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感恩為主的演講稿

時(shí)間:2023-03-08 10:31:30 感恩演講稿 我要投稿

感恩為主的演講稿15篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感恩為主的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩為主的演講稿15篇

感恩為主的演講稿1

  尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

  從我出生到現在,我要感恩的有很多。

  我要,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖,讓我健康快樂(lè )每一天。我會(huì )永遠感謝你們!

  我要,是你們帶我從迷茫的大海中劈開(kāi)了通往理想的道路,讓我不會(huì )在大海中迷路。是你們在我的`人生道路上清掃了不干凈的垃圾,讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績(jì)回報你們!

  我要感恩同學(xué),是你們每天和我一起學(xué)習,游戲,讓我了解了友情和團結。我要永遠和你們在一起!

  我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽(yáng),是她給予了我們溫暖,讓大地有了生計。

  我要感恩偉大的祖國母親,是她給了我們和平和,我們才能幸?鞓(lè )的生活。

  我要感恩地球,因為她送給了我們浩瀚的天地和博大的世界!

  哎!我要感恩的太多太多了……

  謝謝!

感恩為主的演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!今天我要演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。

  古有韓信“一飯千金”“黃香溫席”;今有“吃水不忘挖井人”。從古至今感恩一直是中華民族優(yōu)秀的傳統美德,作為青少年的我們應積極學(xué)習弘揚與傳承。

  學(xué)會(huì )感恩,就能夠創(chuàng )造一種愛(ài)的力量。她是一位生意上的普通人,他則是一個(gè)在路邊撿廢品換學(xué)費的貧苦男孩。在一個(gè)明媚的下午,他們相遇,生意冷淡的她被男孩自強不息的精神所打動(dòng),決心資助他。若干年后,男孩長(cháng)大,找到工作,便定期給她匯款,以示感激。她不收,男孩便把錢(qián)存著(zhù),最后用她的名字給一所山區小學(xué)匯去這筆沉甸甸、滿(mǎn)懷愛(ài)意的捐款。小城轟動(dòng),都來(lái)采訪(fǎng)這位生意不景氣的人,也報道了這段感人的故事,她的生意又重紅火了,因為她的善舉,更因為男孩的知恩圖報。

  感恩是一種美德,更是一種生活態(tài)度

  美國羅斯?偨y常懷感恩之心。據說(shuō)有一次羅斯?偨y家里失竊,一位朋友忙寫(xiě)信來(lái)問(wèn)候?偨y卻在回信中寫(xiě)道:親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命。第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。

  對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜決不是件好事,但羅斯?偨y卻能心懷感恩去積極面對,我想,這也是他成功的原因吧。如果每個(gè)人都能心懷感恩,以積極的心態(tài)去面對一切,那么生活將變得的更加美好。

  感恩是一種多樣的藝術(shù)。它將日常的生活描繪得更精致;它把平白的圖畫(huà)抹上鮮亮的'色彩;它使原本陰郁的色調煥發(fā)光明;它讓瑕疵與不盡人意添補得更加完美。

  感恩父母,因為他們給予你生命,撫養你長(cháng)大成人;感恩老師,因為他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感恩朋友,因為他們讓你感到世界的溫暖;感恩對手,因為他們令你不斷進(jìn)取、努力;感恩自然,因為它給你生存與生活的空間。

  在成長(cháng)途中,總歸有許多煩心與不如意,若我們被其困擾,終日惴惴不安,只會(huì )使生活越來(lái)越艱難。相反,若我們擁有一顆感恩的心,善于感知、發(fā)現,欣賞平凡事物的美好,那么再多的困難也會(huì )迎刃而解,平淡的生活也會(huì )豐富多彩,富有意義。

  20xx年xx月xx日

感恩為主的演講稿3

  同學(xué)們,相信你們對“感恩”這個(gè)詞不陌生吧,但是有幾個(gè)人做到了呢?今天就讓我們來(lái)了解一下父母對我們的愛(ài),并學(xué)會(huì )感恩吧!

  每次,只要出門(mén),我都會(huì )跟在母親的身后。我不愿意拉母親的手,因為那樣其他人都會(huì )覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)長(cháng)大的小孩?赡赣H的`手就會(huì )總是在后面晃來(lái)晃去,看起來(lái)母親不安心,但我一直不知道怎么回事。直到一次,我試著(zhù)去拉母親背后的手,當我拉上,母親的手馬上就不晃啦,緊緊地握住我的手。我明白了母親這個(gè)舉動(dòng)。所以以后每次出去我都會(huì )緊緊地拉住母親的手,母親問(wèn)我為什么,我只是對母親淡淡一笑。

  這只是一件小事,一件很小很小的事,但卻充分表達了母愛(ài)。

  看看父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭,看看那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看看那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),你難道感受不到父母為了我們受了多少罪,為了我們吃了多少苦嗎?我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養我者亦是父母。我們應在父母為我們付出時(shí)真誠地向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,你們辛苦了!”

感恩為主的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生的道路上總是陽(yáng)光明媚,到底哪一縷陽(yáng)光最燦爛呢?有人說(shuō)是善良,有人說(shuō)是誠實(shí),有人說(shuō)是樂(lè )于助人……而我認為,最燦爛的陽(yáng)光是感恩。但是,也有人說(shuō),這世上沒(méi)什么值得感恩的。我覺(jué)得,世上的'萬(wàn)物都值得感恩。

  感恩父母!父母給予我們健康的身體,為了讓我們更好地成長(cháng),更好地生活,他們總是默默地付出。正是因為父母給予我們健康的身體,我們才能與伙伴們愉快地玩耍;因為有了這健康的身體,我們才有這聰明的頭腦,才能更好地學(xué)習知識,更好地為社會(huì )做出貢獻!

  感恩老師!老師教給我們豐富的知識,給我們營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們充分吸收各種營(yíng)養。因為老師的無(wú)償付出,我們才能學(xué)習到更多更廣的知識,以后才能成為有學(xué)問(wèn)的人,我們的人生才會(huì )更加精彩!

  感恩同學(xué)!跟優(yōu)秀的同學(xué)交朋友,自己也會(huì )變得優(yōu)秀。感恩同學(xué),是他們讓我們懂得如何處理人際關(guān)系,如何對待朋友,如何讓朋友更加信任你。因為有如此優(yōu)秀的同學(xué),在今后的日子里,我們才能更廣泛地交朋友,更好地與人打交道。

  感恩醫生!是他們,讓生病的人更快痊愈;是他們,為病危的人爭取一線(xiàn)生機;是他們,拯救了無(wú)數條生命!醫生是一種偉大的職業(yè),他們愿意用自己的生命來(lái)拯救更多人的生命!

  感恩空氣!是空氣,給我們提供了生存的基本條件。如果沒(méi)有了它,人類(lèi)和萬(wàn)物都將不能存活,地球將不再有生機!

  感恩水!是水滋潤了萬(wàn)物。假如沒(méi)有它,大地將干裂,小草將會(huì )枯萎,花兒也會(huì )不再開(kāi)放。假如沒(méi)有它,人類(lèi)將失去生命,鳥(niǎo)兒也將不會(huì )發(fā)出悅耳的聲音,大樹(shù)將會(huì )枯死。

  感恩火!是它,讓人類(lèi)吃上熟食,讓人類(lèi)在黑暗中看到光明,不再感到孤單寂寞。

  感恩世界,感謝所有的一切!感謝父母,是他們教會(huì )我們如何做人;感謝老師,是他們教會(huì )我們知識;感謝空氣,感謝水,是它們滋潤了我們,給了我們生存的條件……

  感恩萬(wàn)物!

感恩為主的演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的`幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包!

  瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),他們圍著(zhù)籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著(zhù),誰(shuí)都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后,竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就走了。

  但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

  第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著(zhù),羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當她回家以后,媽媽切開(kāi)面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,像蠟燭一樣的默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友和老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩為主的演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我很高興在這里發(fā)表演講。今天我想說(shuō)的是,我們必須學(xué)會(huì )感恩。很多時(shí)候,我們能順利成長(cháng),能有這么好的環(huán)境,不是老師給的,不是社會(huì )給的,也不是父母給的。然而我們真的什么都沒(méi)付出,真的'得到了很多東西,得到了父母的養育,得到了老師的教導,得到了一個(gè)美好的。

  多虧了我們的父母,他們讓我們在這里好好學(xué)習,不用流浪,不用工作。我想我們都看新聞了。一些國家的孩子沒(méi)有書(shū)看,沒(méi)有食物吃,甚至生命都得不到保障。但是,在父母的細心呵護下,我們可以在這個(gè)美好的社會(huì )里好好學(xué)習?梢哉f(shuō),我們要感謝我們的社會(huì ),感謝我們的父母,讓我們度過(guò)了這么美好的童年。

  感謝老師,我們每一次犯錯,每一次做錯事,老師都會(huì )給我們指出來(lái)。有時(shí)候我們還是覺(jué)得老師好煩。你為什么總是關(guān)心我們?但是如果老師沒(méi)有指出這些錯誤,那么我們就永遠錯了。老師不僅幫助我們擺脫不好的事情,還教我們很多好的有用的知識,讓我們學(xué)到一些東西,獲得各種收獲。讓我們變得更好。大家能這么有禮貌,知道這么多,都是老師的功勞。它們讓我們養成良好的習慣,讓我們擁有良好的品質(zhì),在課堂上教會(huì )我們很多知識。

  感恩他人。在我們的生活中,比如別人給我們讓路,比如過(guò)馬路的時(shí)候給我們指路的交警叔叔,在學(xué)習上給我們講做項目的同學(xué),在活動(dòng)上給我們打氣。其實(shí)我們也應該感激他們。他們讓我們的生活變得更好,他們讓我們得到幫助、鼓勵和收獲。人生要感恩的人很多。同學(xué)們,當有人幫助我們的時(shí)候,我們應該及時(shí)說(shuō)聲謝謝。當有人需要幫助時(shí),我們也應該伸出手來(lái)給予幫助。這也是一種感恩,一種向別人傳達感恩的方式。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩,給父母一個(gè)大大長(cháng)長(cháng)的擁抱,用好成績(jì)告訴他們,給老師一個(gè)溫暖的感謝,感謝他們所有的努力,給別人一個(gè)真誠的感謝,感謝別人的幫助,讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓世界變得更美好。

  我的演講結束了,謝謝!

感恩為主的演講稿7

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情!拔覀冃闹械母卸,還有多少?!辈恢獮楹,心中忽然浮起了這么一句話(huà),也許,是因為現在所有人都默認了‘感恩不重要’這個(gè)想法吧。但這是只要我們同意就可以將它變成事實(shí)的事么?答案是否定的。你看!腳下的土地崩裂,曾經(jīng)被鮮血染紅的泥土在譴責人類(lèi)為什么你們可以輕易的忘記感恩?頭頂的天空渾濁,曾經(jīng)為熱血吶喊而激昂的云在威逼人類(lèi)你們是否忘記了感恩?周?chē)幕ú蓊澏,曾?jīng)見(jiàn)證了一場(chǎng)場(chǎng)激烈斗爭的樹(shù)木在質(zhì)問(wèn)人類(lèi)感恩何在?我想回答它們:感恩在我們心中,不曾、也不會(huì )逝去。 但這話(huà)即將出口時(shí)我卻發(fā)現,感恩,真的已經(jīng)被所有人遺忘了,埋下的骨與血,早已沉沒(méi)在黑夜中……是的,忘記了,我們忘記了是誰(shuí)在不辭辛勞的哺育我們,我們忘記了那一個(gè)個(gè)因勞動(dòng)而蒼老的身影,我們忘記了為我們提供溫暖家園的祖國母親是如何的悲哀,我們忘記了終日被我們污染卻沒(méi)有絲毫怨言的地球……這一起都源于我們認為自己所擁有的一切都是理所當然。不懂得感恩,為你付出的他們就不會(huì )有和煦的微笑,也不會(huì )有滿(mǎn)懷的欣慰,甚至會(huì )懷疑,為你所做的一切,值么?在未來(lái)的`某一天,你可能也會(huì )為自己的付出問(wèn)一句值么?如果將來(lái)你真的問(wèn)了這句話(huà),那么,你會(huì )懂得,懂得感恩的重要,但那時(shí),已經(jīng)晚了。這難道不是一種悲哀么?大多數人并不知道,感恩其實(shí)并不難學(xué),當你埋怨自己的身體不夠健美、不夠漂亮的時(shí)候,想想那些殘疾的人,你應該感恩自己的父母賜予了你健康的身體;當你認為自己的祖國不夠強大、不夠出名的時(shí)候,想想那些戰火紛飛的國家,你應該感恩自己的國家贈予了你一塊安靜祥和的土地。感恩并不是只有這兩點(diǎn),有關(guān)于感恩,我們能從生活中一點(diǎn)一滴的尋找,哪怕是微不足道的小事,也終是會(huì )綻放出感恩最美麗的花朵。當你要放棄時(shí),當你對周?chē)氖虏宦劜活檿r(shí),當你認為自己開(kāi)始恨命運時(shí),就想想這些感恩的花吧,感恩生活,感恩自然,感恩幸福,感恩父母,感恩祖國,感恩你所擁有的一切一切。

感恩為主的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有親情,友情和愛(ài)情,世界將是一片孤獨,一片黑暗。所以,為了擺脫它,就要學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使我們的心胸更加寬廣,會(huì )讓我們的生活更加快樂(lè ),美好。

  “唉,我真是倒霉!又要做題,又要補課!蔽议_(kāi)始發(fā)起了牢騷,不過(guò)就是因為一次考試沒(méi)有考好,媽媽就讓我天天做題,補課。這種教育,屬于典型的“題海戰術(shù)”。因為它們,我變成了井底之蛙,籠中之鳥(niǎo),沒(méi)有半點(diǎn)自由,因此我感到非常不滿(mǎn)。

  “叨叨什么?”媽媽在廚房中吼起來(lái)!拔倚〉臅r(shí)候呀……”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的怨言,又給我講起了課,讓我回顧她的過(guò)去,反思一下現在的自己,展望一下自己的未來(lái),無(wú)奈啊!雖然感到十分郁悶,但還是不得不啃起了筆桿,目光呆滯的望著(zhù)題目。不知過(guò)了多久,媽媽又叨叨起來(lái):“都兩點(diǎn)半了,還不去補課?想遲到是不是!我小的時(shí)候呀……”。

  再不動(dòng)身就又要聽(tīng)媽媽講課堂。我又看了一眼媽媽那生氣的變形的臉,懶洋洋地站起來(lái),懶洋洋地收拾起書(shū)包,懶洋洋地走出家門(mén)。風(fēng)兒卷起塵土,懶洋洋的。天上的烏云,就如同我的心情。一朵又一朵,延綿數十里。無(wú)奈啊!

  到了老師家,語(yǔ)文老師亮開(kāi)了他的必殺技—獅吼功!摆s快復習第五單元!”翻開(kāi)課本,密密麻麻的`注解如群蟻排衙,讓人看了直嘆氣,吸進(jìn)的每一口空氣都很燙,風(fēng)扇攪和著(zhù)無(wú)力而沉重的呼吸。我隨意地按住書(shū)的一角,皺眉舉手再翻過(guò)一頁(yè),注視著(zhù)凝固的文字,停下了所有的動(dòng)作。

  光陰似箭,日月如梭。當我習慣了做題,補課的日子時(shí),該來(lái)的考試還是來(lái)了。我還這恐懼的心情奔向“戰場(chǎng)”,我知道我要面對什么。

  考完試后。如釋重負。過(guò)了幾天,結果成績(jì)單,考的真不賴(lài)!從年級倒數變成正數,這幾個(gè)月的努力沒(méi)有白費。太好了!回家不用上課了。

  放學(xué)后,我看見(jiàn)媽媽在廚房中朝著(zhù)我笑。我突然明白了媽媽的嚴厲。這一切都是為我好呀!因為我的天真、無(wú)知和淘氣,不得不然媽媽板著(zhù)面孔來(lái)教育我。而我卻沒(méi)有看出媽媽的良苦用心。一霎時(shí),一絲愧疚爬上了我的心頭。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是它對大樹(shù)滋潤它的回報;白云在天空中飄蕩,繪畫(huà)者一幅幅感人的畫(huà)面,那是對哺育它的藍天的感恩。而我們只是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。忘記了父母的付出,忘記了親朋的關(guān)愛(ài)。

  感謝母親,感恩母親!它不僅給了我生命,而且還含辛茹苦地教我成長(cháng)。

感恩為主的演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!(播放(母親))

  首先請允許我向全天下最平凡而又偉大的母親表示深深的敬意(鞠躬)

  每當聽(tīng)了這首歌,淚水就浸滿(mǎn)我的眼眶,但有兩個(gè)故事更能讓我的心靈受到強烈的震撼.

  在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對著(zhù)廢墟大哭不止,"媽媽,媽媽……",人們繼續挖掘,發(fā)現了驚人的一幕,母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!

  有一個(gè)年輕人交了朋友.為考驗他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她,母親聽(tīng)了兒子的要求,一句話(huà)沒(méi)說(shuō),把心掏了出來(lái).路上,兒子摔倒了,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心在問(wèn):"孩子,你摔疼了嗎 "……

  這是什么 這就是比天高,比海深的母愛(ài)!

  今天我演講的題目是:母愛(ài)深深.

  當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起來(lái)時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐 當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在床前張望 當我們生病住院時(shí),是誰(shuí)為我們端水喂藥,忙里忙外 當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀時(shí),又是誰(shuí)默默地陪伴在身邊 是什么樣的人才能做得這么多,這么多卻不求一點(diǎn)匯報呢 是媽媽.

  母親并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的濃濃的暖意,炎熱中透出的絲絲涼意.

  如果世界上只剩下一種愛(ài),那一定就是:母愛(ài).

  您一定還記得,剛出生的我,那可愛(ài)的模樣,因為您每次看到我滿(mǎn)月的照片時(shí),眼里都充滿(mǎn)了快樂(lè )的光芒.

  您一定還記得,二時(shí)的我,拽著(zhù)您的衣角跟在您的身后,其實(shí)那是因為您膽小的孩子怕黑暗中一個(gè)人孤單.

  您一定還記得,那年您去遠方探望生病的姥姥,不懂事的'我把您的胳膊掐的通紅,而您卻總是責怪自己不應該離開(kāi)孩子!

  您的記憶中一定還記錄著(zhù)女兒從出生到現在的每一個(gè)細節,每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我相信,我知道,您一定記得!!!

  我已經(jīng)長(cháng)大,再不會(huì )鉆在您的懷里,再不會(huì )拽著(zhù)您的衣角,再不會(huì )害怕黑暗,但您的懷抱永遠是我最溫暖的回憶.

  媽媽,您賜予我們多少不能忘卻的東西,我們從您那里得到的遠遠比付出的多,可是我們又曾為您做過(guò)什么呢

  如果我是詩(shī)人,我將寫(xiě)出美麗的詩(shī)篇歌頌您;如果我是畫(huà)家,我將畫(huà)出您最動(dòng)人的那一筆,如果我是……我將……即使我什么都不是,也改變不了我永遠是您孩子的稱(chēng)呼,我想用我的手給您按摩,我想用我的手給您梳頭……

  恐怕此時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了母親那至深至重的愛(ài)哪!

  (唱:燭光里的媽媽)

  誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉.就讓我們所有的兒女們,對我們偉大的母親說(shuō)聲:"媽媽,我愛(ài)您!"

  謝謝大家!

感恩為主的演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  平凡中的一天,偶爾打開(kāi)心扉,認真接納每一絲陽(yáng)光,幸福的滋味原來(lái)是甘甜的。

  我們習慣長(cháng)期沉浸在苦悶中,忘了什么是感恩了。當再次聽(tīng)到它時(shí),突然就有了一見(jiàn)傾心的感覺(jué)。是感恩驅散了心底的片片烏云,曾經(jīng)以為刻骨銘心的痛因為它而淡忘。感恩應是一位忠實(shí)的朋友,永遠陪在你的心中。

  學(xué)會(huì )感恩,生活就處處充滿(mǎn)奇跡;學(xué)會(huì )感恩;你就擁有豁達的胸襟;學(xué)會(huì )感恩,你就抓住了快樂(lè )的尾巴。

  你還在為作業(yè)而苦惱嗎?請擁有一顆感恩的心,感謝知識帶給我們的快樂(lè )氛圍與充實(shí)吧!放松心情去汲取知識的養料把,它會(huì )讓你充分感受到充足和幸福!

  你還在為遠行時(shí)的一場(chǎng)及時(shí)雨而埋怨不已嗎?請擁有一顆感恩的心吧!雨水的降臨給莊稼帶來(lái)了豐收,給你洗去了一身的疲憊和困倦。有時(shí)候,環(huán)境是由不得我們選擇,更無(wú)能為力去改變的,埋怨只是徒添煩惱而已,那么就換個(gè)角度去思索,擁有一顆感恩的心吧!

  感恩的'人因為感恩也收獲奇跡。姜子牙為了感謝周文王的知遇之恩而追隨他,幫助他討伐商紂王,建立周王朝,而他也成了偉人。天下誰(shuí)人不知諸葛孔明?為了報答劉備三顧茅屋的賞識之恩而專(zhuān)致于蜀漢事業(yè),鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛孔明,更是時(shí)代的英雄,歷史的榜樣!

  感恩是一種責任。子女為了感謝養育之恩而贍養年邁的雙親;軍人叔叔為了感謝祖國的培育之恩而鎮守邊關(guān)。感恩的路途很辛苦,感恩的人卻因為感恩,履行了責任,撫慰了良心,收獲了快樂(lè )!

  “滴水之恩,當涌泉相報”,感恩不僅限于一種良心的華麗安慰,更應該是一種自身苦悶的解脫。擁有了一顆感恩的心,當生活背叛你時(shí),才不至于窮走極端,瀕臨絕境。感恩的人總能看到樂(lè )觀(guān)的方面,有很多理由感謝上蒼賜給的良好現狀。只有對生活充滿(mǎn)了向往,有了積極向上的態(tài)度,才有勇氣面對挫折,接受困難的挑戰,才能像一株臘梅一樣傲力于風(fēng)雪之中。我們只有接受風(fēng)霜的洗禮,才能成為國之棟梁!

  可見(jiàn),擁有一顆感恩的心是多么重要,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

感恩為主的演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。

  一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

  而今天,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的.幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝。

  翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

  三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們,是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),因為他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面。

  母校!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻給您。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩為主的演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種感情,我們經(jīng)常忽略掉;有一種人,我們習慣他們的存在;有一種感恩,叫做回報!北大校長(cháng)為母親洗腳,很多人認為是炒作!我覺(jué)得不是。作為一個(gè)教育家,他無(wú)疑是成功的!但是他沒(méi)有架子,端來(lái)一盆溫水,慢慢洗著(zhù)母親的腳!那一刻,母親的幸福的,兒子也是快樂(lè )的!三歲之前,我什么都不懂,都是父母一把屎一把尿養育了我!當我受傷時(shí),一般我都會(huì )回家!家是我的港灣,哭泣時(shí)、憂(yōu)郁時(shí)、難過(guò)時(shí)父母都會(huì )給我依靠,在家可以享受父母的庇護!這種感覺(jué)是最近奶奶不在我才有的`,來(lái)的突然,又強烈!平時(shí)天天相處相處,我從來(lái)不會(huì )覺(jué)得親人會(huì )離我而去。奶奶的去世,我明白了生命轉瞬即逝,父母不會(huì )永遠都在我的身邊。我一天天的長(cháng)大,他們就一天天的老去,奶奶就死于器官衰老!

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母,感恩親人吧!我們始終把父母對我們的愛(ài)當作理所當然的,睜開(kāi)眼睛便熱好的早餐;放學(xué)回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺(jué)前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞](méi)有想過(guò),當我們與伙伴嬉戲玩鬧時(shí),也許母親正在焦急的回家做飯淘米;當我們正和同桌上自習課時(shí)肆無(wú)忌憚大笑父母正在忙綠的辛勞!他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學(xué)會(huì )感恩,懷著(zhù)一顆感恩的心,去感恩父母吧!

感恩為主的演講稿13

  父母是一片天空,一片天氣,父母是一棵樹(shù),保護我們的成長(cháng),他們無(wú)私地奉獻自己的生命,讓孩子在成長(cháng)過(guò)程中得到安全的保護。他們不想要任何回報。他們對孩子的成長(cháng)感到欣慰,對自己的努力沒(méi)有遺憾。因為他們對世界的熱愛(ài),他們突破了不同層次的障礙,在冷暖的世界里有了真實(shí)真摯的風(fēng)景。

  我生病的時(shí)候,父母很著(zhù)急。有一次,晚上,我突然發(fā)燒了。我爸媽趕緊帶我去醫院打針。針丟了一晚上,爸媽陪了我一晚上。他們沒(méi)有睡覺(jué)。而且我爸媽給我床讓我一個(gè)人躺著(zhù),怕針掉出來(lái)。

  爸爸媽媽經(jīng)常教我做人。我媽是這么教我的。年輕人不努力,老人傷心。意味著(zhù)他們年輕的`時(shí)候不努力,長(cháng)大了就會(huì )后悔。父親從小就教我養成良好的品德,比如關(guān)心他人、尊重長(cháng)輩、幫助他人、不說(shuō)謊、誠實(shí)。我照他們教的做了,收獲很大。

  我們要從現在開(kāi)始,從每一件小事開(kāi)始,來(lái)來(lái)回回的舉報我們,撫養我們,教育我們的父母。

感恩為主的演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的在座各位同學(xué)們:

  大家早上好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的'心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

  當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。

  當我……

  不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩為主的演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  感恩是什么?感恩是一張創(chuàng )可貼,撫平爸爸媽媽的辛勞;感恩是什么,感恩如滔滔江水川流不息,奔流入海;感恩是什么,感恩似一顆顆透明的水晶,讓人倍感珍惜,永久保存。

  我作為一名六年級的小學(xué)生,雖然沒(méi)有跋涉過(guò)坎坷的人生道路,也沒(méi)有經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打,但我相信,只要有父母的相伴 ,遇到困難你都會(huì )迎刃而上;只要有同學(xué)的幫助,學(xué)習的困惑會(huì )迎刃而解。所以,對我們的父母、老師及同學(xué),我們必須懷著(zhù)一個(gè)感恩的心,去回報他們以點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚成的愛(ài)。

  感恩父母,首先是因為他們給了我們生命,并付出他們的辛苦,把我們從一個(gè)像娃娃一樣的小嬰兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴拉扯到一個(gè)懂事的孩子。曾記得在夜深人靜時(shí),有多少次父母把那冰涼的小手伸移進(jìn)暖和的被窩里;曾記得許多個(gè)月黑風(fēng)高的日子,父母焦急的抱起發(fā)著(zhù)高燒,痛苦呻吟的我們,馬不停蹄,來(lái)回奔跑趕去醫院。曾記得許多次因為生活中、學(xué)習上遭遇挫折而悶悶不樂(lè )的'時(shí)候,父母關(guān)切得來(lái)到我們面前,不停地安慰我們,諄諄教育我們,讓我們享受愛(ài)的溫暖……

  感恩老師 ,是因為老師將我們從小樹(shù)苗哺育成為一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù),這其中澆灌了老師多少辛苦的汗水。當我們空白的心靈長(cháng)出了美麗的鮮花,擁有豐富的知識這神奇的收獲,染白了老師多少黑發(fā)。當我們積極發(fā)言, 答對老師所有的提問(wèn),用理想的成績(jì)宣告我們的成功,這令人驕傲的榮譽(yù),傾入了老師多少心血……

  “感恩的的心,感謝有你,伴我一生……”這動(dòng)聽(tīng)的歌永遠回響在我們的耳邊,久久的回蕩我們的心間。

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