實(shí)用的感恩的演講稿7篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的感恩的演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的演講稿 篇1
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：心存感恩，努力學(xué)習。
美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫(xiě)信安慰他，他卻這樣回信：“我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�
羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，雖然我們都是平凡的人，但我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的。
我們要感謝父母，他們給了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們情深似海、永不圖回報的父愛(ài)和母愛(ài)，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做人的道理，做事的原則。
我們要感謝老師，他們教我們知識，傳授我們經(jīng)驗，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)之手，是朋友在我們孤獨時(shí)送來(lái)了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯，是朋友在我們迷路時(shí)，給我們指出了正確的方向。
我們要感謝那些優(yōu)秀書(shū)籍，感謝那些寫(xiě)書(shū)的作者。是那些人，那些書(shū)，讓我們明白世界的博大，自然的神圣。
親人的關(guān)愛(ài)、友人的牽掛、恩師的教誨。這，都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿(mǎn)感激，感激的心快樂(lè )無(wú)窮！
同學(xué)們，如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí)，就會(huì )虛心接受，因為你知道，老師是真心地幫你；如果你心存感恩，放學(xué)后你就不會(huì )在校外逗留，因為你知道，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時(shí)，就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出我們的回報。而我們現在的主要任務(wù)就是學(xué)習，我們只有好好學(xué)習，練就過(guò)硬的一技之長(cháng)，實(shí)現自己的人生價(jià)值，更好的回報父母、回報老師，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院�，所以，我們應做到以下幾點(diǎn)：
1、要有信心和恒心，要樹(shù)立“我一定能行”的堅定信念，相信自己一定會(huì )學(xué)有所成。同時(shí)學(xué)習是一項比較艱辛的腦力勞動(dòng)，并非一蹴而就，所以要持之以恒，堅持不懈。
2、要有頑強拼搏的精神，刻苦學(xué)習，在“勤”上下功夫。俗話(huà)說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們必須把點(diǎn)滴時(shí)間都用在學(xué)習上，真正做到勤學(xué)苦練，在學(xué)習中悟出道理，在訓練中提高能力。
3、學(xué)習要講究方法，養成良好的學(xué)習習慣。要用適合自己的學(xué)習方法才能起到事半功倍的效果。因此，同學(xué)們要在老師的指導下，學(xué)會(huì )學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，使自己立于不敗之地。
4、學(xué)會(huì )與同學(xué)合作，尺有所短，寸有所長(cháng)。要學(xué)習別人的長(cháng)處，彌補自己的短處，公平競爭，創(chuàng )造一種良好的學(xué)習氛圍。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，努力學(xué)習，回報這個(gè)五彩繽紛的世界！謝謝大家！
感恩的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天我講話(huà)的主題是“學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母”。
感恩是一種美德，一種生活態(tài)度。前周的星期天，我們學(xué)校舉行了感恩教育大型演講活動(dòng)，五至八年級的學(xué)生受益匪淺。其實(shí)，感恩，我們首先應該感恩的就是父母：當我們第一次睜開(kāi)眼凝望這個(gè)多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿(mǎn)懷;當我們咿呀學(xué)語(yǔ)，能喊出的第一個(gè)字眼，是我們的爸爸媽媽;當我們遇到困難時(shí)，永遠站在我們身旁、傾其所有來(lái)幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈時(shí)，能耐心傾聽(tīng)我們哭訴，安慰我們的人，是父母;當我們犯下錯誤時(shí)，能毫不計較、包容我們的人，是父母;當我們取得成功時(shí)，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )孝敬父母。
“百善，孝為先”。從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事：周朝負米養親的子路、東漢為父溫席的黃香、宋代棄官尋母的朱壽昌、對母親具有大海般深情的朱德元帥等都是孝敬父母的典型。
孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，如果一個(gè)人連父母都不關(guān)心、不孝敬的人，怎么去愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人?孝敬父母的關(guān)鍵在于行動(dòng)，要從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：父母身體不舒服時(shí)送上一杯水、一句問(wèn)候;媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，自己主動(dòng)接一接;吃飯前幫助父母擺放餐具;為了實(shí)現父母對我們的期望，在學(xué)校好好學(xué)習;當自己做錯事情或頂撞了父母后，會(huì )主動(dòng)向他們承認錯誤道歉……這些微不足道的小行動(dòng)，都能讓他們感到溫暖，感到幸福。
孝敬父母，不僅要心中有父母，還要理解、親近父母，更要關(guān)心、體貼并尊重父母。無(wú)論父母對你說(shuō)多么過(guò)頭的話(huà)，我們都要深深體味其隱藏著(zhù)的一片深沉的愛(ài)，不應該讓他們生氣、傷心、失望，更不應該存有逆反心理;對父母的批評教育，千萬(wàn)不要頂撞，如有不同意見(jiàn)，可以事后心平氣和地予以解釋?zhuān)^不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過(guò)錯，在規勸時(shí)也要態(tài)度誠懇，言辭委婉，使父母樂(lè )于接受，因為我們只有尊重他們的義務(wù)，沒(méi)有指責他們的權利。我們應從小培養自己良好的行為習慣，努力學(xué)習，快樂(lè )生活，讓父母放心，讓父母欣慰，讓父母以你為自豪，這就是我們孝敬父母的最大實(shí)際行動(dòng)。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。父母，永遠是我們最值得感謝的人!下一階段，我們將開(kāi)展“孝敬父母”的習慣正向發(fā)展教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì )感恩，用我們的優(yōu)異成績(jì)、我們的健康成長(cháng)來(lái)孝敬父母，回報父母!
感恩的演講稿 篇3
親愛(ài)的同仁，讓我們用感恩的心去學(xué)習吧，學(xué)習前人寶貴的經(jīng)驗和知識，充實(shí)自己的頭腦，用敏銳的眼光捕捉現代知識信息，緊跟時(shí)代的步伐，用鉆研的精神學(xué)習稅務(wù)專(zhuān)業(yè)知識，在業(yè)務(wù)上做行家里手，勇?tīng)幍谝弧?/p>
讓我們用感恩的心去工作吧，當我們每天迎著(zhù)朝陽(yáng)走上自己的工作崗位，自由地施展自己的聰明才智；當我們辛勤工作為國家收好稅聚好財、國家日益富裕的時(shí)候；當我們?yōu)榧{稅人解疑釋難、熱心服務(wù)得到謝謝的時(shí)候；當一批批崗位能手為上級、為社會(huì )所褒獎，披紅掛彩的時(shí)候；當嚴寒酷暑，我們在溫暖如春的辦公室輕松工作的時(shí)候。我們怎能不為所擁有的一切為之珍惜，為之欣慰，為之奮斗呢！
讓我們用感恩的心去生活吧，年少時(shí)有父母的呵護，年長(cháng)時(shí)兒女承歡膝下，每天沐浴晚霞下班回家，親人噓寒問(wèn)暖；工作中同事相互關(guān)心照顧，團結友愛(ài)，我們國稅系統更是有著(zhù)“一家有難，大家支援”的優(yōu)良傳統，讓你感受到大家庭融融的溫馨與關(guān)愛(ài)。
生活它是一個(gè)相互依存的整體，誰(shuí)都不可能孤立生存，我們要知恩、感恩、報恩，讓感恩成為我們生活中的一種美好旋律。雖然我們改變不了世界，但我們可以改變自己的心態(tài)；也許我們成不了金錢(qián)的富翁，但我們可以成為精神富足的人。讓我們心懷感恩，快樂(lè )工作，讓我們將感恩的心化作動(dòng)力，把市局領(lǐng)導倡導的“默默奉獻、團結協(xié)作、拼搏進(jìn)取、勇?tīng)幍谝弧钡木衤鋵?shí)到實(shí)際工作中去，謙虛謹慎，扎實(shí)工作，聚財為國，執法為民，愛(ài)崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，為建設和諧國稅貢獻我們自己應有的力量！
感恩的演講稿 篇4
花兒沒(méi)有綠葉的襯托，就沒(méi)有一種完美的姿態(tài);大地，沒(méi)有鮮花綠草鋪成的地毯，就會(huì )令人感到乏味;而我，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)筒粫?huì )有如此美好的生活環(huán)境與知識的天地。
父母親，他們用自己最無(wú)私的.愛(ài)來(lái)滋潤著(zhù)我們，他們在我們只能咿咿呀呀地說(shuō)話(huà)時(shí)，教我們叫“爸爸、媽媽”;我們長(cháng)大了，變成了小學(xué)生，他們的臉上顯現出了皺紋，那是歲月的痕跡磨出來(lái)的，是無(wú)數的氣憤和教導磨出來(lái)的，他們用自己最普通的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨，他們細心地呵護著(zhù)我們，掙了錢(qián)后，他們舍不得給自己買(mǎi)一件衣服，可是卻大大方方地為我們買(mǎi)，他們把自己的“血汗錢(qián)”一點(diǎn)一滴地存下來(lái)，供我們讀好學(xué)校。感謝他們，他們無(wú)私的為我們作奉獻，那我們該怎樣報答他們?只要你健健康地成長(cháng)，或許就是對他們最好的回報。
老師，他們如黑夜中的明燈，為我們照耀著(zhù)前進(jìn)的路。我們曾使他生過(guò)多少氣，發(fā)過(guò)多少怒，可他們并沒(méi)有因此嫌棄我們，唾罵我們，他們耐心地教導我們，培育著(zhù)我們，給我們插上想像的翅膀，讓我們在知識的天空遨游，他們把我們從調皮的小孩子變化成有教養的孩子，他們讓傲慢的我們懂得謙虛，他們使我們這些幼稚，只懂12345這些數字的孩子，懂得更多、更多。他們給予了我們知識、勇氣。
可我們該怎么感謝他們呢?既然他們心中在意著(zhù)我們的學(xué)習，那么我們又何不認真學(xué)習，認真聽(tīng)講，以一張令他們滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報他們呢?這對我們自己是一種回報，對他更加是一種回報!
黨，他們用自己純潔無(wú)私的愛(ài)，為我們建起這座高大的教學(xué)樓，是他們用自己那溫暖大手攙扶著(zhù)我們，讓我們從那倒塌的廢墟中重新站起，他們讓我們能在舒適的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習。啊，偉大的黨!你給了我們太多了，你給了人民太多了，讓我們難以用語(yǔ)言表達，而我們也只能用自己的行動(dòng)來(lái)表達對他們的謝意。黨啊，我要用自己的成績(jì)來(lái)報答你們，我要成為祖國的棟梁之材加入共產(chǎn)黨報效祖國，用自己的愛(ài)心來(lái)造福人民，使祖國更加繁榮、富強!
感恩寫(xiě)在紙上，無(wú)論怎樣都有一種思想。
感恩寫(xiě)在身邊，無(wú)論怎樣都有一種執著(zhù)。
感恩寫(xiě)在嘴邊，無(wú)論怎樣都有一種精神。
感恩祖國，也許，這對我們這些與“國家政治”扯不上一點(diǎn)關(guān)系的人，愛(ài)國，說(shuō)起輕松，其實(shí)是未完的拼圖，混亂不堪。也許，我們想做，卻沒(méi)有能力，認為就是剛走一班的迷宮，進(jìn)退兩難。也許，我們還有太多的也許，但感恩時(shí)時(shí)存在我們身邊。因為。我們受到的感恩，不止是祖國給與的。感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩一切有心人。這，不都是我們力所能及的嗎?
不知你(您)是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于感恩的故事——一次，一位退休的老華喬回國后，準備用自己的錢(qián)贊助一批貧苦的山村學(xué)生。于是他拜訪(fǎng)了一所貧困學(xué)校的校長(cháng)。這位老華僑讓校長(cháng)把學(xué)校里所有的貧困學(xué)生的名單交給他。他回去后，又開(kāi)始深思熟慮了，他在整天愁眉苦臉，他的家人擔心他的身體吃不消，勸他，他不聽(tīng)，說(shuō)他，他不聞。終于，他的家人無(wú)奈，為解悶，慢歌，希望能平穩他的情緒。
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”老華僑“咚”的一下跳起來(lái)，露出激動(dòng)的表情。他忙跑回書(shū)房，讓妻子幫他準備一封信與幾本關(guān)于感恩的書(shū)。老華僑寫(xiě)好信后，并感激一本書(shū)到那些學(xué)生那里。他心里暗暗的笑道。原來(lái)他項測試這些學(xué)生中誰(shuí)有資格得到他的資助。時(shí)間一天一天的過(guò)去，一個(gè)月，兩個(gè)月······一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，他開(kāi)始失望了。
終于有一天，在過(guò)年時(shí)，他的信箱中收到一封不知名的賀卡，這封賀卡自由短短的十幾個(gè)字——
“雖然我不認識您，但謝謝您寄給我的書(shū)，祝您新年快樂(lè )!”老華僑欣喜若狂，還大聲的叫著(zhù)“收到了,收到了，我終于找到有資格受到我資助的的人了!”他連忙讓校長(cháng)幫他聯(lián)系這名學(xué)生，并且決定贊助他。原來(lái)，他要找一名擁有感恩之心的人，他還說(shuō)，如果一個(gè)人沒(méi)有感恩之心，就是一具行尸走肉。沒(méi)有了靈魂，身體就是一具空殼。
不錯，每個(gè)人真的應該心懷感恩，因為——
如果人生如歌，那感恩是樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );
如果人生似畫(huà)，那感恩是圖畫(huà)中最美妙的色彩;
如果人生是詩(shī)，那感恩是其中的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
心懷感恩，心懷天下一切有心人!
感恩的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我能站在演講臺上參加比賽，我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望，感謝同學(xué)們對我的信任。是他們的支持和鼓勵，讓我變得這樣自信和勇敢。
有一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去;有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì )被輕輕地喚起;有一種關(guān)注，伴隨著(zhù)人類(lèi)的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè)，因著(zhù)美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈，因著(zhù)細膩的情感而生動(dòng);我們的成長(cháng)，因著(zhù)彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯;我們的生命因著(zhù)無(wú)數的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長(cháng)青，身生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì )感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬(wàn)物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自己盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽(yáng)光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心的火炬接力。感恩，可以將個(gè)人情感的細流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長(cháng)的一劑營(yíng)養。它播種下愛(ài)的種子，盛開(kāi)希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂(lè )趣和意義，從而培養起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照，所以展現出最生動(dòng)的綠色;花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容;鳥(niǎo)兒感恩世界的美好，所以高唱著(zhù)生命的贊歌。
感恩，在于具體而細微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候，一聲美好的祝福，一個(gè)善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無(wú)言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿(mǎn)懷。朋友，積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(cháng)的專(zhuān)列，讓我們一路踏歌而行!
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇6
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，面對過(guò)往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事在劃過(guò)心田，成長(cháng)留下最清晰的印記．回眸年華的遠徉與青春季節的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞．今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
用感恩的心生活，不知何時(shí)，耳中充滿(mǎn)喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中充滿(mǎn)痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿(mǎn)是絕望，走在漆黑的夜．時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)．哭過(guò)，笑過(guò)；笑慰著(zhù)生活的給與，承納著(zhù)命運的色彩紛成．經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著(zhù)成熟的心路里程．不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心．時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響；習慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)．一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的夢(mèng)．追逐中，我滿(mǎn)是辛酸．以為所有的幸福都離我遠去．當乘上火車(chē)，當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞．那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠去．只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人．就在那一刻，我學(xué)會(huì )了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì )那愛(ài)的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會(huì )了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽?zhuān)鞗�，注意保暖．爸爸，忙碌之余多多休息．奶奶，注意身體．感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì )再眺望那水中的花朵．因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿(mǎn)雙眼．兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心．忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛．當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手，滿(mǎn)是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎？湛藍又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊．我的雙眼吟滿(mǎn)淚水．那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界．從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧靜．在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì )了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長(cháng)．每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦．在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義．感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不在喧囂，當眼睛不在迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì )了我用感恩的心去生活！
感恩的演講稿 篇7
每一個(gè)人，都曾像一粒塵土，從偶然中來(lái)臨，卑微而又渺小，像山谷里盛開(kāi)的野百合，不知何時(shí)是春天。一直在思索著(zhù)，是什么給予如此微不足道的人逐漸走向堅強與成熟的力量和在這炎涼世態(tài)中茍且下去的能力，這世上似乎總有些令人鄙夷或是敬畏的事物，使你具有更加完備的人格魄力。
學(xué)會(huì )用一種平和的眼光去看待自然，珍惜花開(kāi)花落，聆聽(tīng)風(fēng)聲雨聲。臘梅教會(huì )你擁有傲骨氣節，天空教會(huì )你擁有寬廣的胸懷，鳥(niǎo)兒教會(huì )你擁有更高的追求和更遠大的理想。萬(wàn)事萬(wàn)物都在冥冥中給予你生存之道。一花一世界，一葉一乾，大即小，巨亦微�；ㄅc葉的境界遠比人的高許多。無(wú)知殘忍的人類(lèi)不但不懂得感恩大自然反而為了利益加深破壞。如此想來(lái)，常懷一顆感恩的心，感謝大自然，你會(huì )覺(jué)得世間眾生皆平等，而大自然正是在這種平等中無(wú)私地奉獻智慧與你。
學(xué)會(huì )對身邊形形色色的人都懷有包容寬慰之心，將一切不利因素轉為自己拼搏的力量。正如感恩教育活動(dòng)之中彭成老師所說(shuō)的那樣。感謝曾經(jīng)侮辱過(guò)你的人，因為他磨練了你的心志;感謝曾經(jīng)欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧;感謝曾經(jīng)遺棄你的人，因為他教會(huì )你應獨立�？柘轮�，令韓信終身不忘，并激勵韓信一舉成為千古名將。然而功成名就后的韓信仍是封了那名屠夫做廷尉。正是那屠夫對韓信的侮辱，讓韓信擁有奮發(fā)的動(dòng)力。常懷感恩之心，永遠不要輕易地去輕視或者怨恨一個(gè)人，感激那些過(guò)路人，因為他們教會(huì )你成長(cháng)。
生命如割，不是我選擇了此生，而是此生選擇了我，命運如我，沒(méi)有辦法改變，但是任何一種命運都有屬于自己的成功的魅力。史鐵生若不是殘廢，或許他永遠都不會(huì )將地壇作為自己的一方精神樂(lè )土，更不會(huì )寫(xiě)出令人動(dòng)容的文字，即便斯人已逝，但能從他的文字中品出的，是直面苦難不屈不撓的樂(lè )觀(guān)精神，更是對命運的感恩與珍惜。對史鐵生而言，死早已成為一件不必急于求成的事，縱使明天就是生命的終結，也依然坦然面對，因為無(wú)愧于上帝賜予的無(wú)以倫比的一生。感激命運，無(wú)論是貧是富，是悲亦或是喜，當一切都已看開(kāi)，正是命運給予你與眾不同的經(jīng)歷和唯美豐富的感情，讓你仍有一絲希望，笑著(zhù)活下去。
天地雖寬，人生的道理卻布滿(mǎn)荊棘。懂得感恩，才是天底下最大的智慧，才是面對大千世界最強有力的后盾。常懷感恩之心，感激那些陪你一路走來(lái)的萬(wàn)事萬(wàn)物，也不失為一件很浪漫的事。
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