精選學(xué)生感恩演講稿范文匯編七篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生感恩演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一種愛(ài)，是伴隨我們一生的暖流。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài)，這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng )造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。在十多年前的某一天，當我們呱呱墜地的時(shí)候，第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會(huì )心的一笑，昭示著(zhù)世界上一個(gè)新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來(lái)，但也就從那一刻起，他們就多了一項繁重的工作---照顧我們。
父母為了給我們創(chuàng )造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，那么辛苦，那么努力。為了能夠讓我們成為一個(gè)有用的人，他們付出的又何止是物質(zhì)方面，還有金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的心血和青春。我們認真思考一下，從我們剛剛出生那時(shí)算起，一直到成長(cháng)為青春健康、勇敢堅強的青年，是誰(shuí)一直在默默付出而且從不要求回報呢？是誰(shuí)在我們偶爾生病的時(shí)候，看起來(lái)甚至比我們自己還要痛苦、著(zhù)急呢？不用說(shuō)，當然是我們最親愛(ài)的父母。再靜下心想想，我們能有今天幸福的生活，能有一個(gè)溫馨的家，并且穿著(zhù)得體，備受寵愛(ài)。除此之外，還能接受良好的教育，平日里空閑了，可以上網(wǎng)打游戲，或是去參加戶(hù)外運動(dòng)，嘴饞了可以出去大吃一頓，高興了和朋友喝茶聊天。碰上節假日，還有機會(huì )去各地旅游放松心情，充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切，都離不開(kāi)父母為我們創(chuàng )造的物質(zhì)條件！
可是，我們回想起父母為我們做這些事情的時(shí)候，發(fā)現他們竟然沒(méi)有絲毫的抱怨！我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無(wú)私的愛(ài)。他們傾其所有來(lái)培育我們，為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細細思量，我們會(huì )發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都凝聚著(zhù)父母的辛勞和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無(wú)私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當大家還是不懂事的'孩子的時(shí)候，總會(huì )把這些付出和愛(ài)當作是天經(jīng)地義，那是因為父母從來(lái)都沒(méi)有對我們要求什么，我們自己也不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出。
父母都是極其普通的人，也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾，但在兒女心里，他們永遠都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣，年輕時(shí)為了工作、為了孩子奔波；年紀再大一些，兒女離家了，他們的父母身體也開(kāi)始不好了，又需要他們照顧了；等到兒女工作，老人離開(kāi)后，他們卻都已是鬢白、疾病纏身了，每每想到這里，總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應該懂去體味父母的辛勞，否則等到“子欲養而親不待”的時(shí)候，就會(huì )追悔莫及，因為已經(jīng)沒(méi)有任何的機會(huì )了。
我們應該體諒父母的辛苦，記住父母的恩情，要學(xué)珍惜父母的血汗錢(qián)和勞動(dòng)成果。自然界的動(dòng)物中，烏鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德，動(dòng)物們都知道父母的辛勞并會(huì )報答父母，何況是自稱(chēng)“最高等的動(dòng)物”的人呢？
謝謝大家！
學(xué)生感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我是我們學(xué)校小學(xué)四年級x班的xxx，今天我站在這里進(jìn)行課前三分鐘的演講的題目是《感恩母親》。
同學(xué)們，母親在我們人生中扮演著(zhù)很重要的角色，母親在我們的成長(cháng)中一直都在無(wú)私的付出，母親在我們很多行為上都起著(zhù)很重要的作用。至少在我的心中，我的母親讓我感受到的是他對我的濃濃的愛(ài)和關(guān)心，雖然她很?chē)绤�，總是在糾正著(zhù)我的錯誤�，F在小學(xué)的我，更加能明白母親的苦心。所以我要去感恩她，我們都應該要去對母親抱有感激之情。
我知道現在我們都還小，實(shí)際上是幫不上母親什么忙的，但是不妨礙我們在心里記住她的好，她的關(guān)心。要知道母親是慈愛(ài)的也是嚴格的，我們很小的時(shí)候，或多或少都會(huì )有做過(guò)一些讓母親很生氣和不能忍受的事情，但是母親最終都會(huì )原諒我們，而且母親對我行為上的'教育是很?chē)栏竦�。比如對待長(cháng)輩要敬重和禮貌，這是在您上學(xué)之前，母親就會(huì )交給我們的道理，是做人和處世的道理�，F在我們也才小學(xué)四年級，雖然在學(xué)校有老師們教，但是我們在學(xué)校和在家里是一個(gè)不一樣的狀態(tài)�；氐郊业奈覀兙拖袷潜粦T壞的孩子一樣，對待父母親對我們所做的一切都覺(jué)得理所當然，可是我們對待老師卻是很尊重和感謝的，對待生我們養我們的母親卻是索取的那一方，我們不懂得母親的愛(ài)也是需要被理解和尊重的，并且是要去感恩的，她懷胎十月生下我們，是我們欠母親的，不是母親欠我們的。
所以平時(shí)的生活中，我們要學(xué)會(huì )去感受母親的辛苦，我們要感恩她對我們的做的一切，母親辛苦的工作都是為了我們，平日里對我們多有嚴格嚴厲，都是希望我們能夠更好，母親知道未來(lái)我們是需要自己去外面的社會(huì )上闖蕩，所以從現在開(kāi)始就對我們進(jìn)行思想和行為的教育，都是希望我們未來(lái)的生活能夠更好一些。因此我們沒(méi)有理由不去對母親感恩。母親為我們付出的從來(lái)不少，而我們不應該去忘記母親從小到大為我們所做的所有事情。當前的我們或許并不能做出什么重大的事情去報答她，但是我們可以多去體諒她的辛苦，不要惹她生氣，生活中，可以幫忙做點(diǎn)家務(wù)減輕她一天的負擔，其實(shí)也是一種幫助，事情雖小，但是卻是在盡自己所能幫忙，何樂(lè )而不為呢？
同學(xué)們，母親對我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，趁現在能夠近身相處，我們都為母親做點(diǎn)事情，多去陪伴她，去感恩她，在心里記住她做的所有事情，等待自己長(cháng)大回報。
謝謝大家！
學(xué)生感恩演講稿 篇3
小學(xué)一年級的時(shí)候不自覺(jué)地喜歡上了這首——《感恩的心》，所以聽(tīng)到這首歌就想起了語(yǔ)文老師——張立思。
我的老師是教學(xué)總監，平時(shí)很忙。老師有一雙大眼睛，戴著(zhù)一副眼鏡。老師和藹可親，經(jīng)常教我們做人，所以我很喜歡語(yǔ)文老師。
老師是辛勤的園丁，培養我們；老師是照耀著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們的太陽(yáng)。老師總是點(diǎn)燃指引我們前進(jìn)的蠟燭。
有一年，一個(gè)語(yǔ)文老師的父親住院了，有些老師遇到這樣的事情會(huì )缺課。但是張老師還是白天拖著(zhù)疲憊的身體給我們上課，晚上去醫院陪她躺在床上。每天晚上看到老師黑眼圈沸騰，我們都很難過(guò)。但是老師臉上總是掛著(zhù)笑容，還在給我們認真講課。他們還應該在課后10分鐘內給我們認真的批改。當我看到老師的痛苦時(shí)，我感到一陣悲傷。
在課堂上，課堂是老師清晰親切的啟發(fā)，是學(xué)生自信的.回答；課后，是老師對同學(xué)的深情教誨，是老師對同學(xué)關(guān)懷的溫情話(huà)語(yǔ)。
太陽(yáng)偉大而無(wú)私；海闊天空，波瀾壯闊，但誰(shuí)能告訴我，世界上三者皆有誰(shuí)？在這里，我可以自豪地告訴你：“它是我們光榮的人民教師”，因為她從事著(zhù)太陽(yáng)底下最輝煌的事業(yè)。
借此機會(huì )，為了21世紀的榮耀，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，回報我們的老師，永遠保持一顆感恩的心，對我們的老師說(shuō)：“感恩的心，謝謝您，老師，您辛苦了！”
學(xué)生感恩演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的題目是《感恩》。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的.感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
謝謝大家。
學(xué)生感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國有句古話(huà)：“滴水之恩，涌泉相報”。意思是說(shuō)別人給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助，都要牢記在心，用加倍的努力去回報！
生活在感恩世界的我們，要用行動(dòng)來(lái)證明，用心來(lái)回報。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激遺棄你的人，因為他教導了你應自立；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力。人應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。
感恩父母，為了我們，為了自己的兒女能夠快樂(lè )幸福，天天起早貪黑的忙忙碌碌。給我們做飯、洗衣，給我們吃好的用好的，教會(huì )我們做人的道理。父母心里只有一個(gè)愿望：希望我們能好好學(xué)習健康成長(cháng)，將來(lái)能夠有出息，為國家、為社會(huì )出一份力！所以我們現在能做的就是好好學(xué)習，珍惜眼前的一切！
感恩老師，把我從一個(gè)不懂事的小孩子，培養成了知書(shū)達理的大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時(shí)候，是老師您，給了我安慰，使我重新燃起了心中的.夢(mèng)想；當我遇到學(xué)習生活中的挫折時(shí)，是老師您幫助我重新開(kāi)始把奮斗的道路來(lái)確定。此時(shí)我想對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您，我決不會(huì )辜負您曾對我的期望�！�
感謝同學(xué)，是他們在我絕望的時(shí)候給了我溫暖；是他們在我失望的時(shí)候，鼓勵我，使我重新?lián)碛邢Ｍ�。在與同學(xué)們相處的日子里，我學(xué)到了他們身上的許多優(yōu)點(diǎn)，感受到了友誼本身真正的可貴！
生活中時(shí)時(shí)處處都有值得我們感恩的人，只是在于我們會(huì )不會(huì )發(fā)現，會(huì )不會(huì )感恩。感恩也是我們的必修課，同時(shí)也能夠促使我們進(jìn)步，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧
學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《用感恩之心去聽(tīng)聽(tīng)身邊的歡笑》。
當你懂得了虛心求教，你或許會(huì )學(xué)會(huì )一門(mén)技術(shù)；當你決定了勤奮學(xué)習，你或許會(huì )獲得淵博的學(xué)問(wèn)；當你學(xué)會(huì )了沉著(zhù)冷靜，你或許會(huì )擁有一個(gè)良好的心態(tài)與樂(lè )觀(guān)的主義，但是，如果你知道了感恩，在別人看來(lái)你或許一無(wú)所有，但事實(shí)上， 你卻擁有了世上一切美好的事物……
同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩當涌泉相報�！钡憧稍�，是誰(shuí)在早晨為你收拾了書(shū)包？是誰(shuí)在你出行前總要送上一句提醒？又是誰(shuí)在雨中打開(kāi)的傘卻常常偏向你？你聽(tīng)多了嘮叨總會(huì )煩，但他們何嘗不是？你收到了批評心里自然難受，但他們面對每一次責備，心中也總會(huì )一怔。用感恩之心去發(fā)現，你會(huì )明白，他們所做的一切，都是為了鞭策你的成長(cháng)，指引你的方向。
然而，能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事，其實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴都是可以用心去體會(huì )與感恩的。
我就知道一個(gè)小故事，正是因為這個(gè)故事，才讓我知道了如何用感恩去發(fā)現——從前，有個(gè)叫做楊兒的嬰兒出生在一個(gè)貧苦的地方，他出生后一個(gè)月不到，他的媽媽便以為工作而離開(kāi)了他，，那兒，只剩下了他的爺爺奶奶與鄰里鄉親。面對這個(gè)新生命，大家自然是下足了勁去呵護，在爺爺奶奶為他沖奶粉、換尿布等事之余，鄉親們還常送來(lái)自家雞鴨下的蛋，放在鍋里煮爛后喂他吃，村里的小孩也經(jīng)常來(lái)找他玩耍，日子也就勉強過(guò)了下去。后來(lái)，楊兒的爸爸接他進(jìn)城，在奶奶的口中得知以往的事后，心中波濤洶涌，并立志要用學(xué)習去報答那些人們……
其實(shí)這個(gè)故事中的楊兒便是我，小時(shí)候要是沒(méi)有爺爺奶奶與鄰里鄉親，我決是不能站在這個(gè)講臺上演講的，但是既然我接受了他們的幫助，就應該以我現有的一己之力，好好學(xué)習，天天向上，去報答那些曾在我身邊時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我的人們！
記得前陣子，老師發(fā)下來(lái)一冊《中華美德頌》，其中給我印象最深的，莫過(guò)于為他人建立基金會(huì )的貧困生——白云蘋(píng)了。白云平自小家境便很是不好，母親病后又背上了許多債務(wù)。到大學(xué)之后，一群同學(xué)為她集款了六百多元，而她卻執意不受，并用這六百元錢(qián)建立了“白云蘋(píng)貧困生基金會(huì )”……起初，我只覺(jué)得白云蘋(píng)好傻，一種連頓飽飯都吃不到，為何還要拿好好的六百元錢(qián)建立基金會(huì )？后來(lái)對到深處，漸漸明白，白云蘋(píng)建立基金會(huì )是為了感激這個(gè)社會(huì )，感激那些熱心的同學(xué)與老師，她固然明白自己生活艱苦，但卻知道有許多人也與她一樣，他若收下了錢(qián)，也多不住自己的良心，說(shuō)到這里，小時(shí)候鄉里鄉親如此的愛(ài)護我，難道我就不應該用自己的行動(dòng)報答他們嗎？其實(shí)，我們不妨想想，若果我們生在戰亂時(shí)期，那決算你一心求學(xué)都沒(méi)有辦法，那還談什么幸福的生活呢？因而，面對這個(gè)和睦的社會(huì )，親愛(ài)的家人，我們還不該去感激嗎？至少我們摔倒后有人攙扶，失敗后有人安慰，成功時(shí)你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路，收獲時(shí)你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。
就是這樣，我從小便學(xué)會(huì )了去發(fā)現身邊值得的`感恩的事，它也就成就了我的現在。誠然，懂得感恩的人與不會(huì )感恩的人差別不大，只是懂得感恩的人聽(tīng)到一聲聲玲響，會(huì )想到做出這一串串鈴鐺的工匠，看到一朵朵鮮花，會(huì )想到栽培他們的園丁，看到一個(gè)個(gè)低頭撿拾垃圾的背影，會(huì )為他們而驕傲……所以讓我們靜下心來(lái)，靜靜地看，靜靜的聆聽(tīng)，一起去發(fā)現發(fā)現身邊的一點(diǎn)一滴，去感恩身邊的愛(ài)與溫暖！
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)生感恩演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話(huà)的題目是：心存感恩。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，說(shuō)的就是要我們心存感恩。
我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的.信心。我們也要感謝在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感謝陪伴我們成長(cháng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，做個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，讓我們都心存感恩，做一個(gè)懂得感恩的人。
【學(xué)生感恩演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)生感恩演講稿-學(xué)會(huì )感恩10-30
學(xué)生感恩演講稿：學(xué)會(huì )感恩12-12
學(xué)生感恩演講稿――學(xué)會(huì )感恩10-31
學(xué)生感恩寄語(yǔ)07-28
學(xué)生感恩格言12-31
學(xué)生感恩寄語(yǔ)11-20
2022年感恩教師的學(xué)生演講稿 學(xué)生感恩老師演講稿12-27
中學(xué)生感恩演講稿：感恩父母07-21