- 中學(xué)期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學(xué)期末家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿
在我們平凡的日常里,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)期末家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)期末家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿1
尊敬的學(xué)生家長(cháng):
您們好!
首先感謝您對xx三中的信任。我們深深地知道,一個(gè)孩子就是您們的整個(gè)天堂,孩子的身上維系著(zhù)您美好而遠大的理想,學(xué)校就是那個(gè)圓夢(mèng)的福地。值此期中考試成績(jì)全面揭曉之際,我們將學(xué)校及其學(xué)生有關(guān)情況向您們作簡(jiǎn)要介紹,以便使您更加放心,并配合我們做好今后子女的教育工作。
xx三中是一所公辦全日制初級中學(xué),位于縣城東南城區,與xx一高,xx四小毗鄰,校門(mén)口即是公交車(chē)?奎c(diǎn),距南汽車(chē)站不足xx米,交通十分便利。校園占地面積x萬(wàn)平方米,現有x個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生x人。校園布局合理,規劃統一,教學(xué)區、活動(dòng)區、生活區界線(xiàn)分明,建筑風(fēng)格別致,綠樹(shù)鮮花,芳草遍地,環(huán)境優(yōu)雅,文化氣息濃郁。
學(xué)校擁有一支xx人的高素質(zhì)教師隊伍,其中在崗教師xx人,具有本科學(xué)歷xx人,專(zhuān)科學(xué)歷xx人,中學(xué)高級教師xx人,中學(xué)一級教師xx人,省級骨干教師x人,市級骨干教師7人,縣級骨干教師x人。近幾年先后有x人次被評為省、市級優(yōu)秀教師、模范班主任、專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才。
學(xué)校建有齊全完備的教學(xué)設施。教學(xué)樓、實(shí)驗樓、教師綜合辦公樓、男女生宿舍樓排列有序,家屬樓、學(xué)生食堂、餐廳正在籌建中。由美國“圣峪中華文化協(xié)會(huì )健華社”出資興建的“松林健華圖書(shū)館”,于20xx年開(kāi)館至今,藏書(shū)已達x萬(wàn)余冊。微機室、多媒體電教室、理化生實(shí)驗室、體音美器材室、音像閱覽室設備齊全,裝配達標。
學(xué)校堅持“育人為本、德育為首、教學(xué)為主”的辦學(xué)原則,不斷調整辦學(xué)思路和管理措施,逐步形成了一套科學(xué)、規范、完善的管理制度,取得了驕人的教學(xué)成績(jì)。幾年來(lái)
、僬猩藬抵鹉暝黾,在校生由七年前的三幾百人,上升到今年的xx人,平均每年遞增近xx人,在xx教育史上簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡;
、谥姓猩龑W(xué)率逐年攀升。由于招生人數的增加,升學(xué)人數也在不斷的增加,我校曾被普高正取的人數最高達到xx人,每年都能超額完成教體局下達的升學(xué)任務(wù),并獲得教體局頒發(fā)的中招進(jìn)步獎。真可謂:七年七大步,一步一層樓,年年超指標,屆屆居榜首。
、凵鐣(huì )形象不斷提高。去年年底,縣政府糾風(fēng)辦組織對全縣教育系統進(jìn)行行風(fēng)評議,參加人員有各方面代表千余人,其中我校在縣城x所中小學(xué)評議中位居前三名,受到了上級領(lǐng)導的一致好評。學(xué)校先后榮獲國家級“讀書(shū)育人特色學(xué)!、正在申辦中的“省示范性初級中學(xué)”;市“學(xué)校思想政冶教育工作先進(jìn)單位”、“實(shí)驗室建設工作先進(jìn)單位”、“文明單位”、“五星級學(xué)!;縣“教學(xué)工作目標管理先進(jìn)單位”、“兩基工作先進(jìn)單位”、“創(chuàng )三優(yōu)工作先進(jìn)單位”、“青年文明號”等稱(chēng)號。
“五一”過(guò)后,中招就迫在眉睫,九年級的孩子就要初中畢業(yè)了。借此機會(huì ),和畢業(yè)班的學(xué)生家長(cháng)說(shuō)幾句心里話(huà),愿我們一道為這些孩子竭誠服務(wù),吶喊助威,使他們能以最佳的狀態(tài),最高的效率投入復習備考之中,最終考出理想的成績(jì)。
一是要有一顆平常心,避免急切心。
初中畢業(yè)班的學(xué)生是大家公認的即苦又累的人,每天學(xué)習時(shí)間之長(cháng),強度之大,心里壓力之重,都是難以想象的。他們是有前途有理想的,知道自己正處于人生的關(guān)鍵時(shí)刻,他們也在為實(shí)現目標而努力。但是學(xué)生的基礎是有差別的,能力的優(yōu)勢也各不相同,因此,中招成績(jì)也必然有高有低;同時(shí)高中招生的數量也是有限的,所以,您要有一顆平常心對待孩子,多一些理解,少一些責怪;多一些平和,少一些急燥。只要他(她)盡力了,努力了,進(jìn)步了,他就成功了;況且,從孩子的一生來(lái)看,健全的'人格,高尚的品德,健康的身體,良好的習慣比眼前的分數更重要,我們什么都能替孩子做,但我們代替不了他們的成長(cháng)呀!對孩子的過(guò)度保護會(huì )帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)度的溺愛(ài)會(huì )使孩子變得無(wú)情無(wú)義;過(guò)多的干涉會(huì )給孩子帶來(lái)無(wú)奈,過(guò)分的指責會(huì )打碎一顆爭取上進(jìn)的心!巴苿(dòng)世界的手是搖搖籃的手”,可見(jiàn)您的教育何等重要,您可以不是天才,但您可以成為天才的家長(cháng)。
二是要有一顆尊重心,避免虛榮心。
在單位、鄰里,孩子往往是家長(cháng)議論的話(huà)題,孩子的學(xué)習成績(jì)和升入高中都會(huì )成為自己炫耀的資本。孩子爭氣,自己臉上就有光,孩子成績(jì)不好,自己就很難為情,所以在家里經(jīng)常拿自己的孩子和學(xué)習好的孩子比。有的家長(cháng)將自己未完成的心愿強加在孩子身上,而不能根據孩子的學(xué)習情況確定適合孩子的目標,這種心情可以理解,但我們設身處地地為孩子著(zhù)想了嗎?孩子又是何等感受,孩子連得到家長(cháng)的尊重都很難,孩子怎能揚眉吐氣?我們何不多挖掘孩子的閃光點(diǎn),讓他敢于面對現實(shí),快樂(lè )地參加競爭,把中招當作人生一段刻骨銘心的經(jīng)歷,只要努力了,盡力了,一切順其自然。
三是要有一顆自信心,避免“自卑心”。
孩子的成績(jì)有起有落,成績(jì)提高也有一個(gè)過(guò)程,這都是很正常,家長(cháng)不要特別著(zhù)急,不能因自己的心神不寧,不要因自己一時(shí)的憂(yōu)慮、痛楚、憤怒影響孩子,要用自己的冷靜、執著(zhù)、堅持、耐心給孩子堅定的信念。您的一個(gè)微笑,一個(gè)贊許,一種肯定都會(huì )激起他們奮發(fā)向上的情感,揚起希望的風(fēng)帆,他們就會(huì )像一只搏擊長(cháng)空的雄鷹,狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴更能激起他的斗志,使其會(huì )更出色,更成功。
尊敬的學(xué)生家長(cháng),選擇三中接受城市的優(yōu)質(zhì)教育,享受農村的優(yōu)惠政策。從今年招生開(kāi)始,學(xué)校積極實(shí)施封閉式寄宿制管理,并落實(shí)“三免”政策:即免雜費、免住宿費、免借讀費。蓬勃發(fā)展的xx三中已經(jīng)成為xx大地莘莘學(xué)子求學(xué)、成才的搖籃;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),我們xx三中是發(fā)展與落后同在,希望與困難并存。目前,雖然取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但我們清醒地認識到這只是剛剛起步,與學(xué)生家長(cháng)的要求和兄弟學(xué)校相比還有差距。今后我們打算使學(xué)校管理工作逐步走上科學(xué)化、民主化、規范化的軌道,最大限度地調動(dòng)廣大教職工的積極性和主動(dòng)性,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校管理工作的新局面,爭取讓我校教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎上有較大的飛躍!
謝謝大家!
中學(xué)期末家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿2
尊敬的各位家長(cháng):
大家下午好!衷心感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們XX班的家長(cháng)會(huì ),你們的到來(lái)給了孩子們一個(gè)極大的鼓舞,也是對我們學(xué)校工作的極大支持。
進(jìn)入高三以來(lái),我們XX班在悄然發(fā)生著(zhù)變化,在楊老師春風(fēng)化雨般的管理下,XX班正在告別過(guò)去,慢慢走向優(yōu)秀。無(wú)論是常規考核還是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),XX班都在經(jīng)歷著(zhù)蛻變。我們期待孩子們能夠成功,期待孩子們能夠卓越。
所以,在看到XX班走向優(yōu)秀的同時(shí),我們也要看到那些影響XX班走向卓越的過(guò)程中的絆腳石。作為XX班的語(yǔ)文老師,我就將在我的課堂上看到的、思考的和大家交流一下。
1.對于語(yǔ)文重視度不夠。重視課堂效率我們都知道,如果課堂上45分鐘損失了,課后90分鐘都補不回來(lái),所以課堂上是不能開(kāi)一點(diǎn)小差的。有同學(xué)總認為語(yǔ)文學(xué)不學(xué)跟考試沒(méi)多大關(guān)系,高考語(yǔ)文是不會(huì )考課本上的內容。大家都知道,現在進(jìn)入復習階段我們不學(xué)課本了,我們訓練的是答題的思路、答題的規范。在高三開(kāi)學(xué)第一課中,我專(zhuān)門(mén)搜集了高考狀元的語(yǔ)文學(xué)習方法,并希望同學(xué)們能夠有所收獲。許多高考狀元都提到了反復訓練真題,擬清答題思路,按照答題規范去答是考場(chǎng)致勝的關(guān)鍵。高二時(shí),許多同學(xué)都買(mǎi)了近三年高考真題,根
據自己的弱項進(jìn)行了補缺,但是到了高三這些資料找不到了,或者根本就是置之一邊不管了。對于作業(yè)的態(tài)度是,能少則少,布置了不交最好,要是能不布置那就最好。
2.對自己要求不高,甚至沒(méi)有要求。
1)早自習讀書(shū)懶散輔教室(布置齊讀任務(wù))
2)對待作業(yè):應付、抄答案聰明地抄答案
3)能考多少算多少。不重視積累(前四題)、字跡亂到自己也不認識
4)對待自己在考試中犯的低級錯誤,在考前是有任務(wù)指標的,比如默寫(xiě),8選6,考后還有兩分、3分的,只知道抱怨,不知道如何去避免不必要的懲罰。 在男生中表現很為明顯。
而對自己有要求的總是在默默做著(zhù)自己的事,爭取每天的作業(yè)都能得到老師優(yōu)秀的評價(jià),比如:劉XX、范XX、謝XX、黃XX、陶X、陳XX、朱XX、周XX,每天的整理和作業(yè)都寫(xiě)得工工整整,按照老師的要求進(jìn)行。他們中有這次考好了的,比如劉XX語(yǔ)文就考了全年級第一,125分。也有沒(méi)有考到理想分數的。但是這些都不重要,重要的是要讓他們知道:你努力了不一定考好,你不努力那一定考不好。我們班有個(gè)同學(xué)作業(yè)不交,很多次不交,我問(wèn)他,他說(shuō):太多了,每天要花1個(gè)小時(shí)寫(xiě)語(yǔ)文。我說(shuō):1個(gè)小時(shí)都寫(xiě)不完?是不是邊寫(xiě)語(yǔ)文邊寫(xiě)數學(xué)啊?他說(shuō):真的,每天1個(gè)小時(shí)都寫(xiě)不完。請他把寫(xiě)了的給我看,不敢,因為壓根沒(méi)寫(xiě)。我說(shuō)你每天1個(gè)小時(shí)寫(xiě),那不至于很差勁吧。每天就你們幾個(gè)完不成。恰好同學(xué)拿到了診斷性考試的成績(jì),一看他的.成績(jì)63分,150考了63,我把他叫上來(lái)看到分數,他一聲不吭,后面都按時(shí)交作業(yè)。
所以,我們應該讓孩子對自己有所要求,老師、家長(cháng)再給他要求如果他的內心不求上進(jìn),我們也只能干瞪眼。 接下來(lái),我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題:高三,苦嗎?家長(cháng)們,你們覺(jué)得苦嗎?主要是心累。
1.家長(cháng)的苦,主要是心理的,因為覺(jué)得和孩子溝通比較少。
2.學(xué)生的苦來(lái)自于每天的瞌睡睡不夠,有無(wú)數的作業(yè)和試卷等待著(zhù)他們。有學(xué)生說(shuō)考試考麻木了。我說(shuō),要是我高中在這類(lèi)學(xué)校,那我高考一定會(huì )走得更好。因為不再懼怕考試。
3.老師的苦,來(lái)源于教學(xué)的壓力。
實(shí)際上,我們真的苦嗎?如果我們把這種生活當做了常態(tài),我們坦然地接受這種生活,我們還會(huì )覺(jué)得苦嗎?如果家長(cháng)把高三看得非常特別,老師把高三看得非常特別,那么我們的孩子更會(huì )覺(jué)得非常特別。我們不希望培養出只有高三會(huì )吃苦,以后進(jìn)了大學(xué)就游戲的孩子。所以,我覺(jué)得不管是老師還是家長(cháng),都該把高三看做是一次歷練。一次對于精神品質(zhì)、意志的磨礪,一次教會(huì )孩子管理時(shí)間、管理情緒、管理理想、管理自己的一次絕佳的鍛煉機會(huì )。今天是這樣,明天也應該是這樣,在XX中是這樣,走出XX中還是這樣,真正在內心里要求自己進(jìn)步,真正的在內心里要求自己卓越。 把這種精氣神作為一種常態(tài),我想這才是我們家長(cháng)和老師都渴望見(jiàn)到的屬于我們的優(yōu)秀的孩子。
今天的XX班還存在這樣那樣的問(wèn)題,像語(yǔ)文,還存在諸多問(wèn)題,但是那些都是通過(guò)我們的努力可以解決的。所以,我對XX班充滿(mǎn)了期待,充滿(mǎn)了希望。我渴望家長(cháng)們能同我們一道溝通努力去見(jiàn)證孩子們的成長(cháng),去見(jiàn)證孩子們的蛻變。也希望家長(cháng)們對孩子多傾聽(tīng)、多引導,幫助他們樹(shù)立一種健康的學(xué)習心態(tài),謝謝大家!
后記:幾個(gè)家長(cháng)散會(huì )后找到我,他們都希望老師能夠給孩子更多壓力,管得更緊點(diǎn)。他們覺(jué)得中國的學(xué)生要想讓他自己去學(xué),那是極少數的?蓱z天下父母心,什么時(shí)候我們的孩子能夠真正要求自我發(fā)展,而不是老師、家長(cháng)逼著(zhù)他們發(fā)展?
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
中學(xué)期末家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿3
尊敬的各位家長(cháng)朋友們:
大家好,今天是本學(xué)期以來(lái)第二次把大家召集起來(lái)一起交流。非常感謝各位家在這么寒冷的冬天抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(cháng)會(huì ),就我們共同關(guān)心的孩子教育問(wèn)題,學(xué)校發(fā)展問(wèn)題,學(xué)生在校生活問(wèn)題等等進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表學(xué)校全體老師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎!特別是近年來(lái)對學(xué)校發(fā)展中存在困難的理解并為學(xué)校發(fā)展傾注關(guān)心和支持的家長(cháng)表示衷心的感謝!
今天是元月7日,我們在這里召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),同時(shí)準備放寒假,目的是為了向各位家長(cháng)匯報學(xué)校這學(xué)期的工作情況,陳述學(xué)生在校的表現情況,研究孩子今后的教育問(wèn)題,征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議,同時(shí)取得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解、支持和配合,從而為學(xué)生搭建快樂(lè )成長(cháng)的平臺。
下面,由我代表學(xué)校向各位家長(cháng)簡(jiǎn)單的匯報一下學(xué)校這學(xué)期的發(fā)展情況。
1、學(xué),F在基本情況。目前學(xué)校有在校學(xué)生60人,聾啞學(xué)生53人,培智生7人,設五個(gè)班級,聾啞一、二。三、七年級,培智班一個(gè)。學(xué),F有教職工13人,其中廚房作業(yè)人員兩人,門(mén)衛一名,專(zhuān)任教師10人。
2、一年來(lái)取得的成績(jì)。
20xx-20xx年學(xué)期,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在教育局的正確領(lǐng)導下,學(xué)校各方面也都取得了優(yōu)異的成績(jì)。陳婧麗老師在全省信息技術(shù)整合課堂教學(xué)比武中,獲得三等獎,我校全省特殊教育學(xué)校舞蹈大賽中,榮獲三等獎,賈文祥被評為縣先進(jìn),李永亮被評為學(xué)區先進(jìn),郭麗娟被評為學(xué)區優(yōu)秀班主任,還有很多榮譽(yù),我不一一列舉。我想說(shuō)的是,正是我們有一個(gè)這樣優(yōu)秀的教師團隊,一支樂(lè )于奉獻,甘于清貧的教師隊伍在這里教育著(zhù)大家的子女。
在去年六一文文藝演出中,我校師生編排的文藝節目《思念》也羸得了全縣人民的贊譽(yù),獲得二等獎,相信很多家長(cháng)也都在電視上觀(guān)看了我們的節目,讓社會(huì )看到了我們殘疾孩子身殘志堅,陽(yáng)光的一面。
今年五月,十月我校分別開(kāi)展了春秋季趣味運動(dòng)會(huì ),全國助殘日學(xué)生作業(yè)展評、元旦師生聯(lián)歡及余元先生、伊正堂藥業(yè)責任公司募捐活動(dòng)等,絕大多數家長(cháng)按時(shí)參加了捐贈活動(dòng),在此,我要感謝我們的部分家長(cháng),在繁忙的工作中只要學(xué)校要求參加的每次活動(dòng),都是抽出時(shí)間從不缺席、從不遲到的來(lái)參加,更要提出的是,上次放棄晚上回家,在青少年活動(dòng)中心幫學(xué)校挖器材的家長(cháng)朋友,還有李偉的家長(cháng),免費為學(xué)校開(kāi)車(chē)送東西,感謝你們無(wú)私獻出的愛(ài)心和對我校的支持,你們的這些舉動(dòng),看似簡(jiǎn)單,其實(shí)隱藏著(zhù)一種偉大與胸懷得坦蕩,讓人感動(dòng)?傊,本學(xué)年來(lái),我校老師的敬業(yè)精神,家長(cháng)積極配合、學(xué)生的精彩舞蹈,精致的手工作品,娟秀的書(shū)法作品,無(wú)不感動(dòng)著(zhù)所有來(lái)我校的人,讓大家看到了希望,也給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了更多的機遇。一年中,學(xué);I集愛(ài)心捐款多萬(wàn)元。這些捐款,我們用于了改善學(xué)生生活,辦學(xué)條件等,更好的服務(wù)于殘疾學(xué)生。
談到取得的成績(jì),我想給各位提供一個(gè)信息。下學(xué)期,我校將力爭實(shí)現服裝的設計、生產(chǎn),書(shū)畫(huà)的裝裱,為我們年齡較大的學(xué)生提供培訓、就業(yè)。特別要針對部分有運動(dòng)潛力的聾啞孩子,智障孩子實(shí)施長(cháng)期目標訓練,將孩子的個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)揮,生活上努力實(shí)現學(xué)生早餐免費,逐漸向學(xué)生伙食費全免奮斗,再一個(gè),根據上次家長(cháng)會(huì )學(xué)校的調查情況統計,部分家長(cháng)兩周接送孩子存在較大困難,下學(xué)期教師將放棄休息日進(jìn)行長(cháng)期值班護理學(xué)生,將實(shí)行一學(xué)期不接送制(幾次大的節假日除外),并且我們將聘請一位民間手工制作師傅,為我們的輕度智障孩子教些手工作品的制作,這也是輕度智障孩子將來(lái)的發(fā)展方向。各位家長(cháng),不要因為自己的孩子是殘疾而自暴自棄,可以理解您們的心情,更能理解您們?yōu)橹冻龅囊磺,而換回的成果不大而失望,今天把您們召集起來(lái)開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),就是要我們家長(cháng)與學(xué)校能達成共識,共同努力,教育好我們的孩子,為了我們的將來(lái),更為了他們的將來(lái),只要我們勁往一處使,心往一處想,他們是有希望的。我們要看到希望,聾啞的孩子也能考大學(xué),殘疾的孩子也能就業(yè),即便就不了業(yè),也比放在家里強啊。
在對殘疾孩子的教育中,我們學(xué)校也做出了積極的努力,所有的教職工都為之奉獻,兢兢業(yè)業(yè),刻苦研究,家長(cháng)們應該能夠體會(huì )。
3、學(xué)校正面臨空前的.發(fā)展機遇。
我們現在的辦學(xué)條件也確實(shí)不是很好,教學(xué)、住宿都在一起,學(xué)生寢室擁擠,柜子小,冬天孩子無(wú)法洗澡等都有目共睹,甚至還有很多的殘疾孩子被我們拒之門(mén)外,這些家長(cháng)們都知道,我想說(shuō)的是,這些都會(huì )逐一解決,下學(xué)期估計我們的50萬(wàn)修建宿舍澡堂項目款將會(huì )到位,所以,在今后,要請家長(cháng)們給予我們更多的支持和理解。有做的不周到的地方,也敬請原諒,比如說(shuō),有時(shí)孩子吃的飯,畢竟是集體灶,對于部分家庭經(jīng)濟情況好的家長(cháng)可能不太滿(mǎn)意,但你們要朝學(xué)?傮w考慮,我們是要為大家服務(wù),希望不要在我們的學(xué)生、老師、甚至大師面前說(shuō)什么豬食之類(lèi)的,因為他們都在不嫌棄的陪孩子吃,曾經(jīng)我聽(tīng)了后,說(shuō)句實(shí)話(huà),很生氣,也很傷心,我們都來(lái)自于農村,難倒菜花、辣椒、洋芋、包菜、粉條炒菜伴面就是豬食嗎?如果有什么要求,你就來(lái)給我這個(gè)校長(cháng)談?wù),能解決的就解決,不能的我給你解釋?zhuān)駜芍芙铀鸵淮魏⒆,你們覺(jué)得太頻繁,我們的教師,廚師都愿意放棄休息日,為大家分擔困難,所以我在這兒提醒大家不要指三道四、自以為是,這樣對自己不好,對學(xué)校也不好,有什么事,我們坐在一起談?wù)劜痪徒鉀Q了嗎?何必呢?話(huà)說(shuō)回來(lái),近年來(lái),我們的政府對我們殘疾人家庭都有很多的優(yōu)惠政策,學(xué)生兩面一補,家庭地保,這些我們應該感謝政府,我們的孩子我們自己有責任、有義務(wù)去教育、去養育、不要老埋怨他人做的不好,你試想想,自己做了多少?。
4、努力實(shí)行伙食費全免,可以說(shuō)這方面,我們學(xué)校在全省都是做的比較好的,各位家長(cháng)都知道,從去年開(kāi)始,我們周一、三、五早上給每個(gè)學(xué)生提供一個(gè)雞蛋,周二牛奶,每天早晨一個(gè)小菜,一個(gè)湯,午餐,晚餐竟可能不重復,大家可以算算,一學(xué)期來(lái),你自己拿出了多少錢(qián),現在的物價(jià),能保證幾天的吃飯問(wèn)題。下學(xué)期早餐將還會(huì )提供水果等,這些都我們都不會(huì )向家長(cháng)們盈一分錢(qián),為什么,這要感謝黨,感謝政府,更要感謝社會(huì )各屆的愛(ài)心幫助。本來(lái),教育孩子不是社會(huì )的責任,家長(cháng)們也應該承擔一部分,但我們考慮到方方面面的困難,從減少收取生活費到努力實(shí)現不收生活費,給學(xué)生免費做服裝等等,學(xué)生的生活情況大家也都看到了,下面,總務(wù)要向大家要公布一個(gè)情況,請大家算算,六。、七十人吃飯,很費事呀。上個(gè)星期,學(xué)校還出資買(mǎi)了7只雞,因為我們養的二十多只雞全部吃完了,為學(xué)生適當的都在改善生活。希望家長(cháng)們也要有感恩的心,教育好我們的孩子,管好我們的孩子,這是我們共同的責任。
5、關(guān)于民主評議學(xué)校。今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )也是要評議學(xué)校,上次家長(cháng)會(huì )的的時(shí)候,家長(cháng)們都填了兩張表,好像都有點(diǎn)走形式,今天,我們想再征求一下家長(cháng)們對學(xué)校工作的意見(jiàn),對學(xué)校發(fā)展,對教職工有些什么意見(jiàn)和要求的,希望大家認真填寫(xiě)。有什么要求或建議,你們只有告訴我們,我們才能知道,才能進(jìn)一步的嚴格要求,進(jìn)行整改。
學(xué)校的情況我就想說(shuō)到這里,下面,我還想代表學(xué)校向各位家長(cháng)提幾個(gè)方面的建議。
各位家長(cháng),教育是一個(gè)系統的龐大工程,家庭教育在對孩子的教育中起著(zhù)舉足輕重的作用,殘疾孩子的成長(cháng)和進(jìn)步離不開(kāi)在家長(cháng)的大力支持、配合和示范,這也是請各位家長(cháng)一起交流的初衷。我們希望每個(gè)家長(cháng)都能以孩子的健康成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn),把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。
中學(xué)期末家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿4
尊敬的各位家長(cháng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
非常感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。為了孩子的學(xué)習,為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天,為了一個(gè)共同的目標,我們坐到了一起。借此機會(huì ),我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向到會(huì )的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!此時(shí)此刻,我非常的感動(dòng),從你們期待的目光中,我更加感受到了你們濃濃的父母之愛(ài)和對學(xué)校工作的充分支持,這,給了我們莫大的鼓舞和欣慰。非常感謝你們,家長(cháng)朋友們,你們辛苦了!
人們常說(shuō):百年大計,教育為本。我們今天聚在這里,可以說(shuō),都是為了子女的教育而來(lái),我真誠的希望以這次家長(cháng)會(huì )為舞臺,讓我們的家長(cháng)更客觀(guān)更全面更真實(shí)地認識子女所就讀的學(xué)校,零距離的掌握孩子們的生活和學(xué)習情況,共同督促孩子順利的完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)。
同志們:大家知道,春來(lái)教育集團自98年辦校以來(lái),一路風(fēng)雨,一路歡歌,辦學(xué)規模越來(lái)越大,辦學(xué)效果越來(lái)越明顯,老校區的辦學(xué)空間已遠遠滿(mǎn)足不了日益爆滿(mǎn)的生源需求。為此,20xx年,XXXX集團又投巨資,傾力打造了這所九年一貫制的精品基礎教育的典范學(xué)!簛(lái)實(shí)驗學(xué)校。20xx年,我校在市縣各級行政部門(mén)的大力支持下,在社會(huì )各界的鼎力相助下,順利迎來(lái)了新校區的第一批新生。目前,一、二、三期工程全部投入使用,現已有112個(gè)教學(xué)班,在校生達5500余人。
回首拼搏路,花香滿(mǎn)徑來(lái)。如今,我校的辦學(xué)條件更加優(yōu)越,辦學(xué)規模越來(lái)越大,社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越高;我校的精細化管理更加科學(xué)、人性,個(gè)性化教學(xué)更加活潑、民主,各學(xué)科競賽更加特色、新穎;課外興趣小組更加豐富多彩,就餐、就寢更加規范、有序,養成教育取得了明顯成效,教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提升。20xx年中招再續輝煌,XXX同學(xué)以612分的絕對優(yōu)勢榮獲全縣中招狀元,無(wú)論是升學(xué)人數還是各分數段的成績(jì),都高居全縣榜首。在20xx年高招中,我校20xx屆畢業(yè)生XXX被XX理工大學(xué)錄取、XXX被XX大學(xué)錄取、XXX被中國XX大學(xué)入取、XXX被XXX工業(yè)大學(xué)錄取,充分見(jiàn)證了我校一流的師資、一流的辦學(xué)水平,受到了上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的信任和贊譽(yù)!20xx年我校被XX市人民政府評為“XX市園林單位”,被XX省政府命名為“XX省園林單位”,同時(shí)榮獲“河南省民辦教育先進(jìn)單位”稱(chēng)號。
春來(lái)實(shí)驗人用自己的努力和汗水創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,鑄就了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,贏(yíng)得了全縣乃至全市人民的贊譽(yù),也贏(yíng)得了社會(huì )各界的信任與支持。我們深知:學(xué)校的發(fā)展從未離開(kāi)過(guò)各位家長(cháng)的關(guān)注和支持,是您們用心血澆注了學(xué)校發(fā)展的生命之脈,用真誠鋪墊了學(xué)校的成功之途,用信任鑄就了學(xué)校的精神之魂。
今天,當我們隆重集會(huì )在這個(gè)美麗的校園里時(shí),就是要讓大家看到,你們的孩子不但生活的好,而且學(xué)習上也是突飛猛進(jìn);就是要讓大家聽(tīng)到,您孩子的老師不僅能科學(xué)的教育學(xué)生,還能像家長(cháng)一樣的照顧學(xué)生。同時(shí),我代表學(xué)校鄭重告訴大家,我們不但要辦最優(yōu)質(zhì)的教育,還要育最優(yōu)秀的人才。
同志們:XX實(shí)驗學(xué)校這個(gè)響亮的名字,不僅承載著(zhù)上萬(wàn)個(gè)家長(cháng)的夢(mèng),也承載著(zhù)中華民族的偉大復興之夢(mèng),在今后的日子里,我們春來(lái)實(shí)驗人決心秉承“愛(ài)己、愛(ài)人、愛(ài)世界”的校訓,把愛(ài)的教育撒滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,讓您的孩子在愛(ài)的海洋里茁壯的成長(cháng)。同時(shí),我們一手抓安全穩定,一手抓教學(xué)質(zhì)量的提升,在各項工作中要突出一個(gè)“細”字,落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字,強化一個(gè)“責”字;以爭創(chuàng )全國名校為奮斗目標,以深入推進(jìn)“高效課堂教學(xué)”活動(dòng)為載體,全力推行新課改,嚴格遵循“質(zhì)量立校、教研興校、科學(xué)管理、全面育人”的辦學(xué)思路,確保在管理上有新舉措,在育人上有新突破,在教學(xué)上有新方法,為孩子們營(yíng)造一個(gè)“平安、和諧”的學(xué)習環(huán)境。
回眸走過(guò)的路,回味特殊時(shí)刻的艱辛,我們清醒的認識到自己的.不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(cháng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導致整個(gè)家庭百分之百地失望。因此,我們將竭盡全力,將自己滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)私的關(guān)愛(ài)傾注到工作中去,但是,孩子的父母們,你們是孩子成長(cháng)的第一任教師,是孩子的第一責任和監護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè ),幫扶孩子順利走好人生每一步。
所以,作為父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。您們的表現、工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會(huì )對孩子起到潛移默化的影響。希望各位家長(cháng),在新的世紀里,要想讓孩子成為適應未來(lái)社會(huì )需要的成功者,必須轉變教育觀(guān)念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長(cháng);種子是父母播撒的,成長(cháng)還要靠孩子自己。我們不能滿(mǎn)足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來(lái)!
家長(cháng)同志們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,為了共同的目標和任務(wù),所以,今天我們特邀了全國知名的教育專(zhuān)家就“如何打造幸福的家庭”和我們近距離的交流,解決我們在教育孩子問(wèn)題上的困惑。我堅信:只要我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,一定會(huì )把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來(lái)升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
最后,再次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持!
祝您們工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
中學(xué)期末家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿5
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的孩子們:
大家上午好!
首先,我代表xx中學(xué),代表xx班對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!也對本次期末考試取得優(yōu)異成績(jì)的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!
下面,我先向大家介紹xx班的各科任教師:
語(yǔ)文:xx老師 數學(xué):xx老師 政治:xx老師 歷史:xx老師
地理:xx老師生物:xx老師 音樂(lè ):xx老師 體育:xx老師
美術(shù):xx老師 微機:xx老師
今天到會(huì )的老師是:劉偉強老師和王玉冰老師!大家對他們的到來(lái)也表示熱烈的歡迎!感謝他們這半年來(lái)辛辛苦苦的付出!沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻就沒(méi)有今天優(yōu)異的xx班!請同學(xué)們向他們鞠躬致意,表達我們發(fā)自心底的感激!
你相信緣分嗎,那是一份美麗而又神奇的牽系!是緣分把我們47個(gè)同學(xué)從四面八方聚集在城區xx班,是緣分讓我們在美麗的青春歲月里朝夕相處,攜手為伴!我希望我們每個(gè)人都要珍惜這份際遇,珍惜這份美好的情感!我也希望xx班的每個(gè)人都能夠在班集體的懷抱中相親相愛(ài),快樂(lè )成長(cháng)!
轉眼之間,我們已經(jīng)在xx中學(xué)共同度過(guò)了近半年的時(shí)間。仔細回憶咀嚼往昔歲月,有苦有甜,更多的是精神世界的充實(shí)和收獲的快樂(lè ),因為我們在xx中學(xué)的每一天都過(guò)得有意義,因為我們的每一步都邁得堅實(shí)有力!
趁著(zhù)這次家長(cháng)會(huì )有些情況我必須也有必要向各位家長(cháng)說(shuō)明,只有各位家長(cháng)對xx班的情況清楚明了,才能夠對自己的孩子做正確的判斷和定位,也才能用正確的思想和態(tài)度對待今天xx班所取得的成績(jì)以及所付出的努力和進(jìn)步!眾所周知,xx班是在原來(lái)華英班基礎上重新建立起來(lái)的班集體,他們是這樣組成的:原來(lái)華英班學(xué)生留下28人,可是其中僅僅有18人是從一小通過(guò)考試成績(jì)選拔的,28人中有8人沒(méi)有達到城區的錄取分數線(xiàn)。也就是說(shuō),原來(lái)的華英班早就名存實(shí)亡。因為優(yōu)秀生流失過(guò)多,所以學(xué)校從二小補充當時(shí)考試優(yōu)秀生6人入xx班,另外剩下的13人來(lái)自各鄉鎮小學(xué),大部分分數都沒(méi)有達到錄取分數線(xiàn),也是通過(guò)各種途徑來(lái)到xx班的。因而現在xx班的學(xué)生中真正達到城區錄取分數線(xiàn)的不足30人,將近20人都在錄取分數線(xiàn)以下,16班基本也是這個(gè)情況。而其他14個(gè)班級則從全縣各個(gè)鄉鎮收錄優(yōu)秀生,達到城區錄取分數線(xiàn)的每班平均達到35人以上,我們與之相比至少少了5個(gè)以上的優(yōu)秀生。也就是說(shuō)xx班,16班并非是各位想象中的那么底子雄厚,無(wú)可匹敵。相反,學(xué)生的現狀還遠不如其他14個(gè)班級。我知道孩子在每個(gè)父母的心目中都是最優(yōu)秀最出色的,承認這個(gè)現實(shí)會(huì )很難,但這是不爭的事實(shí)。
另外,在其他各個(gè)方面的問(wèn)題也讓我在開(kāi)學(xué)之初就愈外的頭疼傷腦筋。首先是這兩個(gè)班的班主任工作不好干,因為教育局領(lǐng)導對原來(lái)這屆華英班的承諾,學(xué)生無(wú)論考上與否直接升入城區而且不參與分班,所以在接任xx班班主任之初,我就清醒地意識到這可真是一份吃力而且不討好的差事。將來(lái)這個(gè)班優(yōu)秀了,人們包括家長(cháng)甚至于連孩子都會(huì )認為是自己素質(zhì)好底子好基礎好的原因,如果這個(gè)班將來(lái)成績(jì)不能如大家的意,那么我不但辜負了領(lǐng)導的器重信任,相信在座各位也不會(huì )輕易放過(guò)我,何況社會(huì )各界教育局領(lǐng)導都在關(guān)注著(zhù)這個(gè)早就名存實(shí)亡的所謂的華英班。所以自從知道學(xué)校安排我接這塊燙手的山芋后,我一連幾天都徹夜難眠?墒,盡管知道異常棘手,但我還是義無(wú)反顧的選擇擔當,或許是我的骨子里天生就有那么一股無(wú)私無(wú)畏不服輸的勁頭吧。那個(gè)時(shí)候我就拿定了主意,我會(huì )盡心盡力,全心全意做好這份工作,家長(cháng)和社會(huì )是否認同包括最終結果我無(wú)暇想也不敢想,但求最終問(wèn)心無(wú)愧,但求俯仰無(wú)愧于任何人即可!抱定了這個(gè)念頭,才開(kāi)始了異常艱難的城區班主任工作。其間的辛苦非常人所能及,其間的辛酸也難以三言?xún)烧Z(yǔ)所能道荊所幸我和xx班的教師們都頂住了來(lái)自各方面的巨大壓力和困難,挺了過(guò)來(lái)。人們總是羨慕能夠得到領(lǐng)導的信任,可有誰(shuí)關(guān)注背后所遭受的壓力和艱辛的付出呢?其次,這個(gè)班的學(xué)生不好管;我這么說(shuō),或許有的家長(cháng)們聽(tīng)了不樂(lè )意,可是事實(shí)證明在開(kāi)學(xué)之初,屬我們這兩個(gè)班亂,出事多。其實(shí)大家平心靜氣的,冷靜客觀(guān)地思考分析其中的原因就不難發(fā)現我說(shuō)的是事實(shí)。xx班的孩子大部分來(lái)自于城里,比較嬌慣,因而自理能力很差,有的.連自己打飯都不會(huì ),還有的連冷熱都不知道,熱的時(shí)候捂個(gè)厚衣服,明明天寒地凍,卻穿件單衣,每天千奇百怪的事情層出不窮,搞得我哭笑不得。更別說(shuō)生活衛生了,更是一竅不通。每天不是忘了抬水就是忘記掃地,擦黑板,我只能時(shí)時(shí)刻刻和他們綁在一起盯著(zhù)他們時(shí)時(shí)提醒,手把手的教才能不出狀況。想家的,哭的,鬧的,爭吵的,告狀的,甚至偷跑的,什么事情都出過(guò)讓你一刻也無(wú)法消停。另外因為他們原來(lái)熟識,紀律更不好控制,天天吵吵嚷嚷,任你喊破喉嚨也無(wú)濟于事。再有因為大都是獨生子女,養成了以自我為中心自私自利的思想,只關(guān)心自己根本不考慮顧及他人的感受,而且不懂得感恩,覺(jué)得老師的付出家人的愛(ài)理所應當,待人待事冷漠,對班集體漠不關(guān)心。還有的個(gè)人養成了各種壞習慣,有的一天打幾百個(gè)嗝,有的專(zhuān)門(mén)在吃飯的時(shí)候講惡心的話(huà)題,還有的出口就是臟字,給別人起外號,因為這些都養成了習慣,所以糾正起來(lái)那叫一個(gè)難!簡(jiǎn)直就是亂成一鍋粥。還有,這些孩子受挫能力很差,不能正確對待老師的批評和失敗。說(shuō)輕了不頂用,說(shuō)重了受不了,覺(jué)得自己受了天大的委屈似地。有了錯誤給自己找種種理由開(kāi)脫從來(lái)不反思自身的缺陷。而且怕苦怕累,作業(yè)一多就叫苦連天,勞動(dòng)的時(shí)候偷工減料投機取巧。這樣的風(fēng)氣一旦形成,試問(wèn)這樣的班級還有什么前景可言?面對這樣雜亂的局面,在開(kāi)學(xué)前兩個(gè)月里,在其他班主任忙于教學(xué)成績(jì)時(shí),我和李老師卻在絞盡腦汁的忙于班級的整治和管理。以上均是開(kāi)學(xué)之初毫不夸張的事實(shí)。在這里毫不保留的說(shuō)給各位家長(cháng),但這絕不是訴苦,而是讓大家重新公正客觀(guān)的審視自己的孩子,正確給孩子定位,明白孩子的不足然后對癥下藥,只有這樣才會(huì )更有利于孩子們以及xx班的良好發(fā)展。
值得慶幸的是所有家長(cháng)都是理解和支持我的工作的。值得欣慰的是孩子們的可塑性是極好的,經(jīng)過(guò)一番努力,班容班貌班風(fēng)有了質(zhì)的飛躍,現在的十五班,孩子個(gè)個(gè)一身正氣,所有人都在努力學(xué)習,學(xué)會(huì )了照顧自己,學(xué)會(huì )了勞動(dòng)衛生而且做得很好,學(xué)會(huì )了與人相處,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了承擔責任,學(xué)會(huì )了熱愛(ài)班集體,也學(xué)會(huì )了換位思考。我非常欣喜的承認,xx班的孩子們都是好樣的,他們或者用自己的聰明或者自己的刻苦或者自己的堅強創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)奇跡,讓我一次次為他們喝彩為他們感動(dòng)!在歷次考試中,xx班各科成績(jì)均在第一第二,總評也遙遙領(lǐng)先。上次期中考試考進(jìn)前100名的多達21人。在本次考試中有 人進(jìn)入年級前100,有人進(jìn)入年級前400。我可以鄭重的告訴各位家長(cháng),今天十五班的出類(lèi)拔萃是每一個(gè)任課教師辛勤耕耘,團結協(xié)作,忘我付出的結果,是每一個(gè)孩子刻苦學(xué)習,熱愛(ài)集體,發(fā)憤圖強的結果,與基礎無(wú)關(guān)!絕大部分的孩子都努力了,他們每個(gè)人的努力我都全部看在眼里也記在心里,因而無(wú)論考試結果如何,即使是本次考試最差的,在我心目中也是小英雄!因為我知道你們是堅強的永不服輸的!這樣的鋼鐵意志值得所有xx班的同學(xué)尊敬!我可以發(fā)自肺腑的勸慰每一個(gè)孩子,你們都是好樣的,你們無(wú)愧于自己無(wú)愧于老師也無(wú)愧于家人,因為你們都盡力了!盡心即是完美,只要過(guò)程走好了,不必過(guò)于關(guān)注結果如何!成績(jì)不能足夠證明什么,成績(jì)也不是評判你們的唯一標準!因而無(wú)論成績(jì)好壞與否相信沒(méi)有人會(huì )怪你們!這次沒(méi)有考好的學(xué)生不要灰心氣餒,更不要苛求自己,我們還有下次,下下次,相信努力總會(huì )有收獲,相信人的付出和收獲總有一天會(huì )成正比!老師肯定你們以往的種種努力!
經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的接觸,大家可能對我有了一定的了解,我是一個(gè)治學(xué)嚴謹的老師,教學(xué)和班級管理風(fēng)格是嚴格。我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來(lái)。我歷來(lái)主張在孩子的衣食住行上盡可能地關(guān)愛(ài)他們,但在學(xué)習上要嚴格要求他們,絕不可以把生活和學(xué)習混為一談,F在的社會(huì )已然不是我們求學(xué)時(shí)候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們若想在這樣的社會(huì )現狀中爭得立足之地,必須有一技之長(cháng),而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說(shuō),一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著(zhù)不勞而獲,農民種莊稼還要辛苦勞作呢,遑論學(xué)習了!所以我教育孩子們學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì )刻苦,千萬(wàn)別抱有投機取巧的心理!這個(gè)班以男生為主流,所以特點(diǎn)是浮躁不踏實(shí)不認真,這也是學(xué)習之大忌。而女生則大多數學(xué)基礎很差,急待進(jìn)步提高。因而我真誠的請求各位家長(cháng)的密切配合我的工作,家校聯(lián)手,讓孩子們更快更好的發(fā)展!
首先,請家長(cháng)們意識到現在已經(jīng)不是小學(xué)而是初中,小學(xué)科目少,孩子玩的時(shí)間自然多;可初中憑空多了四科,作業(yè)量自然增加了許多,初中與小學(xué)相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長(cháng)要積極引導孩子適應初中的學(xué)習生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問(wèn)題時(shí),請你們正確引導讓他們盡快適應初中生活,多給他們講道理,千萬(wàn)不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會(huì )誤導他們,任何人都別想不勞而獲,沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的發(fā)展?又怎么會(huì )有美好的明天?大自然有一條亙古不變的法則,那便是物競天擇,適者生存!不能適應當今社會(huì )快節奏,高壓力,激烈競爭的人,只有被社會(huì )淘汰。這絕不是危言聳聽(tīng),而是不折不扣的事實(shí)。
中學(xué)期末家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿6
尊敬的各位老師、各位家長(cháng):
大家上午好!
我是MZT的家長(cháng),站在這里有點(diǎn)惶恐,各位在孩子教育方面都有自己的理念與方法,應該說(shuō)都是專(zhuān)家。所以說(shuō)點(diǎn)什么好呢,我想天下沒(méi)有哪一位家長(cháng)不關(guān)心自己孩子的成長(cháng)。我就將自己在孩子教育方面的一些想法和做法跟各位老師、各位家長(cháng)做個(gè)匯報吧。
一是做孩子的朋友。我覺(jué)得和孩子相處,就要和孩子交朋友。除了在小學(xué)低年級對她有比較嚴的管教,到小學(xué)高年級,我便很少使用家長(cháng)的權威去管制她。她每天放學(xué)回來(lái),我會(huì )問(wèn)她,今天班上有什么有趣的事呀,記得那時(shí),不管是中餐還是晚餐,她總是滔滔不絕地跟我講班上發(fā)生的事情。記得有一次她說(shuō)班上在傳誰(shuí)喜歡誰(shuí),誰(shuí)和誰(shuí)有緋聞了,我就開(kāi)玩笑問(wèn)她,你有沒(méi)有緋聞,她說(shuō)沒(méi)有。我笑著(zhù)說(shuō)“那是你班男生沒(méi)眼光,好好讀書(shū),將來(lái)讓他們都后悔去吧!彼(tīng)了哈哈大笑,說(shuō)我就是王婆。還有一陣,她說(shuō)班上流行看言情小說(shuō),說(shuō)實(shí)話(huà),我不想讓她看,怕她上癮,分神?墒侨绻覊褐浦(zhù)不讓她看,她就會(huì )在學(xué)校抓住一切機會(huì )去看的,那樣更加不可控了。我就試探著(zhù)說(shuō),看這個(gè)沒(méi)什么不好,但不能沉迷其中,你如果想看,借來(lái)看看也無(wú)妨。沒(méi)想到她說(shuō),我翻過(guò),不感興趣。一句話(huà)讓我如釋重負。其實(shí)她想看什么書(shū),我一般都會(huì )滿(mǎn)足她,而且自己也會(huì )看,這樣就這本書(shū),倆人才有話(huà)題。最近她愛(ài)看劉同的“誰(shuí)的青春不迷!毕盗。我也看了,覺(jué)得不錯,至少能讓她覺(jué)得現在校園里遇到的事情將來(lái)在社會(huì )上中作中都會(huì )遇到,每個(gè)人都會(huì )遇到,是青春成長(cháng)中的常態(tài),這樣就不會(huì )心里失衡。那天她提到書(shū)中有一段“當年和作者一批分到電視臺的有好幾個(gè)大學(xué)生,只有作者和另外一個(gè)男孩每天要工作十幾個(gè)小時(shí),而另外幾個(gè)卻很輕松,只要工作6小時(shí),作者心生不滿(mǎn),另外那個(gè)男孩對作者說(shuō),就當我們在升級打怪,他們一天的經(jīng)驗值只有6小時(shí),而我倆一天的'經(jīng)驗值卻有十幾個(gè)小時(shí),你說(shuō)誰(shuí)會(huì )升級快呢”,她說(shuō)很受益,至少明白了,比別人多做一點(diǎn),就會(huì )多一些鍛煉和經(jīng)驗,而不是去計較自己又多做了什么吃虧了。
二是給予孩子充分信任。我家的網(wǎng)絡(luò )和電視一直都沒(méi)有對女兒設限。她也想玩游戲,一般她問(wèn)我可不可以玩時(shí),我都會(huì )答應,但有時(shí)間限制。而且是她自己設置時(shí)間,我說(shuō)我相信你。她每次都能在規定的時(shí)間離開(kāi)電腦。我覺(jué)得其實(shí)只要真正地給到孩子信任時(shí),孩子也會(huì )以自覺(jué)來(lái)回報你對她的信任。記得當年每周五晚都有“我是歌手”的電視節目,她非常愛(ài)看,但周六在藍天有一天的課,周五是她做藍天作業(yè)的時(shí)間。這樣一會(huì )到客廳看一下,一會(huì )又跑去作業(yè)。我給她想了個(gè)辦法,叫她把作業(yè)拿出來(lái),放廣告時(shí),就把聲音關(guān)掉,她馬上低頭作業(yè),沒(méi)想到她的作業(yè)效率反而很高。忙里偷閑時(shí),母女倆還會(huì )打賭每期的歌手排名。我記得她當時(shí)很有感觸地說(shuō)“真幸運,我有一個(gè)和我有共同愛(ài)好的媽媽”我聽(tīng)了感覺(jué)很欣慰。
三是重視知識學(xué)習,正確對待考試成績(jì)。強調學(xué)習效率、強調學(xué)習方法、鼓勵拓展知識面如閱讀課外書(shū)、參加夏令營(yíng),積極參加班級活動(dòng),課外活動(dòng),鼓勵發(fā)現和學(xué)習他人長(cháng)處。她經(jīng)常跟我說(shuō)班上哪些學(xué)生在哪方面很利害,比如LSC每門(mén)功課都很好,MYH的數學(xué)很穩定,至于SY,完全是她的偶像:文筆好,脾氣好,人緣好,辦事能力強。。。。她能看到別人的長(cháng)處,其實(shí)也是對自己的一種反思和促進(jìn)進(jìn)步的方法。另外對于學(xué)習成績(jì),我也盡量做到平淡對待。我不希望她過(guò)于看重分數,我更希望她仔細去看卷面的錯題,分析是什么原因錯了,這樣才能了解對知識點(diǎn)的掌握與否。當然她考得好時(shí),我會(huì )很高興,但不會(huì )獎勵錢(qián)或禮物,我會(huì )說(shuō)你考得這么好,我們去慶祝一下吧,然后帶出去吃個(gè)披薩或者麥當勞。其實(shí)她自己也能感受到,考好了,心里那份成就感所帶來(lái)的快樂(lè )比任何獎賞都要高!當然也有考砸沮喪的時(shí)候,小孩情緒波動(dòng)大,這就更需要幫助她分析、梳理、派遣,盡量將負面影響降低,盡快回到正常軌道。
初中三年,是孩子求學(xué)階段中最重要的三年,一方面要面臨激烈的中考競爭,另一方面又要度過(guò)最迷茫燥動(dòng)的青春期。怎樣平安度過(guò),成了做父母的最大挑戰?偮(tīng)身邊朋友說(shuō),家里的孩子難管,母子之間各種問(wèn)題矛盾,各種斗智斗勇,有趣卻也無(wú)奈。怎樣讓孩子身心健康地度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期,我相信大家有更多更好的經(jīng)驗,希望以后多多交流分享。謝謝大家!
中學(xué)期末家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿7
尊敬的各位家長(cháng):
很感謝在年底這么忙的時(shí)候能來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),這足以體現你們對學(xué)生的關(guān)心和重視,這也說(shuō)明你們很想知道學(xué)生在學(xué)校的表現,我也很想就學(xué)校的關(guān)于學(xué)生的工作和各位家長(cháng)做一個(gè)溝通。首先,我想要說(shuō)明我們學(xué);虬嗬飵缀踝龅拿恳粋(gè)決定都是以全體學(xué)生的安全和利益為前提,也就是說(shuō)我們請求家長(cháng)與我們配合的每一項決定都是考慮到全班乃至全級部同學(xué)的利益。
那接下來(lái)我就要解釋幾個(gè)近期發(fā)生的例子,以免造成大家不必要的誤會(huì )和不理解。首先是關(guān)于學(xué)期末這幾天必須穿校服的事,在上個(gè)周末我在班里特意強調必須穿校服這件事,并且強調了很多遍,而在這個(gè)周一一回來(lái)就有兩名同學(xué)整個(gè)一套的校服都沒(méi)穿,而全級部也就這倆,所以當時(shí)我就很生氣,跟家長(cháng)溝通的時(shí)候語(yǔ)氣也不太好,在此希望家長(cháng)能得到諒解。當然肯定也有很多家長(cháng)不理解為什么在最后這幾天非得穿校服,而且有些同學(xué)的校服確實(shí)已經(jīng)很破了,為什么這樣也得借著(zhù)穿,這我必需在這解釋一下。按照以往的經(jīng)驗來(lái)看越是臨近寒假前的這幾天,學(xué)生的心情就越躁動(dòng)、浮躁,越容易出事,對一些學(xué)生來(lái)說(shuō)這幾天學(xué)校的規定就不需要認真遵守,因為快放假了,所以越到最后的這幾天我們幾位老師的心里都要蹦著(zhù)一根線(xiàn),生怕這最后幾天學(xué)生因為放松而出現安全問(wèn)題,所以一切規定都要從嚴從嚴再從嚴,如果我松口了讓一兩個(gè)學(xué)生不穿校服那么班里其他學(xué)生肯定會(huì )覺(jué)得心里不平衡,甚至一些同學(xué)也找這樣那樣的理由不穿校服,家長(cháng)們可以想一想假如班里有三分之一這樣的學(xué)生這么學(xué)那么這整個(gè)班也就亂了套,并且不穿校服還會(huì )助長(cháng)一個(gè)不良的影響,那就是互相攀比的風(fēng)氣,同學(xué)們就會(huì )討論誰(shuí)穿的漂亮誰(shuí)穿得土氣,我想各位家長(cháng)都想讓自己孩子生長(cháng)在一個(gè)人人平等、風(fēng)氣純正的班級里,所以當家長(cháng)覺(jué)得自己孩子最后幾天不穿校服也沒(méi)關(guān)系的時(shí)候,我卻得考慮班里五十多個(gè)學(xué)生的穩定與安定,您在考慮為一個(gè)孩子著(zhù)想的時(shí)候,我得考慮班里五十多個(gè)人因此而產(chǎn)生的想法和做法,所以對于一些在您看來(lái)多少有些不可理喻額的規定上請多多諒解,因為我們都是在認真審慎的思考到關(guān)于學(xué)生的方方面面的情況下才做的這些決定。
接下來(lái)我就要再談一下請假制度,而這也是我第二次在家長(cháng)會(huì )說(shuō)這件事了,孩子在家要請假的'話(huà)一定要您親自打電話(huà),一定要親自打電話(huà),為什么我要強調這件事,因為這里也有一個(gè)我們對學(xué)生安全問(wèn)題的考慮。如果我松口了讓學(xué)生可以自己打電話(huà)請假,或者家長(cháng)習慣性讓學(xué)生自己請假,那么就會(huì )出現學(xué)生打虛假電話(huà)偷偷請假,往年就出現過(guò)這種情況,學(xué)校以為學(xué)生在家,家長(cháng)以為學(xué)生在學(xué)校,出現了空子,這是我們學(xué)校最害怕最擔心出現的嚴重事故,在我們眼里這是很?chē)乐氐陌踩鹿,因為能用這種方法逃學(xué)的學(xué)生我們不敢想象他會(huì )去做出什么危險事,孩子的安全處在極大的危險中,也許您覺(jué)得您的孩子不會(huì )做出這種事,但是我們不敢,我們見(jiàn)過(guò)和聽(tīng)過(guò)太多的這種一萬(wàn)中萬(wàn)一的情況,所以我們只能不厭其煩的一遍一遍的強調和要求各位家長(cháng)請配合我們的請假制度,如果孩子在家要請假的話(huà),請您一定要親自打電話(huà)。
第三件事呢是請家長(cháng)多關(guān)注一下自己孩子在初二下半學(xué)期的變化,初二下半學(xué)期是一個(gè)動(dòng)蕩期,一些有經(jīng)驗的老師告誡我說(shuō),下半年回來(lái)很多孩子會(huì )大變樣,會(huì )更不好管,因為下半學(xué)期是學(xué)生青春期各種矛盾最激烈的時(shí)候,也是各種問(wèn)題爆發(fā)的最嚴重的時(shí)候,自私、愛(ài)美、愛(ài)慕虛榮、攀比、講哥們姐們義氣等,如果這個(gè)學(xué)期青春期問(wèn)題是三分之一的話(huà),那么下半學(xué)期就是三分之三全部爆發(fā),并且班里或者級部里會(huì )出現一個(gè)我們學(xué)校最害怕的問(wèn)題談情說(shuō)愛(ài),雖然每個(gè)人對此有不同的看法,反正我絕不希望我們班里出現這樣的行為,假如一旦出現這種情況我會(huì )及時(shí)跟您溝通,希望您能配合我們的工作,正確引導孩子的思想感情。因為談戀愛(ài)這種事在發(fā)生之前你說(shuō)的話(huà)還會(huì )聽(tīng),可是孩子一旦陷進(jìn)去了你就不好拉回來(lái)了。而這一切的苗頭從這個(gè)寒假可能就會(huì )開(kāi)始顯現,甚至放假前的這幾天就有跡象了,無(wú)論如何,希望各位家長(cháng)現在對自己的孩子要保持警戒了,也要開(kāi)始重視這方面的正確引導了,總而言之,請您一定要對孩子來(lái)年的變化多加注意,防患于未然,而我也加強對班里五十多名學(xué)生的關(guān)注,有問(wèn)題及時(shí)與您溝通。我可以跟您提供點(diǎn)線(xiàn)索,開(kāi)始好打扮,在發(fā)型開(kāi)始下功夫,校服、鞋等談到下學(xué)期的變化我們就不得不說(shuō)說(shuō)這個(gè)寒假我們學(xué)校的考慮,我們希望學(xué)生在家一定不能讓他整天泡在網(wǎng)上,電腦少玩,微機考試練打字的話(huà)可以把鍵盤(pán)位置畫(huà)下來(lái),或把鍵盤(pán)卸下來(lái)只用鍵盤(pán)練習指法,一定不要讓他們太深入網(wǎng)絡(luò ),因為網(wǎng)上有太多的不適宜不健康的東西,最怕的是在家用qq聊天見(jiàn)網(wǎng)友、網(wǎng)戀,這個(gè)的危害相信大家都很清楚,另外一定要合理安排學(xué)習時(shí)間,一些偏科很?chē)乐氐耐瑢W(xué)可以利用這個(gè)時(shí)間在家復習和預習缺腿的科目,在這我想說(shuō)家長(cháng)們一定不要用自己忙當借口來(lái)逃避自己教育孩子的責任,你只養不教孩子將來(lái)也不會(huì )感激你,千萬(wàn)不要錢(qián)掙得夠了孩子卻沒(méi)教育好到老了后悔,不要怪我話(huà)說(shuō)的不好聽(tīng),好話(huà)不一定好聽(tīng)。您可以想一下在教學(xué)環(huán)境一樣的前提下為什么孩子千差萬(wàn)別,我想家長(cháng)對孩子的關(guān)注和重視占很大一部分,所以無(wú)論如何,在接下來(lái)的寒假和下一個(gè)學(xué)期,請家長(cháng)們多分出一些精力和心思去關(guān)注和引導自己的孩子,相信在我們都盡力相護的情況下,他們安全的渡過(guò)危險期會(huì )得到很大的保障。
說(shuō)完了安全接下來(lái)我們就談一下學(xué)習,安全之所以放在前面是因為有了安全的保障學(xué)習才能穩定。下面我就談一下這次的期末考試,在看成績(jì)之前,我先說(shuō)一下在考試的時(shí)候遲澤澤、吳義科等幾位同學(xué)在考場(chǎng)吃糖,而事先我也反復強調禁止這件事,可是這幾位同學(xué)卻屢知屢犯,考場(chǎng)是一個(gè)嚴肅的地方不是吃零食的地方,希望家長(cháng)加強對孩子的教育。另外本來(lái)在學(xué)校我們也是禁止吃零食的,對此我們也有多方面的考慮,希望家長(cháng)理解和配合,孩子想吃可以回家吃但不能在學(xué)校。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
【中學(xué)期末家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿】相關(guān)文章:
中學(xué)班級期末總結10-21
簡(jiǎn)短中學(xué)生期末評語(yǔ)-期末評語(yǔ)12-31
中學(xué)生期末評語(yǔ)07-22
中學(xué)期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿09-20
期末家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言09-10
中學(xué)生期末自我評價(jià)12-08
中學(xué)生期末的自我評價(jià)11-08
中學(xué)生期末自我評價(jià)06-11
初中學(xué)生期末評語(yǔ)07-22