我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
我明白我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)期望在動(dòng)。每當聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長(cháng)大后的目標，長(cháng)大以后的職業(yè)、工作。同學(xué)們，你的理想是什么你的理想可能是一名舍生忘死的醫生；可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會(huì )治安的人民警察。如果你問(wèn)我的理想是什么我會(huì )堅定的告訴你：我長(cháng)大后要作一名教師！
同學(xué)們！我們曾學(xué)過(guò)這樣一篇課文：在昨日與這天之間鋪設大道，在現實(shí)和理想之間架起金橋每當讀到那里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(cháng)都浸透著(zhù)教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線(xiàn)；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的'知識，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書(shū)育人。我愿做一名學(xué)者，不僅僅擁有知識，還要創(chuàng )新知識。阿拉伯有句諺語(yǔ)：學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師，不僅僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。
同學(xué)們！只有理想當然是不夠的。對我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現理想，使此刻的理想變成未來(lái)的現實(shí)。托爾斯泰還說(shuō)過(guò)：要有生活目標，一輩子的目標，一段時(shí)期的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標，一個(gè)月的目標，一個(gè)星期的目標，一天的目標，一個(gè)小時(shí)的目標，一分鐘的目標。所以，我就應從此刻做起，從自我做起，逐步實(shí)現每一步的目標，向著(zhù)人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們此刻能做的，就是好好學(xué)習，認真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現我們的人生目標。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
從蹣跚學(xué)步的幼童，感受天真爛漫的童年，品嘗青春成長(cháng)的滋味。我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理，我們從幼稚走向成熟，我們從單純走向復雜，我們從軟弱走向堅強。暢想成長(cháng)，體驗生活，在這花開(kāi)季節，醞釀七彩的夢(mèng)，點(diǎn)綴星的光芒。
有人說(shuō)，成長(cháng)的孩子最美麗，有著(zhù)青春與激昂，就像一朵朵剛剛盛開(kāi)的花，那樣嬌艷迷人，可有誰(shuí)知道每一朵花都曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的風(fēng)吹雨打，才綻放得如此嬌艷？我想我會(huì )是那一朵開(kāi)放在懸崖邊緣的花朵，身處逆境，雖不起眼，但卻是如此的堅強。每一步成長(cháng)的足跡，每一次成長(cháng)的體驗都是珍藏在時(shí)光賬冊里永恒的一筆積蓄，日日夜夜涌動(dòng)著(zhù)。
在夜深人靜的時(shí)候，甜蜜的夢(mèng)鄉里，我時(shí)常暢想著(zhù)自己未來(lái)的生活，究竟我未來(lái)的人生將會(huì )如何呢？突然，在我紛飛的記憶里，映入一幅優(yōu)美的畫(huà)卷；我和同學(xué)們并肩遙望碧藍的大海，幼稚但虔誠地向大海祈禱。一起靜心聆聽(tīng)大海的聲音。在海面上，蕩漾著(zhù)薄薄的水汽，忽隱忽現，時(shí)而翻波涌浪，時(shí)而波瀾不驚，令人如癡如醉��！多美��！是否這是我們未來(lái)生活的前兆呢？剎時(shí)間，我的腦海中印入了一片夢(mèng)幻的七彩光芒，正如現在有一首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。的確，我相信，未來(lái)的我彌漫著(zhù)的是幸福的氣息。通過(guò)我的努力，未來(lái)的前途一定大放光芒。
成長(cháng)歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活之中的酸甜苦辣。我的'明天無(wú)論黑暗，還是光明，我們都應擁有一顆堅定的心。充滿(mǎn)遐想的未來(lái)彌漫著(zhù)我們金色的夢(mèng)。夢(mèng)想是鞭策未來(lái)的草稿，不管是否能實(shí)現我們心中的殿堂，我們都要為迎接美好未來(lái)的明天獻出自己的一份力，讓祖國變成完美的童話(huà)世界，讓仁愛(ài)之花開(kāi)遍滿(mǎn)山天涯。瞧！夢(mèng)想的風(fēng)帆起航了，似水年華的成長(cháng)經(jīng)歷，我們銘刻在心，生活當中的絲絲插曲，我們細細體會(huì )。我們的夢(mèng)不僅僅只是幻想，它寄寓的是一種渴望，一種執著(zhù)的希望。明天的生活將不會(huì )是夢(mèng)，是的那一串串栩栩生輝的金鑰匙。
讓我自豪地向世界宣布：我的未來(lái)不是夢(mèng)界，這時(shí)的我對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)深深的渴望、向往，因此我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
謝謝大家！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿3
各位教師、同學(xué)們：
提到我的將來(lái)不是夢(mèng)，大家會(huì )自然地想起張雨生的歌《我的將來(lái)不是夢(mèng)》。但是，張雨生在歌中追求的夢(mèng)，是追求一種意想不到的溫順，是對愛(ài)的執著(zhù)。我這里要說(shuō)的是，我們的抱負和信念不是夢(mèng)。提到將來(lái)，誰(shuí)都有自己美妙的抱負，心中的抱負之花就會(huì )綻放開(kāi)來(lái)。
幻想留下了盼望，留下了明白，也留下了無(wú)可估量的寶藏，奮斗過(guò)的我們最終可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不行觸及的天空，撥開(kāi)云霧，我們觀(guān)察將來(lái)在招手，幻想在此岸等待著(zhù)此岸的我們自信走去，我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，仔細的過(guò)每一分鐘，信任滴水穿石的堅持肯定會(huì )獲得勝利，我們的將來(lái)就不再是夢(mèng)。
追趕幻想自由是方向，劃出雷和閃電的力氣，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航�；蛟S一個(gè)幻想就是一個(gè)盼望，哪怕它渺小它微缺乏道，我們都有權利自由的'尋找自己的幻想，不管天際海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天涯。
我的夢(mèng)，我的將來(lái)�；蛟S如星空浩渺，或許如塵埃微小，或許如艷陽(yáng)刺眼，又或許如燭光暖和。而我們要做的，就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng)，努力拼搏，永不言敗。
感謝。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿4
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“我的將來(lái)不是夢(mèng)”。
青春是一首激昂的詩(shī)，青春是一首旋律優(yōu)美的歌，青春是一首哀怨的詞，青春是一首激情四射的曲，伴隨著(zhù)我們去尋找夢(mèng)想!尋找將來(lái)!
似水年華已在風(fēng)中衫衫而過(guò)，寒窗苦讀，只為了高考一博，眼看還有幾個(gè)月就要中考了!但是我的學(xué)習成績(jì)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線(xiàn)，永遠也沒(méi)有交點(diǎn)!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我放棄了高中，分開(kāi)了學(xué)校，選擇了二職專(zhuān)，進(jìn)入了計算機專(zhuān)業(yè)!
記得第一次接觸計算機是在小學(xué)的時(shí)候。那是對于計算機不理解，還以為是新出產(chǎn)的一種電視機呢!剛開(kāi)場(chǎng)翻開(kāi)電腦的時(shí)候，屏幕中出現了一副很漂亮的畫(huà)面，還伴有電腦開(kāi)機的聲音，這一切對于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇，使我摸不到頭腦，老師看著(zhù)我們笑了，驕傲的把電腦中各種新穎稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專(zhuān)。
新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)，看著(zhù)我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中，實(shí)驗高中的時(shí)候，我的心里還是有幾分傷感，但是老師對我們的遵樽教悔，使我對將來(lái)充滿(mǎn)了信心，社會(huì )需要科學(xué)家，但更需要為祖國建立添磚加瓦的普通奠基者，將來(lái)能成為他們中的一份子，我感到了萬(wàn)分的榮耀，無(wú)上的榮光，因此我變了，變得更加自信，我變了，我變得熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，并且我深深知道，學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)不能單從興趣愛(ài)好出發(fā)，而是打好堅實(shí)的根底，不放過(guò)我們學(xué)習的每一個(gè)細節，抓住每一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機。
在二職專(zhuān)學(xué)習的日子里，我有幸結識了眾多的新同學(xué)，他們充滿(mǎn)激情，帶著(zhù)美妙的憧憬來(lái)到這里!在這個(gè)展新的大課堂里，在這個(gè)知識的海洋里，共同汲取營(yíng)養，來(lái)豐富我們幼嫩的羽翼，為我們將來(lái)的遠航，儲藏極其豐厚的能量。我相信，春華秋實(shí)，一份耕耘一份收獲，今天的努力和辛勤的付出，必定會(huì )結出豐碩的成果。 社會(huì )在進(jìn)步，世界在開(kāi)展，每分每秒都在突飛猛進(jìn)的開(kāi)展，在知識爆炸的大環(huán)境里，只有夯實(shí)的根底和豐富的知識才能適應社會(huì )的新開(kāi)展和需求。
隨著(zhù)經(jīng)濟的開(kāi)展，計算機在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用，計算機開(kāi)展程度，代表一個(gè)國家的信息科技程度，計算機改變著(zhù)傳統的工作，學(xué)習和生活方式。計算機產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展，得到了全世界的重視，匾乏成為全球的問(wèn)題，因此計算機技術(shù)的開(kāi)設對于各個(gè)國家的開(kāi)展和進(jìn)步起著(zhù)舉足輕重的作用。我堅信在將來(lái)的計算機領(lǐng)域中，必定會(huì )有我們的一席之地，在通往成功的道路上，也一定會(huì )留下我們的足跡，因為我們努力過(guò)，我的將來(lái)不是夢(mèng)。
我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校!我會(huì )繼續堅持，更加努力的學(xué)習，成為一名出色的計算機工作者。去回報社會(huì )。
一切從將來(lái)奔向于如今，一切從如今消逝成過(guò)往，于是我們在寂靜中積累，于是我們在風(fēng)吹浪卷里磨礪。相信將來(lái)吧!相信不屈不撓的努力!相信將來(lái)吧!相信戰勝困難的無(wú)敵青春。相信將來(lái)，熱愛(ài)生命，讓如今的努力去擁有將來(lái)的意義!
將來(lái)把握在我們自己的手里，將來(lái)，等待著(zhù)我們去譜寫(xiě)。新秀將來(lái)，我在將來(lái)的藍圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中，我展開(kāi)奮斗的翅膀，懷抱著(zhù)夢(mèng)想往前飛翔!
曾記得，有這樣一首歌《我的將來(lái)不是夢(mèng)》，很喜歡，富有激情的旋律、內涵深入的歌詞，無(wú)不激發(fā)著(zhù)我們對將來(lái)美妙的憧憬和向往，斗志昂揚、激情澎湃�！澳闶遣皇窍裎以�(jīng)茫然失措，一次一次彷徨在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記，我對自己的承諾對愛(ài)的執著(zhù)，我知道我的將來(lái)不是夢(mèng)” 。 尋找著(zhù)，尋找著(zhù)，自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起，我就一直在尋找著(zhù)夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力。確實(shí)，曾經(jīng)茫然失措，曾經(jīng)彷徨街頭，但是，我知道，夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉，夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景，夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓……;不管夢(mèng)想是什么樣子，為了實(shí)現夢(mèng)想，尋找將來(lái)，我的腳步從未停留。盡管如今的我還是一個(gè)學(xué)生，但我仍然在尋找著(zhù)我的夢(mèng)想，并且在不斷的奮斗，我知道我如今的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦，夯實(shí)根底，待有朝一日，我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì )拔地而起、直沖云霄。所以，我永遠堅信，我的將來(lái)不是夢(mèng)!
如今想想曾經(jīng)高考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋里永遠揮之不去、難以磨滅的.記憶;充滿(mǎn)艱辛的十年寒窗，無(wú)數日夜的挑燈苦讀，只為沒(méi)有硝煙的高考之戰;我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅強面對，勇往直前，我們?yōu)榈氖鞘裁茨?我們?yōu)榈氖菈?mèng)想，因為有夢(mèng)，所以偉大!而如今呢?我們跨進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)整整伴隨了我們兩年的大學(xué)，我們是順著(zhù)高考之舟逆流而來(lái)，這里便成為了我們夢(mèng)想延續的地方�？擅烂畹睦硐肟偸且粺o(wú)情的現實(shí)擊碎，一個(gè)本是讓自己夢(mèng)想延續的地方，進(jìn)來(lái)了，反而卻變得迷茫了，而且從一開(kāi)場(chǎng)就迷茫到了如今，整整兩年，我反而不知道我的夢(mèng)想終究在何方?為什么?難到是高處不勝寒嗎?
面對普通話(huà)，我無(wú)動(dòng)于衷;計算機等級考試，我覺(jué)得考或不考都一樣;英語(yǔ)四級，我似乎清楚自己好似在逃避;對于上課，已經(jīng)成了一種自由的選擇，想去那么去;我不知道我到底怎么了，我的夢(mèng)想在哪里?盡管迷茫，但路總在前方。每留神里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候，我總喜歡在晴天的夜晚，塞著(zhù)耳機，雙手插包，單獨一人，漫步校園，放松自己;仰望天空皓月當空，環(huán)視操場(chǎng)成雙成對，不禁總會(huì )在美妙的音樂(lè )里反思著(zhù)自己的過(guò)去，憧憬著(zhù)美妙的將來(lái)，我想，這一切想象中美妙的生活早晚有一天也會(huì )屬于我。
每當這樣漫步之后，心里頓覺(jué)爽快，猶如心中懸石突然墜落，好似棲身頂峰之巔盡覽天下，這種感覺(jué)不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔細反省過(guò)后，我才發(fā)現，逃避考試，不拿證書(shū)，經(jīng)常逃課，原來(lái)這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí)，我最終的夢(mèng)想并沒(méi)有丟棄，反而早已在自己的心中深深扎根，或許考試拿證書(shū)并不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚(yú)翔淺底，并不曾體會(huì )在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長(cháng)空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在……;但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以，如今回頭想想，我覺(jué)得，我可以不拿證書(shū)，我可以逃課，但是我始終沒(méi)有丟棄我最終所要追求的夢(mèng)想，足矣!……就當是一種撫慰，也罷。但是，現實(shí)的世界總是那么的現實(shí)，有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。
即將畢業(yè)找工作，父母的期望始終壓在頭頂，無(wú)數的壓力很多很多，這一切唯有自己最清楚，有時(shí)候我們真像一只被牽著(zhù)的風(fēng)箏，想飛怎么也飛不高，客觀(guān)事實(shí)也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充滿(mǎn)無(wú)奈。但是有時(shí)候仔細想想，沒(méi)有繩索的牽絆，我們豈不會(huì )放任自由、迷失方向?或許正因為有了繩索的約束，我們才能找到自己適當的高度，搖曳多姿，盡顯風(fēng)采。原來(lái)，我們的將來(lái)早已在充滿(mǎn)了矛盾的軌道中定了位，只待努力，無(wú)需多慮。
如今的我們，思想總是那么的復雜，有的人認為自己能進(jìn)入大學(xué)，不管是專(zhuān)還是本都已經(jīng)很滿(mǎn)足而充實(shí)每一天;而有的人卻始終抱怨自己的大學(xué)很不如人意，為什么自己就不能到重點(diǎn)甚至是名牌大學(xué)一睹名校風(fēng)采，往往怨天尤人那么會(huì )虛度光陰，也許我也屬于后者吧。雖然，我們不能否認大學(xué)之間確實(shí)存在著(zhù)差異，但是，縱觀(guān)當今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考，也不過(guò)一個(gè)普通本科大學(xué)，盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大，兩者相比也不過(guò)如此，甚至俞敏洪當眾講自己從各方面來(lái)講都比不上馬云，在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。我想，一個(gè)人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內涵。只要自己始終堅守自己的夢(mèng)想，不斷的去豐富自己的內在，加之善借外在的力量，對夢(mèng)想對將來(lái)的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著(zhù)我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò)，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美妙將來(lái)的熱誠之心!因為有夢(mèng)，將不再迷茫;因為堅守，將不再動(dòng)搖;因為自信，將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!所以，我永遠堅信，我的將來(lái)不是夢(mèng)!我的演講完畢，謝謝大家!
道路坎坷，有起有伏;人生似月，有缺有圓;水靜如鏡，亦有波瀾;天亦多變，有陰有晴。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“會(huì )當擊水三千里，自信人生二百年”。然而，僅僅20年后的我會(huì )是什么樣貌呢?
二十年，彈指一揮間。在二十一世紀上半葉絲綢之路上，夜幕降臨了一個(gè)人杰地靈的明珠城市。隨著(zhù)救護車(chē)的響起，這個(gè)城市的中心醫院，三位白衣天使和一位的“白求恩”大夫飛快地跑下了樓。這位精神抖擻、英威燦爛的主治醫生----就是我。
我畢業(yè)于北京醫科大學(xué)，之后在美國哈佛大學(xué)攻讀醫學(xué)博士后。強烈的'報國情懷驅使我回歸了祖國，回歸了我那熱戀的故鄉，回歸了仍然貧瘠的“春風(fēng)不度”的玉門(mén)關(guān)，用我綠葉的綿薄力量去報答對根的情誼。當醫生已有六年多了，這使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，對病人十分的關(guān)心，病人有什么不舒服的地方我就會(huì )在第一時(shí)間來(lái)幫忙病人……因為敬業(yè)，我迎得了大家的信任與喜愛(ài)。
有一天，我正在寫(xiě)病歷，“楊醫生有人找你�！币晃蛔o士進(jìn)來(lái)說(shuō)。我把儀器交給護士便跑去接電話(huà)�！拔故菞钺t生嗎?”“是呀，你是……”“我是李道蓉，同桌的你。今日同學(xué)聚會(huì )我好不容易才找到你的電話(huà)�！崩畹廊馗吲d地說(shuō)，“今日午時(shí)六點(diǎn)在金貿大廈�！薄昂玫��！蔽艺f(shuō)。
“有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎�！闭f(shuō)走咱就走。時(shí)間到了，我開(kāi)著(zhù)國產(chǎn)的紅旗車(chē)來(lái)到金貿大廈門(mén)前，好多人已經(jīng)都來(lái)了，真是勝友如云，高朋滿(mǎn)座，萍水相逢，盡是故鄉之客。我一下車(chē)就跑到同學(xué)面前，熱淚盈眶開(kāi)心的不得了。我們相互擁抱著(zhù)談?wù)撝?zhù)自我的事業(yè)，回憶著(zhù)小學(xué)時(shí)的歡樂(lè )。突然，一輛最新款式的奔馳旗艦停在我們面前，從車(chē)上下來(lái)一位衣著(zhù)光鮮、氣質(zhì)不凡的白領(lǐng)麗人，她就是李道蓉。我高興的跑過(guò)去拉住李道蓉的手，我們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)跳著(zhù)，那是一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，別的同學(xué)也來(lái)迎接她。我笑著(zhù)說(shuō)：“李道蓉此刻成大款了吧。這么漂亮的衣服和高級小轎車(chē)，還請我們來(lái)這么豪華的餐廳，還不成大款�！眲e的同學(xué)聽(tīng)了也笑起來(lái)……，真是其樂(lè )融融啊。
青春易逝，馮唐易老。20年是一個(gè)多么遙遠的夢(mèng)，我們必須說(shuō)不完也道不盡。奮斗成就人生，期望大家努力去完成這個(gè)美麗而遙遠的夢(mèng)。我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿6
各位教師們：
你們好!
青春是一個(gè)美夢(mèng)，青春是一道彩虹，青春是一朵盛開(kāi)的鮮花，青春是我們一生中最美麗的季節。在青春的時(shí)光中，我要說(shuō)：我的青春我做主！20__年9月1日，我穿上嶄新的校服，踏入了新的學(xué)校。從這一天起，曾經(jīng)的擁有都已定格在過(guò)去，曾經(jīng)的光環(huán)都已成為了歷史，我的日記將翻開(kāi)全新的一頁(yè)。我的初中校園生活從此刻開(kāi)始了！
上中學(xué)意味著(zhù)我們長(cháng)大了，我知道不再有人每天為自己洗衣服了，不再有人把飯菜做好再兩次三番地叫我了。我們開(kāi)始步入了青春悸動(dòng)的時(shí)光。漫步在偌大的校園里，坐在并不熟悉的教室里，看著(zhù)一張張陌生的面孔，孤獨和失落感油然而生。環(huán)境的改變，使青春期的我浮躁不安，不能全心全意地投入學(xué)習中，成績(jì)也飄搖不定，每天總盼望著(zhù)周末到來(lái)，盼望著(zhù)可以回到自己溫暖的家�？墒�，我清楚的意識到：我長(cháng)大了，不能再過(guò)度依賴(lài)父母了。我要獨立完成屬于自己的每一件事情；我要學(xué)會(huì )與人相處，讓自己不再感到孤獨；更要努力學(xué)習，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我要做青春的主宰！
從此，我積極地與人交往，更加努力地學(xué)習，鍛煉自己的`自理能力，自己的衣服自己洗……不再讓父母為呵呵心了，成績(jì)也逐漸有了起色。同時(shí)，我的各種興趣愛(ài)好也得到了培養和發(fā)展，取得了不小的成就。幾個(gè)月的集體生活，也把我和同學(xué)們的心緊緊地連在了一起：集體舞。廣播操。運動(dòng)會(huì )……我們一起歡笑。一起高歌。圖書(shū)館里有我們安靜地看書(shū)的身影。運動(dòng)場(chǎng)上有我們身手矯健的風(fēng)姿。學(xué)校食堂有我們排隊打飯的情景……在這青春歲月里，我們留下了微笑的瞬間，記下了流淚的剎那。
我感覺(jué)自己長(cháng)大了，真正成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。我知道懵懂的歲月中，我們迎來(lái)了飛揚的青春，我們要用歌聲唱響屬于我們的花季，我的青春我做主！我們要好好把握自己的青春，把時(shí)間更多地用在學(xué)習上，如果過(guò)于貪圖享受，丟棄學(xué)習，就會(huì )不思進(jìn)取，以后一定會(huì )后悔莫及。我的青春我做主！在未來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )更加努力。追求更大的進(jìn)步，為自己的理想而奮斗。我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想踏入青春時(shí)光中，我們也將帶著(zhù)希望邁出青春。我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿7
曾記得，有這樣一首歌《我的將來(lái)不是夢(mèng)》，很喜愛(ài)，富有激情的旋律、內涵深刻的歌詞，無(wú)不激發(fā)著(zhù)我們對將來(lái)美妙的向往和憧憬，斗志昂揚、激情澎湃�！澳闶遣皇窍裎以�(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，由于我不在乎別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有遺忘，我對自己的承諾對愛(ài)的執著(zhù)，我知道我的將來(lái)不是夢(mèng)”。
查找著(zhù)，查找著(zhù)，自從我知道幻想是什么的那一天起，我就始終在查找著(zhù)幻想，為幻想而努力。確實(shí)，曾經(jīng)茫然失措，曾經(jīng)徘徊街頭，但是，我知道，幻想就是沙漠中的甘泉，幻想就是珠峰之巔的奇景，幻想也或許就是海市上的蜃樓；不管幻想是什么樣子，為了實(shí)現幻想，查找將來(lái)，我的腳步從未停留。盡管現在的我還是一個(gè)學(xué)生，但我仍舊在查找著(zhù)我的幻想，并且在不斷的奮斗，我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的幻想添磚加瓦，夯實(shí)根底，待有朝一日，我的‘幻想的大樓’定會(huì )拔地而起、直沖云霄。所以，我永久堅信，我的將來(lái)不是夢(mèng)！
盡管迷茫，但路總在前方。每留神里郁悶、心情煩躁的時(shí)候，我總喜愛(ài)在晴天的夜晚，塞著(zhù)耳機，雙手插包，單獨一人，閑逛校園，放松自己；仰視天空皓月當空，環(huán)視靜謐的操場(chǎng)，不禁總會(huì )在奇妙的音樂(lè )里反思著(zhù)自己的過(guò)去，向往著(zhù)美妙的將來(lái)，我想，這一切想象中美妙的生活早晚有一天也會(huì )屬于我。
每當這樣漫步之后，心里頓覺(jué)爽快，如同心中懸石突然墜落，好像棲身頂峰之巔盡覽天下，這種感覺(jué)不一而同。古人云：吾日三省吾身！魚(yú)翔淺底，并不曾體會(huì )在空中飛翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長(cháng)空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由拘束？；但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎？
是的，現實(shí)的世界總是那么的現實(shí)，有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有抱負顏色的東西。馬上面臨初四的畢業(yè)，父母的期望始終壓在頭頂，很多的壓力許多許多，這一切唯有自己最清晰，有時(shí)候我們真像一只被牽著(zhù)的風(fēng)箏，想飛怎么也飛不高，客觀(guān)事實(shí)也不容許你飛得太高，總是被牽絆，布滿(mǎn)無(wú)奈。但是有時(shí)候認真想想，沒(méi)有繩索的牽絆，我們豈不會(huì )放任自由、迷失方向？或許正由于有了繩索的約束，我們才能找到自己適當的`高度，搖曳多姿，盡顯風(fēng)采。原來(lái)，我們的將來(lái)早已在布滿(mǎn)了沖突的軌道中定了位，只待努力，無(wú)需多慮。
我想，一個(gè)人的勝利，至少不在于外殼，更多的是在于內涵。只要自己始終堅守自己的幻想，不斷的去豐富自己的內在，加之善借外在的力氣，對幻想對將來(lái)的渴望、向往和憧憬，引領(lǐng)著(zhù)我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò)，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美妙將來(lái)的熱誠之心！
由于有夢(mèng)，將不再迷茫；由于堅守，將不再動(dòng)搖；由于自信，將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落！
所以，我永久堅信，我的將來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夜，深邃而神秘。在城市上空，只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點(diǎn)綴夜空。月亮，也不知道藏在那一朵云兒后面。很靜，沒(méi)有人愿意打破這來(lái)之不易的寧靜。連蟲(chóng)兒，都不再一起一伏的演奏樂(lè )章了。
在這樣寧靜的夜空下，我不由自主的想到了很多、很多……我問(wèn)自己，“你的未來(lái)會(huì )是怎樣的.呢？”天上的云兒，在我的捏捏縫縫下，變成了一本大書(shū)。嗯，沒(méi)錯。我想我的未來(lái)，會(huì )當一個(gè)作家。那么，我現在能做些什么呢？垂下頭，用手指輕敲窗框……嗯——也許，我現在就可以自己寫(xiě)一本書(shū)。沒(méi)有人規定作家的年齡，不是嗎？又一片沉默——可是，我應該怎么做呢？這時(shí)，我看見(jiàn)一片落葉，從我頂上那一樓的某一個(gè)花盆里，凋零下來(lái)，無(wú)力的躺在風(fēng)的懷抱，要去天國。它看起來(lái)離我是那樣的近。
于是，我伸出微紅的手，想托住無(wú)助的它�？墒�，我連指尖也碰不著(zhù)它一點(diǎn)兒。機會(huì )，是不是這樣的呢？可望不可即。那如果來(lái)一陣風(fēng)呢？那它，不就落到我手上了嗎？那不對。機會(huì )只能給那些真正優(yōu)秀，又有準備的人。不然，它會(huì )從你指縫間，溜去。當你再次眨眼后，手上，依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過(guò)機會(huì )從我手中滑落，跌在地上，摔得粉碎。那響亮的破碎聲，扎疼了我的心。一剎那，我的心也跟著(zhù)支零破碎。那么——當機會(huì )再來(lái)時(shí)，我會(huì )緊緊的抓住它。
“噠噠噠……”身旁的鬧鐘，依然毫不疲憊的向前跳動(dòng)著(zhù)，那樣美麗的身影，一圈，又一圈……我真應該學(xué)習它�！八⑺ⅰ庇杲K于掙脫了云兒的懷抱，飄向大地——涼絲絲的雨點(diǎn)飄在我的手上、臉上。我想，我抓到它了。真的，我感到機會(huì )在我手中舞動(dòng)。那輕快的舞步，霎時(shí)間感染了我。我一下挺直腰，“我真的可以做到！”就是現在！
于是這一篇文章誕生在我的手中，我擁有一片完完全全屬于自己的文章！我忍不住歡呼：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿9
當我們把夢(mèng)想舉過(guò)頭頂的時(shí)候，它不再平凡，它逐漸被升華為一種信仰�！}記
在漫漫人生旅途之中，夢(mèng)想似帆，揚帆破浪;夢(mèng)想似艦，激流勇進(jìn);夢(mèng)想似船，漂洋過(guò)海。
在五彩斑斕的舞臺之上，華燈閃爍的舞會(huì )之中，一位位高貴而美麗的女士身著(zhù)華麗的衣裳。隨著(zhù)優(yōu)美而令人陶醉的舞曲像仙女一樣翩翩起舞，享受著(zhù)華燈照耀的感覺(jué)。
這些靚麗的服裝從何處而來(lái)?是誰(shuí)造就了他們?是那些在背后默默付出的工作者——服裝設計師。
于是，我有了服裝設計師這個(gè)夢(mèng)想。我想讓世界上更多的人穿上艷麗的服裝，為世界增添更多的色彩。光輝的背后正是那些默默無(wú)聞的工作者——服裝設計師。我希望成為這些工作者中的一員，盡自己的力量為世界詮釋更多的美麗。
我似雄鷹，展開(kāi)雙翅，翱翔于藍天平原，欣賞過(guò)遍野鮮花，呼吸過(guò)雨后花香，滑翔于大海之上。我每當展翅于天地之間，我漸漸發(fā)現，什么才是真正的使命，真正的'夢(mèng)想�！拔乙唢w，到天空的頂點(diǎn)，我要飛到無(wú)人能及的視界，飛得再累，不準自己跌墜……”每當我聽(tīng)到這首豪邁的歌曲，就算飛得再累，歌曲的動(dòng)力都會(huì )帶給我力量。心若高飛，夢(mèng)想就會(huì )高飛。風(fēng)雨一路兼程，只為心中的夢(mèng)想達成。
我似蝸牛，邁著(zhù)短小的步伐，一點(diǎn)點(diǎn)向著(zhù)夢(mèng)想邁進(jìn)，不會(huì )顧忌身旁會(huì )有多少邪惡的眼神和嘲諷的話(huà)語(yǔ)。我披荊斬棘，駛向夢(mèng)想的彼岸，就算眼前一片寂寥。我慢慢地尋找著(zhù)自己的那片綠葉。我堅信，上天不負有心人!
我就是我，是不一樣的煙火!
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)，跟著(zhù)希望在動(dòng)……”
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我的未來(lái)是夢(mèng)，還是我的未來(lái)不是夢(mèng)，這一向在我的腦海中打轉。
也許吧，我起初認為未來(lái)就是夢(mèng)，機遇，巧合，這些都是我們所預料不到的，它會(huì )喬裝打扮，你固然拒絕，卻退卻不得，當它離去后，你明白了它是誰(shuí)，卻又拽也拽不回。就是這樣，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠不明白背后的答案，它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊，又在最悲痛的時(shí)候送去最暖的安慰，命運捉弄與人，唯有以一顆平定的心做最好的回復。
但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻，即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了，墻倒了，有了以前的經(jīng)驗，筑墻的速度也就快了，新的城墻很快就能夠筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著(zhù)的工人，即使是天高云淡，風(fēng)和日麗，在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒(méi)錯，機遇巧合，這些的確不在我們的意料之中，即使命運捉弄與人，但實(shí)力永遠會(huì )使這些災難都過(guò)去的。曾記得，有位教師說(shuō)過(guò)：“我不那么看重機遇，實(shí)力才是最重要的�！笔堑�，也許此刻我也是那位工人，正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭，踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，我真的.不明白以后的路上有沒(méi)有風(fēng)暴，有沒(méi)有雨水，但我相信即使真的會(huì )來(lái)，我也會(huì )一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣，等到那一天，我的磚塊滿(mǎn)滿(mǎn)，城墻高大，我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了，一次次的朗讀，動(dòng)筆，思考，都會(huì )撫平暴雨的來(lái)臨。
僅有這樣，我的未來(lái)才不是夢(mèng)，知識不會(huì )在一夜之間消失，也不會(huì )在一夜之間增長(cháng)，因為一切都是事實(shí)，不會(huì )改變。我唯一能做的，就是努力，不怕幸運的轉盤(pán)指向失敗還是成功，即使是這樣也無(wú)所謂，做最好的自我“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，要相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
當哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切，你要明白，這只是個(gè)夢(mèng)，不是未來(lái)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
曾一次次地想著(zhù)，問(wèn)著(zhù)：未來(lái)，挺遙遠的，可是，究竟有多遠呢?或許，到此刻我都還在它的漩渦里迷茫。未來(lái)離我們有多遠?約莫也就從這兒到地平線(xiàn)吧!其實(shí)，說(shuō)白了，下一秒就是未來(lái)。
未來(lái)的岔口很多，就像是天上的星星，你數不清。小時(shí)候，把未來(lái)想得很偉大，放眼全球;而如今，回眸望夢(mèng)想的影子，還有點(diǎn)虛無(wú)縹緲。長(cháng)大了，夢(mèng)想也遠了。將自我埋沒(méi)在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線(xiàn)。難得有個(gè)時(shí)間好好想想，品味著(zhù)巧克力的香醇，才發(fā)現迷失了自我。
看著(zhù)趴在地上的小狗，懶洋洋的，它明白自我的未來(lái)么?笑罷，笑過(guò)之后，其實(shí)，未來(lái)離我們挺近的。生命只是曇花一現罷!雖然生命有一半掌握在上帝手中，但別忘了，生命還有一半掌握在自我手中，看你如何去使用它，然后，用你手中的一半來(lái)尋找你的未來(lái)。
上帝并沒(méi)有虧待于每一個(gè)人，他對待任何人都是公平的，也沒(méi)有誰(shuí)能在上帝那兒開(kāi)通后門(mén)。所謂的公平與不公平，要么是人們的嫉妒心理在作怪，要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來(lái)都會(huì )是出奇的相似，有白雪皚皚的雪山，也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來(lái)有這么多的不一樣，豈不是人們自我創(chuàng )作的結果。
付出就會(huì )有收獲，但并不是會(huì )立刻見(jiàn)效。沒(méi)準是下一秒，也可能是若干年以后。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，未來(lái)不是夢(mèng)了，看你自我如何去控制。你墮落，生活虧待你;你努力，生活回報你。這一切的一切都取決于自身罷了。
堅信著(zhù)，過(guò)去，未來(lái)是一個(gè)夢(mèng);但此刻，我的未來(lái)不再是夢(mèng)，我會(huì )在重重道路中選擇汗水的付出，讓下一秒不會(huì )是夢(mèng)
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿11
各位教師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，總是喜愛(ài)站在窗口邊，仰看著(zhù)綴滿(mǎn)繁星的夜空。夜，是那末的深邃，清幽，恬美，給人一種浩大無(wú)邊的感覺(jué)。常常，看著(zhù)這漂亮的景象會(huì )出了神，由于我知道，我要尋找的幻想，就在這一看無(wú)垠的世界中，就在這神奇莫測的海洋里，我信任，我的將來(lái)不是夢(mèng)。
尋找著(zhù)，尋找著(zhù)……
為了尋找我的將來(lái)，我的幻想，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)淘氣搗蛋的毛頭小孩，到現在成為一個(gè)不斷尋找的學(xué)生，我都始終在為我的幻想奮斗著(zhù)，而現在的我，當然是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每分、每秒、每刻，都在為我的抱負打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)根底。
尋找著(zhù)，尋找著(zhù)……
樸實(shí)純潔的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種“采菊東籬下，悠閑見(jiàn)南山“的意境；對美學(xué)孜孜不倦的討論，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)頂峰；對X射線(xiàn)原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中，國度間，每個(gè)人，每個(gè)生命，都在不停尋找自己所憧憬的夢(mèng)，是的，我們的.一生都在尋找，而為自己的幻想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅信，我的將來(lái)不是夢(mèng)！
尋找著(zhù)，尋找著(zhù)……
我的夢(mèng)，我知道你就在前面，對你的渴看、憧憬和憧憬，引領(lǐng)著(zhù)我一步一步地走向你，或許，路會(huì )有些曲折、曲折，但這沒(méi)法阻擋那顆尋找你的熱誠之心，我會(huì )全力以赴沖向你，誰(shuí)讓你是我的幻想呢？
感謝大家！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。
未來(lái)是怎樣的，我們無(wú)從知曉，但未來(lái)掌握在我們的手中。我期望自我會(huì )是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設計，愛(ài)好文學(xué)，卻又對工商管理有著(zhù)獨特的情愫。我期望那種領(lǐng)導他人的感覺(jué)。我期盼自我會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，一名設計師，更是一位學(xué)者。我還要有一份淡淡的幸福，體會(huì )平凡中的歡樂(lè )。我要遇見(jiàn)能與我生死與共的知己，體會(huì )那“海內存知己，天涯若比鄰”的完美。我期望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。
想象總是完美的，但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò)，直到那天---
秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái)，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)無(wú)助，沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧。那樣的雨，很悲，隨意編出兩句詩(shī)：落花又無(wú)情，獨撒梨花雨。
正在絕望時(shí)，我注意到一棵樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)雪白的繭，心中有了一絲觸動(dòng)。只見(jiàn)，繭正在輕輕的移動(dòng)，能夠想象里面的小飛娥必須在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運憂(yōu)心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害，最終小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭，卻又是歡樂(lè )的。它的翅膀被雨水沾濕了，只見(jiàn)它緩緩地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾獲得了新生。
那一刻我笑了，是由總的笑，是感悟后的笑。是的，沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的`。重要的是你是否有堅持下去的勇氣。
我的承諾還在，是我忘記了它：只要星星一日不落，夢(mèng)想就不應破滅。我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅強女孩。從那一天起，我每一天都在為此努力。努力的學(xué)習，努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還很遠，但我正在一步步實(shí)現。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。因為我相信我自我，我相信我的實(shí)力。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿13
把你的心一次次的放在一個(gè)黑暗的盒子里，在盒子幾乎被黑暗淹沒(méi)的時(shí)候，試著(zhù)打破盒子逃走。因為渴望光明是每個(gè)人的'天性，即使在極度絕望和疲憊的時(shí)候，這種天性也會(huì )依然存在。
我無(wú)法預測我的未來(lái)會(huì )是什么樣子，但我無(wú)法停止一直幻想，繼續追逐未來(lái)的夢(mèng)想。但是，再怎么努力追，還是追不到，只能看著(zhù)它消失在眼前。我不想放棄，繼續往那個(gè)方向跑，但是看不到夢(mèng)想。當我用盡最后一點(diǎn)力氣，癱倒在地上，看著(zhù)天上的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下沉。我只能在夜幕降臨時(shí)消失在黑暗中，卻無(wú)法起身逃離黑暗。冰冷的淚水滑過(guò)我的嘴，咸澀。
眼睛睜開(kāi)后，雖然太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，但感覺(jué)不到光的時(shí)候，孤獨和恐懼涌上心頭。我要逃！重復了這句話(huà)，慢慢起身，踉踉蹌蹌的向前走。前方是什么？是溫暖的花園還是荒涼的荒地？沒(méi)人能預測，我只是一直往夢(mèng)的方向跑，因為我已經(jīng)爬起來(lái)了，不能再跌下去了，總有一天會(huì )追到夢(mèng)的。
迷路，不要害怕，只要心里有夢(mèng)想，就不會(huì )在黑暗中迷路；如果你摔倒了，不要哭。如果你知道心里有夢(mèng)想，你就會(huì )重新站起來(lái)。不要絕望，要知道心中的夢(mèng)想永遠不會(huì )拋棄我們，去追逐去尋找就好。未來(lái)，未來(lái)不是夢(mèng)，一切都像童話(huà)一樣美好。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿14
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)!”我輕輕的唱著(zhù)。我想：我的未來(lái)將是什么樣子的呢?
其實(shí)，從小我就有許多的夢(mèng)想，想當什么醫生啊!律師啊!教師啊!……現在，我的年齡已從一位數變成了兩位數，小時(shí)候的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)的改變，但是，要為達到自己的夢(mèng)想而付出的努力卻始終不變。時(shí)間如流水，我也快結束我的童年，每次看著(zhù)小時(shí)候的照片，還真舍不得離開(kāi)我那充滿(mǎn)快樂(lè )的童年!
我想：我的未來(lái)一定是光輝，燦爛，快樂(lè )的吧!我也一直在努力呀!為了尋找我的未來(lái)，我的夢(mèng)想，我的腳步從未停留過(guò)，從小我總是玩得比別人少，學(xué)得比別人多，從一個(gè)不解世事的小姑娘，到現在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著(zhù)，而現在的我，盡管是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎。所以相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想，我知道你就在前面，對你的`渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著(zhù)我一步一步地走向你，也許，路會(huì )有些曲折、坎坷，但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會(huì )全力以赴沖向你，誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?雖然每個(gè)人的路都不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的人生道路上都有困難，挫折，喜悅和快樂(lè )，但是，只要有堅定的信念，我們就能克服困難和挫折，那么我們的人生道路上不再有困難，挫折，只有喜悅和快樂(lè )!離自己的夢(mèng)想將會(huì )越來(lái)越近!
我相信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!我會(huì )努力去奮斗!去創(chuàng )造!去實(shí)現!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!就像那首歌一樣，我會(huì )認真地過(guò)完每一分，每一秒……
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
不能決定生命的長(cháng)度，但你能夠擴展它的寬度;不能改變天生的容貌，但你能夠時(shí)時(shí)展現笑容;不能全然預知明天，但你能夠充分利用今日;不能要求事事順利，但你能夠做到事事盡心;不能企圖控制別人，但你能夠好好把握自我。
把握自我，我的未來(lái)將不是夢(mèng)。
朋友啊，你是否因為成績(jì)不好而暗自傷神呢?笑一笑，你慶幸你將有更大的發(fā)揮空間，知識的海洋將任你徜徉�？茖W(xué)的寶庫將任你探索。
朋友啊!你是否因為貌不驚人而常常自卑呢?樂(lè )觀(guān)起來(lái)吧，抬起你的頭。挺起你的胸。大步跨向未來(lái)。你依舊是世界上獨一無(wú)二的那顆星。
朋友啊!你是否因苦難而流淚，別哭泣，那是上帝給你的考驗，它能夠使你意志更堅定，人格更成熟，它將成為你成功路上的墊腳石。
朋友啊!你是否因為同學(xué)的.分離而苦惱不舍，別傷感，古人云：海內存知己，天涯若比鄰。人生有聚有散，不必如此執著(zhù)，正如高適所說(shuō)：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。
看窗外，紅落飄零，演繹著(zhù)蝴蝶的期待，人生如月，月滿(mǎn)則虧。凡事豈能盡人意，但求問(wèn)心無(wú)愧，則恩同再造。帶著(zhù)人生的夢(mèng)想，懷揣自我的期望，把握自我，高聲吶喊：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
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