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感恩節的感人演講稿

時(shí)間:2021-11-11 08:26:22 感恩演講稿 我要投稿

2021年關(guān)于感恩節的感人演講稿1300字(通用16篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現在的社會(huì )生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的2021年關(guān)于感恩節的感人演講稿1300字(通用16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年關(guān)于感恩節的感人演講稿1300字(通用16篇)

  感恩節的感人演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!首先,我要感謝所有讓我今天站在這里參加這次演講的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。

  “感恩的心,感謝你擁有你,有勇氣和我做一輩子的自己,感恩的心,感謝命運,我會(huì )珍惜花開(kāi)的時(shí)候!备柙~和手語(yǔ)大家都很熟悉。感恩節是一個(gè)永恒的話(huà)題。感恩,感謝生活中的每一點(diǎn),感謝生活中的每一個(gè)人。

  在這里,我想給同學(xué)們講一個(gè)故事:有一個(gè)生來(lái)失語(yǔ)的小女孩,她父親在她很小的時(shí)候就去世了。她和她媽媽住在一起。媽媽每天早出晚歸。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在屋前,期待屋前的路,等待媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候,是她一天中最幸福的時(shí)刻,因為媽媽每天都會(huì )給她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家里,一個(gè)小年糕絕對好吃。

  一天,雨下得很大。已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間,但是我媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在她家門(mén)前,環(huán)顧四周,但她等不及媽媽了。天黑了,下起了雨,雨越下越大。小女孩決定每天回來(lái)的路上自己去找媽媽。她走啊走,走了好久,終于看到媽媽躺在路邊的地上。她用力搖著(zhù)母親的身體,卻沒(méi)有回答她。她覺(jué)得媽媽太累了,就睡著(zhù)了。我把媽媽的頭放在腿上,讓媽媽睡得舒服。但是后來(lái)她發(fā)現她媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然意識到媽媽可能已經(jīng)死了!她感到害怕,拉著(zhù)媽媽的手使勁搖,才發(fā)現媽媽還緊緊地抓著(zhù)一塊年糕。她絕望地哭了,但她發(fā)不出聲音。

  一直在下雨,小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽永遠不會(huì )醒來(lái),現在只剩下她一個(gè)人。媽媽為什么不閉上眼睛?是因為她不信任她嗎?她突然明白了自己該做什么。于是我擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽?zhuān)龝?huì )好好活著(zhù),放心的讓她走…

  小女孩在雨中用手語(yǔ)一遍又一遍地做著(zhù)這個(gè)《感恩的心》,淚水夾雜著(zhù)雨水,從她小而堅強的臉上滑過(guò)!案卸鞯男,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我會(huì )好好珍惜……”她就這么站在雨中,一直這樣,直到最后她媽媽的眼睛。

  在這個(gè)故事中,我們可以看到故事中的家庭是多么的貧窮,但是故事中的母親卻堅持每天給女兒帶一個(gè)年糕。雖然這塊年糕現在對我們來(lái)說(shuō)微不足道,但對母女倆來(lái)說(shuō)卻是至高無(wú)上的美味,很有可能是母親辛辛苦苦一整天才得到的!不過(guò)這篇文章里的女兒在享受美食的同時(shí),也很感激媽媽。我們再看一遍。媽媽沒(méi)回來(lái),女兒就冒著(zhù)大雨跑去找媽媽。我想大多數人只會(huì )乖乖在家等媽媽回來(lái)。但是她勇敢地出去找媽媽。是什么促使她這么做的?是的,這是她對母親的一份感激!在故事的結尾,她一遍又一遍地做的《感恩的心》手語(yǔ),反映了女兒對母親真正的感激。我相信她真摯的感情也一定要傳達給在天堂的母親,這樣母親的眼睛才會(huì )安心的閉上。

  感謝你的父母。他們是你最親愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母,你不會(huì )有今天。所以,你首先要感謝的人是你的父母。他們給了你生命,養育了你,給了你最偉大的愛(ài)。你說(shuō)的第一句話(huà)是他們教的;你邁出的第一步是他們幫助的;當你成功的時(shí)候,是他們?yōu)槟銋群;當你失敗了,受挫了,是他們安慰你,鼓勵你;他們是給你最多愛(ài)的人;他們是為你流汗最多的人;那些為你擔心,為你哭泣的人,依然是他們的父母。感謝他們,感謝他們的愛(ài),感謝他們的付出,這一切都不能用金錢(qián)來(lái)衡量,你一輩子也報答不了他們。感謝父母默默的照顧你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì )如何去愛(ài)別人。感謝父母日以繼夜的奉獻愛(ài)心。我們大聲說(shuō):“謝謝爸爸媽媽?zhuān)∥覀儛?ài)你!”

  我的發(fā)言到此結束,謝謝!

  感恩節的感人演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令

  你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么?有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )

  開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候

  感恩節的感人演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是:常懷感恩之心,優(yōu)化品德素養。

  這些年,中國引進(jìn)一些西方國家的節日,其中,引自美國的感恩節是最值得推廣的。中國沒(méi)有感恩節,但這并非是因為中國人不知道感恩,沒(méi)有感恩的文化。其實(shí),我國古代早有“滴水知恩當涌泉相報”的古訓,也有建筑“報恩寺”,“丁憂(yōu)”守孝三年,夫妻舉案齊眉等光榮傳統。感恩是人的一種非常重要的需求,感恩讓人知道自己生活在總被別人關(guān)心、愛(ài)護和幫助之中,而人活在恩典之中,是人生幸福的重要基礎。關(guān)鍵是生活在不斷接受別人給予的恩典之中的許多人,沒(méi)有覺(jué)得那是恩典,反而認為,那是別人應該賦予自己的,也就是沒(méi)有靜下心來(lái)仔細認識恩典,感悟恩典。

  大家不妨認真地想一想,從小到大,為了我們的成長(cháng),大自然賦予了陽(yáng)光、水分、土壤、河流、山脈和新鮮的空氣,讓我們的生命富有生氣;國家保證了我們能夠在一個(gè)穩定的社會(huì )中生存,在不缺吃穿的環(huán)境下生活,在到了一定年齡時(shí)必須接受良好的教育;父母親總是為了我們成長(cháng)的一切操碎了心,甚至在他們快要離開(kāi)人世的時(shí)候,還在牽掛著(zhù)我們生活的苦樂(lè );老師們教會(huì )了我們掌握知識的本領(lǐng)以及認識世界、保護世界、改造世界的觀(guān)念,呵護幼苗成棟梁;親戚朋友們總在祝福我們健康長(cháng)大,成人、成才;同學(xué)們總在與你共勉,分享你成功的喜悅,分擔你的痛苦和憂(yōu)傷;一些與我們沒(méi)有任何相干的人,在你經(jīng)濟十分困難的時(shí)候,伸出慈愛(ài)之手,幫助你度過(guò)難關(guān)。想一想,為我們施恩的人或物,向我們索求過(guò)什么?

  同學(xué)們,不要總認為天底下的任何人都應該為你做些什么,你周?chē)娜松晕⒉浑S你的心愿,就認為他們欠了你多少,那樣,你整天只能生活在永不言謝、心理永不平衡的痛苦之中。與我們十分親近的父母、老師、同學(xué),總是為了我們的健康成長(cháng),提出一些約束我們的要求,是怕我們這些還沒(méi)有形成正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的人走彎路、走錯路,甚至為此付出血的代價(jià),這是一種恩典?墒,為了我們自己絕對的自由散漫,我們在抵制甚至仇視這種做法,往往用一些極端的、不負責任的方式對待施恩的人,真是恩將仇報!

  同學(xué)們,最近,吉林省白山市為了培養學(xué)生良好的道德修養和文明習慣,幫助全市14萬(wàn)中小學(xué)生識恩、知恩、感恩和報恩。據了解,我校為了教育和引導同學(xué)們共同樹(shù)立一顆感恩和報恩的心,特在全校各年級各班級開(kāi)展幫助學(xué)生感恩和報恩主題教育活動(dòng);顒(dòng)圍繞著(zhù)感恩國家、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì )、感恩自然幾個(gè)主題進(jìn)行,班主任老師要給同學(xué)們留下感恩和報恩作業(yè),作業(yè)的內容有:建議每個(gè)同學(xué)列一個(gè)單子,把需要感恩和報恩的項目大大小小都列出來(lái);寫(xiě)一篇感恩的文章;計劃一個(gè)月內你的感恩和報恩的措施,并付諸實(shí)施,這些措施可以是:為學(xué);虬嗉w做一件好事;自己的衣服自己洗;搞好自身衛生;幫助父母做一些家務(wù);幫助老師們做一件有意義的事;幫助同學(xué)克服物質(zhì)困難和解除精神壓力;不亂花錢(qián);力求不給別人找麻煩;給幫助過(guò)你的人寫(xiě)一封感謝信等等,據說(shuō),班主任老師還要家長(cháng)反饋我們感恩和報恩的舉動(dòng),然后開(kāi)班會(huì )進(jìn)行總結。

  同學(xué)們:感恩和報恩的過(guò)程,可以使我們盡快地成熟起來(lái),成為一個(gè)對社會(huì )、對別人、對自己有益的人,在這個(gè)過(guò)程中,可以陶冶情操、提高素養、優(yōu)化品德。同學(xué)們:如果大家試一試,并不斷地實(shí)踐著(zhù),我們就一定會(huì )成為一個(gè)快樂(lè )的人,一個(gè)終生幸福的人!

  感恩節的感人演講稿4

各位評委、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好,我叫xx,來(lái)自xx。我演講的題目是“濃情11月,感恩父母”。

  我來(lái)自xx的一個(gè)偏遠的山村,我的父母是地地道道的農民,說(shuō)心里話(huà),真沒(méi)有什么可以和那些富家子弟想對比的,但是在今天這個(gè)感恩節中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!

  我父母的一生雖然是平凡的,平凡得讓我無(wú)法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。

  但就是這樣的父母,在我人生的道路上不慎跌倒時(shí),是他們用那雙厚實(shí)溫暖的大手將我扶起;當我取得一次小小的成功時(shí),父母用那滿(mǎn)足的笑臉給我無(wú)限欣慰;當我生病時(shí),父母焦急的跑前跑后,端湯送藥,恨不得替我承受痛苦;當我學(xué)習疲憊時(shí)是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果,是!這就是生我養我的父母!

  同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長(cháng)道路上,這樣的場(chǎng)面太多了,真是數都數不清。我們每個(gè)人正是在這濃濃的、無(wú)怨無(wú)悔的恩情中感受幸福,收獲成長(cháng)的。是的,若言感恩,最先感的就是父母的恩;若言幸福,那父母便是我們最大的幸福。

  同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日呢?當我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí),當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他們高興。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學(xué)習,依然牽掛著(zhù)我們的,還是我們的父母。

  而我們呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我們的父母呢,難道我們只是在當我們需要停泊靠岸時(shí),才會(huì )想起他們嘛?!

  其實(shí)我們的父母要的真的不多,只是一句隨意的問(wèn)候:“爸、媽?zhuān)銈兘裉爝^(guò)得好嗎?”做自己力所能及的家務(wù),天冷了提醒他們添衣服、戴手套,身體不舒服了為他們倒杯熱水,揉揉肩、捶捶背,這些簡(jiǎn)單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來(lái)說(shuō)我們無(wú)以為報,只能把我們真真的感激,濃濃的關(guān)愛(ài)流淌在自己每天的行為中,讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。

  同學(xué)們,讓我說(shuō)不盡、報不完的父母恩啊,是人世間最難報的恩情,所以讓我們從現在開(kāi)始以反哺之心孝敬父母,以感恩之心孝順父母!那么,我希望在坐的同學(xué)以后能將你們大量用在貪戀愛(ài)、玩游戲、刷微博、聊QQ、看電影等時(shí)間抽出一些來(lái)給你們遠方的父母打一個(gè)電話(huà),對父母說(shuō)一句“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們!焙脝?

  我的演講完畢,謝謝大家。

  感恩節的感人演講稿5

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好。今天是一年一度的感恩節,今天我國旗下講話(huà)的題目就是:學(xué)會(huì )感恩。

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,你才會(huì )真正幸福。

  我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài);蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些看起來(lái)很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)?僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),父母的錢(qián),是多么來(lái)之不易?如果我們現在不努力學(xué)習,那當我們長(cháng)大了,拿什么來(lái)回報我們的父母呢?

  我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。老師對我們無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學(xué)們都應當以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!

  我們不僅要學(xué)會(huì )感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺?更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會(huì )是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來(lái)越近;因為感恩,世界變成了愛(ài)的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì )豁然開(kāi)朗;懂得珍惜,生活就會(huì )減少很多缺憾,增添很多快樂(lè )。

  感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了,學(xué)會(huì )去感恩那些幫助過(guò)我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說(shuō)說(shuō)而已,而是一些令人感動(dòng)的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問(wèn)候……只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!

  謝謝大家!

  感恩節的感人演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  古人說(shuō),滴水之恩,當涌泉相報,投我以木桃,報之以瓊瑤。

  大恩未報,刻刻于懷,街環(huán)結草,生死不負。

  古之美德,怎是只言片語(yǔ)能夠說(shuō)清的,然后縱是千言萬(wàn)語(yǔ),探其情源,“感恩”一詞足矣。

  什么是感恩呢?當我們感受一縷晨風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)一聲蟲(chóng)鳴,觸摸一滴露水,那是大自然賦予我們的愉悅,當我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng),月送夕陽(yáng)西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命,甚至,當我們承受一次風(fēng)雨,走過(guò)泥濘,那是生活給了我們戰勝困難的勇氣,這一切,都需要我們利用一顆感恩的心去面對。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,是一種對恩惠心存感激的表達,是每一位不忘他人恩情的人縈繞人間的情感;感恩是為擦亮蒙塵的心靈不致麻木,感恩是將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  一直記得很小的時(shí)候看過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一個(gè)生活貧窮的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)的推銷(xiāo)商品,他的推銷(xiāo)進(jìn)行得并不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑渴難耐,想要放棄一切,走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位年輕美麗的女子,她笑著(zhù)遞給男孩一杯濃濃的熱牛奶,男孩合著(zhù)淚與感動(dòng)喝了下去,從此鼓起了勇氣,許多年后,他成了一名著(zhù)名的外科醫生,一天,一位病情嚴重的婦女被轉到他所在的醫院,大夫順利做完婦女的手術(shù),救了她一命,無(wú)意中,大夫發(fā)現那位婦女正是多年前他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄為她做點(diǎn)什么,當一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí),卻在費用單上看到這樣幾個(gè)字——手術(shù)費:一杯熱牛奶。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但唯有感恩的心不會(huì )隨時(shí)光的流逝而消失殆盡。蕭楚女說(shuō):做人就像蠟燭,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖,無(wú)意憐幽草,人間重晚情。

  很多時(shí)候,我們總是希望得到別人的好,亦如父母的,老師的,一開(kāi)始,感激不盡,可是久了,便是習慣了,習慣了一個(gè)人對你的好,以為那是理所應當,如果哪一天,他們對你不好,你便覺(jué)得怨懟,其實(shí),不是別人不好了,而是我們的要求變多了,便忘記了感恩,還是那句話(huà),請記得感恩,因為沒(méi)有人天生就應該對你好,珍惜才能擁有,感恩才能地久天長(cháng)。

  我們都是上帝的孩子,他把我們寄養在塵世父母身邊,不是要我們抵觸、抱怨、流淚,而是讓我們學(xué)會(huì )感恩,接納彼此,真心相愛(ài),不要憎恨過(guò)去,更不要憎恨過(guò)去的自己,重新開(kāi)始審視自己,一定要常懷感恩之情,你要知道沒(méi)有過(guò)去,就不會(huì )有現在這么堅強的你。

  霍金有一番話(huà)我至今不忘:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有愛(ài)我的和我愛(ài)的親人朋友,對了,我還有一顆感恩的心。

  捻人間最明媚的一抹朝陽(yáng),于心靈陌上,開(kāi)一朵感恩之花,馥郁芬芳。

  感恩節的感人演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是建湖職教中心11(4)班的學(xué)生陶文華。今天我演講的題目是《感恩父母、孝心無(wú)價(jià)》。

  我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情長(cháng)大,多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉,多少次含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

  11月的最后一個(gè)星期日是感恩節,雖然它還沒(méi)到,但一顆感恩之心,一腔感激之情心間,綿還感激之情的生活是最甜美的,常懷感恩之心的人是最幸福的,學(xué)會(huì )感激,感激我的的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學(xué)會(huì )感激,感激我周?chē)囊磺,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間,不要忘記說(shuō)聲謝謝。

  有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)最要感謝,有個(gè)人最應感恩,她就是媽媽!

  媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,面對媽媽深情的感情,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿,我們應該學(xué)會(huì )感恩應該學(xué)會(huì )感激。

  但很多時(shí)候,我們習慣了這種關(guān)愛(ài),并且以此為理所當然,漸漸的忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)謝謝,媽媽的愛(ài)像一杯濃茶,需要我們細細品味,媽媽的愛(ài)卻是感人肺腑的。

  讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮的成長(cháng),是所有父母的心愿,如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從少年走向成熟,那么父愛(ài)就是一片海,給我們一個(gè)幸福的港灣,如果母親的真情點(diǎn)燃我們心中的希望,那么父親的'厚愛(ài)將是鼓勵我們心中的風(fēng)帆,拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

  感恩父母,不由地想到華淑敏寫(xiě)的一篇孝心無(wú)價(jià),愿所有的兒女一起感受。我不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由,地球離了誰(shuí)都照樣轉動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸到不可思議的程度,在一位老人行將就木時(shí),將他對人世間最后的期望斬斷,以決望心在寂寞中運行那是對生命的大不敬,相信每個(gè)赤誠忠厚的孩子,曾在心底向父母許下的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己有功成名就,衣錦還鄉的那天,可以從容敬孝。

  可惜人們忘了時(shí)間的殘酷,忘記的短,世上有永遠無(wú)法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,父母走了帶著(zhù)對我們深深的掛念,父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情,你就永遠無(wú)法盡孝,有一些事情,當我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當我們懂得時(shí),已不再年輕,世上有些東西可以彌補,有些東西永無(wú)彌補,若是稍縱即逝的眷戀,若是無(wú)法重現的幸福,若是一生成千古恨的往事,若是生命與生命交接處的鏈接一旦斷裂,永無(wú)連接。

  趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一個(gè)口信,也許是作業(yè)本上的紅分,也許是含著(zhù)體溫的一枚硬幣,在者的平平上等值。

  只是天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你的父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。

  感恩節的感人演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們大家:

  早上好!

  很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩,用行動(dòng)感恩!

  同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應該感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對某一個(gè)人或事,而是應該用實(shí)際行動(dòng)從細節做起,從身邊做起,應該懷揣著(zhù)感恩之心去對待每一個(gè)人或每一件事。

  一感恩父母

  感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)父母的愛(ài),而在我們人生的旅途中,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時(shí)給他們揉揉肩;比如在睡覺(jué)前對他們說(shuō)聲“晚安”,晨起對他們說(shuō)聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,這些都會(huì )使他們欣慰。

  二感恩老師和校領(lǐng)導

  是老師教我們知識與道理,見(jiàn)我們成長(cháng)與進(jìn)步。在教師節,你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì )很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會(huì )私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實(shí)守信。我們的校長(cháng)們也很平易近人,李校長(cháng)總是去食堂調查飯菜是否可口,張校長(cháng)還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,對同學(xué)們噓寒問(wèn)暖,我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對老師和校領(lǐng)導的感恩。

  三感恩學(xué)校里的全體員工

  在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻著(zhù),我們的生活老師,值班老師。他們天沒(méi)亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng),有時(shí)下雪了,生活老師就得起得更早給我們鏟雪。她們在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的各位老師也一直在默默無(wú)聞的貢獻著(zhù)自己的力量,是他們在給我們做后部密致周到的工作。我們應該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,但他們沒(méi)有報苦嘆累,卻想方設法的做出讓同學(xué)們滿(mǎn)意的飯,可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對他們的感恩。

  四感恩同學(xué)

  我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間,使你明白:友誼天長(cháng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè )于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導你同學(xué)之間友愛(ài)、互助,就是對他們的感恩。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。

  同學(xué)們,年輕就是希望。但是,你們每個(gè)人是否都在努力把希望變?yōu)楝F實(shí)?不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹?請切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個(gè)美麗的夢(mèng),等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時(shí)機,實(shí)現自我,讓自己的生命精彩起來(lái)。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著(zhù)一顆感恩的心為目標努力奮斗。

  最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的演講到此結束謝謝大家。

  感恩節的感人演講稿9

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一首可歌“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每當我想起這首歌,我就會(huì )有感恩的心情,可以說(shuō)每個(gè)人一生要感恩的人很多,我雖然也是想感恩很多人,可是此刻,我最想感恩的就是老師。

  從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的:社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  可以說(shuō)老師的愛(ài),就像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。這份愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠記住您的話(huà)。無(wú)論我們走到哪兒,永遠記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  記得當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。是老師將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

  當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí),也是老師耐心細致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。

  當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),老師您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),老師那天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

  當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),是老師善意的提醒教我學(xué)會(huì )謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。

  當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  當我……

  有很多的曾經(jīng),有很多的過(guò)往,都是老師的陪伴,不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  雖然,我不是最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,謝謝您教給我的一切!讓我受益終生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩節的感人演講稿10

  大家好,尊敬的評委好。今天我演講的題目很簡(jiǎn)單,叫感恩的行動(dòng)。我覺(jué)得,擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的,而且行動(dòng)更為重要,也更難做到。

  從我們呱呱墜地,到現在長(cháng)大成人,我們需要感謝成長(cháng)道路上出現的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng);蛟S從身邊做起,從現在做起,還來(lái)得及。

  生活在21世紀,像我們這樣的年紀,大多在家有著(zhù)父母長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。不知從何起,我們竟然將這份感情當做是理所應當,在“施與受”之間,沒(méi)有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應該也不是,人心都是向善的,或許是習慣了,習慣了他們的無(wú)微不至、習慣了他們的噓寒問(wèn)暖、習慣了他們對我們輕聲細語(yǔ)、習慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì )將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說(shuō):其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛(ài)你在心口難開(kāi)。但是,這份愛(ài),不說(shuō)出來(lái),一直埋在心底,讓別人怎樣察覺(jué)?不要怕說(shuō)出來(lái)覺(jué)得難為情,否則你埋在心底的愛(ài),最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對是比感恩的心來(lái)的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏,因為他們(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問(wèn)候,即便是只言片語(yǔ);哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì )讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤,“烏鴉反哺”。我們是受者,養育之恩,無(wú)以為報。

  再比如我們每個(gè)人都有的師長(cháng)朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂(lè )。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒(méi)意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現在,我們去回報他們也來(lái)得及,不一定要等到節日,平常有空時(shí)對老師拜訪(fǎng),簡(jiǎn)短的問(wèn)候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì )為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無(wú)間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會(huì )因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。

  要有感恩的行,才更能體會(huì )到自己的職責。在現代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )。我們能做的就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。

  當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì )覺(jué)的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自?xún)刃恼嬲\的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。

  感恩節的感人演講稿11

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:

  讓生活因“感恩”而綻放光彩。

  在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀(guān)遂虎奮,感恩輸力”,后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn),“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著(zhù)感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。

  然而,在當今這個(gè)科技與經(jīng)濟突飛猛進(jìn)的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

  據報載,深圳著(zhù)名歌手叢飛無(wú)償捐出300萬(wàn)元,用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生,可是當他自己病重住院時(shí),那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去看望他,更不用說(shuō)助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問(wèn)道:“誰(shuí)讓他救我的?”救了19條人命的重慶開(kāi)縣農民金有樹(shù),他救的人中,有的不但不感恩,反而還說(shuō)救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀(guān)的扭曲,對一個(gè)有著(zhù)五千年文明史的國度來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種悲哀與不幸!

  這不禁引發(fā)了我們深深的思考……

  “感恩”的內涵到底是什么?

  “感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調節得寬松和諧。

  鳥(niǎo)有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情。

  那么,我們應該怎樣感恩呢?

  朋友,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——

  吃飯時(shí),“一粥一飯,當思來(lái)之不易”;穿衣時(shí),“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè )時(shí),感恩痛苦;堅強時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!

  感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過(guò)他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。

  先哲說(shuō),世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō):“世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西,沒(méi)有人為我做過(guò)一件事!边@種漠視恩義的人,他們無(wú)法做到把忠心獻給祖國,把愛(ài)心灑向社會(huì ),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。

  我們作為時(shí)代的驕子,肩負著(zhù)建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心!案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮,“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著(zhù)一顆“感恩”的心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷、青春的激情來(lái)應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

  我的演講完了,謝謝大家!

  感恩節的感人演講稿12

尊敬的老師、阿姨叔叔,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!今天我演講的題目是:《感恩長(cháng)存我心》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起感恩吧!

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出的無(wú)私的愛(ài)!

  可是,在這些美麗的地方,卻常常有著(zhù)一些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室,有的同學(xué)看完書(shū)后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有的同學(xué)甚至還有撕書(shū)、拿書(shū)的現象;當美麗的人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

  同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):"我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?",在我看來(lái),對學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護、維護、保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰......

  我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們還應該感恩老師,應該理解和尊重老師

  此外,同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天地撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我們長(cháng)大了,我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學(xué)習,用良好的成績(jì)報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

  當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地......

  讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的人!

  感恩節的感人演講稿13

敬愛(ài)的老師,尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在這里,是我的父母給了我又一次機會(huì ),我深深地感謝他們。所以今天我為大家帶來(lái)的演講題目是《感謝父母》。

  我們每個(gè)孩子都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛(ài)的海洋中。父母的愛(ài),就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那樹(shù)根,堅定而深沉;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學(xué)期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著(zhù),腦海深處不斷浮現出歷歷往事。

  記得中考結束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書(shū)的。但時(shí)間一天天過(guò)去,我始終沒(méi)有等到。我徹底失望了,因為我知道,我不像其他孩子,失敗了可以重來(lái)。我家比較貧困。記得初三最后那學(xué)期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺(jué)得自己的付出怎么就沒(méi)有回報呢?有時(shí)候,我想:也許是老天爺讓我回家幫我的父母干活吧。只有這樣安慰自己,才覺(jué)得生活還有一線(xiàn)希望,可這畢竟只是一種安慰,很快就被心中的渴望打破。

  我甚至想過(guò)一死百了,可是我舍不得為我操碎了心的父母,小時(shí)候,我唯一的愿望就是要讓父母過(guò)上好日子。想到這些,我更恨自己,可又有什么用?如果能重來(lái)一次,也許還有一線(xiàn)希望,可這也只能是我的奢望。每天我只能浸泡在淚水之中,讓淚水沖走我心中想回到學(xué)校的愿望,我第一次感受到失敗與挫折遇在一起,真的會(huì )把一個(gè)人壓得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟媽媽去掙錢(qián),哪怕一個(gè)泡泡糖也舍不得買(mǎi),兩個(gè)月下來(lái),我跟媽媽一起掙了1500元錢(qián),我幾乎每天都數,可還差那么多,怎么辦?我焦急地等待著(zhù),渴望有奇跡發(fā)生。

  可是明天就要開(kāi)學(xué)了,我想到?jīng)]有希望了,父母看著(zhù)我,我不知為什么忽然掉下了眼淚,我不知所措,只能沖出屋去,在外面狠狠地哭了一場(chǎng),哭過(guò)之后,我想我還是認命吧!正在這時(shí),爸爸走了出來(lái),我看見(jiàn)爸爸的眼睛濕潤了,可他什么也沒(méi)說(shuō)就走了,我看著(zhù)爸爸的背影有說(shuō)不出的愧疚。進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽坐在板凳上,已是滿(mǎn)眼淚水。我想父母是懂了我的心,想彌補我的遺憾,就讓爸爸去湊錢(qián)了吧。

  一整下午,爸爸都沒(méi)有回家,我看得出媽媽的急切心情,總不停地走來(lái)走去,手也不停地動(dòng),嘴里一遍又一遍地說(shuō):“如果借不到錢(qián),明天我和你一起去學(xué)校賒賬!卑职诌@么久都沒(méi)有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的門(mén)口,說(shuō)了多少軟話(huà),也許還會(huì )跪在別人面前。爸爸平?倫(ài)說(shuō):“為了你讀書(shū),哪怕賣(mài)掉房子,也心甘情愿!

  忽然,門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)爸爸臉上現出一絲喜悅。讓我好像有了一種安慰。爸爸從塞滿(mǎn)的兩個(gè)衣兜里,掏出兩三把散碎的零錢(qián),媽媽的視力不好,數著(zhù)一張張已快揉爛的零錢(qián),說(shuō):“錢(qián)湊夠了,明年我多喂兩頭肥豬,賣(mài)了就能還清的!

  那一晚,我想了好多,是他們一次次把我從失學(xué)的邊緣拉了回來(lái),重見(jiàn)了陽(yáng)光。讓我跟其他孩子一樣活在精彩世界里,然而我的父母卻在背后悄悄落淚。

  父母的愛(ài),讓我懂事了許多,成熟了許多。我會(huì )牢牢記在心底,以我最大的努力回報他們。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!

  在這里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說(shuō):“謝謝爸爸,謝謝媽媽?zhuān)x謝你們!謝謝你們!”

  感恩節的感人演講稿14

老師們,同學(xué)們,

  今天是11月25日,今天也是美國的一個(gè)古老節日—感恩節。每逢這個(gè)節日,美國上下熱鬧非凡:按照習俗人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品位美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的!案卸鞴潯笔敲绹,但感恩卻不分國度。

  小樹(shù)享受陽(yáng)光,回報給大地的是一片綠意;莊稼享受陽(yáng)光,回報給人們的是一年的收獲!感恩是人與社會(huì )、人與他人和諧相處的要求,感恩還是人自身成長(cháng)的需要。

  一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個(gè)不斷成功的人,一個(gè)生活幸?鞓(lè )的人。生活中,感恩無(wú)邊:一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達感恩之心。感恩無(wú)痕:一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達一份真情和心愿。學(xué)會(huì )感恩,讓我們的生活充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)溫馨。

  感恩是一種優(yōu)秀品德,是中華民族的優(yōu)良傳統,也是一個(gè)人起碼的品德。一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人,心底是坦蕩的,胸懷是寬闊的,不會(huì )苛求,知足而會(huì )常樂(lè )。

  感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,人們愿意跟他合作,在這個(gè)競爭越來(lái)越激烈的社會(huì )中,每個(gè)人的成功都必然有親情、友情、愛(ài)情、社會(huì )資源的支撐。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會(huì )得到別人最大的幫助,他擁有的資源也最豐富。

  全身癱瘓的著(zhù)名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng )造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號,但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

  俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉、滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們有責任把“感恩”這個(gè)傳統美德傳遞下去。

  讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感激他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生之路,為我們搭建起快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。

  讓我們感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

  讓我們感激在我們成長(cháng)的路上循循善誘的長(cháng)輩,感激伴我們成長(cháng)的所有人。

  在生活中,無(wú)不存在著(zhù)值得感恩的地方。周?chē)娜撕臀,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美?學(xué)會(huì )感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛(ài),少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

  “心存感恩,與愛(ài)同行”!讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!

  讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。

  讓我們回報老師:勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。

  讓我們回報學(xué)校:愛(ài)護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的校園。

  讓我們回報社會(huì ):遵守社會(huì )公德,遵守交通規則,夜深人靜時(shí)不要喧嘩,給他人一個(gè)安靜的夜晚……

  老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。愿我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  謝謝大家!

  感恩節的感人演講稿15

各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自高一(8)班的xx,今天我國旗下的講話(huà)的題目是——懷揣感恩。

  11月的第四個(gè)星期天,也就是這個(gè)星期天是感恩節。伴隨著(zhù)寒冷而來(lái)的是個(gè)溫暖的節日。你是否已經(jīng)做好了準備,感恩祖國,感恩父母,感恩老師,甚至是感恩哪些陌生人呢?

  父母生我們養我們,我們漸漸地長(cháng)高了,長(cháng)大成熟了,而他們的背也漸漸彎了,頭發(fā)白了。是誰(shuí)總是將衣服整齊地疊好放在你的柜子里,生怕你著(zhù)涼生?是誰(shuí)是你在遇到困難鬧心煩惱時(shí)傾述的人,默默地替你分擔憂(yōu)愁?是我們的父母。

  也許我們總是說(shuō),父母不懂我們的學(xué)習有多苦多累,但是我卻相信,在我們的背后胸前守護著(zhù)的父母一定比我們更苦更累,他們更是從不向誰(shuí)訴苦,只是埋在心里。

  生活就像是戰場(chǎng),敵人不停地向你發(fā)射著(zhù)利箭,你可能中了那么一兩根,但是我們的父母,身上早已是遍體鱗傷!如今的我們生活在幸福的瑞中校園里,舒適的環(huán)境下我們得以努力學(xué)習,再轉念一想,我們的幸福何嘗不是由于我們的父母為我們遮風(fēng)擋雨,由于他們一直為我們背負起肩上的巨石呢?

  還有我們的老師,從小到大,老師一直陪伴著(zhù)我們長(cháng)大。且不說(shuō)小學(xué)初中老師們的循循善誘,在這高中三年,我們會(huì )叫苦喊累,覺(jué)得力不從心,那堆積如山的作業(yè)總是讓我們頭痛不已。然而我們完成的作業(yè)僅僅是一份,到了老師的手中,可是要犯上幾十倍的份量!

  此外,老師們還要用心為我們尋找題目,熬夜認真地為我們備課,上課時(shí)也要時(shí)刻準備應對突發(fā)的狀況,班主任更是辛苦,不僅要擔憂(yōu)我們的學(xué)習狀況,更要維持我們整個(gè)班級的團結,要為許許多多事情考慮再三。他們付出的心血,也是我們的幾十倍!

  我們只需要熬過(guò)這三年的時(shí)間,但是我們的老師,他們卻已經(jīng)在這神圣的崗位上站立了幾十年的時(shí)間了!他們是在用生命來(lái)澆灌我們!他們難道不值得我們感恩嗎?同學(xué)們,讓我們?yōu)樵趫?chǎng)和不在場(chǎng)的老師們鼓掌,以此來(lái)表示對我們老師的尊敬與感謝!

  即使是素不相識的陌生人,也值得我們去感恩。我們應該感恩那些幫助過(guò)我們的人,是他們向我們伸出雙手,幫助我們登頂巔峰;我們應該感恩那些鼓勵支持我們的人,雖然他們只是一兩句鼓勵的話(huà)語(yǔ),卻給予我們力量,讓我們繼續前進(jìn);我們更應該感恩那些曾經(jīng)嘲笑輕視我們的人,是他們讓我們不低頭,更勇敢更精彩的活著(zhù)。

  最后,我們還應該感恩這個(gè)溫暖的社會(huì ),感恩我們偉大的國家,感恩這個(gè)世界。想到祖國和我們的黨,難道不值得我們去感恩回報嗎?想到周恩來(lái)總理的那句為中華之崛起而讀書(shū),那是用一生來(lái)感恩回報祖國的決心,也是拳拳的赤子之心,是感恩的心。

  滴水之恩,自當涌泉相報,更何況父母,老師,祖國和社會(huì )對我們的恩情,重如泰山!

  感恩使我們中華民族的傳統美德,學(xué)會(huì )感恩,是我們作為一個(gè)中國人的根本。

  用感恩的心看待他人,會(huì )讓你感受到生活的美好;用感恩的心看待這個(gè)社會(huì ),會(huì )讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心,用我們的一生去守護它。

  今天我的演講到此結束,謝謝大家!

  感恩節的感人演講稿16

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

  古人有云,“滴水之恩,當以涌泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見(jiàn)在當今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  對于這一點(diǎn),我們再來(lái)看另一個(gè)小故事。

  一個(gè)清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫(xiě)著(zhù)感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫(xiě)了八九行字,妹妹寫(xiě)了五六行,小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開(kāi)的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。

  他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解,他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。

  常有人問(wèn),感恩是什么?

  其實(shí)感恩,包含著(zhù)許多含義,許多內涵。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我們在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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