【必備】感恩演講稿模板錦集九篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會(huì )，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的感恩演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。再過(guò)幾天就是母親節了。今天我為大家帶來(lái)一篇感恩母親節的演講。
風(fēng)是愛(ài)的呼喚，雨是情的交融，最?lèi)?ài)你的人、最關(guān)心你的人、最牽掛你的人永遠是母親。世界上有一種愛(ài)，任你肆意地索取，但卻從不需要報答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。有一種偉大的母愛(ài)，有一個(gè)依戀的媽媽。母親媽媽您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨、辛酸苦辣你都經(jīng)歷過(guò)，多少年默默承受著(zhù)無(wú)聞的付出，你從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
母親把我們帶到這個(gè)世界，呵護著(zhù)我們。
母親把我們帶到這個(gè)世界，她一輩子操勞。
母親把我們帶到這個(gè)世界，鼓勵我們創(chuàng )新、創(chuàng )造。
母親把我們帶到這個(gè)世界，慈愛(ài)陪伴我們走天涯。
母親，有的平凡，有的杰出，有的目不識丁，有的知識淵博，但每個(gè)母親都是那樣的無(wú)私，那樣寬容地愛(ài)著(zhù)她的孩子�？粗�(zhù)母親頭上一絲一絲的白發(fā)，臉上一條一條的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在我們有困難時(shí)伸出援助之手，風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，總會(huì )撐開(kāi)翅膀為我們遮風(fēng)擋雨，而全然不顧自己身上被淋濕在這里我們對母親的也只是寥寥數字。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，一首《游子吟》道出了千百年來(lái)母愛(ài)的無(wú)私與偉大。母親，給予我們生命；母親，拉扯我們長(cháng)大；母親教育我們成長(cháng)。我們在母親的嘮叨中成熟，母親卻在我們的.成熟中蒼老。
母愛(ài)似圓，無(wú)始無(wú)終。在這個(gè)時(shí)候，我們在母親身邊的，就盡可能的多陪母親說(shuō)說(shuō)話(huà)，聽(tīng)聽(tīng)她們的嘮叨，不在母親身邊的，要�；丶铱纯�，兒女們的一個(gè)電話(huà)，一聲問(wèn)候，就可以讓母親安心，要知道你的平安就是母親最大的心愿。又是一年母親節，在這個(gè)溫馨的日子里，祝愿天下所有的母親母親節快樂(lè )！晚年幸福，健康長(cháng)壽，平平安安！所有的話(huà)語(yǔ)就溶在這句話(huà)里吧：媽媽?zhuān)覑?ài)您！
感恩演講稿 篇2
從小體弱多病的他收獲得益驕然，全家專(zhuān)注企圖他改日能榮宗耀祖學(xué)個(gè)”秀才“乃至”狀元“進(jìn)去，父母。母親從他出世起就日夜勞累，請醫求藥，你知道感恩。招致積勞成疾身患癌癥，可母親沒(méi)舍得為本身用一分錢(qián)，感恩父母演講稿。中斷求醫，對于感恩。并且喝農藥自盡了，患有風(fēng)濕性關(guān)節炎的父親為了支撥他上學(xué)學(xué)費，關(guān)于感恩父母的作文。沿街撿渣滓，炎炎夏日中暑而死。對于感恩。 一個(gè)別弱多病的大學(xué)生，演講稿。在他的生長(cháng)經(jīng)過(guò)中，聽(tīng)聽(tīng)感恩。逼死了母親、累死了父親，聽(tīng)聽(tīng)感恩父母的文章。沒(méi)關(guān)系說(shuō)是罪不容誅，雙親都是由于”愛(ài)“他而犧牲了本身的生命，感恩父母的話(huà)。這樣的愛(ài)讓人多么痛心又多么服氣，看著(zhù)感恩父母的文章�？粗�(zhù)這對為愛(ài)而摒棄生命的父母，你能說(shuō)的唯有”感恩“，學(xué)會(huì )感恩父母。他們用本身的生命來(lái)報答上蒼賜予的復活命，由于這復活命能夠慰籍他們遺失的靈魂，關(guān)于感恩父母的作文。能讓他們取得歡騰和幸運。感恩父母。因果循環(huán)，你看文章。他們的孩子在承擔過(guò)愛(ài)的洗禮之后，感恩父母。也具有了一顆感恩的心，感恩父母演講稿。他曉暢必需勤懇，本事報答上蒼賜予他這樣的父母，感恩。事實(shí)上感恩父母的話(huà)。報答父母予以的生命�？粗�(zhù)父母。
人塵寰要是短缺了顆感恩的心，聽(tīng)聽(tīng)感恩父母的故事。那將是一個(gè)凄切、冷漠的地點(diǎn)。你知道父母。唱一首《感恩的心》送給上蒼，相比看李強講感恩父母�！蔽襾�(lái)自偶爾，事實(shí)上感恩。像一粒塵土，——蒼天曉暢我不認輸，我不知道感恩父母的故事。感恩的心，感恩父母演講稿�；瘖y步驟基本的化妝 化妝步驟 步驟。感激命運，學(xué)會(huì )感恩父母的作文�；ㄩ_(kāi)花落我一樣珍惜“。感恩父母的`文章。歌罷淚眼昏黃，感恩父母演講稿。卻宛若看到母親莊重的、含笑著(zhù)喝下毒藥、又宛若看見(jiàn)父親踉蹌著(zhù)雙腿拖著(zhù)極重繁重的渣滓袋，相比看感恩父母的故事。從這里我們該感恩的對象是他們，聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于感恩父母的作文。該唱首感恩的歌送給他們——我們的父母：關(guān)于感恩父母的作文�！蔽以胧斋@一縷春風(fēng)，相比看感恩父母的作文。你卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花，感恩父母演講稿。你卻給了我整個(gè)陸地；我原想擷取一枚紅葉，感恩父母的故事。你卻給了我整個(gè)楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色世界�！�
人塵寰像這樣感恩的父母有千千萬(wàn)，但有感恩的孩子卻很少，我想對父母說(shuō)：”為了我們這些不曉暢感恩的孩子們，您們珍惜！“我還想對本身說(shuō)：”為了這些感恩的父母，我們也須要感恩！“感激天然，予以我們享用生活中的斑斕；感激父母，予以我生命中愛(ài)的呵護；感激愛(ài)人，予以生命中的甜美；感激悉數有生命的也許無(wú)生命的，予以我生命中不同的感受。
心中優(yōu)裕飽滿(mǎn)感恩，你就會(huì )歡騰一世！心中優(yōu)裕飽滿(mǎn)感恩，你就會(huì )愛(ài)滿(mǎn)身心。
感恩演講稿 篇3
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的：社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。
��！老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無(wú)論我們走到哪兒。永遠記住您的話(huà)。無(wú)論我們走到哪兒，永遠記住您的愛(ài)；無(wú)論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會(huì )謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的."流水"中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
感教師演講稿范文
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是天星小學(xué)年級學(xué)生。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén)；是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了�！蔽乙脙�(yōu)異的成績(jì)，用可驕的.成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師：“老師，我能行！”
時(shí)光匆匆流逝，冬去春來(lái)，看到您的兩鬢又添了不少銀絲，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著(zhù)您，我再想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。
俗話(huà)說(shuō)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。老師，您辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
是父母給了我生命，教會(huì )了我說(shuō)話(huà)走路，用汗水給了我無(wú)限的愛(ài)！
從小身體就很虛弱，父母最擔心我的病。每次吃藥打針，我媽好像都比我難受痛苦。有一天晚上，我又生病了，咳嗽了一晚上。為了停止咳嗽，媽媽一直給我帶水和藥。她怕水忽冷忽熱，就一直在我身邊。直到迷迷糊糊的睡著(zhù)了，天已經(jīng)快亮了，我幾乎一夜沒(méi)合眼，就又趕去上班了！
雖然我生病的時(shí)候媽媽照顧的很好，生活上也照顧的很好，但是我學(xué)習的時(shí)候父母對我也不是很軟，但是我知道父母對我要求嚴格是為了我好。每次做完作業(yè)，如果我媽檢查出錯誤，無(wú)論是抄課文還是做習題，接受懲罰都是必然的。媽媽說(shuō)，這是讓我記住，做完作業(yè)后，要養成認真復習的好習慣，為以后的學(xué)習打好基礎。
我感謝父母的關(guān)心和愛(ài)。雖然我不能分擔自己的'心事，掙錢(qián)孝敬父母，但我想在正常生活中盡我所能幫助父母做家務(wù)，好好學(xué)習，不讓父母為我擔心，生氣。長(cháng)大后，我想成為一名醫術(shù)好的醫生。父母年老體弱時(shí)，我可以用我的醫術(shù)治好他們父母的病，讓他們健康健康地度過(guò)晚年；我還想發(fā)明一種含有多種藥物精華的新藥，讓父母吃了之后能夠健康長(cháng)壽！
我知道我現在對父母最大的感激就是努力學(xué)習，取得成功，這樣我以后才能報答父母對我的愛(ài)！
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
首先，我要感謝將我招聘進(jìn)機電公司的領(lǐng)導，感謝你們?yōu)槲姨峁┻@份工作，也感謝能夠讓我今天站在這里的人們，讓我有機會(huì )與大家分享我讀《劉志忠董事長(cháng)的講話(huà)》的收獲與感想。
在劉董《依托長(cháng)嶺求生存，外拓市場(chǎng)謀發(fā)展》的講話(huà)中，自始至終不忘長(cháng)嶺這個(gè)母體對我們的關(guān)心、支持與鼓勵，用 “感恩”這一重要美德影響著(zhù)企業(yè)及企業(yè)的每一位員工。他的闡述，使我真正領(lǐng)悟到感恩是一種美德，是一種態(tài)度，是一種情懷，是一種智慧的生存之道，同時(shí)也是一種邁向成功的前提和保證。當我認認真真讀完劉董的報告后，深受感染，就像受到心靈的洗禮一樣。沒(méi)有了專(zhuān)業(yè)不對口的懊惱，沒(méi)有了不被領(lǐng)導重視的苦悶，也不再有因為沒(méi)有重要的事可做而產(chǎn)生的一種正在浪費生命的心態(tài)。有的只是奮斗的激情，成功的向往，還有一顆充滿(mǎn)感恩的心。
二○○七年四月，我有幸進(jìn)入機電公司，并以一名熟練儀表工的身份招聘進(jìn)來(lái)，我以為今后的工作也應像我從前在原單位的工作一樣。經(jīng)過(guò)短暫的車(chē)間實(shí)習，我被正式分配到生產(chǎn)班組。當我看到裝置各種類(lèi)型的新型儀表時(shí)，班里的老師傅告訴我：現在的儀表更新?lián)Q代很快，而且大多都是國外先進(jìn)的儀表，而這些都是我在原單位所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。那時(shí)的我充滿(mǎn)了感激，同時(shí)也有了一絲緊張，只怕自己學(xué)不會(huì )這些先進(jìn)的技術(shù)，弄不懂這些復雜的原理而被公司所淘汰�？釤岬南奶�，我顧不上在宿舍里的汗流浹背，默默地翻閱著(zhù)那些先進(jìn)儀表的說(shuō)明書(shū)，查閱著(zhù)每一個(gè)不熟悉的專(zhuān)業(yè)的英文單詞�；叵肫鹪陂L(cháng)煉機電走過(guò)的一年有余的時(shí)間里，我沒(méi)有放過(guò)每一本可看的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，沒(méi)有停止過(guò)每一刻學(xué)習的腳步，沒(méi)有錯過(guò)每一次能動(dòng)手的機會(huì )，這讓我從一名從未參加過(guò)儀表工技能等級考試的我，到今年四月，終于通過(guò)了高級工技能等級考試。雖然這也有自己的努力，但更重要的是“心懷感恩，努力工作”的機電企業(yè)文化精髓激勵著(zhù)我，它讓我懂得了一個(gè)合格的儀表工，必須是學(xué)習好，才能工作好，它讓我的思想發(fā)生了蛻變，由消極應付工作到積極主動(dòng)請纓工作，因為學(xué)習過(guò)程中讓我發(fā)現了自己的不足。只有通過(guò)學(xué)習、工作、再學(xué)習、再工作這樣不斷反復的從理論到實(shí)踐，再從實(shí)踐到理論的融會(huì )貫通，才會(huì )讓自己的業(yè)務(wù)水平不斷提升，而機電文化蘊含了這樣的精神，它讓你樂(lè )此不疲，因為它從精神和物質(zhì)上都給了員工鼓舞與激勵。
今年正月十四，遠在內蒙古xx分公司的我驚聞父親病逝的噩耗，正當我沉浸在失去親人的悲痛之中，傷心欲絕痛哭流淚之時(shí)，是分公司領(lǐng)導一個(gè)又一個(gè)的電話(huà)安慰我，是張經(jīng)理親自到賓館為我購買(mǎi)機票，派專(zhuān)車(chē)送我到機場(chǎng)，讓我當天晚上便趕回到了家里�；丶抑�，得知消息的公司總部又派朱書(shū)記、封書(shū)記等領(lǐng)導和多名員工，趕到家里慰問(wèn)我，讓我深深感到一個(gè)員工小家出現困難，長(cháng)煉機電這個(gè)“大家”給予的溫暖和關(guān)懷。
“一支筷子輕輕被折斷，十雙筷子緊緊抱成團”。團結是戰勝一切困難的.法寶，長(cháng)煉機電讓我感知現在的生活已不再是孤單一人，而是整個(gè)集體;不再是一個(gè)渺小的我，而是無(wú)限能量的團隊。目前，內蒙古xx分公司雖然遠離家鄉、遠離親人，雖然天氣環(huán)境惡劣，雖然工作勞累，但分公司經(jīng)常組織一些籃球賽、排球賽、包頭一日游、榆林二日游等一系列豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng);分公司不斷改善員工學(xué)習、生活條件，從幾人一間的宿舍到現在的標準雙人間，從到甲方大澡堂洗澡和用手洗衣到分公司購買(mǎi)熱水器、增設洗衣機等;從到外單位食堂天天吃土豆、青菜到分公司自己建食堂每天雞鴨魚(yú)肉的伙食改善，等等這些不斷改善的生活條件，無(wú)不讓每位員工深深感受到了公司領(lǐng)導的無(wú)私關(guān)懷。
學(xué)會(huì )感恩，感恩之心隨身帶。既然我選擇了長(cháng)煉機電作為衣食父母，我就要與她連成一體，也就要不單單是索取，更重要的是奉獻。我知道母體成長(cháng)時(shí)期還很短，還面臨著(zhù)很多困難，的困難是資金周轉困難和人才緊缺。因此對公司的融資我都會(huì )積極響應參與，平時(shí)除努力工作之外，學(xué)習上從不敢放松，我深知只有練就了過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，才能隨時(shí)聽(tīng)從母體的召喚而不辱使命。
最后我想以“感恩的心”這首歌的幾句歌詞結束今天的演講�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
大家好！
我是來(lái)自初二（x）班的xx，今天很高興能站在這給大家演講，我的演講主題是：“心懷感恩，與愛(ài)同行”
馬上就要到一年一次的感恩節了，雖說(shuō)這么節日不是我們國家的節日，但是我卻覺(jué)得這是一個(gè)非常值得我們青少年去過(guò)的一個(gè)節日，為什么這么說(shuō)呢，因為我們現在大多數同學(xué)都沒(méi)有感恩之心，他的世界都是以自己為中心的，認為大家都應該圍著(zhù)他轉，而對他好就是應該不求回報，無(wú)私奉獻的，這樣的人大有人在，我想大家自己心里也有數，我不知道是什么的家庭教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心，一個(gè)擁有感恩之心的人，他的生活會(huì )燦爛無(wú)比，人格魅力無(wú)線(xiàn)放大，他整個(gè)人都會(huì )散發(fā)出幸福的味道。
感恩你的父母吧，因為他們給予了你生命，帶你來(lái)到了這個(gè)美好的世界，體驗生活中的酸甜苦辣，無(wú)微不至的呵護著(zhù)我們成長(cháng)，你的到來(lái)被他們視為上天給予他們禮物；
感恩你的老師吧，因為他們授予了你知識，帶你暢游了知識的浩瀚海洋，使你變得知書(shū)達理，禮貌懂事，無(wú)數次指引我們走向正確的方向，把我們一次又一次的從歧途上找回。
感恩你的摯友吧，因為他們給予了你幫助，帶你一次又一次化險為夷的度過(guò)難關(guān)，解決你遇到的困難。感謝他們在你人生中起到了陪伴的作用，讓你在成長(cháng)道路上不再是那么的`孤單。
我們從呱呱墜地到現在成為了一個(gè)健碩的小伙子，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)，我們需要感恩的人太多太多了，不妨大家在心里想想吧，自己有沒(méi)有回報的那些對自己有恩情的人，你們是滴水之恩涌泉相報呢？還是理所當然視而不見(jiàn)呢？我記得老師曾經(jīng)教過(guò)我一話(huà)，“知錯能改善莫大焉”，我覺(jué)得也可以這么說(shuō)“知恩圖報善莫大焉”！感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏，等著(zhù)我們去挖掘。那些從未感恩過(guò)的同學(xué)，第一次可能會(huì )不習慣，說(shuō)自己做不到，其實(shí)真的沒(méi)什么，哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。
同學(xué)們，趁著(zhù)感恩節的到來(lái)還有一段日子，讓我們好好想想應該為那些對我們無(wú)私奉獻過(guò)的人做些什么吧，這個(gè)世界很美好，因為有著(zhù)一群無(wú)私奉獻的人，大家也有著(zhù)一顆感恩的心，這樣一切都會(huì )顯得那么的美好，他們對我們襲來(lái)的愛(ài)，也讓我們毫不猶豫的用愛(ài)回擊過(guò)去吧。
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自xx班的xxx。
非常榮幸能夠再次登上講臺為大家演講，兩年前那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)玉蘭花的夏天，我滿(mǎn)懷激情地送別了三天后即將赴考的xx屆的哥哥姐姐們，今日今時(shí)，那個(gè)即將奔走高考戰場(chǎng)的人卻成了我們，謝謝高一高二的弟弟妹妹們曾給我們的鼓勵，謝謝你們!
今天我演講的題目是《感謝一路有你》。
記憶中有同窗三年的你，我們曾經(jīng)一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，我們一起跌倒又相互攙扶著(zhù)度過(guò)高中忙碌的青春。但是，有那么一群人，他們不舍晝夜地給我們上課和批閱試卷，不辭辛苦地付出他們所有的精力，更是毫無(wú)保留地將他所知道的一切都教給我們，他們就是三年來(lái)一路陪伴著(zhù)我們的老師，謝謝您，老師，謝謝您給予我們的一切。
居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長(cháng)播出最初的種子”。是啊，記憶里永遠都有您的微笑，您教會(huì )了我們什么是堅強，您是一位如冬梅般的女子，永遠都選擇用微笑面對生活中的不順，親愛(ài)的吳老師，您的背后永遠有這樣一群我們在背后默默支持著(zhù)您，您從不孤獨。還有您，總會(huì )有著(zhù)如孩童般的笑容，您總能將四十五分鐘的數學(xué)課變得如四五分鐘那么短暫、輕松。有您，永遠都穿著(zhù)筆挺的西裝，雖然不茍言笑，但在舉手投足間總能讓人感受到您那強大的英語(yǔ)功力，即使我們失敗了，您還是選擇繼續牽著(zhù)我們的手一路前行。也有您，美名曰“華虎”的您有理科老師典型的古靈精怪，您那工整的書(shū)法和那可以稱(chēng)之曰完美的繪圖著(zhù)實(shí)讓二班的每一個(gè)學(xué)子大開(kāi)眼界。更有您，我想起了您躺在病床上卻仍在詢(xún)問(wèn)我們成績(jì)時(shí)的場(chǎng)景，面對著(zhù)隨時(shí)可能危及生命的'疾病，您還是選擇了站在三尺講臺上繼續給我們講課，謝謝您，寇老師，二班愛(ài)您。還有您，敬愛(ài)的陳康主任，謝謝您在我最無(wú)助時(shí)讓學(xué)校收留了我，如果不是因為那次，也許我永遠不知道生活中的您是那樣和藹可親，謝謝您。
最多的筆墨只想留給您，我最最敬愛(ài)的老班，勾華強勾老師!我想起了剛開(kāi)始見(jiàn)到您時(shí)，您穿著(zhù)非�？蓯�(ài)的卡通T恤站在烈日下的操場(chǎng)觀(guān)看我們軍訓，那一刻，我就深深地喜歡上了您。高中三年來(lái)，我最無(wú)法忘記的是您，在我最失敗時(shí)，您給我鼓勵，在我最難過(guò)時(shí)，你安慰我，在我陷入困境時(shí)，您毫不猶豫地伸出雙手幫助我……，親愛(ài)的勾老師，原諒我那次頂撞您，學(xué)生一直想找個(gè)機會(huì )給您道歉，今天我想站在這里真誠地對您說(shuō)一聲：對不起。剛開(kāi)始進(jìn)入思中時(shí)，我是自卑的，我是一名擇校生而您卻點(diǎn)名任用我為班干部，是您讓我在這個(gè)七十多人的班級里找到了自信。一日為師，終身為父，于我而言，您就是我的第二任父親，謝謝您老。六十九天后，您的學(xué)生就要背上行李走向去異鄉的求學(xué)之路。只愿您：永遠永遠都要很開(kāi)心很高興的生活。
十七年來(lái)，在即將迎接人生第一搏時(shí)，有這樣一群人，即使他們不能代替你掌舵，不能代替你渡過(guò)這一段激流，但他們愿意把所有的技術(shù)都傳授給你，他們永遠在岸邊為你吶喊助威，他們永遠堅守在那里，同你喜，同你悲，這樣已經(jīng)足夠了。
我愛(ài)您，老師!
謝謝大家，我的演講到此結束!
感恩演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于老師的季節。再過(guò)三天，我們將迎來(lái)中華人民共和國第26個(gè)老師節。
老師節-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因為老師節不僅僅贊美老師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名老師，我為自我能從事這種光榮的，能夠傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪，也將為自我的追求畢生不悔。
老師，一個(gè)普通的名字，可是對于我們全新的慈城中學(xué)而言，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校，籌建辦的幾位老師沒(méi)日沒(méi)夜地工作在慈城中學(xué)的工地上，整整一年，三百多個(gè)日日夜夜，不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發(fā)生意外，童愛(ài)芳老師帶領(lǐng)我們的年輕老師吃住在學(xué)校，整整四天，對于很多年輕人而言可能不值一提，但對于一個(gè)有家室的人而言，她是家的半過(guò)天，她是一位妻子，更是一位母親，這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進(jìn)度，xxxx年xx月xx日班的英語(yǔ)老師----賀鳳英老師，帶病堅持上班，而她的主治醫生的提議是你必須住院治療，她卻說(shuō)：我每一天半天來(lái)醫院掛點(diǎn)滴，還有半天可到學(xué)校上課，同學(xué)們，當你看到賀老師拖著(zhù)疲憊的身體到教室上課時(shí)，你可曾想到她要忍受著(zhù)多大的痛苦嗎為了加強住校學(xué)生管理，當學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí)，吳聯(lián)明、董樸等老師主動(dòng)請嬰，他們這個(gè)主動(dòng)報名意味著(zhù)什么，意味著(zhù)將是自我的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校，等等，象這樣讓人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多，他們，就是我們慈城中學(xué)最可愛(ài)的人!他們就是我們慈城中學(xué)的'期望之所在，無(wú)論結果如何，至少他們給了我們一份感動(dòng)!
遙想去年，在汶川特大地震中，老師用殘酷的事實(shí)踐行了一個(gè)老師的師魂，當一切都要來(lái)的時(shí)候，人民老師，惟有用肩膀，將生還的期望留給學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔……然而浩劫式的汶川大地震讓人們明白，在中國，老師的肩膀還是挑起學(xué)生困難的地方，老師的懷抱還是最溫暖最安全的地方，老師的愛(ài)，還是匯成商學(xué)院地貫注在學(xué)生的身上……過(guò)去了，整整過(guò)去一年多了，我們已經(jīng)不忍回顧，但卻必須銘記。因為，這些可敬可愛(ài)的人民老師在用他們的生命換取另一個(gè)生命的延續，在用他們的精神鼓勵另一個(gè)生命的繼續。他們給了我們永遠無(wú)法忘卻的記憶，有我們無(wú)法抹去的悲傷，他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑，他們用最無(wú)私的愛(ài)給了人們對生的期望，他們用感人的事跡潛移默化的影響著(zhù)一代代即將步入社會(huì )的學(xué)生們對人生的選擇;他們，詮釋了愛(ài)與職責的師德靈魂，詮釋了中華民族應對困難不屈的精神!在老師節即將來(lái)臨之際，讓我們一齊用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬。
同學(xué)們，當我們想到這些時(shí)，你是否也想起了在你生命中出現過(guò)的老師們擁有一顆感恩的心，我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們會(huì )珍惜此刻。相信同學(xué)們會(huì )用多姿多彩的想法，會(huì )為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內涵!
感恩演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：同學(xué)們，你知道自己父母的生日嗎？據資料顯示：有近50％的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對父 母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)，都美好，都難忘，都足以使他們 熱淚盈眶！民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親 呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢？
十年前的某一天，我的`父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。于是，我擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生 活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。
感謝父母在我受到挫折時(shí)，鼓勵我、安慰我、給我勇氣，讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學(xué)測驗，我只考了85分 ，我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯吃不香。媽媽看見(jiàn)我的反常，坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情 告訴了媽媽?zhuān)钗覜](méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有批評我，反而安慰我說(shuō)：”好孩子，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好地分析 原因，知道錯誤到哪里，這就是進(jìn)步�！奥�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情一下子輕松多了。
父愛(ài)不像母愛(ài)甜蜜，父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私偉大，感謝爸爸嚴厲的默默無(wú)聞的愛(ài)，雖然有時(shí)我不能理解。我永遠忘不了那一次， 老師布置了一項查資料的作業(yè)，那天的作業(yè)特別多，已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，可我作業(yè)還沒(méi)做完，心想讓爸爸幫忙查資料，反正這項作業(yè) 不重要�？墒钱斘覍Π职终f(shuō)時(shí)，爸爸象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。當時(shí)，我十分生氣，心想爸爸真是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)忙都不肯幫。隨著(zhù)時(shí)間的流 逝，我漸漸明白了爸爸的用心，爸爸是想告訴我自己的事情自己做。
同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng) 是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。俗語(yǔ)說(shuō)：”樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待“。為了不讓親 情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨，請即時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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