【推薦】感恩演講稿模板集錦5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的感恩演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(cháng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報我們敬愛(ài)的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻給我們老師最好的問(wèn)候和祝福。
多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的`浪費;多一次對班級校園的愛(ài)護,少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛(ài)的老師們:節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!
感恩演講稿 篇2
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。我來(lái)自tc電商0801班的***。今天我演講的主題是感恩母愛(ài),說(shuō)是演講與其不如說(shuō)是我的一封懺悔信。
首先我給大家講一個(gè)故事:
故事發(fā)生在1994年的某一天,有個(gè)長(cháng)的很可愛(ài)的小男孩。那天他生了一場(chǎng)大病全身燙的
發(fā)紅,可是他父親因為在外地打工,只留下一位42的的母親。中午他母親回到家里看到兒子的樣子,立即嚇的背起兒子去最近的城鎮,可是路程有 10公里啊。對一個(gè)體弱多病還背著(zhù)一個(gè)孩子的婦女是一個(gè)多么遙遠的路途。但是她做到了。一句話(huà)說(shuō)的好:女人相對來(lái)說(shuō)是脆弱的,但是母親卻是堅強的,母愛(ài)是世界上最強大的力量。雖然小男孩的'病沒(méi)有痊愈,但是卻挽救了小男孩的生命。即使這樣這位母親也負有罪惡感,從此她信了天主教,成為了天主教的忠誠的信徒。每天5點(diǎn)多就起床開(kāi)始念早經(jīng),晚上11點(diǎn)還要念晚經(jīng)。不管是春夏秋冬,還是身負重病都改不了她對兒子的關(guān)愛(ài)和家庭的關(guān)心。她每天祈禱的心愿就只有一個(gè):祈求天主保佑兒子的健康和家庭的平安。
小男孩也在父母的關(guān)愛(ài)下漸漸的長(cháng)大了。在讀小學(xué)的時(shí)候,由于成績(jì)優(yōu)異,成為了父母的驕傲,同樣也使小男孩變很傲慢,他不知道世間的一切光榮都來(lái)自母親。慢慢的,他越越來(lái)越貪玩,成績(jì)也越來(lái)越差。而所謂的善意的謊言也越來(lái)越多。從而村莊里的人也漸漸的瞧不起他,但不管怎么樣他的母親的還是很相信和信賴(lài)他?墒撬恢勒湎,是啊,也許有很多人都跟他一樣因為擁有太多,反而有點(diǎn)兒體驗不到母愛(ài)的珍貴了。有一天,母親跟小男孩說(shuō)了一個(gè)一直很想要做的事,那就是希望小男孩能幫他讀一遍經(jīng)書(shū)?墒切∧泻⒑懿荒蜔┑木芙^了。他不知道這也成了他以后的人生最后悔的事。母親聽(tīng)了以后,雖然心里很悲傷但是還是以一個(gè)微笑給小男孩就繼續做其他的事了。
就這樣小男孩到高中了。也許他可能有自己的理想所以就很早就輟學(xué)了。但是他還沒(méi)跟父母說(shuō),他以為這樣可以讓父母不傷心?墒撬睦镏喇敿埌蛔』鸬臅r(shí)候,他的母親因為著(zhù)急而大病了一場(chǎng)。當他知道后,馬上從工廠(chǎng)里趕回來(lái),站在母親的旁邊,他不知道說(shuō)些什么,可當他母親在他身邊哭泣的時(shí)候,小男孩終于忍不住也哭了,曾經(jīng)他一度認為,自己是一個(gè)不會(huì )動(dòng)情,不會(huì )流淚的人,然而這次在媽媽面前,卻毫無(wú)掩飾地流下了淚。他把自己的想法告訴了母親,他只想讓父母早點(diǎn)享福、而不想就這樣一直讀書(shū)拖累父母。母親聽(tīng)了以后說(shuō):孩子不要為我們擔心,我們只希望你能夠好好的讀書(shū),長(cháng)大后有出息。這也是我們的精神支柱啊。你在去讀書(shū)好不好,我們累點(diǎn)無(wú)所謂的。只要你好我們就很開(kāi)心。小男孩聽(tīng)了以后,噗通一聲就跪了下去一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),但是他知道他在也報答不了母親的恩情。我們給母親的僅僅是一把土,而她給我們的卻是一座山。我們給母親的只是一條小河,而她給我們的卻是汪洋大海。
感恩演講稿 篇3
尊敬的評委、老師、同學(xué)們,大家好!
老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚?
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的.心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣, 最后我想說(shuō):“老師,謝謝你們!”
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō)“人間自由真情在!蔽覀冊诟卸髦绣忮诵腋,傳遞幸福,讓世界人人充滿(mǎn)愛(ài)。
每天早上,我都會(huì )急匆匆地去跑公交站,那里總有一張熟悉而又陌生的面孔等著(zhù)我們這群上學(xué)的孩子。他皮膚黝黑,頭上點(diǎn)綴著(zhù)零星的白發(fā),大大的眼睛,厚厚的嘴唇,生就一張和藹可親的面龐。他就是一位普通卻不平凡的公交車(chē)司機。
記得那天,我向往常一樣趕往公交站。在路上,我被那盛開(kāi)的野菊花迷住了;▋盒⌒〉、黃黃的,開(kāi)在石縫間,開(kāi)在山腳下。我情不自禁停下腳步,欣賞這美景,想湊近聞一聞。
突然,一滴、兩滴、三滴!把,下雨了!我沒(méi)帶傘,這可怎么辦?附近也沒(méi)有躲雨的地方!蔽倚睦锇俑薪患;沓鋈チ,我拼命的往公交站跑,心想“這樣可要被淋成落湯雞呀!彪S著(zhù)雨越下越大,我的公交站也越來(lái)越近!翱斓搅!”我的心在興奮地呼叫著(zhù)?蛇@時(shí)只見(jiàn)公交車(chē)司機拿著(zhù)一把大傘匆匆地朝我這邊跑過(guò)來(lái)。在我旁邊停下了腳步。傘移到了我的頭頂上,雨也被擋住了,瞬間沒(méi)有了冰涼的沖刷!扒,都淋濕了,你這孩子怎么不打傘呢!這樣很容易感冒的!彼脑(huà)很溫和,卻讓我一時(shí)受寵若驚。最后,我只是說(shuō)了一聲謝謝,可我的內心暖暖的、美美的,就如剛才那山間的花兒一般燦爛。
俗話(huà):滴水之恩當涌泉相報。也許我對他的'報答就是那一句謝謝吧?晌乙龅氖,把這份恩情傳遞出去去幫助那些更多需要幫助的人。
如果沒(méi)有春雨,花兒將沒(méi)有光鮮艷麗的外表;如果沒(méi)有大海,江河將沒(méi)有奔流前進(jìn)的方向,如果沒(méi)有感恩,人間將世態(tài)炎!世上值得感恩的事情無(wú)處不在,我們應該在感恩中邂逅幸福,傳遞幸福,讓世界幸福的像花兒一樣。
感恩演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:《感恩,從身邊人開(kāi)始》
幾天之后,美國將迎來(lái)一個(gè)古老的節日——“感恩節”。每逢這個(gè)節日,舉國上下熱鬧非凡。按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
雖然“感恩節”是美國的節日,但“感恩”卻不分國度。
在我們中國,自古就有滴水之恩應當涌泉相報的說(shuō)法,感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統,也是做人最基本的品德。但是在物質(zhì)生活富裕的今天,我們早已習慣了被愛(ài)縈繞的感覺(jué),很多時(shí)候我們看不到愛(ài)我們的人為我們的默默付出,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,認為我們所得到的一切關(guān)心、呵護、幫助都是理所當然。還有的同學(xué)認為感恩是自己長(cháng)大以后需要做的事情。其實(shí),這都是對感恩真實(shí)含義的誤解。在現代漢語(yǔ)詞典里,“感恩”的意思是對別人所給的幫助表示感激。這種感激不分年齡、大小和生活狀態(tài),也沒(méi)有想象得那么遙不可及,它就在我們的身邊。 當我們感受到溫暖和愛(ài)的時(shí)候,我們要大聲對身邊的人表達自己的感恩,比如:
媽媽?zhuān)x謝您給我無(wú)微不至的愛(ài)和悉心的照顧。天涼了,注意保暖;爸爸,謝謝您辛苦的奔波撐起整個(gè)家。忙碌之余請多多休息;老師,謝謝您課上精彩的'講解,耐心的教導,又在課下跟我們談心,關(guān)注著(zhù)我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng),多喝點(diǎn)水,保護好嗓子;門(mén)衛叔叔,謝謝您保護著(zhù)我們的安全,為我們這些糊涂鬼送來(lái)落下的水杯、作業(yè),還耐心地勸導哭鬧的小朋友,冬天了,站在門(mén)口記得多穿件外套;食堂的叔叔阿姨,謝謝你們每天營(yíng)養可口的飯菜和精致的小面點(diǎn),你們吃飯晚,保護好自己的胃,記得多喝點(diǎn)熱湯;保潔阿姨,拖地的時(shí)候注意安全,小心滑倒,清潔的時(shí)候記得戴副手套;班長(cháng),謝謝你犧牲休息的時(shí)間,為我們處理各種瑣事,幫助老師管理好整個(gè)班,帶給我們正能量;同桌,謝謝你在我請假的日子里,細心地為我保留好每科的作業(yè),在我走神的時(shí)候提醒我認真聽(tīng)講,記好筆記;小伙伴,謝謝你們陪在我身邊,去面對忙碌的學(xué)習生活,我們一起披荊斬棘,共同進(jìn)步。
默默付出著(zhù)的身邊的人啊,謝謝你們的愛(ài),讓我們如此的快樂(lè )和幸福,讓我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。我們心中的感恩不能只停留在口頭上,更應該用自己的綿薄之力去回報。作為學(xué)生要珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認真寫(xiě)作業(yè),用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。作為外國語(yǔ)小學(xué)的一名學(xué)生,要愛(ài)護校園中的一草一物,不隨地亂扔垃圾,努
力創(chuàng )建一個(gè)整潔的校園;作為班集體的一份子要珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害;作為一個(gè)小公民要遵守社會(huì )公德,遵守交通規則。另外,我們還要關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì )公益事業(yè),夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚
同學(xué)們,只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推托,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;讓我們懷著(zhù)感恩的心對待生活,讓我們從感恩身邊人開(kāi)始,把感恩的種子灑向每一個(gè)角落! 相信那個(gè)時(shí)候迎接我們的必將是更加廣闊的人生和更加燦爛的明天。
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