關(guān)于防震減災的演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于防震減災的演講稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于防震減災的演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是防震減災。
學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的.地震的預報水平還不能準確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級，但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。
在無(wú)臨震的預報而突遭地震襲擊時(shí)，首先請大家要鎮靜，保持頭腦清醒。由于強烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災；接著(zhù)就近躲在堅固的家具下（如床鋪、飯桌下等），也可以躲在內墻角或開(kāi)間小的衛生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬(wàn)不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線(xiàn)桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì )突遇地震，千萬(wàn)不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會(huì )造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶(hù)，并用書(shū)包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。如果你就在操場(chǎng)上時(shí)，應迅速跑到中間，萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。
“知震”才不會(huì )“恐震”。地震雖然無(wú)法預料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習一些科學(xué)防震和安全逃生知識，做到防震減災，以保護我們的生命安全。我的講話(huà)結束了，謝謝大家！
關(guān)于防震減災的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是“防災減災珍愛(ài)生命”。
生命，是珍貴的，是無(wú)價(jià)的。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉，海的壯闊，是因為我們擁有生命；我們能夠聆聽(tīng)風(fēng)的細語(yǔ)，鳥(niǎo)的歡歌，是因為我們擁有生命；我們能夠感受親情的`偉大，友情的溫暖，愛(ài)情的美好，是因為我們擁有生命。生命，是如此美好，是我們最寶貴的財富。
但同時(shí)，生命又是無(wú)比脆弱的。2008年5月12日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi)，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。在災難面前，生命顯得如此脆弱而不堪一擊。
正因生命只有一次，我們才要倍加珍愛(ài)。而對于災難，如果我們能進(jìn)行有效的防范和保護，我想，生命或許會(huì )堅韌不少。
比如，對于地震，自2009年起，每年的5月12日被設為全國“防災減災日”。每年5月9日至15日為“防災減災日”宣傳周�！胺勒饻p災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會(huì )防震減災意識。而當地震來(lái)臨之時(shí)，我們千萬(wàn)要鎮靜。由于強烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下，更要保持頭腦清醒，盡量保存體力，延長(cháng)生命。
對于火災，我們平時(shí)應注意電器的使用和煙花爆竹的燃放，學(xué)習滅火器的使用方法，不應隨意進(jìn)行與火有關(guān)的游戲。處在陌生的環(huán)境時(shí)，留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。一旦發(fā)生火災，需要保持鎮靜，不能驚慌，利用周?chē)磺锌衫玫臈l件逃生。如果身處濃煙之中，盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。
當然，人的一生遇到大的災難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識，例如，不隨意下河，下湖游泳；不要進(jìn)入網(wǎng)吧，避免使學(xué)習受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害；要注意活動(dòng)安全，特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害。
然而，更為重要的是，我們要增強自己生命的“韌性”，要主動(dòng)承擔起生命的使命與苦難。有的同學(xué)因為學(xué)習，情感等方面的問(wèn)題，便失去理性，心智大亂，傷害自己或他人，甚至令生命在最美好的時(shí)光中消逝，豈不令人扼腕嘆息。因此，我們既要對外界防災減災，也要對內心的災害進(jìn)行防范。一旦出現問(wèn)題，及時(shí)與老師，同學(xué)，家長(cháng)溝通交流。
生命只有一次，我們要珍惜生命，要真實(shí)地活著(zhù)，且活得盡可能地精彩。每一次風(fēng)雨之后，都讓心靈感受到生命的拔節。而生命一旦來(lái)到這個(gè)世界上，便負有嚴肅的使命，因此，我們要學(xué)會(huì )防災減災，珍愛(ài)生命，抓住生命中每一瞬間，用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會(huì )做出貢獻！
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于防震減災的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
5月12日，這個(gè)讓人恐懼的日子，一場(chǎng)毫無(wú)預兆的地震襲來(lái)。短短的幾個(gè)小時(shí)，汶川被夷為平地，無(wú)數個(gè)鮮活的生命猶如曇花一般，還沒(méi)來(lái)得及綻放，就被無(wú)情的黑暗所吞噬。霎時(shí)，零落的花瓣在神州大地的上空劃過(guò)一道有一道血染的痕跡。
而今天，站在鮮艷的五星紅旗下，我很自豪，能夠以一位中國人的身份，來(lái)緬懷“5.12”地震里那些震不碎的民族精神，那些高貴純潔而又美好的靈魂——9歲的林浩再死里逃生后仍面無(wú)懼色地跑會(huì )廢墟里搶救同學(xué)，只因一句“我是班長(cháng)!”;北川中學(xué)的老師們舍身為人，用血肉身軀，為學(xué)生們支起了一個(gè)庇護的生存空間;當一個(gè)樂(lè )觀(guān)行的男生從廢墟里抬出來(lái)時(shí)，露出潔白的牙齒，笑吟吟地對旁邊的人說(shuō)：“我想喝可樂(lè )!”這些只言片語(yǔ)，這些人，這些精神，像是炫目的花火，點(diǎn)燃了愛(ài)傳遞的路線(xiàn)，照亮了整個(gè)華夏，讓每個(gè)人的心中都感受到了希望的溫度。災難發(fā)生時(shí)，全國人民都團結起來(lái)，為四川那個(gè)小點(diǎn)，送去了源源不斷的祝福與援助。此外，奧運會(huì )的成功申辦，神舟七號的順利發(fā)射等等，這一切的'一切，意味著(zhù)我們已在歷史的河流中沐浴完畢，能夠以更為坦率的心去包容世界，包容明天，包容一切……
災難并不可怕，可怕的是缺少面對它的斗志;災難并不可怕，可怕的是缺少面對明天的勇氣。我們對未來(lái)的憧憬，也正式需要努力奮斗作根基，堅韌堅強做枝干，感動(dòng)希望作雨露，生命小樹(shù)才能茁壯成長(cháng)。
昨天，我們緬懷歷史;今天，我們奮發(fā)努力;明天，我們樂(lè )觀(guān)向上!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關(guān)于防震減災的演講稿 篇4
大家好！天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害，都是人類(lèi)的敵人。
地震是由于地球內部的力量引起部分地面快速的震動(dòng)，它是一種自然現象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次，其中人們可以感受到的只有5萬(wàn)次，能造成破壞性的`強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時(shí)，我們須知的有十條分別是：
一、躲在桌子等堅困的家居的下面。
二、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火。
三、不要慌張地向戶(hù)外跑。四、將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
五、戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護好頭部，避開(kāi)危險的地方。
六、在百貨公司、劇院時(shí)，依工作人員的指示行動(dòng)。
七、汽車(chē)靠路邊停車(chē)，管制區禁止停車(chē)、行駛。
八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
九、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應在最小限度。
十、不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
也許有人會(huì )好奇，為什么要在地震時(shí)關(guān)火？因為如果不關(guān)火的話(huà)，可能會(huì )引起火災、爆炸等事情，這樣會(huì )使危險變得更大。
地震是有前兆的，一些微觀(guān)前兆，如地變形、地應力、地磁、地點(diǎn)等這一類(lèi)是不能被人們的感覺(jué)器官直接巨額超導的。而能被覺(jué)察到的前兆有：地下水異常、動(dòng)物異常、地光、地色等。地下水異常的現象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規律；雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動(dòng)物還能給我們一些前兆：家禽上樹(shù)、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……
因此，我們要多多觀(guān)察，注意防震減災！
謝謝大家！
關(guān)于防震減災的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是《防災減災,從我做起》。2008年5月12日，我們永遠記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒(méi)了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對防災減災工作的重視，增強災害風(fēng)險的防范意識;普及防災減災的知識，增強綜合減災的能力。國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。
近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì )各界的重視，小學(xué)生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，每一個(gè)同學(xué)都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
今天，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：
第一、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分，運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴格遵守交通規則，不能跟著(zhù)汽車(chē)跑，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺(jué)遵守校規校紀。
自己解決不了的'矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴!
關(guān)于防震減災的演講稿 篇6
同志們：
今天是我國“防災減災日”，為了做好今年的防災減災各項工作，維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，按照上級的統一部署，今天我們在這里舉行“防災減災日”集中宣傳活動(dòng)，這次活動(dòng)既是面向群眾的預防宣傳動(dòng)員，也是針對各職能部門(mén)的工作部署，開(kāi)展好這次活動(dòng)不僅有利于進(jìn)一步喚起社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強全社會(huì )防災減災意識，而且有利于普及防災減災知識，推廣避災自救技能，不斷提高綜合減災能力。三天前發(fā)生的北方商貿城火災事故再次沉痛地教育了我們，又一次給我們敲響了警鐘，可以說(shuō)做好全年的.防災減災工作責任重大，為此我們要做好以下幾點(diǎn)：
一是要提高思想認識。各單位要切實(shí)增強防災減災工作的責任感和緊迫感，把防災減災工作列入重要議事日程，認真安排好本單位、本區域的防災減災工作，做到未雨綢繆，切實(shí)把防災減災工作擺上位、抓上手、抓到位，努力把各類(lèi)災害損失降到最低程度，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
二是要加強防災減災宣傳工作。要采取多種措施，加大防災減災工作的宣傳力度，提高全民的防災意識，充分動(dòng)員社會(huì )力量參與到防災減災工作中來(lái)。要充分利用電視、報刊等傳統媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體大力宣傳防災減災有關(guān)法律法規和防災減災常識，在全社會(huì )普及防災避災救災知識，提高廣大群眾的避險、自救、互救的能力。
三是要開(kāi)展安全隱患排查工作。宣傳活動(dòng)結束后，各單位要立即組織人員力量開(kāi)展防災減災排查活動(dòng)，認真研究所在區域和行業(yè)的主要災害風(fēng)險，分析重點(diǎn)設施和人員密集場(chǎng)所的薄弱環(huán)節，劃分等級，確定重點(diǎn)目標，鎖定重點(diǎn)對象，特別是要做好森林草原防火，牲畜疫病防控，防洪抗洪，農作物病蟲(chóng)害防治，礦山、化工企業(yè)、道路交通安全排查，食品藥品的安全監管等工作。同時(shí)要做好學(xué)校、醫院、居民區、火車(chē)站、大型商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所和重要設施的隱患排查，全力做好預防工作。
四是要加強應急值守，確保信息暢通。各單位要根據人員變動(dòng)，及時(shí)調整本單位的應急隊伍。要制定值班表，明確值班人員和帶班領(lǐng)導。要嚴格落實(shí)災情上報制度，及時(shí)準確地做好災情的信息收集和上報工作。
五是要加強防災減災救援物資的儲備工作。各單位要結合部門(mén)職能，合理確定應急救援必需的專(zhuān)用物料、器材、工具等設施裝備，做到未雨綢繆。
六是要細化完善應急預案。各單位要及早部署，針對近年來(lái)的火災、洪澇、干旱、疫病等各種突發(fā)事件，要進(jìn)一步完善整體應急預案和專(zhuān)項應急預案。
關(guān)于防震減災的演講稿 篇7
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好，2008年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。這是舉國上下人民難忘的日子。因此__年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自__年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年是第七個(gè)防震減災日，主題是“科學(xué)減災、依法應對”。今天利用課間操時(shí)間，再次對大家作一些警醒和提示：
我們要學(xué)習地震知識，不讓生命死于無(wú)知!
學(xué)校避震：
1.如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2.第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，有序從通道跑出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)或空曠地帶。
3.如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護著(zhù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。
4.應該強調的是千萬(wàn)不要跳樓!不要從窗臺邊上下去!不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學(xué)樓。
同時(shí)我們應該從每個(gè)行為細節中遠離危險，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內不打鬧，不追逐;體育課上嚴守上課紀律，聽(tīng)從體育老師的話(huà)，不無(wú)故生事;做到小事找班干部，大事找老師解決;過(guò)馬路走人行道，十字路口嚴格按照交通信號燈指示通過(guò)，堅決做到“寧停三分、不搶一秒”的原則，放學(xué)后或節假日不到危險的地帶玩耍等等。
另外做到預防傳染病的發(fā)生。首先我們要提高個(gè)人免疫力?做到：養成良好的個(gè)人衛生習慣：充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養;注意個(gè)人衛生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。注意健康飲食、加強營(yíng)養。
同學(xué)們!安全在于未然防范，讓我們牢記安全重于泰山，樹(shù)立安全的`意識，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，防震減災、從我做起;居安思危、科學(xué)預防，我們就一定會(huì )創(chuàng )造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì )更加亮麗!
最后，祝同學(xué)們健康成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步。
謝謝大家!
關(guān)于防震減災的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是：加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園
光陰荏苒，歲月匆匆。2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難造成了7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，1.7萬(wàn)多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難。為了紀念這個(gè)死難同胞，國務(wù)院決定將5月12日確定為“防災減災日”，今年是“防災減災日”宣傳活動(dòng)主題是：科學(xué)減災，依法應對。
我們的身邊存在著(zhù)各種各樣的災害隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應對突發(fā)災害，減少對生命安全的損失，我們要認真學(xué)習防災避險知識，積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習，提高逃生自救能力，下面我為大家介紹一些地震、火災發(fā)生時(shí)的安全自救小常識：
1.如果正在上課或在家中發(fā)生地震，要沉著(zhù)冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根，用書(shū)包枕頭、臉盆等物保護頭部，聽(tīng)從老師指揮，快速有序下樓到操場(chǎng)或空地避險。
2.如果被通知上空有毒云或可疑云團，在室外要沿側上風(fēng)方向避開(kāi)煙幕快速離開(kāi);在家中應用濕毛巾和衣服護住頭，用塑料袋擋住眼睛。
3.如遇到了火災，要保持鎮靜，盡快找到所在場(chǎng)所的.疏散通道、安全出口和樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆人、中毒、窒息，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法，穿過(guò)煙火封鎖區，可向頭部、身上澆水再沖出去。
4.在日常生活中我們還要增強“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不隨意焚燒廢棄物;不在班級寢室使用違禁電器。
同學(xué)們，在遇到自然災害時(shí)要有冷靜的頭腦、科學(xué)的方法，以及機智和勇敢的態(tài)度去保護自己以及身邊的人。讓我們從現在做起，提高安全意識，改正不良行為，共同維護校園環(huán)境，共建平安和諧幸福校園，共享健康文明快樂(lè )生活。
關(guān)于防震減災的演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
2008年發(fā)生在四川汶川的一場(chǎng)地震災難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛；2009年，國務(wù)院還規定每年的5月12日為“防災減災主題日”。為了提高廣大師生的防災減災意識，對于增強防災減災自救互救能力，有效減少人員傷亡我們今天進(jìn)行了一次防災減災疏散演練活動(dòng)。
安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個(gè)國家而言，安全是社會(huì )和諧的基石；對一個(gè)單位而言，能使其毀于一旦的只有安全；對個(gè)人而言，生活的幸福來(lái)自安全，人生的快樂(lè )首當平安。從這個(gè)意義上講，沒(méi)有安全，就沒(méi)有社會(huì )的穩定，就沒(méi)有各項事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒(méi)有個(gè)人的安居樂(lè )業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所，一次嚴重的安全事件都會(huì )給學(xué)校帶來(lái)滅頂之災，學(xué)生的平安牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)。安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責任要常抓不懈。今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓，也表達了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的.決心。
對這次活動(dòng)，我們用以下的幾句話(huà)進(jìn)行概括、點(diǎn)評：各班教師高度重視，組織有序；參演學(xué)生服從指揮，步調一致；動(dòng)作要領(lǐng)規范到位，活動(dòng)安全有序，達到了預期的目的和要求。對于這樣的演練活動(dòng)，我們要經(jīng)�；�、常態(tài)化，要采取突然進(jìn)行和有準備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學(xué)校，建設和諧校園。
謝謝大家！
關(guān)于防震減災的演講稿 篇10
各位老師，同學(xué)：
首先老師要講一下地震發(fā)生時(shí)逃生常識：
地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開(kāi)始時(shí)，如果正在屋內，切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在堅固的床或桌下，倘若沒(méi)有堅實(shí)的家具，應站在門(mén)口，門(mén)框多少有點(diǎn)保護作用。應遠離窗戶(hù)，因為窗玻璃可能震碎。如在室外，不要靠近樓房、樹(shù)木、電線(xiàn)桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應躺在地上。
倘若附近沒(méi)有空地，應該暫時(shí)在門(mén)口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內，因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì )填滿(mǎn)或堵塞出口。除非它們十分堅固，否則地道等本身也會(huì )震塌陷。
地震時(shí)，木結構的房子容易傾斜而致使房門(mén)打不開(kāi)，這時(shí)就會(huì )眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門(mén)，首先打開(kāi)房門(mén)是明智之舉。發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉。這時(shí)，保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
地震時(shí)，大橋也會(huì )震塌墜落河中，此時(shí)停車(chē)于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此，如在橋上遇到地震，就應迅速離開(kāi)橋身。大地震有時(shí)發(fā)生在海底，這時(shí)會(huì )出現海嘯。掀起的海浪，會(huì )急劇升高，靠近岸邊的'小舟就十分危險。此時(shí)，最好是迅速離開(kāi)沙灘，遠離浪高的海面，才算是安全的。
如果在學(xué)�；蚬矆�(chǎng)所一旦發(fā)生地震，首先要做到聽(tīng)從老師或現場(chǎng)工作人員的指揮，千萬(wàn)不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護頭部，盡量避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后，聽(tīng)從指揮，有組織地迅速撤離。
同學(xué)們，我們國家對安全工作越來(lái)越重視，為了防止及降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生，在全國“防震減災日”到來(lái)之際，我們來(lái)審視我們生活學(xué)習的行為，我們應該在每個(gè)行為細節中都要靠近安全遠離危險，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內不打鬧，不追逐；體育課上嚴守上課紀律，聽(tīng)從體育老的話(huà)，不無(wú)故生事。另外，做到預防傳染病的發(fā)生，也是十分必要的。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養成良好的個(gè)人衛生習慣，睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人；注意個(gè)人衛生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。
同學(xué)們！萬(wàn)思安全最重，安全在于未然防范，讓我們牢記安全生于泰山，樹(shù)立安全的意識，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，居安思危，就一定會(huì )創(chuàng )造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì )更加亮麗！
關(guān)于防震減災的演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《防災減災，從我做起》。明天5月12日是全國“防災減災日”，本周5月11日至17日為防災減災宣傳周，宣傳主題是“科學(xué)減災，依法應對”。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場(chǎng)新中國成立以來(lái)破壞性最強的大地震，給全國人民帶來(lái)了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng )傷，堪稱(chēng)國家和民族史上的重大災難。經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，將每年5月12日定為全國“防災減災日”。
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類(lèi)多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開(kāi)展“防災減災日”宣傳教育活動(dòng)，目的.是要增強同學(xué)們防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救技能。
借此機會(huì )，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習和生活中，牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，特別注意以下安全問(wèn)題：
1、上下樓梯安全。嚴格遵守學(xué)校上下樓梯制度，走規定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏的事件的發(fā)生。
2、交通安全。嚴守交通法規，過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察車(chē)輛情況，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留，盡量同學(xué)結伴回家。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話(huà)，應該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。
5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂(lè )觀(guān)品質(zhì)，遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(cháng)幫忙疏導，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
希望通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng)，同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活和工作中，能進(jìn)一步地加強安全法律法規的學(xué)習，加強應急避險和自救互救能力的培養，加強安全防范意識，關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命，使我們的成長(cháng)更健康、生活更快樂(lè )、生命更精彩!
謝謝大家!
關(guān)于防震減災的演講稿 篇12
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好，20xx年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)！其能量相當于400顆廣島原子彈！許多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。20xx年3月2日，國家減災委民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，每年5月12日為全國防災減災日。今年5月7日至13日為我市防災減災宣傳活動(dòng)周，今年5月12日是我國第四個(gè)防災減災日；主題為弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。今天利用國旗下講話(huà)時(shí)間，再次對大家作一些警醒和提示：
我們要學(xué)習地震知識，不讓生命死于無(wú)知！
學(xué)校避震：
1如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。
3如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護著(zhù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。
4應該強調的是千萬(wàn)不要跳樓！不要在窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室教學(xué)樓。
家庭避震：
因為地震預警時(shí)間短暫，室內避震更具有現實(shí)性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)，可稱(chēng)其為避震空間。室內易于形成三角空間的地方是：堅固家具附近；內墻墻根墻角；廚房廁所儲藏室等空間小的地方。
在公共場(chǎng)所避震：聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開(kāi)人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下；注意避開(kāi)吊燈電扇等懸掛物；并用書(shū)包等保護頭部；等地震過(guò)去后，聽(tīng)從工作人員指揮，有組織地撤離。
最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng )造生存條件，等待救援。
下面老師就來(lái)說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在四川大地震時(shí)發(fā)生的兩個(gè)實(shí)例。
首先請同學(xué)們老師們記住一個(gè)偉大而平凡的名字——譚千秋。
他是四川省德陽(yáng)市漢旺鎮東汽中學(xué)的老師。地震發(fā)生時(shí)他正在上課，強烈的.地震突然發(fā)生時(shí)，譚老師立即組織學(xué)生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向學(xué)生砸來(lái)時(shí)，譚老師立刻張開(kāi)雙臂撲向桌子上面，用血肉的身軀護佑著(zhù)桌子下面的四位學(xué)生，兩天后四位學(xué)生全部生還，而他的老師——譚千秋，成了他們和我們永遠懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師。人們發(fā)現他的時(shí)候，他雙臂張開(kāi)著(zhù)趴在課桌上，身下還死死地護著(zhù)4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都活了！一位救援的解放軍戰士向記者描述著(zhù)當時(shí)的情景。
就是這雙曾經(jīng)傳播無(wú)數知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。
還有一位機智勇敢的老師，令人不能忘懷，他叫劉寧。
劉寧老師是北川縣第一中學(xué)的教師，在地震發(fā)生的時(shí)刻，劉寧老師正帶領(lǐng)自己班59名學(xué)生在縣委禮堂參加五四青年慶祝會(huì )，禮堂突然在晃動(dòng)，而且越晃越厲害。經(jīng)驗豐富的劉老師馬上意識到發(fā)生了地震。他很快招呼同學(xué)們不要亂跑，立即迅速就地蹲下，鉆進(jìn)結實(shí)的鐵椅子下面。正是劉老師在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜，全班59名同學(xué)無(wú)一死亡，只有兩名學(xué)生受了輕傷。
由此，我們可以看到，雖然我們現在無(wú)法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過(guò)掌握預防和減少地震災害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。
同學(xué)們，紀念是為了科學(xué)地認識災難，有效地防震減災。到目前為止，地震預報還是一個(gè)世界性難題。地震無(wú)法預報，但能預防，這是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習抗震救災中展現出來(lái)的不屈不撓克服困難無(wú)私奉獻積極向上的精神，努力學(xué)習提高本領(lǐng)，將來(lái)為國家為社會(huì )做出一份貢獻。
最后，祝同學(xué)們健康成長(cháng)，生命無(wú)限。
謝謝大家！
關(guān)于防震減災的演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會(huì )和人們的是破壞和毀滅。
目前，人類(lèi)對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗�，F在全國建有400多個(gè)臺站，網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。防震減災貫徹的是以“預防為主，防御與救助相結合”的方針，重點(diǎn)抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發(fā)展，主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災。
那么，地震發(fā)生前有哪些預兆呢？
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降；或者使地殼內部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現地震：井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早，天雨水質(zhì)渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的變顏色，有的變味道。
2、動(dòng)物異常。
震前一、二天，牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少；一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進(jìn)窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安；鴿子在震前數天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應最靈敏，在震前一天至數天，老鼠突然跑光了，有的叼著(zhù)小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹(shù)；魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚等。震前動(dòng)物有預兆；老鼠搬家往外逃；雞飛上樹(shù)豬拱圈；鴨不下水狗狂叫；冬眠麻蛇早出洞；魚(yú)兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準備呢？
首先我們要掌握防震減災知識，提高自我保護意識；其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線(xiàn)和避震場(chǎng)所；清除樓道和門(mén)前的雜物；妥善處置室內易燃易爆物品；最后我們還應該關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等；衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時(shí)我們該怎樣求生呢？我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
1、能撤離時(shí)，迅速有序地疏散到選定的`安全地區，不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。
2、來(lái)不及撤離，應就近避震，震后再迅速撤離到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時(shí)，要注意保護頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書(shū)包頂在頭上，用雙手護住頭部。
我的演講完畢，謝謝！
關(guān)于防震減災的演講稿 篇14
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
5月12日快到了，然而在去年的這一天，四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。應對難以抗拒的巨大天災，人類(lèi)又一次表現出渺小與虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強之外，也需要反省，比如應對地震、海嘯、水災，如何自救?世界三大自然災害中，地震高居第一。
據《減災必讀》一書(shū)的統計，歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個(gè)城市，其中因地震而滅的城市就占了27個(gè)，超過(guò)一半;其余25個(gè)城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發(fā)、風(fēng)災等。所以，地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實(shí)地震的威力十分的`大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要明白如何在地震中逃生，不要慌張地向戶(hù)外跑，請躲在桌子等堅固家具的下頭，戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護好頭部，避開(kāi)危險之處。在汶川大地震中感人的場(chǎng)景隨處可見(jiàn)，有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動(dòng)的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自我的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開(kāi)雙臂用自我的血肉之軀來(lái)保護4名學(xué)生。最終被湖南省委書(shū)記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋!”我們是祖國未來(lái)的建設者，保衛祖國、建設祖國是我們的職責。
所謂“防震減災，人人有責”。我們應當從小學(xué)習地震知識，學(xué)會(huì )如何預防地震。讓這知識伴隨著(zhù)我們一輩子，讓我們把這些知識傳給每一個(gè)人，讓我們身邊的每個(gè)人都明白防震意識，心中有“防震減災，人人有責”的想法，共創(chuàng )完美明天!
關(guān)于防震減災的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
5月12日，這個(gè)讓人恐懼的日子，一場(chǎng)毫無(wú)預兆的地震襲來(lái)。短短的幾個(gè)小時(shí)，汶川被夷為平地，無(wú)數個(gè)鮮活的生命猶如曇花一般，還沒(méi)來(lái)得及綻放，就被無(wú)情的黑暗所吞噬。霎時(shí)，零落的花瓣在神州大地的上空劃過(guò)一道有一道血染的痕跡。
而今天，站在鮮艷的五星紅旗下，我很自豪，能夠以一位中國人的身份，來(lái)緬懷“5.12”地震里那些震不碎的民族精神，那些高貴純潔而又美好的`靈魂——9歲的林浩再死里逃生后仍面無(wú)懼色地跑會(huì )廢墟里搶救同學(xué)，只因一句“我是班長(cháng)！”；北川中學(xué)的老師們舍身為人，用血肉身軀，為學(xué)生們支起了一個(gè)庇護的生存空間；當一個(gè)樂(lè )觀(guān)行的男生從廢墟里抬出來(lái)時(shí)，露出潔白的牙齒，笑吟吟地對旁邊的人說(shuō)：“我想喝可樂(lè )！”這些只言片語(yǔ)，這些人，這些精神，像是炫目的花火，點(diǎn)燃了愛(ài)傳遞的路線(xiàn)，照亮了整個(gè)華夏，讓每個(gè)人的心中都感受到了希望的溫度。災難發(fā)生時(shí)，全國人民都團結起來(lái)，為四川那個(gè)小點(diǎn)，送去了源源不斷的祝福與援助。此外，奧運會(huì )的成功申辦，神舟七號的順利發(fā)射等等，這一切的一切，意味著(zhù)我們已在歷史的河流中沐浴完畢，能夠以更為坦率的心去包容世界，包容明天，包容一切……
災難并不可怕，可怕的是缺少面對它的斗志；災難并不可怕，可怕的是缺少面對明天的勇氣。我們對未來(lái)的憧憬，也正式需要努力奮斗作根基，堅韌堅強做枝干，感動(dòng)希望作雨露，生命小樹(shù)才能茁壯成長(cháng)。
昨天，我們緬懷歷史；今天，我們奮發(fā)努力；明天，我們樂(lè )觀(guān)向上！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關(guān)于防震減災的演講稿 篇16
老師同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們國旗下的講話(huà)主題是——防汛減災、安全至上。
最后這周是我校安全教育周，昨天市里緊急文件，我市已進(jìn)入夏季強對流天氣多發(fā)期，短時(shí)強降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等災害性天氣多次發(fā)生，據氣象部門(mén)預測，6月28日和6月30日———7月1日我市將出現2次大范圍降水過(guò)程，并伴有短時(shí)強降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等強對流天氣。為做好災害性天氣防御工作，切實(shí)提高抗災、減災、自救的能力和安全意識。學(xué)校根據上級要求，利用周六日對校舍、供電線(xiàn)路、圍墻、樹(shù)木等各種建筑設施進(jìn)行及時(shí)排查，維修和加固，同時(shí)向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求和建議。
1、要經(jīng)常注意天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報，按時(shí)上下學(xué)，早晨7點(diǎn)半以后到校，中午2點(diǎn)20后到校。下學(xué)靜校鈴響前必須離校。遇到雷雨、冰雹等惡略天氣，課間聽(tīng)從班主任老師安排，盡量不外出，要求家長(cháng)上下學(xué)準時(shí)接送。老師們上下班也要注意防汛安全。
2、各班主任要通過(guò)多種形式，有針對性地對學(xué)生開(kāi)展汛期安全教育，并通知家長(cháng)準時(shí)接送，增強防范意識和自救自護的能力，做到防患于未然。
3、從今天起，要求全體老師按照排班準時(shí)到達重點(diǎn)崗位值班，指揮到位，切實(shí)負起責任，帶班人員全天候查崗。
4、汛期嚴禁各班組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。在放假期間同學(xué)們也不要私自組織到有洪水災害的`地方活動(dòng)。
5、遇到災害天氣時(shí)，不要在樹(shù)下逗留，以防雷擊和樹(shù)枝墜落傷人，不要靠近有室外電線(xiàn)墜落的地方，防止觸電事故發(fā)生
6、班主任要做好班級安全排查以及矛盾糾紛工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報。
老師們，同學(xué)們，這個(gè)期末高溫陪伴著(zhù)我們，大雨、冰雹不時(shí)光顧，因此我們要提高警惕，消除安全隱患，下學(xué)離開(kāi)學(xué)校前謹記關(guān)閉電燈、電扇等，拔去所有用電插頭，關(guān)閉門(mén)窗。
同學(xué)們，期考即將來(lái)臨，讓我們在風(fēng)雨中潛心復習，在酷暑下磨礪自己，共同度過(guò)一個(gè)充實(shí)、安全、文明的期末。
關(guān)于防震減災的演講稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
2008年5月12日兩點(diǎn)二十八分，每一個(gè)中國人都刻骨銘心的的一刻。那一刻，陰云密布，那一刻，地動(dòng)山搖!
現在，距離那一刻已經(jīng)一周，媒體還在不停地更新著(zhù)傷亡的人數，那不是一個(gè)冷冰冰的數字，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!沉重的事實(shí)不知疲倦的向我們詮釋著(zhù)生命的脆弱。
那些在災難中不幸遇難的學(xué)生，他們曾和我們一樣，有著(zhù)朝氣蓬勃的青春，有著(zhù)年少輕狂的夢(mèng)想，他們或許會(huì )在幾年后成為各行各業(yè)的精英，穿梭在世界的.各個(gè)角落。但是，只在那一瞬間，所有的夢(mèng)想都坍塌了，被突如其來(lái)的災難毀滅得干干凈凈!
地震中，有位名叫清清的小女孩，當官兵們在廢墟中發(fā)現她時(shí)，她卻在廢墟中鎮定自若地打著(zhù)手電看書(shū)，她說(shuō)：“下面一片漆黑，我怕，我又冷又餓，只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”她的誠實(shí)一如她的堅強，讓在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容!與清清一樣，另一名被壓在廢墟里的小女孩，在手腳受傷的情況下，一遍遍哼著(zhù)鋼琴樂(lè )曲，激勵自己不要睡著(zhù)了，結果在和死神在賽跑中，她贏(yíng)得了勝利!
面對那些在地震災難中離去的人們，我們無(wú)法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛(ài)、善待自己的生命，本著(zhù)對生命負責的態(tài)度，堅強地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們，當我們偶遇不順時(shí)，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現，只有珍愛(ài)生命，才有更多的精彩等著(zhù)我們去開(kāi)創(chuàng )!當我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí)，當我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計較、患得患失時(shí)，當我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí)，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比，我們是多么的幸運!
珍愛(ài)生命，我們還需要勇敢地表達自己的愛(ài)。我仍然無(wú)法忘記，地震發(fā)生時(shí)，很多同學(xué)都急著(zhù)打電話(huà)給自己的父母，問(wèn)候平安，那種焦急，那種關(guān)愛(ài)，使得整個(gè)校園彌漫著(zhù)溫暖的氣息。我們或許在前一天剛和媽媽爭吵了，或許前一分鐘剛和同學(xué)鬧別扭了，如果生命在那一刻逝去，我們將留下終身的遺憾，那么，讓我們從現在起用寬厚的微笑去面對所有的誤解和委屈，從現在起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧，讓他們每時(shí)每刻都能感受到你的愛(ài)。
若生命是一束鮮花，珍愛(ài)生命，使它嬌艷綻放，香氣四溢;若生命是一條溪流，珍愛(ài)生命，使它源遠流長(cháng)，奔流到海;若生命是一篇華章，珍愛(ài)生命，使它高低婉轉，清新悅耳;若生命是一只幼雛，珍愛(ài)生命，使它羽翼豐滿(mǎn)，振翅翱翔。
人生雖然短暫，但是生命的歌從來(lái)不會(huì )停息，生命的舞也永遠不會(huì )止步，珍愛(ài)生命吧!讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)世界，用愛(ài)譜寫(xiě)一曲生命的贊歌!
關(guān)于防震減災的演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天合肥一中校園廣播的內容是防震減災科普知識。
地震是一種使人類(lèi)文明毀于瞬間的巨大天災。它的發(fā)生是不以人的意志為轉移的。目前的地震預報水平還不能準確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級。但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。為提高全校師生的防震減災意識，掌握自救互救的技能，降低震災損失�，F將有關(guān)地震和減災的常識介紹如下：
一、動(dòng)物異常：動(dòng)物行為異常大體有三種：興奮型異常，如驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、如癲如狂，倉皇逃竄、驚飛、群遷等；抑制型異常，如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進(jìn)食等；生活習性變化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動(dòng)不怕人、大批青蛙上岸活動(dòng)等。
二、地聲與地光：地聲多數出現在臨震前或震時(shí)，但也有出現在震前幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的；聲音類(lèi)似于機器轟鳴聲、雷聲、狂風(fēng)呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光：一般出現在臨震前或震時(shí)，也有出現于震前數小時(shí)或更早的；形狀各異，有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等；顏色多呈紅、白、紫、橙等色。
三、地震來(lái)了怎么辦？抓住時(shí)機，利用預警時(shí)間緊急避震。大地震的發(fā)生雖然十分突然，但在大地強烈震動(dòng)之前，仍能出現一些人們能夠感覺(jué)到的有關(guān)現象。據統計，預警時(shí)間可達十幾秒，少數可達20秒以上，在20秒以?xún)鹊恼?3%，平均預警時(shí)間為13.6秒。地震時(shí)，人們如果能抓住預警時(shí)機就會(huì )有生的希望。
1、在不同環(huán)境下緊急避震的要點(diǎn)：如果你住樓房，地震時(shí)不能滯留在床上，不能站在房間中央。因為這都是身體最暴露、最不安全的地方。應立即躲在牢固的桌下或床下；低矮、牢固的家具邊；開(kāi)間小、有支撐的房間，如衛生間；內承重墻墻角。千萬(wàn)不能跳樓，不要到陽(yáng)臺、外墻邊或窗邊去，也不要到樓梯去，更不要去乘電梯。如果你住平房，地震時(shí)應立即躲在炕沿下；牢固的桌子或床下；低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶(hù)邊；不要靠近不結實(shí)的墻體；不要破窗而逃，以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學(xué)校上課，就要在老師的指揮下，迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，震時(shí)千萬(wàn)不能慌亂擁擠外逃，待地震過(guò)去后再由老師帶領(lǐng)，有組織地疏散；如果教室是樓房，一定要記住不要跳樓，不要擁向樓梯。當你在操場(chǎng)或室外時(shí)，若在開(kāi)闊地方，可原地不動(dòng)，蹲下，雙手保護頭部；注意避開(kāi)高大建筑物或危險物；千萬(wàn)不要回到教室去；不要亂跑、亂擠，待地震過(guò)去再按老師指揮行動(dòng)。
2、如果你在影劇院、體育館等處時(shí)，就地蹲在排椅下，用書(shū)包等保護頭部；避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。等地震過(guò)后，聽(tīng)從服務(wù)員指揮，有組織地撤離。在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處，應選擇結實(shí)的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭；避開(kāi)玻璃的門(mén)窗、櫥窗和玻璃柜臺；避開(kāi)高大不穩和擺放重物、易碎品的`貨架；避開(kāi)吊燈、廣告牌等懸掛物。
3、如果你在戶(hù)外，注意避開(kāi)高大建筑物和構筑物。如樓房，特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開(kāi)危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線(xiàn)桿、廣告牌等。注意避開(kāi)其他危險場(chǎng)所，危舊房屋、狹窄的街道、墻等。
4、如果你在野外，應迅速離開(kāi)山邊、水邊等危險場(chǎng)地，選擇開(kāi)闊、穩定地方就地避震；蹲下或趴下，以防摔倒；背朝風(fēng)向，以免吸進(jìn)有毒氣體。避開(kāi)河邊、湖邊，以防河岸坍塌而落水。避開(kāi)陡峭的山坡、山崖，變壓器、高壓線(xiàn)及生產(chǎn)危險品的工廠(chǎng)或危險品倉庫，以防發(fā)生意外事故時(shí)受到傷害。地震發(fā)生后，如果被埋壓不能自行脫險時(shí)，一定要沉住氣。先試著(zhù)把雙手從壓埋物中抽出來(lái)，保護自己不受新的傷害。震后，余震還會(huì )不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，這時(shí)你要保持呼吸暢通，盡量挪開(kāi)臉前、胸前的雜物，清除口、鼻附近的灰土；設法避開(kāi)身體上方不結實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險物。如果暫時(shí)不能脫險，就要保存體力，不要大聲哭喊，勉強行動(dòng)，盡量閉目休息，維持生命。同時(shí)還要與外界聯(lián)系，當聽(tīng)到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號，耐心等待救援。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們只要你掌握了以上知識，災難面前，勝利永遠屬于我們！
關(guān)于防震減災的演講稿 篇19
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：防災減災，警鐘長(cháng)鳴，2008年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，為了紀念這個(gè)日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”，今年是第六個(gè)“防災減災日”。
我們的身邊不可避免的存在著(zhù)各種各樣的災害的侵犯和隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要。災害確實(shí)可怕，但比災害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認真學(xué)習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發(fā)生。
第一，要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦？剛才我們進(jìn)行了演練。既首先要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過(guò)后再有序地撤離。
第二，除了了解這些知識之外，我們要認真參加學(xué)校安排的應急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì )安排一次應急演練，同學(xué)一定要重視，而不單單是覺(jué)得好玩，應付了事。今天大家表現（現場(chǎng)評價(jià)）。
同學(xué)們，防災減災，主要是要增強我們的風(fēng)險防范意識，保證大家的生命安全。那么，讓我們來(lái)審視我們的.生活學(xué)習行為，在每一個(gè)行為細節中都靠近安全遠離危險。借此機會(huì )，我向同學(xué)們提出如下要求：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生；
不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2、現在春夏交替季節，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛生，防止傳染病的發(fā)生。
3、夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。
4、天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。
在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分，運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
5。同學(xué)們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。
在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來(lái)人解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái)，識別災害風(fēng)險，提高應對能力。
關(guān)于防震減災的演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天合肥一中校園廣播的內容是防震減災科普知識。
地震是一種使人類(lèi)文明毀于瞬間的巨大天災。它的發(fā)生是不以人的意志為轉移的。目前的地震預報水平還不能準確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級。但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。為提高全校師生的防震減災意識，掌握自救互救的'技能，降低震災損失�，F將有關(guān)地震和減災的常識介紹如下：
一、動(dòng)物異常：
動(dòng)物行為異常大體有三種：興奮型異常，如驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、如癲如狂，倉皇逃竄、驚飛、群遷等；抑制型異常，如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進(jìn)食等；生活習性變化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動(dòng)不怕人、大批青蛙上岸活動(dòng)等。
二、地聲與地光：
地聲多數出現在臨震前或震時(shí)，但也有出現在震前幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的；聲音類(lèi)似于機器轟鳴聲、雷聲、狂風(fēng)呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光：一般出現在臨震前或震時(shí)，也有出現于震前數小時(shí)或更早的；形狀各異，有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等；顏色多呈紅、白、紫、橙等色。
三、地震來(lái)了怎么辦？
抓住時(shí)機，利用預警時(shí)間緊急避震。大地震的發(fā)生雖然十分突然，但在大地強烈震動(dòng)之前，仍能出現一些人們能夠感覺(jué)到的有關(guān)現象。據統計，預警時(shí)間可達十幾秒，少數可達20秒以上，在20秒以?xún)鹊恼?3%，平均預警時(shí)間為13.6秒。地震時(shí)，人們如果能抓住預警時(shí)機就會(huì )有生的希望。
在不同環(huán)境下緊急避震的要點(diǎn)：
一、如果你住樓房，地震時(shí)不能滯留在床上，不能站在房間中央。因為這都是身體最暴露、最不安全的地方。應立即躲在牢固的桌下或床下；低矮、牢固的家具邊；開(kāi)間小、有支撐的房間，如衛生間；內承重墻墻角。千萬(wàn)不能跳樓，不要到陽(yáng)臺、外墻邊或窗邊去，也不要到樓梯去，更不要去乘電梯。如果你住平房，地震時(shí)應立即躲在炕沿下；牢固的桌子或床下；低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶(hù)邊；不要靠近不結實(shí)的墻體；不要破窗而逃，以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學(xué)校上課，就要在老師的指揮下，迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，震時(shí)千萬(wàn)不能慌亂擁擠外逃，待地震過(guò)去后再由老師帶領(lǐng)，有組織地疏散；如果教室是樓房，一定要記住不要跳樓，不要擁向樓梯。當你在操場(chǎng)或室外時(shí)，若在開(kāi)闊地方，可原地不動(dòng)，蹲下，雙手保護頭部；注意避開(kāi)高大建筑物或危險物；千萬(wàn)不要回到教室去；不要亂跑、亂擠，待地震過(guò)去再按老師指揮行動(dòng)。
二、如果你在影劇院、體育館等處時(shí)，就地蹲在排椅下，用書(shū)包等保護頭部；避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。等地震過(guò)后，聽(tīng)從服務(wù)員指揮，有組織地撤離。在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處，應選擇結實(shí)的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭；避開(kāi)玻璃的門(mén)窗、櫥窗和玻璃柜臺；避開(kāi)高大不穩和擺放重物、易碎品的貨架；避開(kāi)吊燈、廣告牌等懸掛物。
三、如果你在戶(hù)外，注意避開(kāi)高大建筑物和構筑物。如樓房，特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開(kāi)危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線(xiàn)桿、廣告牌等。注意避開(kāi)其他危險場(chǎng)所，危舊房屋、狹窄的街道、墻等。
四、如果你在野外，應迅速離開(kāi)山邊、水邊等危險場(chǎng)地，選擇開(kāi)闊、穩定地方就地避震；蹲下或趴下，以防摔倒；背朝風(fēng)向，以免吸進(jìn)有毒氣體。避開(kāi)河邊、湖邊，以防河岸坍塌而落水。避開(kāi)陡峭的山坡、山崖，變壓器、高壓線(xiàn)及生產(chǎn)危險品的工廠(chǎng)或危險品倉庫，以防發(fā)生意外事故時(shí)受到傷害。地震發(fā)生后，如果被埋壓不能自行脫險時(shí)，一定要沉住氣。先試著(zhù)把雙手從壓埋物中抽出來(lái)，保護自己不受新的傷害。震后，余震還會(huì )不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，這時(shí)你要保持呼吸暢通，盡量挪開(kāi)臉前、胸前的雜物，清除口、鼻附近的灰土；設法避開(kāi)身體上方不結實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險物。如果暫時(shí)不能脫險，就要保存體力，不要大聲哭喊，勉強行動(dòng)，盡量閉目休息，維持生命。同時(shí)還要與外界聯(lián)系，當聽(tīng)到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號，耐心等待救援。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們只要你掌握了以上知識，災難面前，勝利永遠屬于我們！
關(guān)于防震減災的演講稿 篇21
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好，你們也許還清晰的記得：20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。今天利用國旗下講話(huà)時(shí)間，再次對大家作一些警醒和提示：
1、如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。
2、第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌喊叫，不要推擠，避免踩傷，摔傷，迅速沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。
3、如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護著(zhù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。
4、應該強調的是千萬(wàn)不要跳樓！不要在窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要推擠，迅速撤離教室、教學(xué)樓。
下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在四川大地震時(shí)發(fā)生的一個(gè)實(shí)例。
1、不要驚慌地奔出室外，首先暫時(shí)躲在堅固的家具或桌子底，最好躲在體積小的房間，如衛生間、廚房。
2、一次強震過(guò)后，不應安心下來(lái)，要準備應付余震的發(fā)生。
3、震后首先將大火撲滅。
4、盡量步行到避震所，攜帶物應盡量減至最少。
5、不要走過(guò)狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊，以免發(fā)生意外。
6、注意不要靠近山體、懸崖，以免崩裂發(fā)生意外。
7、靠近海岸時(shí)，必須注意海嘯的發(fā)生。在低洼地則應防止水淹。
8、不要害怕余震，也不要亂聽(tīng)謠言。
9、遵守秩序，注意衛生。
在平時(shí)，預先準備好各種避難的工具和裝備：
1、水；
2、五日左右的糧食（準備好即使一天不生火也足夠食用的糧食）；
3、貴重物品（現金、銀行存款薄，各種證件以及必要的.印鑒等）；
4、手電筒、蠟燭、火柴等；
5、收音機；
6、毛毯；
7、手巾、繩、草紙等日用品以及洗漱用品；
8、急救藥品；
9、背囊等用品。
這些用具應平時(shí)整理好，以便需要時(shí)可以馬上攜帶走。
如果有嬰兒或幼兒的家庭，要準備好嬰兒用的尿布、奶粉、傘、席子等其他小孩子用品、最重要是根據家庭的需要，隨時(shí)準備好可以足夠兩至三天生活的各種應急日用品或食物。
關(guān)于防震減災的演講稿 篇22
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的主題是防災減災，警鐘長(cháng)鳴。經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第四個(gè)“防災減災日”，主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。在這次活動(dòng)中我們全體同學(xué)的責任就是：學(xué)習、宣傳減災防災知識。
大家都知道，在2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會(huì )各界對我國防災減災關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。
國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開(kāi)展防災減災工作。開(kāi)展好“防災減災日”活動(dòng)，有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風(fēng)險防范意識。有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力。有利于加強防災減災基礎建設，提高快速反應能力。
在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的'背景下，近年來(lái)，我國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時(shí)有發(fā)生，我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風(fēng)險進(jìn)一步加劇。作為有知識的青少年，我們的責任就是學(xué)習“防災減災”知識，做好宣傳預防工作。
第一，請同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的應急疏散演練，熟悉自己的疏散路徑，養成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。
第二，請同學(xué)們在日常生活中，增強安全意識，增強自我保護意識，注意安全，防止受到來(lái)自各方面的傷害。這里所說(shuō)的安全，涉及交通安全、水火安全、樓道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等許多方面。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強防災減災知識，樹(shù)立責任意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴。
關(guān)于防震減災的演講稿 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會(huì )和人們的是破壞和毀滅。
目前，人類(lèi)對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗�，F在全國建有400多個(gè)臺站，網(wǎng)點(diǎn)20xx多個(gè)。防震減災貫徹的是以“預防為主，防御與救助相結合”的方針，重點(diǎn)抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發(fā)展，主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災。
那么，地震發(fā)生前有哪些預兆呢？
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降；或者使地殼內部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現地震：井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早，天雨水質(zhì)渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的'變顏色，有的變味道。
2、動(dòng)物異常。
震前一、二天，牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少；一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進(jìn)窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安；鴿子在震前數天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應最靈敏，在震前一天至數天，老鼠突然跑光了，有的叼著(zhù)小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹(shù)；魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚等。震前動(dòng)物有預兆；老鼠搬家往外逃；雞飛上樹(shù)豬拱圈；鴨不下水狗狂叫；冬眠麻蛇早出洞；魚(yú)兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準備呢？
首先我們要掌握防震減災知識，提高自我保護意識；其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線(xiàn)和避震場(chǎng)所；清除樓道和門(mén)前的雜物；妥善處置室內易燃易爆物品；最后我們還應該關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等；衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時(shí)我們該怎樣求生呢？我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
1、能撤離時(shí)，迅速有序地疏散到選定的安全地區，不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。
2、來(lái)不及撤離，應就近避震，震后再迅速撤離到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時(shí)，要注意保護頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書(shū)包頂在頭上，用雙手護住頭部。
我的演講完畢，謝謝！
關(guān)于防震減災的演講稿 篇24
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是防震減災。
學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的地震的預報水平還不能準確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級，但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。
在無(wú)臨震的`預報而突遭地震襲擊時(shí)，首先請大家要鎮靜，保持頭腦清醒。由于強烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災；接著(zhù)就近躲在堅固的家具下（如床鋪、飯桌下等），也可以躲在內墻角或開(kāi)間小的衛生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬(wàn)不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線(xiàn)桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì )突遇地震，千萬(wàn)不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會(huì )造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶(hù)，并用書(shū)包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。如果你就在操場(chǎng)上時(shí)，應迅速跑到中間，萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。
“知震”才不會(huì )“恐震”。地震雖然無(wú)法預料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習一些科學(xué)防震和安全逃生知識，做到防震減災，以保護我們的生命安全。我的講話(huà)結束了，謝謝大家！
關(guān)于防震減災的演講稿 篇25
各位老師、同學(xué)：
大家早上好，今天我演講的主題是防震減災。
學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的`頻率3年大概2次。
目前的地震預報水平還不能準確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級，但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。
在無(wú)預報而突遭地震襲擊時(shí)，首先請大家要鎮靜，保持頭腦清醒。由于強烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災；接著(zhù)就近躲在堅固的家具下（如床鋪、飯桌下等），也可以躲在內墻角或開(kāi)間小的衛生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬(wàn)不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線(xiàn)桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì )突遇地震，千萬(wàn)不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會(huì )造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶(hù)，并用書(shū)包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。如果你就在操場(chǎng)上時(shí)，應迅速跑到中間，萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。
“知震”才不會(huì )“恐震”。地震雖然無(wú)法預料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習一些科學(xué)防震和安全逃生知識，做到防震減災，以保護我們的生命安全。我的講話(huà)結束了，謝謝大家！
關(guān)于防震減災的演講稿 篇26
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話(huà)的題目是《防災減災，從你我做起》。2008年5月12日，我們永遠記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒(méi)了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對防災減災工作的重視，增強災害風(fēng)險的防范意識；普及防災減災的知識，增強綜合減災的能力。國務(wù)院批準，每年5月12日為全國“防災減災日”。
近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì )各界的重視，小學(xué)生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問(wèn)題不容樂(lè )觀(guān)。面對每一次殘酷的事故，面對每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，每一個(gè)同學(xué)都應當視自己的.生命為最寶貴的東西，都應當時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
今天，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：
第一、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分，運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴格遵守交通規則，不能跟著(zhù)汽車(chē)跑，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺(jué)遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現在進(jìn)入春季后，雷雨天氣會(huì )比較多，在雷雨天，人應盡量留在室內，不要外出，關(guān)閉門(mén)窗，防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時(shí)，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹(shù)、高塔、電線(xiàn)桿下避雨。
第五、要注意食品安全。不要買(mǎi)吃過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。吃飯喝水都要講究衛生，預防傳染病。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴！
關(guān)于防震減災的演講稿 篇27
老師和學(xué)生：
國務(wù)院規定每年5月12日為防災減災主題日。為了提高師生的防災減災意識，增強防災減災的自救互救能力，我們今天進(jìn)行了防災減災疏散演習。我們全校師生共有558人，教學(xué)樓人員476人，疏散用時(shí)1分鐘，集合用時(shí)2分鐘，演練很成功。
安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個(gè)國家而言，安全是社會(huì )和諧的基石;對一個(gè)單位而言，能使其毀于一旦的只有安全;對個(gè)人而言，生活的幸福來(lái)自安全，人生的.快樂(lè )首當平安。從這個(gè)意義上講，沒(méi)有安全，就沒(méi)有社會(huì )的穩定，就沒(méi)有各項事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒(méi)有個(gè)人的安居樂(lè )業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所，一次嚴重的安全事件都會(huì )給學(xué)校帶來(lái)滅頂之災，學(xué)生的平安牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)。安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責任要常抓不懈。今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓，也表達了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
對這次活動(dòng)，我們用以下的幾句話(huà)進(jìn)行概括、點(diǎn)評：各班教師高度重視，組織有序;參演學(xué)生服從指揮，步調一致;動(dòng)作要領(lǐng)規范到位，活動(dòng)安全有序，達到了預期的目的和要求。對于這樣的演練活動(dòng)，我們要經(jīng)�；�、常態(tài)化，要采取突然進(jìn)行和有準備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學(xué)校，建設和諧校園。
謝謝大家!
關(guān)于防震減災的演講稿 篇28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的內容是“地震時(shí)我們該怎么辦？”。
上星期，學(xué)校開(kāi)展了地震演練活動(dòng)，同學(xué)們都認真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈，認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí)，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬(wàn)次。地震，它就像刮風(fēng)，下雨一樣平常，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學(xué)習掌握一些抗震技能。
如果我們在上課時(shí)發(fā)生地震，怎么辦？我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶(hù)，用書(shū)包保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止出現踩踏意外，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。
如果我們在家發(fā)生地震，怎么辦？我們要躲在堅固家具附近，內墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲藏室等開(kāi)間小的地方。
如果我們逛書(shū)店發(fā)生地震，怎么辦？我們要選擇結實(shí)的柱子邊或內墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓，怎么辦？設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周?chē)s物進(jìn)一步倒塌，以防余震時(shí)再被埋壓，不要隨便動(dòng)用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。
防患于未然，同學(xué)們，中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書(shū)包（可以是以前使用過(guò)的舊書(shū)包或背囊），里面放一些防災用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫(xiě)有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品（譬如餅干、花生）。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次，因為放久了會(huì )過(guò)期的。接著(zhù)把這個(gè)“地震包”放在家門(mén)口一個(gè)醒目并且容易拿到的`地方。如果災難真的發(fā)生時(shí)，這個(gè)“地震包”或許會(huì )挽救我們的生命。
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