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感恩生命演講稿14篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的感恩生命演講稿,希望對大家有所幫助。

感恩生命演講稿 篇1
我國固然不像外國那樣有法定的感恩節,但感恩的的確確也是我們的光榮傳統。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”(孟郊),這是對父母養育之情的感恩;“投我以桃,報之以李”(《詩(shī)經(jīng).大雅》),“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,“人有德于我,不可忘也”(《戰國策》),“今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。今此私自愧,盡日不能忘”(白居易),這是對他人所給予的幫助的感恩;“老吾老和人之老”(孟子),是將感恩之心推及他人的豁達境地;“人有德于我,不可忘也”,“我有德于人不可不忘也”(《戰國策》),“居功之行,人不功其行;求報之惠,人不報其惠”(魏源),這是關(guān)于受恩與施恩的訓誡箴言……
有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們沒(méi)法將其抹往。有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì )被輕輕喚起。有一種畏敬,浸進(jìn)了我們的血液,激起了我們的追問(wèn)。有一種關(guān)注,伴隨著(zhù)人類(lèi)的存在,鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。
我們的視野,因著(zhù)美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈,因著(zhù)細膩的情感而生動(dòng);我們的成長(cháng),因著(zhù)彼此的關(guān)照而茁壯;我們的生命,因著(zhù)無(wú)數的磨擦而發(fā)光……為此,我們感恩,感恩我們具有的一切。向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長(cháng)青,向生活感恩色采的絢麗,向社會(huì )感恩人性的.美好,向自然感恩山水的靈動(dòng),向經(jīng)典感恩聰明的出色,向世界感恩萬(wàn)物的博大……所以,我們品享,我們表達,我們回報,我們快樂(lè )而充實(shí)地前行。
感恩,是迎向生活的一種姿勢。知道感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進(jìn)取的氣力。他們既能夠為自己縱情歌唱,也能夠為他人真誠喝彩。感恩,是一種溫順而挺立的生命姿態(tài),是照亮生命每個(gè)昏暗角落的點(diǎn)點(diǎn)薪火。感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單循環(huán),它是手拉著(zhù)手,心連著(zhù)心的火把接力,是“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”的***境地。感恩,是將你個(gè)人情感的潺潺泉流,融進(jìn)到整個(gè)世界的汪洋大海的蕭灑情懷。感恩,是心靈成長(cháng)的一劑營(yíng)養。它播種的是愛(ài)的種子,盛開(kāi)的是?吹幕ǘ,收獲的是幸福的果實(shí)。感恩的心,自然能夠過(guò)濾很多的浮躁與不安,消融很多的抱怨與不快,因此讓你體察到生活的樂(lè )趣和意義,培養善待萬(wàn)物的美好情操。感恩,是具體細微的一次行動(dòng)。感恩,是溫馨的話(huà)語(yǔ),是體貼的扶持,是關(guān)心的眼神,是無(wú)言的支持。
感恩,這生命里的一縷陽(yáng)光,它讓內心安寧,讓幸福充裕,讓人格完善,讓世界美好。那末,讓我們一起來(lái)吧,將感恩的歌聲載進(jìn)我們的成長(cháng)專(zhuān)列,讓我們踏歌而行!
感恩生命演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!我是來(lái)自辦稅大廳的。很高興有這樣一個(gè)機會(huì )和大家共話(huà)“感恩”。今天我演講的題目是《生命中不可缺失的陽(yáng)光》。
說(shuō)起感恩,我想先給大家讀一段感人肺腑的文字:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有愛(ài)我和我愛(ài)著(zhù)的親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”朋友們,你們能想象到嗎,這段豁達而美妙的文字,竟是出自一位在輪椅上生活了三十多年的高位截癱的殘疾人?這個(gè)人就是世界科學(xué)巨匠霍金。一次,當一位記者問(wèn)他,身患這樣嚴重的疾病是否埋怨命運的不公時(shí),霍金面帶微笑,用那根還能活動(dòng)的手指,艱難地敲擊鍵盤(pán),打下我們剛才聽(tīng)到的那段動(dòng)人的文字。
這個(gè)故事給我的震撼是巨大的。認真反思一下,在現實(shí)生活中,面對那些人人不可回避的挫折與煩惱,我們似乎已經(jīng)習慣了牢騷和埋怨:我們總是愛(ài)抱怨命運不夠好,自己得到的不夠多,我們甚至會(huì )嫉妒別人快樂(lè )而自己憂(yōu)傷,別人幸福而自己孤獨……可是,我們恰恰忽略了,在這無(wú)邊無(wú)際的怨氣中,我們的生活褪去了鮮明的色彩,變得暗淡無(wú)光;我們的心境失去了寶貴的寧靜,變得躁動(dòng)不安。而這位重度殘疾卻依然笑對人生、創(chuàng )造奇跡的科學(xué)家,用自己的微笑和從容,用自己努力和成功告訴我們,要學(xué)會(huì )感恩。又卣Z(yǔ)氣,停頓)因為,感恩是我們生命中不可缺失的陽(yáng)光!我們必須明確,感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活的態(tài)度,感恩是做人的支點(diǎn),感恩是快樂(lè )的源泉!學(xué)會(huì )感恩,我們的生活將會(huì )重放異彩;學(xué)會(huì )感恩,我們將創(chuàng )造生命中的奇跡!
朋友們,我們要用自己的眼睛,自己的心靈感知這個(gè)世界,并且時(shí)刻抱著(zhù)對這些的最大的感恩,那樣,我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)芬芳。就拿我們國稅局來(lái)說(shuō)吧,我們在這里感知到了什么呢?我們感知到的是無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
怎能忘記,當初為人母的',面對嗷嗷待哺的小生命,正在為了是來(lái)局里上班還是留在家中照顧孩子而左右為難、滿(mǎn)心焦慮的時(shí)候,局里特意給她提供了專(zhuān)門(mén)的房間,好讓她邊上班邊照顧小孩,解除了她的后顧之憂(yōu)。
怎能忘記,當因為參加藍球比賽腳部受傷,躺在病床上孤單無(wú)助的時(shí)候,單位領(lǐng)導安排專(zhuān)人到醫院護理照顧,噓寒問(wèn)暖,令這個(gè)剛強的小伙子潸然淚下。
怎能忘記,當去年年底那場(chǎng)罕見(jiàn)的風(fēng)雪襲來(lái)時(shí),的母親在老家不幸去世。我們的局領(lǐng)導不顧冰雪交加、寒風(fēng)刺骨,不顧路面打滑、行車(chē)艱難,親自前往吊唁、慰問(wèn),并派專(zhuān)車(chē)、專(zhuān)人幫助料理喪事,無(wú)微不至。
朋友們,這雖然都是點(diǎn)滴小事,但這些小事折射出來(lái)的是一份濃濃的情,深深的愛(ài)!面對這世間最美好的情感,我們應該怎樣做呢?我們要做的就是人人捧出一縷感恩的陽(yáng)光,照亮國稅的美好明天,就是以我們感恩的實(shí)際行動(dòng)使這份愛(ài)、這份情、這份暖在我們的工作和人際交往中綿綿不絕、無(wú)限延伸!
朋友們,最后,讓我們共同記住這樣一句話(huà):因為感恩,我們的心時(shí)時(shí)被感動(dòng)著(zhù),我們用心去回報這一切的一切,我們的心里充滿(mǎn)無(wú)盡的快樂(lè )與幸福!
朋友們,愿感恩的心與你我相守,伴你我同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩生命演講稿 篇3
各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )感恩》。
陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛,生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著(zhù),不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望,承載著(zhù)他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責任與意義。但是,在我們的社會(huì )中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個(gè)案。世界衛生組織公布的數據顯示,我國每年約有28.7萬(wàn)人自殺死亡。還有一則數據:全國有800多萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮,每天約有一半多的`時(shí)間用來(lái)上網(wǎng),打游戲?吹竭@些觸目驚心的數據,怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息?
孔子曾說(shuō)身體發(fā)膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛(ài)護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛(ài)護它就是行孝盡孝的開(kāi)始。
人需要對自己負責,更要對父母對社會(huì )負責。那些自殺的人,那些整天沉迷于網(wǎng)吧,耗費生命光陰的人,你們是否記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué);你們是否記得,是誰(shuí)在深夜為你掖好被角;你們是否記得,是誰(shuí)多年養育了你,給了你生命的權力?你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花,肆無(wú)忌憚地浪費寶貴的青春年華?
放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多,主要是他們缺少一顆感恩的心。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,這些淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí),卻常常忘記了感恩。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。涌泉相報,以恩報德,中華綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動(dòng)物尚且如此,何況我們人類(lèi)?感恩,是每個(gè)人應有的基本道德,是做人的起碼修養。學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反應,是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會(huì ),去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶,在老師生日時(shí)送上一張卡片,在同學(xué)失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰------一個(gè)人,只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )珍惜生命。
時(shí)光如梭,歲月如劍。不知不覺(jué),我們學(xué)校已邁入了六十歲的征程。60年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導以身作則,勤勤懇懇,學(xué)校老師,任勞任怨,薪火相傳,共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首,我們當感激這60年的積淀,我們當珍惜這60年的傳承,讓我們在這陽(yáng)春三月,以感恩的心努力學(xué)習,回報父母;以感恩的心,沐浴陽(yáng)光,珍愛(ài)生命!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩生命演講稿 篇4
敬愛(ài)的友人們:
在這草長(cháng)鶯飛、陽(yáng)光亮媚的日子里,我們充足享受著(zhù)生命的愉悅,感想著(zhù)生命的寶貴。
是的,人最名貴的莫過(guò)于生命。生命之可貴,蜜意地召喚著(zhù)人們珍愛(ài)生命、善待生命;生命之寶貴,無(wú)情地鞭笞著(zhù)各種疏忽生命、戕害生命的行動(dòng)。
當您步入這港口裝卸功課區域,當您看到作業(yè)車(chē)輛在忙碌中疾駛,當您感觸著(zhù)出產(chǎn)的熱氣騰騰,你是否仍然還想著(zhù)那句“平安第一”?事故總在疏忽中孕育而生,查查本人,看看身邊的人吧,保險帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著(zhù)警惕嗎?讓咱們大家從當初做起,從本身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際舉動(dòng)來(lái)珍重性命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的`事變不再來(lái)臨;讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場(chǎng)景不再呈現;讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著(zhù)媽媽冰冷的軀體而痛哭不會(huì )再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
違章就是事故,安全發(fā)生效益!請大家攜起手來(lái),彼此關(guān)懷、互相提示,遵章守紀,關(guān)愛(ài)生命,在日益美妙的生涯中獨特鍛造一座堅不可摧的安全長(cháng)城。
謝謝大家!
感恩生命演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現在我雖然只有九歲,在大人的眼里我還只是個(gè)天真幼稚的小孩子,可我卻認為我在成長(cháng)中懂得了許多道理。譬如,在我的內心深處早已默默種下的一粒種子——感恩的心,隨著(zhù)我不斷成長(cháng),它也早已生根發(fā)芽了。
九年前當我呱呱墜地時(shí),第一眼看見(jiàn)的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對她們我心存感恩,感恩她們陪我看見(jiàn)了這世界的第一眼。
當我還是襁褓中的嬰兒時(shí),姥姥對我無(wú)微不至地日夜照看,幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。我感恩!在我幼小的心里,我一直期待自己快快長(cháng)大,長(cháng)大了我要學(xué)“烏鴉反哺,羊羔跪乳”的精神來(lái)報答姥姥對我的恩情?擅\捉弄人,我還沒(méi)來(lái)得及長(cháng)大,甚至沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一句:姥姥我愛(ài)你!我的姥姥就去了遙遠的天國,那年我不到六歲。
當我蹣跚學(xué)步時(shí),就從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)姥爺的懷抱,直到現在我仍然喜歡姥爺的懷抱,那是溫暖而又充滿(mǎn)慈愛(ài)的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人,他不只是我的姥爺還是我的啟蒙老師。對于我的姥爺我不知道用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)表達我對他的愛(ài)。
我感恩我的老師們,她們像園丁一樣哺育我們茁壯成長(cháng),沒(méi)有我的.老師我又怎么會(huì )運用文字的形式來(lái)表達我感恩的情感?
雖然我只有九歲,但是在這九年當中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài),我感恩!旅游時(shí)送給我一瓶花露水的好心奶奶,我感恩!下雨天為我撐傘的阿姨,我感恩!
感恩生命中所有的遇見(jiàn),親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會(huì )到了這個(gè)世界上處處有真情,教會(huì )我做一個(gè)心存善念,懂得感恩的人。
感恩生命演講稿 篇6
也許有那么一天,我們都會(huì )年老,皺紋爬上了臉龐,滿(mǎn)頭白發(fā)。也許我們會(huì )躺在一張躺椅上,閉上眼睛安靜地回想我們走過(guò)的一輩子。打開(kāi)沉淀了許多歲月的那本厚厚的相冊,然后看著(zhù)一張張被定格下來(lái)的笑臉,那些有意無(wú)意走進(jìn)我們生命中的人,那些在我們生命中流連的人,那些最后淚流滿(mǎn)面地離開(kāi)的人……我想,那個(gè)時(shí)候,我會(huì )想拖著(zhù)我老邁的身軀走到朋友身邊,擁抱他感謝他分享我的歡喜,共擔我的悲傷,然后我們會(huì )在感慨聲中談起過(guò)往……走出來(lái)后,我會(huì )擁抱路上每一個(gè)人,感謝他們在六十億分之一得概率中出現在我的生命里。最后,我走到墳前,低聲而深情地說(shuō)出,“爸媽?zhuān)覑?ài)你們,你們聽(tīng)到了嗎?”我最該感謝的人,竟然在最后才說(shuō)出那句“我愛(ài)你們!”我想說(shuō)感恩是生命的一種歌唱方式,我們更應該把感恩的情愫留在人間而不是帶到天堂!
大家看看你周?chē)娜,他們是一群令人親近的人,就這樣無(wú)意地出現在你生命中。也許你覺(jué)得你與他們并沒(méi)有什么交集,但是想想,你未來(lái)的愛(ài)人,對你影響深遠的人,讓你一輩子銘記的人,你最珍惜的朋友,他們曾經(jīng)都只是一個(gè)生活在你身邊的人。是的,感恩每一個(gè)出現在你身邊的人吧!只需一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,你就能把你的感謝傳遞給他,溫暖她也溫暖你。
現在請你們看著(zhù)自己的右手,上面有一條生命線(xiàn),我們從生命線(xiàn)的起點(diǎn)開(kāi)始回憶,多少人曾牽起你的手,多少人曾拉著(zhù)你走過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。當你蹣跚學(xué)步的時(shí)候,爸媽牽著(zhù)你;六七歲走在大街上時(shí),爸爸緊緊握著(zhù)你的小手,八歲時(shí)媽媽每天牽著(zhù)你去學(xué)校,大手小手間傳遞著(zhù)濃濃的'愛(ài)意。你一直在長(cháng)大,還記得那握著(zhù)你的手一筆一劃地教你寫(xiě)字的人嗎;還記得在運動(dòng)場(chǎng)上跌倒時(shí)拉起你的那只手和一個(gè)暖暖的微笑嗎;還記得那只在你傷心難過(guò)時(shí)拉著(zhù)你逛校園的手嗎;還有那第一個(gè)牽著(zhù)你的手向你訴說(shuō)他的愛(ài)意的人……
這么說(shuō)著(zhù),想著(zhù),你是否感受到了掌心的溫暖了?那么現在請你輕輕握起你的右手,就像你握著(zhù)那些在你過(guò)去的十八個(gè)年頭里劃過(guò)你心田的人的手,把你手心的溫暖給他們,然后閉上眼,告訴他們,“謝謝你們,我愛(ài)你們!”
在這之后,我希望大家理解,感恩絕不是任何一種物質(zhì)上的反饋,而是心靈的共鳴和相互溫暖。昨天是感恩節,但對于你,每天都是感恩的時(shí)節,你待會(huì )兒就可以打個(gè)電話(huà)給爸媽?zhuān)蛩f(shuō)“我愛(ài)你!”,也許他們說(shuō)不出口,但心里一定會(huì )反復說(shuō)著(zhù)“寶貝,我也愛(ài)你!”他們會(huì )感受到你的溫暖,也會(huì )感受到他們帶給你的溫暖。
也是在昨天,我收到了一條短信,短信內容是“我打開(kāi)了我的錢(qián)包,沒(méi)有發(fā)現一分錢(qián);我伸手進(jìn)我的褲兜,沒(méi)有找到一枚硬幣;我展開(kāi)我的生命,發(fā)現了你,我才發(fā)現我是多么得富有!”我看了,很感動(dòng),我告訴她有你的出現是我這一生的大幸。我們每個(gè)人都擁有朋友,也許分隔異地,電話(huà)會(huì )拉近你們的距離的,火車(chē)票會(huì )讓你們再會(huì )的。不要害羞,感謝他帶給你的友誼,也許她正等著(zhù)呢。
感恩,是生命的一種歌唱方式,現在,唱響你的生命吧!讓那些愛(ài)你的人。聽(tīng)到你的感動(dòng),請把這歌聲留在人間,不要讓遲到的感謝在天堂孤獨地回響。
最后,我們回到開(kāi)頭說(shuō)的那個(gè)老人,他在人生的盡頭歌唱生命,讓我們從現在就開(kāi)始奏響,奏響我們感恩的歌聲!
感恩生命演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命只有一次,且行珍惜。
在成長(cháng)的歲月里,感謝你與我同行。在我蹣跚學(xué)步時(shí),你雙手把著(zhù)我。在我上學(xué)時(shí),你笑著(zhù)牽著(zhù)我的手,F在,你依然那般。
歲月的劃痕,使你兩鬢斑白,使你手上傷痕累累,它在你的臉上添了一根又一根的橫線(xiàn)。但是你好像一點(diǎn)都不在乎,面對我時(shí)你舒展這臉。記得,你總是對我說(shuō):“好好學(xué)習,才能改變自己,數學(xué)怎么樣了?英語(yǔ)有進(jìn)步嗎?物理還可以嗎?”仿佛,每次我們之間打電話(huà)都是這樣的。而我終是不懂事認為你有個(gè)學(xué)習成績(jì)好的女兒才會(huì )開(kāi)心,覺(jué)得我做的總是不會(huì )讓你滿(mǎn)意。
那時(shí)候,我還在上初中恰巧遇上我們家修房子,媽媽揮揮手說(shuō):“必須住校吃食堂!”我聽(tīng)了大哭大鬧,拉著(zhù)房門(mén)說(shuō):“我不要吃食堂!我就要吃家里的飯!笨墒,在媽媽的威逼利誘下,我還是去了。那天,天藍藍的,白云也點(diǎn)著(zhù)頭,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)也唱著(zhù)歡快的歌。
我依依不舍的走到學(xué)校門(mén)口,你拉著(zhù)我的手說(shuō):“都是十多歲了,還這么不乖!蔽覜](méi)說(shuō)話(huà),只悶著(zhù)頭,你皺著(zhù)眉說(shuō):“還是給你送飯,但是得住校!蔽曳路,接到了天大的賞賜,開(kāi)心得不得了。我以為你也是開(kāi)心的,但是卻不知道自己的一個(gè)任性耽誤了你的午飯時(shí)間。這我也是后來(lái)才知道的。
從那開(kāi)始,我總是看見(jiàn)你忙碌的背影,再也沒(méi)有人讓我坐在書(shū)桌前寫(xiě)字,練習英語(yǔ)聽(tīng)力,做數學(xué)題了,我終于可以像一只自由的小鳥(niǎo),肆意飛翔。后來(lái)才知道自己大錯特錯了,沒(méi)有好的學(xué)習怎么能成就好的人呢?
都說(shuō)“父愛(ài)如山,父愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的”你也是這樣的,時(shí)間壓彎了你的腰。你陪我笑陪我鬧,我卻不知道你在一點(diǎn)點(diǎn)的變老。始終像個(gè)頑皮的孩子總是給你找來(lái)麻煩,還總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的`。認為一切都是理所應當,還總是自私自利。
爸爸,我很感謝你!謝謝你給了我生命,也謝謝你十七年的養育,謝謝你的包容與理解。在我成長(cháng)的路上做我的避風(fēng)港。當我傷心,哭泣的時(shí)候安慰我;當我失敗的時(shí)候,鼓勵我。
親愛(ài)的老爸,我會(huì )努力的成為你的驕傲。在你累的時(shí)候,由我來(lái)做你的避風(fēng)港。
感恩生命演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我給大家演講的題目是“感恩生命,自信成長(cháng)”。
哈佛大學(xué)教授有六句話(huà):“如果對某項結果足夠關(guān)心,你自然會(huì )實(shí)現這一結果;如果你希望做好,你就會(huì )做好;如果你想要致富,你就會(huì )致富;如果你想要博學(xué),你就會(huì )博學(xué);只有那樣,你才會(huì )真正地期盼這些事情,心無(wú)旁貸地一心期盼,而不會(huì )費許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事;不論任何課程,只要你對它滿(mǎn)懷熱忱,就可確保學(xué)好!逼鋵(shí),人的一生長(cháng)短不一,長(cháng)的也就三萬(wàn)多天,一萬(wàn)多天用來(lái)吃飯睡覺(jué),一萬(wàn)多天用來(lái)工作學(xué)習,一萬(wàn)多天用來(lái)享受人生。我們每個(gè)人來(lái)時(shí)不帶來(lái)一草一木,去時(shí)不帶去一針一線(xiàn),這樣說(shuō)來(lái)似乎開(kāi)始與結果就沒(méi)那么重要了,重要的是在這個(gè)過(guò)程中,在或長(cháng)或短的人生里,你努力了嗎?你后悔過(guò)嗎?人生很短也很長(cháng),短得在彈指一揮間就足以虛度,長(cháng)得我們需要幾十年的.光陰去一一經(jīng)歷,嘗盡得失。
人生其實(shí)也很短。短得我們只須貪戀于被窩就可錯過(guò)無(wú)數珍貴的早晨,我們只須逗留于手機電腦前就可消耗大好光陰,短得渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。在還未經(jīng)歷的時(shí)光里,我不知其中滋味,而在此時(shí)此刻,我知道我們都經(jīng)歷著(zhù)人生中最敢想敢做的年華。中學(xué)時(shí)代很短,短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習,只剩下無(wú)數支墨水用盡的筆,短得似乎只有加快步伐,才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習上,在大腦高速運轉的課堂里,我們正值不知天高地厚的年歲,因為一些小事而躊躇滿(mǎn)志,連走路的步伐都快了起來(lái),急于面對人生,但是當鞋里摻進(jìn)了一粒路腳的沙子,卻又呼天搶地,倒戈棄甲,人生那么短,怎會(huì )等你因為一粒沙子就止步不前,人生太短,你不得不快馬加鞭,你必須學(xué)會(huì )安穩、學(xué)會(huì )冷靜,學(xué)會(huì )堅忍。我們人人都想幸福,殊不知并不是每個(gè)人都有幸福的權利,而是每個(gè)人都有追求幸福的權利,幸福與否,重在追求。
但從另一角度看,人生又很長(cháng),它值得我們細細琢磨。首先一個(gè)人要學(xué)會(huì )擁有最樸素的生活與最遙遠的夢(mèng)想,在夢(mèng)想面前有的人總會(huì )把自己一票否決,認為夢(mèng)想難以實(shí)現,但人生那么長(cháng),幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人平均七年可以學(xué)精一個(gè)領(lǐng)域,這樣來(lái)看每個(gè)人一生幾乎能學(xué)精11個(gè)領(lǐng)域。因此,人生不是很長(cháng)嗎,足夠讓人一一實(shí)現夢(mèng)想。努力每個(gè)人都可做到的,毅力卻不是每個(gè)人都有的,人生那么長(cháng),一時(shí)的努力微不足道,重在一生的堅持,重在對生命的敬畏,自信成長(cháng)。
人生很長(cháng)也很短,最不堪的人生就是當你青春已逝,容顏已老時(shí),后悔感嘆到:那些年,我在哪里?現在,一切都還為時(shí)不晚,我們能做的就是用最大的努力充實(shí)最美的人生。希望我們都能時(shí)刻告訴自己:每一天,在生活的各個(gè)方面,我都會(huì )變得越來(lái)越好,我在一步步接近我的夢(mèng)想,我的目標;我在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì )熱愛(ài)自己,尊重自己,珍視自己,相信自己。
謝謝大家!
感恩生命演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天的演講的題目是“珍愛(ài)生命,感恩父母”。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們應該怎么感恩父母,對父母的愛(ài)我們應該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì )不到自己父母的愛(ài),反而把自己當成“少爺”、“千金”,對父母的愛(ài)竟然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)!
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō):“滴水之恩,當以涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì ),甚至他們的勞累。你的`一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里就是珍貴的。這時(shí),當他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(cháng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報答他們的機會(huì )。
最后,請牢記,懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩生命演講稿 篇10
有人問(wèn):世界上最幸福的是什么?老年人說(shuō),是沐浴在陽(yáng)光下品一杯葉葉舒展的花茶。中年人說(shuō),是期盼著(zhù)孩子健康快樂(lè )長(cháng)大。
小朋友說(shuō),是灰太狼不要再吃喜羊羊。我說(shuō),最幸福的是在品讀過(guò)《感恩的心》之后,發(fā)現了幸福的真諦,那就是時(shí)時(shí)事事要擁有一顆感恩的心。
是的,感恩是一種幸福,更是一個(gè)永恒的支點(diǎn);感恩更是一種境界,幸福的人,每天都過(guò)感恩節。
感恩父母
感恩父母,應是一種原始的本能,它來(lái)自對內心深處情感的回歸。
我們都看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!”就是這樣一則廣告時(shí)至今日,仍在熱播,其真摯的感情動(dòng)人心腑,很多人為其感動(dòng)得流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份真摯的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃膶δ赣H的感恩。
我們要感恩于父母。感謝他們賜予我們生命,無(wú)私地給予我們所有的關(guān)懷,他們用行動(dòng)將愛(ài)一點(diǎn)一滴毫不保留地全部饋贈于我們。不管我們身處何方,不管我們有何委曲,父母永遠是我們心中最堅實(shí)的依靠,父母親情是時(shí)間沖斷不了的情懷。讓永遠懷著(zhù)一顆感恩的心,回報父母的養育之恩!
感謝真情
生活中,常常因有朋友的相助,而讓我感動(dòng)于身邊的'點(diǎn)滴,這讓我們學(xué)會(huì )了珍惜,學(xué)會(huì )了感動(dòng),懂得了生命原是一次次的感動(dòng)堆砌起來(lái)的。是真情讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓工作也充滿(mǎn)溫馨……
假期中因要參加山東省新教材的編寫(xiě),我們威海我和另一位老師擔任第四冊的編寫(xiě)任務(wù),不但要設計整個(gè)情境和語(yǔ)言,還要手繪出教材圖,而且我編寫(xiě)的部分還要拿到省里去研討。編寫(xiě)已是很有難度,但繪圖確實(shí)難度更大。沒(méi)辦法,只有請美術(shù)組的老師,李美老師學(xué)校有事,孫老師和左老師,她們其實(shí)假期有訓練,休息得很少。但兩位老師愉快地答應,最讓我感動(dòng)的是兩位老師在要為我繪圖是,幾乎異口同聲地說(shuō):“我看看我帶沒(méi)帶我的花鏡!边@讓我除了感動(dòng),更多的是不忍。謝,已不言而喻但卻是那么蒼白無(wú)力……
生活中,工作中,很多時(shí)候因為友情,因為真情,因為互助,才讓我們感覺(jué)生命中的每段歷程是那樣地溫馨。
感悟生命
生命中每一個(gè)日子都是美麗的,生命中每一分鐘都是充滿(mǎn)希望的。我們應該感恩生命的存在,珍惜生命,學(xué)會(huì )生活,過(guò)好每一天。大地震、泥石流給人們帶來(lái)的巨大的災難,讓我們明白:生命如此脆弱,我們要好好活著(zhù)。
假期中,看了電影《唐山大地震》,讓我有一種身處其境的觸動(dòng),人們在地震面前顯得是那么的弱小,那么的無(wú)助?粗(zhù)那么多無(wú)辜的生命轉瞬消失,那時(shí)突然懂得,什么是生命的幸福。就在這一瞬間,感受到了生命的珍貴,再次感悟了生命的意義。生命是美好的,請善待自己每一天!活著(zhù),健康快樂(lè )地活著(zhù),就已是最大的幸福了。
感動(dòng)責任
有愛(ài)就有感恩,學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )擔當責任。xxxx年,在抗擊冰凍雪災中,有一句感人肺腑的話(huà):“有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責任!”
對汶川地震,唐山人感同身受,經(jīng)歷了32年前唐山大地震的志愿者們,正“帶著(zhù)感情”用他們的經(jīng)歷和感受來(lái)?yè)嵛渴転娜罕姷谋瘣碛^!拔沂翘粕絹(lái)的”這是自發(fā)支援者們名字。他們說(shuō)“作為唐山人,人人都有顆感恩的心。大地震時(shí)曾接受過(guò)外地人的幫助,現在四川也發(fā)生了地震災情,我們的心情非常地悲痛,我們應該幫助他們,一定要為災區做點(diǎn)事情,幫他們出點(diǎn)力,捐點(diǎn)款!
是的,感恩是一種心態(tài),它能讓我們面對人生中各階段面臨的各種境遇,感恩也是一種素養,它能讓我們在與人的交往中,更多地影響身邊的人。
對我們每個(gè)人而言,感恩是一種愛(ài),是一種對愛(ài)的追求、對善的堅守;感恩也是一種對生命的尊重、對責任的執著(zhù)。感恩是一種力量感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩當涌泉相報。
感恩是一種心態(tài),一種回報,一種品質(zhì),一種心境!讓我們放慢腳步,關(guān)注生活中的所有感動(dòng),感恩父母,感恩關(guān)愛(ài),感恩責任,感恩挫折……
“一個(gè)懂得感恩的人,才是一個(gè)完整的人”。懷一顆感恩的心,做一個(gè)懂得感恩的人。學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )給予,感恩身邊的一切,珍惜現在的擁有,這樣感恩的心才會(huì )天長(cháng)地久……感恩,讓我們生活更美好,我愿一直享受著(zhù)這生命中至真至深的美麗情懷……
感恩生命演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我是實(shí)驗小學(xué)64班的楊浩波,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,感恩父母》。
產(chǎn)仔的感覺(jué)很深,滋養靈魂的是一滴雨露。感恩節意味著(zhù)牽手,傳遞溫暖的心。感恩是一種習慣,溫暖彌漫內心。感恩是一片溫暖,吹過(guò)我們的.心田,掠過(guò)我們甜蜜的夢(mèng)鄉。
人,活在這個(gè)世界上,不僅僅是為了自己而活。因為我生來(lái)就有父母的愛(ài),所以我也帶著(zhù)一個(gè)使命而來(lái),那就是感恩老人。孩子是父母的希望和太陽(yáng)。父母為撫養孩子付出了很多努力和愛(ài)心,所以他們必須活著(zhù)和死去都要照顧好孩子。也許自殺的人認為離開(kāi)是灑脫的,但我認為是自私懦弱的,因為它深深傷害了愛(ài)自己的父母和親人。
有些殘疾人手臂骨折,有些沒(méi)有腿,有些是聾子。是個(gè)啞巴,但頑強的意志力支持他們做普通人能做的事。很多人還在不同領(lǐng)域發(fā)揮特長(cháng),超越常人!他們用殘缺的身體書(shū)寫(xiě)生命的奇跡。相比之下,被傷害的人都是頹廢的,甚至想自殺。
有多少無(wú)家可歸的老人和孩子沿街乞討?他們已經(jīng)放棄了尊嚴,只活在一碗粥一杯水的世界里。他們沒(méi)有放棄他們的生命。那些身患絕癥的人,他們是多么渴望繼續活在這個(gè)世界上!他們多么想為自己的夢(mèng)想而戰。只要他們活著(zhù),就有希望,他們可以看到世界上美麗的花朵,感受四月的美麗,與親人分享家庭幸福。與那些人相比,我們活著(zhù)是多么幸運!
作為新時(shí)代的孩子,我們應該珍惜自己的生命!感謝我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統的人,成為品德高尚的人。
謝謝大家!
感恩生命演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導,評委老師,親愛(ài)的朋友:
你們好!今天我為大家演講的主題是《感恩父母,擁抱生命陽(yáng)光》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對它滋養大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
朋友們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,二十幾年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作,照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母們卻毫無(wú)怨言。
被愛(ài)是一種習慣,被愛(ài)是一種索取。記得上初中的時(shí)候,有一次,媽答應給我買(mǎi)新衣服,那天她說(shuō)有事不能給我買(mǎi),要等到下星期,我一氣之下,把客廳裝飾用的一塊大鏡子,一拳給打碎了。晚上媽回來(lái)了,衣服也買(mǎi)了,當她看到那塊破碎的鏡子時(shí),她的心也碎了。媽?zhuān)瑢Σ黄,原諒我?/p>
愛(ài)是一種責任,愛(ài)是一種義務(wù)。在12月12日那天,姐姐和姐夫經(jīng)歷了10年的愛(ài)情馬拉松,當叔叔致證婚詞時(shí),所說(shuō)祝賀:兒子,女兒找到了自己的幸福,在創(chuàng )業(yè)繁忙之時(shí)別忘了;丶铱纯,在場(chǎng)的`人熱淚盈眶,愛(ài)是一種牽掛,兒行千里母擔憂(yōu)!
弟子規當中:父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承,意思就是:父母呼喚,應及時(shí)回答,不要慢慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶,父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽(tīng)。做錯了事,父母責備教誡時(shí),應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。
我們離開(kāi)家的時(shí)候,請記住轉身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴工作生活的感受,讓他們不會(huì )感到孤獨,那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話(huà),都是對父母最大的感恩,總之,能讓父母高興就是一種感恩的方法。
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是事業(yè)有成,有人說(shuō)是給予別人幫助,而我認為在我們的人生道路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線(xiàn),感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng),是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感,必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤字之舉,感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識,我們要感恩社會(huì ),感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會(huì )的饋贈,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì ),我們要感恩團隊,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功,我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
常懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待朋友,你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢,學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生命更加充實(shí)!
謝謝大家,我的演講結束。
感恩生命演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?我們高二年級語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的`就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。
因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結束了”。
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
感恩生命演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
佛說(shuō):一花一世界,一葉一菩提;ㄩ_(kāi)葉落是生命的過(guò)程。時(shí)光匆匆,生命渺小而短促,引得青年憧憬未來(lái),勾起老人追憶昔日光景。天行健,君子不愿虛度生命,愿生如夏花絢麗,死如秋葉之靜美。
生命美麗而寶貴。生命不是九尾狐,只有一次生,一次死。幾乎所有人都記得來(lái)到這個(gè)世界的日子,正如猜中了開(kāi)頭,卻猜不到結局一樣,對于死亡感到無(wú)奈。哲學(xué)家就生存與死亡這個(gè)論題討論了數千年,現代的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)稱(chēng)——隨時(shí)要快樂(lè )。那怎樣才能快樂(lè )呢?西方的一位學(xué)者提出我們因為感恩而快樂(lè ),由內心生出的感恩之情使我們長(cháng)久快樂(lè )。有數據表明,人的一生會(huì )遇見(jiàn)六萬(wàn)人左右,人與人之間的合作和交談次數數以千萬(wàn)記。那些對我們意義重大的事件涉及無(wú)數的生命,生命相遇,互助,讓我們溫暖。
生命的存在,讓我們快樂(lè )。
試想科幻世界中的蟲(chóng)洞,宇宙中的第三世界以及只有最后一個(gè)人類(lèi)的地球,孤單寂寞的生命聽(tīng)不到回聲。這回聲里含有自然的所以生命。大自然是生命繁衍,生長(cháng)的地方,是生命的源泉。我們不應該忘記陪伴自己的自然生命。我們與自然生命的關(guān)系不1只是捕食者與被食者。春芽萌動(dòng)破土而出,松針蘆葉凝結露水,美麗夜晚閃光的螢火蟲(chóng)飛讓眼里,夢(mèng)里。大自然的生命是陪伴著(zhù)人類(lèi)朋友。無(wú)論是荒涼戈壁,還是寒冷凍原,大自然的生命以不同的方式,堅強的生存,像諾亞方舟指引方向,帶來(lái)希望。自然的生命是人類(lèi)老師,從勞動(dòng)到耕種,我想,我們人類(lèi)應該以待師之道尊敬愛(ài)戴大自然的生命,感激它們的原諒,感恩他們的奉獻。
“系我一生心,還你千行淚”。父母的鞠育之恩,不能不報。我國古代有一個(gè)三字詞語(yǔ)——白眼狼,用來(lái)比喻不知感恩的人。狼以生性?xún)春葜?zhù)稱(chēng),一直被作為兇殘冷血的象征,也就是不通人性,而在群狼中尤以長(cháng)著(zhù)“吊白眼”的.狼最兇狠。但是在草原上不會(huì )出現被狼群遺落的亡狼尸體,它們很可能被隱蔽地掩埋起來(lái)了,《重返狼群》一書(shū)也提到狼會(huì )“吊唁”亡狼的遺體。生命如此,人不能做“白眼人”。
生命也脆弱,生命飄零如落葉。十九世紀四五十年代,紅軍長(cháng)征四渡赤水,爬雪山過(guò)草地,餓死凍傷的戰士不記其數。同樣的背景下,小學(xué)課本記敘了一位老班長(cháng)把熬好的魚(yú)肉給戰士吃,犧牲了自己。如今我們的生活無(wú)憂(yōu),沒(méi)有饑餓和寒冷,但是事實(shí)是殘酷的,在大山里,還有讀不了書(shū),吃不飽飯的同齡人。擁有不是應有,常懷感恩之心,敬畏生命。感恩幫助自己的人,如老師,同學(xué)。感恩是最真實(shí)的快樂(lè )。
讓我們感恩生命。感恩就像滑草,沒(méi)有終點(diǎn)。
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