【推薦】感恩的演講稿匯總五篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的感恩的演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的演講稿 篇1

　　抬首凝望，天幕中一顆顆璀璨的明星，化作一段段感動(dòng)，念及感恩，綴成暖意燈火，照亮冬日夜空，驅走內心寒意。

　　常懷感恩，感恩同學(xué)，記得有同學(xué)因生病，耽誤了課程，回到學(xué)校，一籌莫展，沒(méi)有近日的筆記，如何盡快趕上老師的進(jìn)程？但他發(fā)現桌子上奇跡般擺著(zhù)老師平日所發(fā)試卷和筆記。原來(lái)，是他的同位將試卷整理放好，還將自己的筆記借給他。當他遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，他的同位總耐心的為他解答每一個(gè)疑問(wèn)。很快，他這位同學(xué)便趕上了老師講課的進(jìn)程。其實(shí)，類(lèi)似的事例，在我們身邊屢有發(fā)生，同學(xué)的幫助綻放在我們之間，回想，此時(shí)，內心存一份感動(dòng)，懷一份感恩。

　　常懷感恩，感恩父母。父母給予我們生命，養育我們多年，記得兒時(shí)，媽媽牽著(zhù)我的手過(guò)馬路，總是緊緊地抓著(zhù)我的小手，生怕我因玩耍而掙脫，出現危險，而她自己總走在離車(chē)最近的一側。記得周末，爸爸送我上輔導課，冬季天寒，剛剛下過(guò)雪，頭發(fā)微白的父親，總會(huì )準時(shí)等在學(xué)校門(mén)口，手里不忘拿一杯熱水，驅走寒意。父母，時(shí)時(shí)處處關(guān)心著(zhù)我們，學(xué)會(huì )感恩父母，在他們需要時(shí)遞一杯熱茶，送一句關(guān)懷。

　　常懷感恩，感恩師長(cháng)。老師是人類(lèi)文明的傳播者。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，忘不了您的諄諄教導，更忘不了您燈下認真備課的身影。常有感動(dòng)于您，學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常懷感恩于您，有您為我們的夢(mèng)想插上翅膀。

　　常懷感恩，感恩生活，記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的故事：“一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的'是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由，可見(jiàn)，雖然生活不如意事常xxx，但如果變換角度，常思感恩，便可以做到以感恩之心看生活，以感恩生活看人生。

　　常懷感恩，感恩自然。每天，我們看到繽紛世界，從楊柳飛花，春風(fēng)和煦，到黃鸝鳴翠，夏木陰陰，從孤霜明月，傲雪紅梅，到我們的五千文明，到我們人類(lèi)，無(wú)一不是大自然的恩賜，感恩自然，感謝自然賜予我們的一草一木，感恩自然，與自然和諧相處。

　　學(xué)會(huì )感恩，那是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。學(xué)會(huì )感恩，常懷感恩，讓星星點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，匯成內心的燈火，照亮生活的每一個(gè)角落。

感恩的演講稿 篇2

　　今天我演講的題目是——《感恩老師》。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。

　　老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。

　　老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。

　　我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們*同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

　　當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。

　　當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí)，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，老師，是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的.海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;

　　感恩老師，給我飛翔的翅膀;

　　感恩老師，給我指明人生的方向;

　　感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂�，我的老師，感恩您為我所做的一�?

　　什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;

　　下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

　　用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!

　　謝謝大家!

感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是一只魚(yú)，干渴的魚(yú)，是他還有她們，給了我清涼的泉水，讓我在水中快樂(lè )的游。

　　水滴感謝大海，因為大海讓它永不干涸;花朵感謝綠草，因為有了綠草的襯托，才讓她如此艷麗;雄鷹感謝天空，因為天空能讓它任意翱翔。而我們，應該感恩誰(shuí)呢?

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”這首歌觸動(dòng)了多少年輕子女的心靈，讓多少人淚濕眼眶。而我，卻感到深深的迷�！�…

　　感恩?想起這個(gè)詞，我的眼前便出現了媽媽忙忙碌碌的做家務(wù)的背影，與爸爸認真教我學(xué)習的樣子。小時(shí)候，不懂事，不懂得爸爸媽媽到底有多辛苦，總覺(jué)得他們不就是教個(gè)學(xué)嘛，便總是鬧騰，嫌他們這嫌他們那，一會(huì )也不停歇�？粗�(zhù)他們圍著(zhù)我團團轉的樣子，心中就有種做皇上的感覺(jué)，特別好玩�？刹恢�什么時(shí)候，發(fā)現媽媽原本光滑的皮膚上出現了一條條皺紋，原本大大的，炯炯有神的眼睛變得渾濁，暗黃。爸爸那微黑的額頭上，布滿(mǎn)了密密麻麻的“彎線(xiàn)”，多的似乎即將要把爸爸的額頭給吞噬。原本健壯的腰身也開(kāi)始不由自主的彎了下來(lái)，那一身頂牛的力氣也不是跑哪去了�？粗�(zhù)爸爸媽媽日益衰老，心中不免泛起了酸酸的.感覺(jué)——爸爸媽媽快老了，這時(shí)候，我才醒悟：我們最應該感恩自己的父母啊!

　　感恩?想起這個(gè)詞，我的腦海中便出現了老師那不知疲倦的身影。是他們，在講臺，書(shū)桌旁，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)，用一雙慈愛(ài)的，父母般的眼神看著(zhù)學(xué)生。他們可以為學(xué)生進(jìn)步幾分而欣喜若狂，可以為學(xué)生慢慢退步而感到心痛欲裂�？蔁o(wú)論何時(shí)，何地，他們都沒(méi)放棄過(guò)每一個(gè)學(xué)生。他們竭盡全力的教育著(zhù)學(xué)生，希望個(gè)個(gè)學(xué)生都有一個(gè)美好的未來(lái)�！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“相信大家對這個(gè)千古名句一定很熟悉吧。對啊，老師何嘗不是一只春蠶呢?嘔心瀝血的造福人類(lèi)，我無(wú)法想象，如果沒(méi)了老師，地球會(huì )變得多么野蠻。所以啊，我們也應該感恩自己的老師啊!

　　友情是一曲和諧的歌，使生命更精彩;友情是一座七彩的大橋，是成長(cháng)更絢爛;友情是一顆甜甜的糖果，驅走你心中的憂(yōu)傷。友情也給了我們許多溫暖了力量啊!這一路走來(lái)，身邊的朋友不斷的替換，可友情依舊是那么的真誠，動(dòng)人。如一條美麗的項鏈，吸引著(zhù)人們。所以啊，朋友，我們也應該感恩!

　　感恩無(wú)處不在，它如一縷微風(fēng)，藏在任何角落之中。我，學(xué)會(huì )了感恩!

感恩的演講稿 篇4

各位同學(xué)：

　　大家好！

　　可能是要到父親節了吧，最近常聽(tīng)到這一首歌“感恩的心”我也去找來(lái)聽(tīng)過(guò)，聽(tīng)了之后讓我感觸特別多，所謂沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì )一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但是，我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這是我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德，這些流傳至今的成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。

　　父母賦予我們生命，我們應該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們；老師賦予我們知識，我們應該懂得感恩并用成績(jì)來(lái)回報他們；祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤，我們應該懂得感恩并奉獻自己，自然賦予我們希望，我們應該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報。

　　雖說(shuō)大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行。對你要感謝的人，一定要把那份心意表達出來(lái)，因為那不僅僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的'交流中，我們會(huì )感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

　　著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為了回報祖國母親對他的哺育之恩，拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽(yù)稱(chēng)號，毅然回到貧窮落后的祖國，投身于科學(xué)事業(yè)，為我國作出了突出貢獻。

　　懂得感恩的人，是有謙虛之德的人；懂得感恩的人，是有敬畏之心的人；懂得感恩的人，是對生命有深刻理解的人。

　　其實(shí)不管做什么，在我們生活當中必不是只對父母感恩，還有很多方面值得我們去感恩，甚至于一些微不足道的小事……，感恩是一種美德，也是道德的體現，朋友們，讓我們將感恩的心永遠記在心中，讓我們永遠懷著(zhù)一顆感恩的心吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩的演講稿 篇5

　　“滴水之恩當涌泉相報”，這是中華民族的傳統美德，感恩一切可感恩的事，包括坎坷，困難和我們身邊的敵人，因為事物永遠不會(huì )孤立存在的，沒(méi)有周?chē)�的一切就沒(méi)有你現在的存在。

　　我們身邊的任何一個(gè)人都沒(méi)有義務(wù)要幫助我們，我們每一個(gè)人都沒(méi)有權利要求別人的幫助，對身邊的每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心，我們的生活中有太多應該感恩的人和事，所以我們要懂得感恩，懂得以平等的眼光看待每個(gè)生命，看待我們身邊的每個(gè)人，懂得尊重每份平凡普通的勞動(dòng)，懂得要懷有一顆寬容的心態(tài)積極勇敢的看待人生。

　　一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )對生命都要懷有一顆感恩的心，這樣才能真正快樂(lè )，一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心全部是空的，‘羊有跪乳之恩’，‘鴉有返哺之恩’ ，‘贈人玫瑰手留余香‘’，這些都因懷有一顆感恩的心才芳香馥郁，香澤萬(wàn)里。

　　感恩傷害你的人，因為他磨練你的心態(tài)，感恩欺騙你的人，因為增進(jìn)你的見(jiàn)識，感恩遺棄你的人，因為他教導你因自主，感恩絆倒你的人因為他強化你的能力，感恩斥責你的人，因為他助長(cháng)你的智慧，感恩藐視你的人，因為他覺(jué)醒你的自尊，凡事學(xué)會(huì )感恩，感恩所有使你堅定信念的'人。

　　感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸事得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。換一種角度去看待人生的不幸和失意，對生活時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心情，就能使自己永遠保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。

　　感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是《阿Q正傳》里阿Q精神的勝利法；感恩是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望，在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓，如果在我們的心中培植一種感恩的思想，就能沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不幸與不滿(mǎn)，所以讓我們學(xué)會(huì )感恩，感恩會(huì )使我們的生活變得更加美好！

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