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初三感恩的演講稿

時(shí)間:2023-03-02 15:35:30 感恩演講稿 我要投稿

初三感恩的演講稿(集合15篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在學(xué)習、工作生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的初三感恩的演講稿,希望對大家有所幫助。

初三感恩的演講稿(集合15篇)

初三感恩的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心。俗話(huà)說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@正是形容老師具有無(wú)私奉獻、誨人不倦和默默無(wú)聞的精神!我們要感恩老師。老師像園丁,辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤了我們;老師像陽(yáng)光,照耀了我們;老師像.....

  老師為了我們嘔心瀝血,為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜,為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應當銘記在心!就連名人也很敬重自己的老師呢!孔子有七十二位著(zhù)名的弟子,子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當面貶低孔子,抬高子貢,子貢當即與其爭辯?鬃铀篮,他住在孔子墓旁,為老師守墓六年。我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養大,勞累了一天,回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢(qián)幾乎都花在了我們身上,而他們卻省吃節儉。為了讓我們有個(gè)健康的身體,他們想盡法子給我們買(mǎi)這又是買(mǎi)那。而我們呢,就知道衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,稍有不順心的.事就把它們當成出氣筒。一有傷心的事就對他們又吵又叫。他們對我們嘮嘮叨叨是為了促進(jìn)我們學(xué)習,這是為我們好。他們?yōu)槲覀冑I(mǎi)那么多書(shū)是讓我們增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野,這也是為我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報答父母的養育之恩。

  我們要好好學(xué)習,天天向上,保持身體健康,遠離體弱多病。長(cháng)大后報效祖國。是老師給了我們知識,給了我們做人的方法,是父母給了我們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意而又溫暖的家。感恩是一個(gè)人必須擁有的美德,我們必須懂得感恩。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)自己的人!

初三感恩的演講稿2

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《母愛(ài)》。

  母愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題,即使是在重男輕女的古代,這個(gè)詞也以其不滅的光芒吸引著(zhù)文人的筆墨!芭R行密密縫,意恐遲遲歸”是母愛(ài),“兒行千里母擔憂(yōu)”是母愛(ài),“孟母三遷,則鄰而處”還是母愛(ài),于是這種感情被古人推向了神圣的極致。同學(xué)們,然而今天,對我們來(lái)說(shuō),母愛(ài)的地位何在呀?各位在座的,當我們一回家就吃上可口飯菜的時(shí)候,當房間總是被默默整理的時(shí)候,當我們穿著(zhù)干凈衣服上學(xué)的時(shí)候,我們是否像習慣于陽(yáng)光的撫育一樣習慣了母愛(ài)的滋潤?在心安理得地接收的同時(shí),又有多少人想到應該去回應那一份親情?沒(méi)想到今日的母愛(ài),地位竟如此尷尬。這正是因為我們的目光都聚焦于校園,聚焦于游戲,聚焦于娛樂(lè )圈,以至忘記了報答近在身邊的母愛(ài)。

  但是,我相信你們一定沒(méi)忘吧!提到感動(dòng)中國,很多人都會(huì )想起姚明,但有一個(gè)名字也同樣應當記住,那就是田世國。為了讓母親不再受病痛的折磨,他竟毅然捐出了自己的腎。在忍受巨大痛苦的同時(shí),他這么說(shuō)道:“只要母親活著(zhù)就是我的動(dòng)力!比羰撬哪赣H聽(tīng)到了這句話(huà),想必會(huì )熱淚盈眶吧。田世國這一壯舉,足可與古人的舍生取義相媲美,而反觀(guān)并不需要以腎救母的我們,又應用什么方式來(lái)報答母愛(ài)呢?也許我們可以從小處做起。放學(xué)后的一句問(wèn)候,能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶,能清涼母親的心;面對面的一次閑聊,能夠化解母親的勞累;生日里的`一張賀卡,能讓母親露出笑臉。

  你可能認為這些都太微不足道了,根本不能表達什么。沒(méi)錯,這些都是微不足道的小事,但如果持之以恒,這涓涓小流終將匯成愛(ài)的汪洋大海。其實(shí),就算我們竭盡全力來(lái)報答母愛(ài)都不過(guò)分。要知道,小烏鴉長(cháng)大后尚能對喪失覓食能力的父母全力供養,這被稱(chēng)為“烏鴉反哺”,那么作為有“萬(wàn)物之靈掌”之稱(chēng)的人,難道我們在對父母盡孝方面還不該做的強過(guò)烏鴉百倍千倍嗎?我們應該好好反省。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!因為在我們心中母親應該都是我們的奇跡!不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧。真心的為母親做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱段曲子,講個(gè)笑話(huà)!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想母親的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )將常常配在母親身旁!

  我的演講完畢,謝謝大家。

初三感恩的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能作為教師代表在這兒發(fā)言,我深感榮幸。首先請允許我在教師節來(lái)臨之際向各位領(lǐng)導、各位老師送上我最誠摯的祝福,祝你們節日快樂(lè )!

  沿著(zhù)多年的教壇之路走來(lái),回望過(guò)去的歲月,和大多數老師一樣,我有過(guò)成績(jì)、有過(guò)失敗、有過(guò)歡樂(lè )、也有過(guò)憂(yōu)愁…。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我信心,是家長(cháng)的信任給了我支持。讓我勇敢的去戰勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

  我想,作為一種職業(yè),最能夠吸引我的是教育。在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的`生命歷程中,我同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的。

  世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛,但必須默默奉獻;

  世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話(huà)。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、一份沉靜、一份寂寞、一份清高。

  這幾年,大家都有這樣的感受:社會(huì )對教育的要求越來(lái)越高,各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,工作面臨的挑戰越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發(fā)展和體會(huì )教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(cháng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè )和幸福,只有教師教得快樂(lè )和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè )和幸福。

  教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾;

  教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;

  教師不是偉人,但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。

  有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì )到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。

  我知道,工作中始終要一步一個(gè)腳印地做好。只要人活著(zhù),腳下的路就永遠向著(zhù)遠方;

  只要目標沒(méi)有改變,人生就不會(huì )迷失方向;

  只要奮斗的勇氣還在,就永遠有成功的希望。就像汪國真詩(shī)里說(shuō)的:“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!蹦贻p人對未來(lái)人生的憧憬就應該永遠像雄鷹對藍天一樣,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往與激情。

  我曾這樣告訴自己:“失敗是徹底放棄自己的追求;

  成功是為自己的理想和目標無(wú)休止的奮斗!毕M袑W(xué)是我成長(cháng)的起點(diǎn),我感謝希望中學(xué),給了我一份成長(cháng)的沃土。我會(huì )在這片沃土上繼續我的教育,繼續我的事業(yè),用我終生的奉獻來(lái)成就孩子一生的幸福。

  今生選擇做教師,無(wú)怨無(wú)悔!我們一定會(huì )胸懷理想,充滿(mǎn)激情;

  一定會(huì )刻苦鉆研,不斷提高教育教學(xué)水平;

  一定會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心,盡力讓每個(gè)學(xué)生成人成材!

  我想,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上!謝謝大家!

初三感恩的演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  母校,其實(shí)就是我們第二個(gè)家,這句話(huà)是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。母校,就像我們成長(cháng)的搖籃,而母校里的老師們,則像我們的第二任父母。

  是母校,給予我們除家以外的安身之所;是母校,為我們的學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境,F在,也許是我在母校的最后一年,又或許不是,但不論如何,我都感謝我的母校。

  想當初,我剛來(lái)到母校時(shí),望著(zhù)校園內陌生的環(huán)境,教室里一張張陌生的臉,心里只感到一陣無(wú)助和害怕。后來(lái),在和老師同學(xué)們相處一段時(shí)間后,這種感覺(jué)也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學(xué)們,各有各的個(gè)性;和藹、慈祥的老師們,各有自己獨特的授課方式,授予我們知識。我感謝我的同學(xué)和老師們的陪伴。

  今年,是母校建校七十周年,校慶是在十二月中旬舉行。老師告訴我,我們的母校歷史悠久,人才輩出。從我們的'學(xué)校走出過(guò)許多各行各業(yè)的佼佼者,就如此,科學(xué)家熊繼光,將母校有這樣的成就而自豪。

  我很慶幸,我在這樣一個(gè)有名的學(xué)校中學(xué)習,我也感謝母校給我帶來(lái)的榮耀和自豪,我更感謝給我們創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境和氣氛。母校里的花草樹(shù)木,亭臺樓閣,都融入了前人對母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗,為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習場(chǎng)所和生活環(huán)境。

  母校,它培育出如此多的佼佼者,它的功績(jì)如此顯赫,它的光輝照耀著(zhù)我們。今天,我以三中為榮;或許明天,三中會(huì )以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹(shù)木,亭臺樓閣,在校園了,無(wú)一不為三中增添光彩。我感謝母校,感謝它教育出的一代代社會(huì )建設者,感謝他們用不同是方式回報母校,為母校做出貢獻,因為受益的是我們。

  我想,以后我長(cháng)大了,也會(huì )用自己的方式感恩母校,為母校做出貢獻,報答母校的。因為日久生情,我早已在不知不覺(jué)中對母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。

初三感恩的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,收獲快樂(lè )》

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取而不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè ),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì )朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學(xué)習上的.注意力。我們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì )在我們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣;學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人!

  最后,我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);

  常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光

  謝謝大家!

初三感恩的演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是<<送給母親的紙船>>。

  我從不肯妄棄一張紙,總是留著(zhù)——留著(zhù),疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著(zhù),總希望有一只能流到我要它到的地方去。如今我也要將這紙船送給您。

  母親,不知您是否記得,小時(shí)候我總是和您說(shuō),我常;孟朐谕砩,當夜空籠罩著(zhù)大地時(shí),我獨自走在海邊,看著(zhù)那廣闊的大海,多么沉靜,多么美麗,月光就像一層薄薄得紗,輕輕地拂過(guò)海面,晚風(fēng)靜靜的吹著(zhù),激起層層波紋,這時(shí),我拿著(zhù)早已疊好的紙船,放到海面上,讓風(fēng)兒將它推動(dòng),行駛在大海上,期盼著(zhù)它能夠到海的那一邊,流到我要它到的`地方去?墒悄赣H,您又何時(shí)能夠想到這紙船就是要送給您的呢?

  從我剛落地,您就用心的照顧我,每天不辭辛勞的為我準備飲食、清洗衣物。記得小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì )走步,那時(shí),不管我走到哪,您的手總是緊緊地握住我的手,生怕我不小心摔倒。漸漸地,我上了小學(xué),您又堅持著(zhù)每天送我上學(xué),接我回家,每當我放學(xué)走出校門(mén),總會(huì )看到您那從焦急轉為高興的面孔。緊接著(zhù),我有升入了初中,因為學(xué)習任務(wù)的增多,每天的作業(yè)都寫(xiě)到很晚。深夜,當人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉,而我卻還在為作業(yè)苦惱時(shí),您總是會(huì )在我身邊,默默地給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶,當時(shí)的我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),就仿佛有一股暖流涌過(guò)心頭。您的愛(ài)就像是一雙無(wú)形的手,一直安撫著(zhù)我;又像是黑暗中的一盞明燈,照亮我的心靈。當我傷哭泣時(shí),您總是第一個(gè)給而我帶來(lái)安慰;當我感到無(wú)助時(shí),您總是給我帶來(lái)極大的鼓勵;當我孤獨寂寞時(shí),也是您帶給我最溫馨的陪伴。母親啊!請撇開(kāi)您的憂(yōu)愁吧!請容我再次躺入您溫暖的懷里吧!小時(shí)候,您總是用您那廣闊的懷抱溫暖我的身體,溫暖我疲憊的心靈,您的懷抱永遠是安全而祥和的,F在的我又是多么想回到從前,再次投入您的懷抱啊!

  小時(shí)候的回憶就像是一本書(shū),不翻它,便會(huì )遺忘。但您對我的愛(ài),我會(huì )永遠銘記在心!

  母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)了一只很小的紙船,不要驚訝它無(wú)端如夢(mèng),這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著(zhù)您的悲哀駛向遠方!

初三感恩的演講稿7

尊敬的評委、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚?

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。老師,您是美的耕耘者,美的`播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。

  讓我們處處有學(xué)習的榜樣,最后我想說(shuō):“老師,謝謝你們!”

初三感恩的演講稿8

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  每一年六月的第三個(gè)星期日是父親節,這是大家熟知的,今年的父親節馬上就要到來(lái)了,我今天演講的題目是《感恩父母》。

  同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)題目,我們從哪里來(lái)呢聽(tīng)到這個(gè)題目,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項沉重的工作照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。

  小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,由于我不了解,也不知道父母的辛勞,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心往體諒父母,應當擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  古語(yǔ)說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應當曉得感恩,曉得感謝父母。

  我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪七扭八地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊耐心腸教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們碰到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當我們遭到委屈,本事心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當我們出錯誤時(shí),能絕不猶豫地諒解我們的人,是父母。

  當我們獲得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  母親的.話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知往向:在學(xué)校表現還好嗎好的話(huà)我就放心了。母親是多么關(guān)心我的學(xué)習呀,她一知道我成績(jì)考差了,就非常擔心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。

  父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,固然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習,而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì )快快樂(lè )樂(lè ),父親也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心。

  生活并不是想象中那樣完善,父母的辛苦是我們沒(méi)法體會(huì )的,當父母生病時(shí),我們是不是應擔起責任,照顧父母要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,其實(shí)不難做到。

初三感恩的演講稿9

  感恩生活,給予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態(tài);感恩生活,給予我磨練,讓我的生命春光燦爛;感恩生活,給予我夢(mèng)想,讓我的腦海擁有曙光;感恩生活,給予我挫折,讓我那折射的翅膀續接希望;感恩生活給予我鍛造,讓我有著(zhù)海納百川的情懷;感恩生活給予我一個(gè)你;讓我的一生不在乏味孤寂……

  要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一聲問(wèn)候,你卻給予我一個(gè)熊抱;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一縷春風(fēng),你卻給予我整個(gè)太陽(yáng);要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一句牽掛,你卻給予我千言萬(wàn)語(yǔ);要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一個(gè)微笑,你卻給予我無(wú)窮歡愉;要我怎么感謝你,當我走向你,本想收獲一片綠葉,你卻給予我一片花!

  我們是很好的朋友,所以我必會(huì )用真心去呵護,用去愛(ài)澆灌,用行動(dòng)去愛(ài)撫,我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友,所以我會(huì )讓我們的友誼如大海,波瀾壯闊,感天動(dòng)地;我們是很好的朋友,所以我會(huì )讓我們的友誼如小溪,流水潺潺,滋潤心田;我們是很好的朋友,所以我會(huì )讓我們的友誼如水滴,以柔克剛,滴水穿石;我們是很好的朋友,所以我會(huì )讓我們的'友誼如巖石,經(jīng)歷風(fēng)雨,依然屹立;我們是很好的朋友……

  蕓蕓眾生,我們萍水相逢,相知相熟,我們風(fēng)雨同舟,共過(guò)坎坷,你傷心時(shí),我與你分擔,你開(kāi)心時(shí),我同你共享,你永遠都不會(huì )孤單。

  柔柔的風(fēng),帶去我最真的祝福;蒙蒙的雨,帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑,總會(huì )令我魂牽夢(mèng)繞……

初三感恩的演講稿10

  今天,我校開(kāi)展了一次活動(dòng),主題叫“感恩的心”是一位南老師給我們講的,他說(shuō)話(huà)很好玩,我心里還琢磨著(zhù);這有什么用呢?浪費我的時(shí)間,有這時(shí)間都把作業(yè)寫(xiě)完了,回家好看電視呢,煩人,但是,在南老師的一段話(huà)中,我知道我錯了。

  現在是21世紀,科技都發(fā)達了,我們也在幸福之中活著(zhù),但是,我們沒(méi)有想到父母是如此的辛苦,我們,從小為自己著(zhù)想,吃飽了,喝足了,玩好了,睡好了就足夠了,家長(cháng)愛(ài)咋地就咋地,可是,父母為了我們上學(xué)不分黑夜白天的上班,流了汗,流了血,流了淚,去換不來(lái)一句“父母您辛苦了”,現在,孩子都是獨生子女,比較受疼愛(ài),但是,我們去不滿(mǎn)足。

  南老師給我們講父母和老師的不易,老師說(shuō)我們,找我們談話(huà)其實(shí)都是為了我們好,其實(shí)是愛(ài)我們關(guān)心我們,但是,我們做為學(xué)生,決不可以跟老師做對,頂撞他,他是我們的長(cháng)輩,應尊重他,站在老師的角度想一想,老師也不容易,他們也有家庭,也有孩子,當老師上班,可他們的孩子生病去不能待在他們的身邊。老師處處為我們著(zhù)想,因為這一天相處得最多的是老師,家長(cháng)就是吃飯,睡覺(jué),所以我們要學(xué)會(huì )感恩老師。

  父母呢,為了我們學(xué)習,零用錢(qián),不分黑白的干,有時(shí)為加班、連晚飯都沒(méi)吃、可是我們卻為了上網(wǎng)、玩、看電視等等、有時(shí)我們還會(huì )騙父母那顆脆弱的心,甚至反抗父母、鬧離家出走,這是我們應該做的事情嗎?有的.農村孩子渴望上學(xué),但是、他們卻因家庭經(jīng)濟貧困而上不了,我們想到這一點(diǎn),不感到慚愧嗎?對我們買(mǎi)東西時(shí)、花著(zhù)父母的錢(qián),你不感到這錢(qián)花的非常不心安嗎?所以我們要好好學(xué)習,長(cháng)大報答家長(cháng)、老師、社會(huì )和祖國。

初三感恩的演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在西方有“感恩節”,而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀(guān)念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì )“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)業(yè)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無(wú)微不至的'照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對學(xué)生內心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀(guān)察中,體會(huì )到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì ),才會(huì )加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節時(shí)做心意卡,每天回家幫做一件家務(wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì )感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè )。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì )也更加和諧。同學(xué)們,“感恩”并不遙遠,作為新一代的學(xué)生,應該學(xué)會(huì )感恩,使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機。

  父母養育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂(lè )、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

初三感恩的演講稿12

尊敬的教師、敬愛(ài)的同窗們:

  你們好!我是來(lái)自初三(x)班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學(xué)生勵志演講稿。

  感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹,當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的`功績(jì),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志培養棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著(zhù)母親的乳汁分開(kāi)了襁褓,揪著(zhù)父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(cháng),父母不知為我們破費了幾心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫熱;永遠我都記得,伴我生長(cháng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂(lè )。父母的愛(ài),柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì )幾呢?我們又能報答幾呢?

  感恩朋友,人們常說(shuō),戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè )章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè )的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當涌泉相報!

  我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

初三感恩的演講稿13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感冒正處于高發(fā)時(shí)節,前幾天,我的病剛好,媽媽就被傳染了,可能是因為照顧我時(shí)不慎傳染的吧。

  生了病的媽媽像一只身體虛弱的貓,蜷縮在被窩里,爸爸不在家,只有我照顧媽媽了,她滿(mǎn)臉憔悴,讓人看了很是心疼。以前都是她照顧我,現在我要學(xué)會(huì )感恩,照顧她。媽媽照顧我時(shí)的一幕幕情景浮現在我的腦海里。

  記得以前每次我感冒了,媽媽都會(huì )讓我多喝水,她說(shuō)多喝水病才會(huì )好得快一些。于是我跑到廚房倒了一大杯溫水端到媽媽床前,看著(zhù)媽媽無(wú)力地躺在那兒,喝水都費力我又折返到廚房拿了一根吸管湊到她嘴邊,可能是發(fā)熱的原因媽媽的嘴特別干,一會(huì )兒就把一杯水都喝完了。我又想起以前我發(fā)熱時(shí),媽媽總會(huì )將毛巾沾濕,放在我的額頭上,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子摸了摸她的.額頭—很燙,我連忙跑到衛生間把毛巾沾濕,再跑回她身邊,輕手輕腳地放在她的額頭上。

  媽媽翻了個(gè)身,很艱難。她只是緊皺著(zhù)眉頭,然后什么也不說(shuō)就入夢(mèng)了。我坐在她身邊,細細地看著(zhù),發(fā)現她的眼角多了幾條皺紋,額頭多了幾根白發(fā),我想起媽媽對我的種種照顧很是心疼,很是感恩。媽媽已經(jīng)好久沒(méi)有睡好了吧!她總是為我操心,忙這忙那兒的一刻也不停歇,在我眼中,媽媽似乎是一個(gè)超人,但終年的勞累壓垮了她的身體。她現在病了,應該換我照顧她了。

  不知不覺(jué),一上午就過(guò)去了,到了中飯時(shí)間;旧喜蛔鲲埖奈覜Q心為媽媽做一些吃的,可是我只知道怎么做粥,于是我熬了一碗粥給她。平日,媽媽喜歡吃榨菜,我?jiàn)A了幾片放在碗里,端到她床前。她醒了,卻沒(méi)有力氣坐起來(lái),我只好用胳膊把媽媽架著(zhù)扶起來(lái),拿了個(gè)靠枕給她墊著(zhù)坐在床上,然后我一勺一勺地喂給她吃。一口一口的都是那感動(dòng)的瞬間,吃完了,我發(fā)現媽媽落下了淚。她輕聲對我說(shuō):“女兒,謝謝你,還好有你在我身邊!币凰查g,千萬(wàn)種思緒涌上心頭,化成淚珠從我的眼眶滾落,我在心底對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,我愛(ài)你!”

  感恩媽媽?zhuān)卸魉龑ξ业膼?ài),我會(huì )把感恩進(jìn)行到底的!

初三感恩的演講稿14

  尊敬的評委、老師、同學(xué)們,大家好!

  老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒(méi)有您思想的`滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚?

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。

  讓我們處處有學(xué)習的榜樣,最后我想說(shuō):“老師,謝謝你們!”

初三感恩的演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我能站在那里,是我的父母給了我又一次機會(huì ),我深深地感謝他們。所以這天我為大家帶來(lái)的演講題目是《感謝父母》。

  我們每個(gè)孩子都有自我的父母,我們每一天都生活在父母關(guān)愛(ài)的海洋中。父母的愛(ài),就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那樹(shù)根,堅定而深沉;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學(xué)期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著(zhù),腦海深處不斷浮現出歷歷往事。

  記得中考結束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書(shū)的。但時(shí)間一天天過(guò)去,我始終沒(méi)有等到。我徹底失望了,因為我明白,我不像其他孩子,失敗了能夠重來(lái)。我家比較貧困。記得初三最后那學(xué)期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺(jué)得自我的付出怎樣就沒(méi)有回報呢?有時(shí)候,我想:也許是老天爺讓我回家幫我的父母干活吧。只有這樣安慰自我,才覺(jué)得生活還有一線(xiàn)期望,可這畢竟只是一種安慰,很快就被心中的渴望打破。

  我甚至想過(guò)一死百了,但是我舍不得為我操碎了心的父母,小時(shí)候,我的愿望就是要讓父母過(guò)上好日子。想到這些,我更恨自我,可又有什么用?如果能重來(lái)一次,也許還有一線(xiàn)期望,可這也只能是我的奢望。每一天我只能浸泡在淚水之中,讓淚水沖走我心中想回到學(xué)校的愿望,我第一次感受到失敗與挫折遇在一齊,真的會(huì )把一個(gè)人壓得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟媽媽去掙錢(qián),哪怕一個(gè)泡泡糖也舍不得買(mǎi),兩個(gè)月下來(lái),我跟媽媽一齊掙了1500元錢(qián),我幾乎每一天都數,可還差那么多,怎樣辦?我焦急地等待著(zhù),渴望有奇跡發(fā)生。

  但是明天就要開(kāi)學(xué)了,我想到?jīng)]有期望了,父母看著(zhù)我,我不知為什么忽然掉下了眼淚,我不知所措,只能沖出屋去,在外面狠狠地哭了一場(chǎng),哭過(guò)之后,我想我還是認命吧!正在這時(shí),爸爸走了出來(lái),我看見(jiàn)爸爸的眼睛濕潤了,可他什么也沒(méi)說(shuō)就走了,我看著(zhù)爸爸的背影有說(shuō)不出的愧疚。進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽坐在板凳上,已是滿(mǎn)眼淚水。我想父母是懂了我的心,想彌補我的遺憾,就讓爸爸去湊錢(qián)了吧。

  一整下午,爸爸都沒(méi)有回家,我看得出媽媽的急切情緒,總不停地走來(lái)走去,手也不停地動(dòng),嘴里一遍又一遍地說(shuō):“如果借不到錢(qián),明天我和你一齊去學(xué)校賒賬!卑职诌@么久都沒(méi)有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的門(mén)口,說(shuō)了多少軟話(huà),也許還會(huì )跪在別人面前。爸爸平?倫(ài)說(shuō):“為了你讀書(shū),哪怕賣(mài)掉房子,也心甘情愿!

  忽然,門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)爸爸臉上現出一絲喜悅。讓我好像有了一種安慰。爸爸從塞滿(mǎn)的兩個(gè)衣兜里,掏出兩三把散碎的零錢(qián),媽媽的視力不好,數著(zhù)一張張已快揉爛的零錢(qián),說(shuō):“錢(qián)湊夠了,明年我多喂兩頭肥豬,賣(mài)了就能還清的!

  那一晚,我想了好多,是他們一次次把我從失學(xué)的邊緣拉了回來(lái),重見(jiàn)了陽(yáng)光。讓我跟其他孩子一樣活在精彩世界里,然而我的父母卻在背后悄悄落淚。

  父母的愛(ài),讓我懂事了許多,成熟了許多。我會(huì )牢牢記在心底,以我的努力回報他們。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!

  在那里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一齊同聲說(shuō):“謝謝爸爸,謝謝媽媽?zhuān)x謝你們!謝謝你們!”

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  親愛(ài)的朋友,接下來(lái)請所有的朋友做一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)思考問(wèn)題的動(dòng)作,把我們的眼睛輕輕地閉起來(lái),因為你看著(zhù)我,看著(zhù)周?chē)娜,心就不能靜下來(lái)。你的心不能靜下來(lái),就感受不到我和你心靈的互動(dòng)。

  所以,親愛(ài)的朋友,暫時(shí)輕輕地把眼睛閉起來(lái),把頭微微地低下,輕輕地吸一口氣,慢慢地吐出來(lái)。

  親愛(ài)的朋友,請你再次深深地吸一口氣,慢慢地吐出來(lái),讓你那顆浮動(dòng)的心,完全的安靜下來(lái)。

  親愛(ài)的朋友,當此時(shí)此刻您坐在這里的時(shí)候,您是否知道,今天你是為什么而來(lái)?您是為了生命的更加精彩而來(lái),您是為了人生更加卓越而來(lái)。

  親愛(ài)的朋友,今天的您過(guò)得好嗎?記得列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人忘記了過(guò)去,就意味著(zhù)背叛。

  那么,親愛(ài)的朋友,往事你還記得多少?當今天你坐在這里的時(shí)候,讓我們打開(kāi)塵封已久的記憶,去追憶、去尋找,我們生命中失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親愛(ài)的朋友,當今天你坐在這里的時(shí)候,你是否知道,你的雙腳距離你出生的地方有多遠?您還記得你出生的地方嗎?那是都市還是鄉村?是樓房還是平房?你是出生在干部的家庭?還是工人的家庭?是知識分子的家庭?還是農民的家庭?你還記得嗎?親愛(ài)的朋友,請你在腦海里,將你出生的老屋,輕輕地浮現在你的腦海里。好好地看看,那伴隨你童年走過(guò)的老屋,它依然是你記憶中的顏色,依然和你記憶中一模一樣。于是,在你的腦海里,又浮現出了一條路。這條路,就是回到老屋的那條路,讓我們一起踏上這條路,向自己出生的老屋,一步一步地走近。你看到了什么?你看到了路上的`景致,依然和你記憶中的一樣。于是,你的腳步走得越來(lái)越快,無(wú)數的畫(huà)面浮現在你的腦海里,你想起了這條路上的故事,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情。這條路,是曾經(jīng)媽媽送你上學(xué)的路;這條路,是曾經(jīng)爸爸接你回家的路。你還記得嗎?當你走到門(mén)前的時(shí)候,你的內心變得無(wú)比的激動(dòng),因為你看到了你那扇久違了你無(wú)數次進(jìn)出的門(mén)。因為在這扇門(mén)前,你還記得有多少小朋友,和你一起玩耍嗎?在這扇門(mén)前,你還記得曾經(jīng)是誰(shuí),陪伴著(zhù)你嗎?還記得,在這里你能聞到媽媽做飯的香味,在這里,你能看到,爸爸回家時(shí)的身影。當你想到這一切的時(shí)候,你的內心是何等的感觸。于是,你迫不急待地推開(kāi)了這扇門(mén),走了進(jìn)去。你直徑走進(jìn)了一個(gè)房間,抬頭看見(jiàn)屋里掛的一幅照片。在照片上,你找到了自己那稚嫩的小臉,在你的身后都站著(zhù)誰(shuí)?好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有給予自己生命的爸爸、媽媽?zhuān)踔劣谶有自己的爺爺、奶奶。當你望著(zhù)這幅照片的時(shí)候,今天他們都還在嗎?今天他們都還生活在你的身邊嗎?

  當你望著(zhù)你稚嫩的臉的時(shí)候,你把眼光轉向了一張床,這張床是你童年時(shí)成長(cháng)的床。你看到了什么?你是否看到了媽媽曾十月懷胎,含辛茹苦,她是從孕育自己的生命,那一刻開(kāi)始,就經(jīng)受著(zhù)所有痛苦的折磨。為了保護這個(gè)幼小而稚嫩的生命,睡覺(jué)時(shí)都不敢翻身,怕傷著(zhù)你。終于,等到有一天,你在媽媽那疼痛的血水和淚水當中誕生到這個(gè)世界上。你還記得,你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的聲音嗎?這一刻,多少偉大的母親,為了保住這個(gè)幼小的生命,而失去了自己寶貴的生命。你知道嗎?記得嗎?是母親和死神掙扎的時(shí)刻,這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?在這一刻,堅強的父親流下了熱淚,在他心中暗暗發(fā)誓,不管今生吃多少苦,受多少罪,都要將你養大成人。你知道嗎?媽媽睜開(kāi)她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個(gè)動(dòng)作,就是把你緊緊地抱在懷里,親吻著(zhù)你的額頭。她在心里告訴自己,無(wú)論今生吃多少苦,受多少罪,都要保護好你。那怕用她自己的生命,也不允許任何人傷害你。

  你知道嗎?時(shí)至今日,你已長(cháng)大成人,你有多久沒(méi)有靜下心來(lái),想過(guò)這一切?你有多久沒(méi)有好好地留意一下,父母今天的變化,F在,請你將爸爸和媽媽的身影,清晰地浮現在你的腦海里,好好地看看他們,爸爸依然留著(zhù)你記憶中的發(fā)型,穿著(zhù)你記憶中最熟悉的衣服。你爸爸一步步向你走近。你看到了什么?在你的記憶中,爸爸頂天立地。在你的記憶中,爸爸無(wú)數次雙手把你舉過(guò)頭頂。而此時(shí),出現在你面前的這位老人,你敢相信嗎?他的頭發(fā)已經(jīng)花白,脊梁微微地彎曲,走路的腳步變得緩慢。他的雙手再也沒(méi)有力氣把你舉過(guò)頭頂。你看到了嗎?再好好地看一眼自己的媽媽。你是否知道何時(shí)開(kāi)始,媽媽的頭發(fā)變得花白。你是否留意了今天媽媽的額頭,已長(cháng)滿(mǎn)了一條一條深深的皺紋。媽媽的眼睛、眼角下垂,眼睛開(kāi)始昏花,牙齒開(kāi)始松動(dòng)。你都看到了嗎?這就是拍打你入眠的媽媽。再把媽媽那雙手捧起看看。在你記憶中,媽媽的手是紅潤而靈巧的。而此時(shí)你捧起的是一雙什么樣的手?這是一雙青筋裸露、長(cháng)滿(mǎn)了老年斑,微微發(fā)抖的一雙手。當你捧著(zhù)這雙手的時(shí)候,你記得清這雙手,多少次為你洗衣做飯?多少次為你梳頭、洗臉?多少次抱著(zhù)你,是你熟睡的搖籃?多少次跌跌倒,將你扶起,為你撣去身上的灰塵。當你望著(zhù)這雙微微發(fā)抖手的時(shí)候,你對得起他們嗎?你有多久沒(méi)有好好地留意過(guò)他們?纯窗,好好地看看吧。就是這雙手,在你生病的時(shí)候,坐在你的床邊,整夜不眠,一會(huì )兒撫摸額頭,一會(huì )兒端水拿藥。你還都記得嗎?就是這雙手,把你愛(ài)吃的飯菜,遞到你的手里,夾到你的碗里,把衣服給你穿在身上,把書(shū)包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。

  人不能沒(méi)有良心吶;叵胍幌伦约,人生成活的道路上,父母付出了多少的艱辛?今天你年富力強、風(fēng)華正茂,可你是否發(fā)現,你的父母卻逐漸地衰老。今天,你稍加努力,每個(gè)月可以多掙50、100?赡闶欠裣脒^(guò),爸爸、媽媽、今天在家里,要想每個(gè)月多省下50、100,靠的是什么?靠的是爸爸出門(mén),不舍得坐車(chē)、騎自行車(chē),媽媽買(mǎi)菜買(mǎi)點(diǎn)便宜的,吃藥吃點(diǎn)賤的。你知道嗎?今天,你看看自己,你忘記了過(guò)去,衣服不想穿你就扔;鞋子不想要了,你就丟。你是否留意,丟在家里的衣服,爸能穿的爸穿,媽能穿的媽穿。他們都說(shuō)著(zhù)一句話(huà):我們老了,不要好兒,年輕人愛(ài)美。你們穿吧,我們沒(méi)關(guān)系。你可知道這都是愛(ài)啊。今天你和朋友過(guò)一個(gè)生日,你就花幾百上千,你可知兒的生日娘的苦日。在那天,你可曾問(wèn)過(guò)一聲:媽媽?zhuān)裉斓哪氵^(guò)得好嗎?你和朋友吃一頓飯可以花幾百,打一晚上牌可以輸幾百?墒悄憧纯茨愕母改,一塊錢(qián)當成一百塊錢(qián)花啊。你對得起他們嗎?歲月到中秋白了少年頭啊。想想,還記得為了供你讀書(shū),爸爸勞動(dòng)時(shí),曬得黑背,暴了一層皮,又一層皮。還記得爸爸在農田里,汗撒田土的身影嗎?還記得媽媽拖著(zhù)疲憊的身影,回家做飯的嘆息嗎?他們?yōu)榱苏l(shuí)?你還記得嗎?就在今天,你坐在這里的時(shí)候,媽媽在家里為你祈禱、祝福,保佑我的孩子平安、健康!你知道嗎,好好地想想,對得起他們在你身上的付出嗎?親愛(ài)的朋友,兒行千里母擔憂(yōu)。慈母手中線(xiàn),游子身上衣呀。想想在你第一次出門(mén)的時(shí)候,媽媽為你收拾行囊,為你準備路上吃的、喝的,臨出門(mén),媽媽又偷偷塞給你點(diǎn)錢(qián):孩子,窮家富路,爸和媽在家怎么都能過(guò),你出門(mén)不能沒(méi)有錢(qián),到了給媽來(lái)個(gè)信,別讓媽擔心啊!還記得母親聲聲的叮嚀,你像鳥(niǎo)兒一樣走了;還記得媽媽轉身,流下的淚水嗎?從此,你帶走了爸爸、媽媽的心,每次看電視,爸爸一定要看你待的城市的天氣預報。他怕凍著(zhù)你,怕熱著(zhù)你。只要碰著(zhù)同鄉,媽媽總是碟碟不休,問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。多少次,媽媽夢(mèng)到你,回家的腳步。多少次,媽媽夢(mèng)到你生病,淚濕枕巾。你知道嗎?多少次父親在送你的車(chē)站徘徊,想一想,你的心里還惦記著(zhù)多少的他們。好好地想想吧。

  親愛(ài)的朋友,人不能忘本吶。靜下心來(lái)好好想想,看看你自己,變成了什么?爸爸說(shuō)你幾句,不高興,摔門(mén)就走。媽媽說(shuō)你幾句不高興,你甚至于反嘴駁斥。今天,還有誰(shuí)能比他們更愛(ài)你。今天,你貪圖享受,愛(ài)慕虛榮,和別人比吃比穿,什么是你可以懶惰的資本?今天你的爸爸、媽媽?zhuān)麄冞^(guò)得好嗎?他們有沒(méi)有因為你這個(gè)兒女的長(cháng)大,而感到無(wú)比的自豪和驕傲,而享受晚年的幸福啊。就在此時(shí)此刻,這個(gè)炎熱的夏季,可能你的父母還在工作的崗位上,勞動(dòng)的土地里,你知道嗎?人不能沒(méi)有良心吧。掐指算算,父母還能陪你多少年?終將有一天,他們會(huì )離你而去。今天有多少人,雖然已功成名就,可是他們再回家,卻沒(méi)有了叫一聲媽和爸的權利,因為他們已經(jīng)不在了。他們只能在清明節和忌日的時(shí)候,跪著(zhù)父母的墳前哭喊著(zhù):爸,我來(lái)看您了,我給你燒錢(qián),我給您帶來(lái)了愛(ài)喝的酒,起來(lái)收吧,兒子過(guò)好了,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)了,可是爸,我未能盡孝,愧對于您啊。無(wú)情的風(fēng)將紙灰吹向了天空,他再也起不來(lái),再也聽(tīng)不到了。他只能跪到父母的門(mén)前哭喊著(zhù):媽?zhuān)铱嗝膵專(zhuān)規?lái)了你愛(ài)吃的點(diǎn)心和水果,我給你燒房、燒車(chē),起來(lái)收吧,多想讓你跟我享幾天福啊,可是媽?zhuān)銢](méi)有,為什么,今天,你我一個(gè)地上一個(gè)地下,我多想再次和您享受母子的團圓,可是,晚了、晚了、晚了…親愛(ài)的朋友,不要等到那一天再去后悔。今天靜下心來(lái)想想,我們原本可以讓父母過(guò)得更好。我們原本稍加努力,可以讓他們更加幸福和安逸;蛟S今天,我們沒(méi)有創(chuàng )造很大的財富。但是,我們要讓他們知道,我們是愛(ài)他們的。我們會(huì )是他們的驕傲。你有嗎?今天靜下心想想吧,怎樣去回報父母的養育恩情?怎樣去來(lái)證實(shí),他們的愛(ài),是沒(méi)有愛(ài)錯的。親愛(ài)的朋友,不要忘記自己在年幼時(shí),因家境貧寒,別人的恥笑;不要忘記,父母,曾經(jīng)為了供自己,給自己找工作,受到別人的拒絕,在你面前的嘆息。人不可有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨啊。命運把握在自己的手中。想一想,今天有人信任自己,給予自己工作的平臺;有人信任自己,提拔自己當干部;有人信任自己,栽培自己。人要有一顆感恩的心,要加倍地努力工作,回報父母的養育恩情。要不斷地提升自己,證明給別人,自己值得培養,自己是一個(gè)人才。今天,在你的心中,暗暗地告訴自己:讓我貧窮,我不愿意;讓我平庸,我不愿意;讓我孤獨,我不愿意;讓我不如別人,我更不愿意。為了我的父母,為了我的愛(ài)人,為了尊重和器重我的人,我將全力以赴。下面,請你深深地吸一口氣,吸進(jìn)一口志氣,一口勇氣,讓力量在你的腳底慢慢地升起。假如你愿意改變,當我從10數到1的時(shí)候,拿出你所有的力量和勇氣,站起來(lái)為自己鼓掌、喝彩。假如你不是一個(gè)懦夫,當我從10數到1的時(shí)候,站起來(lái),雙手舉過(guò)頭頂,大聲地為自己喝彩。讓蒼天作證,大地作證,父母愛(ài)人、孩子作證,你不認輸,你會(huì )是他們的驕傲。證明給所有看不起你的人,你可以改變,可以創(chuàng )造奇跡。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、站起來(lái)吧,你們的掌聲響起來(lái)。把掌聲響起來(lái),雙手舉過(guò)頭頂,掌聲響起來(lái)。加油!加油!加油!加油!把你的掌聲響起來(lái)吧,震憾天地,告訴這個(gè)世界,我不認輸。告訴這個(gè)世界,我不是一個(gè)懦夫。加油!拿出我們所有的勇氣和力量,讓我們的掌聲震憾天地。加油!加油!來(lái),親愛(ài)的朋友們,讓我們手拉手,一起唱著(zhù)這首《感恩的心》…

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