初中感恩演講稿錦集九篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的初中感恩演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中感恩演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現,一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛(ài)和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,如果你學(xué)會(huì )了感恩,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)
如果你是一個(gè)苦惱的人,你應該學(xué)會(huì )感恩,因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對生活心灰意冷的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩的時(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩會(huì )使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩會(huì )使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩會(huì )使你變得會(huì )適當地給予;如果你是一個(gè)快樂(lè )的人,你也應學(xué)會(huì )感恩,這樣,你的快樂(lè )就會(huì )取之不盡。對別人感恩,相應會(huì )得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì )感恩,就是學(xué)會(huì )了長(cháng)存感激之情,永存愛(ài)心。
如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登,沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有真情的存在,人世間將會(huì )是一片孤獨與黑暗,懂得感恩,你就會(huì )愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習的機會(huì ),珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì )變得五彩斑斕!
朋友們,讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩于生養我們的父母,感恩于教導我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的同學(xué),感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩永遠充盈于我們的美好的心靈之中吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇2
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母》。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著(zhù)問(wèn)自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應對生活,也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何持續平靜的心靈?
懷著(zhù)一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì )有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;別人對自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自我的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自我機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)持續微笑的情緒,生活也會(huì )還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久,永遠銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活,寧靜而祥和。
初中感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,收獲快樂(lè )》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取而不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。
好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè ),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì )朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學(xué)習上的注意力。我們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì )在我們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣;學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人!
最后,我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣。
常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)。
常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一棵大樹(shù),春天倚著(zhù)它幻想,夏天倚著(zhù)它繁茂,秋天倚著(zhù)它成熟,冬天倚著(zhù)它沉思,這棵大樹(shù)就是媽媽。十月懷胎,您的偉大,凝結了我的血肉;含辛茹苦,您的偉大,塑造了我的靈魂。悲傷時(shí),您是慰藉;沮喪時(shí),您是希望;軟弱時(shí),您是力量。在您的這個(gè)節日里,我要說(shuō):媽媽?zhuān)兄x您!我愛(ài)您!
媽媽是一個(gè)平凡的人,但在我的心中,她是一個(gè)的媽媽。她開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),總是把歡笑帶給我們;她勤勞樸實(shí),家里總是井井有條;她心地善良,總是設身處地為別人著(zhù)想;她熱愛(ài)工作,年年被評為先進(jìn);她勇敢堅韌,困難面前從不皺眉頭。今天,您的兒子站在演講臺上,想對您說(shuō),那個(gè)曾經(jīng)搗蛋的小男孩如今已是一個(gè)懂事的少年了。您用那偉大的母愛(ài),托起我稚嫩的翅膀。您孜孜不倦的教誨、無(wú)微不至的關(guān)懷已溶入我的血液里,你的愛(ài)涌入我的`心窩里。我終于知道這個(gè)世界上還有那么一樣東西,比松柏之綠更加堅韌長(cháng)青,那就是您的愛(ài),您深沉的母愛(ài)。
近年來(lái),我自以為青春期沖動(dòng)了,對您大嗓門(mén),瞪眼睛,讓您流淚,讓那個(gè)快樂(lè )的媽媽沉悶、發(fā)呆,無(wú)所適從。有一次由于我的傲慢、無(wú)知、隨意,在同學(xué)中造成了不好的影響,老師把您請到了學(xué)校。天氣是那么寒冷,幾個(gè)小時(shí)里,您一直站著(zhù),和老師一起教育我,沒(méi)有責罵,只是苦口婆心,耐心勸說(shuō)。淚水一次次滑過(guò)您的面頰,我辜負了您的期望,刺痛了您的心,我為自己的無(wú)知感到深深自責。后來(lái),您又把幾個(gè)同學(xué)喊來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們是幾年的同學(xué),要珍惜彼此相識的緣分和友誼,要做勤學(xué)上進(jìn),互相幫助的朋友!蔽覀儜M愧地低下了頭,悔恨的淚水奪眶而出,我們的手又緊緊握在了一起。
今天,在這美好的的節日里,媽媽?zhuān)蚁氚讶康淖8H噙M(jìn)您的心田:一片綠葉飽含它對根的情誼,一首頌歌濃縮我對您的敬愛(ài),愿您心中的花朵盛開(kāi)如云,讓芬芳伴您走過(guò)悠悠歲月。
謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。
感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇6
幸福,可謂就是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一位愛(ài)你的家人,一幫可以信賴(lài)的朋友。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四,在學(xué)校里,在三年級的教室門(mén)口發(fā)生了一件事故,而那個(gè)受傷的孩子是我。我的頭部流了許多血,同學(xué)趕緊報告老師,老師給媽媽打了電話(huà),又急忙帶我去醫院,在半路上,媽媽急得快哭了出來(lái)老師和媽媽都安慰我。到了醫院,醫生說(shuō)傷口很深,需要處理一下,媽媽緊緊握住我的小手,我心想:我一定要堅強,不能讓老師和媽媽為我擔心、著(zhù)急。一定要勇敢!醫生先給我消炎、打麻藥,又開(kāi)始縫針,我挺害怕的。寶貝,不用害怕,媽媽在這呢!媽媽說(shuō)道?p完針后,老師給我付了醫藥費,總共40元。
回到家,弟弟拿著(zhù)我那沉甸甸的書(shū)包,還把我的自行車(chē)騎了回來(lái),他是怎么騎回來(lái)的呀,他自己也有自行車(chē),原來(lái),他騎著(zhù)自己的自行車(chē),邊騎邊拿著(zhù)我的自行車(chē),路上經(jīng)常摔倒。我非常感動(dòng)。媽媽又不放心,給醫生打了電話(huà)來(lái)給我輸液,第一次輸液,我好惡心、好難受、好想吐,爸爸給我?jiàn)A菜,媽媽陪我聊天,不再使我孤獨難受。啊,多么偉大的愛(ài)。第二天,弟弟給我帶回了作業(yè),手上還拿著(zhù)一個(gè)書(shū)包,那里面是什么?是同學(xué)們寫(xiě)的信,寫(xiě)給我的問(wèn)候信。我一個(gè)個(gè)的打開(kāi)看,這一刻,我的淚水奪眶而出,這是感動(dòng)的淚水。同學(xué)們來(lái)看望我說(shuō)那天同學(xué)們都哭了,尤其是你弟弟,他放學(xué)后還哭著(zhù),我又被感動(dòng)了。
是誰(shuí)在你受傷的時(shí)候安慰你、為你著(zhù)急,對,是父母;是誰(shuí)教給你知識和做人的道理,對,是老師;是誰(shuí)在學(xué)習玩耍時(shí)幫助你,對,是朋友。對呀,人生中不可能沒(méi)有困難,在你跌倒的時(shí)候,不要灰心,不要放棄,雖然前方的路是曲折的,但是,只要你勇敢的繼續往前走,總有一天你會(huì )成功的。
懂得感恩和堅強!
初中感恩演講稿 篇7
今天,我演講的題目是《感恩是心靈的財富——學(xué)會(huì )感恩》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到長(cháng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的,吸吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì )著(zhù)人生的冷暖,享受著(zhù)生活的快樂(lè )。
同樣。我們的老師也是如此。當我們跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí)老師就成為了我們的父母,他們教會(huì )我們知識,帶我們體會(huì )做人的道理,指引我們成功的道路。當老師們不辭辛苦教會(huì )我們知識時(shí),我們是不是也在不畏難題的認真聽(tīng)講呢?當老師們不分晝夜的為我們批改作業(yè)時(shí),我們是不是也在不知疲倦的在做練習題呢?當老師們強忍著(zhù)病痛為我們上課時(shí),我們是不是還在想著(zhù)怎樣逃課呢?當我們在課上睡覺(jué)、發(fā)短信、考試抄答案、交白卷時(shí)。我們有想到過(guò)為我們付出汗水的老師們么?老師的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。
感恩老師,是他們的諄諄教誨培育我們成為新一代的棟梁之材。感恩父母,是他們的不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大。
同學(xué)們,讓我們銘記老師的恩情,勿忘父母的養育,感恩你我他!
風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
初中感恩演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當魚(yú)兒在水中自由地遨游,那是在報答水的養育之恩;當鳥(niǎo)兒在森林快樂(lè )地歌唱,那是在贊揚森林給予的保護;當雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔,那是在回報藍天的歷練。
生活中,常有一些人給予你幫助,你卻覺(jué)得理所當然;常有一些人給你鼓勵、加油,你卻沒(méi)有在意;常有一些人為你付出所有,你卻不以為然。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。母親讓我們來(lái)到這個(gè)世界,將我們養育成人,默默地在背后為我們操勞,用雙手給我們支撐著(zhù)一片藍天。母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到青春少年,從幼稚到成熟,一直呵護著(zhù)我們。父母的愛(ài)是最無(wú)私的、最神圣的,父母給予我們生命,養育了我們!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧,哪怕只是一句親切的問(wèn)候,哪怕只是陪伴他們一天。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè),正是有了他們才會(huì )有人教我們寫(xiě)字、教我們知識、教我們做人的道理。在遇到困難時(shí),老師用鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我們重拾信心;在我們遇到難題時(shí),老師耐心地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時(shí)候,老師便成了我們傾訴的對象。感謝老師們,感謝你們對我的幫助。
朋友在我們成長(cháng)中帶給我們許多淚水和歡笑,幫助我們學(xué)習,給予我們關(guān)心和鼓勵,為我們分擔痛苦,讓我們不會(huì )覺(jué)得孤獨,讓我們感到快樂(lè ),讓我們成長(cháng)。謝謝你們!
感謝你,我的祖國。是你們給了我們現在幸福美好的生活,給大家舒適的生活環(huán)境,默默地保護我們的安全,給我們和平,給我們學(xué)習的機會(huì ),讓我們的生活越來(lái)越好。我愛(ài)你,祖國!
感謝所有的人,傷害過(guò)我們的人磨練了我們的意志,讓我們堅強、勇敢;欺騙我們的人增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,讓我們變得成熟;侮辱我們的人喚醒了我們的自尊,讓我們懂得尊嚴;感謝那些為這個(gè)社會(huì )默默奉獻的人們,讓我們的社會(huì )變得美好、和諧。
“滴水之恩,當涌泉相報”。感恩是我們民族的傳統美德,也是成為一個(gè)正直的人的基本品德,我們要學(xué)會(huì )感恩,發(fā)揚這個(gè)傳統美德。
感謝養育我們的人,是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界;感謝教育我們的人,是他們讓我們了解世界的精彩;感謝幫助我們的人,是他們讓我們渡過(guò)難關(guān);感謝關(guān)愛(ài)我們的人,是他們呵護我們的成長(cháng)。
感恩是一種美德,是一種崇高的境界。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界更加和諧、美好。
學(xué)會(huì )感恩,讓感恩成為一種習慣,讓你我都有一顆感恩的心,讓世界多一份和諧和美。
初中感恩演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
不知道大家是不是和我一樣,覺(jué)得爸爸總是好嚴肅,好難和他說(shuō)心事,我還記得,小時(shí)候,每個(gè)周末,爸爸都會(huì )騎著(zhù)車(chē)帶我到一個(gè)從來(lái)沒(méi)去過(guò)的公園玩,但是長(cháng)大后,我們幾乎不講話(huà)了。隨著(zhù)離家的時(shí)間越來(lái)越多,我和爸爸之間,漸漸的,也只剩下了沉默。爸爸從來(lái)沒(méi)有夸獎過(guò)我,我也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò),我愛(ài)他,但是,一直以來(lái),我藏在心里的愿望,始終是要他的肯定啊。
和爸爸之間很難相處,甚至連父親節的時(shí)候都遲遲疑疑的說(shuō)不出“我愛(ài)你”的同學(xué),一定不止我一個(gè)吧。
但是,也許我們都忘記了,當我們蹣跚學(xué)步時(shí),在遠處看著(zhù)我們的人,是父親;我們還沒(méi)有成型的三觀(guān)里,教給我們做人的原則和道理的人,也是父親;在我們第一次離開(kāi)爸媽去學(xué)校上學(xué)時(shí),雖然放開(kāi)了手,卻依然在鐵欄桿后面默默地望著(zhù)我們的人,還是父親;在我們想要放棄的時(shí)候,告訴我們“最重要的事情,就是要堅持一直前行”的人,仍然是父親啊。
都說(shuō)父愛(ài)如山,父親在我們的生命中一直是沉默而厚重的角色,回首那些苦澀的過(guò)往,總能找到父親的身影,我想,也是因為有了父親的沉默的守候,我們才多了一份前行的動(dòng)力吧。無(wú)論我們身在何方,面臨什么樣的困境,我們最大的支柱,始終是父親啊。
我永遠忘不了,在一次期中考試之后,我把被揉成一團的成績(jì)條遞給爸爸看,當他展開(kāi)了看到成績(jì)條上含糊的數字時(shí),我都能感覺(jué)到他眼里的光一下子就黯淡了下來(lái),宛如他年輕時(shí)所有的意氣風(fēng)發(fā)都在我身上消磨殆盡了,他只是沉默了幾秒,對我說(shuō)“你,要加油啊!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,轉身后眼淚再也停不了。而這個(gè)時(shí)候我才真實(shí)的感覺(jué)到,小時(shí)候,爸爸賦予了我很多,而此刻的我,是該變成他的翅膀,拂去他的滄桑了,此刻該是我回報爸爸的時(shí)候了。
今年的父親節已經(jīng)過(guò)去了,我在給爸爸的父親節卡片上,寫(xiě)上了這樣一段話(huà):“我沒(méi)有說(shuō),但是仔細回想,腦海最珍貴的一幅畫(huà),是你載著(zhù)我,叮呤我,好好抓牢你身旁,安心在你背后,飛翔!庇洃浿,這樣的時(shí)光,已經(jīng)隨著(zhù)父親漸漸斑白的頭發(fā),成為了永恒。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龍應臺先生的《目送》這本書(shū)吧,中間寫(xiě)到了我們目送父母一步步的離開(kāi),但是其實(shí),很多時(shí)候不是我們去看父母的背影,更多的時(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿(mǎn)眼的目送。但我們從小到大只管著(zhù)一心離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。我們的這一生,被父母目送著(zhù),然后我們會(huì )目送著(zhù)我們的孩子蹦跳著(zhù)離開(kāi)。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅實(shí)地存在著(zhù)。因為有這份愛(ài)的存在,我們才無(wú)所畏懼的前行。
最后,我想告訴大家的是,在這個(gè)世界上,沒(méi)有不會(huì )消逝的身影,爸爸媽媽也總有離開(kāi)我們的那一天,所以無(wú)論是什么樣的日子,都要請大家始終懷著(zhù)感激的心情,去多愛(ài)我們的父母一點(diǎn)。因為,也許父母也是存在我們的心里,但是我們,卻永恒鐫刻在他們的生命線(xiàn)上。
謝謝大家!
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