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演講感恩演講稿

時(shí)間:2022-10-19 08:38:20 感恩演講稿 我要投稿

【實(shí)用】演講感恩演講稿8篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的演講感恩演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】演講感恩演講稿8篇

演講感恩演講稿 篇1

  各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?我們高二年級語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的'最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

  因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結束了”。

  話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。

  他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家。

演講感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是“心懷感恩,勵志成才”。

  古有云,投之以桃,報之以李。眾所周知,知恩圖報,是做人之根本,德行之根本。

  “滴水之恩,當涌泉相報!敝腥A民族作為世界上有著(zhù)悠久文明歷史的一個(gè)民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!

  我們都應該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報國,孝敬父母,尊老愛(ài)幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”這句話(huà)一直詮釋著(zhù)這一信念。只有付出,才會(huì )到達理想的目的地;只有拼搏,才會(huì )收獲意料中的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。

  感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習環(huán)境,所以我們要精忠報國;感恩父母,他們養育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無(wú)數前輩先驅?zhuān)麄優(yōu)榱讼乱淮,甘愿犧牲自己,?lái)給我們塑造一個(gè)穩定而又獨立的國度,所以我們要敬老尊老。

  作為一名貧困生,從大一開(kāi)學(xué),就很幸運得到國家助學(xué)金,從而解決了我生活費的來(lái)源,讓我毫無(wú)顧慮的認真學(xué)習,除此之外,我又得到了減免學(xué)費的機會(huì )。那一刻我感動(dòng)極了,謝謝學(xué)校、學(xué)院能給我這次機會(huì ),讓我不再為學(xué)費和生活費發(fā)愁。也正因為有了國家助學(xué)金、有了減免學(xué)費的機會(huì ),我備受鼓舞,在課余時(shí)間做各種兼職,解決了日常開(kāi)支問(wèn)題。也正因為這份感動(dòng),我更加激勵自己,更要刻苦學(xué)習,又很幸運地在大一學(xué)年拿到了三等獎學(xué)金,在大二學(xué)年相繼得到二等獎學(xué)金、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員、三下鄉先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。但我深深地知道,這些榮譽(yù)不是屬于自己一個(gè)人的,而是屬于大家的,因為沒(méi)有國家助學(xué)金,我不可能專(zhuān)心學(xué)習;沒(méi)有學(xué)校學(xué)院的幫助,我會(huì )為學(xué)費生活費不停奔波;沒(méi)有老師和同學(xué)的幫助,我不可能有那么的時(shí)間和精力參與各種實(shí)踐活動(dòng)。在此,我要謝謝您們的關(guān)心和幫助,感謝你們一直以來(lái)的鼓勵和支持,有您們我很幸福!

  心懷感恩,勵志成才,品嘗著(zhù)這份感動(dòng)和幸福,我又申請了國家大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目,在這條路上困苦心酸自不必說(shuō),要放棄的念頭不時(shí)出現,但是每每想到大家給予我的關(guān)心和幫助,我一次次鼓足信心和勇氣,擦掉汗水、擦干淚水,只管不懈努力、勇往直前,堅持到底,相信自己能夠完成,并且完成得很好。很高興剛剛得知,我參加的生命科學(xué)競賽進(jìn)入了省賽。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長(cháng),不悲憤自己的出生,不羨慕別人的幸福,因為有大家我就很幸福!

  雖然是一名貧困生,但我一點(diǎn)不覺(jué)得自卑,不覺(jué)得低賤,不覺(jué)得比別人低一等。正因為貧困,我才懂得父母的辛苦,花每一份錢(qián)都要前思后想;正因為貧困,我才學(xué)會(huì )堅強,遇到困難絕不退縮,也正因為貧困,我才能提前學(xué)會(huì )更多的東西,

  走在別人的前面。也正印證了那句老話(huà):“窮人家的孩子早當家”,貧困是打不倒我的,它只能讓我在風(fēng)雨中更加茁長(cháng)成長(cháng)。

  此時(shí)此刻,久違的自信又重新填進(jìn)了那枯萎的心扉,滋潤那枯竭的大腦……透徹這一切,我忽然覺(jué)得……

  生活,是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。

  想著(zhù)著(zhù)名畫(huà)家畢加索的名言:“你就是自己的太陽(yáng)!笔前,主宰自己命運的不是別人,正是自己!

  學(xué)會(huì )正確認識自己,把握好自己,這樣才能夠為人生定位。我們時(shí)刻都要記。阂苍S我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的.人而綻放!相信生活一定會(huì )更加美好!

  知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼,時(shí)刻凈化著(zhù)我們的內心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開(kāi)始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們,我們的成長(cháng)不再那么艱難;更是因為有了他們,我們的內心多了幾分踏實(shí),幾分感動(dòng)。當我們睜開(kāi)我們感恩的眼睛來(lái)審視這個(gè)世界,我們會(huì )發(fā)現,太多的人值得我們去感動(dòng),太多的人值得我們去報答。

  作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,我們更應該傳承并把感恩之心發(fā)揚光大!這——不僅僅是因為感恩是中華民族的精神靈魂,,更因為感恩也是我們立足社會(huì )、堅定前行必不可少的品格!想想國家,給了我們條件,讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習;想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無(wú)怨無(wú)悔,甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時(shí)候,他們開(kāi)導我們,安慰我們,在我們遇到困難挫折的時(shí)候,他們鼓勵我們,激勵我們!

  學(xué)會(huì )感恩,勵志成才!未來(lái)的人才需要的不僅是專(zhuān)業(yè)技能上的人才,而是對各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人的思想,帶著(zhù)自信,迎來(lái)笑容,心懷感恩,立志奮進(jìn)!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔……。讓我們帶著(zhù)一份綠葉對根的情意,滿(mǎn)懷對成長(cháng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧! 我的演講結束,謝謝大家!

  但最后我想借此機會(huì )感謝在座的每一位,謝謝您們聆聽(tīng)我的演講,給我這個(gè)機會(huì )抒發(fā)自己的感情。同時(shí),提前祝大家端午節快樂(lè ),謝謝!

演講感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自三年級一班的xx,今天我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。

  在演講之前,我想先請大家猜一猜他是誰(shuí)?他不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著(zhù)一批年輕人的靈魂。不用說(shuō)大家肯定也都猜到了,對了這就是我們最最親愛(ài)的老師

  人們總是把我們比喻成祖國的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無(wú)聞且無(wú)私奉獻,沒(méi)有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開(kāi)。仔細想想,其實(shí)每個(gè)人的成長(cháng),都離不開(kāi)老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?

  剛入學(xué)時(shí),我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長(cháng)。有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問(wèn)題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見(jiàn)此情景,找我談話(huà),對我說(shuō):“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我不斷戰勝自己。從此,我克服了內心的膽怯,那只手也總是高高舉過(guò)頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了,書(shū)法比賽,班長(cháng)競選,……隨處可見(jiàn)我活躍的身影。這一切的成績(jì)都來(lái)自于您呀,老師!如果沒(méi)有您的細心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛(ài)的老師!

  我親愛(ài)的老師啊,曾幾何時(shí),當我們屢次犯錯、學(xué)習受阻時(shí),你總是拖著(zhù)疲憊的身軀,苦口婆心的教導我們;曾幾何時(shí),當我們生病孤獨、心情落寞時(shí),你又總是關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;又曾幾何時(shí),當我們考試失利,自暴自棄時(shí),更是你有心靈的交談打開(kāi)了我們的心門(mén)。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng),傷害了老師的感情。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,我們難道不應該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報我們敬愛(ài)的老師么?

  古人說(shuō):滴水之恩,當涌泉相報。我們應該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):我能用什么來(lái)報答老師呢?想來(lái)想去,沒(méi)有答案,我忍不住問(wèn):老師,怎樣才能報答您?老師微笑著(zhù)說(shuō):孩子,你們個(gè)個(gè)成才就是對老師最好的報答呀!原來(lái),老師是不要回報的,他們最大的`心愿就是他的學(xué)生健康成長(cháng),成為有用之才。請我們多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡覺(jué)開(kāi)小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛(ài)護,少一次攀折樹(shù)枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢? 老師,謝謝你讓我的心中珍存著(zhù)一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。我今天的演講到此結束,謝謝大家!

  謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇4

  我們,從一生下來(lái)就享受著(zhù)父母的慈愛(ài),大自然的給予,社會(huì )的關(guān)愛(ài)。不要總是說(shuō)你從沒(méi)得到過(guò)關(guān)愛(ài),你有這種感受也許是因為缺少發(fā)現,缺少人類(lèi)最起碼的感恩。

  因為感恩,落葉“化作春泥更護花”。

  因為感恩,錢(qián)學(xué)森,這位聞名海外的科學(xué)家,千方百計回來(lái)報效祖國。

  因為感恩,詩(shī)人艾青深情地寫(xiě)下了“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉!

  可現實(shí)中總有那么一些人,他們不知道感恩,把大自然的慷慨當作理所當然為欲所為,導致了土地沙漠化加速等諸多環(huán)境問(wèn)題;還有些人對社會(huì )造成大威脅,如不久前的“奶粉中毒”事件,多讓人寒心!他們這樣做,于人、于己有什么好處呢?只會(huì )使自己的良心受譴責罷了。

  或許,你缺少家庭的溫暖,但生活中仍然有許多情感可以溫暖你:朋友、同學(xué)、老師,甚至陌生人,我們應該以感恩的心去接受,去給予。

  我們應當學(xué)會(huì )感恩,感恩于我們的花樣年華,感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習,更應心系那些沒(méi)我們幸運卻同樣渴望知識的山區朋友。

  學(xué)會(huì )了感恩,我們就不會(huì )拿踐踏校園草地出氣。小草綠化校園,為我們提供更優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,為什么不好好愛(ài)護它們呢?

  學(xué)會(huì )了感恩,我們就不會(huì )因為老師的一句批評而厭惡該學(xué)科,仔細想,老師的批評也并不是全無(wú)道理!學(xué)會(huì )了感恩,我們就不會(huì )拿寶貴的時(shí)間和父母的.血汗去揮霍……

  世界并不缺少美和愛(ài),而是缺少感恩。不會(huì )感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁,而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈,愛(ài)世界、愛(ài)他人,也讓自己的心充盈著(zhù)美與愛(ài)。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,愿美與愛(ài)常伴你我!

演講感恩演講稿 篇5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  總有一個(gè)人,默默將我們支撐;總有一種愛(ài),讓我們淚流滿(mǎn)面。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。常常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻,但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻能與母愛(ài)相提并論。

  給大家講一個(gè)我聽(tīng)到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走,對著(zhù)廢墟大哭不止。人們繼續挖掘。發(fā)現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無(wú)獨有偶,在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著(zhù),動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒,在她的身下安然無(wú)恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時(shí),母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著(zhù)母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現母親的食指只有半截。原來(lái),母親在危難中,一直用乳汁延續著(zhù)孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來(lái)!

  母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),在季節的輪回中固執的堅守家園,撐一樹(shù)綠蔭,默默付出。母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給慰藉和力量;母愛(ài)是無(wú)私的,她將永遠罩臨著(zhù)你,伴隨你一生。

  有則公益廣告中曾演到:一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能做到的`呢?“滴水之恩,當以涌泉相報!蔽覀兓蛟S有時(shí)會(huì )對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)到教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  在眾多的洋節日中,情人節,愚人節,圣誕節等等通通可以少,惟獨母親節!五月,因為有了母親節而美麗,大家是否知道昨天就是母親節呢?時(shí)空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨。然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話(huà)中一聲問(wèn)候,甚至只是在心里最真切的祝福,這,都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)。其實(shí),天下所有母親都是那么容易被感動(dòng)。她們對自己兒女要求得真的很少。但是,你對你的母親,這生命中最重要的人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎?現在我提議,所有在場(chǎng)的同學(xué)都在心底默默的對這世界上最偉大的人說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結尾:孩子的成長(cháng),是母親再生的希望;孩子的失敗,是母親酸楚的淚水;孩子的成功,是母親幸福的微笑!

  最后,祝福天下所有的母親平安,幸福,健康,長(cháng)壽!

  謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇6

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從求知若渴青少年到博覽群書(shū)的成年人,從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人士,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的到來(lái),老師的角色始終貫穿著(zhù)人類(lèi)文明史的全過(guò)程。

  正如人們所說(shuō)的,社會(huì )的發(fā)展取決于教育,教育的發(fā)展取決于老師。老師的默默勞動(dòng)帶來(lái)了人類(lèi)文明的活力,我們有理由向老師表達深深的敬意。

  是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師博大的胸懷,讓我們都懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煹娜蚀,讓我們從軟弱中變得堅強?/p>

  當我們遇到挫折時(shí),老師在我們心中種下希望;當我們順利成功航行時(shí),老師立刻開(kāi)出了“驕傲會(huì )被打敗”的藥方,老師的笑,讓我們充滿(mǎn)力量。即使是偶爾的憤怒也會(huì )讓我們感到親切和充滿(mǎn)希望,老師是多么偉大!

  有人把老師比作水,說(shuō)她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作辛勤的園丁,說(shuō)她精心澆灌了祖國的花朵。

  太陽(yáng)升起,夕陽(yáng)西下,老師滿(mǎn)頭大汗,,老師總是滿(mǎn)懷熱情,引導著(zhù)我們不斷前進(jìn)。

  在未來(lái),無(wú)論我們將成為一棵高大的樹(shù)或一棵低矮的灌木,我們都要向老師致敬。在這里,對于那些不尊重老師的同學(xué),應該反省自己,應該給老師一個(gè)真摯的祝福和真摯的感激。

  師愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲息,但卻能滋養干涸的心靈,它是平凡的,但它在平凡中孕育出驚人的偉大!

  有時(shí),師愛(ài)是一種特殊的.藥,可以拯救病入膏肓、行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)是人生大海中的一盞指路明燈,指引我們走出迷途,追隨那盞明燈。這沉重的師愛(ài),誰(shuí)能減輕它的重量,誰(shuí)又能真正償還它呢?

  感恩老師不需要我們做任何驚天動(dòng)地的事情。在教室里,一個(gè)堅定的眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,都證明了你的全心投入,認真聽(tīng)課,這是感恩;下課后,在走廊上看到老師,一句禮貌的“老師好”,這也是感激;放學(xué)后,向老師揮手道別,這是對老師的感激。

  不要把這些歸因于不必要的小事,也不要為周?chē)倪@些瑣事而感到不屑,因為在這些小事的背后,是對老師的尊重和肯定,大家都想被別人尊重和認可,你我都是這樣,更不用說(shuō)那些辛勤耕耘、揮灑汗水的園!

  同學(xué)們,感恩老師從零開(kāi)始,感恩老師從現在做起!

  謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  感恩是什么?感恩是一張創(chuàng )可貼,撫平爸爸媽媽的辛勞;感恩是什么,感恩如滔滔江水川流不息,奔流入海;感恩是什么,感恩似一顆顆透明的水晶,讓人倍感珍惜,永久保存。

  我作為一名六年級的小學(xué)生,雖然沒(méi)有跋涉過(guò)坎坷的人生道路,也沒(méi)有經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打,但我相信,只要有父母的相伴 ,遇到困難你都會(huì )迎刃而上;只要有同學(xué)的幫助,學(xué)習的困惑會(huì )迎刃而解。所以,對我們的父母、老師及同學(xué),我們必須懷著(zhù)一個(gè)感恩的心,去回報他們以點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚成的愛(ài)。

  感恩父母,首先是因為他們給了我們生命,并付出他們的辛苦,把我們從一個(gè)像娃娃一樣的小嬰兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴拉扯到一個(gè)懂事的孩子。曾記得在夜深人靜時(shí),有多少次父母把那冰涼的小手伸移進(jìn)暖和的被窩里;曾記得許多個(gè)月黑風(fēng)高的日子,父母焦急的抱起發(fā)著(zhù)高燒,痛苦呻吟的我們,馬不停蹄,來(lái)回奔跑趕去醫院。曾記得許多次因為生活中、學(xué)習上遭遇挫折而悶悶不樂(lè )的時(shí)候,父母關(guān)切得來(lái)到我們面前,不停地安慰我們,諄諄教育我們,讓我們享受愛(ài)的溫暖……

  感恩老師 ,是因為老師將我們從小樹(shù)苗哺育成為一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù),這其中澆灌了老師多少辛苦的汗水。當我們空白的心靈長(cháng)出了美麗的'鮮花,擁有豐富的知識這神奇的收獲,染白了老師多少黑發(fā)。當我們積極發(fā)言, 答對老師所有的提問(wèn),用理想的成績(jì)宣告我們的成功,這令人驕傲的榮譽(yù),傾入了老師多少心血……

  “感恩的的心,感謝有你,伴我一生……”這動(dòng)聽(tīng)的歌永遠回響在我們的耳邊,久久的回蕩我們的心間。

演講感恩演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  說(shuō)到感恩,很多人都會(huì )覺(jué)得這個(gè)題目太沒(méi)創(chuàng )新了,寫(xiě)這個(gè)題目的人數不勝數,但是我要寫(xiě)出一篇不一樣的“感恩”。

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土!闭邕@句歌詞,每個(gè)人都是因為偶然來(lái)到這個(gè)世界的。雖說(shuō)是偶然,但也蘊含著(zhù)一些因果。因為你的父母是在對的`時(shí)間對的地點(diǎn)相遇才有了你。十月懷胎,最終你的母親將你帶到這個(gè)世界來(lái)。從此以后,你的母親不像以前那樣了,她開(kāi)始帶她的孩子了。每天抱著(zhù)你,哄你,讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )成長(cháng)。

  到了上幼稚園的年齡了,你的母親把你送到大門(mén)口,你不舍得離去,想要母親陪自己,但是這時(shí)候你應該學(xué)會(huì )分離了,但不是永久的分離,你將會(huì )把知識帶回家,跟父母講起。你在幼稚園非常乖不想其他的小朋友那么調皮。就這樣你快樂(lè )的度過(guò)了幼年,不知不覺(jué)你該上小學(xué)了,你將會(huì )面對新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師。也就在這時(shí)候你的母親不能每時(shí)每刻陪著(zhù)你了,她也去找了一份工作,早出晚歸。

  總是以最好的成績(jì)給父母帶來(lái)高興,很多人不知道你為什么能做到這么好你總是微笑不說(shuō)話(huà),其實(shí)你的心里已經(jīng)有了明確的答案。

  當你遇到困難的時(shí)候你總是會(huì )停下來(lái)慢慢想想父母為自己付出的那么多,當父母遇到困難會(huì )退縮嗎。

  答案是不會(huì )的。所以保持一顆感恩的,心不忘初心;厥滓豢锤卸鞑⒉幌衲切┳髡邔(xiě)的要怎么怎么樣,只要你有一顆感恩的心,并且始終保持著(zhù),你做的每件事都會(huì )讓父母欣慰的。

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