【必備】感恩演講稿模板匯編七篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的感恩演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
感恩節那天，我們全班同學(xué)在班級說(shuō)自己的感恩心語(yǔ)，有的人說(shuō)出了自己的真實(shí)感情，有的人說(shuō)出了自己以后怎樣感謝父母報答父母，有的人說(shuō)出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)自己的爸爸、媽媽?zhuān)腊职�、媽媽現在這么做都是為了他(她)們。
今天我們就要用一些小的行動(dòng)來(lái)報答媽媽、爸爸，我們中午就在準備：包裝好禮品，寫(xiě)好感恩信，還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他(她)們才能感到驚喜呢?
晚上，寫(xiě)好作業(yè)，看一看鐘表�！鞍�!離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢!太好了!”
“哎!今天真累!”爸爸說(shuō)道。
“時(shí)候也不早了，那就洗洗睡吧!”媽媽說(shuō)。
“嘻嘻嘻……”我高興地笑著(zhù)。
“哎呦!這是什么呀!誰(shuí)知道我和你喜歡這個(gè)呀!還有一封信!”媽媽說(shuō)�！�
“我們的女兒，長(cháng)大了!”
我只想對爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們!”
感恩演講稿 篇2
從上幼兒園開(kāi)始，我們的心中就對自己的老師有著(zhù)或多或少的想法。但無(wú)論像中的老師是什么樣子，他都是那個(gè)孩子心目中理想的完美老師。而我是幸運的，因為我心目中的理想老師，她出現在了我的生活中。她教的科目是英語(yǔ)。對我來(lái)說(shuō)，我認為英語(yǔ)很枯燥無(wú)味，而且很難。我今后無(wú)論怎樣努力學(xué)習都無(wú)法把它學(xué)好。
她是爸爸假期為我請來(lái)的英語(yǔ)家教，因為我的英語(yǔ)爛透了，所以我不得不補回以前的課程。剛剛上課時(shí)，她不是像其他老師一樣忙著(zhù)講課。而是先和我聊天，或許是因為她從爸爸那里得知我是一個(gè)很怕老師的孩子。同時(shí)在潛意識里我也很抗拒老師，不愿與其交流。在和她的交流中，我發(fā)現不是每個(gè)老師都高高在上，不是每一個(gè)老師都兇神惡煞的樣子，不是每一個(gè)老師都很封建，腦袋里裝的全部都是舊思想。我逐漸的接受了她，是以朋友的方式。她讓我明白了什么是真正的良師益友。
她的講課方式也與其它的老師不同。以前的老師都是填鴨式教學(xué)，我幾乎每天都頭昏腦脹。她每天不會(huì )講很多的知識點(diǎn)，而是反復做題。當然也不是盲目的做。她是先按知識點(diǎn)出題，之后把我的錯題找出來(lái)，為我講解，再把我錯的題以另一道題體現出來(lái)，再進(jìn)行錯誤修改。背單詞時(shí)，也是如此層層遞進(jìn)。 她是一名女老師，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)地直發(fā)，因為她的勞累，使她的頭發(fā)不是那么烏黑，她從不化妝，衣著(zhù)樸素大方，讓人有一種親切的感覺(jué)。他的性格很溫和，也很幽默。她有時(shí)也會(huì )和我聊她在學(xué)校的學(xué)生：有學(xué)習好的，有學(xué)習差的，有聽(tīng)話(huà)的，有調皮的……但是無(wú)論說(shuō)到哪一種學(xué)生，她臉上的笑容依然燦爛，而這燦爛代表著(zhù)兩個(gè)字——幸福�；蛟S她很愛(ài)她的工作，很愛(ài)她的學(xué)生，所以無(wú)論在教學(xué)的道路上遇到什么困難，她總是洋溢著(zhù)笑臉，讓所有人看到她的幸福。
他對我說(shuō)，雖然才教了幾年學(xué)，但總會(huì )時(shí)不時(shí)的去想她退休時(shí)，是否會(huì )有她的學(xué)生去看望她，圍著(zhù)她，和她一起談當她還是她們的老師的時(shí)候。如果是那樣，她說(shuō)她會(huì )有一種桃李滿(mǎn)天下的感覺(jué)。
她和藹可親，教學(xué)有方，有教無(wú)類(lèi)，漂亮大方，熱愛(ài)她的事業(yè)，熱愛(ài)她的學(xué)生。她就是我心中的理想老師。
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
羊羔跪乳，因為它懂得感恩;烏鴉反哺，因為它懂得感恩。
“哀哀父母，生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養大，竭盡自己的全力，讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖，能接受最好的教育。天下父母盡皆如此，我的父母也例外。
時(shí)光匆匆如流水，轉眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子長(cháng)成為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的少年了。進(jìn)入初三，學(xué)習變得繁重起來(lái)，每一個(gè)同學(xué)都好像在與時(shí)間賽跑一樣，不放過(guò)一分一秒，我也身陷其中。而陪我一同“賽跑”的人，當然就是我的父母了。
每當夜深人靜，我一次又一次在題海中“苦戰”時(shí)，明亮的燈光下，除了那堆積如山的復習資料，還有媽媽那特別準時(shí)的一杯熱牛奶。在我被數學(xué)題困擾得頭昏腦漲時(shí)，喝一口熱牛奶，那香甜絲滑溫暖了我的胃，也溫暖著(zhù)我的心，讓我在這繁重的功課中也能找到一絲溫暖，感受著(zhù)那份深深的“苦中之樂(lè )”。
冬天的早晨，最讓人留戀的就是暖暖的被窩，我那一向不做家務(wù)的爸爸，卻總是早早的起來(lái)，在廚房里就忙活開(kāi)了。等我十分不情愿的穿戴梳洗好時(shí)，爸爸早已經(jīng)為我熬好了一鍋小米粥，再配上奶奶親手做的腌菜。聞著(zhù)那香氣濃郁的小米粥，看著(zhù)那色香味俱全的腌菜，我的睡意一掃而光。也許，這香氣就是這個(gè)冬天喚醒我的最好方式了。
漸漸地，我習慣了父母對我的好，把這些當做理所當然的事，開(kāi)始厭煩母親的嘮叨，討厭父親的嚴厲。不知從何時(shí)起，我對父母的稱(chēng)呼也變成了生疏冷漠的“喂”。但是，不論何時(shí)，父母都一如既往的用他們的愛(ài)溫暖著(zhù)我。也許，在我們慢慢的人生之路中會(huì )遇到許多幫助我們的人，但我們最應該感恩的`就是一直默默無(wú)聞的支持、關(guān)心我們的父母，因為他們的愛(ài)不求回報。
草木為感恩春天的到來(lái)，吐露新芽;夏花為感恩夏天的到來(lái)，芬芳四溢;碩果為感恩秋天的到來(lái)，掛滿(mǎn)枝頭;飛雪為感恩冬天的到來(lái)，銀裝素裹。因為感恩，我們的世界變得更加美麗，時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)無(wú)微不至的溫暖。
感恩演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自27班的唐益丹。今天我國旗下講話(huà)的題目是《讓感恩之花常駐心田》。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)嚶嚶地道謝，浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的�！睙o(wú)疑，蜜蜂是懂得感恩的
一位哲人說(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì )感恩是一個(gè)人成熟的標志�！备卸魇且环N美好的品德，我們應常懷感恩之心，深刻銘記“投之以桃李，報之以瓊瑤”的我們應感恩自然無(wú)私的饋贈，感恩父母給我們生命，感恩老師的諄諄教導，感恩那些幫助過(guò)我們的人……
感恩是一種愛(ài)心！在戰勝白血病魔后，13歲的英國少年杰克皮奇立下誓愿，一定要募集到足夠的資金，去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動(dòng)為他贏(yíng)得了“英國的驕傲”的稱(chēng)號，并深深地打動(dòng)了所有英國人。歷經(jīng)生死，小皮奇明白了如何去愛(ài)。愛(ài)心就應該如接力棒，一個(gè)個(gè)的傳遞，傳到每一個(gè)黑暗冰冷的角落，溫暖每一顆受傷的心。
感恩是即刻的行動(dòng)。姚明作為野生動(dòng)物保護行動(dòng)的親善大使，與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協(xié)會(huì )組織的“護鯊行動(dòng)”新聞發(fā)布會(huì )，由于魚(yú)翅等高消費的需求增大，日前鯊魚(yú)正面臨著(zhù)滅絕的威脅。了解了這一情況，姚明很正式的向在場(chǎng)的所有媒體宣布：“從今天起，我自己首先不吃魚(yú)翅了！為了我們的未來(lái)，請和我們一起去保護瀕臨滅絕的動(dòng)物吧！如果一個(gè)人可以影響另外一個(gè)人，那么一個(gè)一個(gè)地去影響他人，一定可以起到積極的效果�！�
感恩不是口號，不是作秀，而是應該是像姚明那樣的“即刻行動(dòng)”，只有從今天做起，從我做起，讓感恩成為一種品行，才是最好的感恩。
做人要銘記感恩。葛優(yōu)作為中國影壇中為數不多的大腕級演員，主演的大片占據了內地院線(xiàn)的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時(shí)間里，葛優(yōu)出演的角色沒(méi)有任何反響，直到1985年，出演米家山導演拍制的喜劇片《頑主》時(shí)，他的表現力才第一次有了合適的釋放空間，并因此獲得了當年的金雞獎最佳男演員提名獎。從那以后，葛優(yōu)卻不忘給自己的恩師打個(gè)電話(huà)表示感謝，或發(fā)個(gè)短信問(wèn)候一下。千年春節米家山收到葛優(yōu)發(fā)來(lái)的一條短信，祝他新年快樂(lè )，說(shuō)自己可以走到今天和當年的《頑主》分不開(kāi)。米家山非常感動(dòng)，將短信一直保存著(zhù)，他說(shuō)：“20多年了，卻還記得發(fā)這樣一條短信，銘記感恩，我很感動(dòng)�！闭堅谛闹秀懹浉卸�，讓感恩成為一種優(yōu)秀的品行。
青春期的我們總是將“愛(ài)”和“謝謝”羞于說(shuō)出口，但我們須知，懂得感恩是人生的必修課。
從現在起，做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人。對將要上班的媽媽說(shuō)一聲注意安全；對加班回來(lái)的爸爸送一杯熱茶；向天天見(jiàn)面的老師主動(dòng)問(wèn)好，在每一節課上更加認真地聽(tīng)講；對樓道間樓上的送水叔叔、宿管阿姨點(diǎn)頭微笑……
感謝生命有你們的參與，感謝生命有你們的付出，請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散，卻留下永不改變的旋律。
同學(xué)們，讓我們銘記感恩，學(xué)會(huì )感恩。讓感恩之花在校園盛開(kāi)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
感恩演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！
在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來(lái)了我們國家的第33個(gè)教師節。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對您說(shuō)：老師、您辛苦了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來(lái)，同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的知識殿堂里汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光下，教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。
日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì )碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊，在教師節這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！
感恩演講稿 篇6
一提到父母，我們馬上就會(huì )想到父愛(ài)如山，博大深沉；母愛(ài)似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上，父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)，送我們去學(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長(cháng)大。幾多辛勞，幾多愛(ài)心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘。啊，這個(gè)人就是媽。
……”還有首歌這樣唱道：“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大，忘不了一聲長(cháng)嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛(ài)的依賴(lài)和父母對孩子成長(cháng)不可替代的作用。是呀，我們的成長(cháng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢？古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！彼�，我們更應該懂得感恩，懂得感恩父母！
我的媽媽是一個(gè)一心想著(zhù)兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿(mǎn)了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣(mài)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矌湍涟�？”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說(shuō)：“不用，你幫我撐袋子就行了�！笨墒�，撐口袋也不是個(gè)輕快活，一會(huì )兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼�？粗�(zhù)媽媽輕快地擦著(zhù)辣椒，我想坐著(zhù)擦辣椒多舒坦��！趁媽媽去拿袋子，我抓過(guò)濕抹布，攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀！剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠！兩手像攥了冰塊，好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎，鉆心的疼！我望著(zhù)媽媽凍得通紅滿(mǎn)是裂口的雙手，想著(zhù)媽媽剛才對我的微笑，淚水禁不住溢滿(mǎn)了眼眶！媽媽呀！這是無(wú)言的愛(ài)啊，親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
進(jìn)入初中，我這個(gè)對父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨立意識成了叛逆女，開(kāi)始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“累死了！”�，F在想想真是不應該啊，自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì )到父母的良苦用心！現在我體會(huì )到了，讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲：“謝謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能給父母分擔生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對父母來(lái)講，學(xué)習上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對父母極好的回報！生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩！從小事做起吧，對爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事里！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改�，我們才會(huì )去感恩長(cháng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會(huì )感恩長(cháng)途車(chē)上給我們讓座的大哥，才會(huì )去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎。同學(xué)們，都來(lái)吧！父母永遠是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起！回報父母，從我們開(kāi)始！
感恩演講稿 篇7
世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親，有一份偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨，使我們在人生的征途上一帆風(fēng)順;是母愛(ài)支撐了我們弱小的心靈，使我們茁壯成長(cháng)。面對這世上偉大而又堅強的母親，我們應當懂得感恩。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報的付出，不為索取的淚水。
時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，當你在過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生日派對時(shí)，你們是否還會(huì )想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心，當五月第二個(gè)星期天的母親節，當十一月第四個(gè)星期四的感恩節，你們是否還拿著(zhù)那朵美麗的康乃馨，準備一句來(lái)自心底的話(huà)語(yǔ)送給慈母，給予她一個(gè)心靈的慰問(wèn)�，F在，我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì )想:“我們不要這種形式上的表達�！比欢蚁胝f(shuō)的事:“一個(gè)小小的形式，一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)，能讓母親心情愉悅，內心感動(dòng)，何樂(lè )而不為呢?”
目前，我們處于一個(gè)不敢表達愛(ài)的時(shí)代，有時(shí)是靠著(zhù)節日的氛圍才敢“名正言順”地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！倍夷�，也借著(zhù)節日的氛圍為母親準備了一份性?xún)r(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí)，我看到了母親欣慰的笑容，感動(dòng)的淚光。我當時(shí)就覺(jué)得我創(chuàng )造出了這世上最大值的快樂(lè )。當然，每回憶起這件事，心中依舊甜蜜，愉悅。
其實(shí)，是感恩讓我學(xué)會(huì )了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛(ài)中漸漸成長(cháng)。使我體會(huì )到了母親的辛苦，讓我學(xué)會(huì )了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負擔，考個(gè)好成績(jì)能讓母親少操點(diǎn)心。
回歸感恩，快樂(lè )，成長(cháng)這三者的關(guān)系中來(lái)，剛開(kāi)始拿起這個(gè)主題是，我第一個(gè)反應就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而，經(jīng)過(guò)寫(xiě)實(shí)，我知道了，其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因為感恩，所以快樂(lè );因為感恩，所以成長(cháng)。
說(shuō)到這里，又有同學(xué)有疑問(wèn)了:“難道就只有感恩才會(huì )有快樂(lè )嗎?難道就只有感恩才會(huì )有成長(cháng)嗎?”我只能這么說(shuō)了:贈人玫瑰，手留余香。只有感恩，才會(huì )讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后，依然感覺(jué)到快樂(lè )，這才是真正的快樂(lè );只有感恩，才會(huì )讓你的心靈接受到幸福的洗禮，回報的溫暖，這才是真正的成長(cháng)。
在感恩中享受快樂(lè )，在感恩中努力成長(cháng)，讓自己的心靈因為感恩更加的透澈，清明!
我感恩，我快樂(lè )，我成長(cháng)。
我的演講到處結束，謝謝大家!
【【必備】感恩演講稿模板匯編七篇】相關(guān)文章：
英語(yǔ)感恩演講稿模板匯編七篇12-16
感恩英語(yǔ)演講稿模板匯編七篇11-12
【精選】感恩范文演講稿模板匯編七篇01-18
感恩勵志演講稿模板七篇11-18
【必備】感恩感恩演講稿4篇01-18
【必備】勵志演講稿匯編七篇01-13
感恩英語(yǔ)演講稿模板七篇11-03
英語(yǔ)感恩演講稿模板七篇12-08
感恩?勵志演講稿模板匯總七篇12-20
感恩勵志演講稿模板集錦七篇11-15