【實(shí)用】感恩演講稿錦集六篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在現在社會(huì )，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的感恩演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩演講稿 篇1

　　我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最寶貴的是它有生命，我們人類(lèi)就生活在地球上，我們就是地球的主人。地球是所有生物共有的家園，是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的，地球母親用它甘美的乳汁哺養著(zhù)它的兒女，我們在地球母親熱和的懷抱里幸福地成長(cháng)。我們?yōu)樯趺茨苄腋５厣�活在地球上呢？由于地球母親可以供給我們充足的氧氣，可以供給我們充足的水份，充足的食品。

　　她是一位關(guān)心兒女，愛(ài)惜兒女的好母親。 然而我們人類(lèi)是怎樣對待地球母親的呢？我們人類(lèi)為了自己的生存，或說(shuō)為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠(chǎng)亂排放污水，煙囪冒著(zhù)濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木，亂浪費資源等等。破壞了地球四周的大氧層，清澈的河水變得混濁，茂盛的森林變得狼狽不堪，湛藍的天空變得昏暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災、動(dòng)物盡跡、水源嚴重缺少，一連串的災難相繼而來(lái)，已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現實(shí)。��！實(shí)在太可怕了，到那時(shí)我們不知道該怎樣辦，我們將如何生存？

　　我們已看到了嚴重的后果，我們能任其毀滅嗎？不能！我們人類(lèi)應當積極行動(dòng)起來(lái)，為我們的地球做一些力所能及的好事，現在我們已開(kāi)始保護我們的環(huán)境，愛(ài)惜我們的地球了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開(kāi)始保護野生動(dòng)物，保護森林，保護水源，勤儉用水，開(kāi)始綠化、美化我們的地球了，這是可喜的，這樣可以延長(cháng)我們地球母親的壽命，使她越來(lái)越年輕，身體越來(lái)越壯。在地球毀滅的前一夜，我們應當作甚么呢？我們要來(lái)保護、愛(ài)惜地球，要來(lái)綠化、美化地球，使我們的地球母親永久年輕。

　　地球也老了，就像人一樣。人有生、老、病、死，出生以后，就一步步靠近死亡；地球的活動(dòng)也有成、住、壞、空，形成之后穩定運作，接著(zhù)是慢慢毀壞，最后消失歸零。

　　人老了，身體慢慢會(huì )有敗壞的時(shí)候；而天地的成、住、壞，就是它慢慢衰老的時(shí)候。 大家常常說(shuō)天長(cháng)地久，相對于人類(lèi)短暫的壽命，地球生成、存在宇宙的時(shí)間，確實(shí)比人類(lèi)歷史要更長(cháng)更久，幾十年相對于幾十億年，的確是天長(cháng)地久。

　　大地母親 無(wú)怨承載萬(wàn)物

　　但是，時(shí)間的巨輪推動(dòng)宇宙改變，地球有其生為宇宙一員的自然變化，另一方面，地球上的人口愈來(lái)愈多，時(shí)代愈來(lái)愈進(jìn)步，對立、競爭、追求、破壞亦正加快速度。人類(lèi)貪求生活的享受，對大地予取予求，不擇手段愈演愈烈，然而大地無(wú)言，無(wú)法控訴人類(lèi)無(wú)情的破壞，也無(wú)能力抵擋，只能眼睜睜看著(zhù)自己身上的血肉，因人類(lèi)戕害而一塊塊崩塌、壞死。

　　天蓋地載之中，人類(lèi)與萬(wàn)物生存其間，頭頂是天，腳踏的是地。土地載育萬(wàn)物，大地的母親實(shí)在是忍辱負重，生養萬(wàn)物卻不求回報，動(dòng)植物因為她而繁茂，人類(lèi)仰賴(lài)她以繁衍族群，并以聰智雄霸萬(wàn)物。

　　大自然的一切生物若能自然的生，自然的滅，這個(gè)大地就能永恒順暢運行。不過(guò)，很不幸的，問(wèn)題還是出在人類(lèi)身上；人類(lèi)，自稱(chēng)是萬(wàn)物之靈，其實(shí)，是萬(wàn)物的病毒，人類(lèi)是這個(gè)大宇宙間所有的生命界中，深藏萬(wàn)惡劇毒的瘤。

　　人類(lèi)造作 改變地球生息用你們這雙鼓掌的手，投入推動(dòng)環(huán)保

　　世界上沒(méi)有那么多垃圾，有的只是沒(méi)有放對地方的資源。

　　人類(lèi)制造了化學(xué)污染、空氣污染、水質(zhì)污染，整個(gè)土地拜人類(lèi)所賜，寸寸含毒素與危機，自稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，難道不像宇宙大生命中的毒瘤嗎？

　　從前的土地可以自然過(guò)濾、分解毒素，以前沒(méi)有自來(lái)水，每個(gè)人都是屋前溝里的水就取來(lái)用，晚上舀起來(lái)，倒在水缸里放個(gè)明礬，隔天水清了就能使用。有的人家比較仔細還加過(guò)濾程序，使用沙子、石頭、棕櫚，幾道手續過(guò)濾下來(lái)十分干凈，就能放心飲用。

　　現在早已經(jīng)沒(méi)辦法這樣了，過(guò)去有大地母親的庇護，毒的進(jìn)來(lái)她吸收起來(lái)，干凈的再提供給人類(lèi)，這是過(guò)去的大地�，F在她已經(jīng)疲憊了，已經(jīng)沒(méi)那能力將毒素吸納起來(lái)，已經(jīng)沒(méi)能力分解過(guò)濾。萬(wàn)物賴(lài)以成長(cháng)的植物、作物還是一樣吸收這樣的土分、這樣的水分，然后長(cháng)出遭受感染的五谷雜糧。

　　我們若能好好想一下，真的大地的運作都亂了，氣候亂、萬(wàn)物生長(cháng)也亂，這都是起自人的聰明，人人都說(shuō)人定勝天，是人類(lèi)的造作亂了天地。很令人擔心，我們的大地母親已經(jīng)老了，已經(jīng)疲憊了。因為在大地上人類(lèi)的毒念，已經(jīng)將它破壞得四分五裂，它已經(jīng)沒(méi)有能力可以庇護大地眾生，不知大地的子女何時(shí)才懂得悔改，懂得回頭彌補母親的創(chuàng )傷？

　　所以，我常說(shuō)，走路時(shí)腳要輕，踏上土地要怕地會(huì )痛。每次我講到這里，心都很痛，因為這片土地，任憑萬(wàn)物以及人類(lèi)來(lái)踐踏，甚至不斷破壞，不斷毒化，結果已經(jīng)惹來(lái)生活所需的五谷雜糧都遭受破壞，不知道什么時(shí)候不再有一口糧食純凈可食，到時(shí)候人類(lèi)就要斷糧斷食了。

　　我們都應該保護地球，感恩地球。而且盡我們最大最大的努力去保護它們。

感恩演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　老師，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您，從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對您的愛(ài)。

　　獨在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長(cháng)，年少的我們有些輕狂�？粗�(zhù)老師臉龐刻下的烙印，愧疚無(wú)處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。

　　當鳥(niǎo)兒婉轉歌唱，它在感恩父母；當草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地；當魚(yú)兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間，可曾想過(guò)感恩。

　　老師的愛(ài)，無(wú)私中透漏著(zhù)平凡。像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺，是你們奉獻的戰場(chǎng)。

　　您雖不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著(zhù)一批批學(xué)子的靈魂……

　　每個(gè)老師都有煩惱，但他總會(huì )選擇帶著(zhù)微笑走進(jìn)課堂。

　　每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著(zhù)所有的學(xué)生。

　　每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生，但他知道教育需要等待、需要耐心。

　　每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。

　　每個(gè)老師都會(huì )獲得工作的酬勞，但的酬勞，一定是來(lái)自?xún)刃牡挠淇�，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用金錢(qián)衡量。

　　老師，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類(lèi)靈魂的工程師。

　　又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個(gè)教師節悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長(cháng)的里程中，我想說(shuō)：“謝謝有您一路陪伴�！�

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的`“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！

　　謝謝大家！

感恩演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　相信大家都有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌：

　　“感恩的心，感謝有你；

　　伴我一生，讓我有勇氣做我自己；

　　感恩的心，感謝有你；

　　花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜…”

　　也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她，能做為她的學(xué)生，原來(lái)是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠的心感化了我。

　　永遠都不會(huì )忘記她說(shuō)過(guò)的話(huà)。她說(shuō)，“叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì )克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的�！蔽覐乃�的眼里看到了真誠。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的老師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。

　　算起來(lái)，我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當然，從老師到朋友永遠都存在著(zhù)一個(gè)過(guò)程。

　　那個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人，對于她的冷漠，更加加強了我的叛逆，抱著(zhù)“人生苦短，需及時(shí)行樂(lè )的”的態(tài)度。和她走著(zhù)背道而弛的方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

　　我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類(lèi)靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長(cháng)，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國家。

　　“青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望。

　　又是一年的教師節，我要趁此機會(huì )對我的老師由衷的說(shuō)一聲謝謝！

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)。雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛(ài)的老師。感恩她直言不諱的教導；感恩她給于的真誠；感恩她為我的心靈尋找了開(kāi)啟的鑰匙；更感恩她，讓我懂得了感恩！

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！我是九年段三班的學(xué)生xx。今天我發(fā)言的題目是《感恩》。

　　現實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人，好像這個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō)，永遠沒(méi)有快樂(lè )的事情，高興的事情被拋在腦后，不順心的事總掛在嘴邊，每時(shí)每刻。他們總把自己搞得煩躁，把別人搞得不安，其實(shí)有些事情是不可避免，無(wú)力改變的，能補救的是盡力去挽回，無(wú)法改變只能坦然接受。做好自己的事情，感恩生活，享受生活，何樂(lè )而不為？在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有浮渣，在我們心中安置一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。事實(shí)上，一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè )，一個(gè)懂得感恩的人，將會(huì )了解什么是真正的快樂(lè )及滿(mǎn)足，因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們，我們應該感謝關(guān)愛(ài)我的人，他讓我得到了幸福；感謝讓我愛(ài)的人，他讓我學(xué)會(huì )了珍惜；感謝藐視我的人，他喚醒了我的自尊；感謝不愛(ài)我的人，他讓我懂得了自愛(ài)；感謝傷害我的人，他磨練了我的意志；感謝欺騙我的人，他增進(jìn)了我的智慧；感謝遺棄我的人，他使我學(xué)會(huì )了獨立；感謝斥責我的人，他提醒了我的缺點(diǎn)；當然還得感謝背叛我的人，他成熟了我的判斷。常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一人，正是他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處逢生的人們伸出援助之手。

　　感恩也是校園中的一項重要內容，尊師重道，上課認真聽(tīng)講，尊重老師的教學(xué)成果，獨立完成作業(yè)，與同學(xué)互相幫助，互相尊重，攜手共進(jìn)，對于母校，懂得做一些力所能及的事情，也是對母校的一種敬愛(ài)感恩之情。人們處于社會(huì )而生存，所以對于朋友，給予真摯的友誼，坦誠相待，給精神上的幫助，懂得寬容與體諒，維護彼此的友誼，正是朋友之間的感恩；而至于父母，好好學(xué)習，認真傾聽(tīng)父母教導，少惹父母生氣，多陪父母散心，時(shí)時(shí)了解父母身體狀況，保持父母健康與快樂(lè )，對于父母無(wú)微不至的給予關(guān)心等，讓父母經(jīng)常嘴掛笑容，就是我們對父母最大的感恩。

　　同學(xué)們，每個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，都融入了別人的心血，真情和智慧，因此我們要常懷感恩之心，要有圖報之情。古人早有圣訓：滴水之恩，當涌泉相報。我的發(fā)言完畢。謝謝大家！

感恩演講稿 篇5

　　媽媽向來(lái)待人處事公平，但我還是感遭到媽媽一直是偏愛(ài)我的。與姐姐mm相比，我遭到媽媽的數落是比她們少多了，關(guān)于挨打之事，除我模糊記憶中的那次，大概是小學(xué)二年級吧，沒(méi)有考好試挨媽媽的打之外，似乎再沒(méi)有第二次了。固然，我沒(méi)有遭到媽媽更多責備跟我做事自覺(jué)有關(guān)，但期間，我還是感遭到了媽媽對我關(guān)愛(ài)的熱和。我聽(tīng)話(huà)、勤勞，好多事情，盡力第一次做好，為的就是避免媽媽數落我，心懷正義的媽媽天經(jīng)地義就對我少了不滿(mǎn)情緒，多了滿(mǎn)意和愛(ài)好。姐姐的性情跟我有所出進(jìn)，她有點(diǎn)倔強，有時(shí)做事沒(méi)有我勤勞。相對姐姐而言，媽媽是對我比姐姐多了點(diǎn)愛(ài)好，為此，快出嫁時(shí)的姐姐對我說(shuō)：“你有無(wú)發(fā)現，媽媽有點(diǎn)偏心，總是對你那末好�！苯憬愕倪@句話(huà)，聽(tīng)得我喜憂(yōu)并存，喜的是，這使我更加認清了媽媽對我的關(guān)愛(ài)，憂(yōu)的是，姐姐對媽媽有看法，也使我心里不是滋味。實(shí)在，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應就會(huì )多一些的。不管怎樣說(shuō)，我不能否認媽媽對我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我與媽媽的情感就如此在平日里的點(diǎn)滴中深化的。

　　媽媽是我生命中最重要的人，而我寫(xiě)了那末多人的事跡，卻歷來(lái)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)我的媽媽?zhuān)瑸榇松罡袃染�，眼下快到母親節了，若再不把媽媽對我無(wú)私奉獻的經(jīng)歷寫(xiě)寫(xiě)，可真算得上是孤負了親人特別的母親特別的愛(ài)片苦心的不孝女兒了。

　　媽媽向來(lái)待人處事公平，但我還是感遭到媽媽一直是偏愛(ài)我的。與姐姐mm相比，我遭到媽媽的數落是比她們少多了，關(guān)于挨打之事，除我模糊記憶中的那次，大概是小學(xué)二年級吧，沒(méi)有考好試挨媽媽的打之外，似乎再沒(méi)有第二次了。固然，我沒(méi)有遭到媽媽更多責備跟我做事自覺(jué)有關(guān)，但期間，我還是感遭到了媽媽對我關(guān)愛(ài)的熱和。我聽(tīng)話(huà)、勤勞，好多事情，盡力第一次做好，為的就是避免媽媽數落我，心懷正義的媽媽天經(jīng)地義就對我少了不滿(mǎn)情緒，多了滿(mǎn)意和愛(ài)好。姐姐的性情跟我有所出進(jìn)，她有點(diǎn)倔強，有時(shí)做事沒(méi)有我勤勞。相對姐姐而言，媽媽是對我比姐姐多了點(diǎn)愛(ài)好，為此，快出嫁時(shí)的姐姐對我說(shuō)：“你有無(wú)發(fā)現，媽媽有點(diǎn)偏心，總是對你那末好�！苯憬愕倪@句話(huà)，聽(tīng)得我喜憂(yōu)并存，喜的是，這使我更加認清了媽媽對我的關(guān)愛(ài)，憂(yōu)的是，姐姐對媽媽有看法，也使我心里不是滋味。實(shí)在，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應就會(huì )多一些的。不管怎樣說(shuō)，我不能否認媽媽對我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我與媽媽的情感就如此在平日里的點(diǎn)滴中深化的。

感恩演講稿 篇6

　　在這個(gè)世界上有一個(gè)偉大的人—那就是母親。她為我們任勞任愿，不求任何回報。

　　媽媽為我付出了許多許多，但唯有一件事是令我念念不忘的。那個(gè)星期六，我自己在家寫(xiě)作業(yè)，餓了去廚房找東西吃，一開(kāi)冰箱，打碎了媽媽最喜歡的一個(gè)花瓶。心里頓時(shí)感到了害怕，心想：媽媽一定會(huì )用最厲害的“鐵砂掌”打我。心里不安頓的過(guò)了一下午。傍晚，媽媽下班回來(lái)了，看到冰箱上的碎片，就問(wèn)我是不是我打碎的，我誠懇的承認了，并向媽媽道了歉。媽媽并沒(méi)有打我，而是溫柔地說(shuō)道：“孩子，你沒(méi)有錯，你非常誠實(shí)，你是好樣的！”這短短的一句話(huà)是我溫暖了好久好久。媽媽是我在生活中不可缺少的一個(gè)人。

　　我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屩x謝你！

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