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主題感恩演講稿

時(shí)間:2022-08-04 15:41:04 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于主題感恩演講稿匯編7篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的主題感恩演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于主題感恩演講稿匯編7篇

主題感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好。今天我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。

  天空用雨水賜予了大海生命的源泉,大海報答天空最好的方法,用天空賜予的胸懷承載更多的生命,是用感恩的心孕育更精彩的生命。

  學(xué)會(huì )感恩,則是我們青少年走向成熟,邁向社會(huì )最基本,最關(guān)鍵的一步。

  一個(gè)人,縱然他知識再淵博頭腦再聰慧,如果不懂得感恩,那也只能算得上是一個(gè)高學(xué)歷的“野蠻人”。

  感恩他人不需要華麗虛偽的言語(yǔ),不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng),只需在別人幫助我們后主動(dòng)說(shuō)上一句謝謝,這是多么有力的兩個(gè)字,我們很容易說(shuō)出口,但往往意義非凡。

  例如:同學(xué)幫助了我們,我們只需說(shuō)聲謝謝,便會(huì )令人心中一暖;同學(xué)們指出我們的缺點(diǎn)時(shí),如果我們不是反駁,而是主動(dòng)說(shuō)聲謝謝,就會(huì )令人開(kāi)心不已。

  老師辛苦一天我們授課,如果我們不是上課說(shuō)話(huà),小動(dòng)作,跑神,而是規規矩矩的聽(tīng)講,認認真真的完成作業(yè),便會(huì )然疲憊的老師精神抖擻;老師家長(cháng)批評我們的不足時(shí),如果我們不是毫無(wú)意義的強詞奪理,而是謙虛的改正錯誤,那么,大家會(huì )喜歡指出我們的錯,我們也會(huì )慢慢完善自己。

  如果說(shuō)老師,同學(xué)是我們成長(cháng)道路上的引導者,那么父母則是終身的朋友。

  同學(xué)們,我們擁有一個(gè)幸福的家庭。

  母親無(wú)私的奉獻出她的愛(ài),那愛(ài)源源不斷,綿綿不絕,似春風(fēng)似朝陽(yáng);父愛(ài)如山,堅定,穩重。

  如果說(shuō)母親的愛(ài)能培養我們的愛(ài)心,讓我們懂得如何去愛(ài),那么,父親的愛(ài)則教給我們怎樣面對困難,直面人生,培養我們面對困難的勇氣!

  母親節就要到了,當年父母哺育之心似春蠶抽絲,如今,我們侍奉雙親也應斬釘截鐵。

  讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對父母真摯,純潔的愛(ài)!

  愛(ài)真的是相互的,人真的是需要相互扶持的。

  只索取而不愿回報,這樣的人怎能不讓人失望?一個(gè)人撐不起一片愛(ài)的天空,但大家一起努力,就會(huì )成功。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從此刻開(kāi)始,懷著(zhù)一顆感恩的心,讓生命因感恩變得更加美麗而永恒!

  謝謝大家,我的演講完畢。

主題感恩演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!新的一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨了,感恩演講稿:心存感恩,做感恩少年。

  有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴重的是他的生活會(huì )因此而覺(jué)得缺少樂(lè )趣,體驗不到相互給予的快樂(lè )和從自身為他人制造的快樂(lè )中延伸而有的一種快樂(lè ),他將無(wú)法融入社會(huì ),甚至他的生存也會(huì )受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì )的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

  老師們,同學(xué)們,我今日講話(huà)的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線(xiàn),感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng),是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè ),感恩演講稿《感恩演講稿:心存感恩,做感恩少年》。只要我們心懷感恩,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì ),感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會(huì )的饋贈,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì )。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí),就會(huì )放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會(huì )堵塞交通。如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護。在這兒,我特別要說(shuō)的是,九年級的各位同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校,想過(guò)如何回報集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規,個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。

主題感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“讓感恩之花綻放”。

  從懂事到現在,我們有沒(méi)有認真地對父母說(shuō):“我愛(ài)你,爸爸媽媽!”總是覺(jué)得自己長(cháng)大了,說(shuō)這些話(huà)太矯情了,當看到“父恩比山高,母恩比海深”這句話(huà)時(shí),心里被震動(dòng)了!

  小時(shí)候,為了讓我過(guò)上美好的生活,進(jìn)入一所好學(xué)校,父母就從他們的家鄉搬到廣州去工作。

  父母經(jīng)常給我買(mǎi)漂亮的裙子和鞋子,有時(shí)我會(huì )在同學(xué)面前炫耀,“這是我爸爸媽媽給我買(mǎi)的新裙子!”當我得到同學(xué)們的贊揚時(shí),心里忍不住的開(kāi)心,然后我高興地回家,對父母說(shuō),“爸爸,你真好,媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  隨著(zhù)我越來(lái)越長(cháng)大,要求的東西越來(lái)越多,父親做了一些生意,家庭條件越來(lái)越好,母親在家為我們做飯,每天放學(xué)回家,我都能聞到美味的食物,每當我用完零用錢(qián),便向我父親要錢(qián),他總是從包里拿出數百元給我。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我開(kāi)始覺(jué)得這些都是理所應當的,因為父母就應該為孩子的學(xué)習和成長(cháng)支付一切。但是我忘記了:子女對父母應盡的義務(wù)和責任!當我遇到不愉快的事情時(shí),我會(huì )生氣地向父母抱怨,當父母忘記對我的承諾時(shí),我卻大喊大叫,不依不饒。當我回家晚了,父母很擔心的時(shí)候,我不以為然地說(shuō):“你們不要管我!”

  有時(shí)候,我想在父母生日那天對他們說(shuō)“生日快樂(lè ),我愛(ài)你!”但是,我一直認為自己已經(jīng)長(cháng)大,說(shuō)這些太矯情。然而,我忘記了,孩子,無(wú)論多大,在父母的眼里都是孩子!感恩父母是我應該做的,不存在什么矯揉造作和虛偽,因為愛(ài)是公平的,是相互的!

  所以同學(xué)們,我們不要因為害羞或者自我感覺(jué)成熟而不對父母說(shuō)聲感謝,其實(shí)你不知道,當你說(shuō)聲“我愛(ài)你”的時(shí)候,爸爸媽媽有多開(kāi)心。

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

主題感恩演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:”擁有一顆感恩的心”

  “感謝陽(yáng)光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有, 感謝明天的風(fēng)雨,感謝相濡以沫的你。在感謝中,慢慢學(xué)會(huì ),珍 惜甜蜜!笨吹竭@一段話(huà),細細琢磨起來(lái),覺(jué)得意義頗深,文字當中 所表達的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過(guò)而現在也都擁有的嗎?能夠沐 浴在陽(yáng)光下, 能夠漫步在城市和鄉間, 能夠與久別的親人相聚、 重逢, 能夠有著(zhù)自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情, 然 而為何要對這看似平凡的一切心存感謝呢?現實(shí)當中, 我們不是早以 對這一切習慣了嗎!是啊,習慣、理所當然掩飾了一切的來(lái)之不易, 在我們盡情的享受著(zhù)這一切的同時(shí),唯獨忘記了感恩。

  “誰(shuí)言寸草心, 報得三春暉”:“滴水之恩,當涌泉相抱”:“得人恩惠,永世不忘”等等 這千古留傳下來(lái)的成語(yǔ),告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們 卻時(shí)常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。 在許多人看來(lái),只有過(guò)得幸福、快樂(lè )的人才會(huì )有恩可感,我并不 能給幸福做一個(gè)詮釋?zhuān)谖铱磥?lái),一個(gè)人活得幸福不幸福,快樂(lè )不 快樂(lè ),并不在于財富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他 用一顆什么樣的心來(lái)看待自己和自己周?chē)氖澜。常懷怨恨的人,?使高官顯財,也仍如寒芒在背,活得毫無(wú)生趣。常懷感激的人,他們 懂得“人靠人活著(zhù)”這樣一個(gè)言簡(jiǎn)意深的道理,因而對自己得到的一切 心存感激。 他感謝師長(cháng)朋友, 為自己的成長(cháng)傾注了心血; 他感謝自己, 是自己的艱苦努力和善德善行,換來(lái)了生活的依靠和世人的抬愛(ài)高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍天白云、紅花綠草和飛 鳥(niǎo)游魚(yú),是他們養育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓 人愛(ài)戀。記得臺灣作家林清玄曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇名為“感恩之心”的散文, 文章中作者把自己比擬成塵土當中的一粒沙,那么渺小那么微不足 道,卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命,感激風(fēng)沙與吾為伴以致于 不孤獨, 感激自然界的一切讓生活充滿(mǎn)了快樂(lè )這就是一位社會(huì )名 流心中的幸福。

  幸福就是如此簡(jiǎn)單,只要我們記住常懷感激的心,因為這顆心就是 一把幸福之鑰,憑著(zhù)它,可以打開(kāi)快樂(lè )之門(mén),通向一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的新 天地……

  演講完畢,謝謝大家!

主題感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天的國旗下講話(huà)題目是《友善待人》 ,“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  如果你想做一個(gè)愉快的人,讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè ),就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

  首先,要學(xué)會(huì )寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的'理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì )“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學(xué)會(huì )寬容,是自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。

  其次,在平時(shí)生活中,應該學(xué)會(huì )說(shuō):“對不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理關(guān)系時(shí)有著(zhù)出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì )發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的人會(huì )“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的人則會(huì )友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì ),衷心的向對方說(shuō)“對不起”,實(shí)現了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰更有效。此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們學(xué)會(huì )友善待人,使我們的集體變得更加美好。

主題感恩演講稿 篇6

  “感恩,是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,從古至今,一直在談?wù),所以,很多人厭倦了,我不知道他們是厭倦了感恩,還是厭倦了這個(gè)話(huà)題,我只知道,我看到過(guò)很多對父母的叛逆和傷害!

  練筆寫(xiě)到這兒,我停了下來(lái),越來(lái)越覺(jué)得我沒(méi)有資格寫(xiě)這些話(huà)。想了很久,還是把它們從練筆本上撕了下來(lái)——等我真正懂得感恩的時(shí)候,再寫(xiě)吧。

  上次大周,早上太陽(yáng)還未全升起,只露了半個(gè)腦袋,但還是有陽(yáng)光耀得樹(shù)葉發(fā)亮,我拿著(zhù)那個(gè)裝著(zhù)臟衣服和為了裝裝樣子而帶回去的課本的書(shū)包,坐上了回家的車(chē),雖然家很遠,但快樂(lè )時(shí)時(shí)間總是過(guò)得很快,我站在家門(mén)口,按下的門(mén)鈴剛剛響了一聲,就有人打開(kāi)了家門(mén),迎接我的是媽媽的笑臉,此時(shí)窗外的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,陽(yáng)光在我家隨意地逛著(zhù),想想,冷了那么久,也該暖和了。

  然而,暴風(fēng)雨從來(lái)都是位不速之客。

  爸爸有事沒(méi)在家,家里只有我和媽媽!皠e玩電腦了,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi),先……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我一邊盯著(zhù)游戲畫(huà)面一邊極不耐煩地打斷了她的話(huà):“寫(xiě)完了!”“要不我給你檢查一下!薄白约耗!甭(tīng)見(jiàn)她翻了會(huì )兒書(shū),又問(wèn):“你放哪兒了?”我推開(kāi)她,帶著(zhù)厭煩的表情,兩只手“嘩嘩”地翻著(zhù)書(shū),然后拿出幾張學(xué)案,摔在桌子上:“這不是囔!?”反感地回到電腦桌前,剛玩不久,聽(tīng)見(jiàn)她略帶生氣地說(shuō):“你過(guò)來(lái)!蔽覜](méi)說(shuō)話(huà),繼續玩我的電腦,然而她似乎不肯罷休,換了更生硬的口氣:“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!?”我向上撇了一下嘴角,走到她旁邊:“干嘛?”她也幾乎是把學(xué)案摔到我面前:“你看你都寫(xiě)了些什么,這么簡(jiǎn)單題,你看你錯了多少,還玩電腦!?”聽(tīng)著(zhù)她的話(huà),我只是盯著(zhù)學(xué)案,一句話(huà)也不說(shuō),眼中透出憤怒,她繼續說(shuō):“你說(shuō),你在學(xué)校都學(xué)了些什么,這么基礎的問(wèn)題都錯!”她對我吼著(zhù),一步步逼近我的極限:“你要是再這樣,就別告訴別人你是我的孩子……”“好啊,”我突然抬起頭對著(zhù)她吼道:“我也不想承認這個(gè)事實(shí)!蔽姨翎叺氐芍(zhù)她充滿(mǎn)血絲的雙眼,家里充滿(mǎn)了暴風(fēng)雨后可怕的寧靜……下了晚自習,我一摸兜,還夠打一個(gè)電話(huà),路隊上,我反常地一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),低著(zhù)頭,心里反反復復地想著(zhù)應該怎樣去說(shuō)才好!敖馍ⅰ。我抬起頭,這么快就解散了,我慢慢地走進(jìn)電話(huà)超市,拿著(zhù)一張卡,播出電話(huà)號碼,把電話(huà)靠在耳邊,每一聲“嘟”的響聲都敲在我心里,心跳隨著(zhù)這聲音逐漸加速,“喂,你是?”電話(huà)那頭傳來(lái)熟悉的聲音,突然間,想好的“臺詞”從腦海中被清除,什么也說(shuō)不出來(lái)!拔?”過(guò)了很久,我才緩緩吐出一句話(huà):“媽?zhuān)抑厘e了,我會(huì )好好學(xué)的!

  電話(huà)兩邊突然都沒(méi)了聲音,我不知道過(guò)了多久,只是電話(huà)超市里就只有我一個(gè)人在打電話(huà)了,她說(shuō):“很晚了,回宿舍吧!蔽覜](méi)有掛電話(huà),那邊也沒(méi)有,又是很久,才聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那邊傳來(lái)“嘟嘟”聲,我的心跳,又隨著(zhù)那聲音恢復正!诙,班主任站在講臺上講:“很快就是父親節、母親節了,父母對我們的養育之恩永生難報,所以,學(xué)校要求同學(xué)們寫(xiě)征文來(lái)感恩父母……”

  中午,我又給媽媽打了個(gè)電話(huà),這次,我沒(méi)有再緊張:“媽?zhuān)抑滥鸀榱宋液苄量,我不?huì )再讓您失望了!背隽穗娫(huà)超市,我深吸一口氣,我已經(jīng)懂得感恩,已經(jīng)夠資格寫(xiě)下那些話(huà)了。

主題感恩演講稿 篇7

  嗨!大家好!

  今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

  如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì )有什么感覺(jué)?我想那一定是一件可怕的事。

  所以,我們要學(xué)會(huì )感恩。感謝老師,因為,沒(méi)有你們,我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴,因為,沒(méi)有你們,我將是一個(gè)不快樂(lè )的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

  當我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jiào)導。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血(xuè)。

  我們在成長(cháng)的過(guò)程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來(lái)幫助我們的,是爸爸媽媽。當取得成績(jì)時(shí),會(huì )衷(zhōng)心為我們慶(qìng)祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

  爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們,我們也應該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著(zhù)感恩的心,孝敬他們。

  學(xué)會(huì )自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著(zhù)。這是感恩!

  爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞(dì)上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

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