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感恩的演講稿

時(shí)間:2022-08-23 18:12:46 感恩演講稿 我要投稿

【實(shí)用】感恩的演講稿集錦七篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì )使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的感恩的演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】感恩的演講稿集錦七篇

感恩的演講稿 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生……”,每當我聽(tīng)到這首歌曲的時(shí)候,我就回想起媽媽為我做的每一件事,深深地銘記在我的心中,每當媽媽為我做一件事,我就用我心中的小手刻在我心上:媽媽?zhuān)量嗔?

  那一次,我發(fā)燒了,媽媽早上做了可口的飯菜等我起床,我醒了,但突然有一種要吐的感覺(jué),“嘩”吐到了地上了,媽媽忙說(shuō):“沒(méi)事吧?沒(méi)事吧?”“沒(méi)事的,”我用很低的聲音說(shuō)道。媽媽急忙跑到離我家最近的藥店,可是沒(méi)開(kāi)門(mén)呢!媽媽等了很久才買(mǎi)回藥?吹綃寢尰貋(lái)時(shí)滿(mǎn)頭大汗的,我心里不好受。過(guò)了幾天我的胃腸感冒好了!才看到媽媽露出笑臉。

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  母愛(ài)是溫暖心靈的太陽(yáng);母愛(ài)是滋潤心靈的雨露;母愛(ài)是灌溉心靈的沃土;母愛(ài)是美化心靈的彩虹!

感恩的演講稿 篇2

  學(xué)會(huì )感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣我們才會(huì )有一個(gè)積極的人生觀(guān)以及一種健康的心態(tài)。讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!

  只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們在生活中就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。剛剛過(guò)去的一天——昨天是清明節,是我們中國人紀念祖先的節日,也是我們感恩祖先的日子。

  同學(xué)們,心的改變,態(tài)度就跟著(zhù)改變;態(tài)度的改變,習慣就跟著(zhù)改變;習慣的改變,性格就跟著(zhù)改變;性格的改變,人生就跟著(zhù)改變。愿感恩的心改變我們的態(tài)度;愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習慣;愿良好的習慣升華我們的性格;愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

  俗話(huà)說(shuō):“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將會(huì )賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不懂得感恩生活,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,當我們失敗或不幸時(shí),更應該要懂得感恩生活。

  同學(xué)們,我們長(cháng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么呢?在我們同學(xué)之中有幾個(gè)人能記住父母的生日?記住父母最喜歡吃的東西?記住父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事情,卻足以表現出這我們是否對父母存有一份孝心——感恩的心。

  最后,我要感謝今天學(xué)校能給我一個(gè)平臺,能讓我站在這里與大家一起分享,一起學(xué)習,一起進(jìn)步!謝謝大家!

感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人,每一次成長(cháng)都有人幫我們見(jiàn)證,也許連我們都會(huì )忘記的事,有人還會(huì )記得,沒(méi)錯,他們就是我們的父母。

  在我們眼里母愛(ài)是無(wú)微不至的。在媽媽眼里,我們永遠都是長(cháng)不大的孩子,在不經(jīng)意的瞬間她會(huì )親切地叫我寶貝兒,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),她就會(huì )給我一個(gè)吻。在我眼里,我的媽媽可以包容我的一切錯誤,然后細心地去教導我,即使我犯錯,也不會(huì )太生氣。我遇到困難,媽媽就會(huì )鼓勵我,讓我重新來(lái)過(guò)。媽媽總是會(huì )把最好的讓給我,在我不注意的時(shí)候,媽媽也為我做過(guò)很多。當我熟睡的時(shí)候,媽媽可能沒(méi)有睡,她會(huì )一會(huì )兒看看被子蓋沒(méi)蓋好,一會(huì )兒又看看我出沒(méi)出汗。

  父愛(ài)和母愛(ài)在我眼里大同小異,都是對孩子的關(guān)愛(ài)。而如山般的父愛(ài)更加穩重,爸爸總是為我遮風(fēng)擋雨,也許爸爸沒(méi)有媽媽細心,但我還是喜歡爸爸用他大大的手摸摸我,疼愛(ài)地看著(zhù)我慢慢成長(cháng)。

  感恩的芽?jì)涸谏,等它長(cháng)成參天大樹(shù),就能為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨!

感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,成長(cháng)留下最清楚的印記;仨耆A的遠徉與青春季節的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

  不知何時(shí),耳中布滿(mǎn)喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),心中布滿(mǎn)痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿(mǎn)是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)?捱^(guò),笑過(guò);笑慰著(zhù)生活的給與,承納著(zhù)命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著(zhù)成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

  帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持遠望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢(mèng)。追逐中,我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車(chē),當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,一切掙扎都變成徒勞。

  那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì )了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì )那愛(ài)的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì )了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽?zhuān)鞗,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì )再遠望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

  帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手,滿(mǎn)是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧靜。

  在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì )了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長(cháng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不再喧囂,當眼睛不再迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現,去探索,去品位生命中的至真至純!

  感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì )了我用感恩的.心去生活。

感恩的演講稿 篇5

  我講的主題是《感恩》。 感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽(yáng)光的良好心態(tài)。懷有感恩之情,對別人、對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。

  我給大家講一個(gè)故事:有兩個(gè)好朋友在沙漠中行走,途中因為一點(diǎn)小事情他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌,那個(gè)人很傷心,他就在沙里寫(xiě)道:今天我朋友打了我一巴掌。寫(xiě)完后,他們繼續行走,被打了的那個(gè)人不小心睬到沼澤里面,另一個(gè)人不惜一切拼了命地去救他,最后他得救了,他很高興,于是在一塊石頭上寫(xiě)道:今天我朋友救了我一命。朋友奇怪地問(wèn):為什么我打了你一巴掌,你把它寫(xiě)在沙里;而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?那個(gè)人笑了笑回答道:當別人對我有誤會(huì ),或者有什么對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見(jiàn)的地方,由風(fēng)負責把它抹掉;而當朋友有恩與我,或者對我很好的話(huà),就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了。

  感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個(gè)故事:

  某跨國公司招聘地區銷(xiāo)售主管,應聘者如潮,大學(xué)剛畢業(yè)的小王也抱著(zhù)試試看的心理加入了應聘者的行列。 面試官說(shuō):我們還要進(jìn)一步考慮你和其他候選人的情況,如果有消息,我們會(huì )及時(shí)通知你。這幾乎是招聘人員的標準面試結束語(yǔ)。走出面試考場(chǎng),他向為他拉開(kāi)門(mén)的門(mén)衛鞠躬說(shuō)了聲多謝。但令他沒(méi)想到的是,門(mén)衛卻攔住了他,并告訴他說(shuō):請你等一下,面試官要見(jiàn)你。 他竟然被面試官告知已經(jīng)被破格錄用了。他疑惑不解地問(wèn)那位面試官,也是他現在的上司:能告訴我您錄用我的原因嗎?上司笑著(zhù)說(shuō):盡管你還缺乏工作經(jīng)驗,但是你很有實(shí)力,而且更為重要的是,在所有求職者中,你是惟一向門(mén)衛說(shuō)謝謝的人。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)卻為小王贏(yíng)得了上司的贊賞。

  贈人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì )自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè )。而那些不會(huì )感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì )的只能是冷漠和殘酷,人們會(huì )鄙視他們,不屑于與他們?yōu)槲。據報道,襄樊市就?名貧困大學(xué)生因為受助不懂得感恩被取消資格。襄樊市總工會(huì )與該市女企業(yè)家協(xié)會(huì )聯(lián)合開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng),19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結成幫扶對子,承諾4年內每人每年資助1000元至3000元不等。入學(xué)前,該市總工會(huì )給每名受助大學(xué)生及其家長(cháng)發(fā)了一封信,希望他們抽空給資助者寫(xiě)封信,匯報一下學(xué)習生活情況。但一年多后 ,部分受助大學(xué)生的表現令人失望,其中三分之二的人未給資助者寫(xiě)信,有一名男生倒是給資助者寫(xiě)過(guò)一封短信,但信中只是一個(gè)勁地強調其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個(gè)謝謝都沒(méi)說(shuō),讓資助者心里很不是滋味。該市總工會(huì )再次組織女企業(yè)家們捐贈時(shí),部分女企業(yè)家表示不愿再資助無(wú)情貧困生,結果有5人貧困大學(xué)生因為受助不懂得感恩被取消資格。

  感恩還要有回報意識;貓,就是對哺育、培養、教導、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。

感恩的演講稿 篇6

  大家好,我這演講的主題是誠實(shí)守信、愛(ài)校感恩。

  大家應該都聽(tīng)過(guò)華盛頓砍櫻桃樹(shù)(華盛頓砍了爸爸最心愛(ài)的櫻桃樹(shù),由于勇于承認,爸爸沒(méi) 有批評他,而且還贊揚了他高尚的情操)的故事,還有戴高樂(lè )為了一句:“沒(méi)有司令的命令絕不離開(kāi)”而去做一個(gè)哨兵站到第二天的事。他們,把誠寫(xiě)在臉上,把信裝在心里。我們也許會(huì )笑華盛頓的笨,笑戴高樂(lè )的傻,可一位老學(xué)者曾經(jīng)告訴我們:“誠信和諾言不僅僅是幾句話(huà),如果你說(shuō)了,但是沒(méi)做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)!薄叭硕鵁o(wú)信,不知其可”。

  誠信并一句空話(huà),它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不需?珊芏嗤瑢W(xué)還沒(méi)有誠信的意識,考試作弊、惡意拖欠學(xué)費、畢業(yè)還不償還貸款等失信行為還比比皆是,這些行為大大降低了我們大學(xué)生的形象,也降低了社會(huì )對我們的信任度。誠信在我們的身上打了個(gè)大大的問(wèn)號,F在我們是即將告別校園,真正踏入社會(huì )的社會(huì )新生子,涉世不深的我們很容易遭到了社會(huì )的物質(zhì)沖擊,以至發(fā)生為了利益而背棄誠信的事情,誠信觀(guān)念更應該在我們心中根深蒂固。要知道,誠信對每個(gè)人都至關(guān)重要。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢(qián)給你;誠信,才能得到別人信任;誠信,才能更好的融入社會(huì ),求得生存和發(fā)展。

  關(guān)于感恩的話(huà)題一直伴隨著(zhù)我們,百提不厭。有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  上學(xué)期感覺(jué)離校還很遙遠,現在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我們的面前,以前那種對畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒(méi)有了,取而代之的是無(wú)限的留戀和不舍。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。多年以后,我們會(huì )想起在整潔安靜的圖書(shū)閱覽一體室里,我們翻閱著(zhù)從書(shū)架上精心的書(shū)籍;想起在平坦寬闊的大操場(chǎng)上,上體育課,鍛煉身體,想起在球場(chǎng)上盡情揮灑著(zhù)喜悅的汗水。 還有電腦室電子閱覽室、食堂、自習室等處處都留下了我們痕跡,而這些都是學(xué)校提供給我們的?墒,可就在這些美麗、充滿(mǎn)回憶的地方,卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽一體室,有的同學(xué)看完書(shū)后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有甚者還有撕書(shū)、拿書(shū)的現象;紅綠相間的人工大操場(chǎng)上,各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

  我們應該把手放在胸前捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習慣愛(ài)校感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?懷有一顆感恩的心,感恩為我們提供優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境 、生活環(huán)境、半社會(huì )鍛煉的母校;感恩不計寒冷和炎熱毅然站在講臺上悉心教導我們的老師們。

感恩的演講稿 篇7

在座的老師、同學(xué):

  大家好!

  感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,每個(gè)人便都會(huì )擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè )。

  父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸鳌?/p>

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):

  “L”代表Listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對方的要求,并且予以協(xié)助。

  “O”代表Obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。

  “V”代表Valued(尊重),愛(ài)就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自?xún)刃牡馁澝馈?/p>

  “E”代表Excuse(寬。,愛(ài)就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點(diǎn)和錯誤,接受對方的全部。

  愛(ài)神對于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對方的心聲,懷著(zhù)一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會(huì )享受到愛(ài)的快樂(lè ),愛(ài)的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì ),你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

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