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感恩的演講稿

時(shí)間:2023-03-22 09:34:12 感恩演講稿 我要投稿

2022關(guān)于感恩的演講稿14篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在學(xué)習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的2022關(guān)于感恩的演講稿,希望對大家有所幫助。

2022關(guān)于感恩的演講稿14篇

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是《感謝您,老師》

  我要感謝媽媽?zhuān)驗樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無(wú)數的歡樂(lè );我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫忙……

  記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨不快樂(lè )。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習的'動(dòng)力。在電話(huà)里,老師那頭傳來(lái)的是:從我見(jiàn)到你的第一眼,我就明白你的學(xué)習必須很努力的!讓我更加自信。

  周末及假期您給我們在電話(huà)里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。

  啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇2

  詩(shī)經(jīng)小雅有云“維桑與梓,必恭敬止!蹦踩诘摹端托旌啤分袑(xiě)道“知君此去情偏切,堂上椿萱雪滿(mǎn)頭!惫湃艘浴吧h鳌贝砉枢l,以“椿萱”代表父母。我們常在文學(xué)作品中品味作者對故鄉的潺潺思念,但故鄉里那在家中牽掛游子的父母,才是每個(gè)人心底里最柔軟的思念。流年似海,當曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘,當曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢(mèng)境,父親依然是沉默的汪洋。無(wú)論你身在何地,心在何方,有兩個(gè)人始終占據著(zhù)你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛(ài)你,這種愛(ài)允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛(ài)的父母啊!鴉為飛禽,雖相貌丑陋,卻也知道反哺;羊為家畜,雖生性庸懦,也不忘跪乳。而作為這個(gè)星球等的人類(lèi),尊敬父母,感恩父母,似乎不僅僅是責任,更是應有的品質(zhì)吧?

  小時(shí)候,父母教會(huì )了我們基本的生活常識,做人的基本道理。他們像一個(gè)大樹(shù),用那蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一雙翅膀,竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最杰出的建筑師,他們用雙手和汗水創(chuàng )造了這世界上最溫馨的港灣,那就是家。

  他們給我們的愛(ài)如大地般沉重,任憑嫩芽一般的我們從中汲取,茁壯生長(cháng)。當有一天我們足以俯瞰這個(gè)世界,是否還會(huì )記起我們腳下這片土地?我們是否應該感恩腳下這方熱土?答案,是肯定的吧。當父母年華逝去,眸漸無(wú)神,鬢角發(fā)白,羽翼漸豐的我們,也該用自己的翅膀,給予他們庇護。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的.樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著(zhù)溫馨的氣息,愛(ài)的味道。夜空靜謐,曉月讓一切沐滿(mǎn)銀光,繁星綴滿(mǎn)了這如墨的黑幕。晝夜交替,不變的是父母的愛(ài)給我們留下的一縷繞指的柔情。

  父母如椿萱,用期許的目光看著(zhù)我們成長(cháng),用不變的堅守給與我們力量,用永恒溫暖的愛(ài),讓我們知道了前進(jìn)的方向。敬以椿萱,就算眸中噙滿(mǎn)了淚水;愛(ài)以椿萱,哪怕顛沛考驗;念以椿萱,就算只身獨舟,行于浩瀚。

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇3

各位同學(xué)們:

  大家好。

  朋友,當你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車(chē)上,看到面前站著(zhù)顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。

  這并非我,在此故作假設,如果你叩心自問(wèn),放眼四周,此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(cháng)分擔家務(wù)的現象,你是否親身經(jīng)歷過(guò),或似曾相識吧?

  在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的'天空,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因為感恩,大樹(shù)反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?

  世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗。

  我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著(zhù),但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。

  感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈一個(gè)親切的眼神;當得到他人的幫助時(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì )努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。

  感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩,塑造著(zhù)我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇4

  感恩是中華民族,也是整個(gè)人類(lèi)的一種精神美德。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)都接受著(zhù)社會(huì )的“恩賜”:父母的養育、師長(cháng)的教誨、朋友的關(guān)愛(ài)、大自然的慷慨賜予我們的生命、成長(cháng)、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列!案嵫蚬蛉,烏鴉反哺”,動(dòng)物尚且感恩,何況作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)?感恩又是一種處世哲學(xué),是一種良好的生活態(tài)度,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有?梢哉f(shuō),常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎,也是人生幸福的基礎,更是和諧社會(huì )的需要。

  我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長(cháng)的父母,感恩于給了自己教誨、讓自己增長(cháng)知識的老師,感恩于給了自己友愛(ài)與情誼,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友,我們也應感恩于為我們提供工作機會(huì )、培養和造就自己、實(shí)現自身價(jià)值的企業(yè)。

  公司今年開(kāi)展的“樹(shù)忠誠、講責任、雙感恩、促發(fā)展”活動(dòng),就是要培育和弘揚企業(yè)感恩文化。一個(gè)知道感恩、懂得感恩的人,才會(huì )時(shí)時(shí)懷揣著(zhù)一顆感恩的心,去回報生活給予的一切。一個(gè)具有感恩文化的企業(yè)才會(huì )是一個(gè)有凝聚力、競爭力的企業(yè)。

  員工應感恩企業(yè)給予了自己工作崗位,為自己提供了生存及生活的基本保障,更提供了實(shí)現自我、發(fā)展自我的舞臺!笆菓B(tài)度而不是才能決定著(zhù)你在生活中所達到的高度!币粋(gè)有著(zhù)感恩之心的員工,會(huì )把對企業(yè)的感激轉化為勤奮工作、刻苦學(xué)習、奉獻社會(huì )的實(shí)際動(dòng)力。一個(gè)有著(zhù)感恩之心的員工,會(huì )執著(zhù)而無(wú)私,博愛(ài)而善良,敬業(yè)而忠誠。能夠常揣感恩之心去工作,那你一定會(huì )被企業(yè)接納、被事業(yè)接納、被成功接納、被你的夢(mèng)想接納。

  感恩是雙向的。員工感恩于企業(yè),企業(yè)也要感恩于員工的勞動(dòng)創(chuàng )造和辛勤付出。員工與企業(yè)猶如船與船員,雙方互為依靠,在搏擊風(fēng)浪中雙贏(yíng)共生。我們深知,作為建筑施工企業(yè),公司廣大員工長(cháng)期在施工一線(xiàn)工作,拋家離子,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的心血、智慧和才華,為企業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻。企業(yè)發(fā)展源于員工的努力,企業(yè)要感恩于員工,盡力為員工提供好的薪資福利,提供更大的發(fā)展空間,確保企業(yè)發(fā)展成果惠及廣大員工。

  企業(yè)感恩員工,員工感恩企業(yè),彼此間的溝通會(huì )更加融洽,彼此間會(huì )充滿(mǎn)理解與包容,這不但成為建設和諧企業(yè)的基礎,也必將成為企業(yè)又好又快發(fā)展的動(dòng)力。

  我們花了很大的精力來(lái)研究忠誠、誠實(shí)、正直、敬業(yè)和守紀,研究如何刺激學(xué)習和進(jìn)步,研究如何提高員工的自我管理能力——因為在員工的工作自主權日益提高的同時(shí),他們的思想和行為必須符合組織的核心經(jīng)營(yíng)理念。這些當然都是十分有益的工作。

  但是,今天我要在這里講的是另一種企業(yè)文化延伸出的品質(zhì),這種品質(zhì)就是感恩。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?感恩是人性中最重要的美德,人如果不懂得感恩,就不能算作是真正意義上的人。一個(gè)人從出生來(lái)到這個(gè)世界上,到呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到進(jìn)學(xué)堂讀書(shū),到做工們只重點(diǎn)說(shuō)在這里,在我們天安這個(gè)大集體中,我們如何以感恩的心對待工作。

  一、感恩是我們工作的催化劑和潤滑劑

  首先感恩之心讓我們保持積極的心態(tài)。一個(gè)人只有對工作抱著(zhù)感恩的態(tài)度,才會(huì )重視身邊的人、事物,才會(huì )重視自己的工作,愛(ài)自己的工作,才能迸發(fā)出極大的工作熱情,努力工作。感恩的心,帶動(dòng)的不僅僅是你人格上的一種個(gè)人魅力,而且會(huì )驅動(dòng)著(zhù)你不斷前進(jìn),突顯出你的各種優(yōu)秀品質(zhì),為人處事為積極主動(dòng)、敬業(yè)樂(lè )群,會(huì )激發(fā)你積極的動(dòng)態(tài)?傮w來(lái)說(shuō),懂得用感恩的心投入到工作中去的人,肯定是最容易得到機會(huì )的人。

  其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們在員工考核時(shí)也往往把“合作意識”作為一個(gè)重要指標,作為保險行業(yè)這個(gè)團隊意識很強的服務(wù)型行業(yè)來(lái)說(shuō),個(gè)人是否具有合作精神正在成為一種基本的素質(zhì),成為影響其職業(yè)發(fā)展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問(wèn)題,能更好的認同與他人的相互合作,這既有利于順利開(kāi)展工作,又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。

  最后感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們增強自己對公司的認同感,在工作中保持昂揚的工作狀態(tài)。這無(wú)疑對職業(yè)發(fā)展具有良好的促進(jìn)作用。此外,這種胸懷也是天安精神的一個(gè)內在體現,能促進(jìn)我們在工作中考慮問(wèn)題逐步提高全局性,而不是局限于自己工作領(lǐng)域,工作提升的更快。這無(wú)論對個(gè)人發(fā)展、企業(yè)以及管理者都非常有益。

  二、如何讓感恩成為工作中的習慣

  作為工作中的感恩,是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作為一種自然狀態(tài),需要讓感恩融入到個(gè)人的工作行為中、融入到企業(yè)文化中,形成良好的溝通機制,共同提高與進(jìn)步。

  一、互相感恩

  首先,員工對領(lǐng)導要感恩;蛟S這樣說(shuō),有點(diǎn)避人之嫌,是個(gè)敏感的話(huà)題,聽(tīng)起來(lái)也不夠理直氣壯,畢竟現在的我們不是在舊社會(huì )打工。但我們今天要將這句話(huà)亮亮堂堂地說(shuō)出來(lái),而且明確堅定,否則,感恩的心跨出的第一步就會(huì )大打折扣。

  領(lǐng)導不是衣食父母,而是和你一起打拼天下的人,但他不管怎樣,都是供給你工作機會(huì )的人,至少他提供給你一個(gè)和他共同奮斗的平臺。也許在這里這樣堂而皇之地說(shuō),有失大雅,但我們只有做到這一點(diǎn),才能使我們變得更善良、誠實(shí)、正直、合作和敬業(yè),如果我們把自己與領(lǐng)導隔閡開(kāi),工作不如意時(shí),第一時(shí)刻想到的是挑剔、抱怨,那最后就會(huì )淪為一個(gè)刻薄的人,到最后,可能是什么也得不到,包括為夢(mèng)想而奮斗的機會(huì )。

  其次,領(lǐng)導也要對員工感恩。因為沒(méi)有員工,領(lǐng)導就只是架構在半空的空中建筑,沒(méi)有員工的支持、沒(méi)有員工無(wú)私的奮斗,單憑一己之力,夢(mèng)想的彼端也永遠達不到。領(lǐng)導對員工感恩,可以通過(guò)增加薪資、改善福利或設計新的福利計劃,再或者是投資教育和培訓來(lái)實(shí)現,我們天安一直努力在做的關(guān)注員工家庭和其他社會(huì )需求,這些都是表現的一種途徑,但在我看來(lái),最大的感恩是把員工培養成一個(gè)誠實(shí)正直、有著(zhù)良好道德操守、勤奮努力工作,對國家、社會(huì )和家庭負責任的人。

  二、對周?chē)娜烁卸?/p>

  我們天安是一個(gè)大家庭,以天安文化為核心,緊緊團結在一起,大家為一個(gè)共同的把天安做強做大的愿景而自愿地走到一起,為之奮斗、為之拼搏。每一天我們都在與周?chē)耐麓蚪坏,文明禮儀是最起碼的,我們不要浮于表面的一種虛假的儀式,而是要以一顆真誠的心去感恩周?chē)耐,用真心的力量使自己融入到天安大集體中。

  每一個(gè)員工的工作經(jīng)驗都是在周遭所有人的幫助下成長(cháng)的,任何一個(gè)人的成功也不是你一己的功勞。能力可以贏(yíng)得比賽,但只有團隊才能贏(yíng)得冠軍。所以,不論何時(shí),我們都不能忽視周?chē)膱F隊,我們是其中的一分子,沒(méi)有團隊,我們永遠不可能成為金牌員工,當我們獲得成功時(shí),要懷著(zhù)一顆真誠的心感恩。

  試想一下,如果沒(méi)有理賠客服人員兢兢業(yè)業(yè)地做好后期的服務(wù)工作,打響天安的品牌,再能說(shuō)會(huì )道再有交際手腕的業(yè)務(wù)員也不可能完成金牌營(yíng)銷(xiāo)的個(gè)人愿景;如果沒(méi)有業(yè)務(wù)部門(mén)整天日曬雨淋地跑業(yè)務(wù),我們其他員工也不可能能安安然然地呆在辦公室里拿到薪水,因為保費是保險公司收入的來(lái)源;如果沒(méi)有管理人員默默地整頓好一個(gè)公司的秩序,那也就沒(méi)有井井有條的工作環(huán)境,讓大家能放心地從事自己手頭的工作。所以,一個(gè)公司無(wú)論誰(shuí)的成功,都離不開(kāi)后面一支龐大的團隊隊伍,不管成功與否,對周?chē)耐聭阎?zhù)一顆感恩的心,會(huì )讓我們更珍惜現在這個(gè)工作,更愛(ài)這個(gè)集體。

  三、沒(méi)有感恩的心是矛盾沖突的源頭

  也許有很多員工總是對領(lǐng)導不理解,認為不近人情、苛刻,對工作環(huán)境,對公司,對同事,總是有這樣那樣的不滿(mǎn)意和不理解。其實(shí)在一個(gè)公司內,沒(méi)有誰(shuí)與誰(shuí)的關(guān)系是對立的,從商業(yè)的角度,是一種合作共贏(yíng)的關(guān)系;從情感的角度,也包含著(zhù)一份親情和友誼。這種近乎于關(guān)上自己心門(mén)的心態(tài)會(huì )讓我們把公司、同事對自己的付出視為理所當然,視為純粹的商業(yè)交換關(guān)系,還時(shí)常牢騷滿(mǎn)腹、抱怨不止,當然就更談不上恪守職責了。

  天安精神是“化險為夷、補天愛(ài)人”,這前四個(gè)字是針對業(yè)務(wù)的,后四個(gè)字則是針對我們天安人的,要有補天的博大胸懷,要愛(ài)人,不僅是愛(ài)我們的客戶(hù),更要愛(ài)與我們朝夕相處的同事、上司,我們要將天安理念深深植入我們的學(xué)習生活中,就必須將“補天愛(ài)人”的含義深深刻進(jìn)我們的行為操守,以此為行為處事的原則。而要做到這一點(diǎn),感恩的心無(wú)疑是最需具備的,沒(méi)有感恩的'心,又何來(lái)搏大的胸懷,就更雖提愛(ài)人了。

  四、學(xué)會(huì )以感恩的心對待工作

  對天地感恩、對父母感恩,是人間之道,不需要時(shí)刻警醒也能每日而為之,但要在工作中保持感恩的心,并非易事,因為既然身處這個(gè)競爭的社會(huì ),就總會(huì )有不平等或是不平衡出現,這種事會(huì )讓我們不愉快,繼而遷怒于工作,感恩的心會(huì )隨之泯滅。所以,要學(xué)會(huì )以感恩的心對待工作,是一件艱苦的工作。

  如果我們每天都用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸成為公司的一員而感恩,為自己能遇到這樣一群好同事而感恩。當得到了表?yè)P和提升之后去感恩,這能夠增強個(gè)人的魅力。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習慣的態(tài)度。真正的感恩是真誠的,是發(fā)自?xún)刃牡母屑,而不是為了某種目的,迎合他人表現出的虛情假意。這樣的感恩是容易做到的,因為這些都是順境,在順境中保持感恩,就猶如在豐收年吃上飽飯一樣,都是輕而易舉的事,人在順境中都特別容易滿(mǎn)足,感恩。

  但每一份工作都無(wú)法盡善盡美,或多或少都存在失敗的沮喪、失意的迷茫,在工作陷入低谷時(shí),仍能保持一顆感恩的心就是我們提倡的并要努力實(shí)踐的。

  我們不管做任何事,都要把自己的心態(tài)放平,抱著(zhù)學(xué)習感恩的態(tài)度,不要計較一時(shí)的待遇得失。不論做任何事都能甘心情愿、全力以赴,當機會(huì )來(lái)臨時(shí)才能及時(shí)把握住。千萬(wàn)不要怨天尤人,覺(jué)得工作沒(méi)有意義,結果做得心不甘情不愿,心存怨憤。當遭遇到不公平待遇時(shí),當努力和感恩并沒(méi)有得到相應的回報時(shí),也不必抱怨自己什么都沒(méi)有得到。只要相信這只是暫時(shí)的,或許這恰恰只是一種考驗。要充分相信團隊,甚至在公司面臨暫時(shí)的經(jīng)濟困難時(shí),也要想辦法幫助公司渡過(guò)難關(guān)。這就是一顆感恩的心在工作中的一種表現。

  以感恩的心對待工作是對個(gè)人魅力、個(gè)人價(jià)值的一次完美提升,通過(guò)感恩,我們會(huì )發(fā)現,感恩是內心情感的自然流露,它使我們更積極,更有活力。自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作中必須學(xué)習的感受和必須具備的財富。如果我們能每天懷抱著(zhù)一顆感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,就一定會(huì )有許多收獲。

  總的說(shuō)來(lái),保持感恩的心態(tài),就是對待工作需要真誠、對待同事需要尊重、對待自己需要保持快樂(lè )的心態(tài)。真誠是發(fā)自?xún)刃牡暮椭C狀態(tài),是通過(guò)審視真心而獲得的真實(shí)感受,保持真誠才能使我們在工作中嚴格要求自己,才能結合自己的興趣保持積極主動(dòng)的工作狀態(tài)。尊重是對人對事不是一己之見(jiàn),而是兼顧別人的感受、尊重他人的想法、虛心接受別人的建議,保持快樂(lè )不只是個(gè)人的工作狀態(tài),而是我們所能感受以及我們所感染的整體氛圍。因此,快樂(lè )的心不但讓自己發(fā)現周?chē)嗟膬r(jià)值,同時(shí)也為整體的工作氛圍提供了動(dòng)力的源泉。

  感恩之心和與之相對應的工作態(tài)度,是一種積極的自然的狀態(tài),而不是某種形式上表現或者口頭上的說(shuō)辭,當然,感恩之心也不是不講原則的其樂(lè )融融,而是內心和諧狀態(tài)的反映。這需要融入到職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中、與日常工作自然的結合起來(lái),并不斷升華。感恩對于個(gè)人、對于管理者和企業(yè)同樣具有價(jià)值和意義:對于個(gè)人來(lái)講能推進(jìn)職業(yè)發(fā)展;對于管理者來(lái)講積極的感恩可以發(fā)揮整個(gè)團隊的最大效率;對于企業(yè)則能讓員工愛(ài)崗敬業(yè)、主動(dòng)建設企業(yè)品牌形象,從而保證整體品牌價(jià)值與效益的提升。

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春伴我同行,成長(cháng)伴我同行,在成長(cháng)的道路上有酸甜苦辣,它會(huì )讓你品味人生的不同滋味,它會(huì )讓你知道人間萬(wàn)物有所不同,它好像新生的生命,富有活力,象征著(zhù)祖國以后的希望,使祖國未來(lái)的發(fā)展更加繁榮富強!在成長(cháng)的道路上,我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝陪伴,感謝世間萬(wàn)物的一切!

  在成長(cháng)的道路上,我經(jīng)歷了許多事,但那一次我戰勝了我自己,并讓我明白了什么是自信。那是在我剛上小學(xué)時(shí),我膽子非常小,什么事都不敢去嘗試,不管大事小事都要依賴(lài)父母。記得那一次,我和爸爸媽媽一起上街,我又特別喜歡吃,是個(gè)吃貨。在經(jīng)過(guò)一家面包店時(shí),我停下腳步,看到里面各式各樣的糕點(diǎn),不禁又勾起我的食欲,我急忙叫住媽媽?zhuān)榔べ?lài)臉的纏著(zhù)她給我買(mǎi),媽媽終于答應了我,但是有一個(gè)前提條件,必須自己去買(mǎi)。我的心開(kāi)始動(dòng)搖了,因為我膽小,從來(lái)不敢自己去買(mǎi)東西,這可怎么辦呢?這時(shí)爸爸媽媽鼓勵我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì )長(cháng)大,相信自己,你能行的,只要克服心理恐懼,光明就在你的面前!蔽业膬刃囊苍谧鲋(zhù)思想斗爭,我心想:我不能老是依賴(lài)父母,自己的事自己做,人始終要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )擔當,勇于面對困難,才會(huì )長(cháng)大。我最終跨出了這一步,自己學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西,自己戰勝了自己。雖然這件事看起來(lái)微不足道,但是它卻在我成長(cháng)路上起了關(guān)鍵性的作用。

  在學(xué)習上,生活中,無(wú)論我遇到什么困難,我都不會(huì )退縮,都會(huì )迎難而上,勇往直前,因為我堅信做任何事都沒(méi)什么好怕的,只要你去嘗試過(guò),就會(huì )感受到成功的喜悅!

  在成長(cháng)的道路上,我要感恩我的父母,他們是我們的引路人,為我們指引前進(jìn)的方向,一路陪伴著(zhù)我們,為我們付出了一切,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,把我們哺育成人。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報”。我們要感恩幫助過(guò)我們的人,感恩無(wú)私奉獻的人,是他們給了我們希望,給了我們溫暖!

  在成長(cháng)的道路上,感謝有父母的陪伴,讓我們的人生變得更加豐富,更加精彩。如果沒(méi)有你們,我們就會(huì )像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,無(wú)法飛向前行的道路,也不知前方會(huì )遇到什么困難。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們讓我學(xué)會(huì )了很多東西,明白了做人的道理。我一定會(huì )努力學(xué)習,不辜負你們的期望,將來(lái)好好的報答你們!永遠愛(ài)你們!

  關(guān)于學(xué)會(huì )感恩演講稿2

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母們卻毫無(wú)怨言。

  知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎?是美國的感恩節。每年的那時(shí),美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過(guò),這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

  小的時(shí)候,我總把父母對自己的愛(ài)當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  我看過(guò)這樣一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后是一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō):“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為我們付出的,因為我們是父母的孩子,父母愛(ài)我們、關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們還是父母。

  當我離開(kāi)父母,來(lái)到了學(xué)校,母親問(wèn)我會(huì )不會(huì )想家的時(shí)候,我很堅定地說(shuō):“不會(huì ),肯定不會(huì )!”

  可是來(lái)了學(xué)校,面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候,家里來(lái)了電話(huà),母親恰到好處地問(wèn)我好嗎。我的眼淚很快就下來(lái)了,強忍著(zhù)才沒(méi)讓她發(fā)覺(jué)。

  當慢慢適應新學(xué)校了后,雖然不再如當初那么想家,但總有不開(kāi)心的時(shí)候,很多次夜晚來(lái)臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì )自然的想起父母,想起自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一聲,聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。

  母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空:“孩子,在學(xué)校好嗎?家里什么都好,不要掛念!

  母親時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)我,牽掛著(zhù)我的飲食起居,惦念著(zhù)在遠方的我是否還習慣學(xué)校的生活,常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關(guān)愛(ài),又如何不讓我不掛念她呢?

  電話(huà)里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會(huì )說(shuō)太多的話(huà),電話(huà)里的他總是問(wèn)我“吃飯了沒(méi)有?還有生活費嗎?要吃的好一點(diǎn)!钡俏倚睦锖芮宄,父親用他的勤勞養育著(zhù)他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著(zhù)他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿(mǎn)腔的愛(ài)融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí),我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  可是同學(xué)們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光空喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  在報紙我還上看到一則名為《殘酷的拒絕》的報道,講述的是一名中國科藥大學(xué)鎮江校區的大學(xué)生因為擔心衣著(zhù)破舊的.母親被同學(xué)看到后笑話(huà),在風(fēng)雨交加的惡劣天氣里,竟將自己的母親攔在學(xué)校門(mén)口,母親帶來(lái)的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動(dòng)地帶回去,最后在兒子的反復催促下,這位母親不得不含淚離開(kāi)。

  看完這篇報道,著(zhù)實(shí)讓我寒心。在動(dòng)物世界里,尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說(shuō)法,怎么還有人會(huì )這樣對待自己的母親呢?一個(gè)連對母親都不懂得感恩的人,又怎能在將來(lái)對他人與社會(huì )感恩?一個(gè)連母親都不懂得尊重的人,又怎能奢望其擔當起社會(huì )責任?

  人世間如果缺少了顆感恩的心,那將是一個(gè)凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送給上蒼,“我來(lái)自偶然,像一粒塵土,------蒼天知道我不認輸,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧,我們該感恩的對象是父母,該唱首感恩的歌送給他們:“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色世界!

  我想對父母說(shuō):“為了我們這些不知道感恩的孩子們,您們保重!”我還想對自己說(shuō):“為了這些感恩的父母,我們也需要感恩

  同一天,在一個(gè)電視欄目里,看到一個(gè)截然不同的震憾人心的親情故事:一個(gè)年邁的母親躺在病床上,消瘦的像一株即將枯萎的植物,細小、皺縮、干癟,但眼神中流露出對生命的強烈渴求。老母親的中年兒子,舉全家之力,除了生活必要的開(kāi)支,其余的錢(qián)全部留給母親看病,并為母親捐出了自己的一側腎。這是對人間逐漸疏遠親情的感召!這是對父母感恩之心的無(wú)限傾瀉!

  也許在更多的人心里,有這樣或那樣的想法,父母身體還硬朗,長(cháng)大賺錢(qián)了以后再好好孝敬父母;有人想,父母是天底下最無(wú)私的,他們對我們的愛(ài)不求回報。但我認為回報父母的養育之恩要趁早,因為,父母只能陪我們走一段路,等到人去樓空,回天無(wú)力之時(shí),再去后悔那也無(wú)濟于事。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨

  出門(mén)上學(xué)的你不要頭也不回的離去,記住轉身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習、生活的感受,讓他們不會(huì )感到孤獨,那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話(huà),那是對父母的最大的感恩?傊,能讓父母高興就是一種感恩的方法

  我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報。

  感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇6

  感恩是美好的春天,感恩是杯甜甜的酒,感恩是奇妙而溫暖人心的魔術(shù)……

  感恩家人。是家人您給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,即使有時(shí)的我無(wú)理取鬧,但家人總是那么心平氣和的給我講道理;每當我有困難時(shí),家人總會(huì )用鼓勵的話(huà)語(yǔ)來(lái)激勵著(zhù)我打敗困難,走向成功;在這么多年里,家人給了我溫暖的深深的愛(ài)!

  感恩老師。是老師您教給了我無(wú)窮的知識,盡管在課上愚魯的我們會(huì )使老師您生氣,盡管馬虎的我們不認真完成作業(yè)令您感到痛心,但您依然會(huì )不厭其地教我們這群“愚人”。其實(shí)我們都知道您愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,但因為我們的過(guò)分,因為我們的得寸進(jìn)尺,讓老師您氣憤!謝謝您啊,老師。

  感恩我的朋友,是朋友您讓我懂得了友誼的珍貴,友誼的美好,友誼的無(wú)價(jià)。與朋友您共渡困難的時(shí)刻總令我難以忘懷,與朋友您分享成功的時(shí)光,讓我心中充滿(mǎn)了甜蜜,與朋友您吵架的時(shí)候,如今想來(lái)真是慚愧……朋友啊,感謝您!您是我的驕傲!

  感恩偉大的黨,地震后,我們昔日美麗的校園被毀,是特殊學(xué)費為我們建起了美麗的教學(xué)樓,在明亮的寬敞的教室里讀書(shū),讓我感到溫暖,讓我對祖國懷有一顆感恩的心!黨,多偉大的名字!在這個(gè)世界里,是黨讓我們過(guò)著(zhù)美好的'生活,是黨給了我們這種完美的人生!感謝您啊——黨!

  常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,在我們的人生路上,要感激的人太多太多,讓我們常懷感恩之心,讓人生無(wú)怨無(wú)悔……

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我們在這里相聚一堂舉行20xx屆學(xué)生的畢業(yè)典禮,這也就意味著(zhù)我們即將圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè),意味著(zhù)我們將在新的起跑線(xiàn)上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養。

  回望校園生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……

  此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿(mǎn)喜悅,卻也掩飾不住內心的留戀與感傷。 在校園里,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的,是朋友。

  高中,是學(xué)習知識的時(shí)光,是鍛煉能力的時(shí)機,是揮灑青春的道路,是邁步成長(cháng)的階梯,這一段的青春歲月無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

  我們一定還記得軍訓場(chǎng)上那炎炎的烈日;一定還記得運動(dòng)會(huì )上那颯爽的英姿,一定還記得籃球場(chǎng)上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會(huì )上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場(chǎng)實(shí)習時(shí)的快樂(lè )和收獲……太多太多的情景值得我們去回憶。

  高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。

  我們要感謝學(xué)校組織的各項技能比賽,豐富的社團活動(dòng),多樣的.社會(huì )實(shí)踐,讓我們懂得了團隊協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學(xué)校,

  為我們設置的具有競爭力的專(zhuān)業(yè),同時(shí)為我們舉辦現場(chǎng)招聘會(huì ),提供各種就業(yè)信息。

  這一刻,我們的心里充滿(mǎn)了感恩。感謝我們的同學(xué),無(wú)論相隔多遠,我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母,是她們這么多年來(lái)的付出、寬容和支持;感謝我們的老師,是你們淵博的學(xué)識、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,讓我們學(xué)著(zhù)如何“做人,做事,做學(xué)問(wèn)”;感謝我們的學(xué)院,努力為我們創(chuàng )造最好的環(huán)境!

  曾經(jīng)我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可轉眼間就青春散場(chǎng),各奔東西。此刻,我們才正在體會(huì )到了“畢業(yè)”兩個(gè)字的分量,真誠的希望學(xué)弟學(xué)妹們能好好珍惜高中的美好時(shí)光,充分利用學(xué)校給我們提供的鍛煉自我和成長(cháng)自我的平臺,提高自己的綜合能力,為自己走向社會(huì )的大舞臺贏(yíng)得一張精彩的入場(chǎng)券!

  一句話(huà)難以囊括校園的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體畢業(yè)生感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過(guò)的老師們。曾經(jīng)的校園,撒滿(mǎn)了我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著(zhù)你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報我們的母校!

  最后,衷心祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),屢創(chuàng )輝煌;祝愿學(xué)院蓬勃發(fā)展,再譜華章;祝愿老師們身體健康、工作順利;祝愿同學(xué)們前程似錦、大展宏圖! 謝謝大家!

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在以色列,每當莊稼成熟的時(shí)候,靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。當地人解釋說(shuō):“是上帝給了曾經(jīng)多災多難的猶太民族今天的`幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就用這種方式報答今天的擁有,同時(shí)又給那些路過(guò)此地的貧苦人以方便,讓他們隨時(shí)收割這些莊稼。也許我們不像猶太人那樣信奉上帝,但我們知道這樣一句俗語(yǔ):“滴水之恩,當以涌泉相報!

  生活在幸福的日子里,任思緒亂舞。如果我是小草,我會(huì )感謝大樹(shù)對我扶持,我還要感謝它為我撐起一片綠蔭;如果我是蜜蜂,我會(huì )感謝花朵對我無(wú)私的奉獻,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹(shù),我會(huì )感謝太陽(yáng)給予我生命的能量,我還要感謝大地寬闊的胸懷。

  心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻。感恩父母,他們就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì )“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì )肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì )熱愛(ài)生活,回報社會(huì )。當我們用感恩面對生活,面對一切,你會(huì )發(fā)現,大地洋溢著(zhù)無(wú)限的幸福。

  當你吃著(zhù)可口的飯菜時(shí),你是否感激父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷?當你坐在教室中汲取淵博的知識時(shí),你是否感激老師的無(wú)私奉獻?當你一次次從困難中走出來(lái)時(shí),你會(huì )感激朋友們的支持與鼓勵嗎?

  不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的愛(ài)與關(guān)懷時(shí),你至少可以衷誠地說(shuō)一聲:“謝謝,”報以誠摯的笑容;當別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容而熱情的心態(tài)伸出你的雙手。因為心存感恩,才會(huì )珍惜擁有,珍惜幸福。

  如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì )慢慢消失。

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇9

  感恩,是成長(cháng)的路標;感恩,是黑暗中的光明;感恩,是一道五光十色的彩虹······在生活中,有許許多多的人懂得感恩,他們像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德,F在,就讓我摘下一顆閃亮的星星給你瞧瞧吧!

  那是一個(gè)剛下過(guò)雨的下午,一個(gè)中年男子和一位年邁的老人在散步,看樣子是母子倆。那時(shí)地面比較潮濕,散發(fā)著(zhù)泥土的.清香。綠葉上的幾顆小水珠,使綠葉綠得更可愛(ài);ǘ湟蚕嗬^露出了笑臉。天是那么藍,空氣是那么鮮,人們也陸續出來(lái)活動(dòng)了。男子一邊走一邊扶著(zhù)老人。路面有一大灘水,看起來(lái)十分滑。他們止住了腳步,只見(jiàn)那男子提了提褲腿蹲了下來(lái),對老人說(shuō):媽?zhuān)@路太滑了,我來(lái)背你吧!老人欣慰地笑了,就這樣,男子把母親背過(guò)那灘水,然后又挽扶著(zhù)老人邊談邊向前走去······

  這雖然只是一件小事,卻體現了男子那顆關(guān)心母親的善良之心。雖然只是短短的一句話(huà),卻體現他那愛(ài)母尊母之情。在日常生活中,類(lèi)似的感恩例子還有許多如學(xué)生看望生病的老師、孩子關(guān)心父母的身體、同學(xué)照顧曾經(jīng)幫助過(guò)自己的朋友······

  感恩的心,是一條悠遠的小溪,滋潤著(zhù)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,讓愛(ài)的溫情在你我心間流淌,讓愛(ài)的溫情使世界變得更加和諧、美好。

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師:

  人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開(kāi)發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃希望的光芒。謝謝您,老師……

  春雨,染綠了世界,而自己卻變得無(wú)聲無(wú)息。老師,您就是滋潤我們心田的'春雨,我們將永遠感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩……我當怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬息。從夙風(fēng)凜烈的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊,您的關(guān)懷就如這爐碳的嫣紅,給我無(wú)線(xiàn)的溫暖,我怎能不感謝您?

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇11

  “感恩別人,快樂(lè )自己”。在現在的生活中,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感恩,是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng),學(xué)會(huì )感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。我也學(xué)會(huì )了感恩,我要感恩給了我幸福使我自豪的祖國!

  我不禁回想起過(guò)去——原來(lái)我們在普普通通的舊教學(xué)樓里學(xué)習:不寬敞教室、一個(gè)小操場(chǎng)、幾棵樹(shù)加上一個(gè)籃球架……而如今,那個(gè)舊教學(xué)樓已經(jīng)變成了灰白相間的新大樓,內設游泳館、大型圖書(shū)館、室內體育場(chǎng)等,每個(gè)教室還設有多媒體呢!坐在寬敞明亮的教室里,別提有多高興了!這就是一種幸福。

  人們常說(shuō)“書(shū)是精神的食糧”!如今,學(xué)校新圖書(shū)館為我們提供了豐富的書(shū)籍,這不也是一種幸福感的獲取嗎?

  我們偉大的祖國有著(zhù)悠久燦爛的歷史文化,生活著(zhù)勤勞善良和敢智慧的炎黃子孫;鹚、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)就是中國古人了不起的四大發(fā)明,并傳播到世界各地,讓全人類(lèi)共享發(fā)明成果;萬(wàn)里長(cháng)城、秦始皇兵馬俑、四大石窟等奇跡,顯示出祖國悠久的歷史和非凡的科技水平;岳飛、文天祥、雷鋒、焦裕祿等英雄人物為祖國增添了光輝的一頁(yè)!

  2008年8月,舉世矚目的奧運會(huì )在首都北京勝利地舉辦,并圓滿(mǎn)落幕!在奧運會(huì )期間,中國奪取了金牌總數第一的驕人成績(jì),這么輝煌的成績(jì),能不讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳械阶院篮万湴羻?

  還記得2008年5月12日下午的那一場(chǎng)地震嗎?舉國上下團結一心、眾志成城共度難關(guān),來(lái)自八方的援助溫暖了災區人民的`傷心。正是那一次,多少人失去了親人,多少人沒(méi)有了家!但他們想到了扶危濟困的祖國和英勇賑災的同胞,心想:不能這樣輕易的被挫折嚇倒,應該站起來(lái),站起來(lái)與挫折作戰,奮發(fā)圖強重建家園,去報效祖國,感恩祖國!他們堅強的活了下來(lái),勇敢地去面對困難,去面對突如其來(lái)的災難,去面對失去親人的痛苦。

  小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,就像我們要感恩祖國,是她給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)和溫暖的成長(cháng)原野。今天,我們要努力學(xué)好自己的本領(lǐng),明天,我們要為祖國的發(fā)展貢獻力量;今天,我們?yōu)樽鎳湴,明天我們要讓祖國因我們而自?

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇12

  每年11月的第四個(gè)星期四是世界各國熱烈歡呼的“感恩節”。在《現代漢語(yǔ)詞典》里,“感恩” 的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”!案卸鳌敝饕侵笇λ、社會(huì )和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生回饋的一種行為。

  “感恩”教育,主要是教育者向受教育者開(kāi)展知恩、感恩、報恩等方面的感恩教育內容,使受教育者對他人、對社會(huì )、對自然、對生命常懷感激之心和致謝之情。

  一、小學(xué)開(kāi)展“感恩”教育的現狀

  當今感恩教育在小學(xué)中已有一定的進(jìn)步,但是當前小學(xué)生感恩意識缺失的現象比較嚴重。原因是多方面的,從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō),主要是由于大多數小學(xué)只重視智育,輕視德育,忽視“感恩”教育。即使某些學(xué)校認識到感恩教育,但是也沒(méi)有把以感恩教育為核心的道德教育,提升到與智育同等的地位。

  二、“感恩”教育的重要性

  “學(xué)校教育,育人為本;德智體美,德育為先!毙W(xué)是人一生發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,不僅需要學(xué)習科學(xué)文化知識,更需要提高個(gè)人的品德修養。思想品德教育是小學(xué)中不可或缺的一門(mén)課,作為其重要組成部分的“感恩”教育更應該加強實(shí)施。因此,小學(xué)班主任必須加強“感恩”教育的開(kāi)展。

  第一,開(kāi)展“感恩”教育,有利于青少年健康成長(cháng)!案卸鳌苯逃寣W(xué)生切實(shí)地懂得珍惜生命、感激萬(wàn)物,從而更易提升道德品質(zhì),最終成為一名身心快樂(lè )的健康之人。

  第二,開(kāi)展“感恩”教育,有利于學(xué)校德育工作的實(shí)施。學(xué)校教育的目標是培養德、智、體、美全面發(fā)展的人才,加強以“感恩”教育為核心的道德教育,是當前學(xué)校教育的當務(wù)之急。開(kāi)展“感恩”教育有助于改變獨生子女唯我獨尊的心態(tài),提高他們的品德思想覺(jué)悟,進(jìn)而有利于學(xué)校德育工作的開(kāi)展。

  三、小學(xué)班主任開(kāi)展“感恩”教育的方法與措施

  1、開(kāi)展主題班會(huì ),引導學(xué)生“知恩”

  從出生的那一天起,我們開(kāi)始受到身邊每一個(gè)人給與的無(wú)私恩惠,包括父母的養育之恩、師長(cháng)的'教育之恩、朋友的知遇之恩、社會(huì )的提攜之恩。如果不知道這些恩情,認為這些恩情是理所當然的話(huà),那么,這個(gè)人變得冷漠無(wú)情,失去整個(gè)世界的愛(ài)!爸鳌笔恰案卸鳌钡牡谝徊,小學(xué)生是人生第一個(gè)求學(xué)階段,正所謂“三歲定八十”,小時(shí)候的教育對一個(gè)人的終身教育起著(zhù)決定性的奠基作用,因此,我們班主任開(kāi)展“感恩”教育,首先要學(xué)生懂得“知恩”。

  結合筆者的實(shí)踐經(jīng)驗,班主任可以開(kāi)展“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝同學(xué)幫助我”、“感謝自然賜予我”、“感謝社會(huì )關(guān)愛(ài)我”等不同角度的“感恩”主題活動(dòng),引導學(xué)生能夠從父母、老師、同學(xué)、自然、社會(huì )等方面給與自己的恩惠,懂得這些恩澤來(lái)之不易,心存感激之恩。例如,在“感謝父母養育我”的主題班會(huì )中,班主任可以事前邀請有空的家長(cháng)到學(xué)校來(lái)。首先,第一個(gè)環(huán)節是由學(xué)生通過(guò)PPT向大家展示從小到大,媽媽為她拍攝的一些照片,并且由學(xué)生一邊展示照片,一邊講述著(zhù)自己成長(cháng)的故事。每一張照片背后都凝聚著(zhù)媽媽的無(wú)限關(guān)愛(ài),偉大的母愛(ài)催人淚下,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛。第二個(gè)環(huán)節是“說(shuō)說(shuō)名字背后的含義”。不少同學(xué)都踴躍地舉手,向大家介紹了自己名字的由來(lái),可見(jiàn),每個(gè)孩子的名字都寄托著(zhù)父母美好的祝愿,飽含著(zhù)他們對孩子濃濃的愛(ài)意。第三個(gè)環(huán)節是親子互動(dòng)環(huán)節,讓同學(xué)和家長(cháng)一起朗誦感人肺腑的詩(shī)篇《游子吟》,共同感受“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母親一片愛(ài)子心切的真情。

  在總結環(huán)節里,順理成章地向同學(xué)們發(fā)出呼吁“第一,多問(wèn)候、關(guān)心我們的父母和長(cháng)輩,尤其在他們不舒服或心情不佳的時(shí)候;第二,不對父母和長(cháng)輩亂發(fā)脾氣;第三,每天檢查自己是否有幫助家里做點(diǎn)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)!辈簧偻瑢W(xué)都不約而同地說(shuō)“好,一定做到!

  2、開(kāi)展各種活動(dòng),引導學(xué)生“報恩”

  首先,班主任要引導學(xué)生應從小事做起,并非報大恩大德的“大舉動(dòng)”才叫報恩,其實(shí)生活中的一些簡(jiǎn)單的行為,也是對善意的回報,對恩德的回饋,例如,每一次下課以后,學(xué)會(huì )主動(dòng)幫助教師擦黑板;媽媽做飯很辛苦,流了很多汗,學(xué)會(huì )主動(dòng)地遞上一條毛巾,給媽媽擦汗;幫爺爺奶奶洗洗腳;親自動(dòng)手做一些感恩卡片,學(xué)唱一些感恩的歌曲,在特定的時(shí)間獻給特定的人,在特定日子為特定的人做一些令其感動(dòng)的小事情;路邊有一個(gè)小圖釘,學(xué)會(huì )主動(dòng)撿起來(lái),扔到垃圾桶,以免其他過(guò)路的行人被圖釘弄傷,車(chē)輛給弄破輪等等。

  其次,班主任還可以帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各種“報恩”活動(dòng)。例如,根據學(xué)生的實(shí)際情況,組織他們進(jìn)行一些集體勞動(dòng),為學(xué)校清除衛生死角,參加社區服務(wù),幫助孤寡老人打掃衛生,為他們表演節目等等。

  班級開(kāi)展“感恩”活動(dòng)還以孝心教育為主線(xiàn),把學(xué)生行為習慣的培養,《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》的落實(shí)以及各種主題教育活動(dòng)有機結合起來(lái),形成了本班級特有的活動(dòng)體系。

  “感恩”教育是一個(gè)長(cháng)期性的工作,不能夠一蹴而就的。小學(xué)班主任開(kāi)展“感恩”教育,必須理論和實(shí)踐相結合,不僅要從思想上加深“感恩”的認識,喚醒感恩心,激起責任感,而且要在行為上加強“感恩”的實(shí)施,接受考驗,獲取鍛煉,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓感恩的種子播種在孩子的心田。

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇13

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  都說(shuō)母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

  感恩父母,不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”。愿所有的兒女們一起感受……

  我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣(mài)血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的`路很漫長(cháng),一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他會(huì )愛(ài)誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人,怎能成為為人類(lèi)獻身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞中行,那是對生命的大不敬。

  相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著(zhù)對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠無(wú)以言孝。有一些事情,當我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無(wú)彌補。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

  趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián),也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

  只是,天下的兒女們,一定要抓緊!趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。謝謝大家!

  2022關(guān)于感恩的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在學(xué)校中,老師的諄諄教誨忘不了;在家中,父母的愛(ài)忘不了;在生活中,同學(xué)們的幫助忘不了……所以,我們要學(xué)會(huì )感恩。

  “母親節”那一天,老師給我們布置了一樣特殊的家庭作業(yè):給自己的媽媽洗一次腳。

  這一天,媽媽下班一回到家,我便將媽媽扶到衛生間,端來(lái)了一盆溫水,讓她坐在小板凳上,我便為媽媽脫去鞋子和襪子,開(kāi)始洗腳了。我從不曾認認真真地觀(guān)察過(guò)媽媽的腳,但是今天我看到了。那是一雙布滿(mǎn)了老繭的腳,腳上還有一條條裂開(kāi)的小口子,那老皮又硬又黃,頓時(shí)我的心里涌上了一股說(shuō)不出的心酸。

  我將媽媽的雙腳輕輕地放入盆中,像小時(shí)候媽媽為我洗腳一樣反復摩挲著(zhù)。媽媽用手輕輕地摸著(zhù)我的頭,慈祥地對我說(shuō):“我的'兒子長(cháng)大了,也懂事了!”我抬起頭對媽媽說(shuō):“這是我應該做的,以后我還想天天都為你洗腳呢……”就在我抬頭的瞬間,我哽咽了,因為我發(fā)現了媽媽頭上的幾根白發(fā),眼角上的皺紋和一直在媽媽眼眶里打轉的淚水,我的眼眶也濕潤了。媽媽的腳怎么那么粗糙,而不像我那么細膩!這些應該都是媽媽為我操勞而留下的痕跡啊!

  媽媽?zhuān)腋兄x您,是您給予了我幸福與快樂(lè )的生活。在我成長(cháng)的道路上,您的愛(ài)是我開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,是夜晚船上的航標燈,是回蕩在夜空中的首首歌謠,是我心中的一泓清泉……媽媽?zhuān)x謝您!

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