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感恩中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-01 08:40:08 感恩演講稿 我要投稿

感恩中學(xué)生演講稿 15篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的感恩中學(xué)生演講稿 ,歡迎大家分享。

感恩中學(xué)生演講稿 15篇

感恩中學(xué)生演講稿 1

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!我今天演講的主題是《承一滴雨露,盛一世芳華》。

  夏秋季節的轉換,原是用色彩迎來(lái)送往的,紫薇花謝,丹桂飄香,斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個(gè)色彩紛呈的九月,我們又送走了一個(gè)溫馨感恩的日子——教師節。

  老師,一個(gè)普通而又厚重的名字。師者,傳道,受業(yè),解惑。每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的悉心培養和教導。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問(wèn),老師是一本閱不盡的書(shū);科教興國,老師是一張承載希望的帆。老師的稱(chēng)謂光榮而又神圣,老師的稱(chēng)謂萬(wàn)古揚名流芳百世。

  魯迅筆下的藤野先生,一位公正無(wú)私、沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)的異國老師,在他鄉的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰,永遠溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時(shí)的班主任,一個(gè)勤勞而又認真的老頭,每天六點(diǎn)二十分便已早早地來(lái)到了教室,擦窗臺、拖地、倒垃圾,早上的工作他幾乎全包了。有時(shí)候夏天,清晨的陽(yáng)光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黃色的'向日葵希望般地華麗盛開(kāi),為我們這群年少青春的孩子指引著(zhù)夢(mèng)想的方向。

  有人說(shuō)"一日為師,終生為父",父愛(ài)如山,既是為父,那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點(diǎn)?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉韶山時(shí),特意邀請自己在私塾讀書(shū)時(shí)的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒,毛禹珠不勝榮幸,感慨地說(shuō):"主席敬酒,豈敢豈敢!"毛主席則笑盈盈地回答道:"敬老尊賢,應該應該!"毛主席日理萬(wàn)機尚且牢記師恩,那么我們這些含苞待放的滿(mǎn)園花朵,又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧,用青春的筆,寫(xiě)下人生最華麗的樂(lè )章,將這支蘊透汗水和努力的歌曲唱給老師,承著(zhù)他們的雨露,我們盛一世的芳華!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 2

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!

  感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!

  從初生的嬰兒到我們長(cháng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心!

  是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準備;

  是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著(zhù)我們;

  是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅散我們心靈的霧霾;

  是誰(shuí),為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷;

  是誰(shuí),為我們的快樂(lè )和幸福操碎了心;

  是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的路......

  太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們,平凡而偉大!

  當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;

  當我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!

  這是怎樣的對比!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!

  讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。

  在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;

  在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;

  在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......

  今天,母親節雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪员举Y.料來(lái)源于. 實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!

  感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人!

  從蒙學(xué)初開(kāi)的`幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著(zhù)忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;

  當我們帶著(zhù)煩躁的心面對一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣;

  當我們有了小小過(guò)錯的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;

  當易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;

  老師,給了我們放眼世界的慧眼!

  感恩老師,讓我們從身邊做起!

  課堂上,認真聽(tīng)講,努力汲取知識的營(yíng)養,這就是感恩;

  課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;

  優(yōu)異的成績(jì),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。

  感恩,從身邊做起!

  同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著(zhù)友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!

  最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!

  謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 3

在座的各位師長(cháng),親愛(ài)的朋友們:

  感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……

  每到這首歌在耳畔響起,你的心湖中是否泛起陣陣感動(dòng)的漣漪?是的,從生命之花最初的綻放,到長(cháng)成翩翩少年,我們一直被濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)。有人說(shuō),我們是被寵壞的一代。有些太過(guò)自我,有些太過(guò)冷漠。真的是這樣嗎?不,我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩每一個(gè)給予我們的人。記住每一個(gè)令我們感動(dòng)的瞬間,我們會(huì )用一顆真誠的心去擁抱世界。

  父愛(ài)積成山,母愛(ài)匯成河。在一生中,父母給予了我們多少愛(ài)?我數不清。在一生中,父母的愛(ài)有多么偉大?我說(shuō)不出。父母給予我們的是天底下最無(wú)私,最不圖回報的愛(ài)。一句囑咐,一頓好飯,一個(gè)擁抱,甚至是一次批評,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是父母的心!然而,我們卻對父母的愛(ài)習以為常。他們是最?lèi)?ài)我們,卻最容易被我們忽視的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!也從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

  在成長(cháng)的歲月中,除了父母親人,還有誰(shuí)把我們牽掛,為我們付出?是老師!老師是開(kāi)啟我們心靈的人,是她們傳給我們做人的道理,是她們教給我們過(guò)硬的本領(lǐng)。是她們默默奉獻出自己的精力和心血,用肩膀托我們到高處看風(fēng)景!讓我們學(xué)會(huì )感恩老師吧!也從一言一行做起!

  在生命里,值得我們感恩的實(shí)在太多太多。我們應該感恩這個(gè)時(shí)代,因為它給予了我們幸福的生活;我們應該感恩身邊同學(xué),因為他們給予我團隊的力量;我們應該感恩掃大街的大媽?zhuān)灰驗樗o予了我們優(yōu)雅的環(huán)境;我們應該感恩讓座的'叔叔,因為他給予我們陌生的關(guān)愛(ài);我們應該感恩挫折困難,因為它能夠促使我更加堅定;我們應該感恩競爭對手,因為他能夠激勵我不斷超越:我們應該感恩大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨,一草一木讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,從生命中的每一天做起!

  感恩不是空洞的大話(huà),也不是華美的詞藻,它是平常歲月中的舉手投足,片言一行。讓我們用細致的心去體會(huì )父母的喜怒哀樂(lè );努力學(xué)習,讓他們自豪;健康成長(cháng),讓他們欣慰;幫他們做些力所能及的家務(wù);幫他們出點(diǎn)別出心裁的點(diǎn)子;給他們一個(gè)擁抱,還他們一個(gè)燦爛的笑。記得公益廣告中那個(gè)給媽媽端來(lái)洗腳水的孩子吧?讓我們都成為那個(gè)孩子,今天,明天,直到永遠!當我們的父母慢慢變老時(shí),給他們我有力的臂膀,給他們我溫暖的呵護

  永遠不要忘記師恩的分量,在與老師相處的日子里,讓我們悄悄倒一杯水,潤潤老師干澀的喉嚨,讓我們輕輕伸出手,揉揉老師疲憊的肩,讓我們以不斷地進(jìn)步給他們驚喜;讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)給他們滿(mǎn)足,把來(lái)自心底的感恩寫(xiě)成一張小小的字條放在老師桌前,讓它成為老師心中的喜悅!當我們漸漸長(cháng)成,請不要忘記!當我們有了成就,請不要忘記!老師曾是這一切最有力的支持!

  學(xué)會(huì )感恩,是要敞開(kāi)誠摯的心扉。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金。就像魯迅先生說(shuō)的:誠信是為人之本”,真誠是心靈的開(kāi)放,真正的感恩,是來(lái)自心底最誠摯的呼喚!

  學(xué)會(huì )感恩,你便學(xué)會(huì )了寬容,要知道,寬容比指責更催人自新,寬容那些帶給你傷害,煩惱,困惑的人,你會(huì )感到心靈的釋然,你的心中會(huì )充滿(mǎn)光明,你的目光會(huì )充滿(mǎn)溫暖!

  學(xué)會(huì )感恩,你的心中便有了愛(ài)。愛(ài)是心與心的交融,在你感受溫暖和愛(ài)意的時(shí)刻,也把你的愛(ài)奉獻給需要關(guān)愛(ài)的人。一聲喝彩,一份鼓勵,哪怕你的給予多么微不足道,也許就會(huì )給他人力量,伸出一只手,獻出一片情,生活會(huì )充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光!

  懷揣一顆感恩的心上路,我想我們的人生必將充滿(mǎn)無(wú)限精彩!這個(gè)世界必將有著(zhù)無(wú)限精彩!

感恩中學(xué)生演講稿 4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一種愛(ài),是伴隨我們一生的暖流。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài),這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng )造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。在十多年前的某一天,當我們呱呱墜地的時(shí)候,第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會(huì )心的一笑,昭示著(zhù)世界上一個(gè)新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來(lái),但也就從那一刻起,他們就多了一項繁重的工作---照顧我們。

  父母為了給我們創(chuàng )造一個(gè)舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力。為了能夠讓我們成為一個(gè)有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的心血和青春。我們認真思考一下,從我們剛剛出生那時(shí)算起,一直到成長(cháng)為青春健康、勇敢堅強的青年,是誰(shuí)一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰(shuí)在我們偶爾生病的時(shí)候,看起來(lái)甚至比我們自己還要痛苦、著(zhù)急呢?不用說(shuō),當然是我們最親愛(ài)的父母。再靜下心想想,我們能有今天幸福的生活,能有一個(gè)溫馨的家,并且穿著(zhù)得體,備受寵愛(ài)。除此之外,還能接受良好的教育,平日里空閑了,可以上網(wǎng)打游戲,或是去參加戶(hù)外運動(dòng),嘴饞了可以出去大吃一頓,高興了和朋友喝茶聊天。碰上節假日,還有機會(huì )去各地旅游放松心情,充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切,都離不開(kāi)父母為我們創(chuàng )造的物質(zhì)條件!

  可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時(shí)候,發(fā)現他們竟然沒(méi)有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無(wú)私的愛(ài)。他們傾其所有來(lái)培育我們,為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細細思量,我們會(huì )發(fā)現生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著(zhù)父母的辛勞和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無(wú)私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當大家還是不懂事的孩子的時(shí)候,總會(huì )把這些付出和愛(ài)當作是天經(jīng)地義,那是因為父母從來(lái)都沒(méi)有對我們要求什么,我們自己也不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出。

  父母都是極其普通的人,也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾,但在兒女心里,他們永遠都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣,年輕時(shí)為了工作、為了孩子奔波;年紀再大一些,兒女離家了,他們的父母身體也開(kāi)始不好了,又需要他們照顧了;等到兒女工作,老人離開(kāi)后,他們卻都已是鬢白、疾病纏身了,每每想到這里,總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應該懂去體味父母的辛勞,否則等到“子欲養而親不待”的時(shí)候,就會(huì )追悔莫及,因為已經(jīng)沒(méi)有任何的機會(huì )了。

  我們應該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學(xué)珍惜父母的血汗錢(qián)和勞動(dòng)成果。自然界的動(dòng)物中,烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德,動(dòng)物們都知道父母的辛勞并會(huì )報答父母,何況是自稱(chēng)“最高等的動(dòng)物”的人呢?

  謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《感恩父母》。

  我想問(wèn)大家:當我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是誰(shuí)?當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是誰(shuí)?當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是誰(shuí)?當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是誰(shuí)?沒(méi)錯,是我們的父母。

  從我們“哇哇”墜地到長(cháng)大成人,父母用愛(ài)編織了多少個(gè)日日夜夜。你是否還記的,小時(shí)候生病了是誰(shuí)背你去看醫生?是父親。上學(xué)后又是誰(shuí)每日不辭辛勞來(lái)回接你?是母親,父母的付出遠遠比山高、比海深。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  作為學(xué)生,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為我們操心,在學(xué)習上可以讓父母百分之百的放心。當父母生病時(shí),我們能擔起責任,照顧父母,哪怕給他們一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕給他們一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母那顆曾為我們百般焦慮的心。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的`感恩;我們?yōu)楦改改没匾粡堉锌间浫,那是我們對養育我們的父母現階段最大的感恩。

  行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們用真切的行動(dòng)關(guān)愛(ài)父母,感恩父母,回報父母,這是我們子女義不容辭的責任和義務(wù)。

  我的演講到此完畢,謝謝大家。

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

感恩中學(xué)生演講稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三一班的xx,很榮幸這次能夠站在舞臺上給大家帶來(lái)這次演講。首先我們作為一個(gè)人,能夠降臨到這個(gè)世界,生存在這個(gè)世界,要感謝地球母親,如果不是地球母親我們將不復存在。其次我們作為父母的孩子,父母生養之恩無(wú)以為報,他們對我們不求回報,給我們吃,給我們穿,送我們上學(xué)就是為了讓我們學(xué)習到知識,在以后能夠自己過(guò)得更好,我們需要感謝父母。最后我們作為一名學(xué)生,來(lái)到學(xué)校,每位老師在教導我們的時(shí)候都是沒(méi)有絲毫保留,希望把自己所學(xué)的都全部?jì)A囊相授教給我們,只是希望我們能夠學(xué)習到更多,從而得到成長(cháng),我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那么多,但從我們身上所能得到的聊勝于無(wú),但他們也不會(huì )因此就放棄對我們的幫助,反而一直對我們很好,我想這份恩情是值得我們終生銘記,并時(shí)刻感恩的。

  感恩,并不是一個(gè)空談的詞語(yǔ),或許現在還身為學(xué)生的我們做不了太多,但是一些我們力所能及之事,依然是可以全力去付出去做的`。在我們以后有能力的時(shí)候也不能因為什么別的原因就這樣把這份恩情給忘卻,這些恩情是我們即便付出再多也難以?xún)斶的。我們需要的是付出自己的真心去關(guān)心去體會(huì ),用自己的真心來(lái)接觸這些。

  感恩,并不是強求你一定要去做什么,而是需要心懷感恩去對待身邊的人和事。用自己的行為來(lái)感化別人,讓別人感受到你的那一份真心。我現在都還記得小時(shí)候周日我在家寫(xiě)作業(yè),但因為發(fā)燒了沒(méi)寫(xiě)完,但當時(shí)的我并不知道自己是發(fā)燒了,只想著(zhù),如果再父母回來(lái)之前我沒(méi)寫(xiě)完肯定要被講。但在父母回來(lái)的時(shí)候發(fā)現我發(fā)燒立馬就帶我去看病,在路上我在爸爸的背上說(shuō)起自己作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,但其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我心里很怕被父母職責,但他們卻并沒(méi)有講我,反而說(shuō)身體重要,下回補回來(lái)也沒(méi)事。正是這一件或許很簡(jiǎn)單的事情,卻是讓我銘記了許久。他們或許很關(guān)心我們的學(xué)習,但在知道我們的身體生病的時(shí)候也依然不會(huì )在乎哪些,只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅持下去的事情,而不是只在表面說(shuō)說(shuō),裝裝樣子就可以了的,需要我們真心的去做。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 7

各位領(lǐng)導、同學(xué)們:

  你們好!

  今日我演講的題目是《感恩的心》。

  我是一個(gè)來(lái)自貧困山村的女孩,出生在一個(gè)世代為農的各位庭里。做著(zhù)老祖宗做的事,住著(zhù)老祖宗住的房。長(cháng)輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。一次又一次對視父親那雙充滿(mǎn)希冀而又內疚的眼睛,一遍又一遍地告訴自己應該輟學(xué)分擔責任,但是,家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著(zhù)沉重的囑托回歸校園,正當我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,一陣春風(fēng)掠過(guò)失意的我。今日,父親不用再為籌集學(xué)費而奔波發(fā)愁了,因為我正沐浴在祖國“兩免一補”政策的春風(fēng)里,正徜洋在“留守孩關(guān)愛(ài)工程”愛(ài)的海洋里,我清楚地知道,這些政策的實(shí)施來(lái)源于國家財政的'支持,而國家財政的收入則來(lái)源于廣大民眾的誠信納稅,也就是說(shuō),如果沒(méi)有納稅人的誠信納稅,就不可能有這么大的財政投入,就不可能有我們書(shū)聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學(xué)享受明媚陽(yáng)光的時(shí)候,總是相擁而喜,總是心存感激。如果把祖國比作母親,稅收就是母親身上的血脈,納稅人就是為偉大母親獻血的孩子。正是稅務(wù)的哺育讓我有機會(huì )茁壯成長(cháng),面對考試成績(jì)第一名的榮譽(yù),手舉“三好學(xué)生”的獎狀時(shí),感恩的心總是溢于言表。今日,在這里,就請允許我以及像我一樣千千萬(wàn)萬(wàn)享受著(zhù)關(guān)愛(ài)的人向天下所有納稅人致以最誠摯的敬意!

  呼吸著(zhù)愛(ài)的空氣,懷惴著(zhù)夢(mèng)的希冀,幼小的心靈早己埋下宏偉的種子,腳踏實(shí)地,心系稅務(wù),感恩的我一定會(huì )用聰慧的大腦去學(xué)習廣博的知識,用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國譜下華彩樂(lè )章!

  謝謝!

感恩中學(xué)生演講稿 8

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《胸懷感恩之心》!

  劉普林,我校XX年10月起每隔半年就獻一次血,到現在,已經(jīng)獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著(zhù)一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學(xué)長(cháng)—“馬路孝子”劉普林!

  一個(gè)90后的當代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動(dòng)為家里分擔責任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢(qián),每天在學(xué)校撿破爛,用換來(lái)的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài),去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國的劉普林!

  從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車(chē)的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。

  曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì )有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來(lái)!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì )有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會(huì )有用的!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著(zhù)這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著(zhù)黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對我好。他開(kāi)始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著(zhù)一座,根本就找不到那條回去的路了。

  相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當你在學(xué)校里讀書(shū),當你打開(kāi)作業(yè)本,當你在寫(xiě)作業(yè),當你學(xué)習的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音,他們說(shuō)著(zhù)相同的一句話(huà)“孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的,孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的.!比绻裉斓哪,不好好學(xué)習,不好好讀書(shū),不久的將來(lái)你也會(huì )成為這個(gè)故事的主角!

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí),就會(huì )放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會(huì )理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你違紀時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來(lái)維護!

  在教劉普林的一年中,我們全體任課教師都深切地感受到他的誠實(shí),他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏(yíng)得了榮譽(yù),同時(shí)自己也受到了社會(huì )的認可!在此,我號召全體同學(xué)都要認真學(xué)習劉普林心懷感恩、敢于擔當的精神!我們要感恩社會(huì ),感謝大自然對生命之源的賜予,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì );我們要感恩班級,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時(shí),我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

  同學(xué)們,在這充滿(mǎn)春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進(jìn),孝敬父母,感恩老師,珍惜時(shí)光,克服困難,搞好學(xué)習,奮力進(jìn)取,誓將“馬路孝子”精神永遠傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚光大!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 9

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是:感恩——時(shí)代的呼喚隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著(zhù)改革開(kāi)放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當的高度來(lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì )感恩—學(xué)會(huì )感恩教師,感恩學(xué)校,感恩爸媽?zhuān)卸魃鐣?huì )。在西方有“感恩節”,而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀(guān)念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德!

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì )“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活。

  教育專(zhuān)家郭建國教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬爸媽?zhuān)斫鈳椭娜,更不?huì )主動(dòng)地幫助別人!睕](méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有爸媽?zhuān)蜎](méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括爸媽無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對學(xué)生內心深處的`洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀(guān)察中,體會(huì )到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì ),才會(huì )加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節時(shí)做心意卡,每天回家幫做一件家務(wù),記住爸媽的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì )感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè )。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì )也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學(xué)生,應該學(xué)會(huì )感恩,使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機。

  爸媽養育我們很辛苦,我們應該對爸媽感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應該感謝這個(gè)世界,感謝爸媽、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬爸媽。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(cháng)。

感恩中學(xué)生演講稿 10

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從求知若渴青少年到博覽群書(shū)的成年人,從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人士,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的到來(lái),老師的角色始終貫穿著(zhù)人類(lèi)文明史的全過(guò)程。

  正如人們所說(shuō)的,社會(huì )的發(fā)展取決于教育,教育的發(fā)展取決于老師。老師的默默勞動(dòng)帶來(lái)了人類(lèi)文明的活力,我們有理由向老師表達深深的敬意。

  是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師博大的胸懷,讓我們都懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煹娜蚀,讓我們從軟弱中變得堅強?/p>

  當我們遇到挫折時(shí),老師在我們心中種下希望;當我們順利成功航行時(shí),老師立刻開(kāi)出了“驕傲會(huì )被打敗”的藥方,老師的笑,讓我們充滿(mǎn)力量。即使是偶爾的憤怒也會(huì )讓我們感到親切和充滿(mǎn)希望,老師是多么偉大!

  有人把老師比作水,說(shuō)她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作辛勤的園丁,說(shuō)她精心澆灌了祖國的花朵。

  太陽(yáng)升起,夕陽(yáng)西下,老師滿(mǎn)頭大汗,,老師總是滿(mǎn)懷熱情,引導著(zhù)我們不斷前進(jìn)。

  在未來(lái),無(wú)論我們將成為一棵高大的樹(shù)或一棵低矮的灌木,我們都要向老師致敬。在這里,對于那些不尊重老師的同學(xué),應該反省自己,應該給老師一個(gè)真摯的祝福和真摯的感激。

  師愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲息,但卻能滋養干涸的`心靈,它是平凡的,但它在平凡中孕育出驚人的偉大!

  有時(shí),師愛(ài)是一種特殊的藥,可以拯救病入膏肓、行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)是人生大海中的一盞指路明燈,指引我們走出迷途,追隨那盞明燈。這沉重的師愛(ài),誰(shuí)能減輕它的重量,誰(shuí)又能真正償還它呢?

  感恩老師不需要我們做任何驚天動(dòng)地的事情。在教室里,一個(gè)堅定的眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,都證明了你的全心投入,認真聽(tīng)課,這是感恩;下課后,在走廊上看到老師,一句禮貌的“老師好”,這也是感激;放學(xué)后,向老師揮手道別,這是對老師的感激。

  不要把這些歸因于不必要的小事,也不要為周?chē)倪@些瑣事而感到不屑,因為在這些小事的背后,是對老師的尊重和肯定,大家都想被別人尊重和認可,你我都是這樣,更不用說(shuō)那些辛勤耕耘、揮灑汗水的園!

  同學(xué)們,感恩老師從零開(kāi)始,感恩老師從現在做起!

  謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長(cháng),是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時(shí),鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

  倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會(huì )幸福美好!生活是公平的,她不會(huì )欺騙你,只要你付出,就會(huì )有回報。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順,盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ),盡管有時(shí)抑郁憂(yōu)傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來(lái)五彩繽紛?!

  還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵你的人,因為他給你帶來(lái)動(dòng)力;感激幫助你的人,因為他告訴我們什么叫做給予;感謝鞭策你的'人,因為他消除了你的業(yè)障;感激曾傷害你的人,因為他磨煉了你的心智;感謝曾欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識;感謝曾拋棄你的人,因為他教導你自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力……

  一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì )呼吸的魚(yú)兒,一刻也不能生存。

  一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂(lè ),世界如此美好!

  讓我們懷著(zhù)感恩的心,對著(zhù)世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

感恩中學(xué)生演講稿 12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”

  每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì )情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂(lè )!

  老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長(cháng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù),像許多家長(cháng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的.一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

  老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

  感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,感謝你們!

  時(shí)光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來(lái)成長(cháng)的路上有了良好的起步基矗

  5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時(shí)間能沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )遺忘,但老師培育之情我們現在不會(huì )忘記、以后更不會(huì )忘記,我們會(huì )永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開(kāi)母校的初中生的一小老師。將來(lái)不論我們走到哪里,都會(huì )永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!

  古人說(shuō):滴水之恩,須當涌泉相報,感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統,也是做人最基本的品德。帶著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人,就會(huì )發(fā)現人生中需要感恩的人有很多,感謝父母,給了我生命;感謝我的朋友,給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,給了我知識和技能;感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人,因為你們讓我變得更加的堅強。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得感恩,更不知感恩為何物?其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你只要回贈一個(gè)親切的眼神;當得到他人的幫助時(shí),你只要投去一個(gè)甜甜的微笑,輕輕地說(shuō)聲:謝謝你!

  生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心,只有懷有一顆感恩的心,人才會(huì )變得更加得善良。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為一只狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于對生命的關(guān)愛(ài),對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的校園環(huán)境時(shí),我們要感謝那些清潔的阿姨,懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每一個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加的尊重自己。

  帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望,所有的陰霾散盡。上周六做義工去盲人學(xué)校的'經(jīng)歷,令我刻骨銘心。忘不了那天真的面孔,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗而無(wú)神的眼睛,當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手,滿(mǎn)是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是天藍的嗎?天藍又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重的敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)了淚水,那一刻,我從心里感激父母給了我一個(gè)健全的身軀,讓我看到了五彩的世界。感謝生活,在時(shí)光還沒(méi)有消逝的無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì )了我用感恩的心去生活!因為有愛(ài),所以感動(dòng),因為感動(dòng),懂得了感恩,親愛(ài)的同學(xué)們,你在生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?

  心懷感恩,擁有誠信,作為21世紀的高技能人才接班人,讓我們積極帶頭起來(lái),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),懷著(zhù)一顆感恩的心,為祖國的美好明天,努力吧!

  最后,衷心地祝愿城建技校在“感恩”之風(fēng)的氛圍下明天會(huì )更好!

感恩中學(xué)生演講稿 14

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx年紀的學(xué)生xxx,今日在這里我將要演講的題目是:讓感恩永駐心間。

  感恩是在我們的生活中被時(shí)常拿出來(lái)講述的東西,更是在我們的人生中非常重視的一點(diǎn),而這一點(diǎn)也是讓我們的生活變得更加的精彩與幸福。學(xué)會(huì )感恩,真正的做到感恩這些都是非常不容易的,但同時(shí)又是非常簡(jiǎn)單的。感恩的不容易在我們能否時(shí)刻都保持著(zhù)一顆滿(mǎn)是感恩的心,而其簡(jiǎn)單的地方又正好是只要我們做好一點(diǎn)點(diǎn)的事情便可以表達我們的感恩。

  身為學(xué)生的我們,生活在學(xué)校、老師、家長(cháng)的蔭庇之下,也正是他們的付出給了我們精彩紛呈的幸福生活,這一切都讓我必須要心懷一顆感恩的心來(lái)面對他們,更是為他們做出自己理所能及的事情。

  對待學(xué)校,這是我們每天都生存的地方,更是需要為維護其名譽(yù),環(huán)境衛生,甚至校園的.每一項安全準則而去付出,我們所做的一切都是在用自己的感恩的心去感恩我們校園。在校園生活中老師給了我們非常多的指引,讓我們可以在生活中去慢慢成長(cháng),甚至將人生的道理,必要的知識都交于我們,讓我們在前進(jìn)的道路上有更加不懈奮斗的心。老師為我們做出的這些也同樣是需要我們用真心去感恩,去為其做出些許的努力的。當然我們最親愛(ài)的家人們更是對我們有著(zhù)非常大的付出,不管是在生活上還是我們的任何一個(gè)方面,就連他們將我們帶來(lái)人間就已經(jīng)是值得我們付出一切去感恩的。父母對于我們來(lái)說(shuō)是最為珍貴的存在,是人世間與我們關(guān)系最為親密的人,同時(shí)也更是我們必須要用真心,用感恩的心去回饋的人。

  心懷感恩是我們生活在人世間就必須要做到的一件事,同時(shí)也是我們必須要做到的東西。不管對于任何的人、事、物都是我們要用一顆感恩的心去面對的,只有我們真正的用感恩之心來(lái)看待這個(gè)世界,那么我們才能真正的將人生都做好,更是盡力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。

  身為學(xué)生的我們其實(shí)能做的事情還比較少,但是只要是通過(guò)真心而做出的行為都是能夠將自己的感恩表現出來(lái)。讓我們一同從小事做起,讓身邊人都感受到我們感恩的心,更是盡力去做到自己能夠作到的事情,同時(shí)也讓老師,讓家長(cháng)為我們省點(diǎn)心。當然我們更是可以為他們做出更多力所能及的事情來(lái)將自己感恩的心完全的表露出去,更是讓每一個(gè)人都能夠感受到感恩的魅力,同時(shí)讓每一個(gè)人都生活在感恩的世界中。

  謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿 15

  good morning,everyone!

  大家好,我是八(8)班的**。今天我演講的題目是《感恩》。

  有一種愛(ài),是那么的無(wú)私;有一種愛(ài),是那么的不求回報;有一種愛(ài),是那樣的富有分量;有一種愛(ài),是那樣的幸福溫暖。這就是父母無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。

  如果說(shuō)父母對我們的愛(ài)是三月柔和的春風(fēng),那么感恩就是小草吐露的新綠;如果說(shuō)父母對我們的愛(ài)是初夏生機的日光,感恩就是木材成長(cháng)的濃綠;如果說(shuō)父母對我們的愛(ài)是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿(mǎn)的.小麥。

  中國有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。

  古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛(ài)護年幼的孩子!白勇坟撁仔㈦p親”的故事想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),子路小的時(shí)候家里很窮,長(cháng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

  “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。所以我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來(lái)來(lái)去去,我都會(huì )珍惜;感謝你,我生命中所有的師長(cháng),讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì )銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂(lè )有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì )忘記;感謝你,我至真至愛(ài)的親人,歲月途中,靜靜的看護著(zhù)我,擋風(fēng)遮雨,讓我被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。

  讓我們感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激伴我們成長(cháng)的朋友們.

  讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報父母,主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。

  我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類(lèi),看命運,要學(xué)會(huì )厚待,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )對待災害,不幸不再耿耿于懷.感恩,會(huì )讓我們變得富有,知道快樂(lè ),享受溫暖; 感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  that’s all! thank you!

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