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班會(huì )感恩演講稿

時(shí)間:2023-03-27 16:06:11 感恩演講稿 我要投稿

班會(huì )感恩演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的班會(huì )感恩演講稿,歡迎大家分享。

班會(huì )感恩演講稿

班會(huì )感恩演講稿1

尊敬的各位特邀嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!首先請804班全體同學(xué)起立,面帶微笑,以熱烈的掌聲歡迎和感謝所有特邀嘉賓的到來(lái)!歡迎各位領(lǐng)導、老師和嘉賓朋友!其次,也請大家用掌聲感謝為本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員!謝謝!正因為有嘉賓的到來(lái),正因為有大家的支持、參與、陪伴和付出,我們才有此次期末的歡樂(lè )聚會(huì )!

  一兩年的相識、相知、相處,難得的緣分,珍貴的情誼,難忘的一段人生旅程。此時(shí)此刻,我們804班舉辦“歡送★感恩★進(jìn)取”主題班會(huì )活動(dòng),主要目的是:懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝804班全體任課教師;懷著(zhù)一顆感恩的心,歡送下學(xué)期可能不再給我們講課的老師們;懷著(zhù)一顆感恩的`心,感謝兩年來(lái)所有關(guān)心、支持和幫助804班的領(lǐng)導、老師和朋友們!謝謝,謝謝!

  時(shí)間是組成生命的材料,生命則是由一個(gè)又一個(gè)的“今天”串連而成。昨天也已過(guò)去,我們不可更改,也無(wú)需后悔;明天,尚未到來(lái),我們無(wú)法預料,也無(wú)需擔憂(yōu)。最重要的是短暫、真切、轉瞬即逝的今天,只有今天才是我們唯一能夠把握的。朋友,讓我們把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!“精誠所至,金石為開(kāi)”。堅守幸福的夢(mèng)想,點(diǎn)燃希望的激情,踏實(shí)奮斗,竭力拼搏,不松不懈積極進(jìn)取,成功的花兒終歸為你而開(kāi)!

  祝各位老師:安康幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!

  愿全體同學(xué):健康成長(cháng)、早日成才、人生幸福!

  預祝本次“歡送·感恩·進(jìn)取”主題班會(huì )活動(dòng)成功圓滿(mǎn)!

  謝謝大家!

班會(huì )感恩演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“讓感恩之花綻放”。

  從懂事到現在,我們有沒(méi)有認真地對父母說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸媽媽!”總是覺(jué)得自己長(cháng)大了,說(shuō)這些話(huà)太矯情了,當看到“父恩比山高,母恩比海深”這句話(huà)時(shí),心里被震動(dòng)了!

  小時(shí)候,為了讓我過(guò)上美好的生活,進(jìn)入一所好學(xué)校,父母就從他們的家鄉搬到廣州去工作。

  父母經(jīng)常給我買(mǎi)漂亮的裙子和鞋子,有時(shí)我會(huì )在同學(xué)面前炫耀,“這是我爸爸媽媽給我買(mǎi)的新裙子!”當我得到同學(xué)們的贊揚時(shí),心里忍不住的開(kāi)心,然后我高興地回家,對父母說(shuō),“爸爸,你真好,媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  隨著(zhù)我越來(lái)越長(cháng)大,要求的東西越來(lái)越多,父親做了一些生意,家庭條件越來(lái)越好,母親在家為我們做飯,每天放學(xué)回家,我都能聞到美味的食物,每當我用完零用錢(qián),便向我父親要錢(qián),他總是從包里拿出數百元給我。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我開(kāi)始覺(jué)得這些都是理所應當的,因為父母就應該為孩子的學(xué)習和成長(cháng)支付一切。但是我忘記了:子女對父母應盡的義務(wù)和責任!當我遇到不愉快的事情時(shí),我會(huì )生氣地向父母抱怨,當父母忘記對我的`承諾時(shí),我卻大喊大叫,不依不饒。當我回家晚了,父母很擔心的時(shí)候,我不以為然地說(shuō):“你們不要管我!”

  有時(shí)候,我想在父母生日那天對他們說(shuō)“生日快樂(lè ),我愛(ài)你!”但是,我一直認為自己已經(jīng)長(cháng)大,說(shuō)這些太矯情。然而,我忘記了,孩子,無(wú)論多大,在父母的眼里都是孩子!感恩父母是我應該做的,不存在什么矯揉造作和虛偽,因為愛(ài)是公平的,是相互的!

  所以同學(xué)們,我們不要因為害羞或者自我感覺(jué)成熟而不對父母說(shuō)聲感謝,其實(shí)你不知道,當你說(shuō)聲“我愛(ài)你”的時(shí)候,爸爸媽媽有多開(kāi)心。

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

班會(huì )感恩演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  父母的愛(ài),猶如清澈的泉水;父母的愛(ài),猶如連綿不斷的山脈。悠悠高山阻止不了涓涓流水,因為這山代表了父母博大的胸懷,這水代表著(zhù)父母無(wú)私的.關(guān)愛(ài)。所以,我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩父母對我們的愛(ài)。

  為了感謝父母的愛(ài),幾位名人寫(xiě)信給主席,讓主席在日歷上加上一些感恩父母的節日,后來(lái),世界上多了母親節和父親節。

  父愛(ài)沒(méi)有偉大與平凡之分。正如高爾基所說(shuō):“父愛(ài),一部震撼心靈的巨著(zhù),讀懂了它,你也讀懂了整個(gè)人生!钡拇_,父親在我心中不夠細心,不夠溫柔,但沒(méi)有怨言、不知疲倦。父親是一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的身心;父親一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;父親更是一座大山,讓我彷徨時(shí)總能找到依靠。記得有一次,我做完了口算題,興沖沖地拿給爸爸檢查,晚飯后,爸爸對我說(shuō):“你的作業(yè)做錯了很多,自己看吧!”我接過(guò)來(lái)一看,只見(jiàn)爸爸在我的作業(yè)本上打了五個(gè)紅“×”。我知道爸爸對我的嚴厲,趕緊按要求改正了錯誤。

  俗話(huà)說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!蹦赣H的愛(ài)猶如清亮的水,母親的愛(ài)是我心中最偉大的力量。沒(méi)有無(wú)私的母愛(ài)的支撐,孩子的心靈將是一片荒漠。一張賀卡,一束鮮花,一句溫馨的祝!疾荒鼙磉_我們對母親的熱愛(ài)之情。即使我們把整個(gè)世界都拿來(lái),也沒(méi)有什么比母親更偉大,更無(wú)私,更珍貴!記得小時(shí)候,我幾乎每一個(gè)晚上都依偎在母親的臂彎里,聽(tīng)媽媽講述的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、淳樸的,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完父母對我的關(guān)懷之情,道不盡父母對我的養育之恩。我想對他們說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

班會(huì )感恩演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的在座各位同學(xué)們:

  大家早上好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的'諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

  當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。

  當我……

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

  我的演講完畢,謝謝大家。

班會(huì )感恩演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是XX班的一名學(xué)生,名叫XX。今天,我演講的題目是《父母伴我快樂(lè )成長(cháng)》。

  當我呱呱落地時(shí),父母便擔起了養育我的責任,為我付出那比山還高,比海還深,比陽(yáng)光更燦爛的愛(ài)。父親的愛(ài)如同陽(yáng)光那樣溫暖,那樣強大,那樣不可侵犯;而母親的愛(ài)則如月光那樣溫柔,那樣慈祥,這兩種愛(ài)伴隨了我整整20xx年了。

  父親嚴厲的愛(ài),讓我受益終生,因為那愛(ài)讓我能從失敗中走出來(lái),讓我不只享受成功,還要準備更多的動(dòng)力為美好的明天而努力奮斗!就這樣,爸爸的愛(ài)就在我的身旁支持我,鼓勵我!我還記得,從四年級開(kāi)始,我的數學(xué)成績(jì)就一落千丈,爸爸十分生氣。但是,每當臨近考試時(shí),他總會(huì )在每天晚上抽出一些時(shí)間來(lái)為我補習數學(xué)。那是冬天一個(gè)寂靜的夜晚,當時(shí)已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了,風(fēng)不停地敲打窗口,村里的狗不停地在狂叫,當時(shí)我正在做爸爸給我出的數學(xué)題,爸爸一直在身旁看著(zhù)我,和我一起進(jìn)攻數學(xué)堡壘。做完后,爸爸用沙啞的喉嚨說(shuō):“你先去睡吧!”覺(jué)得十分困倦的我立即點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上鉆進(jìn)暖暖的被窩中睡著(zhù)了。不知在什么時(shí)候我醒來(lái),迷迷糊糊中,看見(jiàn)爸爸在刷刷的一絲不茍地改著(zhù)我的作業(yè)?粗(zhù)爸爸那布滿(mǎn)血絲的雙眼和被燈光照得更明顯的滿(mǎn)臉皺紋,我的淚水不知不覺(jué)滾落了下來(lái),冰涼冰涼的。啊!爸爸,你還在承受著(zhù)疲憊的煎熬,只為了我能學(xué)好。我相信,有了您的鼓勵和幫助,我一定會(huì )努力把數學(xué)成績(jì)提上去的。爸爸,您放心,女兒不會(huì )讓你失望的!

  爸爸的愛(ài)讓我難忘,媽媽的愛(ài)更讓我深受感動(dòng)。記得,那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,下著(zhù)冰雨的夜晚,我寫(xiě)完作業(yè)準備入睡時(shí),肚子突發(fā)劇痛,非常難受?晌也幌塍@動(dòng)沉沉入睡的媽媽?zhuān)詾檫^(guò)了一會(huì )兒就會(huì )好的.,抱著(zhù)肚子不出聲,可是卻越來(lái)越疼,我不由得呻吟了起來(lái),媽媽非常警覺(jué)地馬上爬起來(lái),邊摸我額頭邊焦急地問(wèn):“怎么了,快告訴媽媽!蔽揖o皺眉頭,艱難地吐出三個(gè)字:“肚子痛!睕](méi)等我說(shuō)完,她快步拿了一瓶風(fēng)油精擦在我的肚臍上,并給我披了件衣服,二話(huà)不說(shuō)地把我背起來(lái),順手抓了把雨傘,說(shuō):“我們上醫院去!薄皨?zhuān)胍谷,又下雨又吹冷風(fēng)的,還是到早上再去吧,我能挺得住!”媽停了一下,抽泣了一下,馬上出了家門(mén)口。當時(shí),媽媽僅僅穿一件單薄的秋衣,雨水不停地打在她的身上,衣服都濕透了,可媽媽卻使勁把雨傘往我這邊挪就這樣,媽媽眼都沒(méi)合過(guò)地守護了我一個(gè)晚上。第二天早上,媽媽一勺一勺地把早餐送到我嘴邊,此時(shí),我才發(fā)現媽媽烏黑油亮的頭發(fā)中,出現了幾根白得刺眼的干發(fā),原本憔悴的臉上又增加了許多皺紋。

  爸爸媽媽?zhuān)鷤兊母改钢,我定?huì )終身相報。你們已經(jīng)為我付出了太多太多,是你們把我帶到了這五彩繽紛的世界,是你們讓我能健康快樂(lè )地成長(cháng),此時(shí)此刻,我要大聲地呼喊:爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?我定會(huì )拿出好成績(jì)報答你們!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班會(huì )感恩演講稿6

  詩(shī)人說(shuō):花兒把春天的門(mén)推開(kāi)了。我說(shuō):感恩把和諧的門(mén)推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音,生活到處是和諧的樂(lè )章。

  愛(ài),像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛(ài),像綠茵,撐起心靈的天空。愛(ài),是一種力量,是一種財富,是我們從小應該在心中撒播的種子。讓我們心存感激,學(xué)會(huì )感恩,用一顆感恩的心去面對生活、面對學(xué)習、面對挫折,從而體會(huì )父母、師長(cháng)、同學(xué),朋友間的無(wú)私親情。懂得“滴水之恩,當涌泉相報”的真正涵義。感恩是中華民族的傳統美德,是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的需要。廣東律師田世國,為了回報母親的恩情,在老母病危時(shí)瞞著(zhù)她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會(huì )對他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后,離開(kāi)繁華城市,走進(jìn)窮鄉僻壤的破草棚,給求知若渴的'孩子送去知識……

  感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養你的人,因為他使你不斷成長(cháng);感激關(guān)懷的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人家,因為他們開(kāi)化你的蒙眛,感激傷害你的人,因為他們磨煉你的心智;感激絆倒你的人,因為他們強健了你的雙腿;感激藐視你的人,因為他們覺(jué)醒了你的自尊;感感遺棄你的人,因為他們教會(huì )了你該獨立;感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的人。

  同學(xué)們,有著(zhù)歌叫《感謝有你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。

  感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們的生活永遠走美好,充滿(mǎn)真情和愛(ài)心。

  高三(5)班

班會(huì )感恩演講稿7

尊敬的各位家長(cháng):

  大家下午好!

  首先,請允許我代表071班的所有課任教師和全體同學(xué)對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長(cháng)表示真誠的感謝!

  下面,我首先就我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動(dòng)的開(kāi)展情況等,一一向大家進(jìn)行匯報。如果其中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會(huì )后予以批評指正。二是會(huì )后請家長(cháng)與我們的任課老師做一些交流進(jìn)一步了解子女各科的學(xué)習情況。

  轉眼間,你們的孩子升入八年級已大半個(gè)學(xué)期了,學(xué)習、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng),家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便更好,更有針對性的實(shí)施教育。

  一、班級教育教學(xué)及本次期中考試的基本情況

  我班現有49名學(xué)生,男生25人,女生24人,每位班干部都能積極開(kāi)展工作,盡職盡責,班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間,師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活,學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。班級已基本形成了一個(gè)有凝聚力、戰斗力的班集體。同學(xué)們越來(lái)越喜歡自己的班級和老師。入校時(shí)我班是在全校統考以后打亂再分的班級,與其它各班的成績(jì)是均等的,但一年半以來(lái),今天我可以自豪地說(shuō):在學(xué)校組織的各項考試中,我們班的總分和平均分都名列前茅,年級前10名一直占據5位同學(xué),本次考試中我班學(xué)生馬艷飛、陳夢(mèng)瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學(xué)生們在成績(jì)進(jìn)步的同時(shí),其他各方面的能力也有了較大的提高,班級中的每個(gè)同學(xué)都讓我感動(dòng)。

  除了剛才介紹的同位同學(xué)以外,象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學(xué),學(xué)習認真刻苦,也很優(yōu)秀,所以期中考試取得了好成績(jì)。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運、呂子理、王浩,這幾位同學(xué)不論是勞動(dòng)上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀,不論安排他們做什么事,我都會(huì )很放心,他們是班級的表率,也為班級做了很多工作。王新磊這位同學(xué)很樸實(shí),善良,懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個(gè)同學(xué)頭腦很聰明,反映問(wèn)題很快,如果能全副精力地投入學(xué)習,會(huì )提高很快,也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無(wú)聞,不聲不響地做事,若思想認識到位,會(huì )有更大的進(jìn)步。王平安同學(xué)對班級的管理很有幫助,遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個(gè)別同學(xué),聰明,活潑,可愛(ài),帥氣,熱情大方,體現出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下功夫,如果能安下心去學(xué)習,就會(huì )錦上添花。

  班級學(xué)生取得這些成績(jì)的同時(shí),還存在一些不足之處,有些學(xué)生的基礎差,又不愿意吃苦,有厭學(xué)的情緒,還有個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等不良習慣。勞動(dòng)衛生不積極,怕吃苦是最大的問(wèn)題。冰凍三尺非一日之寒,這些不良的'習慣的改正是需要時(shí)間的。

  二、我校開(kāi)展的以感恩教育為主題的活動(dòng)內容

  1、目的:通過(guò)感恩教育,初步培養學(xué)生具備下列四種意識:感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養育之恩、感謝社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩、感謝命運的青睞之恩,從而做“遵紀守法、勤奮學(xué)習、知恩圖報、珍惜擁有”的新一代學(xué)子。

  2、開(kāi)展情況:

  (1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言,并制作成條幅、標語(yǔ)及固定板面置于各教室及校園內合適位置。

  (2)、征集各班感恩誓詞,并制作成條幅懸掛于各班教室,讓每位學(xué)生背會(huì )誓詞并利用中午課前10分鐘時(shí)間集體宣誓。

  (3)、搜集有關(guān)感恩的詩(shī)歌及散文制作成固定板面充實(shí)、完善到校園各閱報欄內。期中24孝圖張貼于東樓大廳內。

  (4)、開(kāi)展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會(huì )和感激父母的艱辛和不易,培養學(xué)生感激父母的養育之情。

  (5)、設置社會(huì )實(shí)踐題目,結合學(xué)生的情況,讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的角度,組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì ),感受家鄉變化、感受社會(huì )變化,使學(xué)生體會(huì )到社會(huì )對他們的至關(guān)至愛(ài)。XX年6月,我校組織06級學(xué)生暢游小溝背,開(kāi)展“走進(jìn)大自然、奧運我先行”的活動(dòng)。

  (6)、扎實(shí)開(kāi)展每月開(kāi)一次感恩班會(huì ),辦一期感恩版報,看一部感恩影片等。自從感恩教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我校先后組織學(xué)生觀(guān)看鄒越老師的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》激情演講、中央電視臺大型抗震救災文藝匯演、感動(dòng)中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛(ài)你的人失望》等。

  (7)、我校準備在12月中旬組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育演講比賽。

  三、下面由學(xué)生登臺朗讀自己的問(wèn)卷調查及“爸爸、媽媽我想對您說(shuō)——”

  四、學(xué)校建設情況及近年中招情況:

  1、餐廳:投資150余萬(wàn)元,解決了學(xué)生的就餐問(wèn)題

  操場(chǎng):投資180余萬(wàn)元,解決了運動(dòng)場(chǎng)地不足的問(wèn)題,保證孩子的健康體魄。

  沼氣池:投資31.8萬(wàn)元,方便、衛生,改善了學(xué)校環(huán)境。

  塑鋼窗:投資11.6萬(wàn)元,粉刷墻壁:4萬(wàn),門(mén):1萬(wàn),并解決了學(xué)生用熱水問(wèn)題。

  2、中招情況:

  XX年獲濟源市中招先進(jìn)單位,XX年獲濟源市中招成績(jì)第六名,學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成績(jì):李艷,全市第17名;徐田園,全市第30名。(全市前30名我校占2人)

  五、家庭教育方法及重要性

  在座的各位家長(cháng)把你們的孩子送到這里來(lái)讀初中,是明智之舉,是具有遠見(jiàn)卓識的。我有幾點(diǎn)建議請各位家長(cháng)笑納:

  (一)不讓男生留長(cháng)發(fā),有利于學(xué)生養成良好的衛生習慣,勤洗頭又不浪費學(xué)習時(shí)間,塑造良好的中學(xué)生形象。

  (二)穿校服消除了學(xué)生在穿者上的攀比惡習,消除因家庭經(jīng)濟差而自卑的心理,減輕了家庭負擔,有利于學(xué)校更好的管理學(xué)生。

  (三)在校有序就餐,可以培養學(xué)生的紀律性、組織性,可以培養學(xué)生過(guò)集體生活的能力,為步入社會(huì )打下良好的基礎。

  (四)一定要給自己的子女明確的目標。

  (五)絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。

  (六)多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡(jiǎn)單粗暴,更不能聽(tīng)之任之,放任不管,或者失控,要嚴格,嚴格是一種深層次的愛(ài)。

  (七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,時(shí)間要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必須清清楚楚。

  (八)零花錢(qián)可以給,但要加以限制,而且應該知道都干什么花了。這樣既可以避免孩子不犯錯誤,比如上網(wǎng)等,又可以使孩子知道節儉是美德。

  (九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習生活情況,而不僅僅是分數。特別是關(guān)心他們的思想、心理、身體的健康成長(cháng),因為將來(lái)他們走向社會(huì )是一個(gè)復合型的、綜合素質(zhì)高的人才才行,思想道德品質(zhì)更重要,成才要先成人。

  (十)盡可能的和學(xué)校保持步調一致,同步行動(dòng)。如果對學(xué)校工作有什么意見(jiàn)或不滿(mǎn)意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打電話(huà)給學(xué);蚪o我,因為如果自己孩子覺(jué)得自己的家長(cháng)對學(xué)校都不滿(mǎn)意,他們就很難再聽(tīng)老師的話(huà)了。這樣不利于對學(xué)生的教育,即使孩子回家和家長(cháng)談到學(xué)校如何如何,也應該辯證的分析對待,最好不要在孩子面前立即表態(tài),可以先通過(guò)和我們聯(lián)系了解后再作打算。

  你們的孩子,我的學(xué)生,雖然關(guān)系不同,但我們都希望他們成才的心情是相同的,讓我們攜起手來(lái)共同努力,共鑄孩子們美好的明天。

  六、向學(xué)生家長(cháng)分發(fā)家長(cháng)會(huì )反饋信并請學(xué)生家長(cháng)當場(chǎng)填寫(xiě)并收交。

  最后

  1、送給你們的話(huà):初中階段是孩子成長(cháng)的重要階段,第一重要是學(xué)做人,其次才是求知識。你會(huì )發(fā)現:做人成功的孩子,學(xué)習也優(yōu)秀!

  2、我們和你們的職責:

  成長(cháng)的路上,永遠做孩子的榜樣!

  成長(cháng)的路上,永遠給孩子力量!

  成長(cháng)的路上,永遠給孩子正確的做人指導!

  3、請讓我們靜下心來(lái),想幾個(gè)問(wèn)題:

  (1)、你是不是和孩子一起吃飯?你們家的飯桌上是不是其樂(lè )融融?

  (2)、你和孩子一起散過(guò)步么?你都和孩子聊過(guò)什么?

  (3)、你除了訓斥他的學(xué)習和考試,還關(guān)心孩子什么?

  (4)、孩子是需要鼓勵和尊重的,你給過(guò)么?

  孩子成長(cháng)是需要鍛練機會(huì )的,你給過(guò)么?

  最后祝各位家長(cháng)身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè )。

班會(huì )感恩演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應如此吧,因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么,就讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!

  古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的.愛(ài)!同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習,用良好的成績(jì)去報答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

  我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有一顆感恩的心,世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。

  常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

班會(huì )感恩演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

  從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛(ài)我們應該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì )不到自己父母的愛(ài),反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)!

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì ),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(cháng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報答他們的機會(huì )。

  最后,請牢記,懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予我生命,撫養我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。

  而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統中華園林之精妙,沒(méi)有華麗的建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的'環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來(lái)自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專(zhuān)業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過(guò)去的一切,重新開(kāi)始做我自己。

  我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著(zhù)一顆感恩之心,便會(huì )發(fā)現,世界是如此的美好。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

  我的演講完了,謝謝大家!

班會(huì )感恩演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是XX班的XX,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。

  一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵,社會(huì )的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著(zhù)。我們成長(cháng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著(zhù)愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的.生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。 我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)和溫暖的成長(cháng)原野。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí),更讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

班會(huì )感恩演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是尊師重道,感恩老師。尊師重道是中華民族傳統美德,煌煌史書(shū),有許多關(guān)于尊師的記載,列列青卷,有數不清的尊師的傳說(shuō),古往今來(lái),代代相傳。

  是的,老師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人;老師是園丁,辛勤的澆灌著(zhù)花朵;老師是太陽(yáng),無(wú)私地將光芒和溫暖灑向萬(wàn)物。飲水思源,懷師感恩,我們的老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。一個(gè)人不論有多大的成就,他都不會(huì )忘記曾經(jīng)教育培養他成長(cháng)的老師。老師,您的名字永遠刻在您所有學(xué)生的心里,刻在人類(lèi)文明史的豐碑上。相傳古代歐洲有一位國王,舉行了一次最隆重的授獎大會(huì ),要把從阿爾比斯山上采來(lái)的一只并蒂桃花,獎賞給對社會(huì )最有貢獻的人。將軍、詩(shī)人、名家、學(xué)者,都滿(mǎn)懷信心地登上了領(lǐng)獎臺,卻又一個(gè)個(gè)空手而歸。國王最后把這支桃花別在一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的教師的衣襟上,對他說(shuō):“您是人類(lèi)靈魂的工程師,沒(méi)有您既沒(méi)有將軍、詩(shī)人,也沒(méi)有名家、學(xué)者”,頓時(shí)全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  從孔子的三人行必有師到現在,歷史的長(cháng)河中無(wú)處不留有教師堅實(shí)的步履。我們陜州外國語(yǔ)學(xué)校,正以面向未來(lái)的姿態(tài)闊步前進(jìn),老師們每天和學(xué)生一樣早上伴著(zhù)晨光走進(jìn)教室,和學(xué)生們一起早讀;白天頂著(zhù)烈日走進(jìn)課堂,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習和生活中的困難;晚上踩著(zhù)月光走進(jìn)寢室,在學(xué)生們入睡后才就寢。他們把整顆心都交給了我們學(xué)生,我們作為陜州外國語(yǔ)學(xué)校的中學(xué)生,更應該讓尊師成為我們每個(gè)人的.自覺(jué)行動(dòng)。上課認真聽(tīng)好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習成績(jì);同老師談話(huà),要集中精神,姿勢端正,雙目凝視老師;有不同的看法是可及時(shí)向老師請教,探討;虛心接受老師批評,不可當場(chǎng)頂撞老師,見(jiàn)到老師要老師問(wèn)好或鞠躬行禮;上下課要起立迎送進(jìn)老師;進(jìn)入老師辦公室要輕輕敲門(mén)和喊報告等等。

  讓我們每個(gè)人的心里種下一!白饚熤氐馈钡姆N子,以自強、勤奮,勇敢,樂(lè )觀(guān),編織成美麗的花朵,奉獻給我們敬愛(ài)的老師,奉獻給我們的美麗的陜州外國語(yǔ)學(xué)校。

班會(huì )感恩演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,感謝老師在這次《感恩父母》的主題班隊會(huì )上給我的這次機會(huì ),同學(xué)們,我們大家都知道,在這個(gè)世界上,最偉大、最神圣、最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)和父愛(ài),他們將自己的畢生的精力都傾注到兒女的身上,正是父愛(ài)和母愛(ài)的光輝溫暖著(zhù)我們的幼小的心田,也陪伴著(zhù)我們走向美好的明天,在我們的身邊,每天都能被母愛(ài)和父愛(ài)而感動(dòng)著(zhù)。

  那是在汶川地震后的救災現場(chǎng),救災的人員正在搶救廢墟下的生命,忽然,他們聽(tīng)到了呼救聲,他們扒開(kāi)廢墟,從里面就出了一個(gè)孩子,這時(shí)候孩子大聲地哭道:叔叔救救我的爸爸媽媽?zhuān)麄冞在里面埋著(zhù),聽(tīng)著(zhù)孩子撕心裂肺的聲音,救災人員又返回現場(chǎng),把廢墟全扒開(kāi),人們被一幕情景驚呆了,之間,他的爸爸躺在下面,用手撐著(zhù),而上面的媽媽面朝下,上面頂著(zhù)石頭,他們用手臂互相支撐著(zhù),剛才救出的孩子就在他們的手臂之間,而石頭已經(jīng)把媽媽的身體壓彎了,媽媽的手指已經(jīng)嵌進(jìn)了父親的肉皮里,他們早已經(jīng)停止了呼吸,在場(chǎng)的人都哽咽了,正是他們的父母用自己的生命給了孩子第二次生命。

  感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的實(shí)踐和道義的堅守!

  《紅樓夢(mèng)》中有一首歌謠:“世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了。癡心父母古來(lái)多,孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了!碧煜赂改付紝⒆约旱.孩子視作生命的牽掛,他們將青春,汗水,希望,快樂(lè ),幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人,是他們;真正經(jīng)歷過(guò)滄桑的人,是他們;真正走過(guò)漫漫長(cháng)路的人,也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度,他們的愛(ài),從不需要解釋。

  匆忙的歲月在不經(jīng)意間流逝,而我們卻在匆忙的生活中,將父親關(guān)愛(ài)的目光遺失在風(fēng)里,將母親熟悉的話(huà)語(yǔ)漸漸淡忘。此時(shí),我們不妨駐足,讀一讀溫情故事,聽(tīng)一聽(tīng)感人歌曲,總有一個(gè)段落或一句歌詞會(huì )使你的心靈有一絲顫動(dòng)。作家丁午為他女兒寫(xiě)的信中有這樣一段:“親愛(ài)的小艾,今天,爸爸收到了你的兩封信,爸爸很高興。你不寫(xiě)信來(lái),爸爸一點(diǎn)都不生氣。爸爸特別特別想你,你的信,爸爸看了好幾遍,好幾遍,我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你,爸爸想馬上飛到你的身旁,可惜我沒(méi)有翅膀,可惜,沒(méi)有!甭(tīng)完這一段,大家有沒(méi)有想起自己的父親?到現在我才明白,我和父親打電話(huà)時(shí),他的每一個(gè)詢(xún)問(wèn)都是他對我不停的愛(ài)與思念。

班會(huì )感恩演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我們今天演講的主題是學(xué)會(huì )感恩,那就讓我們先來(lái)看看學(xué)會(huì )感恩這四個(gè)大字。感恩一心為底,那是否就說(shuō)明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無(wú)雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認為的,感恩需要一顆真誠的心。毫無(wú)雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字,學(xué)生要對老師對同學(xué)也要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)的下半部分是個(gè)子,我覺(jué)得這說(shuō)明為人子女更應該學(xué)會(huì )感恩父母,當然感恩并不是淺層次的,而是我們有著(zhù)不同身份的每一個(gè)人必須學(xué)會(huì )的。學(xué)會(huì )感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)心著(zhù)我們愛(ài)護我們每一個(gè)人。

  既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種毫無(wú)雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì),將會(huì )變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會(huì )變質(zhì),就不會(huì )在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。

  烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個(gè)成語(yǔ)相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無(wú)力自食其力時(shí),它哺育過(guò)的那些子女,想當初老烏鴉哺育它們一樣,來(lái)喂養老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著(zhù)他出生的地方他的故鄉。

  動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。

  感恩無(wú)處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢(qián)來(lái)做交易,只要由心產(chǎn)生毫無(wú)雜質(zhì),用一顆毫無(wú)雜質(zhì)的心物對待就是正確的。

  感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證;感恩是超越時(shí)空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。

  感恩需要用心體會(huì ),用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。

  學(xué)會(huì )感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。

  品味感恩

  落葉飛揚,是樹(shù)木對大地的滋養之情的感恩;云彩漫天,是白云對藍天的哺育之恩的感恩,走在林蔭小路,是可可花草點(diǎn)綴著(zhù)你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點(diǎn)綴著(zhù)你的路。你可曾滿(mǎn)足?在每一件小事中你是否學(xué)會(huì )感恩?

  其實(shí)我們生活中有許許多多感恩的事,例如:在中央電視臺感動(dòng)中國XX年度人在北京揭曉,山東漢子:田世國榜上有名,他才30多歲,為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個(gè)腎捐給了母親,他這種孝行令很多的朋友都為之感動(dòng),當他獲取十大青年的時(shí)候,他說(shuō)別人都是為了自己的國家做出貢獻而我只是為了母親為家庭做了貢獻。真想不到,國家能給我怎么高的榮譽(yù),其實(shí)一個(gè)孝子的行為,將可以帶動(dòng)整個(gè)社會(huì ),形成良好的風(fēng)氣,呼喚更多的人知恩圖報的孝心。

  滴水之恩當以涌泉相報,要懂得感恩,感恩是一種生活態(tài)度,是一種發(fā)現美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀(guān)點(diǎn)的人,在現代生活中會(huì )處于不敗之地。懷著(zhù)一種感恩的態(tài)度來(lái)對待自己的親人朋友,以及同位。感恩不盡是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守,對心中充滿(mǎn)感恩之情才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻。感恩父母你就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執子之手與子偕老。感恩朋友你才會(huì )肝膽相照患難與共。感恩生活你才會(huì )熱愛(ài)生活回報社會(huì )。

  親愛(ài)的同學(xué)們當你吃著(zhù)可口的飯菜的`時(shí)候,你會(huì )感激你父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì )感激到老師們的辛苦栽培嗎?當你在舞臺上取得成功的時(shí)候你會(huì )感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以由衷的說(shuō)聲謝謝,報之以誠懇的笑臉。當別人需要你的支持的時(shí)候,你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因為心中有感恩才會(huì )珍惜自己擁有的幸福。

班會(huì )感恩演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  迎著(zhù)金秋的陽(yáng)光,懷著(zhù)豐收的喜悅,我們迎來(lái)了今天“感恩教育”的主題班會(huì )。首先,我要感謝老師和同學(xué)們,給我這次演講的機會(huì )。

  小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長(cháng);鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為父母為我們的生命譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章;感恩傳授我們知識的老師,因為老師為我們的成長(cháng)奠定了牢固的基石。

  父母給予我們生命,哺育我們成長(cháng),教育我們長(cháng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,他們是我第一個(gè)要感謝的人。孟郊的《游子吟》這樣寫(xiě)道,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@首詩(shī)之所以讓人感動(dòng),正是因為它體現出父母對子女的那份牽掛和愛(ài)戀。父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。他們用全身心的愛(ài)去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護子女。然而,他們卻不圖任何回報。即使遭受再大的委屈,他們也從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,哪一個(gè)不是在父母的愛(ài)河中長(cháng)大。

  如何感恩父母呢?其實(shí),一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)便足以讓父母滿(mǎn)足,比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時(shí),向他們問(wèn)一聲:今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向他們道一聲再見(jiàn);在回到家的時(shí)候,向父母說(shuō)一聲:

  “爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃!庇袝r(shí)候,表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給爸爸媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱蛬寢屖帐巴肟,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔一下家務(wù),在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時(shí)候,認真做好我們自己,努力學(xué)習,積極向上,知錯能改,取得好成績(jì),對媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,和父母談?wù)勑,和他們一起分享快?lè )與憂(yōu)愁,對他們來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。我相信,只要我們能回家試試,你的父母一定會(huì )為你而驕傲,你一定能體會(huì )到做一個(gè)孝敬孩子的快樂(lè )。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,就趕緊行動(dòng)吧!我相信大家一定能做的很棒!

  如果說(shuō),給予我們生命的是父母,那么,讓我們的生命更充實(shí)的就是我們的老師了。7歲,我們正式邁入了學(xué)校的大門(mén),從此,老師便成了我們人生路上的領(lǐng)路人,老師是我要感謝的第二個(gè)人。大家是否還記得,孩提時(shí)代的我們,背著(zhù)書(shū)包,迎著(zhù)朝陽(yáng),蹦蹦跳跳地去學(xué)校;是否還記得,老師教我們寫(xiě)的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),老師是除父母之外我們最信任的`人。漸漸地,我們長(cháng)大了,我們不再把老師說(shuō)的話(huà)奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話(huà)了,我們認為頭發(fā)越長(cháng)越好看,我們認為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步,我們認為我們有權利去做自己想做的事。當我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您意味深長(cháng)的教給我們做人的道理,您將我們那顆幼小無(wú)知的心靈帶到了正確的道路中,把我

  們帶進(jìn)要正確面對錯誤的信念中,也把我們帶進(jìn)正確的生活中。

  如何感恩老師呢?也很簡(jiǎn)單,上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并且做到字跡工整,卷面整潔;做值日時(shí),提前到校,在規定時(shí)間里把地面打掃干凈,桌凳擺放整齊,玻璃擦拭干凈,物品擺放有序;見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,老師請你幫忙時(shí)不磨蹭不推脫,這都是感恩老師的方式,我相信每個(gè)同學(xué)都能做到,如果你能更加勤奮,考出一個(gè)令家長(cháng)和老師都滿(mǎn)意的成績(jì),將是對父母和老師最大的安慰。

  除此之外,我還要感恩祖國,給我們幸福安定的生活;感恩學(xué)校,給我安靜優(yōu)美的環(huán)境;感恩同學(xué),給我美好難忘的友情。有一顆感恩的心,生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì )出現粉紅,也就有了美好的人生。

  讓我們常常擁有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動(dòng),報答父母、報答師長(cháng)、報答社會(huì ),報答所有關(guān)心、愛(ài)護和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。

  謝謝大家!

班會(huì )感恩演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我的爸爸和別人的爸爸不一樣,我爸爸是特等殘廢軍人,坐輪椅的。我從記事兒爸爸就是這個(gè)樣子,從沒(méi)見(jiàn)爸爸站起來(lái)是個(gè)什么形象。

  小時(shí)候,我并不知道爸爸是因為什么變成這樣的,只是感覺(jué)自己的爸爸和別人的爸爸有點(diǎn)什么特別。后來(lái),我知道爸爸是在部隊執行任務(wù)時(shí),為了搶救戰友而負的傷,因此還受到過(guò)部隊的嘉獎,那時(shí)爸爸才19歲,從此他的后半生就在輪椅上度過(guò)了。

  雖然爸爸是這樣,但他對我的愛(ài)并不少,我的家庭并不富裕,生活也就依靠爸爸的撫恤金。爸爸沒(méi)有能力給我富足或”奢侈“的生活。從上幼兒園起,一直到小學(xué)畢業(yè)時(shí),我穿的'衣服一直都是姑姑,阿姨們給的,爸爸媽媽從沒(méi)有給我買(mǎi)一件新衣服,為此我也委屈過(guò),抱怨過(guò)。

  我僅有一次因為沒(méi)有完成作業(yè)而”牽連“爸爸被老師單獨請去學(xué)校。但爸爸還是始終站在理解我的立場(chǎng)上的看待這個(gè)問(wèn)題的。往往是別人家的孩子被”逼迫“在屋子里背古詩(shī)、在節假日上補習班的時(shí)候,我一定是在跳皮筋、過(guò)家家、玩泥巴呢……

  爸爸說(shuō):做什么只要自己盡心盡力就行,不要在乎結果。

  爸爸從來(lái)沒(méi)因為考試考不好而罵過(guò)我。因為他知道我已經(jīng)努力了。

  爸爸對我寄予的期望僅僅是:健康!快樂(lè )!

  爸爸從來(lái)沒(méi)有想按他的想法設計我的人生。

  記得我5歲的時(shí)候,一次我吃糖球,一不小心卡到嗓子里了,說(shuō)不出來(lái)話(huà),感覺(jué)就要憋死了,爸爸努力地探下身,一下就把和輪椅扶手一般高的我”鉤“到他的腿上,面朝下,他的膝蓋正好頂在我的肚子上成倒U形,然后爸爸又用力拍我的后背……借助膝蓋對我腹部的沖擊和擠壓,產(chǎn)生的氣流將糖球一下沖了出來(lái),我又撿回了一條命,用爸爸的話(huà)說(shuō)就是:平時(shí)的一點(diǎn)知識,關(guān)鍵時(shí)候就是一條命!

  我想說(shuō);爸爸,您給了我無(wú)限的關(guān)懷,無(wú)限的愛(ài),你用自己最大的能力滿(mǎn)足我的需要。你總是用心、用你的堅強和樂(lè )觀(guān)教育我,告訴我做人的道理,我非常感激我的爸爸,我一定努力學(xué)習。女兒為有這樣的爸爸而驕傲。

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