畢業(yè)感恩演講稿集合9篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)感恩演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)感恩演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重地舉行Xx省Xx中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮，這是一次青春的慶典，也是你們人生旅途中里程碑式的紀念盛會(huì )。我謹代表全校教職員工向圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)業(yè)、即將邁向人生新征程的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為了本屆學(xué)生的健康成長(cháng)，三年來(lái)默默奉獻、辛勤耕耘，傾注了熱情和智慧，奉獻了心血和汗水的老師們表示衷心的感謝！同時(shí)也向你們辛勞的父母們表示誠摯的問(wèn)候！
三年前的20___年金秋，同學(xué)們帶著(zhù)稚氣未脫的青澀走進(jìn)了這個(gè)美麗的新校園，你們是幸運的，因為你們是Xx中學(xué)新校園迎來(lái)的第一屆新生。老師同學(xué)們有緣相會(huì )在這壯美的東顧山麓、秀麗的黃陂湖濱，這山清水秀、鐘靈毓秀的育人環(huán)境，塑造了你們山一般剛毅的品格，滋潤了你們水一樣靈動(dòng)的性格。
三年來(lái)，你們矢志不渝，發(fā)憤攻讀，遨游學(xué)海，攀登書(shū)山，在前進(jìn)的道路上留下了一步步堅實(shí)的腳�。盒律雽W(xué)時(shí)的軍訓、高一年級廣播體操比賽、高二年級男子籃球賽、一年一度的校秋季田徑運動(dòng)會(huì )、每天上午的大課間操等活動(dòng)，充分展現了你們朝氣蓬勃、青春靚麗的風(fēng)采，錘煉了你們敢于拼搏、精誠合作的團結精神；校園文化藝術(shù)節、元旦書(shū)畫(huà)攝影展、元旦聯(lián)歡會(huì )、各種社團活動(dòng)以及演講、辯論、寫(xiě)作等各種比賽，為你們提供了盡情展現各種才藝的舞臺，培養了你們審美的素養、自信的力量。伴隨著(zhù)一千多個(gè)日日夜夜的遠去，你們豐富了知識，提高了能力，陶冶了情操，堅強了意志。
在我們共同的記憶中，清晰地鐫刻了那么多生動(dòng)的細節，留下了那么多難忘的鏡頭：忘不了教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的專(zhuān)注神態(tài)，忘不了綠茵場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎的青春身影，忘不了揚帆廣場(chǎng)同學(xué)們激情昂揚的吶喊呼號，忘不了餐飲中心同學(xué)們共進(jìn)晚餐的熱鬧場(chǎng)景，忘不了筱湘湖畔同學(xué)們閑庭信步的溫馨畫(huà)面……是你們用青春與熱情揮灑著(zhù)花季雨季的爛漫與堅貞，是你們用勤奮與智慧編織了校園生活的多彩與斑斕。許多年以后，也許不經(jīng)意間，你會(huì )重新拾起中學(xué)時(shí)代這些美好的記憶。也許你會(huì )發(fā)出由衷的感嘆：我們的青春時(shí)代曾經(jīng)如此的充實(shí)與美好！
天下沒(méi)有不散的筵席，鐵打的校園，流水的師生。在這即將離別的時(shí)刻，我希望同學(xué)們能珍惜高中三年美好的時(shí)光，把母校的一磚一石、一草一木，鐫刻進(jìn)你們美好的記憶，作為人生珍貴的收藏。同學(xué)們，當親切的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí)，我希望“集體陶镕、砥礪切磋、以求進(jìn)益”的廬中校訓在你們心中永存；我希望大家在今后的人生中，堅持求是、求真，堅持奮斗、創(chuàng )新，把母校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)傳承下去，并不斷發(fā)揚光大。
春華秋實(shí)，歲月匆匆。再過(guò)幾天，你們就要參加高考了，高中三年我們時(shí)刻準備著(zhù)，早就盼望與等待著(zhù)這一天。高考應該成為你們展示才華的大好機會(huì )。相信自己，心有多寬廣，天地就有多寬廣，心有多踏實(shí)，成功的機會(huì )就有多大。我相信，你們都能順利地通過(guò)高考，去理想的大學(xué)繼續深造，進(jìn)一步實(shí)現自己遠大的抱負。我堅信，母校的老師用心血和汗水澆灌出你們的昨天和今天，通過(guò)努力，假以時(shí)日，你們會(huì )創(chuàng )造一個(gè)更加輝煌的明天。今天，在座的各位同學(xué)，應該成為母校明天的光榮和驕傲。
同學(xué)們，大家就要離開(kāi)母校揚帆遠航了，在這即將分別的時(shí)刻，讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表達我們的依依不舍和彼此的真誠祝福！再次感謝全體高三老師三年來(lái)為我們大家付出的辛勤勞動(dòng)！預祝同學(xué)們在今年的高考中心想事成，取得理想的成績(jì)！祝愿Xx中學(xué)前程似錦，鵬程萬(wàn)里，擁有更加輝煌燦爛的未來(lái)！
謝謝大家！
畢業(yè)感恩演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。
如果說(shuō)，母校是一個(gè)萬(wàn)物賴(lài)以生存的太陽(yáng)，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著(zhù)眼睛的一顆小星星;如果說(shuō)，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長(cháng)、開(kāi)花;如果說(shuō)，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;如果說(shuō)，母校是一個(gè)和睦歡樂(lè )的大家庭，那么，老師就是慈母嚴父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養的孩童。
林花謝了春紅，太匆匆。
轉眼間，六年的時(shí)光已從指尖溜去，無(wú)聲無(wú)息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習環(huán)境。
但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開(kāi)您啊!在您的懷抱里，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎?
其實(shí)，老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。
那一次，天空中彌漫著(zhù)一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學(xué)們的家長(cháng)陸陸續續地涌進(jìn)教室，又陸陸續續的離開(kāi)。人越來(lái)越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨。一個(gè)人站在校園中，望著(zhù)來(lái)來(lái)去去的家長(cháng)，是那么無(wú)助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進(jìn)嘴里的水，究竟是雨是淚呢?老師撐開(kāi)傘，正要回家，卻發(fā)現我一個(gè)人在那里抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)傳達室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說(shuō)：“別哭了。你爸爸媽媽一定會(huì )來(lái)的，來(lái)，老師給你爸爸媽媽打電話(huà)�！蔽逸p聲說(shuō)出媽媽的電話(huà)，老師把手機遞給我讓我接聽(tīng)。當我聽(tīng)到媽媽那帶有東北味的普通話(huà)時(shí)，“哇”的一聲哭了出來(lái)，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話(huà)，笑著(zhù)說(shuō)：“你媽媽會(huì )來(lái)的吧!不哭!老師陪你等一會(huì )兒!”媽媽來(lái)了，老師撐開(kāi)傘，與我們一同走出了校門(mén)。這不是處處體現出了老師對我們無(wú)微不至的愛(ài)嗎?
我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時(shí)間、放棄了娛樂(lè )休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫(xiě)學(xué)案，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛(ài)的教育事業(yè)嗎?
世界的發(fā)展是多元化的，人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)，提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺，給我們了展示自我的機會(huì )。比如藝體節中開(kāi)展的運動(dòng)會(huì )、演講、歌舞表演、詩(shī)文朗誦，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增強了我們的自信，提高了我們的修養。
依稀記得，XX年9月1日，我拉著(zhù)媽媽的手，懷著(zhù)好奇，走進(jìn)了學(xué)校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生，一位光榮的少先隊員!
六年的時(shí)光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長(cháng)了六年，這六年里，學(xué)校就是我另一個(gè)家，老師就是我的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)們就是我的兄弟姐妹。
在操場(chǎng)上，處處殘留著(zhù)我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里，處處蕩漾著(zhù)那朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲;在校園里，處處回蕩著(zhù)響亮的歌聲。我們的校訓：養正至善，凝聚輝煌;日新行遠，一路華章。這不處處體驗出了校領(lǐng)導對我們的期望嗎?
時(shí)間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認識的時(shí)候，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里。那時(shí)的天真無(wú)邪，歡聲笑語(yǔ)，是那么親切，那么自然，還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些，早已深深的藏進(jìn)了我的心底，揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑，甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真，一點(diǎn)也不夸張，帶有一絲絲情意。
光陰似箭，日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。
在這即將分別的時(shí)刻，讓我們記住那窗明幾凈的教室，那和藹可親的老師，以及那充滿(mǎn)勃勃生機的母校。再過(guò)幾個(gè)星期，同學(xué)們即將踏入一段新的旅程�；貞涍^(guò)去，展望未來(lái)，感謝我的母校，是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校，您將成為我記憶深處最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)朋友，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 各位下午好!
時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái)，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì )滋養你的心田，這些美好的回憶將會(huì )永遠珍藏在你心底。今日，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今日，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(cháng)。 下面我宣布，中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
(1)大會(huì )
第一項：舉行升旗儀式
(升旗后說(shuō))歲歲花相似，今朝別樣紅。今日是個(gè)特殊的日子，今日是個(gè)值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今日典禮的領(lǐng)導和嘉賓有 ……他們是各位在運中三年成長(cháng)歷程的見(jiàn)證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對xxxx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進(jìn)行大會(huì )
第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說(shuō))胡老師講話(huà)可謂是真情流露、豪情滿(mǎn)懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
(3)班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰斗力的集中體現。每一面班旗都體現了同學(xué)們聰明才智，見(jiàn)證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來(lái)，我們都是用 實(shí)際行動(dòng)把幸福寫(xiě)滿(mǎn)鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì )
第三項：上傳班旗并請張校長(cháng)發(fā)放母校留言?xún)浴?/p>
(上傳班旗后說(shuō))班旗的移交，意味著(zhù)你們在運中階段性學(xué)習的結束，在你們即將離開(kāi)母校之際，請將最真摯的語(yǔ)言獻給母校，我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長(cháng)。大會(huì )
第四項：請畢業(yè)班學(xué)生給老師獻花，師生話(huà)別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(cháng)地久!
(5)今日，我們相聚在這里，為在運中三年的學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì ) 第五項，有請學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光，各位一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(cháng)就會(huì )少了很多樂(lè )趣。正因為我們的相聚，青春才會(huì )變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì )有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話(huà)說(shuō)：大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì )
第六項，請高三年級406班祁輝同學(xué)的父親代表家長(cháng)致辭。
畢業(yè)感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是濟師附小六年級三班成員之一閆子聰。今天，我懷著(zhù)異常激動(dòng)的心情站在這里，向大家匯報六年的小學(xué)生活中，我的成長(cháng)與進(jìn)步——
平時(shí)，我學(xué)習努力、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。在學(xué)校，我是遵守紀律的好學(xué)生；在家里，我是孝敬長(cháng)輩的好孩子。
六年的小學(xué)生活，我在老師的教導下，在同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發(fā)展，同時(shí)也取得了較好的成績(jì)。
在學(xué)習方面，我一貫積極努力，課堂上認真聽(tīng)講；回到家按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)我也積極參與，爭取優(yōu)異的成績(jì)，所以每學(xué)期期末，我都會(huì )榮獲“三好學(xué)生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術(shù)比賽一等獎”、“作文比賽一等獎” “數學(xué)拓展競賽一等獎”等殊榮。高高興興地把一摞獎狀捧回家。
進(jìn)入六年級以后，我更加努力地學(xué)習。每天晚上按照計劃完成預習和復習任務(wù)。在最近幾次的模擬考試中，我都取得了優(yōu)異的成績(jì)。而且，我的習作《暢游長(cháng)白山》在陳老師的輔導下，還獲得了“全國青少年文學(xué)攝影大賽”一等獎的佳績(jì)。
我不光在學(xué)習文化知識方面勤奮努力，還一直堅持繪畫(huà)的學(xué)習。整個(gè)小學(xué)期間，每個(gè)周末我都會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻地堅持去畫(huà)室學(xué)習。六年中，我參加的全國和全省的繪畫(huà)比賽屢屢拿獎，共獲得了金、銀、銅獎近四十項。還在《齊魯晚報》和《書(shū)畫(huà)報》上發(fā)表了多幅作品。
在20xx年圣誕節期間，我還被學(xué)校選拔為赴韓國藝術(shù)交流團成員，參加去韓國首爾游學(xué)的活動(dòng)。短短五天的時(shí)間，讓我們領(lǐng)略了韓國的`傳統文化，體驗了韓國的民俗民風(fēng)，欣賞了韓國著(zhù)名的藝術(shù)作品，我的收獲特別大。
上學(xué)期學(xué)校舉行的英語(yǔ)話(huà)劇表演中，我為小組成員繪制了漂亮的頭飾，為我們小組的表演增添了亮點(diǎn)。這學(xué)期，我又為我們六年級三班設計了象征“團結、拼搏”精神的班徽，增強了我們六三班的凝聚力。
在勞動(dòng)方面，我同樣積極主動(dòng)，不怕臟不怕累。上學(xué)期，我每周都爭先恐后地爭取參與幫助一年級三班的小同學(xué)打掃衛生的活動(dòng)。
這些日子，我們濟南在爭創(chuàng )“國家衛生城市”。所以，我也加入了環(huán)保隊伍，每天利用放學(xué)回家的時(shí)間，邊往家走邊撿拾垃圾，真正做到“保護環(huán)境，從我做起”。
在班級事務(wù)的管理方面，我充分發(fā)揮紀律委員的作用。每當自習課時(shí)，我和其他紀律委員都會(huì )想辦法維持好班級紀律。每當課間時(shí)，我們又會(huì )組織同學(xué)們排隊去衛生間，并仔細檢查他們的課前準備是否做好。沒(méi)有擺好學(xué)習用品的同學(xué)我們會(huì )友善地提醒他去做。。
在團結同學(xué)方面，我努力做得更好。在六年的小學(xué)生活中，我從沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾和沖突。所以，同學(xué)們都喜歡和我做朋友。課下，我們一起聊自己喜愛(ài)的動(dòng)漫電影；互相借閱有趣的書(shū)籍；每天放學(xué)后我們還結伴回家。
在助人為樂(lè )方面，我盡自己的努力幫助身邊的人。我經(jīng)常在下雨天把雨具借給同學(xué)，或者是放學(xué)回家取來(lái)雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車(chē)摔倒時(shí)，我和媽媽也會(huì )毫不猶豫地幫著(zhù)把翻到的三輪車(chē)扶起來(lái)。在合唱節、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)時(shí)，我會(huì )把多余的校服借給其他同學(xué)。因為我從幼兒園時(shí)就知道一句話(huà)：“幫助別人，快樂(lè )自己！”
在孝親方面，我也力爭做出表率。從很小的時(shí)候，我就會(huì )背頌三字經(jīng)里的“香九齡，能溫席；孝與親，所當執”。后來(lái)上了學(xué)，我又懂得了“百善孝為先”的道理。所以，我每天總會(huì )幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。從五年級開(kāi)始，我每天晚上會(huì )為爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調試好后讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。
每到節假日，我都會(huì )和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報我的學(xué)習情況，給他們看我的獎狀和成績(jì)單，跟他們聊天，讓他們享受難得的天倫之樂(lè )。
六年級上學(xué)期，我不僅被學(xué)校評選為“十佳孝心少年”，我的孝親故事還被拍攝成視頻，在濟南電視臺少兒頻道進(jìn)行展播。前段時(shí)間，我還參加了“泉城最美孝心少年”網(wǎng)上評選活動(dòng)，票數高居第一。
另外，我還積極參加假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，最讓我難忘的是那次義賣(mài)報紙的活動(dòng)。四年級暑假期間，我和伙伴侯睿一起冒著(zhù)酷暑義賣(mài)報紙600份，我們把義賣(mài)所得的愛(ài)心款共451.3元，全部捐給了希望小學(xué)建設工程。
“老師堅信，你將來(lái)必成大器！”這是敬愛(ài)的陳老師送我的一句話(huà)，我一直銘記在心，時(shí)時(shí)提醒自己不能懈怠，不能辜負老師對我的殷切期望。請老師放心，我會(huì )加倍努力，我會(huì )讓優(yōu)秀成為一種習慣，請你們拭目以待吧！
最后，我要深深地感謝，感謝所有老師對我的愛(ài)心和耐心的教導，感謝所有老師對我的疼愛(ài)和照顧，感謝您們，最最慈愛(ài)的老師們！我一定會(huì )拿更好成績(jì)回報您們！
謝謝大家！
畢業(yè)感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
即將高中畢業(yè)的日子里難以忘懷的還是老師的教導之恩，從讀書(shū)識字到學(xué)習知識都是老師在帶領(lǐng)著(zhù)我們這些學(xué)生一步步去做，雖然在成長(cháng)的過(guò)程中老師并非是固定的卻給我們留下了無(wú)數難忘的記憶，正因為有著(zhù)這樣一位學(xué)習上的領(lǐng)路人才讓我通過(guò)知識的積累成長(cháng)到如今的地步，因此我也希望同學(xué)們能銘記這份教導之恩并尊重自己的老師。
無(wú)論是否即將踏出這所校園都無(wú)法否認是老師的教導讓我們得以成長(cháng)，在我剛剛成為高中生的時(shí)候便在老師的教導下意識到學(xué)習的重要性，也許我在讀初中的時(shí)候成績(jì)還算不錯卻在升學(xué)過(guò)后逐漸變得泯然眾人，然而老師對每個(gè)學(xué)生都是一視同仁自然會(huì )在這種關(guān)鍵時(shí)刻拉自己一把，無(wú)論是放緩教學(xué)的節奏還是鼓勵下課后前去辦公室請教都是老師對我的關(guān)心之處，再加上我并不甘心成為后進(jìn)生自然希望能夠在老師的教導下獲得成績(jì)的提升，正因為老師在教學(xué)工作中從未放棄過(guò)對差生的輔導從而讓我逐漸跟上了其他同學(xué)的進(jìn)度。
老師在教學(xué)工作中付出這么多心血自然是希望學(xué)生能夠獲得較好的成長(cháng)，無(wú)論是對教育事業(yè)的熱愛(ài)還是對學(xué)生的負責都是讓老師認真對待教學(xué)工作的原因，所以老師往往能夠分析出學(xué)生成績(jì)不好的原因并通過(guò)相應的教導進(jìn)行糾正，然而對于那些本身無(wú)心學(xué)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)即便老師再怎么著(zhù)急也是無(wú)濟于事的，所以當老師伸出幫助我們的手之時(shí)也要奮力掙扎從而逃脫泥潭才行，畢竟有希望才能夠喚醒對學(xué)習的積極性從而認真聽(tīng)取老師講課的知識點(diǎn)。
難以忘懷的還是老師對復習工作的重視以及付出的諸多努力，無(wú)論是對往年高考試卷的分析還是進(jìn)行大量的測驗都是希望學(xué)生能夠重視高考，尤其是得要扛住高考帶來(lái)的壓力從而令自身較好地發(fā)揮原有的水平，也許我們也曾抱怨過(guò)作業(yè)太多以及學(xué)習壓力大的問(wèn)題卻不曾考慮過(guò)老師的感受，無(wú)論是作業(yè)的批改還是整理新的試卷都是希望我們能夠適應考試帶來(lái)的壓力，也是希望通過(guò)這種題海戰術(shù)從而避免考試期間出現粗心大意的狀況。
得益于老師在學(xué)業(yè)上的關(guān)心導致我們在考前都能夠較好地調整自身的狀態(tài)，無(wú)論是知識的積累還是臨場(chǎng)的發(fā)揮都通過(guò)不斷的磨礪得以體現，相對于優(yōu)秀成績(jì)的獲得者來(lái)說(shuō)老師在背后的付出與關(guān)心才是值得我們銘記的，在畢業(yè)以后我會(huì )牢記老師的教導之恩并用以指導今后的人生軌跡。
謝謝大家！
畢業(yè)感恩演講稿 篇6
尊敬的校領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年四班的徐XX，今天是我人生中最重要的時(shí)刻，因為在今天我就要正式離開(kāi)生活學(xué)習了六年的母校，此刻，我的心中蕩漾著(zhù)依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園，我們勤奮學(xué)習，我們探索創(chuàng )新，我們快樂(lè )成長(cháng)!
難忘您，敬愛(ài)的于老師，是您鼓勵我參加學(xué)校的科技小組。還記得，當初爸爸因為怕耽誤我的學(xué)習而猶豫不決時(shí)，是您的一個(gè)電話(huà)為我排憂(yōu)解難。正是您堅定的支持，鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現，教育我六載的恩師，我會(huì )永遠把您感激的。
我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(cháng)，爸爸和老師常說(shuō)，是您先進(jìn)的辦學(xué)理念，讓我們二實(shí)驗的小學(xué)生，有更多的機會(huì )接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng )新的成果，又是您關(guān)注科技創(chuàng )新，支持科技創(chuàng )新，派來(lái)最出色的科技教師——鞠明老師指導我們搞發(fā)明，搞創(chuàng )造，才讓我有機會(huì )站到世界發(fā)明創(chuàng )造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您，我們的好校長(cháng)!
引領(lǐng)我走上科技夢(mèng)想的人就是鞠明老師了，敬愛(ài)的鞠老師，您用自己的智慧和汗水，為我打開(kāi)了夢(mèng)幻的科技之門(mén)，在您的指導下，我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽，第五屆吉林省航模大賽，全國科技創(chuàng )新大賽，均獲一等獎的好成績(jì)。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二實(shí)驗小學(xué)參加德國紐倫堡IENA國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng )新發(fā)明展金獎.我也獲得世界發(fā)明創(chuàng )新少年組金獎.當我穿上紅色的唐裝，走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時(shí)，我的自豪感油然而生，我們中國青少年也能為祖國增添光彩�？萍紕�(chuàng )新不但給了我學(xué)習科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯，今年的3月末，我又懷揣著(zhù)科技的夢(mèng)想參加了東北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(cháng)班招生考試，經(jīng)過(guò)筆試、面試的層層選拔，我成為東北師大附中目前免費錄取的學(xué)生。面試時(shí)，東北師大附中的校長(cháng)答應我，要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗室，為我配備專(zhuān)門(mén)指導我科技發(fā)明的老師，那里的環(huán)境和設施也許會(huì )比母校更好，但我永遠也忘不了我的母校，這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn)，這里是我快樂(lè )成長(cháng)的搖籃。
即將離開(kāi)母校的我，心中對我六年的學(xué)習生活充滿(mǎn)了感恩之情，在里我還要感謝我的父母，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈冊诹昵�，為我選擇二實(shí)驗這所名校，讓我的科技夢(mèng)想在這里起飛!
同學(xué)們，我們每個(gè)人的成長(cháng)都凝聚著(zhù)父母和老師殷切的期望和辛勤的付出，我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報我們的父母和老師。對我來(lái)說(shuō)父母的恩情大于天，師恩也難以報答，而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會(huì )用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路!
人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無(wú)限;我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二實(shí)驗的這片沃土，在她的培養、造就下，，小小的我才得以成長(cháng)，為我人生的畫(huà)屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)二實(shí)驗領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為二實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天，二實(shí)驗將會(huì )以我們——祖國的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
畢業(yè)感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是：《感恩母�！�。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩；因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，如今的六年級，已經(jīng)到了即將告別母校的時(shí)刻。小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段，知識的積累從這里開(kāi)始，習慣的養成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，快樂(lè )的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿(mǎn)，七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年，是人生中最美好的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
忘不了，剛入學(xué)時(shí)老師們用溫暖的大手撫慰我們想家的心靈，讓我們把開(kāi)元當成了自己的第二個(gè)家；忘不了，在內務(wù)整理比賽中初露鋒芒的我們其實(shí)已經(jīng)在老師的諄諄教誨下學(xué)會(huì )了自己飛翔；忘不了，學(xué)校的特色教育在我們身上打下了深深的烙印，讓我們無(wú)論走向何方，都時(shí)刻記著(zhù)原樣交接、垃圾分類(lèi)等良好習慣；忘不了，我們在綁腿袍比賽中曾經(jīng)揮灑的汗、流過(guò)的淚以及勝利的喜悅；忘不了，各式各樣的特長(cháng)活動(dòng)不但讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，更重要的讓我們學(xué)會(huì )了更多的本領(lǐng)；忘不了，知識的積累、學(xué)習的磨練讓我們面對困難時(shí)不再低頭而行……
在這六年中，我忘不了您——親愛(ài)的老師！您是一位辛勤的園丁，默默的培育著(zhù)我們，從文化知識到做人道理，您如明燈一樣指導著(zhù)我們；從宿舍到餐廳，您無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我們；從教室到操場(chǎng)，您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)我們。您就是一位慈祥的母親，為我們操碎了心，磨破了嘴，默默無(wú)聞的奉獻自己的一切！敬愛(ài)的老師，我們終歸忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨；忘不了您那慈祥的神情；忘不了您那關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵的目光。
六年迷人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們珍貴的回憶；在這里，有我們最知心的朋友；在這里，有師生聯(lián)歡的繽紛回憶；在這里有情，有義；在這里，有苦，有樂(lè )……
然而，我們終究還是要離開(kāi)。因為還有廣闊天空等著(zhù)我們展翅翱翔，還有更深的知識海洋等著(zhù)我們去暢游探秘。小學(xué)生活，是人生的花季，是人生的驛站，更是我們求學(xué)生涯的開(kāi)始。在離別之際，我們想代表所有六年級畢業(yè)生，對最可愛(ài)的開(kāi)元、最敬愛(ài)的母校說(shuō)：感謝您，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而光榮！
畢業(yè)感恩演講稿 篇8
“感恩的心，感謝命運，讓我有勇氣做我自己……”每當聽(tīng)到這首歌一股股感恩的情感便涌上心頭，不過(guò)最值得我們感恩的還是生我們養我們的父母，給予我們生命的父母!
俗話(huà)說(shuō)“孩子的生日——母親的受苦日”每年過(guò)生日時(shí)我們都十分開(kāi)心不過(guò)在這生日背后母親是多么痛苦;父愛(ài)如山，爸爸每次我受挫折或失敗時(shí)總會(huì )在一旁鼓勵我，不讓我放棄。所以我們要學(xué)會(huì )感恩不能認為父母的愛(ài)是理所當然然的。
有一次，我考試考好了但是考的并不是很好數學(xué)才考了84分。一回到家你們就問(wèn)我考的怎么樣，我吞吞吐吐不肯說(shuō)，怕說(shuō)出來(lái)你們罵我，便只好拿著(zhù)書(shū)包往房間走去，坐在椅子上我的心里就像十五個(gè)吊桶倒水——七上八下，不知如何是好而且也很害怕，不知怎樣對你們說(shuō)。突然，門(mén)響了你們走進(jìn)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“是不是成績(jì)考得不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭把試卷拿給了你們，你們看后親切的對我說(shuō)：“這次考得是不是很理想，不過(guò)被氣餒不能因為一時(shí)的失敗而難過(guò)如果這樣你將一事無(wú)成�！蔽以詾槟銈儠�(huì )罵我沒(méi)想到竟是如此充滿(mǎn)愛(ài)的教育，鼓勵。是我自己以為你們會(huì )罵我我誤會(huì )你們了我深深地對你們說(shuō)一聲對不起。
過(guò)了一天，我去上學(xué)路上我一直在想昨晚發(fā)生的事，心里總有一種內疚的滋味，而且我連一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
我們應會(huì )感恩。感恩的心能將世間所有的矛盾化為會(huì )心的微笑。是父母給予我們生命，“滴水之恩，當涌泉相報，”我就應該感恩賜予我關(guān)愛(ài)，卻不向我們索取些什么的父母�，F在我的任務(wù)是學(xué)習，我一定會(huì )努力長(cháng)大后找到一份好工作報答你們。
畢業(yè)感恩演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)：
大家好！
一個(gè)半月后分別就將來(lái)臨，我們將離開(kāi)同學(xué)，有新的伙伴；將離開(kāi)老師，有新的老師；將離開(kāi)母校，跨入初中的大門(mén)。在這戀戀不舍的臨別之際，無(wú)數往事在我腦海中回蕩，無(wú)數畫(huà)面如電影般閃過(guò)。
我依稀記得六年前的9月1日，跟著(zhù)大人，懷著(zhù)好奇，走進(jìn)校門(mén)。我看見(jiàn)校門(mén)口的一塊大石頭上寫(xiě)著(zhù)：青，取之于藍而青于藍。從那時(shí)起我就邁進(jìn)了xx的大門(mén)，從此就成了xx的一員。
溫馨校園，我們的家。百年校慶時(shí)，無(wú)數同學(xué)登臺表演，游園活動(dòng)充滿(mǎn)了笑聲；印象xx晚會(huì )，星光燦爛；五連冠得到手后，更是無(wú)比喜悅這些不會(huì )成為過(guò)去。每一次春游，每一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，每一堂公開(kāi)課都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛，和同學(xué)，和老師，和母校在一起時(shí)的每一份歡聲笑語(yǔ)，一起度過(guò)的每一刻歡樂(lè )時(shí)光都會(huì )出現，成為我甜蜜的夢(mèng)。
光陰似箭，日月如梭。似乎昨天我還是個(gè)剛踏入校門(mén)的好奇小孩，而今天我已經(jīng)即將離開(kāi)母校。來(lái)到操場(chǎng)，來(lái)到實(shí)驗室，來(lái)到信息教室它們仿佛如故，卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾�，成了我們永遠的記念。
謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛(ài)看書(shū)的學(xué)生，是你們給了我母親般的關(guān)懷，是你們帶著(zhù)我在知識的海洋中遨游，在科學(xué)的王國里探險。你們永遠是我人生道路上的導師！
謝謝母校，這里是我六年來(lái)的家。養習、明志、煉能、厚基，正是在這里的生活，學(xué)習，讓我明白了無(wú)數人生道理，汲取知識，強健身體，像陽(yáng)光雨露下的小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。請允許我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您，母校xx！
謝謝大家！
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