初三感恩演講稿匯編六篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在當今社會(huì )生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的初三感恩演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三感恩演講稿 篇1
各位同學(xué)，各位老師：
大家下午好，在這里，我首先想對在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)與進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀，這是你們辛勤努力的成果，我由衷的為你們驕傲！
翻開(kāi)日歷，今天是我們老師與同學(xué)們相識的第802天，還記得第一次見(jiàn)到你們時(shí)，你們也就這么高，揚著(zhù)一張張稚氣未脫的小臉，睜著(zhù)一雙雙明亮清澈的眼睛，時(shí)間真是一個(gè)神奇的東西，經(jīng)過(guò)這800多天的歷練，你們已經(jīng)長(cháng)成了大姑娘和大小伙子了，作為老師的我們很幸運能陪伴和見(jiàn)證你們的成長(cháng)。
今天我講話(huà)的主題是感恩，提到感恩我腦海中就會(huì )浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面，那是本學(xué)期第一次月考過(guò)后的家長(cháng)會(huì )，當時(shí)家長(cháng)會(huì )從下午4點(diǎn)開(kāi)始，一直開(kāi)到天蒙蒙黑，快六點(diǎn)了，我們九年級班級的燈還亮著(zhù)，家長(cháng)會(huì )還在繼續進(jìn)行中�；氐睫k公室后，我看到了楊老師，我以為就剩下我們兩個(gè)人了，后來(lái)陸陸續續又回來(lái)了四位老師，于是我們互相調侃，說(shuō)你是“拼命三娘”，說(shuō)我是“拼命四娘”，就這樣“五娘”，“六娘”的往下數，一直數到了“拼命八娘”。當時(shí)學(xué)�？諢o(wú)一人，學(xué)生們都被爸爸媽媽接走了，而此時(shí)我們的小寶貝兒也多希望媽媽來(lái)接��！可作為老師的我們仍然堅守在學(xué)校，依然談?wù)撝?zhù)這次家長(cháng)會(huì )的得與失，學(xué)生們的表現甚至于家長(cháng)的每一句話(huà)。外面的天是漆黑的，微涼的，但我們的內心是充實(shí)的溫暖的。
這個(gè)畫(huà)面恒久地定格在我的腦海中，每每回憶起來(lái)都很幸福，和一群拼命的姐妹并肩作戰是何等的幸福！仔細想想，這只是我們日常生活中的一個(gè)縮影，其實(shí)每一天不都如此充實(shí)嗎？我常�？吹剑�
汲學(xué)娜老師：雷厲風(fēng)行，在她四樓、五樓的穿梭中，六班沉穩了，進(jìn)步了。 李獻偉老師：早出晚歸，為了學(xué)生勞心勞力，在她魔法師般的教誨下，四班扭轉了乾坤，創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)個(gè)令人驚喜的傳奇。
楊文娟老師：亦師亦友，用一顆真誠的心對待每一位同學(xué)，將英語(yǔ)課堂打造的妙趣橫生！
李鑫老師：冷峻的外表下，藏著(zhù)一顆火熱的心。嚴厲的教誨下，總是滿(mǎn)含著(zhù)對學(xué)生們深沉的愛(ài)。
王偉衛老師：像媽媽一樣，苦口婆心，推心置腹地與同學(xué)們交心，二班在她的帶領(lǐng)下蒸蒸日上。
楊子文老師：睿智幽默，風(fēng)度翩翩的處理班級事務(wù)，如一縷清風(fēng)般恬淡地感染著(zhù)每一位同學(xué)。
王玉老師：肩負著(zhù)全校師生給予一班的厚望，任勞任怨，在她慈母般的守護下，一班越戰越勇，越發(fā)的卓爾不群。
在初三年級像這樣的老師還有很多，在這里我就不一一列舉了，這些老師每天都在辛勤的付出，默默地奉獻，每一位老師都值得我們尊敬，我們都應該用心去感恩這些老師，你們的進(jìn)步與成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。感恩不應只流于表面，而應付出實(shí)際行動(dòng)，從身邊的小事做起：在與老師擦肩而過(guò)時(shí)，一句面帶微笑的“老師好”；在請教老師問(wèn)題后一句輕輕地“謝謝您”；在晚自習放學(xué)后，一句關(guān)切的“老師路上小心”； 教師節來(lái)臨時(shí)，一句真誠的“老師節日快樂(lè )，您辛苦了！”，等等這些力所能及的小事，都足以讓我們老師的心中暖意濃濃，倍感欣慰。
同學(xué)們再有235天，我們就要迎來(lái)中考的挑戰。作為老師的我們一定傾其所有，祝你們揚帆遠航！讓我們九年級這個(gè)大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團結在一起，全身心的奮戰，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷，再創(chuàng )我們開(kāi)發(fā)區中學(xué)中考的輝煌！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
初三感恩演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《帶著(zhù)感恩的心上路》。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：每天我都無(wú)數次提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在活著(zhù)的人和死去的人的勞動(dòng)基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻。如此偉大的人都心懷感恩，我們又做得怎么樣呢？
時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著(zhù)柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱？你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的.人？你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記了天邊的彩虹？你是否學(xué)會(huì )了感恩？
感恩是一種健康的心態(tài)。飲水思源滴水之恩，當涌泉相報誰(shuí)言寸草心，報得三春暉這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著(zhù)我們學(xué)會(huì )感恩。然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習的不得志，抱怨世界變化的太快上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì )太多。反之，我們更應該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們造就了生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。
前天，我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門(mén)外。我們親自投身社會(huì )才感受到世界金融危機對我國的出口業(yè)，對我們身邊的碧江工業(yè)區的影響有多么巨大！每天有幾十上百家的工廠(chǎng)在倒閉，每天有成百上千的人在失業(yè)！想想在貧困線(xiàn)上苦苦掙扎的父老鄉親，想想我們自己！如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助，我們將何去何從？在一家小工廠(chǎng)打工？成為面朝黃土背頂天的農民？投身于社會(huì )混混的圈子里？或許還有好一點(diǎn)的，能在當地學(xué)校接受教育，但家里卻會(huì )因我們的教育而異常拮據！同學(xué)們，我們想過(guò)嗎？
初三感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
母校，其實(shí)就是我們第二個(gè)家，這句話(huà)是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。母校，就像我們成長(cháng)的搖籃，而母校里的老師們，則像我們的第二任父母。
是母校，給予我們除家以外的安身之所；是母校，為我們的學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境�，F在，也許是我在母校的最后一年，又或許不是，但不論如何，我都感謝我的母校。
想當初，我剛來(lái)到母校時(shí)，望著(zhù)校園內陌生的環(huán)境，教室里一張張陌生的臉，心里只感到一陣無(wú)助和害怕。后來(lái)，在和老師同學(xué)們相處一段時(shí)間后，這種感覺(jué)也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學(xué)們，各有各的個(gè)性；和藹、慈祥的老師們，各有自己獨特的授課方式，授予我們知識。我感謝我的同學(xué)和老師們的陪伴。
今年，是母校建校七十周年，校慶是在十二月中旬舉行。老師告訴我，我們的母校歷史悠久，人才輩出。從我們的學(xué)校走出過(guò)許多各行各業(yè)的佼佼者，就如此，科學(xué)家熊繼光，將母校有這樣的成就而自豪。
我很慶幸，我在這樣一個(gè)有名的學(xué)校中學(xué)習，我也感謝母校給我帶來(lái)的榮耀和自豪，我更感謝給我們創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境和氣氛。母校里的花草樹(shù)木，亭臺樓閣，都融入了前人對母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗，為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習場(chǎng)所和生活環(huán)境。
母校，它培育出如此多的佼佼者，它的功績(jì)如此顯赫，它的光輝照耀著(zhù)我們。今天，我以三中為榮；或許明天，三中會(huì )以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹(shù)木，亭臺樓閣，在校園了，無(wú)一不為三中增添光彩。我感謝母校，感謝它教育出的一代代社會(huì )建設者，感謝他們用不同是方式回報母校，為母校做出貢獻，因為受益的是我們。
我想，以后我長(cháng)大了，也會(huì )用自己的方式感恩母校，為母校做出貢獻，報答母校的。因為日久生情，我早已在不知不覺(jué)中對母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。
初三感恩演講稿 篇4
尊敬的各位老師：
你們好！
時(shí)間過(guò)的很快，一晃三年就結束了，我們也面臨著(zhù)畢業(yè)了，對不起一直忙著(zhù)學(xué)習，都沒(méi)來(lái)得及跟您們說(shuō)一聲感謝，你們占據了我整個(gè)初中生涯最重要的一端時(shí)光，非常感謝你們在我迷茫的時(shí)候，為我指引正確的方向，非常感謝你們在我學(xué)習低谷的時(shí)候，愿意伸手拉我一把，非常的感謝你們這么久以來(lái)，不辭艱辛的給我們講課復習，非常的感謝……
如果說(shuō)初三的學(xué)習就像是波濤洶涌的航海之旅，那么老師你們就是指引道路的燈塔，如果說(shuō)初三的生活就像是在做一場(chǎng)爭分奪秒的賽跑，那么老師你們就是最為公正的裁判，如果是初三的壓力就是像是一座巨大無(wú)比的大山，那么老師你們就是堅持不懈的愚公。你們真的在無(wú)形之中，給了我們太多的幫助了，但是你們要知道一件事，你們所為之付出所有，都在我們牢牢的記在心底，雖然說(shuō)我們現在還是學(xué)生，不能為你們做什么，但是我覺(jué)得你們最想要的還是我們拿出最好的狀態(tài)去進(jìn)行中考，最想要的是我們在中考中凱旋而歸，收到的都是好消息，最想要的是我們班的成績(jì)能名列年級第一，這才是你們作為老師最想要的榮譽(yù)，我一定會(huì )在中考中全力以赴，絕對不會(huì )讓各位老師失望的，我其他的不敢說(shuō)，但是我敢說(shuō)經(jīng)過(guò)這么認真的復習，我的成績(jì)絕對可以比上次模擬考每科都有所進(jìn)步。我深知我能在期末的這段時(shí)間有所進(jìn)步，這都是老師你們的功勞。
語(yǔ)文老師，我感謝您給我們找了那么多的學(xué)習資料，給我們畫(huà)了那么多的知識重難點(diǎn)，最重要的是，您還自費給我們把哪些復習資料打印了出來(lái)，人手一份，我看著(zhù)那上面清晰的注釋?zhuān)译y以想象著(zhù)是您耗費了多少個(gè)日日夜夜才整理出來(lái)的。
數學(xué)老師，我感謝您每天千里迢迢的來(lái)給我們上課，要知道您負責兩個(gè)學(xué)校的教學(xué)，但是您絲毫沒(méi)有對我們這邊有所輕視過(guò)，一直盡心盡責，不會(huì )遲到一分鐘，也不會(huì )早退一分鐘，您這樣的老師，我會(huì )一直銘記在心。
英語(yǔ)老師，我感謝您不辭辛苦，根據我們班每個(gè)人的實(shí)際情況的不同，給我們每個(gè)人都定制了學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)，不得不說(shuō)，有了您的這個(gè)學(xué)習方案，我在英語(yǔ)方面的進(jìn)步真的是突飛猛進(jìn)。
物理老師，我最要感謝的還是您，您是我們的班主任，我們是初三的學(xué)生每天忙于學(xué)習，辛苦一點(diǎn)這能理解，但是您為了激發(fā)大家學(xué)習的動(dòng)力，無(wú)論是自習課還是下課時(shí)間都會(huì )在教室，就是為了方便我們有學(xué)習上的問(wèn)題了，可以第一時(shí)間得到解答，您是我見(jiàn)過(guò)最為恪盡職守的班主任。
還有很多個(gè)任課老師，我就不一一感謝了，但是我想說(shuō)的是，正是你們的努力讓我們對中考有了無(wú)限的信心，我相信，我一定不會(huì )讓你們失望的。
初三感恩演講稿 篇5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《母愛(ài)》。
母愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題，即使是在重男輕女的古代，這個(gè)詞也以其不滅的光芒吸引著(zhù)文人的筆墨�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛(ài)，“兒行千里母擔憂(yōu)”是母愛(ài)，“孟母三遷，則鄰而處”還是母愛(ài)，于是這種感情被古人推向了神圣的極致。同學(xué)們，然而今天，對我們來(lái)說(shuō)，母愛(ài)的地位何在呀?各位在座的，當我們一回家就吃上可口飯菜的時(shí)候，當房間總是被默默整理的時(shí)候，當我們穿著(zhù)干凈衣服上學(xué)的時(shí)候，我們是否像習慣于陽(yáng)光的撫育一樣習慣了母愛(ài)的滋潤?在心安理得地接收的同時(shí)，又有多少人想到應該去回應那一份親情?沒(méi)想到今日的母愛(ài)，地位竟如此尷尬。這正是因為我們的目光都聚焦于校園，聚焦于游戲，聚焦于娛樂(lè )圈，以至忘記了報答近在身邊的母愛(ài)。
但是，我相信你們一定沒(méi)忘吧!提到感動(dòng)中國，很多人都會(huì )想起姚明，但有一個(gè)名字也同樣應當記住，那就是田世國。為了讓母親不再受病痛的折磨，他竟毅然捐出了自己的腎。在忍受巨大痛苦的同時(shí)，他這么說(shuō)道：“只要母親活著(zhù)就是我的動(dòng)力�！比羰撬哪赣H聽(tīng)到了這句話(huà)，想必會(huì )熱淚盈眶吧。田世國這一壯舉，足可與古人的舍生取義相媲美，而反觀(guān)并不需要以腎救母的我們，又應用什么方式來(lái)報答母愛(ài)呢?也許我們可以從小處做起。放學(xué)后的一句問(wèn)候，能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶，能清涼母親的心;面對面的一次閑聊，能夠化解母親的勞累;生日里的一張賀卡，能讓母親露出笑臉。
你可能認為這些都太微不足道了，根本不能表達什么。沒(méi)錯，這些都是微不足道的小事，但如果持之以恒，這涓涓小流終將匯成愛(ài)的汪洋大海。其實(shí)，就算我們竭盡全力來(lái)報答母愛(ài)都不過(guò)分。要知道，小烏鴉長(cháng)大后尚能對喪失覓食能力的父母全力供養，這被稱(chēng)為“烏鴉反哺”，那么作為有“萬(wàn)物之靈掌”之稱(chēng)的人，難道我們在對父母盡孝方面還不該做的強過(guò)烏鴉百倍千倍嗎?我們應該好好反省。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!因為在我們心中母親應該都是我們的奇跡!不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩吧。真心的為母親做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個(gè)笑話(huà)!讓我們一起將這份感恩之心延續，我想母親的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )將常常配在母親身旁!
我的演講完畢，謝謝大家。
初三感恩演講稿 篇6
尊敬的評委、老師、同學(xué)們，大家好！
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊!老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚?
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭，啊!老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量，您給了我們一面模范行為的鏡子。
讓我們處處有學(xué)習的榜樣，最后我想說(shuō)：“老師，謝謝你們!”
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