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感恩大學(xué)演講稿

時(shí)間:2023-03-12 13:27:48 感恩演講稿 我要投稿

感恩大學(xué)演講稿(匯編15篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感恩大學(xué)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩大學(xué)演講稿(匯編15篇)

感恩大學(xué)演講稿1

  同學(xué)們,老師們。我一直在思考,感恩是什么?我認為,感恩是一種責任,一種人本身就具備的責任。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因為感恩可以給人帶來(lái)溫暖,因為他人在你身上付出了,給予你了,你就得感恩,這是規律。

  我們值得感恩的人非常的多,我們可以感謝我們的母親,因為母親給予了我們世界上最美的東西----母愛(ài);我們可以感謝我們的父親,因為父親給與了我們應該有的尊嚴—父愛(ài);我們可以感謝我們的'爺爺、奶奶,因為他們給予了我們期望,我們順著(zhù)他們的期望勇敢前行,我們可以感謝我們的老師,因為老師是我們沖向未來(lái)道路的指向燈;我們可以感謝大樹(shù),因為它們我們早上才可以呼吸上清新空氣;我們可以感謝像花和蝴蝶的生命,因為有了他我們才來(lái)到這個(gè)世界上,感受著(zhù)世界的奧;餓哦們還要感謝動(dòng)物,我們要感謝小草,鳥(niǎo)兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著(zhù)太多東西,似乎怎么樣也感謝不完。

  我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感謝不完。感恩,需要行動(dòng),一點(diǎn)小小的行動(dòng)都說(shuō)明你在感恩著(zhù),我們在成長(cháng),漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時(shí)候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會(huì )新的感恩,要懷著(zhù)一顆真摯的、真誠的心,對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心,我想感恩的方法可以是多種的,可以是一封信,可以是電子郵件,可以是一段話(huà),還可以是你的真實(shí)行動(dòng)。寫(xiě)信的話(huà)會(huì )有很好的效果,可以在你感恩的人心情不好時(shí)發(fā)給他看你對他的真實(shí)看法,這樣會(huì )讓他心情好許多。切記,千萬(wàn)不能把感恩深埋在心里最深處,我們在長(cháng)大,恩人在老去,當你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來(lái)不及,你在這個(gè)世界后悔,他在另外一個(gè)世界后悔,千萬(wàn)不要讓你的感恩的心憋在心里,快點(diǎn)表達出來(lái)吧。我們可以給與爸爸媽媽的就是孝順;我們可以給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績(jì);我們可以給與老師們的就是我們付出過(guò)后的成績(jì),我們可以給與生命的就是美麗,我們可以給與大樹(shù),花,小草,鳥(niǎo)兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著(zhù)世界上美麗的東西是行動(dòng),一種保護環(huán)境的行動(dòng)。

  啊,要感恩的太多了?禳c(diǎn)動(dòng)起來(lái),一起來(lái)感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話(huà)藏在心里,覺(jué)得不好意思說(shuō)就寫(xiě)信,讓他們知道他們付出的一切不是白費,感恩的心,感謝有你,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)《感恩的心》,讓我們一起感恩吧。

感恩大學(xué)演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著(zhù)改革開(kāi)放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當的高度來(lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì )感恩—學(xué)會(huì )感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì )。在西方有“感恩節”,而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀(guān)念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì )“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活。

  教育專(zhuān)家教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人!睕](méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對學(xué)生內心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀(guān)察中,體會(huì )到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì ),才會(huì )加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的'心,爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節時(shí)做心意卡,每天回家幫做一件家務(wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì )感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè )。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì )也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學(xué)生,應該學(xué)會(huì )感恩,使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機。

  父母養育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(cháng)。

感恩大學(xué)演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我演講的題目是《感恩母親》。

  在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我祝全天下所有的母親節日快樂(lè ),幸福安康!讓我們一起深情呼喚 “媽媽?zhuān)量嗔!媽媽(zhuān)覑?ài)您!”

  有一個(gè)人,她永遠占據在你心靈中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何回報……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說(shuō),每個(gè)人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生,舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。

  央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,內容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來(lái)了洗腳水。這則廣告在社會(huì )上引起了很大的反響,許多中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng),并布置了以此為主題的作文。那么,這件事何以會(huì )引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在揭示一個(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為人子女者的內心之痛,那就是我們對母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂,或者說(shuō)雖然懂得,但卻在大多數時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報答。

  “滴水之恩,當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,嫌她沒(méi)文化……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心地開(kāi)導教育我們,給予我們關(guān)心和鼓勵。

  我記得,曾在一張試卷上見(jiàn)到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是在一個(gè)特困家庭里,父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候去世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著(zhù)兒子。為了兒子,她忍受孤獨,頂著(zhù)苦難沒(méi)有改嫁;為了兒子的學(xué)習,得了風(fēng)濕病的她毅然選擇到鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學(xué)面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現,連生活費也是請人轉交;為了兒子,她……最后,兒子以高分翩翩飛進(jìn)清華校門(mén),母親的故事被校長(cháng)和食堂的師傅公布在畢業(yè)大會(huì )上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭……若干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事,或許大家會(huì )以為是編出來(lái)做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。

  洛杉磯的一家旅館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫(xiě)著(zhù)感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫(xiě)了八九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。他們知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的.相互理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。

  人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì )以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才會(huì )有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,我們需要一顆感恩的心。

  同學(xué)們,讓我們一起感恩!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!

  謝謝大家!

感恩大學(xué)演講稿4

  首先,對于這次獲得國家二等助學(xué)金我感覺(jué)很意外,因為我今年是沒(méi)打算申請的。雖然我的家庭情況真的很不容樂(lè )觀(guān),大家只要看過(guò)我寫(xiě)的申請書(shū)的都會(huì )知道。作為一個(gè)單親家庭的孩子,一個(gè)母親養活兩個(gè)孩子,還是大學(xué)生真的很不容易。母親體弱多病的也只是苦苦支撐著(zhù),我真擔心我們哪天能自立了,她卻一下子垮掉了。有時(shí)候,聽(tīng)到一些學(xué)生說(shuō)“單親有什么了不起的,不一定比普通人家窮呢!”我聽(tīng)了之后都不知道心里是什么滋味了。是的,我不希望自己拿單親為理由來(lái)得到什么,那樣我會(huì )感覺(jué)。。。。。。我寧愿什么都不要,只要擁有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭,但這對我來(lái)說(shuō)卻永永遠遠的成了奢望。但是不管怎么說(shuō),我大一拿到一等助學(xué)金,大二拿到二等助學(xué)金,大三又拿到了三等助學(xué)金,也是我么班同學(xué)對我的照顧和支持,今年感覺(jué)應該把機會(huì )讓給更多的同學(xué)。

  其次,我想總結一下自己大學(xué)幾年來(lái)的自我評價(jià)。一直以來(lái)我都是一個(gè)思想積極活躍的學(xué)生,積極參與班干部、校級學(xué)生干部競選,積極參加學(xué)校甚至國家舉辦的各項活動(dòng)和比賽,積極參與社會(huì )實(shí)踐,爭取實(shí)現自己生活費自理的愿望。因為在我的內心深處是自卑的,只是平時(shí)受不到刺激,表現不出來(lái)。所以我需要從其他方面的出色表現來(lái)證明自己,讓自己感覺(jué)自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。

  是的,我確實(shí)做到了。在學(xué)生干部生涯中,我從系學(xué)生會(huì )勤工助學(xué)部委員做起,歷經(jīng)校黨委學(xué)工部學(xué)工助理團的鍛煉,直到加入洛陽(yáng)師范學(xué)院第四屆翔梧班之列,以致最終走向校學(xué)生會(huì )副主席的職位?梢哉f(shuō),這個(gè)過(guò)程中,我付出了很多,犧牲了很多時(shí)間,但也同時(shí)得到了很多不做學(xué)生干部所學(xué)不到的東西?墒,我有一個(gè)最大的遺憾:我只是軍訓期間擔任了班級的負責人,后來(lái)卻一直無(wú)緣班干部。三年來(lái),我也認真分析了這其中的原因,意識到了自己的劣勢和不足。發(fā)現自己還確實(shí)不適合做班長(cháng)這個(gè)職務(wù),雖然高中時(shí)候也擔任過(guò)班長(cháng)和團支書(shū),但那時(shí)候事情很少,相對簡(jiǎn)單。而大學(xué)就不一樣了,會(huì )出來(lái)很多突如其來(lái)的新情況,也會(huì )有很多繁雜難解決的事物等著(zhù)你去解決,而我正好不具備做班長(cháng)的條件和素質(zhì)。但是我想說(shuō),我們08網(wǎng)絡(luò )出了一位一直被我視為楷模的班長(cháng),人都有優(yōu)缺點(diǎn),而這個(gè)班長(cháng)身上的閃光點(diǎn)正是我十分缺少的。他大度,始終為別人考慮的多,為自己考慮的少,而且四年來(lái),始終以“照顧大多數”為理念服務(wù)大家,奉獻大家,也得到了大家的高度認可。所以,即便我走到了校學(xué)生會(huì )副主席一職,我依然有很多自己的不足,依然有很大的進(jìn)步空間。但是我感謝學(xué)校賦予我這個(gè)機會(huì ),也感謝身邊的同學(xué)老師對我的幫助支持和認可,讓我的組織管理能力得到了極大的提高和鍛煉。直到今天,我終于可以長(cháng)出一口氣,!學(xué)生干部生涯暫時(shí)結束了,我終于可以安心的考研而不是一會(huì )兒一個(gè)電話(huà)一會(huì )兒一個(gè)短信的生活了。我仿佛又回到了大一軍訓時(shí)候的那個(gè)我,每天早上六點(diǎn)不到就必須起床,甚至連刷牙洗臉梳頭都匆匆于十分鐘內解決,然后匆匆的去考研教室排隊占座位。再也不像大二大三時(shí)候,幾點(diǎn)要代表洛陽(yáng)師范學(xué)院參加個(gè)什么大型會(huì )議,幾點(diǎn)要和校領(lǐng)導一起去拜訪(fǎng)慰問(wèn)老紅軍,幾點(diǎn)要去學(xué)術(shù)廳給可愛(ài)的委員們開(kāi)會(huì ),幾點(diǎn)要去參加這個(gè)或那個(gè)面試,然后就得整一下形象浪費半個(gè)小時(shí)時(shí)間。而且感覺(jué)總是急匆匆的,就像活在滑輪上一樣。不過(guò),終于解放了,我感到自己現在仿佛回到了原點(diǎn),但是也擁有了過(guò)程,很快樂(lè )!是的,這才是原本的我應有的生活和角色,我找到了自我。

  在比賽方面,我也取得了一些成績(jì)。先后參加過(guò)英語(yǔ)風(fēng)采大賽、子欽翻譯大賽、英語(yǔ)演講比賽、第八屆挑戰杯創(chuàng )業(yè)大賽、第十二屆挑戰杯大賽、簡(jiǎn)歷設計大賽、技能大賽等,也積極參加了新東方舉辦的全國大學(xué)生誠信自強之星活動(dòng),同時(shí)被評為“全國大學(xué)生誠信自強之星”。但是我感到比較遺憾的是,我沒(méi)有像我們班毛曉潔、孟金鵬、陳曉寒等同學(xué)一樣參加一些省級或者國家級的大賽,比如ACM大賽,軟件設計大賽。和他們相比,我取的的成績(jì)還是不值得一提的。但是我欣賞他們的同時(shí)卻并不否定自己,我會(huì )繼續了努力,向他們看齊,希望我能順利考上研究生,讓我在專(zhuān)業(yè)方面有所成就。

  在學(xué)習方面,雖然我平時(shí)參與其他事情比較多,耽誤了不少學(xué)習時(shí)間,但是在我心目中學(xué)習還是最重要的。衡量一個(gè)學(xué)生最重要的標準還應該是學(xué)習成績(jì)。雖然我的`成績(jì)不夠優(yōu)秀,但是我感覺(jué)自己還是額外努力了不少,盡最大程度去彌補了。記得有位學(xué)生會(huì )主席對我說(shuō),其實(shí)作為學(xué)生干部,并不是說(shuō)就一定耽誤學(xué)習。你在其他方面做得多了,肯定以犧牲學(xué)習時(shí)間為代價(jià),但是過(guò)了之后你會(huì )感覺(jué)你耽誤了一節課或者少做了一次作業(yè),而心中有愧疚感,這是你學(xué)習的欲望就會(huì )更強烈。是的,至今我還一直懷念大一大二每次走在路上我都聽(tīng)著(zhù)耳機里的英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課文,不過(guò)當我瘋狂的玩的時(shí)候,確實(shí)又什么都忘了。

  在社會(huì )實(shí)踐方面,我也有很多美好獨特的經(jīng)歷。其中最難忘的就是20xx年暑假去洛寧翔梧小學(xué)支教,那讓我有一種回饋社會(huì )的感覺(jué)。國家和社會(huì )在不同程度上給我了那么多幫助,就是希望我一天天強大起來(lái),最終回饋社會(huì )?吹侥切┖⒆觽兲煺娴男δ,以及我們翔梧班學(xué)員之間相互照顧,相互提高的快樂(lè )生活,我感覺(jué)累卻快樂(lè )著(zhù),而且有無(wú)窮大的動(dòng)力。當然我那些社會(huì )上求職的經(jīng)理也是我心目中值得紀念的一個(gè)環(huán)節,無(wú)法忘記大一寒假留校兼職,大年三十那天還冒著(zhù)雪花騎著(zhù)車(chē)子去帶了三份家教;無(wú)法忘記大二暑假在欒川兼職的刻骨銘心的經(jīng)歷;無(wú)法忘記自己兼職促銷(xiāo)手機時(shí)候站在門(mén)口招攬顧客的場(chǎng)面。。。。。。不過(guò)那一切都過(guò)去了,都成了美好的回憶。人是不斷發(fā)展的,應該往前看,我很自豪我擁有那些經(jīng)歷,雖然當時(shí)感覺(jué)孤單無(wú)助,但是挺過(guò)來(lái)之后會(huì )有高興的感覺(jué)。但是和一些我北京武漢的同學(xué)們比,他們參與了更多我無(wú)法觸及的社會(huì )實(shí)踐,所以我希望成為夢(mèng)寐以求城市的研究生,繼續譜寫(xiě)我的人生經(jīng)歷。

  雖然,和自己對自己的要求比,我取得了一些小成績(jì),但是山外青山樓外樓,強中自有強中手,和強者比,我的這些還只是不值得一提的。但是“人比人氣死人”而且會(huì )很累,所以,人最重要的是要和昨天的自己比,自己前進(jìn)了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這樣就好了。

  關(guān)于今年獎助學(xué)金不知誰(shuí)給輔導員老師發(fā)的那封郵件,我感覺(jué)有點(diǎn)遺憾是我們班的同學(xué)。但是我感覺(jué)他只是沒(méi)太明白這個(gè)事情,而且是無(wú)心的,要不然公郵里也不會(huì )至今還能在“已發(fā)送”里看到那封郵件。其實(shí),作為拿到助學(xué)金的一員來(lái)說(shuō),我是很愿意把部分獎助學(xué)金貢獻出來(lái)給班級留作明年的活動(dòng)經(jīng)費的。畢竟獎助學(xué)金是用作激勵和幫助我們的身外之財,不能說(shuō)一定就非得是誰(shuí)的!暗弥倚,不得我命”,人都應該這樣想,生活才會(huì )更美好!

  寫(xiě)了這么多,但卻不累(每個(gè)人都有自己的心事和值得驕傲的一面,可是大多數人都沒(méi)有我這么愛(ài)表達自己的想法,把這些說(shuō)出來(lái)。但是我從小就喜歡文字游戲,也喜歡寫(xiě)作,一直對文字有一種莫名的好感,一寫(xiě)起來(lái)就不想吃飯睡覺(jué)的,感覺(jué)若干年以后這些文字是勾起我的回憶的線(xiàn)索,一直感覺(jué)等我老了的時(shí)候就會(huì )沒(méi)事兒干多無(wú)聊,所以就拿來(lái)自己昔日的文字,去細數那些美好的回憶),不過(guò)該去學(xué)習了。最后,我衷心的祝愿08網(wǎng)絡(luò )工程班的每一個(gè)我的兄弟姐妹都能在她們自己的崗位上發(fā)揮自己的水平。也希望我們洛陽(yáng)師范學(xué)院的明天更加輝煌燦爛。

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感恩大學(xué)演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“在幸福中感恩”。

  樹(shù)木感恩于大地,用落葉來(lái)肥沃土壤;禾苗感恩于農人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛(ài),以反哺來(lái)回報親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來(lái)表達敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應該感恩什么呢?

  快樂(lè )地長(cháng)成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長(cháng)?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時(shí),好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。

  老師們,課堂上耐心細致、循循善誘,課堂下認真備課、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放……無(wú)論他們有多累,都聽(tīng)不見(jiàn)一聲抱怨;無(wú)論我們有多淘氣,都看不到他們的愛(ài)有一絲褪色。這一切不都是為了培養我們成才嗎?

  走在車(chē)水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的`交警?使他們頂著(zhù)烈日,冒著(zhù)霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。

  一場(chǎng)病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細致的醫生護士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻的醫藥學(xué)家們,也應該是你要感恩的啊,如果沒(méi)有他們的精心研究與配制,哪里會(huì )有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?

  使用了現代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無(wú)比的科學(xué)家?如果沒(méi)有他們,我們的世界哪會(huì )如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺,那里有精彩無(wú)限;你再看那一點(diǎn)便知天下事,再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進(jìn)了整個(gè)世界,甚至是整個(gè)宇宙……

  生活如此幸?鞓(lè ),我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現在還不能為社會(huì )做太多貢獻,就將感恩的心化為學(xué)習的動(dòng)力吧,用知識來(lái)充實(shí)自己,將來(lái)用智慧去回報生命,回報社會(huì )!

  我的演講完畢,謝謝大家

感恩大學(xué)演講稿6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!我是來(lái)自。首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,給我這么好的機會(huì )來(lái)鍛煉我自己,來(lái)挑戰我自己。

  我今天演講的主題是“感恩”。我的演講,與其說(shuō)是演講,不如說(shuō)是我個(gè)人對人對事的一點(diǎn)心靈體會(huì )和看一些相關(guān)書(shū)籍的感想感悟吧。

  對 “感恩“這個(gè)詞,我還特意去查了字典,是一個(gè)動(dòng)詞,意思是說(shuō)對別人所給的幫助表示感激。但我覺(jué)得,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,它也應該發(fā)展來(lái)滿(mǎn)足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩,這是個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ),感恩是個(gè)名詞,它所表示的是,不僅要感恩別人的幫助,還要感恩你的親人,你的朋友,你的同學(xué),你身邊認識或不認識的人,甚至于你的敵人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。只有時(shí)時(shí)心懷感恩,煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時(shí)時(shí)心懷感恩,你才發(fā)現這世界如此廣闊,如此可愛(ài);只有時(shí)時(shí)心懷感恩,幸福、快樂(lè )才會(huì )永遠伴你左右!以下,我分三點(diǎn)來(lái)談感恩。

  一、缺乏感恩,是一種罪過(guò),更是各種悲劇的根源。

  我們最熟悉不過(guò)的就是婆媳關(guān)系緊張的問(wèn)題了。兒子長(cháng)大了,娶媳婦了,就會(huì )嫌棄老子老了,不中用了,還礙手礙腳的,特別是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去負起贍養老人的責任,輕則頂嘴,鬧矛盾,郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動(dòng)干戈,氣死老子。顯明,這就是不孝,是罪過(guò),是缺乏感恩之心的結果。

  同學(xué)們,相信你們也有聽(tīng)說(shuō)或看過(guò)有關(guān)拿破侖與她妻子依愛(ài)情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城,沉魚(yú)落雁的女子為妻,而不顧群臣們的反對。本來(lái)他們擁有健康、權力、聲望、美貌、愛(ài)情等,完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿(mǎn)婚姻。但好景不長(cháng),迪芭時(shí)時(shí)為嫉妒所困擾,遭疑懼所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,肆無(wú)忌憚地闖進(jìn)他的辦公室,搗亂他的重大會(huì )議,闖進(jìn)他的書(shū)房,暴跳如雷,惡語(yǔ)謾罵。拿破侖身為國王的權威及愛(ài)情的力量卻無(wú)法制止她對他無(wú)理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧,不但沒(méi)得到她想要的,而她日夜擔心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時(shí)常在晚間從宮殿的一扇小門(mén)潛出,用軟帽遮住眼,由一個(gè)親信侍從陪他去與正期待著(zhù)他的一個(gè)美麗女人幽會(huì )!

  我們不得不嘆息——悲劇啊!試想,如果迪芭能懷有一顆感恩的心,感激丈夫對自己的寵愛(ài),對自己的贊美,感謝上帝賜她擁有國王權威的丈夫,美滿(mǎn)的家庭,而好好珍惜,對內做個(gè)溫柔體貼的賢妻良母,對外做一個(gè)受萬(wàn)民愛(ài)戴的皇后,就不會(huì )出現這樣的悲劇了。

  二、善于感恩,化干戈為玉帛。(敵人)

  我們知道,當我們去埋怨,去指責,去挑剔,甚至去仇恨,去詆毀一個(gè)人的時(shí)候,也許當時(shí)你會(huì )很痛快,但過(guò)后你再次遇見(jiàn)他時(shí),你是那么地不自在,那么地尷尬,或許你又發(fā)現這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,反而越來(lái)越火,進(jìn)而妨礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的.快樂(lè )。要知道高血壓,心臟病的禍源就是憤怒呀。相反,如果仇人知道我們如何擔心,如何苦惱,肯定會(huì )高興得躒起舞來(lái)。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活地獄一般。 莎士比亞說(shuō):“不要因為你的敵人而燃起一把火,熱得燒傷自己!

  耶穌說(shuō):“愛(ài)你們的仇人,善待恨你們的人,詛咒你的,要為他祝福,你的,要為他禱告!比绻f(shuō)做一件事對你有非常非常大的好處,而又起碼不會(huì )傷害到別人,我想我們都會(huì )義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時(shí),我們是否也應該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來(lái)感恩和道歉,但是我們至少能夠善待自己,保護自己不受到傷害吧。因為善待仇敵也能使我們在逆境中學(xué)習寬恕的品質(zhì)! 所以我們應該懷著(zhù)感恩的心去“感激斥責你的人,因為他助長(cháng)了你的智慧;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人,因為他教導了你應該自立;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志”

  三、學(xué)會(huì )感恩,擁抱幸福與快樂(lè )。

  學(xué)會(huì )感恩,感恩我們的親人,朋友,老師,同學(xué),感恩所有愛(ài)你的和你愛(ài)的人,沒(méi)有了他們的關(guān)愛(ài),支持,鼓勵與幫助,失去了親情,友情,愛(ài)情的呵護與滋潤,你會(huì )變得如此孤單,寂寞,無(wú)助,軟弱。所以因著(zhù)這份感恩之情,我們要學(xué)會(huì )贊美我們身邊一切鎖事;曾有一個(gè)小故事是這樣說(shuō)的:有一天牡丹說(shuō),玫瑰的香讓人銷(xiāo)魂斷腸;玫瑰說(shuō),康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說(shuō),臘梅的香讓人意志堅強;臘梅說(shuō),菊花的香可以使人神清氣爽;菊花說(shuō),蓮花的香讓人不禁吟誦:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖;蓮花卻認為:牡丹的香讓人無(wú)畏艱難。

  同學(xué)們,連花兒,連植物都會(huì )感恩,都會(huì )贊美,難道我們人類(lèi)連植物都比不上嗎?其實(shí)我們每一個(gè)人都有別人不可比及的獨特的優(yōu)點(diǎn),都有很多值得學(xué)習的地方。只要我們善于用美的眼光去發(fā)現它,去贊賞它,去學(xué)習它,來(lái)彌補自己的瑕疵, 我們就會(huì )變得更加完善,更好美好,更加快樂(lè ),更加幸福。

  所以,學(xué)會(huì )贊美,不要吝嗇你的掌聲和鮮花;學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),常常奉獻自己的一份愛(ài)心;學(xué)會(huì )感恩,化解矛盾,驅趕煩惱,充滿(mǎn)喜樂(lè ),還生命一個(gè)笑臉。

  心懷感恩,無(wú)需高調宣揚,心懷感恩,無(wú)需山盟海誓,心懷感恩,無(wú)需甜言蜜語(yǔ);有時(shí)一個(gè)真誠的微笑,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一次舉手之勞......都會(huì )給人帶來(lái)溫暖,給人帶來(lái)希望。那就是感恩,我們在感恩別人的同時(shí),也要學(xué)會(huì )感恩自己,感恩自己給別人帶來(lái)了快樂(lè ),給自己帶來(lái)了幸福。

  同學(xué)們,可見(jiàn),感恩是一種積極的人生態(tài)度,它能使我們增長(cháng)智慧,實(shí)現夢(mèng)想;感恩是一種心靈良知,它彰顯了我們心靈的真善美;感恩是一種營(yíng)養液,能滋潤我們的生命,升華我們的靈魂。啊——感恩是我們的精神食糧,是我們的感情依托,是我們心中的玫瑰!讓我們細心去栽培,用心去呵護!讓我們時(shí)時(shí)心懷感恩,感恩生活的贈予,感恩生命的多彩,感恩自然的恩賜,感恩一切的一切,讓幸福和快樂(lè )趕快過(guò)來(lái)把我們擁抱!

  謝謝!

感恩大學(xué)演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應聘,經(jīng)理問(wèn)他:“你替父母洗過(guò)腳嗎?”“從來(lái)沒(méi)有!薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候,請你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件,來(lái)這前,你一定為你的父母洗一次腳,能做到嗎?”

  貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢(qián)生活。青年回到家,看著(zhù)勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說(shuō)“腳,我還是能洗的!痹趦鹤拥膱猿窒,母親坐下了,兒子端來(lái)水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書(shū)的時(shí)候,我心安理得的花著(zhù)母親的錢(qián),現在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的!

  第二天,青年來(lái)到公司,對經(jīng)理說(shuō):“如果不是你的'指點(diǎn),我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了!苯(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō):“你明天到公司上班吧!”

  然而,在去年的9月,在某校報到的時(shí)候,校園內肩扛手提大包的,是學(xué)生家長(cháng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(cháng);甚至在新生宿舍里,忙著(zhù)擦洗門(mén)窗桌椅的,還是學(xué)生家長(cháng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問(wèn)清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著(zhù)腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報到點(diǎn)。兒子卻拿著(zhù)一件小包裹,輕輕地跟在后面……

  一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明對比!

  在開(kāi)學(xué)之時(shí),我祝愿各位學(xué)有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,因為“人最適宜修讀的學(xué)科就是人!睂W(xué)生要懂得體貼別人——體貼父母撫養兒女的艱辛歷程,體貼教師培養學(xué)生的辛苦,教師也應該具有這家公司的真知灼見(jiàn),要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學(xué)生,包括學(xué)習吃力的學(xué)生。

  請讓我和各位一起記。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要學(xué)會(huì )感恩啊。

  謝謝大家!

感恩大學(xué)演講稿8

  有誰(shuí)會(huì )說(shuō)感恩不美?

  有誰(shuí)會(huì )說(shuō)感恩不像一泓清泉滑下山巔,純潔地露出天真的笑顏?

  感恩,當它從心靈深處迸發(fā)時(shí),就已注定了它的無(wú)暇!案小边@個(gè)字眼,被時(shí)光賦予了無(wú)窮無(wú)盡的含義。是感謝,是感激,是感動(dòng),或是感慨,就像一個(gè)千變萬(wàn)化的萬(wàn)花筒,擁有無(wú)止的美麗。感恩的心容不下半點(diǎn)灰塵。別人給予你幫助,并不是為了聲名或是利益,若真是這樣,你也不需去感恩。正因為別人從內心支持了你,你對他的回報就更不能有利益的暗影。是的,感恩正是這種最純潔的情感,是最天真的孩童在最天真的囈語(yǔ)中對他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報,造就了感恩之美。

  感恩之路其實(shí)并不漫長(cháng)。要學(xué)會(huì )感恩,必須要有一顆感恩的心。首先,感恩你的父母,師長(cháng),朋友。當你還是個(gè)孩童的時(shí)候,當你在學(xué)習在生活上遇到困難的時(shí)候,他們都會(huì )站在你身邊。若你真想學(xué)會(huì )感恩,就從他們身上開(kāi)始吧。為父母分擔一件家務(wù),為老師獻上一束鮮花,為同學(xué)解答一道難題;蛟S你所做的不足以報答他們,但,感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃,而是心靈的無(wú)暇。是的,感激他們吧,也只有這樣,你才會(huì )慢慢學(xué)會(huì )感恩,而不是讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。

  而后,去感恩那些素不相識的人們。你雖然不認識也不了解他們,但他們也在為這個(gè)社會(huì )而工作著(zhù)。也正是他們的.勞動(dòng),創(chuàng )造了這個(gè)社會(huì )物質(zhì)與精神的美。那么,他們難道不值得你去感激么?或許你會(huì )說(shuō),我們無(wú)法為他們做些什么,但我們都是社會(huì )的一份子,做好自己的工作,為社會(huì )添磚加瓦,就是對他們最好的回報了。

  當你將感恩化為心底的泉源的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,并不只有幫助過(guò)你的人才值得感激。你的對手,甚或敵人,也要用一顆感恩的心去面對。誠然,他們給過(guò)你傷害,痛楚與無(wú)奈,但正靠了這些,你才會(huì )發(fā)展,才會(huì )壯大,才會(huì )在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人,這需要更大的勇氣與崇高的精神。當你做到這一點(diǎn)時(shí),感恩之花,已在你心中悄然綻放了。

  在這一切之后,你會(huì )達到一個(gè)更高的境界。你回超脫社會(huì )的藩籬,去感激天空,陽(yáng)光,大地與雨露——正是他們造就了你,去感恩一切生靈——他們讓這個(gè)世界更生機勃勃。最后,當一切平靜,風(fēng)也止息后,你會(huì )回到萬(wàn)物生長(cháng)的本原,去感激生命。正因為這,你才有機會(huì )感受大千世界的一切美好。在這神奇的匯集之所在,你會(huì )發(fā)現,萬(wàn)事萬(wàn)物中最值得感恩的東西其實(shí)是生命——是你自己。

  當你完成這個(gè)感恩的輪回后,你會(huì )發(fā)現你從感恩之中獲得了遠超感恩的力量。你學(xué)會(huì )了關(guān)注,關(guān)注一切渺小的人,關(guān)注自然界的一切;你學(xué)會(huì )了寬容,寬容欺騙了你的傷害了你的人;你學(xué)會(huì )了勇敢,去愛(ài)一切的人——大愛(ài)無(wú)言。你可以看到,感恩所帶給你的,其實(shí)是一顆純潔善良的心。當人們看到這一切之后——誰(shuí)還會(huì )說(shuō),感恩不美呢?

感恩大學(xué)演講稿9

親愛(ài)的老師和學(xué)生:

  大家好!

  一個(gè)面對破產(chǎn)依然慷慨地給工人分發(fā)半杯水的小老板,最后一個(gè)資產(chǎn)超過(guò)1000萬(wàn)英鎊的百萬(wàn)富翁,是工人們的感激拯救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節送貨員讓一個(gè)小男孩深深明白,傳播愛(ài)情的人是最幸福的人。一個(gè)離家出走的男孩,終于明白了照顧母親幾十年的無(wú)私之愛(ài),因為他感激面館老板給了他一碗面條。

  感恩不僅是一種情感,也是人生境界的體現。時(shí)刻感恩,傳遞感恩的種子,懂得珍惜幸福和感恩,這樣才能從各方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己的歸宿休息。作者抓住這一點(diǎn),無(wú)限放大,通過(guò)感人的故事,激情的互動(dòng),達到“心與心的碰撞,情與情的交融,情與愛(ài)的傳遞”的目的,從而打動(dòng)每一位讀者的心。

  世間萬(wàn)物都有一顆感恩的心。落葉在空中盤(pán)旋,構成一個(gè)動(dòng)人的樂(lè )章,是落葉對滋養它的大樹(shù)的感激;白云漂浮在藍天上,描繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)面,這是白云對養育它的藍天的感激。有人說(shuō),感恩是一只鞋。只有戴上它,我們才能在人生的道路上快速前行。感恩更像是人生中一朵不求回報的花。因為感恩,我們的生活變得豐富多彩。

  “生活是一面鏡子,你對它微笑,它也對你微笑;你對它哭,它也對你哭!痹谶@個(gè)物欲橫流的'世界里,只有懷著(zhù)一顆感恩的心,一個(gè)人才能體會(huì )到生活的快樂(lè )和喜悅。學(xué)會(huì )感恩意味著(zhù)學(xué)會(huì )生活。懷著(zhù)一顆感恩的心,你可以獲得別人的尊重和信任,幫助你在逆境中尋找希望,在悲觀(guān)中尋找快樂(lè )。只有懂得感恩的人,才會(huì )在未來(lái)的學(xué)習和生活中得到別人的幫助和支持,才能成功克服每一個(gè)困難,幫助自己實(shí)現理想,成就自己的事業(yè)!

  感恩的人是內心充滿(mǎn)幸福的人。他們知道如何把別人的善意和幫助傳遞給那些需要幫助的人。在傳遞“感恩”的接力棒的同時(shí),他們也享受著(zhù)生活的美好,美好的生活從感恩開(kāi)始!這是一本樸實(shí)無(wú)華的感恩教育“教科書(shū)”!陡卸髦袊纷屓水a(chǎn)生強烈的精神震撼。感恩的心是和平的種子,它不僅能結出甜美的果實(shí),還能傳播快樂(lè )和希望;感恩的心是一束溫暖的陽(yáng)光,既能照亮別人前進(jìn)的道路,又能利用自己內心的滄桑。感恩是一種認可,一種回報,一種人生態(tài)度和人生哲學(xué),是人生的大智慧。感恩可以?xún)艋`魂,洗刷世間所有的塵埃,讓人內心感到寧靜和柔軟。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝!

感恩大學(xué)演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是“幸福中的感恩節”。樹(shù)感恩大地,用落葉充實(shí)土壤;幼苗感激農民,呈現成熟的種子;烏鴉感恩母愛(ài),以回饋回報親情;羊感恩母乳,跪拜母乳。我們呢?我們人類(lèi)呢?我們應該感恩什么?如果我們快樂(lè )地成長(cháng)為帥氣的少年,是否應該感激父母和老師?父母天天上班回家晚,還早起貪吃伺候我們上學(xué)。吃飯時(shí),美味的食物總是在我們面前。在穿衣方面,一定要打扮漂亮。

  老師們,上課耐心細致有說(shuō)服力,上課認真備課批改作業(yè),假期自學(xué),絲毫不放。無(wú)論他們有多累,都聽(tīng)不見(jiàn)一聲抱怨;無(wú)論我們有多淘氣,都看不到他們的愛(ài)有一絲褪色。這一切不都是為了培養我們成才嗎?走在車(chē)水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著(zhù)烈日,冒著(zhù)霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。

  一場(chǎng)病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細致的醫生護士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的.腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻的醫藥學(xué)家們,也應該是你要感恩的啊,如果沒(méi)有他們的精心研究與配制,哪里會(huì )有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?

  使用了現代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無(wú)比的科學(xué)家?如果沒(méi)有他們,我們的世界哪會(huì )如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺,那里有精彩無(wú)限;你再看那一點(diǎn)便知天下事,再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進(jìn)了整個(gè)世界,甚至是整個(gè)宇宙。生活如此幸?鞓(lè ),我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現在還不能為社會(huì )做太多貢獻,就將感恩的心化為學(xué)習的動(dòng)力吧,用知識來(lái)充實(shí)自己,將來(lái)用智慧去回報生命,回報社會(huì )!

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩大學(xué)演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我講話(huà)的主題是:感恩母校,放飛理想。

  7月19日,在北京大學(xué)理科教學(xué)樓的一間聚集著(zhù)來(lái)自全國各地一百多名最優(yōu)秀的信息學(xué)選手的教室里,當北京大學(xué)招生辦老師念出我的名字的一瞬間,我仿佛全身的力氣都被抽空了一般,倒在了桌子上。那個(gè)時(shí)侯,我深深的呼出了一口氣,仿佛將五年來(lái)的辛酸,五年來(lái)的壓力都深深地呼了出來(lái)。五年了,自從選擇走上競賽之路至今,已然過(guò)去了五個(gè)春秋,這五年來(lái),不知道多少次的熬夜奮戰,甚至腰酸背痛到了深夜四點(diǎn)還對著(zhù)屏幕機械地敲擊著(zhù)鍵盤(pán);五年來(lái),多少次孤軍奮戰在空曠的機房,忍受著(zhù)寂寞,只為了最初的夢(mèng)想;五年來(lái),歷經(jīng)無(wú)數次考試,輾轉各大高校的信息學(xué)題庫,享受著(zhù)自己id號后面做題量單調的增長(cháng),也獨自承受著(zhù),面對調試幾小時(shí)也無(wú)法出解的程序,焦頭爛額的自己。如今,彈指一揮間,五年來(lái)的馬拉松,終于在最后穿越了終點(diǎn)線(xiàn),給自己,給父母,給學(xué)校,交上了一份答卷。

  五年過(guò)去了,我最不后悔的有三個(gè)選擇,選擇了時(shí)代,選擇了XX學(xué)校,選擇了信息學(xué)競賽。如今,看著(zhù)一個(gè)個(gè)身著(zhù)嶄新校服,意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁想起五年前,我們也是這般滿(mǎn)懷憧憬地踏入時(shí)代校門(mén),成為了一名光榮的時(shí)代人。

  進(jìn)入時(shí)代的第一課,便是為期一周的軍訓,而“時(shí)代人”的理念也是從那一課起,銘刻于我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子的心中,當初的汗與淚都隨時(shí)間風(fēng)干在了軍訓基地,但是嚴于律己的時(shí)代精神與身為時(shí)代學(xué)子的驕傲,卻貫徹于時(shí)代三年的學(xué)習,甚至整個(gè)人生。

  而正式進(jìn)入時(shí)代學(xué)習的每一天,都忙碌而充實(shí),每一位學(xué)子都像海綿一般汲取著(zhù)知識的精華,享受著(zhù)求知的喜悅。合理安排作息時(shí)間,自主規劃學(xué)習方案,以及勞逸結合的學(xué)習方式,這是每一個(gè)時(shí)代學(xué)子必備的基本能力,然而在老師的引導下,時(shí)代學(xué)生更是具有自主學(xué)習的素質(zhì),時(shí)代注重培養學(xué)生們的自學(xué)能力,更是呼吁學(xué)有余力的學(xué)生積極投身于各類(lèi)競賽的學(xué)習,也正是因為身在時(shí)代,才使我有機會(huì )在初中便接觸到計算機競賽,從一個(gè)對信息學(xué)一無(wú)所知的菜鳥(niǎo)到一個(gè)熱愛(ài)信息學(xué)的競賽選手,更讓我比全國大多數的信息學(xué)選手多了三年的學(xué)習時(shí)間,贏(yíng)在了起跑線(xiàn)上。

  銘刻心中的時(shí)代精神,在如愿進(jìn)入XX學(xué)校學(xué)習后,仍繼續推動(dòng)著(zhù)我們勇往直前,而在時(shí)代打下的扎實(shí)基礎,也使我們能夠更快地適應XX學(xué)校的學(xué)習氛圍。

  XX學(xué)校是一個(gè)廣闊的`平臺,這里開(kāi)展了數理化各科競賽,開(kāi)辦了模聯(lián)等社團,還有諸如學(xué)生會(huì )等各種可以大施拳腳的地方。XX學(xué)校重視各項學(xué)科競賽的開(kāi)展,提供了大量的資源,不僅所有競賽都有著(zhù)優(yōu)秀的導師,而且不少競賽還有著(zhù)自己獨立的實(shí)驗室,XX學(xué)校對競賽的政策也為競賽選手提供了不少便利。在這里,天文競賽與天文社教你如何辨識這浩瀚的星河;信息競賽讓你站在時(shí)代最前線(xiàn),用代碼解析這數據的世界;數理化生競賽賜予你理性的眼睛,看穿這世界的本源;XX學(xué)校學(xué)子能夠根據自己的興趣來(lái)鍛煉自己的能力,不同視覺(jué)、不同角度,由內而外,讓你充分感悟這個(gè)世界。正是源于身為XX學(xué)校學(xué)子的一員,才使我能夠有機會(huì )面臨一個(gè)個(gè)接踵而至的挑戰,歷經(jīng)省賽,省選,最終站在全國賽的賽場(chǎng)上,放飛自己的理想。

  XX學(xué)校、時(shí)代的栽培,是我們放飛理想的必要因素,但是XX學(xué)校、時(shí)代的老師們,更是我們放飛理想必不可少的風(fēng)帆。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。段長(cháng)、班主任的大力支持,使我們的旅途一帆風(fēng)順;科任老師們的精彩課堂,為我們打好全面發(fā)展的基礎;競賽導師們的引導,為我們提供了實(shí)現理想的方向,時(shí)值九月,八天之后便是教師節,在此向老師們獻上誠摯的謝意。

  九月,是開(kāi)始的季節,是新學(xué)年的開(kāi)始,是初一高一學(xué)弟學(xué)妹們新生活的開(kāi)始,也是初三高三學(xué)長(cháng)們沖刺中考高考,緊張拼搏,熱血激昂的開(kāi)始,而備戰了一年的各科競賽選手們,也將在這一個(gè)月,再次吹起戰斗的號角,迎接各科競賽的第一輪角逐,正如教學(xué)樓電子屏上所顯示的,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在此我祝愿大家披荊斬棘,旗開(kāi)得勝。

  九月,也是感恩的季節,XX學(xué)校、時(shí)代一脈相承,“以天下為己任”的校訓,“做優(yōu)秀XX學(xué)校人,時(shí)代人”的理念,深深烙印在每一位學(xué)子的骨髓之中,也深深影響著(zhù)每一個(gè)XX學(xué)校人,時(shí)代人的現在與未來(lái)。感恩母校,塑造了我們的思想與榮耀;感恩母校,為我們人生填上無(wú)比重要的詩(shī)篇;感恩母校,放飛理想。也祝福在場(chǎng)的每一位都能在未來(lái)一年的學(xué)習生活中,放飛夢(mèng)想,勇往直前,謝謝!

感恩大學(xué)演講稿12

  很榮幸能夠獲得獎學(xué)金,在此謝謝國家給予我很大的鼓勵,同時(shí)也感謝我的學(xué)院、系部和我最敬愛(ài)的老師給與我的肯定。

  十幾年的學(xué)習中,一直把學(xué)習當成一種樂(lè )趣,把我的專(zhuān)業(yè)課當做一個(gè)愛(ài)好來(lái)對待,所以在此基礎上我也擴展了我的第二個(gè)愛(ài)好專(zhuān)業(yè),就是正在接本的專(zhuān)業(yè),我個(gè)人認為學(xué)習是一個(gè)很講究方法和方向的事情。就說(shuō)現在我學(xué)的化學(xué)制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)吧,學(xué)習方法和方向側重點(diǎn)有以下幾點(diǎn):

  首先要掌握書(shū)本內容,就是要了解每一個(gè)藥物化學(xué)成分,并將其化學(xué)合成步驟記住,當然能夠研究出更合適的方法最好了;其次就是學(xué)會(huì )實(shí)驗,這個(gè)是必須靠耐心和細心才能完成的,我們要不斷的.自己動(dòng)手做實(shí)驗,只有熟悉加上謹慎才能做出好的實(shí)驗產(chǎn)品;最后就是要時(shí)刻熟記GMP要求和SOP的標準,最后這一點(diǎn)在工作中是重中之重,千萬(wàn)不可小視,要牢記于心!

  與此同時(shí)大學(xué)期間能力和社交的培養也是非常重要的,所以在學(xué)習的同時(shí)我們還要時(shí)刻關(guān)注各類(lèi)新聞,以及積極參加學(xué)生會(huì )和各個(gè)社團舉辦的活動(dòng)中,協(xié)助老師解決一些力所能及的事,使自己的大學(xué)生活更加精彩!

感恩大學(xué)演講稿13

  同學(xué)們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光空喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的`父母!“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  在報紙我還上看到一則名為《殘酷的拒絕》的報道,講述的是一名中國科藥大學(xué)鎮江校區的大學(xué)生因為擔心衣著(zhù)破舊的母親被同學(xué)看到后笑話(huà),在風(fēng)雨交加的惡劣天氣里,竟將自己的母親攔在學(xué)校門(mén)口,母親帶來(lái)的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動(dòng)地帶回去,最后在兒子的反復催促下,這位母親不得不含淚離開(kāi)。

  看完這篇報道,著(zhù)實(shí)讓我寒心。在動(dòng)物世界里,尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說(shuō)法,怎么還有人會(huì )這樣對待自己的母親呢?一個(gè)連對母親都不懂得感恩的人,又怎能在將來(lái)對他人與社會(huì )感恩?一個(gè)連母親都不懂得尊重的人,又怎能奢望其擔當起社會(huì )責任?

  人世間如果缺少了顆感恩的心,那將是一個(gè)凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送給上蒼,“我來(lái)自偶然,像一粒塵土,------蒼天知道我不認輸,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧,我們該感恩的對象是父母,該唱首感恩的歌送給他們:“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色世界!

  我想對父母說(shuō):“為了我們這些不知道感恩的孩子們,您們保重!”我還想對自己說(shuō):“為了這些感恩的父母,我們也需要感恩。

感恩大學(xué)演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自多媒體應用班的xxxx同學(xué),今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話(huà)題,我要演講的題目是:《感恩社會(huì )》。

  自古以來(lái),感恩的話(huà)題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長(cháng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!

  感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽(tīng)話(huà),我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

  感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑 雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有,我們

  做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們愿望時(shí)表現自己的不理解和不滿(mǎn)!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿(mǎn)泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認,但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養育不曾后悔,雖然現在的我們無(wú)以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!

  感恩那些對社會(huì )做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉;感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導,把我們的目的地指領(lǐng)在我們的'眼前。有太多太多體現高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!

  感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者,為了災民的安康,在災民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那些人,那些事,在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì )讓我們繼續去幫助其他需要幫助的群體。

  因為感恩,所以奉獻,用行動(dòng)來(lái)證明,證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們去感恩,去回報。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠的笑容,因為這個(gè)社會(huì )讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。每一個(gè)細節,每一件小事,因為感恩,社會(huì )充盈了愛(ài)與歡樂(lè ),世界充滿(mǎn)了和諧與美滿(mǎn)!!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩大學(xué)演講稿15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母!。

  如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的`是什么?我會(huì )自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì )說(shuō):母校!

  我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(cháng),親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,勃勃生機的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

  我們的母校又是一個(gè)歡樂(lè )幸福的大家庭。每當換季時(shí),每當同學(xué)們生病時(shí),每當有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導、老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對母校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

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