關(guān)于感恩的講話(huà)稿15篇
在現在社會(huì ),我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿,和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于感恩的講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于感恩的講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自我;沒(méi)有親情、友情和感情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自?xún)刃牡母屑。我們所從事的工作或許無(wú)法盡善盡美,但在此過(guò)程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習的感受和必須具備的財富。如果我們每一天都能懷著(zhù)一種從容坦然、喜悅感恩的心境去工作,就必須會(huì )有許多收獲。
感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿(mǎn)真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價(jià)值會(huì )體現的更加完美!
對太陽(yáng)的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
感恩是一種回報。當母親把我們帶到這個(gè)世界,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不期望她得到什么。就像太陽(yáng)每一天都會(huì )把她的溫暖給予我們,從不要求回報,可是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。
常懷一顆感恩的.心,我們的心態(tài)會(huì )更加平和。當我們以平和的心態(tài)看世界時(shí),我們會(huì )到達人淡如菊、心素似簡(jiǎn)的境界,會(huì )擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開(kāi)花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著(zhù)陽(yáng)光、帶著(zhù)幽默、帶著(zhù)愉悅的心境對待身邊的每一個(gè)人、每一份工作。
常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會(huì )遙遠。也許你會(huì )說(shuō)自我的工作平淡乏味,也許你認為自我的工作瑣碎繁重,也許你會(huì )認為自我可是僅僅是一個(gè)很普通人等等……但人僅有站在低處才有機會(huì )仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著(zhù)感恩的心,歡樂(lè )地投入工作,那么你就會(huì )在人生的歷練中涵養淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺上,以一份灑脫恬靜的心態(tài)來(lái)應對喧囂的紅塵。你就會(huì )體驗到平凡與精彩、煩惱與歡樂(lè )易如反掌的轉換,你會(huì )發(fā)現成功原先離你并不遙遠。
我的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)期望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。
人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(cháng),但我們遇見(jiàn)了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì )感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
關(guān)于感恩的講話(huà)稿2
我是您堅實(shí)臂膀下一只柔弱的雛鷹,您,就是哺育我六年之久的母親。養育之恩,終生難忘。如今,當年的雛鷹,此刻能夠飛的更遠、看的更高了。沒(méi)有您,我此刻又會(huì )怎樣?所以母校,我要多謝您。
您的.懷抱,洋溢著(zhù)一股香氣,對,這是成長(cháng)的味道——紙墨的淡雅,廣玉蘭的花香,還有一陣親切溫暖的感覺(jué)。初來(lái)您的懷抱時(shí),我就覺(jué)得這像是自我家——不,這就是自我家啊!您的這種親切,難道不該感激么?
您的關(guān)懷,我深深體會(huì )到了。還記得一次,我在體育課上跑步,摔倒了,手掌蹭掉了一大塊肉,殷紅的血直往外躥。同學(xué)們忙把我扶著(zhù)去擦藥,噓寒問(wèn)暖。我從同學(xué)緊張的動(dòng)作之中,看到了您緊鎖的眉頭,聽(tīng)到了您飛快的心跳,母校,我的母親!那時(shí)我感覺(jué)多么溫暖啊,疼痛早已消去了大半。等擦了藥后,您凸的眉頭總算是平坦下來(lái)。您的這種關(guān)懷,難道不該感激么?
您的高興,我經(jīng)常品嘗。獲得一個(gè)個(gè)表?yè)P,捧著(zhù)一本本證書(shū),得到一張張獎狀,領(lǐng)到一筆筆稿費,我開(kāi)心的笑了,您也欣慰的笑了。六年的哺育,您最終得到了回報!您的這種欣慰,難道不該感激么?
您親眼目睹一群雛鷹在藍天翱翔,您驕傲,您自豪,因為——我是您的孩子!母校,您的一切一切,難道不該感激么?所以母親,我要感激您!
關(guān)于感恩的講話(huà)稿3
“感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”閑來(lái)無(wú)聊,無(wú)意按了那臺殘爛的收音機,《感恩的心》這首歌隨著(zhù)優(yōu)美的旋律而來(lái),我愣住了。
感恩,是只會(huì )說(shuō)“多謝”的我不曾在意過(guò)的,卻在今日,此時(shí)此刻,由于這首歌,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的感悟……
記得教師們上課常說(shuō)我們來(lái)到這個(gè)世界是因為父母,所以要孝順他們,感激他們,當時(shí)也不會(huì )多想,可現如今想來(lái),自我是多么愚蠢,。以前總是認為是父母把我帶到這個(gè)世界的,他們養我,放縱我也是理所應當的,所以常常放肆地向他們索取,因為各自有不一樣觀(guān)念而跟他們冷戰,我們之間不存在著(zhù)感激,僅有這種令人捉摸不透的上一代下一代的關(guān)系?墒,如果沒(méi)有父母,我怎樣能來(lái)到這個(gè)世界;如果沒(méi)有他們,我怎樣能過(guò)著(zhù)如此璀璨的人生;如果沒(méi)有父母,這個(gè)世界還會(huì )存在一個(gè)跟我相同特征,相同性格,至少有被人記住的人嗎?多少次遇到令我悲傷、后悔的事情,多少次出現過(guò)如果父母沒(méi)有生下我的念頭,可是,如果我真的不曾存在過(guò),我也不會(huì )經(jīng)歷許許多多高興的事,悲傷的事。這是一句“多謝”所能換來(lái)的嗎?不能。我們需要一顆感恩的心。
人生下來(lái),是完好無(wú)缺的,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,有手有腿的,這是正常人;可也有人一生下,或是眼看不到,或是耳朵聽(tīng)不見(jiàn),又或是少一條胳膊少一條腿,總之一生疾病,這叫非正常人。正常人因為沒(méi)有殘疾缺過(guò),然而覺(jué)得身體上的器官的'功能都是本該擁有的,就像科學(xué)書(shū)上學(xué)到的地球上本就存在著(zhù)叫空氣的氣體。所以正常人不會(huì )珍惜,只會(huì )一味的濫用這“應得”的功能。而非正常人因為先天的失去,異常期望擁有失去的器官、功能,而對存在的器官也能善待善用。當正常人的器官不再正常,變成了非正常人,他們便會(huì )懺悔,用真心對待還安然無(wú)恙的器官,因為得到后失去往往比本身不擁有所帶來(lái)的痛苦多得多。當非正常人變成正常人,他們曾體會(huì )未曾擁有的人生,所以會(huì )感激上帝的恩賜,便不再讓它失去。我們身體所擁有的一切,是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“多謝”能挽留的嗎?不能,所以我們要有一顆感恩的心。
人的一生,身邊總會(huì )有默默支持自我,關(guān)心自我的親人、朋友,甚至陌生人。假如你把他們對你付出的一切,對你的愛(ài)都視為自然而然的,不會(huì )所以感動(dòng)、感激,反而去使喚他們,利用他們?傆幸惶,你會(huì )失去所有身邊人對你的愛(ài)與付出,只剩孤苦伶仃的自我,沒(méi)有人再敢接近你。那時(shí)的后悔,那時(shí)的感悟,何去何從?想要保留住那份完美,就得真心為身邊人好。對待別人對你的愛(ài),是一句“多謝”就足夠,就能報答了的嗎?不能,我們要有一顆感恩的心。
感恩不是“多謝”!岸嘀x”只是一個(gè)書(shū)面語(yǔ),一個(gè)小學(xué)一年級就學(xué)到的詞語(yǔ)罷了。你能夠面無(wú)表情地對人家說(shuō)“多謝”,也能夠淚流滿(mǎn)面的對他人說(shuō)“多謝”,而唯獨感恩至始至終都是一種心境,一個(gè)心態(tài),因為感恩是我們發(fā)自?xún)刃牡母屑,不是用?lái)應付他人的書(shū)面語(yǔ)。
因為感恩,我們的人生有勇氣做很多事情;因為感恩,我們能夠珍惜所擁有的一切,不會(huì )讓他們輕易失去……因為感恩,我們會(huì )有一個(gè)精彩的人生!
關(guān)于感恩的講話(huà)稿4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频腵目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾嚴厲的目光,也讓你們感到親切與盼望。
老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤了一片幼苗;
有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;
還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)你們這些祖國的花朵。 日升日落,老師揮灑著(zhù)血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿(mǎn)腔熱情,指引著(zhù)你們不斷前進(jìn)。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
讓我們,在試場(chǎng)上,認真考試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得干干凈凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將他們撿起來(lái)
我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!
預祝全體老師節日快樂(lè )!謝謝大家!
關(guān)于感恩的講話(huà)稿5
孩子們,你可記得,頭頂上的這片藍色的天空,曾給予你無(wú)限的瞎想;腳下這片渾厚的土地,你和伙伴曾縱情地奔跑其上;那朵在路旁靜靜綻放的黃色小花,讓你頓悟出了生命的美妙;那只可愛(ài)的小狗,曾給你帶來(lái)了友誼和歡樂(lè )。因為有了自然,因為有了其他生命的存在,我們才得以存在,生命也因此變得更加豐富多彩。
古人有一句極深刻的活:師法自然。什么意思?大自然是老師!說(shuō)得真棒!大自然給我們上過(guò)的課的確很多很多,且一節比一節美妙,一堂比一堂迷人.在南美的南部,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事,一個(gè)秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著(zhù)風(fēng)游走的火舌像一條紅色項鏈,向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過(guò)來(lái)。丘陵上無(wú)數的螞蟻被逼得連連后退,他們似乎除了葬身火海已別無(wú)選擇。但是就在這時(shí),出乎意料的情形出現了,只見(jiàn)螞蟻們迅速聚攏,抱成一團,滾作一個(gè)黑色的.“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而!跋伹颉痹綕L越快,終于穿過(guò)火海,沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數螞蟻絕處逢生!拔浵伋汕颉,讓我們看到團結就是力量。是的,類(lèi)似的故事很多很多!溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌!蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞!含羞草默默地收攏葉片,那是在告訴我們切莫張揚!是的,大自然是最好的老師!只要我們肯學(xué),天天都有收獲!
我們應該懷抱著(zhù)一顆感恩的心去面對自然,面對與我們同在一個(gè)地球上的其他生命?上覀兇嬖谂c自然之中,同時(shí)作為自然的一部分,卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著(zhù)自然所給予的無(wú)私的饋贈,卻常常用漠然的態(tài)度去對待他,甚至去傷害和破壞它。有人亂扔垃圾紙屑,有人浪費污染水資源。有人破壞花草樹(shù)木。孩子們,你們是祖國的未來(lái),希望你們用心感恩,更要用行動(dòng)感恩。我們隨手撿起地上的紙屑就是在感恩,我們低碳出行就是在感恩,我們節約用水就是在感恩。 滴水成川,積土成山,保護環(huán)境感恩自然,從你我做起,讓我們的藍天更加蔚藍,讓我們的空氣更加清新,讓我們的河水更加清澈!讓我們的自然更加美麗。
關(guān)于感恩的講話(huà)稿6
俗話(huà)說(shuō):“父恩比山高,母恩比海深”。
的確,父母給予了我們太多太多的恩惠,以致我們無(wú)法償還。
他們在我們最孤獨的時(shí)候,給予我們一只溫柔的臂膀,為我們驅逐走黑暗的陰霾;他們在我們最需要幫忙的時(shí)候,給我們莫大的鼓勵和支持;他們在我們最悲痛的時(shí)候,為我們點(diǎn)明了一條條星光大道;他們在我們取得優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候,他們欣然的笑了,這是對我們取得的成績(jì)的肯定啊。
父母雖然陪我們一齊品嘗了生活中的酸甜苦辣,但他們從來(lái)不需要我們回報過(guò)什么,只是一如既往的付出,付出,再付出。
我要感激我的父母。感激他們給予了我生命,讓我感受到了世界的精彩繽紛;感激他們給予了我學(xué)習的機會(huì ),讓我體驗到了學(xué)習是多么歡樂(lè )的一件事;感激他們教會(huì )了我穿衣、洗碗,甚至系鞋帶等這些一個(gè)個(gè)平凡而又不起眼的動(dòng)作;感激他們授予我的一切的一切。讓我從一個(gè)頑皮的毛孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的.少年。
而我最感激他們的是:他們教會(huì )了我要懂得感恩。
讓我學(xué)會(huì )感恩教師,感恩教師授予我們的知識,感恩他們?yōu)榱宋覀兡芤徊揭徊降巧铣晒Φ碾A梯而默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。
讓我學(xué)會(huì )感恩生活,感恩生活帶給我們的歡樂(lè ),給了我們展示自身才華的平臺。
讓我學(xué)會(huì )感恩朋友,感激傷害過(guò)我的朋友,讓我明白生活里有多種多樣的挫折,應當如何去應對。感激幫忙過(guò)我的朋友,讓我懂得在別人給予幫忙的同時(shí),我們是否也能夠在以后幫忙別人。
他們還讓我學(xué)會(huì )感恩身邊的一切事物。
在此,我要說(shuō)聲——“親愛(ài)的父母,感激你們!”感激你們讓我明白如何駕駛生活的小舟開(kāi)始遠航,而不被狂風(fēng)暴雨所擊垮。
關(guān)于感恩的講話(huà)稿7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花;ㄆ蚵淞藭(huì )化作春泥去守護樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?
感激生養你的人,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長(cháng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿(mǎn)懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當我們在他們的呵護下一天天成長(cháng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的'兒女啊,父母,回報他們,趕快行動(dòng)吧,
感激教育你的人,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì )我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù),傳遞著(zhù),教師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒,還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力孩子,去堅持才會(huì )勝利才會(huì )成功,長(cháng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì )變的更加堅強,感恩教師,多謝您的愛(ài)與鼓勵,多謝禰給了我前進(jìn)的力量,我必須會(huì )再接再厲,勇往直前。
感激幫忙過(guò)你的人,因為他們幫你度過(guò)難關(guān),他,在我的人生舞臺上演繹著(zhù)無(wú)比重要的主角。沒(méi)有他能夠說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當我應對挫折,正無(wú)奈著(zhù),悲痛著(zhù),第一個(gè)出此刻我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自我的愛(ài)和從化未有過(guò)的歡樂(lè )來(lái)溫暖我,鼓勵我,幫忙我,以往因為爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的心境十分低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理僅有恨的冷血動(dòng)物了,當我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著(zhù)我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感激他,因為他,我的生活此刻過(guò)的很好,多謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì )使你的生活更加完美。
滴水之恩,自當涌泉相報。親愛(ài)的同學(xué),請不要吝嗇自我的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你必須要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續傳遞下去!
關(guān)于感恩的講話(huà)稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《感恩母親》。
同學(xué)們你們是否知道我們的母親每年都有三個(gè)重要的節日。(你們媽媽的生日、3月8日以及每年的五月的第二個(gè)星期天。)
母親節是五月的第二個(gè)星期天,這個(gè)星期的星期天便是的母親節。母親節是我們天底下無(wú)數個(gè)偉大母親的共同節日。這個(gè)節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長(cháng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導,使我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì )有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應該感激。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的`時(shí)候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
同學(xué)們,請你們仔細想想:晨光熹微,當你還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候,是誰(shuí)在忙忙碌碌地為我們準備可口的早餐、送我們上學(xué)。暮色低垂,是誰(shuí)不顧一天的工作勞累接我們回家、又不辭辛苦地準備晚餐。華燈初上,誰(shuí)支撐著(zhù)疲憊的身體指導我們完成作業(yè)、認真復習,夜深人靜,是誰(shuí)輕手輕腳地為我們蓋好被子。寒風(fēng)凜冽,是誰(shuí)在風(fēng)中焦急而又耐心地等著(zhù)正在教室里改錯題、背課文的我們。大雨瓢潑,是誰(shuí)用雨傘把我們遮擋得嚴嚴實(shí)實(shí)、自己卻被淋得渾身透濕。當我們遭遇挫折孤苦無(wú)助的`時(shí)候,最希望誰(shuí)出現在我們身邊。當我們取得成績(jì)心花怒放的時(shí)候,最希望與誰(shuí)分享喜悅。
此刻,你一定會(huì )想到一個(gè)人——媽媽?zhuān)覀冏钣H愛(ài)的媽媽?zhuān)『芏嗤瑢W(xué)都會(huì )想,媽媽吃了很多苦、受了很多累,等我長(cháng)大了,一定要好好孝順媽媽、報答媽媽。其實(shí),孝順、報答媽媽不能等,應該從現在開(kāi)始。還有的同學(xué)想給媽媽買(mǎi)禮物,其實(shí),送給媽媽最好的禮物就是你自己好的表現。
表達孝心只需要幾句溫馨的話(huà)語(yǔ):在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了。媽媽再見(jiàn)!痹诨氐郊业臅r(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!
媽媽下班回到家里,向媽媽道一聲:“媽媽?zhuān)量嗔!痹趮寢尀槲覀冏鍪虑榈臅r(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝您。
表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:幫助媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,在吃飯之前先幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先給媽媽夾菜,在吃完飯之后收拾碗筷,休息的時(shí)候幫媽媽捶捶累酸了的脊背。認真地做好我們自己,知錯能改,積極上進(jìn),努力學(xué)習,創(chuàng )造佳績(jì),就會(huì )讓媽媽十分欣慰;多和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快?lè )與憂(yōu)愁,就會(huì )讓媽媽溫暖心底;你的乖巧懂事、溫柔體貼,會(huì )讓媽媽倍感幸福;你的優(yōu)異成績(jì)、獎狀證書(shū),會(huì )讓媽媽笑意盎然。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,同學(xué)們,就讓我們從現在做起,熱愛(ài)媽媽、尊敬媽媽、理解媽媽、感恩媽媽、回報媽媽?zhuān)o她一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一個(gè)感恩的微笑,一杯淡淡的清茶,一張滿(mǎn)意的答卷。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì )為你而驕傲,你一定能體會(huì )到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè )。之前,也許我們因為不知道,沒(méi)有為媽媽做些什么。那么就請你在今天用最溫柔的心情,擁抱你們的媽媽?zhuān)蛔屛覀冇米顦銓?shí)的行動(dòng)告訴媽媽?zhuān)骸拔覑?ài)您!”讓我們的媽媽實(shí)實(shí)在在的感受的每天都在過(guò)節。
最后預祝全天下所有的媽媽——母親節快樂(lè )!
關(guān)于感恩的講話(huà)稿9
俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!笔钦l(shuí),給了我們生命。是誰(shuí),給了我們幸福的生活。是誰(shuí),最關(guān)心我們。是誰(shuí),為我們付出最多。是母親!母親給我們的不是一滴水,而是一片洋洋大海。
雖然母親為我們付出了許許多多,但是她們要的回報并不多。有時(shí)一句溫馨的話(huà)語(yǔ),一個(gè)熱情的擁抱,都能溫暖母親的心。對我們來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而對母親來(lái)說(shuō),它的意義就非同尋常了。我們可以在空閑時(shí),幫媽媽捶捶背,捏捏肩,洗洗腳,陪媽媽聊聊天,這是我們做子女應盡的義務(wù)。相信我們這樣做,一定會(huì )使我們的媽媽非常感動(dòng)。
除了給媽媽捶背,陪媽媽聊天,聽(tīng)媽媽的話(huà),為媽媽減輕負擔,也是一種感恩母親的`方式。如果做完作業(yè),看見(jiàn)媽媽在做家務(wù),累得氣喘吁吁,就上前去幫媽媽做一下;如果媽媽工作上遇到了不順心的事,就上前去安慰一下媽媽?zhuān)o她講個(gè)笑話(huà),端杯茶,讓她放放松;如果媽媽讓我們去做什么,就應該馬上去做,雷厲風(fēng)行,毫不拖拉。
我們要做媽媽的小幫手,幫媽媽做些力所能及的家務(wù),為媽媽減輕負擔。比如:飯后主動(dòng)收拾碗筷并洗干凈;自己的衣服自己洗;房間亂了,自己收拾;看見(jiàn)什么地方臟了就清潔一下……如果我們能做到這些,就已經(jīng)幫了媽媽很多忙了。媽媽會(huì )很開(kāi)心的。當你不想做的時(shí)候,要想想:這樣既鍛煉了自己,又幫助了媽媽?zhuān)媸且慌e兩得。而且這樣的一點(diǎn)小事,也是感恩母親呀!更何況,母親給我們的豈止這么一點(diǎn)。
孟郊的《游子吟》中有一句千古名句:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔前,母親的愛(ài),我們哪里報答得完。所以,從現在起,讓我們從小事做起,感恩母親,回報母親吧!
關(guān)于感恩的講話(huà)稿10
“我來(lái)自何方,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。
我是一個(gè)插班生,因為父母工作的原因以前我在河北上學(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好,右手拿筆寫(xiě)字很困難,所以一向以來(lái)我的學(xué)習成績(jì)都不夢(mèng)想。遇到不會(huì )的題,我就會(huì )情不自禁地拍打自我的腦袋,問(wèn)自我:“你怎樣這么笨啊”上了4年的`學(xué),我每次考試的成績(jì)僅有二三十分,我對自我失去了信心,心想可能我的智商就是比別人低吧。
媽媽不認輸,經(jīng)常抽出時(shí)間輔導我。有的數學(xué)題媽媽也不會(huì )做,她急得都哭了。之后我們全家搬回了東北,我進(jìn)了葛教師的班級,葛教師沒(méi)有嫌棄我,不厭其煩的教我,先從開(kāi)始怎樣聽(tīng)課,再到怎樣學(xué)習,課后還給我單獨輔導。記得在學(xué)習小數乘法時(shí),我做一題,錯一題,干脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。葛教師笑盈盈地走到我身邊,陪著(zhù)我一步一步慢慢做,葛教師告訴我:“計算小數乘法,先按照整數乘法的法則算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點(diǎn)上小數點(diǎn)!备鸾處熞坏酪坏澜涛,我漸漸掌握了計算方法。
在葛教師的悉心幫忙下,我就像天空的小鳥(niǎo)越飛越高,成績(jì)也越來(lái)越好,此刻我會(huì )聽(tīng)課了,成績(jì)也從原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最終明白,我并不是智商低,而是沒(méi)有找到好的學(xué)習方法。
我感激葛教師,是她讓我學(xué)會(huì )了學(xué)習,走出自卑的陰影。
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”我把這首歌送給敬愛(ài)的葛教師,并祝愿她一生平安、幸福。
關(guān)于感恩的講話(huà)稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
金秋十月,秋風(fēng)送爽!我們用燦爛的笑容、辛勤的汗水收獲碩果累累的幸福,見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)驚喜!今天,我們又相聚在這里,即將開(kāi)啟“學(xué)雷鋒,懂感恩”的書(shū)信專(zhuān)題活動(dòng)新的征程,踏上“學(xué)雷鋒,懂感恩”的幸福之旅!孩子們,老師記得名人洛克說(shuō)過(guò):感恩是精神上的一種寶藏!而肖楚女也寫(xiě)到:做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明!
居里夫人更是曾動(dòng)情地說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,,應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子!” 是啊,美好的生命應該充滿(mǎn)期待、關(guān)愛(ài)和感激!所以,我和在場(chǎng)所有的老師們都希望你們這群可愛(ài)的孩子們能用你們手中筆把心中的感恩之情用書(shū)信的方式寫(xiě)出來(lái)。老師真心期待,通過(guò)這次活動(dòng),幸福地成長(cháng)!
這次“學(xué)雷鋒,懂感恩”的書(shū)信專(zhuān)題活動(dòng)是為了深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,大力弘揚雷鋒精神,所以,我們xx市教育局和xx市郵政局聯(lián)合在我市中小學(xué)中舉辦一次具有社會(huì )和時(shí)代教育意義的“學(xué)雷鋒,懂感恩”的書(shū)信專(zhuān)題活動(dòng)!
希望同學(xué)們能運用傳統的書(shū)信方式,用真摯的情感、細膩的筆調和樸實(shí)的語(yǔ)言,向在你們成長(cháng)中養育自己的父母、教誨自己的師長(cháng)、曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人表達內心的感恩之情!
感恩父母 ,因為他們給予了你們寶貴的生命,哺育你們健康成長(cháng);感恩老師 ,因為他們帶你們品嘗知識的瓊漿,讓你們放飛青春的夢(mèng)想;感恩社會(huì ) ,因為是他給予了你們和諧的環(huán)境,讓你們能夠健康地成長(cháng);感恩善人,因為他們的援手之舉,讓你們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)!
總之,孩子們,你們要抒發(fā)內心的真情實(shí)感,把內心的'感恩之情大膽地寫(xiě)出來(lái),勇敢地表達出來(lái),讓所有的人都知道你是一個(gè)懂感恩,有愛(ài)心的孩子!你無(wú)愧于他們的關(guān)愛(ài),無(wú)愧于他們的幫助,無(wú)愧于他們的善舉!
孩子們,感恩是我們中華民族的傳統美德! 請記住名家盧梭的話(huà):沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!所以,感恩是人世間的美德,他至高無(wú)上。那么,孩子們, 拿起你們手中的筆吧,寫(xiě)一寫(xiě),說(shuō)一說(shuō),讓這種美好的情懷溢滿(mǎn)你們的心間,讓我們的校園,讓我們的家庭,讓我們周?chē)磺械娜撕褪,都因此而變得美好、和諧、健康、幸福、快樂(lè )!
關(guān)于感恩的講話(huà)稿12
各位尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸今天能站在國旗下講話(huà)。自接到這個(gè)任務(wù),便覺(jué)得十分忐忑,不知道說(shuō)什么,惶惶的過(guò)了一個(gè)周末。今天只好硬著(zhù)頭皮走上臺來(lái),和大家聊聊我的家長(cháng)里短,聊聊我的父親。
花開(kāi)花落,云卷云舒,我也走到了不惑的年齡。在這不長(cháng)也不短的歲月里,一直流淌著(zhù)恩情。
大三那年,也是這樣一個(gè)明媚的春天,我的父親被推進(jìn)了手術(shù)室,身為長(cháng)女的我卻渾然不知。小妹回家拿東西才撞破父母善意的謊言。一通電話(huà),猶如一道霹靂擊得我生疼,F在回想起來(lái),已記不得當時(shí)是怎樣回得家,又是怎樣得奔向醫院。只記得,在那厚厚的`手術(shù)室門(mén)外,惴惴地祈禱父親能闖過(guò)這道關(guān)。一如父親給母親的叮囑——萬(wàn)一我走不出來(lái),一定要讓孩子們把書(shū)讀完——穿過(guò)十多年的歲月依然清晰可辨,時(shí);仨懚。
我的父親猶如一棵小草般平凡,混入來(lái)來(lái)往往的人跡,決計是找不出的。然而他從不怯懦。當他被推出手術(shù)室時(shí),我一眼便瞥見(jiàn)那印滿(mǎn)血絲的唇。我知道,手術(shù)肯定是疼痛的,可是他沒(méi)有哼一聲。也許,正是因為父親小草般的命格,他才能堅忍如斯,才能微笑著(zhù)生活!
一日,父親在母親面前耳語(yǔ)“這么多年,辛苦你了!”是的,這么多年,母親跟著(zhù)父親從江南跑到江北,又從江北跑到江南,確實(shí)辛苦?墒俏覀儚臎](méi)想過(guò)父母辛苦,總是理所當然的接受著(zhù)、索取著(zhù)!案卸鳌边@個(gè)詞對我來(lái)說(shuō),是那么熟悉,又是那么陌生。
有人說(shuō),感恩,是一種歌唱生活的方式。在父親的身上我讀到了這一點(diǎn)。每年新年父親總是會(huì )說(shuō),他又賺了一年。誰(shuí)能說(shuō)不正是因為對生活的感恩,才讓父親有了戰勝病魔的堅強。更重要的是,這顆感恩的心讓他擁有了快樂(lè ),擁有了平和的心。
歲月之河總是不斷地向前流淌著(zhù)。對于生活,我是充滿(mǎn)感恩的:感恩父母的深情養育,感恩師長(cháng)的潛心教導,感恩與我一道奮斗在教育戰線(xiàn)的同仁們……一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并踐行它,就一定能不斷取得進(jìn)步,收獲人生的幸福和快樂(lè )!
最后,我有三句話(huà)想與同學(xué)們共勉: 常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣; 常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn); 常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
同學(xué)們,讓我們一起攜手走在感恩的路上,共鑄美好的前程!
關(guān)于感恩的講話(huà)稿13
父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ),是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。從小到大,媽媽對我的.愛(ài),就是這樣親切又溫暖。
小時(shí)候,為了照顧弟弟,媽媽只好把我交給外婆。媽媽每周把我從外婆家接回去,給我弄好吃的,帶我出去玩。我要什么,媽媽都會(huì )盡可能地滿(mǎn)足我。我的心里總是對媽媽充滿(mǎn)了感激。
今日,肖教師下發(fā)了一張關(guān)于寒假冬令營(yíng)的通知單,對我們說(shuō):“今年寒假,學(xué)校會(huì )組織一次冬令營(yíng),這次冬令營(yíng)會(huì )去北京很多地方,我們將會(huì )有機會(huì )親臨清華北大,提前享受一下做清華北大學(xué)子的感覺(jué)。有興趣的同學(xué)能夠報名參加!眮(lái)到北師大一年多了,最終能有機會(huì )出去旅游了,同學(xué)們都表現得很激動(dòng),教室里沸騰起來(lái)。我看了一下費用:2380元。真是一個(gè)不小的數字啊!我心里想:還是不告訴媽吧,這么貴,她肯定不會(huì )同意的?啥顮I(yíng)像磁鐵一樣,深深地吸引著(zhù)我的心;氐郊液,我忍不住鼓起勇氣跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)そ處煱l(fā)了一張冬令營(yíng)的通知,寒假要和教師同學(xué)一齊去北京玩。我想去!可是……要2380元……”我吞吞吐吐地把話(huà)說(shuō)完,原本以為媽媽肯定會(huì )嫌貴不一樣意我去,沒(méi)想到,媽媽眼皮都沒(méi)眨一下,就毫不猶豫地說(shuō):“好!你去吧!錢(qián)不是問(wèn)題,只要你高興就好!”我欣喜若狂,跑過(guò)去抱著(zhù)媽媽?zhuān)蠛埃骸皨寢屓f(wàn)歲!”
我媽媽就是這樣無(wú)私地愛(ài)著(zhù)我,為了我,什么都不在乎。我真想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
關(guān)于感恩的講話(huà)稿14
在人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫忙和依靠。在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感到無(wú)比的溫馨和安慰。
——題記
父母呀,我深深地體會(huì )到,是你們給了我生命,是你們給了我性格,是你們陶冶了我的情操,使你們引導我踏上人生的旅途,你們?yōu)槲易龅囊磺凶屛倚膽迅卸鳌?/p>
是你們告訴我,人生的意義在于奉獻而不在于索取。是你們告訴我,如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角星空。我于是學(xué)會(huì )助人為樂(lè ),只重奉獻不重索取。
是你們告訴我,沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的生活如同荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力;沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的生活如同斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,搖搖擺擺,不知歸宿;沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的生活如同無(wú)航的航船,顛顛簸簸,沒(méi)有方向。我于是樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,并為實(shí)現夢(mèng)想而不懈努力。
是你們告訴我,不曾努力就不會(huì )有收獲,點(diǎn)滴苦痛也是收獲,每個(gè)創(chuàng )傷都標志著(zhù)前進(jìn)了一步。你們常常提醒我,努力了,不必須收獲;不努力就必須沒(méi)有收獲。我于是揚起生活的風(fēng)帆,點(diǎn)燃青春的火焰,釋放火熱的活力,向著(zhù)成功前進(jìn)。
是你們告訴我,時(shí)間在一點(diǎn)一滴中流逝,猶如蠟燭慢慢燃盡,贏(yíng)得了時(shí)間就是贏(yíng)得了一切。你們還告訴我,最寶貴的莫過(guò)于“今日”。我于是抓住如流水般的時(shí)間,用筆在人生的簡(jiǎn)歷上譜寫(xiě)一頁(yè)頁(yè)的精彩。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦銈儼涯銈兊那啻韩I給了世界上最偉大的'事業(yè),把所有的愛(ài)都獻給了你們的女兒,是你們教會(huì )我如何把握青春,如何活得精彩。
幾度春秋,染去父母那一頭亮麗的黑發(fā),然而眾多孩子們卻渴望掙脫“束縛”,享受自由。卻不懂感恩的重要。當他們失去時(shí),才懂得珍惜。那時(shí)悔悟已如翻過(guò)的日歷,不可拾回,所以,我們應把握有限的今日,去感恩生養我們的父母,不要讓后悔沉淀今日匯入明天。
關(guān)于感恩的講話(huà)稿15
在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的教師倒上一杯水這些看起來(lái)十分小的事,卻蘊含了對他人的感恩。
我最應當感恩的是我的父親,他給了我太多的幫忙。在學(xué)習上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵,激勵我,讓我勇敢的站起來(lái),堅強的`前進(jìn)著(zhù);在做人上,他那語(yǔ)重心長(cháng)的教導讓我永遠難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵,激勵我。他并不是當面鼓勵我,也不是當面夸獎我,而是一句話(huà)也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現,讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì )問(wèn),為什么。我想回答,因為我的心里有一個(gè)聲音,一向在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的提高,讓你的爸爸鼓勵你,夸獎你,激勵你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng )造好的條件。他寧愿自我的身上,背負著(zhù)重擔。他給我買(mǎi)了自行車(chē),電子琴。給我的是無(wú)盡的歡樂(lè ),給他自我的卻是無(wú)盡的負擔。
我真恨我自我,為什么此刻才明白了這個(gè)道理?粗(zhù)爸爸有時(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
滴水之恩當涌泉相報父親在學(xué)習上,生活中,做人上對我的幫忙是無(wú)盡的,我不應當辜負他的期望,好好學(xué)習,勤奮努力,將來(lái)報答我的父母。
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