心懷感恩演講稿集合八篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料�，F如今，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的心懷感恩演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
心懷感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《追思先輩，心懷感恩》。
清明節剛剛過(guò)去�！稓v書(shū)》曰：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名�！弊鳛楣潥獾那迕�，時(shí)間在春分之后。這時(shí)冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈。
然而這么一個(gè)生機勃勃的日子又是怎么成為祭掃先烈的節日的呢？我們還得先從其起源傳說(shuō)開(kāi)始談起：相傳春秋時(shí)期一直對晉文公忠心耿耿的良臣介子推不愿邀功請賞，便辭官退隱山林。晉文公采用了放火燒山的下策試圖將其逼出，但介子推堅守節操至死不出，被燒死在山中的老柳樹(shù)下，并在一旁留下了“割肉奉君進(jìn)丹心，但愿主公常清明”的遺囑，一片忠心赤城。而在我們一般人眼中，清明似乎也已經(jīng)成了中華民族孝文化的體現。
今天在這莊嚴的升旗儀式上，看，在我們面前迎風(fēng)招展被烈士鮮血染紅的國旗，讓我們的思緒回到那艱苦崢嶸的歲月：在祖國危難之時(shí)，無(wú)數愛(ài)國志士挺身而出，從不惜千金買(mǎi)寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，從黃繼光到董存瑞……無(wú)數英烈不惜拋頭顱灑熱血，在戰火中出生入死，在監牢里堅貞不屈，在刑場(chǎng)上大義凜然，他們用自己的生命和熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
春秋時(shí)期道家老子的“死而不亡者壽”，北島的“高尚是高尚者的墓志銘”，臧克家的“有的人死了，他還活著(zhù)”——都是先烈們的寫(xiě)照。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。清明的祭掃也正是對這個(gè)人在世間的深度的認可，并賦予其超越時(shí)間的延續。生來(lái)世間走一遭，能實(shí)現自己所有愿望的人畢竟少之又少，更多的是抱憾一生的，或者是在追逐夢(mèng)想的道路上不幸夭折的人。而清明便是實(shí)現他們未盡夢(mèng)想的最好機會(huì )，只不過(guò)，這次換了我們來(lái)將這些愿望與夢(mèng)想延續下去。這些都在告訴我們：人是為了多數人更好地活著(zhù)而活。我們現在要好好珍惜來(lái)之不易的和平安定，銘記革命先烈的英勇之氣，學(xué)習并傳承他們的思想和精神。
首先我們要從思想上認識理解革命先烈的精神，從內心深處感悟他們積極崇高的思想，培養自己的愛(ài)國主義情操，樹(shù)立堅定的信念，無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，都能勇敢面對而不是逃避和推卸責任，做一個(gè)勇敢正氣的人；我們要做到尊重自己、尊重他人，言行舉止文明有禮、謙和有度，學(xué)習先烈們的“舍小我為大家”的奉獻精神，樂(lè )于助人，做一個(gè)陽(yáng)光大氣的人；我們要學(xué)習“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的堅毅與團結，認真對待學(xué)習和生活，培養自己吃苦耐勞的品質(zhì)，做事盡己所能、審時(shí)度勢、機智果斷、不吝付出，做一個(gè)聰慧靈氣的人。
其次，清明時(shí)節，我們追思先輩，而當下我們更需心懷感恩。今天，埋頭苦讀的你也許有學(xué)業(yè)的壓力，也許有不少委屈與苦楚，但我們所謂的苦與累在已逝去的革命先輩的生命面前，是那樣的渺小，如此的蒼白。面對天地蒼穹中那一顆顆高貴的靈魂，我們沒(méi)有任何理由去揮霍自己的青春，更沒(méi)有任何理由去推卸身上所應擔負的社會(huì )責任。放下我們的抱怨，帶著(zhù)感恩的心去學(xué)習，多一份對社會(huì )的擔當，相信所有的苦與累也會(huì )豁然開(kāi)朗。
謝謝大家，我的演講到此結束！
心懷感恩演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是初一( 11)班的夏苗苗 。
今天我國旗下演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)： “滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉” 等等，說(shuō)的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人�；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你想要的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心?他們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?現在的我們有多少人能發(fā)自?xún)刃牡馗兄x父母?有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔心過(guò)?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務(wù)?同學(xué)們，感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢?當看到我們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行!有了他們，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向導。試想一下，我們長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè )時(shí)與我們一同快樂(lè )，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時(shí)撥開(kāi)云霧，是他們在黑暗中播撒陽(yáng)光。即使平時(shí)會(huì )有點(diǎn)小摩擦，那也不妨礙成長(cháng)的路上我們一路相伴相隨。
同學(xué)們，讓我們感恩身邊的每一個(gè)人，用寬容的心對待生活，用快樂(lè )的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著(zhù)一顆感恩的心，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的世界會(huì )變得更加美好!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
心懷感恩演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好! 今天我在國旗下演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。 感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝父母的培養，感謝我自己的付出。因為心懷感恩，我今天便站在這里。
親愛(ài)的同學(xué)們,感謝父母,他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做大寫(xiě)的”人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。 感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有雨露;感謝大地，它讓你有生存空間。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報;常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔，而多一份欣賞。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久…… 感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
心懷感恩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，非常幸運，在這里能夠跟大家講話(huà)，我也有很多想表達的，這次真在這里想跟大家說(shuō)的就是感恩父母，我們心存感恩，是每個(gè)人應該有的一種美德，這個(gè)是沒(méi)有辦法抹去的，也是，我們現在應該提倡的，作為一名學(xué)生，我們應該感激自己的父母親，感激之情，無(wú)語(yǔ)言表，特別是對于親情上面的，我們是沒(méi)有辦法去還清父母的那份情誼的，所以我們要去好好的回報，能夠回報多少就是多少，心懷感才能讓我們立足于這個(gè)社會(huì )上面，作為一名學(xué)生，我們應該清楚這個(gè)道理，時(shí)時(shí)刻刻的去記住自己應該做什么。
感恩二字，絕對不是空穴來(lái)風(fēng)，是我們一定要用實(shí)際行動(dòng)去證明的，作為一名學(xué)生，應該要做到這一點(diǎn)，心懷感恩是一種好的美德，感恩，可以說(shuō)是無(wú)處不在的，在家里面我們可以幫助父母做一些力所能及的事情，包括日常的一些小事，我們都可以去完成，感恩父母，其實(shí)是在各方面表現的，不是刻意的去做一些事情，我認為是內心懷著(zhù)一份感激之情，一份感恩，那樣才真正的，我覺(jué)得在生活當中，我們有很多站的機會(huì )，其實(shí)不需要聯(lián)想到就應該用實(shí)際行動(dòng)去證明，感恩父母，其實(shí)往往就是在一個(gè)擁抱，一個(gè)關(guān)心，這些細節當中，我們只要有心，就一定能夠做到這些，這些也是比較簡(jiǎn)單的，有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候也是對于父母的一種關(guān)心，同學(xué)們，我們應該明白這個(gè)道理，我們應該經(jīng)常打電話(huà)給家里面，雖然現在在學(xué)校的時(shí)間是比較多的，但是一定不要忘記了家里面的父母，可能在想念著(zhù)我們時(shí)時(shí)刻刻都應該清楚自己的父母是愛(ài)我們的，感恩父母從身邊的細節做起，有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，代表著(zhù)無(wú)限的感情。
我們應該在生活當中落實(shí)好感恩二字，有很多時(shí)候必須要清楚這其中的意義所在，我們應該要在不斷的成長(cháng)跟積累當中，明白這個(gè)道理，只有領(lǐng)悟了這個(gè)道理，才能夠讓自己得到切身的體會(huì )，生活當中有很多東西都是我們要去學(xué)習的，也是我們要明白的，無(wú)論是做什么事情都應該清楚，感恩從事在我們身邊，感恩父母是最基本的，回到家里面給父母親一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，也是代表著(zhù)我們那份心意，也是讓感恩融入到生活當中，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，其實(shí)有很多機會(huì )的，我們一定要好好的去把握，不要等到父母真的老了那一天才想起來(lái)，所以我們要及時(shí)的去回報父母，抓住時(shí)間，行動(dòng)起來(lái)吧！
心懷感恩演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
心懷感恩能夠讓溫暖傳遞到我們身邊的每一個(gè)人，知道感恩才會(huì )讓我們過(guò)得剛快樂(lè )，在我們人生成長(cháng)的歷程中有很多人很多五對我們有過(guò)幫助，他們都是值得我們去感恩，去感謝的。
無(wú)論是我們的父母還是我們的老師更或者是我們的同學(xué)，在我們的人生中都扮演著(zhù)重要的角色，正應為有他們的存在才讓我們有了快樂(lè )的生活，正應為有他們的存在我們才會(huì )幸福美滿(mǎn)。
爸媽對我們的恩情，不需要我多說(shuō)，從小把我們拉扯大，給我們很多的幫助給我們關(guān)懷，無(wú)論是我們歡樂(lè )還是哭泣，總有這樣雙臂膀為我們打開(kāi)，在身后默默的支持著(zhù)我們，父母對我們的恩情讓我們能夠成長(cháng)，能夠壯大，正應為有父母才有了我們，我們學(xué)會(huì )感恩，關(guān)心我們的父母，去感謝他們對我們的恩，對我們的愛(ài)。
在感恩節這一天我們心懷感恩去感謝我們的父母把，讓我們一起過(guò)上快樂(lè )的感恩節。
老師是最令人尊敬的人，因為他們是無(wú)私偉大的，犧牲自我來(lái)培育祖國的下一代，對我們的照顧一直都是最細心最認真的，教導我們知識，傳授我們文明，把我們培養成為棟梁之才，老師花費的不止是字的時(shí)間，更是耗費心力去教導我么讓讓去關(guān)心我們的成長(cháng)，給我們學(xué)習生活指明方向讓我們找到自己前方的到來(lái)人生因為有老師的指點(diǎn)，有老師的帶領(lǐng)讓我們可以走過(guò)一個(gè)有一個(gè)坎，讓我們從迷茫中走向成熟，讓我們學(xué)習知識改變命運，老師是我們人生中的第二個(gè)父母他們對我們的恩情也重于泰山，恩情難忘，在感恩節這一天，感謝我們的老師，感謝有老師陪伴我們學(xué)習，有老師的指點(diǎn)，感謝老師帶給我們的改變讓我們有機會(huì )去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。
同學(xué)是我們接觸最多的人，也是我們最好的玩伴，最貼心的朋友，同學(xué)陪伴我們嬉戲，陪伴我們玩耍，同樣也陪伴我們學(xué)習，同學(xué)能夠在學(xué)習上給予我們幫助也能夠在我們生活真陪伴我們，是我們人生不可缺少的伙伴，我們都應該心懷感恩去感謝這些他們感謝學(xué)習有朋友一路相伴，一同學(xué)習進(jìn)步。
陽(yáng)光璀璨，照亮了世界的黑暗，讓山川大地都煥發(fā)的新的生機，因為山川大地草木他們都感謝陽(yáng)光的溫暖，用美麗的景色去襯托美麗的陽(yáng)光。我們也應該心懷感恩去感謝我們該感謝的人去感謝我們去值得感謝得無(wú)，世界需要感恩，需要溫暖，在感恩節這一天用我們的感恩去驅散寒風(fēng)，給世界帶來(lái)溫暖吧。
謝謝大家！
心懷感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二二班的xxx，這次能夠在這里給大家帶來(lái)這次演講我為此感到十分的榮幸，也萬(wàn)分感謝信任我的老師和領(lǐng)導。感恩，這是一個(gè)很籠統的詞語(yǔ)，能夠適用于很多的地方，就像是感恩父母，感恩老師，感恩學(xué)校之類(lèi)的都可以。而我這次演講的目的就是單純的希望大家都能夠對此有所了解，了解哪些對我們有所幫助，有所扶持的人或物，讓我們心懷感恩，感激這些。
或許有些同學(xué)覺(jué)得，就算是我們心懷感恩，但是別人又感覺(jué)不到有什么用呢。話(huà)不能這么說(shuō)，不能別人感覺(jué)不到我們就不做，有些事情不是做出就一定有回報的，但是一定會(huì )讓你自己感到安心。別人做不做是別人的事，但我們做不做是我們自己的事情，我們心懷感恩的時(shí)候在別人遇到困難時(shí)是否也會(huì )想著(zhù)幫助別人一下，讓別人度過(guò)難關(guān)。而別人在接受我們的幫助之后是否也會(huì )心懷感恩，并在以后的日子里對身邊的人伸出援助之手。我想這些都是有可能的，這個(gè)世界是有著(zhù)壞人，但好人還是很多的，如果每個(gè)人都能夠心懷感恩，不去計較哪些得失，讓每個(gè)人到感覺(jué)到這個(gè)世界的愛(ài)，想必社會(huì )的風(fēng)氣也會(huì )好很多的。心懷感恩也并不是讓大家在別人幫助你之后就付出全部的去幫助別人，而是在遇到同樣的事情之后能夠伸出援手也幫助別人一下。
其實(shí)我們需要感恩的太多了，讓我們一下就去回報是不太現實(shí)的'。光是父母的生育之恩就是我們這一輩子都難以還清的，如果不是生下了我們，我們壓根就不會(huì )來(lái)到這個(gè)世界上，看到這蔚藍的天空，品嘗哪些精致美味的食物，感受到友情，親情這些難以名述的感情。我們生活在地球上，地球一直在為我們的貪婪而付出著(zhù)，如果沒(méi)有地球的話(huà)，我們將難以在這么好的一個(gè)環(huán)境生存。還有這我們身邊朋友對我們的幫助，老師對我們的關(guān)愛(ài)，我想這些都不是做什么事情就能夠還清的，需要的是大家一直心懷感恩的去面對這些，在需要的時(shí)候幫助那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們也需要再日常生活中為父母分擔一些，讓他們不要在感到那么的勞累了。也要保護我們的環(huán)境，如果地球的環(huán)境持續惡化下去那么我們的后代將無(wú)法在生存下去了。這也是心懷感恩的重要性，希望大家能夠在這次的演講中有所感觸和體會(huì )。
我的演講完畢，謝謝大家！
心懷感恩演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我與大家分享的話(huà)題是《心懷感恩，奮斗無(wú)悔》，懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己周?chē)囊磺卸际悄菢拥拿篮�。生活中感恩無(wú)邊，一句關(guān)切、一句叮囑、一個(gè)手勢、一個(gè)微笑，都能表達感謝的真諦;我們甚至可以感激傷害，因為它磨礪意志;感謝欺騙，因為它增長(cháng)見(jiàn)識;感激遺棄，因為它教導自立;感激紛擾，因為它豐富智慧!感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達一份真情與心愿。比如：從上周開(kāi)始啟動(dòng)的我校第三屆班主任節的系列活動(dòng)，七八年級的同學(xué)精心手繪海報，積極籌備本周的感恩班主任大班會(huì )活動(dòng)，其實(shí)感恩就在舉手投足，哪怕是同學(xué)們給老師交一份干凈整潔的作業(yè)、一份滿(mǎn)意的答卷、積極回答問(wèn)題、說(shuō)一聲“老師您辛苦了”，為父母做力所能及的家務(wù)，說(shuō)聲“爸爸、媽媽我愛(ài)您”這些都是感恩!
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。若論能奮斗至今的原因有三：父母，老師，自己。春風(fēng)吹過(guò)去，夏蟬又?zhù)Q叫了，雖萬(wàn)事萬(wàn)物在不停息的運轉、變化，然一直在我們身邊的父母，還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘，我們心情低落，父母比我們還頹廢;最是難忘，我們身體有狀況，父母比我們還茶飯不思。父母正如陽(yáng)光雨露一樣哺育我們。父母真心付出了，換來(lái)兒女的健康成長(cháng)，他們心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔!每個(gè)人的人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在回首的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我?jiàn)^斗過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè )�！�
七、八年級的同學(xué)期末考試已經(jīng)臨近，本周八年級將進(jìn)行思品、物理、地理、生物等學(xué)科的國家質(zhì)量抽測，期末七八年級將接受昌吉全州的質(zhì)量抽測，雙語(yǔ)質(zhì)量抽測。我想每位同學(xué)應該明白該怎么做，成功的前提是要奮斗、要拼搏、要砥礪前行!
九年級的同學(xué)們!三年砥礪，中考試鋒，六月正向我們走來(lái);春耕夏耘，秋收冬藏，眼下已到了我們收獲的時(shí)節。青春是一本太倉促的書(shū)，不經(jīng)意間，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。匆匆到我們恍似初踏進(jìn)二中這片沃土，匆匆到我們還沒(méi)有將師長(cháng)的諄諄教誨牢記，可是畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響起。三年了，二中這片沃土，承載著(zhù)我們太多的深情和不舍。雛鷹總要高飛;輪船總要遠航。中考不是一個(gè)結束，而是一個(gè)開(kāi)始。記得人生的掌舵人是自己!
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭，就沒(méi)有理由退縮。中考的號角已吹響，現在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!是二中人，自當永不放棄，高歌前行!
同學(xué)們，十年寒窗迎接挑戰自當破釜沉舟，�？紱_刺沉著(zhù)應考定要涅槃化蝶!最后的二十多天我們要平和心態(tài)，夯實(shí)基礎，熟練技巧。二十多天之后，我們將叱咤考場(chǎng)，舍我其誰(shuí)!
心懷感恩演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的的題目是《與愛(ài)同行》。
愛(ài)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。愛(ài)，可以有很多種，對父母，對老師，對身邊的每一個(gè)人。
父母的愛(ài)從來(lái)都是無(wú)私的，他們把對我們的愛(ài)視為一種本能，而我們卻把這種愛(ài)視為理所當然。
當我們看上東西就想讓父母給我們購買(mǎi)時(shí)，我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以輕松的口吻對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式滿(mǎn)足我們的各種要求，總是以一種幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他很高興！父母愛(ài)我們，面對我們的種種刁難，他們把一切能給的都給了我們，而我們對他們所做的卻極少極少，甚至還經(jīng)常抱怨。這就是愛(ài)的差別。
父母的一生可能很平凡，平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能很清貧，清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能很普通，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的父母在我們跌倒時(shí)扶我們起來(lái)，教我們站立，指引我們一步步走向成功！
我們還有什么理由不愛(ài)自己的父母呢？讓我們從自身做起，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧！
風(fēng)雨人生路，讓愛(ài)與你我同行！謝謝大家！
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