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感恩學(xué)校演講稿

時(shí)間:2023-03-12 10:46:02 感恩演講稿 我要投稿

感恩學(xué)校演講稿18篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的感恩學(xué)校演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩學(xué)校演講稿18篇

感恩學(xué)校演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  知道嗎?花兒因為有了甘露的滋潤而更加鮮艷,蓮花因為有了荷葉的襯托而更加淡雅。我的演講因為有了你們的掌聲而更加激昂,能再為我擊一次掌嗎?(謝謝)

  一首孝的頌歌帶我們走進(jìn)“神話(huà)世界”,

  一曲愛(ài)的贊歌帶我們走進(jìn)新時(shí)代。

  21世紀的我們,朝氣蓬勃,熱情洋溢,傳承美德。今天,我演講的題目是:與孝同行

  月亮在天上,我們在地下,就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過(guò)云彩,而我們走得再遠也走不出父母的思念。晝夜不停,四季不老,一天天,一年年,我們在快樂(lè )地成長(cháng),可是,父母的雙鬢又增添了幾根白發(fā)!歲月這柄無(wú)情的劍,也在他們的臉上刻下了一道道深深的皺紋!熬灰(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復返;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。父母,縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無(wú)怨無(wú)悔。

  中國是一個(gè)文明古國,孝敬父母是我們的優(yōu)良傳統。從古到今,孝敬父母的事跡,不勝枚舉。古有:大舜孝動(dòng)天地,董永賣(mài)身葬父,王祥為母臥冰,還有神話(huà)《寶蓮燈》中“沉香劈山救母”的故事等等。今有:*年11月26日,各媒體報道了關(guān)于李傳梅阿姨的大孝之行,孝媳李傳梅的感人事跡深深打動(dòng)了深圳人,轟動(dòng)了全國。我們要向古人學(xué)習,更向李傳梅阿姨學(xué)習,不僅要學(xué)習她不怕困難,永不放棄,意志堅強的精神,更要學(xué)習她十幾年如一日,對婆婆無(wú)怨無(wú)悔、誠心誠意地待婆婆,盡心盡力地照顧婆婆這種大賢大孝的傳統美德,做一個(gè)孝敬父母的人。

  李傳梅的婆婆是幸福的。因為她聾啞殘疾,卻能娶到一個(gè)既吃苦耐勞,又如此孝順的兒媳。今天,李傳梅阿姨用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)什么是孝行美德。讓我們知道了,哪怕只是向父母說(shuō)上一句噓寒問(wèn)暖的.話(huà),給父母捶捶背、揉揉肩,做一件簡(jiǎn)單的家務(wù),遞上一張滿(mǎn)分的試卷,都會(huì )讓父母感到很欣慰,很滿(mǎn)足的。

  "百善孝為先"這句古老的格言,充分地說(shuō)明了“孝行”這一美德的地位。從現在開(kāi)始,從一個(gè)善意的眼神開(kāi)始,從一句親切的問(wèn)侯開(kāi)始,從一聲深情的呼喚開(kāi)始,從一次小小的幫助開(kāi)始,從一句真誠的感謝開(kāi)始,感恩父母,關(guān)愛(ài)老人,孝順老人。

  帶上孝心上路,奮斗就有了動(dòng)力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝同行,攜手共創(chuàng )美好的未來(lái)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)校演講稿2

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母!。

  同學(xué)們都知道,每月5月份胡第二個(gè)星期日是母親節,是全天下所有母親的節日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買(mǎi)一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說(shuō)一句:媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!是!慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。母親的愛(ài)像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們這些碧綠的小草茁長(cháng)成長(cháng);母親的愛(ài)又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤我們干涸的`心靈。

  有一首歌唱的特別好,“你入學(xué)的新書(shū)包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,這首感天動(dòng)地,催人淚下的《母親》你一定聽(tīng)過(guò)吧!那么在這個(gè)周末,也就是母親節,你又為自己的媽媽做些什么呢?其實(shí),媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安?鞓(lè )地生活,就是給媽媽最好的禮物。有時(shí)候,認真做好自己,努力學(xué)習,積極向上,知錯就改,取的好成績(jì),對媽媽來(lái)說(shuō)就是一份安慰。因為——孩子長(cháng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覑?ài)你!

  家是愛(ài)的港灣,母親是養育我們的河流。教育是知識的源泉,母校是我們成長(cháng)的搖籃,老師是我們啟蒙的向導。是母親給了我們生命,教我們如何做人!是母校給了我們知識,教我們怎么做事!母親和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發(fā)著(zhù)最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!

  感恩母校,就是要我們熱愛(ài)校園,樹(shù)立主人翁精神,以校為家,自覺(jué)愛(ài)護校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設施,監督制止一些不文明現象。課堂上認真聽(tīng)講,考場(chǎng)上文明應試,不作弊,同學(xué)間相互尊重,團結友愛(ài),這些都是感恩。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這邊是感恩。

  同學(xué)們,母親節剛過(guò),想到我們辛勤勞動(dòng)的父母,無(wú)私奉獻的老師,以此來(lái)深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷著(zhù)一顆感恩的心去學(xué)習,去發(fā)現,去探索,去創(chuàng )造更美好的生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)校演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!我叫軒轅飄逸,是化工學(xué)院分析一員,很榮幸有這個(gè)機會(huì )代表化工學(xué)院20xx年的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先,請允許我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動(dòng),無(wú)私奉獻的領(lǐng)導和老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

  四年前,我滿(mǎn)懷求學(xué)的可望,心揣美好的夢(mèng)想,從遙遠的南方來(lái)到陜北這片紅色的圣地,在XX大學(xué)化工學(xué)院開(kāi)啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學(xué)院的一名學(xué)子,我從一個(gè)懵懂少年到現在略有所成完成學(xué)業(yè),生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導和老師的心血,是你們教給了我扎實(shí)的`專(zhuān)業(yè)知識和嚴謹的學(xué)習態(tài)度,是你們的教導讓我有機會(huì )體驗這美好的喜悅!然而,光陰似箭大學(xué)時(shí)光已經(jīng)消然結束了。我們不禁要問(wèn)自己四年來(lái)我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評了?不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些品牌大學(xué)相比還有一些差距,但她同樣給予我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉了適應社會(huì )的能力…成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷!

  不久之后,我們將各奔東西,踏上新的征程,遺憾和失落是暫時(shí)的,因為我們是帶著(zhù)夢(mèng)想而走,是帶著(zhù)對理想的不懈追求而走,更是滿(mǎn)載著(zhù)對母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路,在這里我想說(shuō):請老師領(lǐng)導們放心,今后我們將繼續牢記恩師們的諄諄教誨,用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書(shū)寫(xiě)更美好的樂(lè )章。為延安大學(xué)化工學(xué)院爭光彩,用我們的努力與成功回報社會(huì ),回報母校,回報學(xué)院。

  最后,請允許我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導和老師說(shuō)聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿化工學(xué)院蒸蒸日上,越辦越好;同時(shí)也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦,再創(chuàng )創(chuàng )煌!

感恩學(xué)校演講稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè ),歡快的'流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛(ài)的母校。

  母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng )造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識,是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂(lè )成長(cháng),您為了我們默默的奉獻著(zhù),是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會(huì )我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘,我們也會(huì )充滿(mǎn)信心,勇往直前。感謝您,母校。

  母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹(shù)木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草?木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見(jiàn)了,母校。

  母校,我們留戀在您懷抱中的快樂(lè )時(shí)光,我們永遠不會(huì )忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這?株株幼苗,等我們長(cháng)成?棵棵參天大樹(shù),再回來(lái)為您遮陽(yáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)校演講稿5

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母!。

  同學(xué)們都知道,每月5月份胡第二個(gè)星期日是母親節,是全天下所有母親的節日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買(mǎi)一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說(shuō)一句:媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!是!慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。母親的愛(ài)像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們這些碧綠的小草茁長(cháng)成長(cháng);母親的愛(ài)又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤我們干涸的心靈。

  有一首歌唱的特別好,“你入學(xué)的新書(shū)包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,這首感天動(dòng)地,催人淚下的《母親》你一定聽(tīng)過(guò)吧!那么在這個(gè)周末,也就是母親節,你又為自己的媽媽做些什么呢?其實(shí),媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安?鞓(lè )地生活,就是給媽媽最好的禮物。有時(shí)候,認真做好自己,努力學(xué)習,積極向上,知錯就改,取的好成績(jì),對媽媽來(lái)說(shuō)就是一份安慰。因為——孩子長(cháng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覑?ài)你!

  家是愛(ài)的港灣,母親是養育我們的.河流。教育是知識的源泉,母校是我們成長(cháng)的搖籃,老師是我們啟蒙的向導。是母親給了我們生命,教我們如何做人!是母校給了我們知識,教我們怎么做事!母親和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發(fā)著(zhù)最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!

  感恩母校,就是要我們熱愛(ài)校園,樹(shù)立主人翁精神,以校為家,自覺(jué)愛(ài)護校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設施,監督制止一些不文明現象。課堂上認真聽(tīng)講,考場(chǎng)上文明應試,不作弊,同學(xué)間相互尊重,團結友愛(ài),這些都是感恩。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這邊是感恩。

  同學(xué)們,母親節剛過(guò),想到我們辛勤勞動(dòng)的父母,無(wú)私奉獻的老師,以此來(lái)深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷著(zhù)一顆感恩的心去學(xué)習,去發(fā)現,去探索,去創(chuàng )造更美好的生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)校演講稿6

各位:

  大家好!

  四月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿(mǎn)園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著(zhù)絢燦的光輝灼灼其華。

  感謝有你,您是一個(gè)花雨的季節,一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

  我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了,“團結文明,求實(shí)進(jìn)取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數個(gè)歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂(lè )土細數流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿(mǎn)落葉的寧靜的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們在桌角滿(mǎn)懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅,用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

  感謝有你,您是我們成長(cháng)的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!

  感謝有你,您是成功與美麗的`升華,我們在書(shū)桌前構思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!

  承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊!罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代的華章。

  您是我們遠行的羅盤(pán),堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。謝謝!

感恩學(xué)校演講稿7

  四月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿(mǎn)園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著(zhù)絢燦的光輝灼灼其華。

  感謝有你——您是一個(gè)花雨的季節,一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

  我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了,“團結文明,求實(shí)進(jìn)取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數個(gè)歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂(lè )土細數流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿(mǎn)落葉的寧靜的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們在桌角滿(mǎn)懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅,用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的`懷里。

  感謝有你——您是我們成長(cháng)的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!

  感謝有你——您是成功與美麗的升華,我們在書(shū)桌前構思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!

  承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊!罢心媳睎|西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代的華章。

  您是我們遠行的羅盤(pán),堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。

感恩學(xué)校演講稿8

尊敬的母校xx學(xué)院:

  經(jīng)過(guò)將近兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在您的培育下,我慢慢長(cháng)大成人。此時(shí)此刻,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),可我不太會(huì )說(shuō)話(huà),我今天想用行動(dòng)來(lái)表達我對您的愛(ài)。

  您可能不知道,我出生于海南一個(gè)農村地區,我叫~~~。我從小活潑開(kāi)朗,調皮野性,但我熱情大方,樂(lè )于助人。在學(xué)校里,我的成績(jì)不算拔尖,但我幽默搞怪受到朋友們的熱烈歡迎。我不算是個(gè)思想先進(jìn),文明好先鋒,但我喜歡博覽書(shū)籍,善于思考生活,善于表達思想。

  你知道嗎?今天我翻山越嶺,漂洋過(guò)海離開(kāi)了我的故鄉——海南,離開(kāi)我親愛(ài)的朋友,來(lái)到一個(gè)美麗的湖北省武漢市,在這里我遇上了你。你知道嗎?當我初次見(jiàn)到你時(shí),我已經(jīng)喜歡上了你。你優(yōu)美的環(huán)境,新鮮的空氣,豐富的資源,鮮艷的花朵,您的整個(gè)淑女形象已經(jīng)俘虜了我的心。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,跟你相處的時(shí)間快兩年了。你知道嗎?在和你相處的這段時(shí)間,我發(fā)現我改變了許多:

  我的雙節棍水平得到一個(gè)很大的提升,我在這里已經(jīng)創(chuàng )建了一個(gè)雙節棍社團;

  我的籃球技術(shù)越來(lái)越靈活,受到很多人的青瞇;

  我突破了我的.零技術(shù)的排球,從一個(gè)討厭排球到去院的排球隊打球;

  我找到了一個(gè)漂亮的溫州女朋友,我們相親相愛(ài);

  我學(xué)到了前所未有的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù),我懂得了二極管三極管和焊電路板;

  我的這些變化雖然不是很光榮,但是我發(fā)現一直以來(lái)是你在默默地改變了我,是你讓我看到我的進(jìn)步,讓我看到我自己的價(jià)值。

  在這里,我忠心感謝您給我提供這么好的一個(gè)舞臺,讓我在這個(gè)舞臺發(fā)現了自己能力,展現了自己才華,實(shí)現了自己價(jià)值。

  然而,光陰似箭,轉眼間,不遠處開(kāi)始傳來(lái)離別的鐘聲,我想是準備和您說(shuō)聲再見(jiàn)的時(shí)候了。此時(shí)此刻的我,心里久久停留在忐忑不安中,難以自拔。不知道為什么,總感覺(jué)自己的心里好像缺了點(diǎn)什么。這時(shí)我才想起生活曾經(jīng)告訴過(guò)我,做人要懂得感恩。頓時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái),作為一個(gè)在您的懷抱中長(cháng)大成人的孩子,我想是時(shí)候該為你做出點(diǎn)什么事來(lái)了。我還記得是您曾經(jīng)告訴過(guò)我:做人要學(xué)會(huì )奉獻。我一直記住,很遺憾,我沒(méi)有在您的培育下成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的成績(jì),給你帶來(lái)舉世聞名的教育成果,這令我抱憾終生?墒俏疫記得你曾經(jīng)教過(guò)我:奉獻不分高貴和卑微,不求轟轟烈烈,只求用心奉獻,哪怕微不足道既是可貴。我想我一直牢記著(zhù)一直在學(xué)習它。今天我已經(jīng)長(cháng)大成人,我想用最后一口氣懇求您:給我一次機會(huì ),讓我再次站在您這個(gè)舞臺上展示我一直在學(xué)習的奉獻精神,讓我來(lái)為了做一件事吧。

  也許你不知道我要準備干嘛,但我知道您一直在操勞著(zhù)某一些事情。

  是你曾經(jīng)告訴我:大學(xué)生是學(xué)校的孩子,是為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的創(chuàng )造者,是祖國未來(lái)的棟梁;大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)是社會(huì )以及國家所關(guān)注的問(wèn)題;大學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)能力是您日夜為之操勞的事情。

  作為您的孩子,您是我們的母親。當您很?chē)烂C的跟我說(shuō)這些的時(shí)候,我已經(jīng)知道您一心想把我們這些孩子培養成才。為此你花大量的精力和金錢(qián)去高教育建設,搞校園精神文明建設,你讓我們去學(xué)雷鋒做好事,教導我們好好學(xué)習,叫我們多運動(dòng)鍛煉身體,要注意衛生,還調教我們不要鬧矛盾,要和諧相處?墒钦{皮的我們不聽(tīng)話(huà),我們玩我們喜愛(ài)的游戲,看我們好奇的動(dòng)漫,偶爾我們還互相打鬧,我們自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做我們想做的事。然而這些事情,讓您更加為之操勞。但您沒(méi)有責怪我們,您原諒我們還小,我們可以幼稚,可以調皮,可以無(wú)知。您一直在堅持,沒(méi)有放棄對我們的教導和培養。歲月流逝,我看到您凸顯的皺紋,你累了。您的滄桑讓我這個(gè)做孩子感到心酸。今天,在你的教導下,我們慢慢長(cháng)大成人了,我想代表全體大學(xué)生想對您說(shuō):“母親,您辛苦了,讓我來(lái)干活吧!”在這里,我愿意成為一個(gè)無(wú)名士兵,您是我的長(cháng)官。我要聽(tīng)從您的任何指揮;我愿要接受你給我的任何使命;在這里,我鄭重地向武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院總部發(fā)出請求:“我要用我的所有時(shí)間,精力,金錢(qián)乃至生命化作一輛殘廢的戰車(chē),來(lái)率領(lǐng)這支校園精神文明建設隊伍上戰場(chǎng),您,讓我去戰斗吧!”

感恩學(xué)校演講稿9

先生們,女士們:

  大家好!

  世界上有太多的感人故事不停地講述著(zhù)血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等待呼應,等待電話(huà)那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!

  您不必著(zhù)急尋找,因為它就在我們身邊,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,在每一個(gè)愛(ài)憐的眼神里。只要您需要,它都會(huì )像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤您。

  現在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的'情感,F在很多人盡情地過(guò)著(zhù)情人節、愚人節、圣誕節,卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背后有著(zhù)太多幫助過(guò)我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,認真想想該去如何面對那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。

  “我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,也是我們每個(gè)人應該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應充滿(mǎn)感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話(huà):有一些事情,當我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無(wú)法彌補。當我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途。

  記得一次在外面找兼職,應聘時(shí),主考官問(wèn)每位應聘者:“你為媽媽洗過(guò)腳嗎?”很多人默然,其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節做起。

  “一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里,處處都藏著(zhù)值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿(mǎn)愛(ài)意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿(mǎn)和不幸。

  擁有一顆感恩的心,生活就會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,便會(huì )意識到個(gè)人離不開(kāi)他人、離不開(kāi)社會(huì )。在處理與社會(huì )和他人的關(guān)系時(shí),將會(huì )產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅動(dòng)自已盡力履行應有的職責,傾已之能奉獻社會(huì )。

  擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對這個(gè)世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來(lái)愛(ài)的。力量!

  在構建和諧社會(huì )的今天,感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì )關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會(huì )、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng )和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對立,以互助取代競爭,主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著(zhù)想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構建和諧的良善社會(huì )。

  人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì )感恩,構建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動(dòng)中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì )的好公民。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩學(xué)校演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

  而今天,在這里,就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為,當初我會(huì )在眾多的'學(xué)校中偏偏覓到名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!

  翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),因為他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!

  母校!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻給您!

感恩學(xué)校演講稿11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是來(lái)自高一七班的學(xué)生代表。今天,我要演講的題目是“感恩學(xué)校,做學(xué)習的主人”。

  時(shí)光老人的腳步在我們背后悄悄移動(dòng),還記得昨天,我們對這座揚名粵北的校園是怎樣的憧憬,怎樣的向往。而今,我們終于從眾多的競爭對手中脫穎而出,滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)和興奮踏進(jìn)這一座校園。來(lái)到這里的每一個(gè)學(xué)子都懷著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)等待我們去實(shí)現的大學(xué)夢(mèng)。每一個(gè)學(xué)子也堅信自己的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現。

  學(xué)校為我們實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想提供了許多有利的條件:優(yōu)雅寧靜的校園環(huán)境,先進(jìn)一流的教學(xué)設施,龐大優(yōu)良的師資隊伍。還有正在興建的大型運動(dòng)場(chǎng)和籌建之中的新圖書(shū)館。只要是有利于我們的身心健康和學(xué)習的,學(xué)?偸潜M力為我們創(chuàng )設。學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,學(xué)校是我們生長(cháng)的沃土。

  在如此良好的學(xué)習環(huán)境中,我們應該好好學(xué)習?墒,有些同學(xué)進(jìn)校后,卻不懂得好好珍惜,他們上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)不認真完成,沉迷于游戲之中,熱衷于頻頻約會(huì ),日益懈怠,導致成績(jì)一落千丈。還有的同學(xué)在學(xué)習上淺嘗輒止,缺乏鉆研精神,或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄,對新的教學(xué)方式不去主動(dòng)適應,找各種借口來(lái)逃避學(xué)習。他們這些行為與當初進(jìn)校時(shí)的雄心壯志背道而馳,離自己的大學(xué)夢(mèng)越行越遠。

  他們沒(méi)有意識到自己才是學(xué)習的主人。學(xué)習的好與壞取決于我們能否充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,外因再好也要通過(guò)內因才能起作用。如果被動(dòng)地學(xué)習,

  再好的外部條件也是一種虛設。只有充分發(fā)揮我們的積極主動(dòng)性,才能在殘酷的學(xué)習競爭中取得勝利。

  《目蓮救母記》有段武松打虎,說(shuō)來(lái)很有意思。甲乙兩人,互扮武松與老虎戲耍。先是甲扮武松,乙扮老虎。乙被打得要命,便埋怨甲,甲說(shuō):“你是老虎,不打不給你咬死了?”乙要求互換,卻又被甲咬得喊救命,乙便埋怨甲,甲說(shuō):“你是武松,不咬不是給你打死了!

  故事中的兩人,不管是扮演武松還是老虎,甲能始終處于上風(fēng),而乙呢?只有挨打的`份。關(guān)鍵不在于扮演什么,而在于甲具有主動(dòng)意識,而乙沒(méi)有。學(xué)習又何嘗不是如此呢?積極主動(dòng),才能立于不敗之地。我們要做學(xué)習的主人,我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為我們的人生增添光彩。

  做學(xué)習的主人,就要有強烈的求知欲和積極探索的求學(xué)精神。做學(xué)習的主人,就要有勤奮刻苦,堅持不懈的學(xué)習品質(zhì)。做學(xué)習的主人,就要有良好的學(xué)習習慣。做學(xué)習的主人,就要有不達目的誓不罷休的學(xué)習勁頭。做學(xué)習的主人,就要用“北中人精神”嚴格要求自己。

  同學(xué)們,不要等夜幕落了才上路,不要等弦兒斷了才放歌,不要等頭發(fā)白了才傷悲。讓我們好好把握機遇,為我們的大學(xué)之夢(mèng)而努力奮斗吧,努力創(chuàng )造出優(yōu)異的成績(jì),為學(xué)校增添光彩,而這正是我們對學(xué)校和恩師最好的回報。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪;明天,要讓學(xué)校為我們而驕傲!

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩學(xué)校演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很榮幸能代表新文學(xué)校20xx屆畢業(yè)生在這個(gè)莊重的典禮上發(fā)言。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間,初中生活即將成為回憶。三年將逝,此時(shí)此刻,我的心中有著(zhù)淡淡惆悵,有面對未來(lái)的興奮和期盼,但更多的是深深的感謝和不舍……

  感謝伴我們成長(cháng)的母校,最美麗的新文學(xué)校。一路走來(lái),有母校相隨。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負、有愛(ài)心,有責任心的'青年,為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們以母校為榮,他日,我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  感謝辛勤培育我們的恩師。是你們,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻,教會(huì )了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創(chuàng )新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己,把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。桃李不言,下自成蹊。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。

  感恩母校,感謝恩師。滴水之恩,當涌泉相報。三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛(ài)的同學(xué)們,此刻,就讓我們用最熱烈的掌聲表達我們對老師、對學(xué)校最崇高的敬意吧!

  未來(lái)是一個(gè)千變萬(wàn)化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠航的同學(xué)們,再過(guò)一天,我們就要踏上征程,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調整好心態(tài),在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我們的培育之恩。在此,我代表全體九年級畢業(yè)生莊嚴表態(tài):我們一定會(huì )全力以赴,力爭在中考中打一個(gè)打勝仗;畢業(yè)后,不管身在哪里,我們始終會(huì )記得自己是一名新文學(xué)子,時(shí)刻為母校爭光添彩。我們一定會(huì );丶铱纯!

  最后,衷心地祝愿親愛(ài)的老師們身體健康、桃李芬芳,祝福我們的新文學(xué)校更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

感恩學(xué)校演講稿13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè ),歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛(ài)的母校。

  母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng )造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的'學(xué)習環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識,是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂(lè )成長(cháng),您為了我們默默的奉獻著(zhù),是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會(huì )我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘,我們也會(huì )充滿(mǎn)信心,勇往直前。感謝您,母校。

  母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹(shù)木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草?木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見(jiàn)了,母校。

  母校,我們留戀在您懷抱中的快樂(lè )時(shí)光,我們永遠不會(huì )忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這?株株幼苗,等我們長(cháng)成?棵棵參天大樹(shù),再回來(lái)為您遮陽(yáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)校演講稿14

  恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統,是一個(gè)正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。

  那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛(ài),讓我們享受到了人世間的'親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們人類(lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

  老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學(xué)校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

感恩學(xué)校演講稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習生活時(shí)間最長(cháng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

  在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

  在一年級時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà),我在一年級認識一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè )。

  上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學(xué),我們在一起學(xué)習、生活、討論,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)一年。

  三年級了,我們班又轉來(lái)許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習,他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽(tīng)地津津有味,給學(xué)習放了個(gè)小假。

  小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿

  四年級,是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(cháng)也顯露出來(lái),有的擅長(cháng)彈鋼琴,有的.喜歡下圍棋,在班長(cháng)的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著(zhù),使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè )了一番。

  五年級,我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認真學(xué)習的道理,很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅,對學(xué)習有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習的。

  回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說(shuō)有苦有甜,但過(guò)的是非常充實(shí),我想,天下沒(méi)有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來(lái)!

感恩學(xué)校演講稿16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《感恩母!。

  同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂(lè )美好的小學(xué)生活。踏入了二中開(kāi)始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),讓我這棵小樹(shù)貪婪的、癡狂的吸吮著(zhù)知識的陽(yáng)光雨露。

  轉眼三年的時(shí)光匆匆而過(guò),今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校,這里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀(guān)望,教室里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的深情注視。每一位親切的老師,每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著(zhù)、拉長(cháng)著(zhù),清晰的定格在我的記憶里。

  三載的時(shí)光,難忘的母校,讓我有太多的.留戀;教室里見(jiàn)證離我拼搏奮進(jìn)的身影,花壇邊,國旗下,留下了我朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚的身姿,宿舍里留下來(lái)我們青春年少的歡笑與歌唱......

  三載的時(shí)光,難忘母校的老師。

  一方不大的講臺是您的駐地,一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對學(xué)生無(wú)悔的真情。曾記否,百合比賽您揮舞著(zhù)雙手凝聚著(zhù)我們萬(wàn)眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著(zhù)嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無(wú)聲;曾記否,我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛(ài),然后放下一切,快速的載我奔向醫院......

  老師,我謝謝您!

  二中,我謝謝您!

  二中,我的母校,我的血液里流淌著(zhù)你深厚文化底蘊的正本清源;我的性格里傳承著(zhù)你的勤奮進(jìn)取,自信堅強的精神風(fēng)骨。

  今天我出發(fā),帶著(zhù)你的性格出發(fā),融著(zhù)你的血液出發(fā),有著(zhù)眷戀與不舍,更有著(zhù)憧憬與激動(dòng)。

  請相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠不會(huì )顯示怯懦,我會(huì )搖起奮斗的雙槳,滿(mǎn)載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

感恩學(xué)校演講稿17

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的'心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

  所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現嗎!

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍的蒼穹…

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”!

  讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會(huì )更加光明,世界將變得更加美好。

  我今天的演講到此結束,謝謝大家!

感恩學(xué)校演講稿18

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《感恩學(xué)!。我們的學(xué)校是廣大適齡兒童向往的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設施先進(jìn),為我們健康的成長(cháng)營(yíng)造了良好的氛圍。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是我們的校訓:讀有益的書(shū),做有用的人。它勉勵我們從進(jìn)入校門(mén)的那一天起,就要做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人;校園內綠樹(shù)成蔭,校道兩旁鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,仿佛在和我們一起晨讀;干凈、整潔的操場(chǎng),留下了我們大課間活動(dòng)、體育課時(shí)鍛煉和游戲的身影,升國旗時(shí),洪亮的國歌聲還在耳邊回響;電腦室、書(shū)法室、舞蹈室培養和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛(ài)好。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,讓我們暢游知識的海洋;小花園的石椅上,更是留下了我們討論習題的身影……

  學(xué)校是我們健康成長(cháng)的'樂(lè )園。學(xué)校里,我們的老師含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導我們成長(cháng)。一年級的時(shí)候,我的媽媽去世了,班主任老師除了教給我知識外,還安慰悲傷的我。那段時(shí)間,我下課了總悄悄地趴在桌子上想媽媽?zhuān)胫?zhù)想著(zhù)就流下了眼淚,老師總是溫柔地摟著(zhù)我,輕輕擦去我的淚水,還叫班里的同學(xué)和我玩,說(shuō)笑話(huà)逗我開(kāi)心。我在學(xué)校寄午餐,老師總是噓寒問(wèn)暖,一會(huì )問(wèn)我飯菜好不好吃,一會(huì )問(wèn)我中午是不是能睡得著(zhù)。在老師的關(guān)心下,我漸漸忘記了悲傷。

  記得三年級時(shí),我的數學(xué)成績(jì)一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學(xué)面前多次鼓勵我說(shuō):“你一定行”,期末考試時(shí)我以班級第六名的成績(jì)贏(yíng)得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。讀書(shū)節期間,學(xué)校組織講故事比賽,是老師一字一句的輔導我,使我在講故事比賽中榮獲五年級一等獎。捧著(zhù)獎狀,我心里好激動(dòng),我想,是老師的鼓勵和教導讓我有了自信的勇氣,讓我這個(gè)害羞內向的孩子勇敢的站在臺上發(fā)揮我的實(shí)力,老師無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我,教育著(zhù)我,不僅教給我們知識,還教會(huì )我們如何做人,獎狀里,包含著(zhù)老師多少沉甸甸的愛(ài)呀!學(xué)校里,同學(xué)之間,團結友愛(ài)、積極向上。

  有一次,我跑步時(shí)摔倒了,膝蓋蹭破了皮,衣服上,手上滿(mǎn)是泥。同學(xué)們扶著(zhù)我到校醫室,掏出面巾紙,讓我擦掉泥;丶視r(shí),同學(xué)們不怕費時(shí)間,把我扶到了校門(mén)口。那一刻,我深深地感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。校運會(huì )上,同學(xué)們個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,奮力拼搏;愛(ài)心捐款等活動(dòng),同學(xué)們更是積極參與;學(xué)校是知識的搖籃,也是我們的另一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。

  在這里,我們懂得了什么是友誼,什么是集體,什么是獨立;在這里,我們變得堅強,不再嬌氣。各種各樣的比賽,各種各樣有意義的活動(dòng),使我們的生活變得豐富多彩。同學(xué)們,鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,在今后的學(xué)習中,更加努力更加勤奮,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們深深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)校。我們深深?lèi)?ài)著(zhù)的老師。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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