精選主題感恩演講稿集錦6篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的主題感恩演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
主題感恩演講稿 篇1
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種，校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好。
主題感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
老師，在我們的學(xué)生時(shí)代扮演著(zhù)重要的角色，是我們成功不可或缺的一份力量。老師，教給我們知識，教育我們如何做人。今天我就要夸夸我們的班主任—靳老師。
在我們班的生活中，靳老師不單單是我們的老師，更是我們的好朋友。第一次看見(jiàn)靳老師時(shí)，他的臉上顯出很?chē)烂C的表情，令人很是害怕，但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現，其實(shí)，靳老師是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、負責、熱情且幽默的老師。
靳老師在班中教我們英語(yǔ)，每天上課，說(shuō)著(zhù)一口流利的英文，實(shí)在令人羨慕。而且靳老師為了能讓我們學(xué)好，他每天備課到深夜，給我們找教學(xué)資料，可以說(shuō)是全學(xué)校最負責的老師。
不但如此，身為英語(yǔ)老師的`他文采也不差，身兼年級組長(cháng)重任的他，年級中有活動(dòng)時(shí)，站在臺上面氣場(chǎng)十足。用的詞匯也非常優(yōu)雅，演講的各處細節也把握的很好。
一般人認為，這樣的老師肯定很?chē)烂C，基本上不會(huì )漏出笑容，其實(shí)靳老師是很愛(ài)笑的人，每當課堂氣氛不活躍時(shí)便會(huì )說(shuō)兩句好玩的話(huà)逗我們笑來(lái)活躍課堂氣氛。除此以外，老師在于同學(xué)平時(shí)的交談中也會(huì )時(shí)常開(kāi)玩笑。
有的人認為靳老師偏向好學(xué)生，其實(shí)我認為，靳老師對待每一個(gè)同學(xué)的態(tài)度都是一樣的，初衷也都是一樣的，都是希望我們成才。不過(guò)是表達方式不一樣罷了。對待同學(xué)做得好的地方，當然要予以嘉獎;對待同學(xué)做錯的地方，也必須給予批評。由此可見(jiàn)，靳老師在該獎該罰兩個(gè)方面的尺度把握的也很好。
記得在八年級上學(xué)期期中考試時(shí)，我們的成績(jì)普遍不理想，靳老師就很生氣，連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人，說(shuō)話(huà)上氣不接下氣，顯然是為我們所操勞的，然而我們卻考出這么差的成績(jì)。從這以后老師更加努力了，使我們的成績(jì)突飛猛進(jìn)，漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負責，也展現出老師那非凡的能力。
這便是我的班主任，讓我改掉了身上的壞習慣，一點(diǎn)一點(diǎn)走向正軌。
主題感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我的母親是一個(gè)秀外惠中的女性，外表文文弱弱，但性格倔強好勝，對人親切友善，處事態(tài)度認真，對奶奶百依百順，對子女教導有方。在我的眼里，母親不僅是我的良師更是我的益友。
我的母親對自己做事非常嚴厲，要求自己不僅將事做好，更要做得更好。
記得這星期三，母親去上班，中午休息的時(shí)候，母親外出買(mǎi)材料回來(lái)，當她走到自動(dòng)旋轉門(mén)口，母親的右手被旋轉門(mén)壓住，母親強忍住疼痛，將手硬是拉出來(lái)，頓時(shí)，鮮血淋漓，只見(jiàn)一道約三公分長(cháng)的傷口出現，周?chē)耐驴春�，急忙要把母親送去醫院，母親卻說(shuō)：“不要緊，先讓我回辦公室將檔案材料鎖好�！彪S后，母親扶著(zhù)右手，來(lái)到辦公室，將材料依依放好，再到醫院看病。醫生看后，要給母親縫傷口，母親卻說(shuō)：“只要沒(méi)傷到筋骨，不用縫傷口了，否則，不能干活�！贬t生聽(tīng)后，說(shuō)什么也不肯，但再母親的強烈要求下，醫生只是簡(jiǎn)單包扎了一下傷口，并且，還給母親開(kāi)了三天病假。
可第二天，母親一大早起來(lái)又要去上班，奶奶和我都不同意，可母親卻說(shuō)：：“單位要周就要參加市里考核，不管如何辛苦，如何累，我一定要將工作做好，使單位順利通過(guò)此次考核。更何況，人家要我去幫忙，是對我的信任，我怎能讓人失望�！�
看著(zhù)母親說(shuō)話(huà)時(shí)堅定的眼神，我明白了做人的道理，那就是不管對待任何工作都要認認真真。
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢?
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著(zhù)一身疲憊回到農時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢?是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當我們自認為已經(jīng)長(cháng)在要擺脫她的庇護時(shí)，媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們;當我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們;當我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的多，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了廣博，學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)媽媽無(wú)償的愛(ài)嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著(zhù)芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恒的主題便是母親節，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長(cháng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!
昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節，然面對于每一個(gè)愛(ài)著(zhù)媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
謝謝大家!
主題感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的李老師：
您好！
花兒感謝陽(yáng)光，因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng)；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳受知識。老師，作為您的學(xué)生，我們感謝您為我們無(wú)私的風(fēng)奉獻出青春。
有人說(shuō)您象蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說(shuō)您象春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是春天，遼闊地可以自由飛翔。
老師您讓我從一個(gè)天真無(wú)知的頑童，在您的教導下，我學(xué)會(huì )了a，o，e，……學(xué)會(huì )了1，2，3，……學(xué)會(huì )了a，b，c......
老師我代全班同學(xué)向您問(wèn)好祝您天天開(kāi)心！
感恩老師主題演講稿簡(jiǎn)短5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，我感恩我的老師。
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國棟梁的啟蒙者；創(chuàng )造者沒(méi)有了老師，怎會(huì )有祖國今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。感恩您，我的老師。
主題感恩演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自二年級一班的XX，今天我演講的題目是《感恩父母》。
是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當我們第一次說(shuō)話(huà)時(shí)，當我們第一次邁步時(shí);當我們寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時(shí)候，當我們生病的時(shí)候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢(qián)，爸爸媽媽是值得我們永遠去愛(ài)的人。
我們要做一個(gè)乖孩子，在生活上學(xué)習上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿(mǎn)意的答卷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對父母說(shuō)：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們!
我的演講完畢，謝謝大家!
主題感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。 老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。
老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰，是您耐心細致的講解把我帶進(jìn)趣味無(wú)窮的知識天地，是您意味深長(cháng)的教誨教會(huì )我做人做事的道理。 感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向； 感恩老師，給我放眼世界的慧眼然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩； 下課后，在走廊里自覺(jué)排隊，不大聲喧嘩，見(jiàn)到老師，一聲禮貌的問(wèn)好,也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”,更是對老師的感恩。
學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師！
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