學(xué)會(huì )感恩的演講稿六篇
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇1
英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！——題記
花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(cháng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學(xué)會(huì )感恩。
因為感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的熱愛(ài)與希望。
對太陽(yáng)的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎。在道德價(jià)值的坐標體系中，坐標的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì )，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì )、自然、知識，在自己與他人、社會(huì )相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
感恩是一束金色的陽(yáng)光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇2
感恩，使我們的靈魂得到升華；學(xué)會(huì )感恩，他人贊許的目光使我們感到快樂(lè )，那么就是說(shuō)：“我們只有學(xué)會(huì )感恩，懂得報答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人�！�
我們要感恩父母。俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深”。父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們去感恩嗎？我們都知道從我們哇哇墜地開(kāi)始，一直到我們長(cháng)大成人，甚至更遠的道路，父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著(zhù)不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí)，父母的愛(ài)就猶如不壞的充電機，永遠給我們以鼓勵，給我們打氣。加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄，父母也決不會(huì )放棄的堅持到最后一刻。在現實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味，這時(shí)父母的愛(ài)又猶如調味劑，使其變得豐富多彩，有滋有味。父母的愛(ài)猶如調味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛(ài)猶如清晨的雨露，滋潤著(zhù)我們的心靈，父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧！我們要感恩老師。老師在我們人生道路上也起到了十分重要的作用，他們不僅把他們的知識豪不保留的傳給我們，而且教會(huì )我們怎樣做人。我們就像一株株小樹(shù)，而老師就像辛勤的園丁，當我們遇到蟲(chóng)害或長(cháng)出一些歪斜的樹(shù)杈時(shí)，那么老師就會(huì )為我們消除蟲(chóng)害，修剪樹(shù)枝，使我們茁壯成長(cháng)，成為棟梁之材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們去感恩嗎？
“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”讓我們學(xué)會(huì )感恩，用感恩之心去對待他人。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽(tīng);父母責，須順承”。這句弟子規，我相信大家都很清楚，這是我們在入學(xué)堂第一天的時(shí)候，老師教我們讀的，所以每個(gè)人都會(huì )很熟練地背誦。但是，在現實(shí)生活中的人，能做到以上內容的又有多少呢?
現在社會(huì )，獨生子女越來(lái)越多，這些獨生子女在家里是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，小太陽(yáng)。上了大學(xué)以后，一個(gè)人在另一個(gè)地方這更是揪著(zhù)父母的心。但他(她)們依然感覺(jué)不到濃濃的愛(ài)。很久不給家里打一個(gè)電話(huà)，甚至不寫(xiě)一封信問(wèn)好。直到放假的前幾個(gè)星期給家里打一個(gè)電話(huà)，談話(huà)的語(yǔ)氣還是那么刻�。骸拔�，爸，我身體很好，不要掛念，我現在需要5000元，快點(diǎn)匯過(guò)來(lái)�！本o接著(zhù)電話(huà)嘟嘟嘟嘟的聲音傷透了父母的心。
我想，他(她)們的父母聽(tīng)到這一番話(huà)后，心里一定十分傷心，本來(lái)想和自己的孩子談一會(huì )話(huà)，但卻被這一番無(wú)情的話(huà)給打回來(lái)了。
有一所學(xué)校里面的校規是這樣的：尊師敬長(cháng)，孝敬父母，禮貌待人，和諧鄰里，學(xué)會(huì )感恩。我認為這所學(xué)校的這條校規很切實(shí)際，因為在現在的社會(huì )中，一些大學(xué)生和中學(xué)生都缺乏感恩之心。因為有的同學(xué)家庭條件已經(jīng)很好了。但還是要和別的同學(xué)攀比，甚至還嫌自己的父母沒(méi)有能力。
我們的國家，向來(lái)是以孝為主，但隨著(zhù)獨生子女一代長(cháng)大成人，不懂得感恩，缺乏孝心的問(wèn)題越來(lái)越嚴重。把父母的辛勞付出看得天經(jīng)地義，再加上父母的過(guò)份溺愛(ài)，讓他們養成了以自我為中心的習慣，以至于對父母惡語(yǔ)相加。
俗話(huà)說(shuō)得好：滴水之恩當涌泉相報。有一首歌唱得也很好：“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美好�！边@個(gè)世界，因為有愛(ài)，所以感動(dòng);因為感動(dòng)，所以感恩。
在這個(gè)世界上，我們應該首先感謝的是父母。是我們的父母讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，是他們用辛勞的汗水撫育我們成長(cháng)。父親，是我們的避風(fēng)港，母親是我們的航船，父母永遠保護著(zhù)我們，指引我們向前的方向。我們想要一棵果樹(shù)，他們給我們一個(gè)果園。我們想要一朵花，他們便會(huì )給我們一座花園，父母對我們的愛(ài)就是這樣付出了那么多，卻又不求一絲回報。
我們還應該感謝我們的老師和朋友，老師教會(huì )了我們怎么做人，還讓我們收獲到了知識。朋友讓我們收獲到了友誼，快樂(lè )與溫馨，我們要感謝他們給我們的一切。
我們還應該感謝世間的萬(wàn)物，是它們給了我們生存的空間，充足的資源。
我相信大家都看過(guò)一個(gè)電視公益節目——《最美孝心少年》，這個(gè)節目對我的感觸非常大。這些少男少女正處于花一樣的年華，他(她)們多么有孝心，為了自己的家人，放棄了自己的夢(mèng)想與學(xué)業(yè)，賺錢(qián)養家。再看看我們身邊的少男少女，他(她)們穿著(zhù)一身名牌，披著(zhù)長(cháng)發(fā)，把頭發(fā)染成彩色，挎著(zhù)包包，化著(zhù)濃裝，心安理得地花著(zhù)父母辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)，在學(xué)校曠課，上網(wǎng)吧，打架，和父母吵嘴，這兩種有可比性嗎?
朋友，我在此呼吁：我們每個(gè)人都要懂得感恩，因為只有你懂得感恩，你的心里才能裝得了天下。因為只有你懂得感恩，這世間才能變得更美好。
你可以貌不驚人，甚至面目丑陋，你可以才疏學(xué)淺，甚至不學(xué)無(wú)術(shù)，但你不能忘記感恩，我們應該讓感恩永駐心中綻放出溫馨的光芒!
學(xué)會(huì )感恩的'演講稿 篇4
常有人問(wèn)，感恩是什么?其實(shí)感恩，包含著(zhù)許多含義，許多內涵。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么?所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著(zhù)一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè )，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后，用一個(gè)小故事結束結束今天的演講：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話(huà)不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久，永遠銘記。
學(xué)會(huì )感恩的生活，寧靜而祥和。
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
星期一早上好，今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話(huà)題《珍惜擁有 學(xué)會(huì )感恩》。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報。大家要明白：沒(méi)有人生來(lái)就應該為我們付出什么。人們（包括父母和師長(cháng)）對我們付出他們的愛(ài)，是因為他們有責任感，他們善良，擁有一顆仁愛(ài)之心，他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現在的學(xué)習和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。其實(shí)，自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空，因為感恩，魚(yú)兒回報給大海一片生機；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因為感恩，大樹(shù)反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對社會(huì )、對他人、對生活和學(xué)習，會(huì )充滿(mǎn)感激，且這感激之情又會(huì )轉化成刻苦學(xué)習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會(huì )的動(dòng)力和行動(dòng)。
年春節聯(lián)歡晚會(huì )上的《千手觀(guān)音》，讓全國觀(guān)眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽(tīng)不到任何聲音，卻能跟著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著(zhù)他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現。他們把對社會(huì )，對親友，對關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì )感恩，從現在做起，從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識，懂得回報社會(huì )。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時(shí)，就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。如果你心存感恩，你就再也不會(huì )隨意扔垃圾，保護環(huán)境人人有責。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì )體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì )在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí)，就會(huì )虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你，理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表?yè)P還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會(huì )我們怎樣學(xué)習，怎樣做事，怎樣做人。還要對老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后，我想用三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
生命就像一條大江，時(shí)而有寧靜，時(shí)而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠，飛得更高！
學(xué)會(huì )感恩的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！知道嗎？花兒因為有了甘露的滋潤而更加鮮艷，蓮花因為有了荷葉的襯托而更加淡雅。我的演講因為有了你們的掌聲而更加激昂，能再為我擊一次掌嗎？（謝謝）
一首孝的頌歌帶我們走進(jìn)“神話(huà)世界”，一曲愛(ài)的贊歌帶我們走進(jìn)新時(shí)代。
21世紀的我們，朝氣蓬勃，熱情洋溢，傳承美德。今天，我演講的題目是：與孝同行
月亮在天上，我們在地下，就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過(guò)云彩，而我們走得再遠也走不出父母的思念。晝夜不停，四季不老，一天天，一年年，我們在快樂(lè )地成長(cháng)，可是，父母的雙鬢又增添了幾根白發(fā)！歲月這柄無(wú)情的劍，也在他們的臉上刻下了一道道深深的皺紋�！熬灰�(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復返；君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。父母，縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白發(fā)，他們依然無(wú)怨無(wú)悔。
中國是一個(gè)文明古國，孝敬父母是我們的優(yōu)良傳統。從古到今，孝敬父母的事跡，不勝枚舉。古有：大舜孝動(dòng)天地，董永賣(mài)身葬父，王祥為母臥冰，還有神話(huà)《寶蓮燈》中“沉香劈山救母”的故事等等。今有：*年１１月２６日，各媒體報道了關(guān)于李傳梅阿姨的大孝之行，孝媳李傳梅的感人事跡深深打動(dòng)了深圳人，轟動(dòng)了全國。我們要向古人學(xué)習，更向李傳梅阿姨學(xué)習，不僅要學(xué)習她不怕困難，永不放棄，意志堅強的精神，更要學(xué)習她十幾年如一日，對婆婆無(wú)怨無(wú)悔、誠心誠意地待婆婆，盡心盡力地照顧婆婆這種大賢大孝的傳統美德，做一個(gè)孝敬父母的人。
李傳梅的婆婆是幸福的。因為她聾啞殘疾，卻能娶到一個(gè)既吃苦耐勞，又如此孝順的兒媳。今天，李傳梅阿姨用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)什么是孝行美德。讓我們知道了，哪怕只是向父母說(shuō)上一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)，給父母捶捶背、揉揉肩，做一件簡(jiǎn)單的家務(wù)，遞上一張滿(mǎn)分的試卷，都會(huì )讓父母感到很欣慰，很滿(mǎn)足的。
"百善孝為先"這句古老的格言，充分地說(shuō)明了“孝行”這一美德的地位。從現在開(kāi)始，從一個(gè)善意的眼神開(kāi)始，從一句親切的問(wèn)侯開(kāi)始，從一聲深情的呼喚開(kāi)始，從一次小小的幫助開(kāi)始，從一句真誠的感謝開(kāi)始，感恩父母，關(guān)愛(ài)老人，孝順老人。
帶上孝心上路，奮斗就有了動(dòng)力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝同行，攜手共創(chuàng )美好的未來(lái)！
我的演講完畢，謝謝大家！
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