感恩責任演講稿15篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感恩責任演講稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩責任演講稿1
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的伙伴們:
大家好! 首先感謝部隊領(lǐng)導給我提供了這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機會(huì )。讓我可以敞開(kāi)心扉,和大家一起分享我的收獲和感動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝部隊讓我這粒種子能在沃土中成長(cháng);
感謝戰友們對我的幫助。部隊的訓練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來(lái)之不易的責任。所以,今天,我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩,擔當責任》。
卡耐基說(shuō)過(guò):“有兩種人絕對不會(huì )成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會(huì )主動(dòng)負責的人;
另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會(huì )主動(dòng)負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會(huì )成功! 在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,每一種角色又都承擔著(zhù)不同的責任。生活總是會(huì )給每個(gè)人回報的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇于負責的工作精神。一個(gè)人只有具備了勇于負責的精神之后,才會(huì )產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒(méi)有責任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著(zhù)它,就是扛著(zhù)自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時(shí),別人也在為我們承擔責任。
誰(shuí)也不能改變誰(shuí),只有自我改變,才能使身邊的萬(wàn)物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說(shuō)沒(méi)有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執著(zhù)我相信明天的路一定更會(huì )美好。
工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的施工員,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個(gè)細節做好,盡可能的了解施工現場(chǎng)多樣化需求。用自己的特長(cháng)和學(xué)到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。
我身邊的戰友們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻,責任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個(gè)專(zhuān)注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無(wú)怨無(wú)悔的深夜站崗,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著(zhù)“責任”的含義。所以我們說(shuō)責任是最強的'能力,與此相對應,感恩則是最大的動(dòng)力。
懷著(zhù)感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿(mǎn)腔的赤誠去對待工作你就不會(huì )產(chǎn)生抱怨、感到乏味;
你會(huì )覺(jué)得工作是為自己;
在受到批評時(shí)就不會(huì )感到委屈;
你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會(huì )發(fā)現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)驗和樂(lè )趣;
在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進(jìn)的航向。當然,無(wú)數的艱難困苦會(huì )時(shí)時(shí)考驗我們的心智,工作的壓力也會(huì )令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
人學(xué)會(huì )了承擔責任。就要學(xué)會(huì )感恩, 感恩父母,感恩老師,感恩部隊,感恩戰友,感恩朋友,是他們給了我們一個(gè)平臺和空間。學(xué)會(huì )感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會(huì ),而是一種選擇,學(xué)會(huì )感恩,選擇責任。
感恩家人,最?lèi)?ài)你的家人,要理解,體諒,包容每一個(gè)家庭成員;
應該學(xué)會(huì )自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;
學(xué)會(huì )調整心態(tài),怎么過(guò)也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。
人與人之間應該相處的之道是:人都有長(cháng)處,相互學(xué)習:人都有短處,相互寬容;
人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;
人要懂得感恩! 用心做事,用情做人。出門(mén)走好路,開(kāi)口講好話(huà)。要想得到愛(ài)就先學(xué)會(huì )愛(ài)別人。承擔責任沒(méi)有該不該只有要不要。千萬(wàn)不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。
承擔責任沒(méi)有對錯只有選擇,當一個(gè)人無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì )改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過(guò)去的痛苦,就要找到快樂(lè ),沒(méi)有快樂(lè )的地方,只有快樂(lè )的人。讓我們用全身心的愛(ài)迎接每一天,做快樂(lè )的自己。
責任來(lái)自于對集體的珍惜和熱愛(ài),來(lái)自于對集體每個(gè)成員的負責,來(lái)自于自我的一種認定,來(lái)自于生命對自身不斷超越的渴求--責任是人性的升華。
學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會(huì ),感恩單位,一個(gè)懂得感恩的人才會(huì )學(xué)會(huì )責任勝于一切!責任是一種精神,責任就是榮譽(yù)。
我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔當責任,當我們帶著(zhù)一顆感恩之心去履行自己的責任時(shí),我們的內心和人生也會(huì )因此而顯得豐盈和充實(shí)。
如今的我,也努力用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著(zhù)愛(ài)崗、敬業(yè),擔當責任的真諦,是部隊這個(gè)大家庭,給了我實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),為我提供了施展才華的舞臺。所以我時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著(zhù)我不滿(mǎn)足于普普通通的工作表現,一切都想做到最好;
正是這種信念,鼓舞著(zhù)我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任,用自己的力量,為部隊的輝煌添磚加瓦! 學(xué)會(huì )感恩擔當責任的演講稿范文2尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
中國有句古語(yǔ):滴水之恩,當涌泉相報!案卸鞯男,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。
父母的養育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導的知遇之恩、企業(yè)的待遇之恩、社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩……所有這些幫助過(guò)我們成長(cháng)成才的力量,無(wú)不在啟示我們一定要成為一位懂得感恩的人。
我們應該學(xué)會(huì )感恩,用感恩的心去擔當責任。有愛(ài)就有感恩,學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )擔當責任,這既是一個(gè)人在現實(shí)生活中生存的良知和道德。
作為一名員工,工作是自己安身的本錢(qián),而且滿(mǎn)足了我們吃、穿、住、行、用的生存所需,同時(shí)又為我們提供了實(shí)現人生價(jià)值的最好平臺。時(shí)刻懷有一顆感恩之心,會(huì )使你產(chǎn)生一種自我奉獻的精神,當你用一種感恩圖報的心態(tài)去工作時(shí),你在工作中就會(huì )體會(huì )到更多的樂(lè )趣,工作效率也會(huì )大大提高,呈現出一種更完美的工作狀態(tài)。
但遺憾的是,在現實(shí)中,有很多人特別是我們80后的年輕人,他們只知抱怨而不愿努力工作,他們從不懂得感恩,不知道珍惜自己的工作機會(huì )。滿(mǎn)腹對工作的抱怨,對生活的不滿(mǎn),意志就漸漸消沉了,該負的責任不負了,渾渾噩噩地一事無(wú)成。
如果你能懷著(zhù)一份感恩去工作,在感恩中履行責任,你一定會(huì )得到更多的收獲,從而盡快走上成功之路。感恩不一定要感謝大恩大德,它更像是一種生活態(tài)度,一種可以發(fā)現生命中的感動(dòng)并為此感激的情懷。感恩,讓人擁有積極向上態(tài)度。英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;
你哭,它也哭!碑斠粋(gè)人懂得感恩時(shí),他會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),在生活實(shí)踐中,生活又會(huì )適時(shí)地給予回報, 學(xué)會(huì )感恩、擔當責任,是一種人生理念。它要求我們明確自己的目標,承擔起自己的責任。每個(gè)人都應該感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會(huì ),用自己的行動(dòng)踐行生命的價(jià)值。有愛(ài)就。
感恩責任演講稿2
珍愛(ài)生命,就要賦予生命更精美的內涵。詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“有的人死了,他還活著(zhù)。有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了!痹蹅冋湎,就是讓自己活患上更有意義,更有價(jià)值,成為社會(huì )上一個(gè)有用的人。是以,咱們要學(xué)會(huì )感恩,只有懂患上感恩的人,才會(huì )懂患上付出,才能為故國和社會(huì )做出貢獻。
“誰(shuí)言寸草心,報患上三春輝”!暗嗡,當涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德”……感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的最少修養,是人之常理。感恩是一種道德,感恩更是一種責任心。咱們需要感恩,因為父母對咱們有養育之恩,老師對咱們有教育之恩,同學(xué)們對咱們有幫助之恩,社會(huì )對咱們有疼愛(ài)之恩,故國對咱們有呵護之恩……世間真情,需要咱們每個(gè)人去感恩。西方的成功人士,如比爾·蓋茨和巴菲特,成功后最重要的事情,也是把自己患上到的回贈于社會(huì )。事實(shí)上,比爾·蓋茨的母親從小就教育他:一切都是來(lái)自社會(huì )的恩惠,要想辦法回報。
任何人在這個(gè)世上生存都是離不開(kāi)別人幫助的,就拿咱們的發(fā)展來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有父親、媽媽?zhuān)瑺敔、祖母,外公、外婆等親人和老師和同學(xué)們的幫助,咱們是不會(huì )走到今天的。生活給予咱們的遠遠超出了咱們所回報的。所以,咱們該當懷有一顆感恩圖報的心。一個(gè)真正的人不僅該當貢獻父母,尊敬老師,幫助同學(xué),而且對于曾幫助過(guò)自己的人,也應表示感激,不該忘恩負義。
一朵花兒感恩春天的陽(yáng)光雨露,燦爛地盛開(kāi);一棵小樹(shù)感恩大地的養育,茁壯成棟梁;星辰感恩廣漠的夜空,璀璨閃耀……魚(yú)兒回報給大海一片朝氣,鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗,大樹(shù)回報給大地一絲陰涼。大自然都懂患上感恩,更何況咱們人呢?有人說(shuō),感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,感恩讓咱們如此美麗!
古人云:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!蹦切┳运阶岳,不感恩父母,從不思量別人感受的人,只知道自己的好處高于一切的人,是多么的眇小。這段,我讀了一篇有關(guān)中學(xué)生自殺的報道,感觸頗深,真是可悲鄰人嘆息!一位十七歲的花季女孩,為了澄清自己,讓那些不理解自己的人,信賴(lài)自己理想和追求是對的,依然竣事了自己名貴的生命。假如她知道感恩,就會(huì )珍愛(ài)生命。因為生命不單單是屬于她自己,也屬于那些愛(ài)自己的人。父母培養你長(cháng)大成人,期間要花費多少心思和精力啊,你這么就一走了之,對的起父母么。同樣老師及社會(huì )也要付出一定的價(jià)錢(qián),你應該學(xué)會(huì )感恩。俗話(huà):留著(zhù)青山在,不怕沒(méi)柴燒。世上沒(méi)有過(guò)不去的坎坷,只有懦弱的人,才會(huì )選擇這條路。
不要以為父母把自己撫育成人是理所當然的,不要充耳不聞老師的嚴厲,不要漠視同學(xué)的友好幫助,不要因父母不能滿(mǎn)足自己的某些要求而心生痛恨。其實(shí)父母是天底下最巨大的人,他們的辛苦勞頓,還不是為了咱們這些孩子;其實(shí)老師的嚴厲,還不是為了咱們能健康、正直地發(fā)展?
珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )感恩。感謝父母給了咱們鮮活的生命,無(wú)論俊丑,無(wú)論貧富,無(wú)論強弱。只如果活著(zhù),沒(méi)有過(guò)不去的“火焰山”。學(xué)會(huì )感恩,“感謝你身旁的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你指點(diǎn)過(guò)你,還是痛恨你傷害你丟棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精美部分!蹦敲,就讓咱們做一個(gè)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )感恩的人吧!
感恩責任演講稿3
在競爭日益激烈的今天,我們非常榮幸地進(jìn)入***這個(gè)大家庭工作,必須十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作,必須帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情去對待工作,必須懷著(zhù)一顆感恩的心去迎接工作,真正做到盡心盡力、盡職盡責,對部門(mén)負責、對領(lǐng)導負責、對公司負責,始終做一名忠誠的員工。 我感到“沒(méi)有任何借口”體現在工作中,關(guān)鍵要做到以下三點(diǎn):
一、懷著(zhù)感恩心!稕](méi)有任何借口》書(shū)中說(shuō):“如果我們在工作中不是動(dòng)輒尋找借口,來(lái)為自己開(kāi)脫,而是能懷抱著(zhù)一顆感恩的心,情況就會(huì )大不一樣” ,古人云:“滴水之恩,涌泉相報”,故懂得感恩是一種美德。工作是上天賜予我們的禮物,我們應懷著(zhù)一顆感恩的心,開(kāi)始每一天的工作;工作就是自己的人生,為自己而工作,善待它就是善待自己的未來(lái)。工作機會(huì )來(lái)之不易,我們應該珍惜工作,帶著(zhù)一種從容、坦然、喜悅的感恩心情開(kāi)始每一天的工作!
記得資治通鑒里有這樣一個(gè)故事:豫讓刺袍。戰國時(shí)期,
晉國的智伯身邊有個(gè)謀士叫豫讓?zhuān)遣麨樯腺e,凡遇要緊之事,皆向他請教。豫讓很感激智伯的知遇之恩。智伯興兵伐趙,反被趙襄子所殺,豫讓不斷尋機行刺趙襄子。趙襄子感其忠義,赦之不殺。但豫讓替主報仇之心不改,終刺趙襄子不得,求趙襄子讓他以劍刺袍,以全其志。之后,豫讓伏劍自盡。這是我國古人用生命來(lái)詮釋感恩的最好例證。
二、直面責任心。工作就意味著(zhù)責任,而責任會(huì )帶來(lái)激情,會(huì )使工作更加出色、精彩。必須牢固樹(shù)立鍥而不舍的精神、堅韌不拔的意志、堅持到底的信念、所向披靡的豪情。要始終懷著(zhù)強烈的責任感和使命感,“不以物喜,不以己悲”,不以缺點(diǎn)挫折而自棄,不以成績(jì)成功而自傲,盡職盡責地對待自己負責的每一項工作,盡心盡力地辦好自己分擔的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它聳立……我要感恩的,有很多很多!
作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!
我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛(ài)護我們,他們的教導讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間應該互相鼓勵,互相幫助,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起,我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我們長(cháng)大了,我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學(xué)習,用良好的成績(jì)去報答父母,而不是讓父母整天為我們操心。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地……讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩責任演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級二班的劉潤迪,很榮幸今天能站在這里演講,今天我演講的主題是“學(xué)會(huì )感恩”。
首先,我代表全體同學(xué)向關(guān)心我們的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)〈砣w同學(xué)向一直培育我們的園丁們說(shuō)一聲:“我愛(ài)您,老師!”
自古以來(lái)。我們中華民族就具有優(yōu)良的“感恩”傳統,有“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,有“滴水之恩,當涌泉相報”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
感恩是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人與人之間的冷漠。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有親情和友情的世界,難道不會(huì )是一片孤獨和黑暗嗎?所以我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得去尊重別人,對別人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì )感恩,就要知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩,首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,付出后,才能獲得感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì )變得更加平安和諧!
我的演講完畢,謝謝大家。
20xx年 11 月 26 日
感恩責任演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
時(shí)間過(guò)得可真快,從畢業(yè)到現在已經(jīng)過(guò)了5個(gè)年頭了,進(jìn)入隊伍也有1年多了,回顧起磕磕絆絆的這一路足跡,唯有感恩銘記心頭。
一、感恩工作
在經(jīng)歷了前四年無(wú)數的挫折與努力后,20xx年我幸運的進(jìn)入xx隊。在這里我得到了更多的成長(cháng)和提高,也使我更加明白:感恩,最重要的是感恩工作。正是這份工作為我提供了生存必須的穩定物質(zhì)條件,可以讓心安定下來(lái),驅除了社會(huì )漂泊感;正是這份工作,讓我遇到了悉心指導栽培自己的三位領(lǐng)導,無(wú)私關(guān)心幫助自己的各位同事,享受到了團結和諧大家庭的溫馨與激勵;正是這份工作給予了我成長(cháng)的平臺,珍貴的經(jīng)驗、良好的訓練、才能的表現和品格的建立。
工作教給我如何感恩,感恩又源于良好的工作心態(tài)。一顆感恩的心會(huì )使我們的工作愉快非凡,懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分,也是獲得事業(yè)成功和人生幸福的大智慧。
二、盡責工作
感恩需要我們高質(zhì)量的履行起自己的職責,如果把單位看作是一臺正在運轉的機器,我們每一位員工都是機器上的零部件,大到齒輪,小到螺絲釘,惟有承擔起自己的責任,才能保證機器的有效運轉。從我自身來(lái)說(shuō),做為辦公室的一員,要扎實(shí)打好各項基本功,調整積極地工作態(tài)度,努力做好后勤服務(wù)工作,提升自己作為領(lǐng)導助手的各項能力,勇于承擔,拒絕借口。
天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。只要我們以積極的態(tài)度,盡職盡責的心面對工作,創(chuàng )新工作方法,積累經(jīng)驗,為工作揮灑自己的光和熱,這就是感恩。
三、奉獻工作
感恩,需要奉獻精神。不能一味地索取,要懂得奉獻并從奉獻中得到快樂(lè )。工作中,多問(wèn)問(wèn)自己“我還能做些什么”。全心全意、盡職盡責外,再多做一點(diǎn)、做的更多一點(diǎn),給自我的提升創(chuàng )造更多的機會(huì )。我永遠忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話(huà):忠誠與敬業(yè)的最大受益者是自己!
英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!碑斠粋(gè)人懂得感恩時(shí),他就會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)。在工作學(xué)會(huì )感恩,承擔責任、努力奉獻,我們就會(huì )得到無(wú)數倍于你想象中的回報!
愿我們每一個(gè)人都贏(yíng)在感恩!愿威海xx隊在感恩的氛圍中走的更遠更好!
感恩責任演講稿7
尊敬的領(lǐng)導,尊敬的來(lái)賓:
你們好!
說(shuō)到感恩,它是我們民族的優(yōu)良傳統,是每個(gè)人都應有的基本道德準則,也是做人最起碼的修養!暗嗡,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其中也包含著(zhù)感恩的情結。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,同學(xué)們,當你們能積極進(jìn)取,認真思考,主動(dòng)參與,嚴格遵守規章制度,講文明、懂禮貌、善言行,這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多,它有時(shí)簡(jiǎn)單到兩個(gè)字“謝謝”就能實(shí)現,F在我們站在這里,凝望著(zhù)莊嚴的國歌聲中五星紅旗冉冉升起,這也是感恩。愛(ài)家、愛(ài)國,愛(ài)集體等等,這都是感恩的形式。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!擁有了一顆感恩的心,一定會(huì )處處感受著(zhù)快樂(lè ),就能發(fā)現生活的美好,世界的美麗,就能永遠生活在真情的陽(yáng)光里!百浫嗣倒,手留余香”,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
老師們、同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。讓我們伴著(zhù)清風(fēng),向著(zhù)國旗,用感恩的心,展現風(fēng)采,承擔生命的責任;在波瀾壯闊的人生道路上,盡情揮灑,演繹輝煌!
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
感恩責任演講稿8
轉眼間,走上工作崗位已快一年了,由學(xué)生到教師——這是我人生的一大轉折點(diǎn)!依然清楚的記得,暑假前夕,我在人生的十字路口上徘徊著(zhù),矛盾著(zhù)……我想當一名教師,想將我多年所學(xué)學(xué)以致用,可是,平臺在哪里?這個(gè)時(shí)候,句中向我伸出了她堅實(shí)的手臂,給了我一個(gè)展示自己的舞臺。在應聘的時(shí)候,校長(cháng)對我說(shuō):“教師是很辛苦的,你能吃得下這個(gè)苦嗎?更何況你是一個(gè)女孩子!蔽乙闳换卮穑骸澳!您放心,我一定會(huì )好好教課的!币苍S是我對教育事業(yè)的不懈追求感動(dòng)了上天,也許是我的堅定打動(dòng)了校長(cháng),我光榮地成為了省句中的一名教師。
帶著(zhù)一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿(mǎn)懷著(zhù)激情,然而,當我真正要踏上那莊嚴的“三尺講臺”,我的內心感到忐忑不安。我擔心初執教鞭的自己不能給孩子們帶來(lái)最大的收獲。但教師節的那天,學(xué)生在隨筆中寫(xiě)的話(huà)讓我暗暗地松了口氣,她寫(xiě)到:今天是老師的節日……語(yǔ)文老師說(shuō)這是她的第一個(gè)教師節,我覺(jué)得很榮幸,因為我是潘老師的第一屆學(xué)生?吹綄W(xué)生筆尖流淌的這些情感,我被深深的觸動(dòng)了,那一刻,我覺(jué)得應該深感榮幸的是自己,孩子們對我的信任,給了我莫大的鼓勵,使我的壓力化成了強烈的責任感。那一雙雙帶著(zhù)虔誠期盼的眼睛,那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音,讓我堅定了要成為一個(gè)優(yōu)秀老師的決心。
還有一次,一個(gè)學(xué)生的母親打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)她的孩子在學(xué)校里的表現,她告訴我,她的孩子很喜歡我,前一陣子他在期中考試中沒(méi)有取得應有的成績(jì),但我不僅沒(méi)有責備他考得不好,反而鼓勵他去參加作文競賽。就是這樣簡(jiǎn)單的一件事,一句話(huà),卻使這個(gè)受到期中考試打擊深感沮喪的學(xué)生重拾了信心,他對他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得老師還是信任我的,我一定要好好學(xué)習語(yǔ)文!甭(tīng)了孩子媽媽說(shuō)的這番話(huà)和她不斷地感謝的話(huà)語(yǔ),我的腦海中立刻浮現了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容,一句安慰的話(huà)語(yǔ),就足以讓學(xué)生重燃被挫敗的信心。這讓我明白:一個(gè)學(xué)生對我來(lái)說(shuō)也許只是一個(gè)班的幾十分之一,而對于他的家庭則是百分之百。當家長(cháng)把孩子交到我手上時(shí),我接過(guò)的是一家人的希望和一個(gè)孩子對未來(lái)的美好憧憬。面對這種責任,我不敢有絲毫懈怠,同時(shí)也暗暗告誡自己,不能忽略每一個(gè)學(xué)生。我要做一個(gè)好老師,至少,要成為一個(gè)不讓學(xué)生和他們家長(cháng)失望的老師。
我是幸運的,在我初為人師的時(shí)候得到了許多前輩和同事們的關(guān)愛(ài)和幫助。在學(xué)校青年教師座談會(huì ),新教師結對會(huì )議,語(yǔ)文沙龍等一系列的活動(dòng)里,我感到了學(xué)校領(lǐng)導與老師的關(guān)心和培養;在學(xué)校繁忙的工作和巨大的壓力下,我看到了老師們的奉獻和忠誠。
曹老師是我的導師,他身兼數職,既是班主任,又是我們組的備課組長(cháng),還要帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課。每次路過(guò)小辦公室的時(shí)候,都看到曹老師撲在辦公桌上改作業(yè)、備課。盡管這么忙,每一周,曹老師都會(huì )把下周要上的課的講義和學(xué)案發(fā)給我們,還經(jīng)常抽空找我和另外一位新來(lái)的老師磨課,告訴我們應該注意的重難點(diǎn)。繁忙的工作使得曹老師經(jīng)常忘記打理他的頭發(fā),于是我們辦公室的老師常常跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“曹老師,沒(méi)發(fā)型就沒(méi)愛(ài)情,美麗能干的妻子就會(huì )嫌棄你啦!泵康竭@個(gè)時(shí)候,曹老師就摸摸自己的頭發(fā)笑著(zhù)說(shuō):“是嗎?那我趕緊得抽個(gè)空去理發(fā)!笨墒钦f(shuō)是這樣說(shuō),他哪里有時(shí)間呢?
記得去年學(xué)校里舉行對外公開(kāi)課,曹老師把這個(gè)任務(wù)交給我,讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個(gè)鍛煉自己的機會(huì )交給我,又擔心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵我,在備課前期,曹老師找了很多資料給我,讓我認真看,體悟文本。確定好教案后,同樣的課我試上了七次,每次試上曹老師都坐在教室后面認真地聽(tīng),給我修改的意見(jiàn),在曹老師的幫助下,我不斷地改進(jìn)我教案,上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功,看到曹老師的笑容,我吁了口氣。這次的歷練,讓我感到當老師的不易——要達到曹老師那樣的高度,我還有很長(cháng)很長(cháng)一段路要走,要在今后的實(shí)踐中不斷地磨練自己,完善自己。
劉冰清是我的校友,更是我的師姐。剛來(lái)的時(shí)候就聽(tīng)老鄉們經(jīng)常談到她的嚴謹,她的認真。初見(jiàn)她的時(shí)候,是第一次開(kāi)學(xué)校大會(huì ),那時(shí)她剛剛休完產(chǎn)假,她看到我很高興,親昵地說(shuō)以后有什么事情就找她。開(kāi)學(xué)后,我和冰清老師分在一個(gè)辦公室,她經(jīng)常跟我談怎樣去適應講臺、適應學(xué)生,使我受益匪淺。10月的時(shí)候,冰清老師的小寶寶經(jīng)常生病,我常?吹剿袂榛秀、暗自垂淚,本來(lái)不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是,每每一走進(jìn)課堂她就變了,變得那么的神采奕奕,聲音清脆響亮。寶寶連著(zhù)2個(gè)月生病,她卻從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)一節課,一個(gè)晚自習,所帶的兩個(gè)實(shí)驗班每次考試都名列前茅。我知道,成績(jì)的背后,包含著(zhù)她的多少辛苦和眼淚啊。
教師不是偉人,不能像偉人一樣,受人景仰和追捧;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;……相比之下,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,默默無(wú)聞,不求索取。她沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉,只有從瑣碎的工作中細細地理出一天的思路;她沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事,只有校園里冬青樹(shù)一綠再綠的新意;她沒(méi)有驚險的飛躍,只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。但她擁有無(wú)窮的知識和愛(ài)心,擁有無(wú)盡的力量和熱情;不求驚天動(dòng)地,但求腳踏實(shí)地;不求涓流相報,但求青春無(wú)悔。
感謝學(xué)校,給了我一個(gè)放飛理想的平臺;感謝無(wú)私幫助我的老師們,讓我有了一股向上的沖勁! 感謝學(xué)生的父母,把他們的希望交到我的手中,給予我信任;更感謝我親愛(ài)的學(xué)生,對我無(wú)限的支持!這一切,讓我明白了什么是責任!三尺講臺,是我無(wú)悔的選擇!
感恩責任演講稿9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我要和大家交流的主題是《學(xué)會(huì )感恩與責任同行》
在日本有一家公司,每次招聘員工,社長(cháng)都會(huì )問(wèn)應聘者一個(gè)問(wèn)題,你有沒(méi)有替母親洗過(guò)手洗過(guò)腳呢?應聘者的答案要是沒(méi)有,那么社長(cháng)就請他回去,為母親洗一次腳,三天后再來(lái)面試。這位應聘者照辦了。他說(shuō)在為媽媽洗手洗腳的時(shí)候才發(fā)現與母親的距離這樣接近,內心感到無(wú)比溫暖,同時(shí)他也發(fā)現了母親的手腳是這樣的粗糙,心里充滿(mǎn)了歉意,由此他對母親、對家庭就有了更深的體會(huì )。三天后,他向社長(cháng)作了報告,他被公司錄取了。顯然這位社長(cháng)很懂得用人之道。會(huì )做事不如會(huì )做人,會(huì )做人不如會(huì )感恩,只有感恩才能擔當責任。
同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,學(xué)會(huì )感恩,無(wú)論你天生麗質(zhì),或丑陋不堪,聰明絕頂亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,學(xué)會(huì )感恩,感謝你身旁的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你、指點(diǎn)過(guò)你;還是怨恨過(guò)你、傷害過(guò)你、拋棄過(guò)你的人,畢竟都為你豐厚的人生畫(huà)冊描繪過(guò)精彩的一筆。
同學(xué)們:作家碑林詩(shī)人說(shuō)一個(gè)人生活的快樂(lè )與否,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否高官富有,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài),和是否擁有一顆善于感恩的心。
人的一生漫長(cháng)而遙遠,在漫長(cháng)的人生途中,我們會(huì )結識許許多多的人,會(huì )經(jīng)歷許許多多的事。其中有無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),有發(fā)自?xún)刃牡母屑,也有不可避免的艱難困苦和委屈無(wú)奈,無(wú)論遇見(jiàn)什么,我們一定要學(xué)會(huì )擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界,對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
學(xué)會(huì )感恩,你的內心會(huì )豁達而開(kāi)朗,你對世界上所有的美好會(huì )心存感激,你的生活也會(huì )快樂(lè )許多。
同學(xué)們:要時(shí)常對自己說(shuō),做一個(gè)謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗艱辛,怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂(lè )都當做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著(zhù)面對世界。 要感謝父母給予你生命,感謝磨難給予你堅強,感謝挫折給予你勇氣,感謝欺騙給予你智慧,感謝貧困給予你信念,感謝藐視給予你自尊。
要感謝山水給了你靈氣,感謝日月給了你溫暖,感謝藍天給了你透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實(shí)而善良的心。
同學(xué)們:在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀水中的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安。
學(xué)會(huì )感恩便是學(xué)會(huì )了一種良好的生活態(tài)度,當你對世界萬(wàn)物,對周邊所有的人都心存感激之時(shí),你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿(mǎn),你眼里的世界也沒(méi)有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂(lè )之所在。
快樂(lè )是生活中最寶貴的財富,是一種生命情緒的自然流露,快樂(lè )要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng),感恩的心充滿(mǎn)感激,有了感激的心你就會(huì )快樂(lè )而滿(mǎn)足。
一條不經(jīng)意的短信,一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)善意的微笑,一聲遙遠的祝福,都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì )了感恩,你就學(xué)會(huì )了灑脫,學(xué)會(huì )了感恩,你就學(xué)會(huì )了快樂(lè )。
感恩是一種處世哲學(xué),常懷感恩之心,會(huì )讓你擁有很多朋友。
感恩是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,它會(huì )讓你淡泊名利,知足而愉悅。
感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會(huì )讓你懂得滴水之恩,涌泉相報。
學(xué)會(huì )感恩,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光;
學(xué)會(huì )感恩,生活將充滿(mǎn)愛(ài)與希望。
同學(xué)們,對世界上不管什么人,給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。對我們每個(gè)人而言,感恩是一種愛(ài),是一種對愛(ài)的`追求,對善的堅守,感恩也是一種對生命的尊重,對責任的執著(zhù)。
同學(xué)們!“學(xué)會(huì )感恩吧!”
因為擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得友誼,我們就能承擔責任,我們就會(huì )擁有快樂(lè )、擁有幸福。謝謝大家!
感恩責任演講稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《感恩生活擔負責任》。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,你才會(huì )獲得真正幸福。
我們首先要感恩我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)。同學(xué)們,當你吃著(zhù)可口的飯菜,是否感恩父母的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,是否感恩父母對你的呵護?當你大手大腳花錢(qián)的時(shí)候,是否感恩父母的錢(qián)來(lái)之不易?
我們還要感謝我們的老師,是他們帶我們走進(jìn)這知識的海洋,帶我們去認識這個(gè)世界、引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習態(tài)度散漫的時(shí)候,又會(huì )焦急萬(wàn)分,竭盡所能幫助我們回到正確的軌道上來(lái)。在我們學(xué)校里,還有可親可敬的副班主任老師,在父母不在我們身邊的時(shí)候照顧我們的生活起居,教給我們生活的能力。當我們健康活潑、能歌善舞、多才多藝的時(shí)候,是否感恩老師的培養呢?
需要我們感謝的還有很多人,比如在我們身邊默默付出的保安叔叔,保潔員阿姨,總務(wù)處的老師,食堂里的老師,宿管老師等。當然,我們還應該感恩學(xué)校,感恩社會(huì ),感恩祖國,為我們提供安全、幸福的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。是的,我們要感恩的太多太多了,但我們不僅應該有感恩之心,我們更要懷著(zhù)感恩之心,擔負起自己的一份責任,去回報每一份恩情。因為一個(gè)有感恩之心的人也必然是有責任心的人。
在剛剛過(guò)去的“義賣(mài)”活動(dòng)中,同學(xué)們有的拿出自己心愛(ài)的玩具、有的帶來(lái)了嶄新的課外書(shū),還有的跟爸爸媽媽一起親手制作各種食品,大家積極踴躍的購買(mǎi)各種物品,因為我們都知道,這不僅僅是簡(jiǎn)單的交易,更是自己的一份愛(ài)心,將自己的愛(ài)傳遞給更多需要的人,讓更多的孩子跟我們一樣健康成長(cháng)。在這次義賣(mài)活動(dòng)中,同學(xué)們不就擔負起了作為一名小公民的社會(huì )責任嗎?
最近,很多同學(xué)都在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)個(gè)難忘的集體生日,同學(xué)們感恩父母和老師的精心策劃的同時(shí),也通過(guò)各種方式表達了對父母的感恩之情,有的同學(xué)寫(xiě)了詩(shī)歌送給父母,有的同學(xué)為父母做了一次力所能及的家務(wù),還有的同學(xué)深情地擁抱了父母。在幸福的淚水中,我們也擔負起了作為兒女的責任。
今年,我們六年級一班的衛生區是學(xué)校垃圾桶附近,盡管這里的環(huán)境惡劣,但是我們班的值日生不怕苦不怕臟,每天不僅按時(shí)清掃垃圾桶的衛生,還在間操、午飯前、大課間等時(shí)間輪流值班站崗,敦促同學(xué)們將垃圾扔進(jìn)垃圾桶內。天氣熱的時(shí)候,那里氣味難聞,但是責任兩個(gè)字從來(lái)沒(méi)有讓我們退縮。
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,我們每一個(gè)人扮演的角色很多,比如兒女、兄弟姐妹、學(xué)生、公民等等,在每一種角色里我們都享受到了很多關(guān)愛(ài)和呵護。面對關(guān)愛(ài)和呵護我們要學(xué)會(huì )感恩,同時(shí),我們更要承擔起每一種角色所賦予我們的責任。
最后,讓我們將感恩之心化作自己的責任和力量,讓這個(gè)世界因為你我的努力變得更加美麗!
謝謝大家,我的演講完了。
感恩責任演講稿11
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有責任感的好少年》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳bdquo;bdquo;我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!
古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰bdquo;bdquo;
我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴,同學(xué)間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè ),我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我們長(cháng)大了,我們就要懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學(xué)習,用良好的成績(jì)去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)大地bdquo;bdquo;。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì ),感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩責任演講稿12
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事朋友們:
你們好!今天我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。 印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂礦燈,滿(mǎn)面烏黑。但當我走進(jìn)焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動(dòng)中心,還有平直的礦區道路,寬闊的停車(chē)場(chǎng),綠樹(shù)點(diǎn)綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現代化的礦山新貌呈現在眼前,讓我震撼,讓我敬佩。 20xx年8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學(xué)生村官的生活,追趕著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個(gè)新的、夢(mèng)開(kāi)始的地方,我看到你每一天都在演繹著(zhù)火熱青春的激情,像春蠶蠕動(dòng)著(zhù)無(wú)數雙臂膀,揮舞著(zhù)工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國建設的四面八方。
晨曦剛露,你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長(cháng)筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過(guò)幽深的巷道,進(jìn)入近千米深的采煤工作面,伴隨著(zhù)采煤機“咔嚓……咔嚓……” 的轟鳴聲,開(kāi)始一天的工作。太陽(yáng)落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時(shí)已是滿(mǎn)面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個(gè)響亮的名字,“焦煤人”! 你用賀蘭山作筆,譜寫(xiě)科學(xué)發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫(huà)卷。
很多人說(shuō),你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動(dòng)地球的心臟,挖掘著(zhù)光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒(méi)有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負使命,用行動(dòng)彰顯責任,用無(wú)私和奉獻的精神,書(shū)寫(xiě)著(zhù)無(wú)悔的人生。
看,長(cháng)長(cháng)的巷道內燈火通明,一片繁忙的工作場(chǎng)景,一臺臺采煤機、一臺臺掘進(jìn)機、一支支鉆機檢修一新,猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽(tīng),隆隆的煤機聲,突突旋進(jìn)的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機聲,轟隆隆駛過(guò)的礦車(chē)聲,留下了焦煤人“團結奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的歷史年輪。
焦煤 “安全發(fā)展 、創(chuàng )新發(fā)展”的未來(lái)藍圖正在繪制!澳鞘翘锕饷鞯V長(cháng),正站在入井處檢查員工的持證上崗情況;那是張衛東書(shū)記,在停車(chē)場(chǎng)施工現場(chǎng)察看工程進(jìn)度,那是王書(shū)
記,穿梭在秋季植樹(shù)的山坡道路,挖坑運土……那是安全員在現場(chǎng),掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒(méi)有含糊,通風(fēng)系統合理可靠,瓦斯治理為主;那是區隊長(cháng),安全常掛嘴上,現場(chǎng)組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的鋼槍?zhuān)牟僮骱途S護;還有調度員、監控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團結奮進(jìn)建設了現代礦山,是你們頑強拼搏貢獻了滾滾煤流,是你們愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng )造了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫(xiě)了英雄贊歌,你們用憨厚在執著(zhù),用奉獻在戰斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責任和奉獻,鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂! 誰(shuí)說(shuō)煤礦是一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方?這里的每寸土地都燃燒著(zhù)不竭的光和熱!誰(shuí)說(shuō)這是一個(gè)看不見(jiàn)繁星的地方?每個(gè)礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書(shū)寫(xiě)著(zhù)堅毅,一個(gè)個(gè)微笑訴說(shuō)著(zhù)快樂(lè ),一對對目光記錄著(zhù)時(shí)光,一雙雙大手承載著(zhù)歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩責任演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自廣元外國語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部五年級五班的歐陽(yáng)星宇。今天,我演講的題目是《感恩 奮進(jìn)》。5·1假期剛過(guò),也許大家都還沉浸在節日的快樂(lè )之中,甚至有些同學(xué)都在開(kāi)始為還未到來(lái)的6·1兒童節做準備了?墒,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯,今天就是5·12大地震三周年紀念日。
1095天。到今天中午14點(diǎn)28分,那個(gè)山崩地裂、讓世界震驚,數萬(wàn)個(gè)鮮活的生命消逝的瞬間,已經(jīng)過(guò)去整整三年,整整1095個(gè)日夜!5·12”,那個(gè)扯動(dòng)人們傷痛的符號,再一次出現在我們面前。在四川、在中國、在全世界,人們以各種不同的方式和語(yǔ)言,默默地表達著(zhù)同一個(gè)心愿:逝者安息,生者奮進(jìn)。三年時(shí)間不算太長(cháng)。但這1095個(gè)日子里,我們經(jīng)歷了、感受了、銘記了太多的內涵。我們不能忘記,那么多被奪去生命的兄弟姐妹,那么多被撕裂的家庭,那么多流血的傷口;我們同樣不能忘記,為了每一個(gè)生命的希望,為了每一個(gè)家庭重新“站”起來(lái),為了每一個(gè)傷口的愈合,那來(lái)自四面八方的、海洋一般的愛(ài)。
在災情發(fā)生后,全國人民都投入到了抗震救災的過(guò)程當中去。災情就是命令,時(shí)間就是生命!數以十萬(wàn)的公安民警、武警戰士奔赴第一線(xiàn),他們不畏艱險,不怕?tīng)奚,爭分奪秒地搶救著(zhù)生命,譜寫(xiě)了一曲曲人間大愛(ài)篇。
穿越災難,我們收獲了偉大的“抗震救災”精神;穿越災難,我們更加懂得珍惜生命,更加自立自強、堅定樂(lè )觀(guān),更加懂得互助與自助,更加懂得感恩與奮進(jìn);穿越災難,我們更加懂得,創(chuàng )造更加幸福美好的生活,才是生者對逝者最好的紀念;穿越災難,我們更加堅強。
1095個(gè)日夜已經(jīng)從指間劃過(guò),看到災后的新家園,我心中感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,從此我學(xué)會(huì )了感恩,同時(shí)也學(xué)會(huì )了奮進(jìn)。在災難來(lái)臨之時(shí),我們應該感謝救援人員,他們給了我們與死神搏斗的勇氣;災后重建,我們應該感謝援建工作者和那些來(lái)自四面八方的幫助,他們燃起我們重建家園的希望。
這種感謝不能埋在心里,更不能停留在口頭上,而是要落實(shí)到行動(dòng)上。各行各業(yè)的人們都應該以加倍的熱情投入到工作中,用自己勤勞的雙手,建設自己的家園,建設美好的明天。而作為小學(xué)生,我們應該努力學(xué)習,將來(lái)報效家鄉,報效祖國,報效社會(huì )。
其實(shí),不僅僅是在災后,不僅僅是在得到了別人的幫助之后,不論在什么時(shí)候,我們都應該懷有一顆感恩與奮進(jìn)的心。
感恩與奮進(jìn),自立與自強,堅定與樂(lè )觀(guān),這是我們對災難、對死神最有力的回答。在“5·12”汶川特大地震中死難的同胞們:你們安息吧!同學(xué)們,讓我們一起站起來(lái),把你的右手放在你的胸口,為我們汶川大地震的死難同胞默哀,為我們的祖國祈禱!
感恩責任演講稿14
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天給大家帶來(lái)的是“學(xué)會(huì )感恩,勇?lián)熑巍薄?/p>
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的`一大美德!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里,我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛(ài),我們幸福的生活,因為別人的愛(ài),我們感恩,因為別人的愛(ài),我們要愛(ài)別人,因為別人的愛(ài),我們要承擔生活的責任!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國人的洪戰輝說(shuō):“對一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛(ài)護人,還是人們愛(ài)護你,感恩都是不可缺少的”。換句話(huà)說(shuō),責任為之重要,而感恩為之不可缺少。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩是力量之源,愛(ài)心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會(huì ),你會(huì )輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。
感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種責任,是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。這種責任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
如果說(shuō),愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感,那么,因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華,是對生命的承擔:當愛(ài)成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺(jué),當我們真誠地鳴謝他人,當我們深刻地反省自身,我們的生活將因此而更加美好!
同學(xué)們,有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責任,讓我們把心中的感動(dòng)化作實(shí)際的行動(dòng),學(xué)會(huì )感恩,勇?lián)熑巍?/p>
謝謝大家!
感恩責任演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
我是寄宿部五年級十班的導育老師“xx”今天我為大家演講的題目是“付出一份責任,收獲一份感恩!
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節,又是一個(gè)播種希望的季節,今天我有幸站在這里心情倍感激動(dòng),看到孩子們臉上所洋溢的微笑我更是欣慰。在實(shí)小這個(gè)大家庭中我已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏,時(shí)間雖不長(cháng),但在坎坎坷坷的磨練中慢慢有了工作經(jīng)驗,在此由衷的感謝各位領(lǐng)導的信任與栽培。
常有人說(shuō)做老師不容易,我覺(jué)得做一位導育老師跟更不容易,身為導育老師的我們在孩子的成長(cháng)歷程中所起的作用也是非常之大,除了照顧好孩子的生活起居,衣物換洗之外,對孩子的行為習慣以及性格塑造也有著(zhù)深遠的影響。
在實(shí)小的三年來(lái)讓我最難忘得是擔任一年級導育老師所帶的孩子們,自己那時(shí)剛到校一年本身就沒(méi)有什么工作經(jīng)驗,面對著(zhù)剛入學(xué)的小朋友在與家長(cháng)準備分開(kāi)始哭鬧的樣子,有的甚至在校園里跑來(lái)跑去尋找逃跑的機會(huì ),心里亂如麻,不過(guò)我知道“責任重于泰山”這句話(huà)的含義,于是自己又不懂的地方請教一些有經(jīng)驗的老師,同時(shí)也鼓勵孩子,耐著(zhù)性子哄著(zhù)他們,特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧,給我留下印象最深的是一位小姑娘,她的年紀比較小從未離開(kāi)過(guò)父母,所以一直拉著(zhù)我的手說(shuō)“梁老師,我害怕我想回家!蔽倚奶鄣囊幌伦颖ё∷f(shuō)不怕有老師在今晚我陪你睡,半夜孩子醒來(lái)四下望望又摸摸我的臉感覺(jué)踏實(shí)了于是又睡著(zhù)了,看著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的她,覺(jué)得既可憐又可愛(ài),我想只要我和他們慢慢接觸,用愛(ài)心培養他們,用愛(ài)呵護他們你也會(huì )得到他們對你的愛(ài)戴。
當一位導育老師不是一件容易的事,當一位大家喜歡的導育老師更是不容易。我們不打要用愛(ài)呵護他們,更應該懂得如何去施展“愛(ài)”“愛(ài)”并非盲目的去溺愛(ài),而是用心用言行去關(guān)注每一位學(xué)生的健康,學(xué)會(huì )嚴格要求學(xué)生的言談舉止,教育他們要有一顆明白是否的心,俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半,而良好的行為習慣要從點(diǎn)滴中積累,所以我每帶個(gè)新班都會(huì )時(shí)刻培養我班學(xué)生的行為習慣,從早晨的起床疊被,到晚上的洗漱就寢都有正確的引導和規定,至今我班一養成了良好的行為習慣。
剛好一位導育老師除了要有一顆愛(ài)心懂得如何去愛(ài)孩子的同時(shí)更要有一顆責任心,對待工作嚴謹認真,對待孩子積極負責,時(shí)刻去關(guān)注每一位孩子,孩子對你的信任也會(huì )在潛移默化中產(chǎn)生,。記得我班有個(gè)孩子平時(shí)特別調皮喜歡看爬上爬下,可是有一天我發(fā)現他一個(gè)人趴在床上一動(dòng)也不動(dòng)大家沒(méi)有注意他,心里當時(shí)挺納悶,輕輕的拍拍他沒(méi)反應,本以為他是在和我開(kāi)玩笑,我又推了推他還是沒(méi)反應,把我嚇壞了,連忙叫:“孩子你怎么了”孩子迷迷糊糊的回答我“老師我光頭痛,”伸手一摸:“天哪怎么這么燙,連忙用自己的衣服裹著(zhù)他就往醫療是跑,一量39度多,我急忙通知他的家長(cháng),然后給孩子掛上針,陪孩子等著(zhù)家長(cháng)的到來(lái),后來(lái)家長(cháng)接走后回來(lái)說(shuō)“:梁老師,如果不是您及時(shí)的發(fā)現孩子會(huì )燒成腦炎的,真的謝謝你,孩子交給你我們作家長(cháng)得放心啊。
因喜歡孩子們天真爛漫的笑容,喜歡在風(fēng)雨中磨練自己,我選擇了自己熱愛(ài)的工作,所以我在不知不覺(jué)中和我所帶的孩子們快樂(lè )的過(guò)著(zhù)每一天,我自豪,我選擇了太陽(yáng)下最光榮的職業(yè),導育老師,我驕傲在我的引導下有那么多快樂(lè )的孩子在健康的過(guò)著(zhù)每一天,但我只求付出不求回報,我相信我們的明天才會(huì )更加的美好。
謝謝大家,我的演講完了。
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