感恩的演講稿集錦九篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的感恩的演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的演講稿 篇1
大家下午好！我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。 感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著(zhù)一顆感恩的心。是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機；就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！ 學(xué)會(huì )感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì )還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久，永遠銘記。
感恩的演講稿 篇2
大家好！我是來(lái)自**班的選手，名叫張文，我演講的題目是：對爸媽的安慰。先請大家聽(tīng)我講一個(gè)故事。
在今年的七月的一天下午，天氣很熱，一位農民工在高速路上工作，突然，一輛轎車(chē)以一百二十碼的時(shí)速沖了過(guò)來(lái)，把這位農民工*死，身體被撞的四分五裂，鮮血四處飛濺。他就是我的爸爸，攝像頭記錄下了這令我一生也忘不了的一幕。
想起過(guò)去的種種，我好難過(guò)。
爸爸媽媽為了我和弟弟的學(xué)業(yè)，吃盡了苦。媽媽在家辛苦的務(wù)農，爸爸在外拼命地打工，天熱的時(shí)候，媽媽在田地里頂著(zhù)太陽(yáng)曬，實(shí)在是熱的很了，就在樹(shù)蔭下歇歇，然后接著(zhù)干。
爸爸在高速路上打工時(shí)，由于天太熱，皮膚會(huì )裂開(kāi)和蛻皮，因此，他會(huì )喝好多水，吃不下飯。發(fā)回家的相片，我看了，他比我還瘦，日子長(cháng)了，身體得了病，但他舍不得花錢(qián)看病。叔叔問(wèn)他為什么舍不得吃舍不得穿，爸爸說(shuō)：要把錢(qián)打回家，供孩子上學(xué)。
就在我爸爸死的前一個(gè)月，我去了東莞，也去打工，和爸爸住在一起，看到他黝黑又廋的樣子，我好難過(guò)。他是為了我們這個(gè)家變成這樣的，自己舍不得吃舍不得穿，把好東西給了我和弟弟。
在爸爸死的那天，我發(fā)工資，心里想著(zhù)：爸爸的鞋壞的不能穿了，給爸爸買(mǎi)一雙皮鞋，再買(mǎi)兩瓶酒，他還喜歡吃烤鴨，再買(mǎi)一只烤鴨，自從爸爸出來(lái)到現在，還沒(méi)和我在一起好好吃過(guò)飯呢。然而不然，當我回家時(shí)傳來(lái)的不是爸爸下班的消息，而是爸爸的死訊。
我哭了，哭的很傷心，爸爸不在了，永遠回不來(lái)了，我再也聽(tīng)不到爸爸的笑了，再也看不到他那張臉了。那是一種怎樣的痛？沒(méi)人理解。
我相信緣分，做父子也是如此。爸爸媽媽把我養大，在我剛要步入社會(huì )時(shí)，他卻離開(kāi)了，今生不能報答爸爸的愛(ài)，就讓我下輩子去報答。我有一句話(huà)想對爸爸說(shuō)，那就是：爸爸我你！
做父母的就希望自己的孩子，在學(xué)校好好學(xué)習，天天向上，這就是對他們風(fēng)吹日曬的安慰。那我們想一下，我們在學(xué)校的表現對得起他們嗎？
好了，讓我們對天下所有的爸爸媽媽說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！我會(huì )好好讀書(shū)的！
來(lái)！我們一起喊：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！我會(huì )好好讀書(shū)的！
感恩的演講稿 篇3
有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢？倘若沒(méi)有母親的付出，母親的犧牲，這世界還會(huì )有陽(yáng)光，有溫情嗎？
作為子女的我們有什么理由，讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而廢寢難安呢！同樣，他偉大的父親教會(huì )我們人生的哲理，批判人世間的丑惡，歌頌人世間的美善。父親為維持家計而忙碌，終日見(jiàn)他拖著(zhù)疲倦的身子回家，作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢？
有什么理由，因為父親的一兩句批評而恨他、怨他呢！所以，我們要心懷感恩�；蛟S你有看過(guò)花木蘭代父從軍的電影罷，無(wú)論古代，還是現代，都為我們留下感恩父母的精神財富。感恩、孝敬親人，不一定要做得轟轟烈烈，要落實(shí)在日常生活中。給疲勞一天的父母遞一杯熱茶，給年邁的爺爺奶奶送去美好的問(wèn)候，就是感恩；幫助父母干些家務(wù)活兒，給爺爺奶奶捶捶背聊聊天，這就是孝敬。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，于是我們在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的`天空，是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧。一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì )在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
我感謝我的父母，感謝我的親人，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆感恩的心！
感恩的演講稿 篇4
同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是在感恩中成長(cháng)。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；溪流感恩大海，因為大海容納了它；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它自由飛翔；我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界；我感恩老師，為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界。
記得有一年冬天，我發(fā)高燒，爸爸媽媽半夜起來(lái)帶我去看醫生，那天晚上很冷，天上飄著(zhù)鵝毛大雪，路上打不到車(chē)，爸爸就抱著(zhù)我踩著(zhù)很深的積雪走到醫院。到了醫院，媽媽顧不上休息，幫我掛號、拿藥，那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒(méi)有合眼。
我感恩老師，為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。
當我遇到難題時(shí)，老師總是不厭其煩的為我講解解題思路；當我遇到挫折心情沮喪時(shí)，老師天使般的來(lái)到我身邊鼓勵我，給我勇氣和希望；當我懷著(zhù)喜悅和自滿(mǎn)的心情對待成功時(shí)，老師表?yè)P我后善意的提醒我不要自滿(mǎn)。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；溪流感恩大海，因為大海容納了它；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它自由飛翔；我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界；我感恩老師，為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。
感恩的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我的爸爸和別人的爸爸不一樣，我爸爸是特等殘廢軍人，坐輪椅的。我從記事兒爸爸就是這個(gè)樣子，從沒(méi)見(jiàn)爸爸站起來(lái)是個(gè)什么形象。
小時(shí)候，我并不知道爸爸是因為什么變成這樣的，只是感覺(jué)自己的爸爸和別人的爸爸有點(diǎn)什么特別。后來(lái)，我知道爸爸是在部隊執行任務(wù)時(shí)，為了搶救戰友而負的傷，因此還受到過(guò)部隊的嘉獎，那時(shí)爸爸才19歲，從此他的后半生就在輪椅上度過(guò)了。
雖然爸爸是這樣，但他對我的愛(ài)并不少，我的家庭并不富裕，生活也就依靠爸爸的撫恤金。爸爸沒(méi)有能力給我富足或”奢侈“的生活。從上幼兒園起，一直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我穿的衣服一直都是姑姑，阿姨們給的，爸爸媽媽從沒(méi)有給我買(mǎi)一件新衣服，為此我也委屈過(guò)，抱怨過(guò)。
我僅有一次因為沒(méi)有完成作業(yè)而”牽連“爸爸被老師單獨請去學(xué)校。但爸爸還是始終站在理解我的立場(chǎng)上的看待這個(gè)問(wèn)題的。往往是別人家的孩子被”逼迫“在屋子里背古詩(shī)、在節假日上補習班的時(shí)候，我一定是在跳皮筋、過(guò)家家、玩泥巴呢……
爸爸說(shuō)：做什么只要自己盡心盡力就行，不要在乎結果。
爸爸從來(lái)沒(méi)因為考試考不好而罵過(guò)我。因為他知道我已經(jīng)努力了。
爸爸對我寄予的期望僅僅是：健康！快樂(lè )！
爸爸從來(lái)沒(méi)有想按他的想法設計我的人生。
記得我5歲的時(shí)候，一次我吃糖球，一不小心卡到嗓子里了，說(shuō)不出來(lái)話(huà)，感覺(jué)就要憋死了，爸爸努力地探下身，一下就把和輪椅扶手一般高的我”鉤“到他的腿上，面朝下，他的膝蓋正好頂在我的肚子上成倒U形，然后爸爸又用力拍我的后背……借助膝蓋對我腹部的沖擊和擠壓，產(chǎn)生的氣流將糖球一下沖了出來(lái)，我又撿回了一條命，用爸爸的話(huà)說(shuō)就是：平時(shí)的一點(diǎn)知識，關(guān)鍵時(shí)候就是一條命！
我想說(shuō)；爸爸，您給了我無(wú)限的關(guān)懷，無(wú)限的愛(ài)，你用自己最大的能力滿(mǎn)足我的需要。你總是用心、用你的堅強和樂(lè )觀(guān)教育我，告訴我做人的道理，我非常感激我的爸爸，我一定努力學(xué)習。女兒為有這樣的爸爸而驕傲。
感恩的演講稿 篇6
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們應該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們乳汁養育起來(lái)的……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻給下一代。
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng )作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著(zhù)身體被我們當馬騎的母親早已滿(mǎn)頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏？
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(cháng)的道路上鋪滿(mǎn)基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀(guān)天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛(ài)就降臨到我身上�？粗�(zhù)母親那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽?zhuān)量嗔�。但始終未能叫出來(lái)，也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的成功吧！
母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿(mǎn)色彩，但沒(méi)有它，即使有世上的珍寶，也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨鐘的呵護我，默默地聽(tīng)我傾訴，與我共同承擔憂(yōu)愁和痛苦，即使我在學(xué)習上有小許的成功，也會(huì )癡心地為我喝彩，她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問(wèn)小朋友們：“媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜？”一個(gè)小朋友答：“媽媽最?lèi)?ài)吃剩菜！”也曾在報紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事：因為疼愛(ài)孩子，家里每次吃魚(yú)，母親都只吃魚(yú)頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭，不愛(ài)吃魚(yú)肉，每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親，甚至覺(jué)得自己是在做一件最?lèi)?ài)母親的事，直到孩子長(cháng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛(ài)！
拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿(mǎn)青春氣息的臉，黝黑的長(cháng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返�！耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì )”？其實(shí)，我們怎能不懂：是孩子成長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(cháng)裙，讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸；是孩子的成長(cháng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲！
仔細想想，在準備高考時(shí)，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著(zhù)疲憊的身體陪我們夜讀；在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間；在沒(méi)有空調的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺(jué)涼爽；在外讀書(shū)時(shí)，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話(huà)詢(xún)問(wèn)：吃的好不好，住的慣不慣？……“把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè )”，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜？
曾經(jīng)以為長(cháng)大了，一定好好孝順母親，曾經(jīng)以為給母親零用錢(qián)，給母親買(mǎi)衣服，就是對母親最好的報答，想來(lái)我已經(jīng)錯了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn)，母親是以我們的快樂(lè )為她最大的快樂(lè )，這么多年，母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。她們的愛(ài)就是這樣：默默無(wú)聞，不改初衷，純潔無(wú)私，連綿不斷。
老子曾訓言：“上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭�！比绻f(shuō)有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧，那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對母親應付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
我今天的演講到此結束，謝謝大家 ！
感恩的演講稿 篇7
天空的向往，莫過(guò)于小鳥(niǎo)自由的飛翔。森林的愿望，只不過(guò)是讓樹(shù)木披上一身綠裝。大海的期待，是讓魚(yú)兒們歡快的游來(lái)游去。落日的期盼，也只是留下最后一絲絢爛。而母親，她的鳳愿，卻是祝愿自己的孩子平安、幸福、快樂(lè )。母愛(ài)是寬大的、廣博的。
還記得小時(shí)候，母親在幼兒園門(mén)口臨時(shí)走時(shí)送的那個(gè)甜吻嗎? 還能憶起小學(xué)時(shí)因被罰站沒(méi)有回家，母親唇焦口燥、聲音嘶啞的呼喚嗎?
是否還能回憶起因為和同學(xué)鬧別扭感到委屈痛苦時(shí)，母親平和的勸慰嗎?
臺燈被緩緩扭亮了，低頭看到那張熟悉的照片，母親是溫柔的。母愛(ài)如水，是溫馨的慰藉。
前年母親出差，在我那半個(gè)多月里，我每晚都要在電話(huà)旁邊守候母親的聲音。幾年前我生了一場(chǎng)大病，母親祈愿上帝把十倍的病痛轉移到自己身上。只有在這個(gè)時(shí)候，我才知道了母親在我生命中的位置。
補充回答： 來(lái)自手機問(wèn)問(wèn) 母愛(ài)是深沉的。母愛(ài)如燈，是前行的動(dòng)力。
從小就會(huì )背“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，從小學(xué)起就聽(tīng)教師說(shuō)最疼愛(ài)我們的人是母親，可是，她想過(guò)回報嗎?我不知道。畢業(yè)考試的一段
時(shí)間，我總是拖拖杳杳狀態(tài)低迷，母親苦口婆心的勸說(shuō)，我都當了耳旁風(fēng)，后來(lái)母親竟然狠狠地給了我一巴掌。那時(shí)，我恨死她了�？刹恢篮螘r(shí)，才突然悟出若不是母親嚴厲的巴掌，我也沒(méi)有今天的成績(jì)。
臺燈滅了又亮了。
母親，讓我為您點(diǎn)上一盞心靈的燈，這燈中有理解，有包容。 母親，讓我為您點(diǎn)上一盞心靈的燈，這燈中蘊含著(zhù)近日對您的感激，預示著(zhù)明日對您的報答，陪伴著(zhù)您---我一生最?lèi)?ài)的人。 臺燈被扭滅了。
如果這樣想事情，能夠悟出些什么呢?
但凡細細想來(lái)，人生一世光陰荏苒，無(wú)不是生命的輪回。追根溯源，之所以有了自己的生命，乃是父母再造之恩。這是來(lái)到世上的第一個(gè)恩澤淵源，生命是父母給的，今生是父母給的，這是永遠還不清的恩澤。說(shuō)不清千年走一回，還是萬(wàn)年走一遭，來(lái)到世間就是上天的安排，就是彌足珍貴的造化。
因此，人生天地間就應該懷著(zhù)一顆感恩的心，去報答父母的養育之恩。自古道百善孝為先，講的就是這個(gè)道理。先哲賢人，給我們留下了二十四孝的楷模，歷朝歷代，無(wú)不宣揚著(zhù)孝道的榜樣，庶民百姓，無(wú)不張揚著(zhù)孝道的美德。歷史在變，孝道不變，說(shuō)法在變，原則不變，這是一種天然的力量，這是一種人性的延續。人的繁衍人的一生，正是以此為依賴(lài)在循環(huán)著(zhù)，在客觀(guān)的傳遞著(zhù)，在發(fā)揚光大著(zhù)。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我們還要感恩人生道路上的伴侶，這是每個(gè)人的人生另一半。在我們離開(kāi)了父母的養育之后，當我們走向婚姻殿堂的時(shí)候，注定了這個(gè)人要與你一起生活，要與你生兒育女，要與你相擁著(zhù)走向人生。愛(ài)在伴隨著(zhù)你，相互支撐在伴隨著(zhù)你，還有共同繁育的新生命，組成一個(gè)叫家的巢，這是人生道路上的天籟之歌。
因此，我們要精心的打造，耐心的呵護，不斷的維護，盡量的寬容，珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說(shuō)“相敬如賓，舉案齊眉”的典故早已給我們樹(shù)立了夫妻恩愛(ài)的先例，那么，現代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標。走到一起不容易，結成夫妻是緣份。彈奏著(zhù)鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，經(jīng)歷著(zhù)生活中的坎坎坷坷，享受著(zhù)天倫之樂(lè )的快慰，讓婚變的厄運離的我們遠些，讓我們不斷修補生活的裂痕，去感恩與完善這份美好。
在家靠父母，出門(mén)靠朋友。融入社會(huì )走進(jìn)生活，應該感恩朋友給我們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )，應該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境，少一分抱怨，多幾份感動(dòng)，少一分爭強斗狠，多幾分寬容忍讓?zhuān)尯椭C的氛圍伴隨每一天，讓社會(huì )不齒的惡習沒(méi)有生存的土壤。我們不是生活在空間，我們需要實(shí)實(shí)在在的生活，我們需要懲惡揚善的壯舉，我們需要好人得到好報的結局。大到愛(ài)國敬業(yè)，小到愛(ài)家待朋，感恩是最好的心態(tài)。
人生一世草木一秋，我們還要感恩四季的輪回。春踏青，夏戲水，秋看色，冬觀(guān)雪，繽紛五彩，郁郁蔥蔥，層林盡染，白雪皚皚，真乃人生一大幸事。自然的生命呵護著(zhù)我們，給我們帶來(lái)人生的享受，愉悅的心態(tài)，山水有情，人亦有情，懷著(zhù)感恩的心態(tài)看世界真的很美好。
陰雨的季節，霧霾的陰影總是暫時(shí)的，雨過(guò)天晴，天空是晴朗的。調理一下郁悶的心情，看云開(kāi)霧散的時(shí)刻，回味這人世間的陽(yáng)光，真的不容易，真的值得珍惜。
一感父母恩，二感夫妻情，三感朋友義，四感天地景。
到了兩鬢如霜走路顢跚的時(shí)候，一切似乎都結束了，唯有那美好的回憶，感恩的心態(tài)在縈繞。
感恩的演講稿 篇8
感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩的心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(cháng)、感謝朋友。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，我們就會(huì )失去更好發(fā)展的環(huán)境，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
我們高三學(xué)子必須會(huì )感恩，因為只有學(xué)會(huì )感恩的人才有一顆仁愛(ài)的心，從而使你更加熱愛(ài)學(xué)習；我們必須學(xué)會(huì )感恩，因為你會(huì )在每天的感恩中獲得源源不斷的學(xué)習動(dòng)力；我們必須學(xué)會(huì )感恩，因為在你遇到學(xué)習和生活中的困難與挫折時(shí)，感恩的心會(huì )讓你戰勝困難與挫折的勇氣倍增。
夢(mèng)想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是你學(xué)習進(jìn)步的原動(dòng)力，夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計算，夢(mèng)想是一種情緒狀態(tài)，這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現的，這種熱情可以讓你創(chuàng )造出無(wú)法想象的奇跡。
我們正處在青春的夢(mèng)想旦，青春就是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們十幾歲的生命中，總是充滿(mǎn)五彩斑斕的夢(mèng)境，沿著(zhù)各種對未來(lái)的憧憬指向遠方，給我們指明前進(jìn)的道路。這些夢(mèng)境就仿佛暗夜中的燈火，即便不能帶來(lái)足夠的明亮和溫暖，但已足以帶給我們無(wú)限的希望。
在我們的日常生活中，總會(huì )有這樣那樣的不如意，在我們的學(xué)習中，總會(huì )遇到這樣那樣的困難與挫折，我們往往容易在這樣的時(shí)刻放棄了忍耐，放棄了對遠方的追逐，也最終放棄了僅剩的希望。這個(gè)時(shí)候，我們就很需要對夢(mèng)想的堅持。我們的內心深處需要始終留下這樣一份空間，來(lái)永久存放我們的夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)有多狂，雨有多大，我們都需要堅定地仰望那一片夢(mèng)想的天空，相信它一如既往的湛藍，相信風(fēng)雨之后，那里會(huì )出現絢麗的彩虹，來(lái)慰藉我們曾經(jīng)的傷痕累累，來(lái)慰藉那些堅強的永不破滅的夢(mèng)。
然而，雖然很多人明白，風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有美麗的彩虹，但是他們往往容易在大雨中迷失方向，在困難的重壓下開(kāi)始一蹶不振，在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去，他們就永遠喪失了欣賞彩虹的美麗的機會(huì )，也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結局，無(wú)疑令人痛惜。究其原因，不在于他們缺乏戰勝困難的能力，而是他們缺少一種持久的堅持。這種堅持是對夢(mèng)想的堅持，也是對自己的堅持。夢(mèng)想在遠方，始終指引著(zhù)你，自信存在于內心，始終激勵著(zhù)你，只要你一直堅持，我不相信，你會(huì )一直在這個(gè)世界上看不到彩虹的美。
成功，往往在于你再多堅持一點(diǎn)點(diǎn)。也許是一年，也許只是一秒種，你的生命便能得到升華，你的命運便能產(chǎn)生質(zhì)變。
高三的學(xué)習不是享受，是一種生活，是一種追求，更是一種人生的挑戰。只有在感恩中堅持自己的夢(mèng)想，才能讓我們的青春無(wú)悔，才能在迎接祖國的選拔中脫穎而出。
感恩的演講稿 篇9
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，我感激所有關(guān)愛(ài)我的人……
我要感謝我老師，因為老師教給了我們知識，教會(huì )了我們一些做人的道理，有一次，在上課的時(shí)候，我在搞小動(dòng)作，被老師發(fā)現了，老師盯了我一眼，老師的目光就像一把鋒利的箭，射到我的心里，讓我不由自主地認真聽(tīng)老師講課。通過(guò)了這件事讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事都不能分心，要一心一意地去
我要感謝我的同學(xué)，因為他們在我需要幫助時(shí)給了我幫助。有一次，在做作業(yè)的時(shí)候，我有一道題做錯了，我想把那道題擦掉，重新做，可是我的橡皮檫不知道放在了哪里，找不到，我向周?chē)瑢W(xué)借橡皮擦，每個(gè)同學(xué)都很樂(lè )意把橡皮擦借給我，這讓我很感動(dòng)。
我要感謝爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄儼盐覐牧硪粋�(gè)世界帶到了這個(gè)世界，讓我有了生命，讓我能在學(xué)校里聽(tīng)老師講課，學(xué)習知識，讓我能和許多同學(xué)一起玩耍。
我要感謝爺爺奶奶，因為爸爸媽媽不在家時(shí)，是爺爺奶奶照顧我，哪一個(gè)孩子沒(méi)有爺爺奶奶照顧呢?
我要感謝黨，因為在5.12大地震的時(shí)候我們東街小學(xué)被震成了危房，在一年的板房生活中讓我明白了一個(gè)道理：一方有難，八方支援。我們現在的學(xué)校是由特殊黨費修建的，如果沒(méi)有黨就沒(méi)有我們現在的學(xué)校。
感恩是每個(gè)人必須有的，懂得感恩，這樣的人生才更有意義。
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