高考的勵志演講稿14篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在學(xué)習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的高考的勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

高考的勵志演講稿 篇1
同學(xué)們,宣誓誓言是一種樸素而有力的信仰,是以此鑄造的矢志必達的決心,是激勵自己無(wú)愧今天和美好未來(lái)的力量。
今天,我們站在高中最后的百日之巔,我們宣誓我們的誓言,我們要用百日的拼搏,完成自己的人生夢(mèng)想。
思考過(guò)程中,老師講課時(shí)的一句話(huà)一直回蕩在我的腦海中:無(wú)高質(zhì)量的日常訓練,沒(méi)有時(shí)刻的埋頭苦干,更無(wú)精益求精的.氛圍,勝利是不可能的。
因此,我的愿望是在高中百日里完成一個(gè)最好的自己。我希望在基礎上,更加深入課程,不斷調整自我,全力拼搏,流汗后的微笑,成績(jì)后的滿(mǎn)意,搏擊英雄時(shí)的信心,就是我對未來(lái)空間最好的保障。
我所宣誓的這種狀態(tài)和魄力,不僅是對自己的一種承諾,更是對我崇高使命的生成。我要給自己的父母,班級,還有老師一個(gè)完美的答卷,我要用我的勤奮和汗水,為我們所有人賺取榮譽(yù)?傆幸惶,我們會(huì )告訴自己:我們,完成了自己的夢(mèng)想。因此,請大家跟我一起宣誓:“百日誓師,用青春做最好的自己!”
高考的勵志演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里面對著(zhù)全校兩千多名師生演講,我的心情是比較復雜的。
我是一名普通的老師,在我二十年的教師生涯中,曾經(jīng)目睹了無(wú)數次同學(xué)們的成功與失敗,也歷經(jīng)了京南六中的輝煌與困境。此時(shí)此刻,我有很多話(huà)想和同學(xué)們交流。
上周五,高中學(xué)業(yè)水平測試的成績(jì)揭曉了,在此,我祝賀高二同學(xué)取得的優(yōu)異成績(jì)。高三的一些同學(xué)也參加了這次考試,大部分人都順利過(guò)關(guān),但是也有少數同學(xué)沒(méi)有能通過(guò)考試,在間隔高考僅五十多天的時(shí)刻,黯然出局。
我的班上也有個(gè)別同學(xué),本來(lái)已經(jīng)拿到了高校單招的合格證,現在卻不得不面對這個(gè)殘酷的現實(shí)。有一位男生在得知自己第二次考試仍然沒(méi)有通過(guò)時(shí),失聲痛哭,再也沒(méi)有心情也沒(méi)有必要繼續他的高考復習。
我對他說(shuō):男子漢大丈夫哭什么哭!現在哭有用嗎?現在你應該開(kāi)始重新規劃你的人生。
是的,年輕沒(méi)有失敗,大不了從頭再來(lái)。高考不是人生唯一的選擇。
我想告訴他,我并不強求你一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué),我只要你活出精神來(lái)!不能再這樣窩囊地活下去。
現在的眼淚,雖然洗刷不了失敗的痛苦,但至少告誡了我們,要想有尊嚴地活著(zhù),就必須去奮斗!如果你甘愿在網(wǎng)游中耗盡你的青春和活力,那么就必須承受被淘汰的命運。我們的世界,從來(lái)就不是為適應弱者而存在的。
物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過(guò)奮斗考上一流的東京大學(xué)的。主人翁櫻木老師說(shuō)過(guò):無(wú)論你選擇什么樣的道路都是對的。
是的,無(wú)論你怎么選擇,我只要求你人活出一點(diǎn)精神來(lái)!什么是精神?
有人問(wèn)抗日戰爭東北軍將領(lǐng)馬占山,日本人的精良,戰斗力很強,你明明知道打不過(guò)日本人為什么還要打?馬占山答復:就算打不過(guò)他我也要甩他一身鼻涕!
這就是精神。
但是,我看到的是什么?我看到的是大量的孩子既不學(xué)習也不奮斗,即使玩都沒(méi)有耐心,玩都玩不出水平;我聽(tīng)到的是很多學(xué)生在抱怨,抱怨學(xué)校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒(méi)有學(xué)習氣氛。但是,不要以為所有的人都和你一樣,因為我同樣也看到了很多學(xué)生,無(wú)論環(huán)境如何,無(wú)論自己水平上下,他們堅持著(zhù)自己的信念,為自己的夢(mèng)想而奮斗。
同樣是六中的學(xué)生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。
我的班級,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)并不好,即使現在有很多同學(xué)拿到了美術(shù)單招的合格證,那慘不忍睹的文化成績(jì)也成為橫在他們每個(gè)人面前的高山。不少同學(xué)覺(jué)得高考是那么高不可攀,好似不是我們能到達的。
我成認,也許我們的天資不夠聰明,我們的根底不夠扎實(shí),我們中高考的前景并不看好,但是,我們不能就這么渾渾噩噩地走完人生最美好的青春歲月。
我們得問(wèn)一問(wèn)自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺(jué),理由是聽(tīng)不懂;我們抄別人的作業(yè),甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?
在我讀中學(xué)的時(shí)候,也曾經(jīng)迷茫,也曾經(jīng)混過(guò)日子,在不知不覺(jué)中虛度了許多光陰,成績(jì)一直平平。到了高三,老師在上面講課,我還在底下看武俠小說(shuō)。有一天,我正在看小說(shuō),耳邊傳來(lái)老師的一句話(huà):都到了什么時(shí)候?現在的你們應該眼睛一睜就開(kāi)始看書(shū)。
我如夢(mèng)初醒,是啊,都到了高三了,我在做什么!我放下了手中的小說(shuō),拿起了久違的課本,沒(méi)日沒(méi)夜地攻讀起來(lái)。我真的是眼睛一睜就開(kāi)始看書(shū),每天在看書(shū)中進(jìn)入睡眠,而書(shū)本就在我的枕頭旁邊。就這樣,一直到高考。
我想,那樣的日子,那樣的奮斗,才是有意義的!如果一直混下去,我可能一輩子都不知道高中應該是一種什么樣的生活。結果并不那么重要,重要的是我來(lái)過(guò),我?jiàn)^斗過(guò)。奮斗著(zhù),才是年輕的生命!
只要明白了這個(gè)道理,不管根底多差,不管從什么時(shí)候開(kāi)始,都不算晚。中考、高考算什么?再難,也不能把你打敗。我們不能還沒(méi)有走上戰場(chǎng),就自己被自己打敗。
奮斗過(guò),就算失敗,也是一個(gè)偉大的失敗者,這樣的人生才充滿(mǎn)了意義!比起每天漫無(wú)目的的漂流,不知道要強過(guò)多少倍。 19xx年,我考上了大學(xué),一直到十年之后,我才在自己的'崗位上培養出我的第一個(gè)本科生。他是被一次一次被淘汰、篩選過(guò)之后,才來(lái)到當時(shí)我那個(gè)普通班的。在高二的暑假,我在街上無(wú)意間看到他居然在擺著(zhù)小攤子賣(mài)東西。我知道他并不缺錢(qián),我對他說(shuō):我不反對你勤工儉學(xué),但是現在的你更應該在別的地方發(fā)揮你的聰明才智,現在做這件事,并不是時(shí)候。
一年之后,當他成為我班上唯一的一名本科生時(shí),我問(wèn)他為什么會(huì )成功,他只說(shuō)了一句很樸實(shí)的話(huà),他說(shuō),我在洗腳的時(shí)候都在看書(shū)。
是的,“在洗腳的時(shí)候都在看書(shū)”,并不是什么豪言壯語(yǔ),只是一種生存狀態(tài)的描述,這就是有信念地活著(zhù),這就是活出了精神,F在,他是一名醫學(xué)博士。
即使現在離高考只有五十多天,即使你認為你已經(jīng)毫無(wú)希望,你也不能放棄,你沒(méi)有任何理由放棄,那不是強者的選擇!所有這一切,只是為了考上一個(gè)理想的高中或者是一個(gè)大學(xué)嗎?不是的,這是為了證明我們將善待我們的青春,這是為了證明我們可以去奮斗,可以去創(chuàng )造,不管我們曾經(jīng)有多差,我們都能在奮斗中找到自己、贏(yíng)得尊嚴!
雖然,即使在我講這番話(huà)的時(shí)候,下面還有很多人自以為是、不以為然,他們沒(méi)有思想沒(méi)有追求,只希望我趕快完畢這場(chǎng)演講好回去繼續睡覺(jué)。我的演講,不可能對所有的人都有作用,即便如此,哪怕只有一個(gè)人在聽(tīng),我仍然會(huì )要求你回到你的書(shū)桌旁邊,拿起你的筆,去做你應該做的事。
你這樣做了,這樣堅持了,你將會(huì )看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上漸漸展開(kāi)。因為,你已經(jīng)在對所有曾經(jīng)企圖鄙視你的人說(shuō):我將主宰自己的命運,我將擁有屬于自己的精彩人生!謝謝!
高考的勵志演講稿 篇3
魯迅先生有句名言:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。這是魯迅先生的志向,也是魯迅先生的立場(chǎng)。我們今日的高三學(xué)子,雖然不必對別人橫眉冷眼,卻要有“甘為孺子!钡木。我們要有這樣的志向和立場(chǎng),讀高三,下定決心做頭老黃牛。
高三是打算一個(gè)人將來(lái)走向的一年,至關(guān)重要。人生風(fēng)云多變,很難把握自己的命運,但是高三這一年卻可以把握。努力奮斗了與玩玩打打,結局確定會(huì )相差萬(wàn)里。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句勵志語(yǔ)吧:“吃苦一年,幸福一生!比松苡袔谆夭?用一年的辛苦換一生的幸福,同學(xué)們說(shuō)這劃不劃得來(lái)?何況,對于那些喜愛(ài)拼搏的人來(lái)說(shuō),奮斗就是一種享受。
所以,高三這一年要舍得吃苦。此時(shí)不搏何時(shí)搏?高中不是療養院,父母送大家到學(xué)校來(lái)不是為了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切實(shí)際的,是要不得的。
同學(xué)們都知道武裝特警是最厲害的。請問(wèn)他們的本領(lǐng)是天生的嗎?確定不是,他們是經(jīng)受過(guò)了“魔鬼訓練營(yíng)”才練就一身功夫的!高三學(xué)生也要向他們學(xué)習,經(jīng)受魔鬼訓練。不經(jīng)過(guò)魔鬼一樣的訓練能成為戰勝魔鬼的人嗎?
其實(shí),高三的學(xué)習明顯不能稱(chēng)為“魔鬼訓練”,同學(xué)們也不必做魔鬼,魔鬼太可怕了。我換一個(gè)好的形象,做牛,高三學(xué)生的確要做一頭悄悄耕耘的老黃牛。
首先要有牛勁。說(shuō)一個(gè)人脾氣犟,我們經(jīng)常說(shuō)他像牛。牛這個(gè)動(dòng)物,脾氣倔。我們高三學(xué)生也需要這種倔脾氣:不達目的不罷休!
剛進(jìn)入高三的時(shí)候,大家肯定心里暗暗下定決心:肯定要考上某某大學(xué)!肯定要把某科學(xué)習搞上來(lái)!肯定要考到多少分!肯定要怎樣怎樣……可是,過(guò)不了多久,有的'同學(xué)就把當時(shí)自己的誓言忘到九霄云外了。
這些同學(xué)本質(zhì)就是缺乏牛勁。所以我們要做牛,做牛的堅韌不拔,不達目的不罷休。一個(gè)人心中沒(méi)股氣,不想爭口氣,很難實(shí)現自己的抱負。
其次要拿出牛吃草的精神。
把牛系在一個(gè)樁上,它會(huì )把一塊草地啃得一干二凈。我們也要做牛,教室就是我們的樁,輔導書(shū)是我們的草。同學(xué)們要能安下心來(lái),坐在教室里悄悄啃好自己的草。
學(xué)習最忌諱東一榔頭西一棒子,淺嘗輒止。同學(xué)們要認仔細真學(xué)好一本輔導書(shū),不要這山望到那山高,也不要眼高手低。其實(shí),輔導書(shū)大同小異,有的同學(xué)喜新厭舊,總喜愛(ài)不停地換新輔導書(shū);學(xué)問(wèn)也不是花朵,有的同學(xué)喜愛(ài)走馬觀(guān)花。這兩種心態(tài)都要不得,都學(xué)不到扎實(shí)的學(xué)問(wèn)。
堅持做一頭專(zhuān)心吃草的牛,就能取得很大的進(jìn)步,就能把自己的弱科補起來(lái),就能穩打穩扎,決勝高考。
等到勝利時(shí),同學(xué)們就會(huì )無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)呼:我們是牛人!
高考的勵志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如指間沙,不知不覺(jué),距離高考只剩下__天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì )是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博、高三白活。
同學(xué)們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒(méi)有一種不通過(guò)忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂(lè )的結合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè )。那我們怎樣才能更好的度過(guò)這段苦日子呢?
最首先的就是要明確個(gè)人目標,制定學(xué)習計劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡(jiǎn)單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著(zhù)這個(gè)目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要的。
我希望還沒(méi)目標的`同學(xué)要盡快確立自己的目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
其次是天道酬勤,魯迅曾說(shuō):哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開(kāi)后天的努力,也必然會(huì )像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——__,19__年出生,她在下棋上有著(zhù)天才的頭腦,但她并沒(méi)有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練__說(shuō):“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有2000多局的記載,這是天道酬勤啊!比松虝,不容蹉跎。幸福不會(huì )平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì )有補償,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì )使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執著(zhù)與頑強。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當成績(jì)不如別人,而想到前景叵測時(shí),當苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jì)依舊,當看到父母臉上的擔憂(yōu)與關(guān)注時(shí),許多人會(huì )感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必擔心,要充滿(mǎn)自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說(shuō):你不能決定生命的長(cháng)度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜__天,讓飛翔的夢(mèng)想在七月里張開(kāi)翅膀。
奮斗__天,讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。
拼搏__天,讓父母和恩師在七月里暢想期望。
沖刺__天,讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。
謝謝大家!
高考的勵志演講稿 篇5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
初夏的天氣,陽(yáng)光肆意的游走在教室的每一個(gè)角落,隨手翻開(kāi)日歷,又一個(gè)柳絮飄飛的季節,又一年得高考終生即將敲響,六月的盛宴為自己餞行,那時(shí)得我們將醉了誰(shuí)?將美了誰(shuí)?高中生活即將結束,馬上人去樓空的教室又將被誰(shuí)填滿(mǎn)?
夏天的早晨,微風(fēng)輕揚,抬頭仰望天空,很干凈、那一刻、似乎回到了三年前的那個(gè)夏天,回到了那個(gè)曾經(jīng)走過(guò)的青春之旅,只是時(shí)間變了,那些人,那些事,早已遠去,徘徊在記憶的最深處,想說(shuō)的太多,回憶的也太多。
這一年,生命開(kāi)始轉折的這一年,生命得車(chē)輪淺淺的開(kāi)始有了顏色,這個(gè)漫長(cháng)的夏日似乎變的一晃即逝,濃密的樹(shù)陰,耀眼的光芒,清晨的薄霧,還有似乎永遠不會(huì )息出的蟲(chóng)鳴,以及即將告別的這些青春的.歲月。
高三,人生中最美好的一段回憶,也許現在身為高考生的我們,看著(zhù)遍體鱗傷的自己,似乎童年時(shí)代的那些夢(mèng)想變得都那么不切實(shí)際,或許我們會(huì )埋怨生活,埋怨自己,會(huì )為那老上不去的成績(jì)而苦惱,為自己的努力而彷徨,也許會(huì )想、“努力了就一定有回報嗎、?努力就真的可以實(shí)現自己的夢(mèng)想,就可以踏進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎、?”
似乎誰(shuí)也曾迷茫,似乎誰(shuí)也曾彷徨,鞋子忘記了原來(lái)的方向,偏離了預訂得軌道?粗(zhù)現在每天學(xué)到凌晨和通宵的我們,為不可推測的結局而努力的奮斗著(zhù)的大家,我很現實(shí)的告訴自己和你們,不是所有的努力都有收獲,不是所有的人都能進(jìn)入自己理想的大學(xué),不是我們努力了就可以不失去,只是我們都不能言棄,只需懂得在優(yōu)秀的學(xué)校也有黯然失色的失敗者,在失敗的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎臺上的成功者。
我們都可以讓自己的夢(mèng)想飛的更高,讓自己的明天更加精彩,給自己一個(gè)堅強的微笑,相信自己,夢(mèng)想一定會(huì )在現實(shí)生活中起舞,自信的面對一切,注意好休息和生活規律,畢竟身體才是革命的本錢(qián)。
告別這個(gè)純真的年代,這些努力過(guò)的痕跡幾乎出處可尋,而我們卻依舊在這里,每個(gè)人都在尋找夢(mèng)想的路上跌跌撞撞,轉眼間又是三年,三年真的很快,如今自己作為一名高三學(xué)生的身份為我們大家加油、鼓勁,我一直相信,即將踏進(jìn)高考考場(chǎng)的我們都是堅強的,2021年的盛夏,我希望在一個(gè)月后踏進(jìn)高考場(chǎng)的我們都能勇敢的面對,在考場(chǎng)上能夠:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!痹谧约旱膽饒(chǎng)上創(chuàng )造出屬于自己的輝煌,抒寫(xiě)出屬于自己的勝利的篇章,我祝福我們,祝我們成功!
高考的勵志演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我叫xx,來(lái)自高三(2)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢(mèng)想。 高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現在應該和散漫。不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿(mǎn)意的答卷,F在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。
步入高三復習已有3個(gè)月了,在9月的黃岡調研考試中,我取得了較好的成績(jì)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習上的心得體會(huì )。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認為以我現在的基礎,別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩扎穩打的學(xué)習態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習,一味地追尋一些投機取巧的學(xué)習方法。然而隨著(zhù)一次次考試摸底,我的分數在學(xué)校排名中一再的突破底線(xiàn),成績(jì)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習上忽略的問(wèn)題。面對這樣的結果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度,開(kāi)始認真踏實(shí)的學(xué)習,卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話(huà)。心對心。面對面的談話(huà)讓我慢慢認識到我學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習之路,我開(kāi)始認真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對性地做一套套的卷子,再總結錯誤,慢慢的.我的學(xué)習進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導和陪伴,或許現在我還在迷茫。自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習有了一個(gè)全新的認知,那就是一切的學(xué)習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上,否則你的成績(jì)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎總會(huì )有倒塌的一天。學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書(shū)本。作業(yè)。糾錯本上打著(zhù)持久戰;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(cháng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈。矢志不渝的去學(xué)習,這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
另外,使自己處于樂(lè )觀(guān)積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當開(kāi)開(kāi)玩笑,或是在操場(chǎng)跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調節方式。當作業(yè)堆積如山時(shí),請平心靜氣,如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當考試失利時(shí),請微笑面對,如果能夠分析出失敗的原因,何嘗不會(huì )進(jìn)步?
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的當我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門(mén),而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節課。做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計劃高三,一步步構建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習上發(fā)憤圖強,圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高考的勵志演講稿 篇7
六月,驕陽(yáng)似火;六月,戰鼓轟鳴;六月,出征的號角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當日為行將出戰的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀(guān)眾,而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為20xx年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日,我們接過(guò)了高考的戰旗,開(kāi)始打響足以改變我們人生命運的又一場(chǎng)戰役!
是的,高三,我們來(lái)了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現在!高三的同學(xué)們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷。不懈奮斗的一年,是義無(wú)反顧。堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶。華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著(zhù)巨大的挑戰:我們要做大量的功課來(lái)彌補學(xué)習上的`不足,我們要經(jīng)歷無(wú)數次的考試來(lái)推動(dòng)我們進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。 所以,從此刻起,我們該堅決地告別過(guò)去,全副武裝地進(jìn)入備戰狀態(tài)。我們再沒(méi)有時(shí)間閑庭信步,陶醉于過(guò)去的成績(jì)里,為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿(mǎn)足;我們再沒(méi)有理由消磨時(shí)間,躲避在自卑的陰影中,為自己的 失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線(xiàn)上,我們要做一個(gè)嶄新的自己。
高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話(huà),即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,無(wú)論你現在的成績(jì)怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像詩(shī)人汪國真說(shuō)的那樣:〝我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程〞。所以,請少一點(diǎn)抱怨,多一份自信。堅信無(wú)論有多少高山,我們必將征服它,繼續向前;無(wú)論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。
高三了,我們要更加明確我們的目標。因為沒(méi)有策劃的高三,就沒(méi)有成功的高考。我們不單單需要明確長(cháng)遠的目標,為自己設置理想學(xué)府,更要定好每一步的目標,為自己的前行掃除障礙。進(jìn)入高三,迎接我們的將會(huì )是繁重的學(xué)業(yè),頻繁的考試,我們要把目標細化到每一次考試,每一門(mén)學(xué)科。給自己壓力,也給自己動(dòng)力。既然〝一切皆有可能〞,何不嘗試著(zhù)〝讓改變發(fā)生〞?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!高三了,我們要盡我們最大的努力!〝不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。〞從現在開(kāi)始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng )造奇跡的熱情,用堅不可摧的斗志,克服一切來(lái)自外界和內心深處的阻力,咬緊牙關(guān),背水一戰!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對自己一生負責的態(tài)度,自覺(jué)把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的青春。
同學(xué)們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來(lái)一年的時(shí)間里,無(wú)數你認識的不認識的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起,一起拼搏。揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰役;還有我們,全體高三老師,我們會(huì )投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長(cháng),盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛(ài)心為你們的高考之劍淬火。請記住,你們的進(jìn)步,是我們最大的快樂(lè )!我們永遠是你高考備考中堅強的后盾!
讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )20xx高考傳奇!
高考的勵志演講稿 篇8
同學(xué)們:
作為班主任教師,我現在很快樂(lè ),由于同學(xué)們以安靜的心態(tài)和緊急的復習共同支撐起了五月絢爛的天空,并將滿(mǎn)懷信念地迎來(lái)六月收獲的激情,F在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿(mǎn)汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今日班會(huì )主題確定為:背起行囊,走向屬于自己的人生。
或許這一路走來(lái)并不順暢,或許批判之聲還在你耳邊回蕩,或許你的檢查還在我的桌上,或許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō):我是如此的愛(ài)著(zhù)大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時(shí)間,因此溫順的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中回旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中飛翔。所以我說(shuō):請你理解教師殷切的盼望!
在這馬上進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提示大家幾點(diǎn):
首先對于學(xué)問(wèn)上的.東西,肯定不要在心理上過(guò)分夸張這幾天教師講的學(xué)問(wèn)內容和答題技巧,固然仔細聽(tīng)講和吸納學(xué)問(wèn)還是必要的,我要強調的是:要盡量提示自己把各科的學(xué)問(wèn)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合力量得以全面表達,由于在這樣短的時(shí)間內,教師講的再多也必定會(huì )百密一疏,聰慧的學(xué)生應當在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的學(xué)問(wèn)力量網(wǎng),最終的最大的收獲必定就是你的。
其次,要調整好自己的心態(tài):高考應試是考生學(xué)問(wèn)和力量、解題策略與技巧的竟爭也是心理素養的競爭。所以同學(xué)們要留意以下幾點(diǎn):
。1)正確熟悉高考,在高考中,確定要有很多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰勝生活的士氣,照樣在社會(huì )上有所作為?忌洗髮W(xué)當然前途光明,考不上也依舊前程似錦,重要的是我們要以尋常心態(tài)對待考試的成敗,熟悉到高考只是實(shí)現抱負的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
。2)正確熟悉自己,你已經(jīng)預備的很充分了,只要目標合理,就能以最正確狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。
。3)適當的緊急和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊急不焦慮反而是不正常的。
第三,在學(xué)問(wèn)功底確定的狀況下,考分的凹凸主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些勝利的閱歷方法和失敗的教訓。這里有高考勝利的一些重要砝碼:
1、審題要慢,答題要快
2、運算要準,膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時(shí)
5、書(shū)寫(xiě)標準,既對又全
6、簡(jiǎn)單題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。
第四,保持常規的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì )頭腦清楚,思路流暢,獲得抱負的成績(jì)。
我信任,你能做到這些,高考的成功必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課教師也要為大家送上祝福和叮囑:祝你們高考金榜題名。
高考的勵志演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認識。那么,今天,請同意我們給高考一個(gè)完美的詮釋?zhuān)焊呖际侨松猛局械囊淮慰简,高考是對平凡與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰場(chǎng)!
三年的時(shí)間,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足將來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對他人、對社會(huì )、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿(mǎn)懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現您們的共同夢(mèng)想!
我們將以飽滿(mǎn)的激情,昂揚的.斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!“悲觀(guān)論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間白費在毫無(wú)益處的悲觀(guān)情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì )有成功,而不繼續就會(huì )失敗。
高考在很大程度上便是一場(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己畢竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)困難的征程。而我們永久不能停下足步。傳奇中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有足的,它們只能永久不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到足的長(cháng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,足用來(lái)實(shí)踐。從夢(mèng)想到實(shí)踐是世界上最遠的距離。假如我們停下了足步,輸給了夢(mèng)想,那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和懊悔。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對著(zhù)巨大的壓力,也面對著(zhù)難得的機遇,為什么要在失去時(shí)機后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的盼望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和懊悔。付出努力吧,為自己而戰,只要你心里充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)盼望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。十年寒窗苦讀,三年艱難磨礪,終會(huì )有所回報。我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的預備。
現在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導航,用熱情發(fā)動(dòng),發(fā)奮拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調的盼望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧!
感謝大家!
高考的勵志演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好! 高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,——中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請記住,——學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;請放心,名智慧、奉獻自身的老師是你堅強的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心,三千多名奮發(fā)圖強的'--中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
,每一天呼吸的都是新鮮空氣;,每一天迎接的都是新的挑戰;,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓洵麗的夢(mèng)想在-月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗一天,用智慧構筑提升自我的階梯,讓美好的人生在-月留下暖暖的記憶;奮斗,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在-月展開(kāi)舒心的笑臉。
古人說(shuō)得好,苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說(shuō)得對,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是,三分天注定,但主動(dòng)學(xué)習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預祝,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng),奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是——中學(xué)人!
謝謝大家!
高考的勵志演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導、老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。在這個(gè)春回大地、萬(wàn)物復蘇的季節里,我們xx二中高三全體師生聚集在這里,隆重進(jìn)行期末考試總結表彰及迎高考百日誓師大會(huì ),目的是明確目標,堅決信念,興奮精神,打好下階段復習迎考的攻堅戰。剛才,在這次考試中成果優(yōu)勝和進(jìn)步的部分同學(xué)受到了表彰。值此機會(huì ),我謹代表高三班級全體老師向他們表示熱鬧的慶賀!并致以春天的祝愿!在工作的每一天,我都會(huì )為班級組的領(lǐng)導和班主任勞碌的身影而感動(dòng);為老師們的細心備課、精彩講課而敬佩;為同學(xué)們努力拼搏的'精神而折服。這都顯示了我們高三師生昂揚的士氣,同學(xué)們,我們是高三人。高三人是最苦、最累、最勞碌的一群人。我堅信:有這樣高度負責的老師,有這樣辛勤耕耘的同學(xué),今年的高考,我們必勝!
距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而珍貴,考驗我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!許多同學(xué)正在為了實(shí)現自己的人生抱負而忘我的拼搏,第
一輪復習立刻就要結束了,我們要靜下心來(lái),仔細總結,冷靜反思,然后投入到下一階段緊急的復習備課中。為此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)盼望和要求:
一、要有百倍的努力。xx中學(xué)有一句特別洪亮的口號,xx主任曾經(jīng)也說(shuō)過(guò),那就是兩眼一睜,開(kāi)頭競爭;兩眼一睜,學(xué)到熄燈。正是靠著(zhù)這樣一股拼勁,他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國都是響當當的,每年都有一大批同學(xué)考入北大、清華等名校。與他們相比,我們缺的不是方法,不是閱歷,而是努力。想想即將來(lái)臨的高考,看看我們還有多少時(shí)間沒(méi)有完全利用,還有多少學(xué)問(wèn)沒(méi)有完全弄懂,還有多少方法沒(méi)有完全把握。我盼望大家從現在開(kāi)頭就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴、不遺余力,充分利用好每一天的學(xué)習時(shí)間,多記幾個(gè)單詞,多背一段文章,多溫習一遍學(xué)問(wèn)重點(diǎn),用自己的努力把圓滿(mǎn)變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把時(shí)間變成力氣!
二、要以頑強的意志征戰高考。在艱苦的備考中,壓力難免,競爭難免。面對壓力與競爭,盼望同學(xué)們學(xué)會(huì )排解干擾,學(xué)會(huì )調整心態(tài),請你們記住一句話(huà)除了你自己,沒(méi)有什么能打算你的將來(lái)。高三能走多遠,不要問(wèn)雙腳而要問(wèn)
志向;高三能攀多高,不要問(wèn)雙手而要問(wèn)意志。要取得勝利,就必需要求自己別無(wú)選擇,必需破釜沉舟,不能等待以后。
三、要講求方法策略,提高復習效益?茖W(xué)的方法,無(wú)疑是決戰高考的法寶?喔杉忧筛,高考將戰無(wú)不勝。對于我們師生來(lái)說(shuō),苦教苦學(xué)是基礎,實(shí)教實(shí)學(xué)是靈魂,巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強的指導性和實(shí)戰性,同學(xué)們只有與老師親密協(xié)作,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在復習中,同學(xué)們還要留意三勤:一是嘴要勤。不懂就問(wèn),張口就問(wèn),不留疑問(wèn);二是手要勤。課堂只聽(tīng)不記,作業(yè)只看不做,考試時(shí)有些題目就會(huì )成為熟識的生疏人。三是腦要勤。每一節課、每一份練習、每一次考試,都要有思索,以逐步形成適合自己的方法和做法。另外,要突出五練:練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練力量,確;A題不失分,中檔題得高分,難題多得分?傊,我們要向良好的行為規范要效益,向科學(xué)的學(xué)習方法要效益,向和諧的師生情感要效益,向健康的心理品質(zhì)要效益,向良好的生活習慣要效益。
四、要重視以前做過(guò)的錯題。大家應當把典型的錯題記到錯題本上,并且要常常溫習。這是一個(gè)特別奏效的學(xué)習方法,大家肯定要堅持。
同學(xué)們,高三的時(shí)間在人生中很短,我們走過(guò)的每一天,都在為勝利奠定基石。同學(xué)們,古人云:狹路相逢勇者勝,盼望大家在這個(gè)打算人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運,發(fā)揮亮劍精神,努力拼搏一百天,用你們的士氣和汗水,制造人生的奇跡!我盼望同學(xué)們信念、恒心、用心,專(zhuān)心備考;定力、毅力、精力,全力而為。我信任只要我們師生手拉手,肩并肩,埋頭苦干,團結拼搏,今年的高考我們肯定會(huì )蟾宮折桂,金榜題名,同學(xué)們,加油!
感謝大家!
高考的勵志演講稿 篇12
曾經(jīng)帶著(zhù)夢(mèng)想負著(zhù)期盼擁著(zhù)激情望著(zhù)彼岸,我們躊躇滿(mǎn)志跨入xx,再多的艱難險阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光,春季致高考學(xué)子的勵志發(fā)言稿。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上,來(lái)不及心灰意冷,顧不上風(fēng)吹雨打,我們情愿心甘為伊消得人憔悴地無(wú)盡疲憊,執著(zhù)地要歷遍萬(wàn)水千山一路飛揚。
男兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博?選擇了讀書(shū)選擇了高考,我們就得不負父輩兄長(cháng)的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現那志存九天的壯懷理想,勵志演講稿《春季致高考學(xué)子的勵志發(fā)言稿》。高考就是考人生,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。
三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉千回荊棘路,萬(wàn)般苦痛人憔悴,我們從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。
多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜,我們青春熱血的沸騰從來(lái)不曾停歇,是遠大的`理想,是不息的信念支撐著(zhù)我們不變的笑臉:子夜挑燈埋頭干的深更,想著(zhù)母親的笑靨;聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨,念著(zhù)夢(mèng)想的遙美;春風(fēng)得意欣喜時(shí),任由心兒沉醉騰飛;困難挫敗迷茫前?仍是青春年少的傲然無(wú)畏??
天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠。夢(mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(cháng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(cháng)城古樓,海角天涯,我們都要足跡遍灑。
高考的勵志演講稿 篇13
各位老師,同學(xué):
你們好!
很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機會(huì ),做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。
我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無(wú)數次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的.防線(xiàn)。我甚至懷疑過(guò)自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。 不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對著(zhù)一大堆試卷。試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了〝是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘〞而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì )兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個(gè)性。
是!我是一個(gè)再平凡不過(guò)的高三學(xué)生,我沒(méi)有一技之長(cháng),不會(huì )彈琴不會(huì )下棋,更不會(huì )吟與作畫(huà),我只會(huì )為了學(xué)習成績(jì)的好壞而喜憂(yōu),可是,世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多人是通過(guò)努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應該有一個(gè)明媚的理想?墒怯腥苏f(shuō):〝夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上。〞人不能在夢(mèng)幻式的理想中生活,在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰役還沒(méi)有分也勝負,我們沒(méi)有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng )造怎樣的天地,或許你能夠強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!
我深信一句話(huà),〝有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳〞。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個(gè)春季是希望之春,勝利之春。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,越發(fā)堅強。用快樂(lè )迎接高考,用沉著(zhù)的心態(tài)對待學(xué)習,用平和的心態(tài)看待成績(jì),用無(wú)畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行! 我行!我的地盤(pán)我做主。瀟灑的個(gè)性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚。年輕無(wú)極限,我年輕我就行!
我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。
我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中,我要抒寫(xiě)自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:〝我行!〞
謝謝!
高考的勵志演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、十八歲的青年朋友:
你們好!
今天,我懷著(zhù)十分喜悅的心情,參加你們成人儀式活動(dòng)。首先,請允許我代表你們的家長(cháng)---- 一名母親的身份,向你們致以節日的祝賀!
曾記得,十八年前,當你來(lái)到了這個(gè)世界,初為人母的媽媽心喜若狂;當蹣跚學(xué)步的你,忽然有一天搖搖晃晃地會(huì )獨立走路時(shí),媽媽禁不住大聲叫道:我的女兒走路了!勇敢往前走吧,不要怕摔倒,哪有不摔跤就能學(xué)會(huì )走路的呢?當你學(xué)會(huì )唱兒歌、講故事,那是幼兒園老師手把手地教會(huì )了你,汗水、淚水溶入了你成長(cháng)的腳印。
曾記得,在三八婦女節,你給媽媽送來(lái)了一朵小紅花;在教師節,你向老師親切地道一聲:老師,您辛苦了!你學(xué)會(huì )了“感恩”,懂得了“回報”,了解了什么是愛(ài),愛(ài)的最高境界不就是付出和奉獻嗎?
歷史在前進(jìn),時(shí)代在進(jìn)步。你們是幸運的,趕上了祖國改革開(kāi)放、社會(huì )和諧穩定的好時(shí)代,父母為你們提供了物質(zhì)的保證,學(xué)校為你們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,但同時(shí)你們也處于一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。今天,當你們舉起右手,莊嚴宣誓的時(shí)候,你們心中一定充滿(mǎn)了對未來(lái)的追求和憧憬,于是,我想問(wèn)一聲:你們都做好準備了嗎?!
你們是優(yōu)秀的孩子,成人就要肩負責任,懂得感恩和回報社會(huì )!
你們的成長(cháng)傾注著(zhù)社會(huì )和老師們的心血,特別是五中的老師。當你們進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,老師還在挑燈夜戰,為了你們付出了艱辛的勞動(dòng)。十八歲的你們已經(jīng)成人,應懷著(zhù)一顆感恩的心回報父母、社會(huì )和辛勤培育你們的老師,做一個(gè)堅強的`人,遇到困難不低頭,克服困難永向前。我想每位父母當看到自己的孩子成為社會(huì )建設的有用人才,都會(huì )感到由衷的快樂(lè )和幸福;貓笊鐣(huì ),是每位父母對孩子的最大希望。
我們期盼,期盼著(zhù)你們能獨立面對未來(lái),面對人生路上的艱辛坎坷,勝不驕,敗不餒,成功就在于“再堅持一下”的努力之中!
我們期盼,期盼著(zhù)你們學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )寬容,期盼著(zhù)你們用誠信和智慧創(chuàng )造未來(lái)!
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”!孩子們,希望屬于你們!未來(lái)屬于你們!我們相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和奮進(jìn)把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)!
最后,祝你們人生的道路陽(yáng)光燦爛,豐富多彩,一生平安!祝五中明天會(huì )更好!再創(chuàng )新輝煌!
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