精選感恩演講稿合集五篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家整理的感恩演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩演講稿 篇1
歲月如河，暮然回首間，一年的光陰在“逝者如斯夫”的慨嘆中悄然遠去，而我也由那個(gè)不諳世事的懵懂少年迅速成長(cháng)為信合大家庭重要崗位的一員，此時(shí)，更體會(huì )到歲月蹉跎，流年似水，真想抓住每一個(gè)分秒學(xué)習，充實(shí)生命。
記得第一次進(jìn)項城聯(lián)社的辦公樓，一個(gè)醒目的標語(yǔ)一下子震撼了我的靈魂“我來(lái)信用社為了什么？我能為信用社做些什么？我會(huì )為信用社留些什么？”多么質(zhì)樸而又語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，恰同學(xué)少年的我們該作何感想呢？“盛年不重來(lái)，一日難再晨”若年輕的我們不去奮斗，沒(méi)有干出業(yè)績(jì)，當青春活力漸漸遠去，飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚，光潔的額頭被歲月刻下五線(xiàn)譜時(shí)，我們能用什么來(lái)證明我們這段激情燃燒的歲月，又能用什么證明我們曾經(jīng)是信合陣地上的一名勇士？
這一年，雖少了學(xué)生時(shí)代“朝謁曹子建，夜訪(fǎng)李太白”的閑情逸致，卻學(xué)會(huì )了理解同事，依靠團隊，服務(wù)客戶(hù)。
這一年，沒(méi)有了曾經(jīng)“揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇踟躕杏花江南”的遐想，卻學(xué)會(huì )了求真務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)奉獻。
恰同學(xué)少年的我們，切莫讓歲月像朱自清先生說(shuō)的那樣在我們身邊匆匆溜走，時(shí)不我待，如今競爭激烈，怎樣讓我們的事業(yè)立于不敗之地，不單需要我們去想更需要我們去做，也許你會(huì )說(shuō)僅憑我一個(gè)人的力量？開(kāi)玩笑吧。不是的，朋友。只要我們認真去做了，會(huì )影響一片，帶動(dòng)一片，力量是無(wú)窮的，曾不止一次聽(tīng)領(lǐng)導們提起沈丘聯(lián)社的優(yōu)秀客戶(hù)經(jīng)理李春海，一個(gè)普普通通的客戶(hù)經(jīng)理，能夠把自己的本職工作做的那樣成功，靠的不是一時(shí)的沖動(dòng)，不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是數年如一日的敬業(yè)奉獻，一種但求無(wú)愧我心的執著(zhù)與韌勁。
這一年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為一些東西感動(dòng)著(zhù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被一些東西影響著(zhù)，也在選擇性的學(xué)習著(zhù)。也許我們閱歷淺顯，能力有限，但我深知只要我們都能全身心投入到工作當中，我們信合的明天定會(huì )更加美好。
最后用保爾柯察金的話(huà)作為我步入信合一周年的寄語(yǔ)吧：“人最寶貴的東西是生命，生命對我們每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命應該這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去碌碌無(wú)為而羞恥----這樣，在他臨死時(shí)，可以說(shuō)：我整個(gè)生命和精力已獻給了我所鐘愛(ài)的事業(yè)----為信合的明天而奮斗�！�
感恩演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著(zhù)名的外科大夫。
一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí)，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系呢?
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因為，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。
感恩演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《感恩生活，珍惜現在》
每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學(xué)路上，或許已經(jīng)踏入教室，但是XX.5.12.的下午，是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。頃刻之間，山崩地裂，橋梁坍塌，房屋傾垮，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!這突如其來(lái)的巨大災難，使毫無(wú)準備的災區人民陷入水深火熱之中......
在這生死時(shí)刻，溫總理來(lái)了 ;軍隊來(lái)了;各地的醫療隊來(lái)了;在這生死時(shí)刻，各省市的捐款雪花般飛來(lái)......在這生死時(shí)刻，有這樣一個(gè)純樸可愛(ài)的小班長(cháng)：地震發(fā)生時(shí)，四川地震災區汶川縣映秀鎮漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，就義無(wú)返顧地把這名女同學(xué)背了出來(lái)，交給了校長(cháng)。當時(shí)，林浩自己已經(jīng)被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒(méi)想過(guò)自己一個(gè)人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學(xué)背了出來(lái)。事后，當記者問(wèn)到他為什么要這么做時(shí)，他平靜地回答："因為我是班長(cháng)。"
世界上每秒大約有2人死亡,也就是說(shuō)每分鐘大約有120人死亡,一小時(shí)就是大約7200人死亡,,一天就是大約16萬(wàn)人死亡,,一年大約就是5·5億人。而我們現在還活著(zhù)，很健康，很幸福的活著(zhù)，我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個(gè)充滿(mǎn)了變數的生命過(guò)程，健康和平安只是相對的短暫的，未來(lái)具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來(lái)對于我們而言是一個(gè)未知數。那么我們要做得就應該是感恩生活，珍惜現在。和生命抗爭，人不能沒(méi)有目標，動(dòng)力，上進(jìn)心，但也要懂得珍惜,知足,釋?xiě)�，感恩…�?/p>
感謝總理，給了我們戰勝困難的決心;
感謝人民，給了我們一個(gè)溫馨的大家庭;
感謝小班長(cháng)，讓我們懂得了生命的價(jià)值;做人的責任;
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;
感謝老師，他們授給你知識，教你做人
感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;
感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
同樣，我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富
感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊
感謝傷害我的人,他磨練了我的意志
感謝欺騙我的人,他增進(jìn)了我的智慧
感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格
感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會(huì )了獨立
感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷
感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!
感謝災難，讓我們懂得了活著(zhù)的美好
我們曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。我們也曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著(zhù)稱(chēng)的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。不管是動(dòng)物還是人類(lèi)，無(wú)論是神話(huà)還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動(dòng)人。
只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長(cháng)成一片茂密的森林;
只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海;
只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩 ，努力學(xué)習。創(chuàng )造生命的極限。
我的演講到此結束，謝謝大家。
感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好！
我是七1班的李xx，今天我國旗下演講的主題是感恩班主任。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶、蠟燭，它們的共同點(diǎn)，都是不惜用自己的心血去創(chuàng )造一切為他人好的條件。班主任這個(gè)角色又何嘗不是這樣？他們是我們在學(xué)習生活中親密接觸的。但是與普通的老師相比，班主任這個(gè)職業(yè)又上了一個(gè)檔次，他們要關(guān)照的，不僅僅是學(xué)習，更是整個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課外活動(dòng)以及各種同學(xué)之間不經(jīng)意的小矛盾。這些繁雜的瑣事，再加上本科的教學(xué)，當然要費很多心思在里面，這是怎樣的一般勞累。常�？吹�，他們?yōu)榱税嗉壓诎鍒蠖β档纳碛�，常常�?tīng)到，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻教育孩子們的話(huà)語(yǔ)，他們的偉大在于播種未來(lái)，是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證我們未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；他們的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。就拿之前的合唱比賽來(lái)說(shuō)，每個(gè)班都有自己班的特色——服飾上的驚艷亮相，歌聲上的動(dòng)聽(tīng)悅耳，這些都是班主任們的想法，都是他們抽出時(shí)間排練出來(lái)的，因為他們，那天晚上的報告廳，才顯得蓬蓽生輝，光彩奪目。
那么，什么是感恩呢？感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現。一個(gè)連感恩都不知道的人必定擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人；感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。深思：如若生命是一場(chǎng)煙火，那么相遇便是最美的綻放。在似水流年的光陰里行走，會(huì )經(jīng)歷形形色色的人，不同的境遇成就著(zhù)生命的絢麗多彩，這一生，要心懷感恩。作為教育過(guò)我們的班主任，他們最終成全了你，完善了你，讓你學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了分辨，學(xué)會(huì )了怎樣爬起，并且學(xué)會(huì )了感恩。有時(shí)候，多去留意身邊無(wú)形教育你的人，感恩一路走來(lái)遇到的他們，是很重要的。
都說(shuō)相遇是上輩子修來(lái)的福分，茫茫人海之中，我們與班主任相遇了，與他們經(jīng)歷了那么多事，讓我們帶著(zhù)一顆真誠的'心去報答，感謝班主任們的淳淳教誨。
感恩班主任，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，時(shí)時(shí)刻刻做一些小事，也可以證明我們的真誠。在各項班級合作活動(dòng)中盡自己的力量，積極參與自己力所能及的事情；在班級中，努力去做正能量，從帶動(dòng)身邊的室友開(kāi)始，帶動(dòng)整個(gè)班級的班風(fēng)，這也是為班主任分擔一些煩惱，也是感恩班主任的表現。
所以，請好好想想班主任對自己的細心關(guān)照，想想如果沒(méi)了他們，你的生活會(huì )變成怎樣。接下來(lái)的這一周，就讓我們用自己的方法，遵從自己內心的聲音，去感恩班主任吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦�！}記
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母們卻毫無(wú)怨言。
知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎？是美國的感恩節。每年的那時(shí)，美國人都要感謝上帝。而對我們而言，我們也要感謝“上帝”，不過(guò)，這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。
我看過(guò)這樣一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫生束手無(wú)策，最后是一個(gè)護士想到
一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì )為我們付出的，因為我們是父母的孩子，父母愛(ài)我們、關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。 當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。 當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
人世間如果缺少了顆感恩的心，那將是一個(gè)凄慘、冷漠的地方。歌罷淚眼朦朧，我們該感恩的對象是父母，該唱首感恩的歌送給父母，唱一首《感恩的心》送給上蒼。
出門(mén)上學(xué)的你不要頭也不回的離去，記住轉身向父母揮揮手，那是一種對父母的致敬；父母牽掛的你要常常與他們聊天，向他們傾訴學(xué)習、生活的感受，讓他們不會(huì )感到孤獨，那是給父母的欣慰；父母生病時(shí)，你為他們端的一杯水，說(shuō)的一句話(huà)，那是對父母的最大的感恩�？傊�，能讓父母高興就是一種感恩的方法
感謝自然，給予我們享受生活中的斑斕；感謝父母，給予我
生命中愛(ài)的呵護；感謝所有有生命的或者無(wú)生命的，給予我生命中不同的感受。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
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