精選心懷感恩演講稿匯總6篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的心懷感恩演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心懷感恩演講稿 篇1
“善”的上方是個(gè)羊，下面是口，本義：像羊一樣溫順地說(shuō)話(huà)，才會(huì )和睦相處。齊國偉大的政治家管仲認為“善人者，人亦善之”。
“日行一善”是我們的校訓。怎樣才能做到“日行一善”呢?
首先要有善念。古人說(shuō)：“心存善念，天必佑之”�！叭酥�，性本善”，向善，是人性之本，也是人之所愿。學(xué)會(huì )寬容待人，常存感恩之心�！昂＜{百川，有容乃大”，對誤解要寬容，不抱怨不計較。多學(xué)習他人的長(cháng)處，“擇其善者而從之”，感恩他人的付出和幫助。學(xué)會(huì )換位思考，懷有悲憫之心�！凹核挥�，勿施于人”，終身而行之。無(wú)論在學(xué)校、家庭還是社會(huì )，我們都是集體中的一員，凡事多為他人著(zhù)想。
有人說(shuō)，讓人舒服，是頂級的人格魅力。這源于心中有他人，心存善念。子夏在評價(jià)孔子時(shí)說(shuō)：“望之儼然，即之也溫�！毙拇嫔颇畹娜巳菀鬃屓擞H近，也容易讓人敬佩。
然后要有善行。 “善”是一種品質(zhì)，一種習慣，它沒(méi)有大小之分。見(jiàn)義勇為、遵紀守法是行善;愛(ài)國敬業(yè)、恪盡職守是行善;助人為樂(lè )、文明禮貌是行善;尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)是行善;一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵的眼神也是行善。
善事可以從小事做起，“勿以善小而不為”。在家里，幫助父母干些力所能及的家務(wù)，整理好自己的物品;在外出時(shí)，給乞討者輕輕地放下一個(gè)硬幣，給老人孩子讓一個(gè)座位;在學(xué)校，給生病的同學(xué)倒點(diǎn)熱水，給老師同學(xué)主動(dòng)掀起門(mén)簾等等都是行善。
特別想和同學(xué)老師們分享的是，在日常生活中，我們要本著(zhù)“不為別人添麻煩的原則”做事，用餐時(shí)，注意文明禮儀，餐后順手把桌子擦干凈，不留污穢;自習課時(shí)，安靜有序，遵守紀律，不打擾他人學(xué)習;在宿舍，按時(shí)就寢，不影響同學(xué)休息;在校園，不攀爬不折枝，愛(ài)護一草一木，創(chuàng )造優(yōu)雅美麗的自然環(huán)境.
最后，多說(shuō)善言。美好的語(yǔ)言就如同溫潤的美玉，潤澤人的內心，涵養人的精神。善言一句三冬暖，惡語(yǔ)一聲六月寒。 佛教提倡說(shuō)話(huà)要“正語(yǔ)”，多用正直、清凈、正向的語(yǔ)言，用恭敬、謙讓柔順的語(yǔ)氣，提升自己的修為。20xx，讓我們做到好好說(shuō)話(huà)。
老師們，孩子們，在新的學(xué)期，希望我們心存善念，多行善舉，多說(shuō)善言。擇善人而交，把善良的理念傳播給更多的人。
最后，讓我們行動(dòng)起來(lái)，日行一善，心懷感恩，從對待身邊的人做起，從小事做起，從好好說(shuō)話(huà)做起。
心懷感恩演講稿 篇2
真正的感恩應該是真誠的、發(fā)自?xún)刃牡母屑�，而不是為了某種目的，為了迎合他人而表現出的虛情假意。時(shí)常懷有感恩的心情，你會(huì )變得謙和、可敬、高尚。
有位父親告誡剛踏入社會(huì )的兒子：“若遇到一位好老板，便要忠心地為他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運氣好，要努力工作以感恩惜福；萬(wàn)一薪水不理想，老板也不太好，就要懂得在工作中磨練自己的技藝�！�
這位父親是睿智的，所有的年輕人都應將這些話(huà)牢牢記在心底，始終秉持這個(gè)原則做事。即使起初位居他人之下，也不要計較。在工作中不管做任何事。都應將心態(tài)回歸到零，學(xué)會(huì )感激工作中的一切：感謝工作環(huán)境，感謝你的老板，感謝每一次的工作機會(huì )并積極地將每一次工作任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。
或許每一份工作都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、成長(cháng)的經(jīng)驗、老板的嚴苛、同事間的競爭等。這些都是任何一個(gè)工作者走向成功必須體驗的感受和必須經(jīng)歷的鍛造。
一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果你能每天懷著(zhù)感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會(huì )收獲很多。
當我們清楚地意識到無(wú)任何權利要求別人時(shí)，就會(huì )對周?chē)狞c(diǎn)滴關(guān)懷或任何工作機遇都懷有強烈的感恩之情。因為要竭力回報這個(gè)美好的世界，我們會(huì )竭力做好手中的工作，努力與周?chē)娜丝鞓?lè )相處。結果，我們不僅心情會(huì )更加愉快，所獲幫助也會(huì )更多，工作會(huì )更出色。
我們生而為人，并能順利走到今天，要感謝父母的恩惠，感謝大眾的恩惠，感謝師長(cháng)的恩惠，感謝國家的恩惠；沒(méi)有父母的養育，沒(méi)有大眾助益，沒(méi)有師長(cháng)教誨，沒(méi)有國家愛(ài)護，我們何能存于天地之間？
所以，感恩不但是美德，而且是人之所以為人的基本條件！感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì )道德。然而，人們常常為了一個(gè)陌路人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的老板的種種恩惠和工作中的種種機遇。這種心態(tài)總是導致他們輕視工作，并把公司、同事對自己的幫助視為理所當然，還時(shí)常牢騷滿(mǎn)腹、抱怨不止，也就更談不上恪守職責了。
其實(shí)，對工作心懷感恩的心情，基于一種深刻的認識：工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為你提供了施展才華的平臺。你對工作為你所帶來(lái)的一切，都要心存感激，并力圖通過(guò)努力工作以回報社會(huì )來(lái)表達自己的感激之情。
感恩即是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神，當你以一種感恩圖報的心情工作時(shí)，你會(huì )工作得更愉快，你會(huì )工作得更出色。
真正的感恩應該是真誠的、發(fā)自?xún)刃牡母屑�，而不是為了某種目的，迎合他人而表現出的虛情假意。時(shí)常懷有感恩心情，你會(huì )變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間。為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩，為自己能進(jìn)這樣一家公司而感恩。
對工作心懷感激，并不僅僅有利于公司和老板�！案屑つ軒�(lái)更多值得感激的事情”。請相信，努力工作一定會(huì )帶來(lái)更多更好的工作機會(huì )和成功機會(huì )。
此外，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，感恩賦予我們富裕的人生。感恩是一種深刻的感受，(感恩演講 能夠增強個(gè)人魅力，開(kāi)啟神奇力量之門(mén)，發(fā)掘出無(wú)窮的智能。
一個(gè)人若失去感激之情，會(huì )馬上陷入一種糟糕的境地，對許多客觀(guān)存在的現象日益挑剔甚至不滿(mǎn)。如果你的頭腦被那些令你不滿(mǎn)的現象所占據，你就會(huì )失去平和、寧靜的心態(tài)，并開(kāi)始習慣于注意那些瑣碎、消極、猥褻、骯臟甚至卑鄙的事情：放任自己的思想關(guān)注陰暗的事情，并讓自己也慢慢變得陰暗；相反，若你把注意力全部集中在光明的事情上，你將會(huì )變成一個(gè)積極向上的人，一個(gè)大有作為的人。
不要浪費時(shí)間去分析和抨擊高高在上的領(lǐng)導，不要無(wú)休止地指責和厭惡在某些方面不如自己的部門(mén)主管。指責別人并不能提高自己；相反，抨擊和指責他人只能破壞自己的進(jìn)取心，給自己徒增煩惱和不滿(mǎn)。請相信，市場(chǎng)永遠是公平的，它會(huì )以自己的方式去實(shí)現公平。
那些滿(mǎn)腹牢騷的年輕人，請將目光從別人的身上轉移到自己手中的工作上；心懷對工作的感激之情，多花一些時(shí)間，想想自己還有哪些需要改進(jìn)和提高的地方，看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能懷著(zhù)一顆感恩的心而不是抱怨的心態(tài)去工作，相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的，工作的結果也將大不相同。
所以，不重視現在的人，就不會(huì )有可以期待的未來(lái)，感恩生活的饋贈吧！當你有了感恩之情，生命會(huì )時(shí)時(shí)得到滋潤。
心懷感恩演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是假如今天是我生命中的最后一天，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級中作了一個(gè)調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)高考結束了。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì )為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛(ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的，我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包，說(shuō)：娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本天書(shū)，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的天書(shū)啊?社會(huì )上的騙子這么多，該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的天書(shū)，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回損失�？墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴母親：娘，你回去吧，我記下啦!一定考好!望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的天書(shū)擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。本文章由名言網(wǎng)整理發(fā)布
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì )慶幸，今天我還活著(zhù)，活著(zhù)是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù)，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗�(zhù)電視新聞里每天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì )感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔。
心懷感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是八年級325班的王*，今天我要演講的題目是《感恩就是回報》。
有人說(shuō)，感恩是為了回報他人付出的點(diǎn)滴行動(dòng);有人說(shuō)，感恩是為了幸福于他人，快樂(lè )于自己;也有人說(shuō)，感恩是用道德滋潤干渴的心靈。
然而，郁郁蔥蔥的綠葉，它譜寫(xiě)著(zhù)飛揚的樂(lè )章，這是樹(shù)木對大地滋養的感恩。絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪，是水澗對大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找，但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!
不曾忘，當這篇文章從我口中讀出時(shí)，敬老院孤苦老人呈現滿(mǎn)眼的辛酸與孤寂。同學(xué)們，聽(tīng)了這篇文章，大家內心世界的一隅是否有些觸動(dòng)呢?如果你曾經(jīng)沒(méi)有好好珍惜，那么就請珍惜吧!當你因為錯過(guò)太陽(yáng)的普照而后悔時(shí)，你也定會(huì )錯過(guò)那閃爍的群星。
感恩父母吧!你就會(huì )承歡膝下，讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會(huì )“執子這手，與子攜老”。感恩朋友吧!你就會(huì )禍福與共，肝膽相照。感恩自然吧!你才會(huì )熱愛(ài)自然，保護自然。感恩社會(huì )吧!你就會(huì )熱愛(ài)社會(huì )，回報于社會(huì )。
同學(xué)們，明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動(dòng)的。當你吃著(zhù)可口的飲菜，你難道不會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當你在舞臺上取得成功時(shí)，你難道不會(huì )感激朋友們的鼓勵嗎?
請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到他人關(guān)心時(shí)，誠摯地說(shuō)聲“謝謝”，并報以真誠的微笑。當別人需要幫助和支持時(shí)，伸出你熱情的手，抱以寬容的心態(tài)。因為心存感激，才會(huì )珍惜擁有，珍惜幸福，奉獻自我。
一粒沙可以含射一束陽(yáng)光，一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)品德，一方土地可以養育一種人品，一個(gè)社會(huì )可以造就你的感恩之心。
同學(xué)們，請你們趕快行動(dòng)吧!回報他人，回報社會(huì )，回報自然，當你們在心中懷著(zhù)一種感恩的心情，會(huì )得到什么呢?請想一想。
這一切一切的感恩回報，明天，它就會(huì )結出許多優(yōu)良的碩果，讓我們擁有巨大的財富!
我的演講到此結束!
謝謝大家!
心懷感恩演講稿 篇5
尊敬的評委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機會(huì )來(lái)鍛煉我自己，挑戰我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩，永存》。
你聽(tīng)，那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱，訴說(shuō)它們對大地的一片深情。
你看，那成群結隊的魚(yú)兒在水中歡樂(lè )地舞蹈，回報它們對河流的滿(mǎn)心感激。
你聞，那漫山遍野的花朵在陽(yáng)光下散播著(zhù)芬芳，傳遞它們對春天的無(wú)盡祝福。
呼吸著(zhù)感恩的空氣，這個(gè)世界格外清新。
透過(guò)感恩的窗帷眺望，這個(gè)世界分外多情。
我想，你我，都需要一對感恩的翅膀，去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人間真情來(lái)溫暖最寒冷的冬天。
我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撐理想的`小船去探尋最真最美的夢(mèng)。
我想，你我，都需要一雙感恩的眼睛，收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。
感恩，無(wú)處不在。感恩，無(wú)所不及。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在朝圣的路上，那些磕長(cháng)頭的人，手上和臉上臟得很，卻有著(zhù)最潔凈的靈魂。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在北川的廢墟邊上，右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮，這個(gè)男孩給滿(mǎn)目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望，給救援線(xiàn)上的官兵注入了無(wú)限的力量，向悲慟中的億萬(wàn)國人詮釋了勇敢與堅強。
在命運的大道上，我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運，機遇，成功。
在社會(huì )的殿堂里，我們能夠感恩。感恩我們遇見(jiàn)的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。
在生活的字典里，我們學(xué)會(huì )感恩。用心去沉淀，用言語(yǔ)去表達，用行動(dòng)去回饋。
感恩我的父母，感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
感恩我的老師，感恩他們對我無(wú)私的付出。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人.正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅.常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報.常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞.學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題.學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活.我們將會(huì )感受到更多快樂(lè ).
朋友們，讓我們用感恩的喇叭，吹響幸福的號角!
風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
心懷感恩演講稿 篇6
說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：請問(wèn)，你們每天吃著(zhù)父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián)，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了？就對父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認真聽(tīng)講，還怪老師上課沒(méi)有激情，課上的不好，但你們有沒(méi)有想過(guò)，老師上課之前要做多少精心準備，為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢？每當同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí)，你有沒(méi)有想些什么？
說(shuō)到這里，同學(xué)們要問(wèn)了，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì )覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花，因為父母掙錢(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師，只要你好好學(xué)習，認真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認為沒(méi)有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習，在一起歡樂(lè )，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài)。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。當我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人，是父母；當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無(wú)私奉獻，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習成長(cháng)的快樂(lè )。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )。謝謝大家！
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