學(xué)生感恩演講稿(匯編15篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生感恩演講稿,歡迎大家分享。

學(xué)生感恩演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
最好的東西不一定要在遙遠的地方找到,它可能就在你身邊,就像艾米麗一樣,記住生活的每一個(gè)細節,每一份溫暖,每一份感激。
玻璃球里的小倉鼠對山_“遇見(jiàn)你后的每一秒都是我人生的巔峰!笔謾C里的歌總能讓人想起陽(yáng)光。手風(fēng)琴有節奏的拉著(zhù),輕輕的閉上眼睛,能感受到身邊幸福的泡泡在陽(yáng)光下綻放,像羽毛一樣溫柔的浮在臉上,悲傷總是被陽(yáng)光驅散。生活中的不快樂(lè ),從一開(kāi)始的抱怨到別人幫助后的喜悅。記憶中淡淡的花影是什么時(shí)候成為我過(guò)去最奢望的?
如果時(shí)間真的能改變一切,那我年輕時(shí)輕浮的模棱現在就成了內向的焦點(diǎn)。在這青春的航程中,總會(huì )有一些美麗卻并不壯麗的風(fēng)景。有時(shí)候我們總是拒絕長(cháng)大,我們總是相信有精彩的童話(huà)。但是時(shí)間的腳步如此之快,像一根鋒利的針,刺破了童年的氣球,也讓我懂得了很多真諦。
窗外升起迷幻的云,太陽(yáng)變成了金子。很安靜的落在書(shū)桌上,像一個(gè)疲憊的孩子,帶著(zhù)天真的笑容睡去,醒來(lái)又要起航。老師在講臺上講他的辛苦,頭頂的風(fēng)扇還在呼呼作響,帶著(zhù)一絲涼意,粉筆吱吱作響
親吻著(zhù)黑板,一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說(shuō)陽(yáng)光里有幸福的味道,難道是因為很暖和么?后來(lái)朋友告訴我,那是因為大家都是懷著(zhù)一顆感恩的心在沐浴陽(yáng)光。
人生的珍貴并不在于吃過(guò)多少山珍海味,也不在于去過(guò)多少旅游圣地,而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于朋友的定義:如果兩個(gè)人真的是朋友的話(huà),那么兩個(gè)人坐在一起不說(shuō)話(huà)也不會(huì )覺(jué)得尷尬。有時(shí)我也會(huì )莫名的感謝上帝,如果沒(méi)有這些朋友,那么在老去的時(shí)候,我會(huì )缺少一段多么絢爛的回憶。
孝經(jīng)有云:“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。大孝,始于事親,忠于事君,終于立身!毙⒌拈_(kāi)始,就是感恩。百善孝為先,學(xué)會(huì )感恩父母?粗(zhù)父親帶繭的手,是否會(huì )有一絲感動(dòng),和存有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心,趁著(zhù)年輕,和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊,離我們很近很近。
學(xué)生感恩演講稿2
獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫(xiě)道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說(shuō):‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了!@樣,我為她做了我的愛(ài)所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著(zhù)我的手,只說(shuō)了句‘謝謝您’就死了。
我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)。我問(wèn)自己,如果我是她的話(huà),會(huì )說(shuō)些什么呢?答案很簡(jiǎn)單,我會(huì )盡量引起旁人對我的關(guān)注,我會(huì )說(shuō)我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類(lèi)的話(huà)。但是她給我的卻更多更多——她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著(zhù)微笑!
感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們現在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們去了,發(fā)現自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來(lái)是如此艱難的一件事。
也許有人會(huì )說(shuō),我又不是無(wú)家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢?那么,就請你想一想,是誰(shuí),使你不至于無(wú)家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),守護在你身邊?在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),給了你一切撫慰和安全?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。
我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。
學(xué)生感恩演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著(zhù)改革開(kāi)放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當的高度來(lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì )感恩—學(xué)會(huì )感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì )。在西方有“感恩節”,而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀(guān)念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì )“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活。
教育專(zhuān)家教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人!睕](méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對學(xué)生內心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀(guān)察中,體會(huì )到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì ),才會(huì )加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節時(shí)做心意卡,每天回家幫做一件家務(wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì )感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè )。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì )也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學(xué)生,應該學(xué)會(huì )感恩,使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機。
父母養育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(cháng)。
學(xué)生感恩演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我沒(méi)有漂亮的外表,甚至連得體的穿著(zhù)都沒(méi)有,但是我不自卑,我沒(méi)有表演的能力,我的語(yǔ)言里沒(méi)有華麗的詞藻,但是我想用真誠的心告訴你《學(xué)會(huì )感恩》。
小時(shí)候沉浸在父母的愛(ài)中,過(guò)著(zhù)很幸福的生活。然而,意想不到的事件發(fā)生了。我五歲的時(shí)候,媽媽心臟病發(fā)作。為了養家糊口,撫養我們的兄弟姐妹,母親拖著(zhù)病重的身體,里里外外忙碌著(zhù)。因為長(cháng)期疲勞,病情加重,臥病在床。
為了家里的生計,為了兄弟姐妹的學(xué)費,為了母親的待遇,父親含淚外出打工。就這樣,我和六歲的九歲弟弟,除了每天上學(xué),還要照顧我們重病的媽媽。每次放學(xué)回來(lái),哥哥都放下書(shū)包,急匆匆地做飯。我看著(zhù)弟弟那么努力,就偷偷學(xué)做飯。有一次哥哥不在家的時(shí)候,我煮了面條,這是我第一次吃飯!當我把它帶給我媽媽時(shí),她哭了,她
說(shuō):“多么懂事的孩子,讓你受苦了”我的淚水也跟著(zhù)流下來(lái)!案F人的孩子早當家!睆哪且豢唐,我就體會(huì )到這句話(huà)的真正含義,同時(shí),我忽然覺(jué)得自己長(cháng)大了。
上四年級時(shí),我就到了家對岸的沙溝小學(xué)就讀,媽媽的病情也一天天加重,我們兄妹倆都在學(xué)校住宿,爸爸放棄打工,回來(lái)照顧媽媽。家里唯一的經(jīng)濟來(lái)源就靠爸爸就近做做零工。媽媽為了我們兄妹倆能吃飽,拒絕吃藥打針,她說(shuō):“我這病可能是治不好了,省下錢(qián)多給孩子些伙食費,他們正是長(cháng)身體的時(shí)候,不要餓著(zhù)他們了”而我總是拿兩三塊錢(qián),就說(shuō)“學(xué);锸潮阋,這些錢(qián)足夠了,媽媽?zhuān)阋欢ㄒ运,治好病,我們離不開(kāi)你!痹谖覀冊偃齽裾f(shuō)下,媽媽才勉強答應吃藥。在學(xué)校里,我頓頓只能買(mǎi)最便宜的面條,可為了能讓媽媽早早治好病,這點(diǎn)苦能算什么?
每周臨走的時(shí)候,臥病不起的媽媽總是叮囑我:“孩子,在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習,這樣將來(lái)才會(huì )有出息!眿寢屖莻(gè)沒(méi)有文化的人,可這幾句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),每次都使我淚如雨下。而當我把一張張獎狀帶回家時(shí),不識字的媽媽也總是看了又看,舍不得放下,盡管她不知道寫(xiě)的是什么。這時(shí),我心中既充滿(mǎn)自豪,又充滿(mǎn)酸楚。
去年的一天,媽媽永遠離我而去,當我和哥哥聽(tīng)到這個(gè)噩耗,哭著(zhù)從學(xué)校趕回來(lái),媽媽已靜靜地躺在那里,看著(zhù)她那張慈祥的臉已瘦得都看見(jiàn)了骨頭,我再也忍不住心中的悲傷,撲到媽媽冰冷的身上,放聲大哭:“媽媽?zhuān)悴灰!比螒{我再哭再喊,也叫不醒她了,媽媽就這樣永遠地睡著(zhù)了。
我的媽媽?zhuān)m然沒(méi)有給我好吃、好喝、好玩的,甚至沒(méi)有給我童年應有的快樂(lè )。但她的鼓勵,她的慈愛(ài),她那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),使我明白了人間有一種愛(ài)叫母愛(ài),使我懂得了世間有一種情是恩情。
我會(huì )努力地去做一切事情,回報九泉之下的媽媽。同時(shí),我也要呼吁在場(chǎng)的同學(xué)們:“學(xué)會(huì )感恩,你的生命里將充滿(mǎn)陽(yáng)光;學(xué)會(huì )感恩,這個(gè)世界將充滿(mǎn)溫馨!
謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首熟悉的旋律,就不由自主地對自己說(shuō):要感恩父母給予我的一切。
我們有些同學(xué)不知道感恩,只知道一味的索取,從來(lái)沒(méi)有想到回報。其實(shí),自然中的一切都知道感恩:大海給予魚(yú)兒一個(gè)遨游的天地,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給鳥(niǎo)兒一個(gè)自由翱翔的空間,因為感恩,鳥(niǎo)兒給了天空一片美麗的景象;大地給森林一片沃土,因為感恩,大樹(shù)給大地一片綠蔭。大自然中充滿(mǎn)了感恩,更何況我們人呢?
我們都學(xué)過(guò)海倫凱勒的故事,她自幼雙目失明,但她非但沒(méi)有埋怨父母給她一個(gè)不健全的身體,反而感謝父母給了她生命,海倫寫(xiě)了一部又一部的作品來(lái)回報社會(huì )和父母。正是因為她有一顆感恩的心,才變得勇敢,是感恩讓她體驗到人生的快樂(lè )。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,每當別人投給你一個(gè)美好的眼神,你可以回報她一個(gè)親切的神情;每當別人需要幫助,你可以伸出援助之手;每當你受到別人的鼓勵時(shí),你可以說(shuō)一聲:“我會(huì )繼續努力的!
感恩讓我們的生活變得充實(shí),讓我們的心靈更加美好。讓我們一起學(xué)會(huì )感恩,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
學(xué)生感恩演講稿6
父母是我們人生的第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):你們的感恩在哪里?
學(xué)生感恩演講稿7
good morning,everyone!
大家好,我是八(8)班的**。今天我演講的題目是《感恩》。
有一種愛(ài),是那么的無(wú)私;有一種愛(ài),是那么的不求回報;有一種愛(ài),是那樣的富有分量;有一種愛(ài),是那樣的幸福溫暖。這就是父母無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。
如果說(shuō)父母對我們的愛(ài)是三月柔和的春風(fēng),那么感恩就是小草吐露的新綠;如果說(shuō)父母對我們的愛(ài)是初夏生機的日光,感恩就是木材成長(cháng)的濃綠;如果說(shuō)父母對我們的愛(ài)是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿(mǎn)的小麥。
中國有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。
古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛(ài)護年幼的孩子!白勇坟撁仔㈦p親”的故事想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),子路小的時(shí)候家里很窮,長(cháng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。所以我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來(lái)來(lái)去去,我都會(huì )珍惜;感謝你,我生命中所有的師長(cháng),讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì )銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂(lè )有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì )忘記;感謝你,我至真至愛(ài)的親人,歲月途中,靜靜的看護著(zhù)我,擋風(fēng)遮雨,讓我被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。
讓我們感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激伴我們成長(cháng)的朋友們.
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報父母,主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類(lèi),看命運,要學(xué)會(huì )厚待,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )對待災害,不幸不再耿耿于懷.感恩,會(huì )讓我們變得富有,知道快樂(lè ),享受溫暖; 感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
that’s all! thank you!
學(xué)生感恩演講稿8
大學(xué)之前從未想過(guò)用什么語(yǔ)言來(lái)贊美父母;一直沒(méi)想過(guò)怎么詮釋父母百分百的愛(ài),直到大學(xué)。一切似乎都有自己的安排。那種叫做時(shí)間的東西正在無(wú)情地吞噬著(zhù)我們。父母就像一本大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì )完結。過(guò)去的美好,過(guò)去的牽掛,就像電影被反復播放。感恩,要懂得回報。
走進(jìn)陌生的城市,你體驗到的是無(wú)助和悲傷,時(shí)不時(shí)的電話(huà)成為唯一緩解疲勞的良藥。讓酸酸的淚水順著(zhù)臉頰滑落,感覺(jué)沒(méi)有受傷的感覺(jué)。
一個(gè)人在異鄉的日子有些凄涼,總讓人想家;日日夜夜似乎漫長(cháng),常常難以忘懷。我腦子里有一陣子沒(méi)有停止思考。我真的很想和父母在一起,聊天,捶背,給他們讀報。平凡也是一種好。感激,這一刻生效。
總是舍不得提起過(guò)去,因為有太多的惆悵。每次做事情,父母都會(huì )失望。從小嬌生慣養到大讓我脾氣很好。無(wú)休無(wú)止的爭吵讓我今天后悔莫及。捫心自問(wèn),真正為父母著(zhù)想的人太少了。不經(jīng)意間自相矛盾,細細品味眼淚卻千言萬(wàn)語(yǔ)。年輕人有些輕佻,看著(zhù)父母臉上的痕跡,心虛,無(wú)處藏身。感激之情從心底綻放。
一天天的成長(cháng),很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話(huà),那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩(shī)作為結束語(yǔ),這首詩(shī)是——
天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節已漸過(guò),依稀離鄉情。小坐靜憂(yōu)思,心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯,冒然長(cháng)嘆惜。
細心的觀(guān)眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話(huà):“天冷加衣,小心感冒!
此文獻給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)!
學(xué)生感恩演講稿9
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是六年二班xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種,校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當我們在學(xué)習上失敗時(shí),他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
學(xué)生感恩演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著(zhù)我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫院,我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖,他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著(zhù)凜冽的大風(fēng),冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容,摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復出院。
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶?zhù)洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
學(xué)生感恩演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,讓我們在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。有了感恩的心,我們就可以認真、務(wù)實(shí)地從最細小的一件事做起;有了感恩的心,我們才能自發(fā)地真正做到嚴于律己寬以待人;有了感恩的心,我們將不會(huì )感到自己的孤獨……
老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),我覺(jué)得我最應該感恩的人就是我的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻О倌陙(lái),人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等……這一點(diǎn)都不夸張,在老師們那無(wú)私的奉獻中,無(wú)數祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!可誰(shuí)又注意過(guò),老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發(fā)中。
回想這近兩年中件件往事,酸甜苦辣各種滋味涌上心頭……是的,老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的,她的愛(ài)就像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續兩次考試失敗,我開(kāi)始懷疑自己的能力,失去了信心。雖然父母也批評了我,但從他們眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校車(chē)上,帶著(zhù)一顆無(wú)助的心回到了學(xué)校。就在那天的晚自習下課后,老師將我叫到辦公室,給我講了人生的信念和執著(zhù)的可貴,給予了我鼓勵,告訴我要相信自己有這個(gè)能力。也給我提出了很多建議,讓我在黑夜中找到一盞屬于自己的指路明燈,向著(zhù)它努力奮斗。走在回寢室的路上,一陣晚風(fēng)吹來(lái),我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都已煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點(diǎn)亮了我的心燈!
當然,老師不只關(guān)心我們的成績(jì),同樣也很關(guān)心我們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯,老師總是讓我們不要講話(huà),因為這樣會(huì )影響消化。他還會(huì )給我們講一些關(guān)于營(yíng)養的小知識,讓我們知道,哪些東西不能亂吃,同時(shí)也豐富了我們的生活知識。在我們午睡或晚睡前,老師還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀律,看看有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)踢被子。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的時(shí)間和空間,您為我們付出的太多太多,您為教育事業(yè)付出的太多太多……我怎能不擁有一顆對您感恩的心呢?
老師感謝您,由衷地感謝您近兩年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們。對老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當我們帶著(zhù)沉甸甸的收獲,飽嘗知識的碩果而滿(mǎn)懷喜悅時(shí),我想我能夠為他們做些什么呢?感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,我們能夠做的,就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)去回報他們,絕不辜負他們對我們的殷切期望!
學(xué)生感恩演講稿12
各位老師、同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重地舉行Xx省Xx中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮,這是一次青春的慶典,也是你們人生旅途中里程碑式的紀念盛會(huì )。我謹代表全校教職員工向圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)業(yè)、即將邁向人生新征程的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為了本屆學(xué)生的健康成長(cháng),三年來(lái)默默奉獻、辛勤耕耘,傾注了熱情和智慧,奉獻了心血和汗水的老師們表示衷心的感謝!同時(shí)也向你們辛勞的父母們表示誠摯的問(wèn)候!
三年前的20___年金秋,同學(xué)們帶著(zhù)稚氣未脫的青澀走進(jìn)了這個(gè)美麗的新校園,你們是幸運的,因為你們是Xx中學(xué)新校園迎來(lái)的第一屆新生。老師同學(xué)們有緣相會(huì )在這壯美的東顧山麓、秀麗的黃陂湖濱,這山清水秀、鐘靈毓秀的育人環(huán)境,塑造了你們山一般剛毅的品格,滋潤了你們水一樣靈動(dòng)的性格。
三年來(lái),你們矢志不渝,發(fā)憤攻讀,遨游學(xué)海,攀登書(shū)山,在前進(jìn)的道路上留下了一步步堅實(shí)的腳。盒律雽W(xué)時(shí)的軍訓、高一年級廣播體操比賽、高二年級男子籃球賽、一年一度的校秋季田徑運動(dòng)會(huì )、每天上午的大課間操等活動(dòng),充分展現了你們朝氣蓬勃、青春靚麗的風(fēng)采,錘煉了你們敢于拼搏、精誠合作的團結精神;校園文化藝術(shù)節、元旦書(shū)畫(huà)攝影展、元旦聯(lián)歡會(huì )、各種社團活動(dòng)以及演講、辯論、寫(xiě)作等各種比賽,為你們提供了盡情展現各種才藝的舞臺,培養了你們審美的素養、自信的力量。伴隨著(zhù)一千多個(gè)日日夜夜的遠去,你們豐富了知識,提高了能力,陶冶了情操,堅強了意志。
在我們共同的記憶中,清晰地鐫刻了那么多生動(dòng)的細節,留下了那么多難忘的`鏡頭:忘不了教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的專(zhuān)注神態(tài),忘不了綠茵場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎的青春身影,忘不了揚帆廣場(chǎng)同學(xué)們激情昂揚的吶喊呼號,忘不了餐飲中心同學(xué)們共進(jìn)晚餐的熱鬧場(chǎng)景,忘不了筱湘湖畔同學(xué)們閑庭信步的溫馨畫(huà)面……是你們用青春與熱情揮灑著(zhù)花季雨季的爛漫與堅貞,是你們用勤奮與智慧編織了校園生活的多彩與斑斕。許多年以后,也許不經(jīng)意間,你會(huì )重新拾起中學(xué)時(shí)代這些美好的記憶。也許你會(huì )發(fā)出由衷的感嘆:我們的青春時(shí)代曾經(jīng)如此的充實(shí)與美好!
天下沒(méi)有不散的筵席,鐵打的校園,流水的師生。在這即將離別的時(shí)刻,我希望同學(xué)們能珍惜高中三年美好的時(shí)光,把母校的一磚一石、一草一木,鐫刻進(jìn)你們美好的記憶,作為人生珍貴的收藏。同學(xué)們,當親切的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí),我希望“集體陶镕、砥礪切磋、以求進(jìn)益”的廬中校訓在你們心中永存;我希望大家在今后的人生中,堅持求是、求真,堅持奮斗、創(chuàng )新,把母校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)傳承下去,并不斷發(fā)揚光大。
春華秋實(shí),歲月匆匆。再過(guò)幾天,你們就要參加高考了,高中三年我們時(shí)刻準備著(zhù),早就盼望與等待著(zhù)這一天。高考應該成為你們展示才華的大好機會(huì )。相信自己,心有多寬廣,天地就有多寬廣,心有多踏實(shí),成功的機會(huì )就有多大。我相信,你們都能順利地通過(guò)高考,去理想的大學(xué)繼續深造,進(jìn)一步實(shí)現自己遠大的抱負。我堅信,母校的老師用心血和汗水澆灌出你們的昨天和今天,通過(guò)努力,假以時(shí)日,你們會(huì )創(chuàng )造一個(gè)更加輝煌的明天。今天,在座的各位同學(xué),應該成為母校明天的光榮和驕傲。
同學(xué)們,大家就要離開(kāi)母校揚帆遠航了,在這即將分別的時(shí)刻,讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表達我們的依依不舍和彼此的真誠祝福!再次感謝全體高三老師三年來(lái)為我們大家付出的辛勤勞動(dòng)!預祝同學(xué)們在今年的高考中心想事成,取得理想的成績(jì)!祝愿Xx中學(xué)前程似錦,鵬程萬(wàn)里,擁有更加輝煌燦爛的未來(lái)!
謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
愛(ài)和感恩是一組相交的線(xiàn),會(huì )在不經(jīng)意間交匯,有交集,每個(gè)人都有,但要看你能不能發(fā)現并發(fā)揚這種美,這個(gè)交集叫回報;貓蟾改,孝敬父母,回報老師,感恩老師;回歸祖國,報效祖國……這一系列的愛(ài),說(shuō)明我們必須從小開(kāi)始培養良好的品質(zhì)。要像華裔美國人唐仲英先生一樣有愛(ài)心、有品德,他創(chuàng )辦的“唐仲英愛(ài)心獎學(xué)金”就是要獎勵那些品質(zhì)好、品德好的人,讓他們茁壯成長(cháng)。
熱愛(ài)祖國,懂得報恩,是中華民族的傳統美德。
我們偉大的祖國是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家。我們愛(ài)我們的祖國母親,因為她是我們靈魂和肉體的源泉和歸宿,她用自己的甜奶哺育了一代又一代優(yōu)秀的孩子。這是一個(gè)經(jīng)歷了多年破壞和苦難的民族。她的兒女用自己的行動(dòng)回報她。正是因為他們的回報和努力,我們才有了今天的幸福生活。唐爺爺就是其中之一。他來(lái)自于這樣一種崇高的愛(ài)國熱情,用自己的力量為祖國的建設做出了貢獻,把這份愛(ài)傳遞給了我們——祖國的未來(lái);接過(guò)愛(ài)的大旗,一定要發(fā)揮自己的潛力,茁壯成長(cháng),成為祖國的棟梁,不辜負祖國和唐爺爺的期望。
父母給我們生命,養育我們成長(cháng),辛苦的教育讓我們成長(cháng)。父母對孩子的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的愛(ài)。烏鴉也有反哺的感覺(jué),羔羊也有跪求的意思,何況是人。對于父母來(lái)說(shuō),要懂得感恩孝道,因為我們不僅從他們那里得到了生命,也因為時(shí)間的流逝而一天天變老。然而,我們心中的感激有多深呢?時(shí)光流逝,親情不會(huì )流逝,親情永存。要做到這一點(diǎn):孝順父母,尊重父母,回報父母。
我們也應該尊敬老師,關(guān)心他人,幫助他人,感恩等。這些都可以用很少的努力和很少的看得見(jiàn)的東西來(lái)實(shí)現。平時(shí)的一句話(huà)或者一個(gè)動(dòng)作,都會(huì )讓我們開(kāi)心,也會(huì )讓別人開(kāi)心。我相信一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作和表情,會(huì )讓身邊的人慢慢改變,也會(huì )讓你明白培養良好品質(zhì)和良好行為習慣的真諦。從自己做起,相信自己,從此變美!
學(xué)生感恩演講稿14
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們
大家好!
我是xx年紀的學(xué)生xxx,今日在這里我將要演講的題目是:讓感恩永駐心間。
感恩是在我們的生活中被時(shí)常拿出來(lái)講述的東西,更是在我們的人生中非常重視的一點(diǎn),而這一點(diǎn)也是讓我們的生活變得更加的精彩與幸福。學(xué)會(huì )感恩,真正的做到感恩這些都是非常不容易的,但同時(shí)又是非常簡(jiǎn)單的。感恩的不容易在我們能否時(shí)刻都保持著(zhù)一顆滿(mǎn)是感恩的心,而其簡(jiǎn)單的地方又正好是只要我們做好一點(diǎn)點(diǎn)的事情便可以表達我們的感恩。
身為學(xué)生的我們,生活在學(xué)校、老師、家長(cháng)的蔭庇之下,也正是他們的付出給了我們精彩紛呈的幸福生活,這一切都讓我必須要心懷一顆感恩的心來(lái)面對他們,更是為他們做出自己理所能及的事情。
對待學(xué)校,這是我們每天都生存的地方,更是需要為維護其名譽(yù),環(huán)境衛生,甚至校園的每一項安全準則而去付出,我們所做的一切都是在用自己的感恩的心去感恩我們校園。在校園生活中老師給了我們非常多的指引,讓我們可以在生活中去慢慢成長(cháng),甚至將人生的道理,必要的知識都交于我們,讓我們在前進(jìn)的道路上有更加不懈奮斗的心。老師為我們做出的這些也同樣是需要我們用真心去感恩,去為其做出些許的努力的。當然我們最親愛(ài)的家人們更是對我們有著(zhù)非常大的付出,不管是在生活上還是我們的任何一個(gè)方面,就連他們將我們帶來(lái)人間就已經(jīng)是值得我們付出一切去感恩的。父母對于我們來(lái)說(shuō)是最為珍貴的存在,是人世間與我們關(guān)系最為親密的人,同時(shí)也更是我們必須要用真心,用感恩的心去回饋的人。
心懷感恩是我們生活在人世間就必須要做到的一件事,同時(shí)也是我們必須要做到的東西。不管對于任何的人、事、物都是我們要用一顆感恩的心去面對的,只有我們真正的用感恩之心來(lái)看待這個(gè)世界,那么我們才能真正的將人生都做好,更是盡力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。
身為學(xué)生的我們其實(shí)能做的事情還比較少,但是只要是通過(guò)真心而做出的行為都是能夠將自己的感恩表現出來(lái)。讓我們一同從小事做起,讓身邊人都感受到我們感恩的心,更是盡力去做到自己能夠作到的事情,同時(shí)也讓老師,讓家長(cháng)為我們省點(diǎn)心。當然我們更是可以為他們做出更多力所能及的事情來(lái)將自己感恩的心完全的表露出去,更是讓每一個(gè)人都能夠感受到感恩的魅力,同時(shí)讓每一個(gè)人都生活在感恩的世界中。
謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿15
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校,感恩老師。
時(shí)光飛逝,轉眼已近x年。x年的征途,是光榮的荊棘路,帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在夢(mèng)想的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
x年的學(xué)校生活為我們留下了難忘的記憶。每一個(gè)紅日初升的清晨,每一個(gè)月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著(zhù)我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那句詩(shī):為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉!
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(cháng),親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴,學(xué)校期盼著(zhù)我們快快成長(cháng),期盼著(zhù)我們去發(fā)現自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢(mèng)想。我們應努力去譜寫(xiě)我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。
母校xx年風(fēng)雨,xx年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著(zhù)自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學(xué),我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應該繼承母校的優(yōu)良傳統和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng )業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚真善美,不斷去開(kāi)創(chuàng )美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學(xué),都應記住自己的追求和責任,嚴格按照母校的規范來(lái)要求自己,時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵自己。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。親愛(ài)的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì )揚起青春的風(fēng)帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì )不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!
拳拳學(xué)子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著(zhù)人文光輝的星空。這里有著(zhù)跋涉者開(kāi)拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng )造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái),我們也會(huì )成為母校的驕傲,令家長(cháng)自豪,社會(huì )敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!
我的演講結束了,謝謝大家。
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