精選感恩演講稿模板集合6篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當下社會(huì )，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的感恩演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節，今年是6月17日。生活中，我們更多的在贊美母親，贊揚母愛(ài)，卻很少談及父愛(ài)。高爾基說(shuō)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂了這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。
在人類(lèi)愛(ài)的長(cháng)河中，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們不仔細想一想。在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你，是誰(shuí)用親昵的胡須親昵你，又是誰(shuí)整天跪在地上讓你享盡騎馬的樂(lè )趣？是父親，正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛(ài)如水，柔美細膩，源遠流長(cháng)；那么父愛(ài)一定如山，粗獷豁達，氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的六月來(lái)過(guò)父親節，原來(lái)它蘊含著(zhù)父親給予子女的最真誠，最火熱的愛(ài)
一個(gè)人的成長(cháng)歷程，教我們堅強，教我們自立，教我們樹(shù)雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說(shuō)，父愛(ài)如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪，父愛(ài)就延伸到哪里。父愛(ài)還是一片寧靜的港灣，當我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量；父愛(ài)更是一本書(shū)，當我們長(cháng)大以后，再次打開(kāi)它，一定會(huì )讀懂父親那顆最深沉，最熱烈的心。
最后，希望在父親節這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著(zhù)真誠的心，真誠地對自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了！”
感恩演講稿 篇2
在中華民族上下五千年的傳統文化中，先輩們留給我們的傳統道德思想以及他們做人、為人的感人故事，數不勝數。傳統美德浩如煙海，博大精深，是我們后人取之不盡用之不竭的寶貴的精神財富。在社會(huì )進(jìn)步的今天，這些道理和學(xué)說(shuō)愈發(fā)的璀璨和珍貴。仁、義、禮、智、信在現實(shí)生活中，仍然是我們必須倡導、學(xué)習和遵守的思想道德標準和做人的行為準則。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這一流傳千古的箴言，尤其對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是相當的重要。從小就立志做一個(gè)有理想、有道德、有才能的人，是建設祖國和保衛祖國的必備的才能，是為人民服務(wù)的重要條件。
我今年三年級了，從我懂事的那天起，爸爸媽媽就諄諄的教導我，要做一個(gè)善良的人，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校里，敬愛(ài)的老師不但教給我們知識和學(xué)問(wèn)，更是不厭其煩的教給我們做人的道理。
道德是美麗的花，送人玫瑰，手留余香，美麗了自己也美麗的別人。道德是美麗心靈的體現，為有困難的人做一些力所能及的小事，既幸福了自己也幸福了他人。雖然我今天還很小，幫助不了需要幫助的人，但是，學(xué)會(huì )感恩，同樣是一件有道德的事情。學(xué)會(huì )關(guān)心他人，同樣也是善良的美德。
在學(xué)校里，我聽(tīng)老師的話(huà)，遵守學(xué)校的規章制度，用小學(xué)生的行為準則要求自己，學(xué)習認真。做一個(gè)德、智、體、美、勞全優(yōu)的好學(xué)生，不辜負老師的殷切希望，就是我目前對老師的感恩和回報。因為這樣我才不會(huì )辜負老師對我付出的辛勤教育和幫助，
在家里，我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，學(xué)著(zhù)做自己能做的生活中的小事。關(guān)心父母，爸爸媽媽下班回到家，主動(dòng)熱情的向他們問(wèn)好。夏天給他們遞上一根冰棒，冬天給他們送上一雙棉拖鞋。父親節母親節，給他們送去最衷心的祝福。放學(xué)回家后，不給父母親添亂，主動(dòng)地寫(xiě)好家庭作業(yè)。因為他們工作是非常辛苦的，他們?yōu)榱宋医】档某砷L(cháng)付出了太多的心血，為了我的生活，他們付出了太多的辛勞。給他們一點(diǎn)開(kāi)心和快樂(lè )，就是我目前必須努力做到的事情。
老師的教育之情報答不完，父母的養育之恩無(wú)法報答。所以我立志從小做起，學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)知恩圖報的人。長(cháng)大后，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，做一個(gè)對家庭承擔責任的人。
道德，是一種美德。道德，是一種財富，更是一種尊嚴和智慧。我們小學(xué)生，要從現在做起，每一個(gè)人都要從我做起。讓道德的種子在我們幼小的心靈中生根開(kāi)花結果，讓道德之花永遠絢麗綻放。人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓我們的社會(huì )更加和諧，讓這個(gè)世界更美好！
感恩演講稿 篇3
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感動(dòng) 感恩 感謝》！
同學(xué)們，在我們的人生的道路上會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是輝煌燦爛的前途。而我認為在我們人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報。感恩感動(dòng)感謝，就像一縷陽(yáng)光照亮了我，也溫暖著(zhù)你。
還記得汶川地震中那位普通的'母親嗎？她用生命中最后的姿勢：雙膝跪地，雙手扶地支撐著(zhù)穹隆般的軀體向我們展示那愛(ài)的偉大。還記得她的身體下面3、4個(gè)月大的小寶貝嗎？紅色帶黃花的小被子里，因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷，安靜的熟睡的臉，讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎？“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！�
這句用生命詮釋的偉大母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的施與，是她用生命支撐孩子的希望，喚醒了多少面對關(guān)愛(ài)已經(jīng)麻木的心。
“可憐天下父母心”。上幼兒園時(shí)，接送你的是爸爸媽媽?zhuān)愕挠洃浿惺欠襁�有那輛銹跡斑斑的自行車(chē)，上小學(xué)了，幫助你的是爸爸媽媽?zhuān)谴髟滤蛠?lái)接往。下了班，拖著(zhù)疲憊的身體還要為你做飯輔導功課。上了初中，路變遠了，心更近了，那時(shí)時(shí)刻刻得艱苦啊，擔心路途上安全的，是你的爸爸媽媽。學(xué)費花費大了，節省家庭其他開(kāi)支為你省出學(xué)費的，是你的爸爸媽媽。我們人大心大了，操心你的身心健康，往往茶飯不思、輾轉反側的，還是你的爸爸媽媽……
鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.俗話(huà)說(shuō)“受人滴水之恩，當以涌泉相報�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們的回報又是什么？是父母拖地，搶過(guò)了他們手中的拖把，拖走他們一天的疲勞；父母病臥榻上，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心；父母生日，你精心制作一張生日賀卡，送上一份真摯的祝愿；父母失落，你奉上一番問(wèn)候與安慰，驅走心中的傷痛；為你的學(xué)習，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁，甚至是正確理解，微笑以對，好言撫慰�？吹礁改改强|縷銀發(fā)，絲絲皺紋，你能勇于承擔起自己的責任，努力學(xué)習，為父母分憂(yōu)解愁。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是樹(shù)木對大地的回報；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅姿態(tài)各異的圖畫(huà)，那是白云對藍天的回報。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著(zhù)這一刻感恩的心，共同唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜.....
感恩演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
母親是我們的生命中很重要的存在，是母親辛辛苦苦的懷胎十月把我們帶到這個(gè)世界上，母親平常對我們是很照顧的，為我們付出了很多，所以我們應該要感謝我們的母親，要對她懷有一顆感恩的心。同學(xué)們有沒(méi)有去仔細的觀(guān)察過(guò)在有了我們之后母親的生活和身體有了多大的變化。我曾看過(guò)我的母親在有了我和沒(méi)有我時(shí)的照片，發(fā)現母親憔悴了很多，身材也有了很大的變化。
母親最是愛(ài)美的，聽(tīng)說(shuō)母親在她年輕的時(shí)候會(huì )花很多的時(shí)間打扮自己，但自從有了我之后，不僅不用化妝品了，新衣服也很少買(mǎi)了。母親在生下我之后身材走樣，對于愛(ài)美的她來(lái)說(shuō)真的是付出了很多的。但是她卻沒(méi)有怨言，一心一意的照顧我、對我好，再想想我自己對待我母親的行為，經(jīng)常兇她，一點(diǎn)不滿(mǎn)意就沖她發(fā)火，但母親還是會(huì )一如既往的對我好�，F在覺(jué)得自己做的是非常的錯誤的，心里也感覺(jué)到非常的羞愧。母親對我那樣的好，但我卻經(jīng)常讓她感到不開(kāi)心。
其實(shí)我心里很清楚，我是仗著(zhù)母親對我的愛(ài)，仗著(zhù)母親對我的好，肆無(wú)忌憚的對她發(fā)泄我自己的情緒，現在真的是非常的后悔，不僅對母親沒(méi)有感恩的心，這么多年也沒(méi)有做過(guò)一件對母親好的事情，但好在我現在明白的也還不算晚。其實(shí)我們感恩母親不需要做什么很大的事情，想想自己的母親最高興的是什么時(shí)候，就努力的去做到讓母親能夠時(shí)刻感到開(kāi)心。我想我的母親應該是想看到我的好的成績(jì)的，所以我努力的去學(xué)習，在母親看到我的成績(jì)單時(shí)露出的開(kāi)心和驕傲的笑容，我的心里也覺(jué)得非常的開(kāi)心。平時(shí)在家的時(shí)候我也會(huì )跟著(zhù)母親一起做一些家務(wù)，給母親倒水，幫母親捶背等。
這些事情都是一些小事，也都是一些我們輕松就能夠做到的事情，但也能夠從這些小事當中看出我們的一顆對母親感恩的心。所以同學(xué)們不要覺(jué)得自己不能做一些感恩母親的事，我們能做的事情有很多。我們要感恩母親，感恩她對我們的好，感恩她對我們一直以來(lái)的照顧，感恩她對我們的關(guān)心和呵護。同學(xué)們，讓我們做一些自己能做的事情來(lái)感恩我們的母親吧，讓她能夠看到我們對她的一片心意，看到我們對她的感恩的心，我想她一定會(huì )感到很高興的。
謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的地方。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí)，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。
當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，老師，是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂�，我的老師，感恩您為我所做的一切�?/p>
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。
老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí)，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，老師，是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師，給我飛翔的翅膀;
感恩老師，給我指明人生的方向;
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
【感恩演講稿】相關(guān)文章：
感恩演講稿 ：感恩的心演講稿11-12
感恩演講稿：學(xué)會(huì )感恩，享受感恩11-12
感恩演講稿：感恩教育10-30
感恩演講稿-《銘刻感恩》11-06
感恩演講稿：銘記感恩10-23
感恩演講稿：心存感恩10-16
感恩演講稿：感恩雙親10-18
感恩演講稿：感恩的心10-18
感恩演講稿：感恩父母10-18