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超越自己演講稿(15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習、工作生活中，我們都可能會(huì )用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的超越自己演講稿，希望能夠幫助到大家。
超越自己演講稿1
我是一只膽小的小蝸牛，害怕任何困難。我住在湛江十小學(xué)的一棵樹(shù)旁邊，那里有很多我的朋友。一天，我的朋友們進(jìn)行了一次冒險旅行——爬黃山，我的父母和其他朋友參加了這次旅行。
3月11日11點(diǎn)25分，我們開(kāi)始了旅程。來(lái)到公路上，來(lái)來(lái)往往的.車(chē)都在公路上跑，我心里嚇壞了。我閉著(zhù)眼睛跟著(zhù)隊伍。突然，一輛車(chē)向我駛來(lái)，差點(diǎn)把我壓扁。這時(shí)，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，看到他正要踩我。幸好我爬得快。過(guò)了馬路，我哭了：“我不想再走了，我想回家�！卑职终f(shuō)：“別怕，兒子。只是一件小事。也許還有更大的事情讓你去冒險。如果你不能抓住一點(diǎn)困難，你如何解決你將來(lái)會(huì )遇到的更大的困難？只要你有足夠的勇氣去戰斗，去面對，去冒險，困難就不再是困難。你這樣回去，別人會(huì )怎么看你？這是半路�！蔽衣�(tīng)了父親的話(huà)，不再害怕了。到了十字路口，我不慌不忙的走了過(guò)去。過(guò)了十字路口，我不再害怕。
當我們來(lái)到黃山時(shí)，我們站在黃山腳下，抬起頭來(lái)。我們看到山的形狀五花八門(mén)，有的像大桃子掉在山頂上；有些喜歡仙女彈鋼琴；有些像公雞啼叫.抬頭一看，山高得被云遮住了。我心想，如果我能爬山，我看到的風(fēng)景會(huì )很美。但轉念一想，我猶豫了。山這么高，我要爬多久？我能爬這座山嗎？媽媽似乎看出了我的想法，溫柔地對我說(shuō)：“孩子，只要你有堅強的意志，沒(méi)有什么能打敗你。俗話(huà)說(shuō)，一份耕耘，一份收獲！”我想了一下，決定去爬山。
我們開(kāi)始向上爬，我們努力向上爬。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……我覺(jué)得很累，不想再爬了。朋友鼓勵我說(shuō)：“堅持就是勝利！”我一邊爬一邊對自己說(shuō)：“加油！加油！你能行！”兩個(gè)月過(guò)去了，我們爬上了黃山的山腰。四個(gè)月過(guò)去了，我們終于到達了黃山的山頂。
往下看��！多美的景色��！不知道為什么，我此刻很開(kāi)心。爸爸媽媽說(shuō)的對。只要我們勇敢面對，沒(méi)有什么能打敗我們。
“相信自己，就能超越自己”。我相信這句話(huà)是百分百理解的。經(jīng)過(guò)這次冒險之旅，我不再是膽小的蝸牛了。
超越自己演講稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我們今天演講的題目是《超越自我，放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)完美的詞，是一種神奇的力量。夢(mèng)就像混沌世界中的黎明，茫茫大海中的指南針，指引著(zhù)我們前進(jìn)。沒(méi)有夢(mèng)想的生活是空虛的。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像一架失去燈塔的飛機和一艘失去燈塔的船。所以我們現在要做的就是超越自己，追求夢(mèng)想。
組合：有夢(mèng)想就有動(dòng)力
女宇航員王曾經(jīng)告訴過(guò)她“飛行夢(mèng)”:十年前，在楊第一次飛行的那天，她在心里播下了夢(mèng)想的種子——沖出大氣層，去看看太空中神秘的世界。十年后，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她成為了中國的.一名女宇航員，并首次在太空任教。王老師_ _鼓勵我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星星，看似遙不可及，但只要努力，一定能摸到！”所以，只要有夢(mèng)想，就會(huì )有動(dòng)力！
組合：有夢(mèng)想就要堅持
2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)地震震驚了世界。在這次地震中，"最美的舞者"廖老師在地震中失去了孩子和雙腿。她吃了很大的苦，但她沒(méi)有停止追逐舞蹈的夢(mèng)想。面對痛苦，她在夢(mèng)想中選擇了堅持和堅持！是堅持給了她重生。她忍受著(zhù)巨大的痛苦，十天學(xué)會(huì )了用假肢站立和行走，一個(gè)月后又開(kāi)始跳舞，做了很多她健康時(shí)從未做過(guò)的事情。廖老師用自己的經(jīng)歷證明了，一旦你不再害怕，困難就沒(méi)那么難克服了。所以，有夢(mèng)想就要堅持！
組合：有夢(mèng)想就能發(fā)光
著(zhù)名鋼琴家郎朗15歲出國學(xué)琴。當時(shí)作為替補，他的表現機會(huì )非常渺茫，但他決心成為最勤奮的替補。正是如此不懈的努力，他獲得了參加芝加哥交響樂(lè )團世紀演出的機會(huì )，并一舉成名。
有夢(mèng)想，也有追求，有奮斗的目標。夢(mèng)想是一座高高的橋。不管最后能不能到達彼岸，有夢(mèng)想，有追求，已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們在成長(cháng)。和大家一樣，我也是一個(gè)追夢(mèng)少年，但我想告訴大家，夢(mèng)想不是一蹴而就的。也許我們在追求夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但這都不重要。如果你跌倒了，站起來(lái)，為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。切記不要拋棄，也不要放棄。
同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭，照耀我們不變的情懷，讓我們放飛夢(mèng)想，用“自信人生200年”的勇氣，用“路漫漫其修遠兮，修遠繁華似錦，我上下求索”的精神，描繪出燦爛的人生。我相信在不久的將來(lái)，我們會(huì )把夢(mèng)想變成現實(shí)。
最后，我們邀請所有的學(xué)生，請伸出你們的手，讓我們?yōu)槊魈斓拇髮W(xué)夢(mèng)鼓掌。
我們的演講到此結束，謝謝！
超越自己演講稿3
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
我演講的題目是《超越自己，做最好的自己》。
超越自己，什么是超越自己超越自己不是風(fēng)風(fēng)火火橫沖直撞，而是精心準備有條不紊;超越自己不是一時(shí)沖動(dòng)捕風(fēng)捉影而是鎮定自若苦心孤詣。我不和別人比，但我要和一個(gè)人比，那就是我自己，和自己比!
現在我可以驕傲地說(shuō)，今天的我與之前的“我”相比，可以說(shuō)是“最好的自己”了。但對于明天而言，和未來(lái)相比，我還不算是“最好的自己”。所以我還會(huì )繼續和自己比，因為“做最好的自己”是我永遠的追求。
教學(xué)工作不僅需要教師有獨立的思想和豐厚的學(xué)養，還要有求真創(chuàng )新精神，不斷超越自己;教師工作是時(shí)時(shí)刻刻與學(xué)生交流的工作，要不斷根據學(xué)生實(shí)際、課堂實(shí)際處理問(wèn)題，日常的教學(xué)工作是實(shí)實(shí)在在，需要依據學(xué)生的年齡、知識水平、接受能力、地域環(huán)境等具體情況具體分析，務(wù)必需要教師求真;教學(xué)工作不僅需要求真，還要在吃透教材，熟讀備課以后，對教材還要有所創(chuàng )新。因為教材的解讀不是一層不變的，教師的每一次授課也不是機械的講授;教師在每一次的講授完都會(huì )有一些新的體會(huì )或感悟，及時(shí)記錄、整理下來(lái)，這小小的體會(huì )將會(huì )匯聚成汪洋大海。俗話(huà)說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至以千里;不積小流，無(wú)以成江河�！眲�(chuàng )新需要從點(diǎn)滴做起。有了獨立的思想、豐厚的學(xué)養和求真創(chuàng )新的精神，就促使教師不斷地超越自己，
超越自己，并不是為了得多少獎，得多少名次;而是挑戰自己的能力、信心、技術(shù)、勇氣甚至是自己的忍耐。俗話(huà)說(shuō)的好人最大的.敵人就是自己。所以，就一定要戰勝自己，超越自己，做最好的自己。
超越自己是需要時(shí)間和定力的。一個(gè)淺嘗輒止的人是很難超越自己的，一個(gè)好高騖遠的人不會(huì )超越自己的，一個(gè)三心二意的是無(wú)法超越自己的�！耙灰贡└�，不如一朝頓悟”我想從今天起，做回一心一意的自己，踏踏實(shí)實(shí)的自己，凡事深入，凡事細致的自己，那個(gè)最好的自己。
在以后的教育工作中，我還要不斷地加強學(xué)習，不斷地提高自己的綜合素養，完善自己。在教育的漫漫航程中，以虛心鋪陳生命底色，以行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新的人生，追求卓越、超越自己，做最好的自己!
超越自己演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一XX班的XXx，今天之所以可以來(lái)到這上面演講，這要感謝老師和同學(xué)的推薦，同時(shí)也是我的榮幸，下面就是我演講的題目《超越自我》。
我相信大家都知道《假如給我三天光明》里面的主人公海倫凱勒，她小時(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒，就因此失去了光明，在她失去看見(jiàn)光明的的時(shí)光里，她也曾陷入黑暗中無(wú)法走出來(lái)，絕望過(guò)，但是在這樣的.痛苦之下，她沒(méi)有放棄，而是努力超越自己，努力從那樣艱難的環(huán)境下走出來(lái)。不能看見(jiàn)東西，因此也很耽誤學(xué)習，可是她沒(méi)有放棄，而是學(xué)習盲文來(lái)讓自己了解這個(gè)世界，即使看不見(jiàn)，可通過(guò)書(shū)里面的描述，在自己的世界里建設自己想象的樣子，所以她在后來(lái)成功了，正是因為在那個(gè)過(guò)程中不斷的超越自己，克服困難，所以我們也可以。
我也拿自己的例子來(lái)講述這個(gè)，初三上學(xué)期的我，一直是在渾噩過(guò)日子，每天就是睡覺(jué)，啥也不做，甚至一度想要去休學(xué)，因為真的很難堅持下去，我幾乎在這個(gè)學(xué)期是迷茫過(guò)來(lái)的，不知道自己要干什么，成績(jì)是一塌糊涂，排名在倒數。這樣過(guò)了一學(xué)期，到了下學(xué)期，我也不知道自己什么時(shí)候改變的，那個(gè)時(shí)候忽然就有了要努力的信念，不在課堂上睡覺(jué)度過(guò)，而是認真聽(tīng)課，這樣的我其實(shí)要在中考之前把成績(jì)追上去很難，老師幾乎都不相信，因為我成績(jì)實(shí)在太差了，老師看到我能夠努力了，也覺(jué)得欣慰，但是并不相信我可以考一個(gè)好成績(jì)，但是我不服輸，我在老師那了我可以考上那所好高中，我就一定能。從我許諾的那一天起，我每天是起早貪黑做題，為了不把身體累垮，早上起來(lái)一邊跑步，一邊背書(shū)，我相信自己一定可以，所以從開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月起，就努力的把基礎知識補起，我很慶幸，因為自己想要超越以前的我的決心，我的成績(jì)一個(gè)月比一個(gè)月好，到了最后一個(gè)月的時(shí)候，我做到了，我排名進(jìn)了前十，我做到了。
中考我也真的考上了我想要考的高中，就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸，一步一步的超越自己，就一定能夠達到自己想要的�，F在我進(jìn)入了高中，我更加的明白，只有超越自己不敢的，才能成就以后更好的自己。
謝謝大家！
超越自己演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《永不放棄，超越自己》。
在上周的校田徑運動(dòng)會(huì )中，我看到了許多激動(dòng)人心的畫(huà)面。這種激情讓我想起了08年的北京奧運會(huì )上，中國健兒們勇奪51金，可以說(shuō)這是每一個(gè)中國人都知道，也為此驕傲的事情。但又有誰(shuí)知道這些金牌背后的故事呢？當然，我不能把所有的故事講完，但這些故事告訴我們的都是一句話(huà)“永不放棄！”這是能夠超越別人，勇奪金牌最主要的精神，只有那些有毅力，永不放棄的人，他們的未來(lái)才有可能獲得成功！
在北京奧運會(huì )上獨得八金的美國游泳健將“飛魚(yú)”菲爾普斯。有人說(shuō)他在陸地上是一個(gè)不完美的普通人，然而，在水里，他卻是一艘完美的快艇！他7歲時(shí)父母離異，這讓他變得不愛(ài)和別的孩子說(shuō)話(huà)，漸漸自閉起來(lái)，在抑郁單調地生活了四年后，他的游泳天賦終于被一位美國著(zhù)名的.游泳教練發(fā)現。在師徒相處的日子中，最讓教練難忘的是，雖然他患有注意力多動(dòng)癥，而且家庭也不再完整。麻煩不斷，他卻在那段最困難的時(shí)期，每天在泳池游十萬(wàn)米，一周七天天天如此。經(jīng)過(guò)多年的艱苦礪練，他憑借永不放棄的精神，最終在2008年北京奧運會(huì )上把神奇締造成傳奇！他的傳奇也許無(wú)法復制，但我們至少可以像他那樣去拼搏！去奮斗！
人生就像一個(gè)競技大舞臺，每個(gè)人都在上面表演著(zhù)自己的節目，有些人前半程路跑得很快，但因體力不支而不得不中途放棄；也有些人雖然跑的不快，但一直在咬牙堅持，拼爭到底，如果我們每一個(gè)人都有一種永不放棄的精神，即便我們成不了奧運健兒那樣的英雄，但我們同樣會(huì )成為同齡人中的佼佼者。永不放棄，會(huì )使我們離成功更近些，更近些！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們未來(lái)的道路還很漫長(cháng)，在人生的漫漫旅程中，荊棘和坎坷、曲折和崎嶇、黑暗和恐懼、孤獨和寒冷都將會(huì )成為我們的伙伴。意志薄弱的人必會(huì )在期間被引入迷途，墮入黑暗；而只有那些勇敢而堅定的斗士們，才會(huì )向著(zhù)遠方的光明不斷奔跑，直到創(chuàng )造屬于自己的精彩人生！同學(xué)們，一起拼搏吧！永不放棄，超越自己！
謝謝大家。
超越自己演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
我是高一五班的李單，我今天演講的主題是“超越自己，讓夢(mèng)飛翔”。
我們每個(gè)人心中都會(huì )勾畫(huà)出一幅自己美好未來(lái)的藍圖，這幅畫(huà)面中充滿(mǎn)著(zhù)我們對未來(lái)的想象，也充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的渴望。而我的未來(lái)是怎樣的呢?是充滿(mǎn)坎坷，還是燦爛輝煌。未來(lái)是撲朔迷離的。
像無(wú)數的同學(xué)一樣，小時(shí)候我就在遐想，我的未來(lái)是怎樣的?我的理想是什么呢?我未來(lái)的工作是什么?我未來(lái)的生活又是怎樣的呢?伴隨著(zhù)逝水流年，我漸漸長(cháng)大了。曾經(jīng)的理想現在的夢(mèng)想，都在現實(shí)的輾轉中變得飄渺，當理想遇到現實(shí)才發(fā)現理想之花是不會(huì )那么容易綻放的，理想是與現實(shí)是緊密相連的，是建立在現實(shí)的基礎上的。理想就好比一朵嬌艷的花，而現實(shí)就好比一堆土壤，如果沒(méi)有在現實(shí)生活中給花兒施肥，那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個(gè)人的理想都必須建立在現實(shí)的基礎上。
曾經(jīng)我想過(guò)當一名律師，用自己豐厚的法律知識來(lái)懲惡揚善，聲張正義，還世界一個(gè)公正。為了實(shí)現夢(mèng)想我努力過(guò)，但是因為現實(shí)生活中的種種原因，最終還是放棄了，并且選擇了一個(gè)自己不是很熟悉的專(zhuān)業(yè)：計算機與應用，這對于我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，陌生的名詞，陌生的未來(lái)。人們常說(shuō)青春是令人羨慕的，因為青春是那樣充滿(mǎn)熱情和希望，但是我也深深的知道未來(lái)、夢(mèng)想是在這如花般絢爛的季節孕育的。沒(méi)有把握現在的機遇，何來(lái)未來(lái)的美好。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專(zhuān)業(yè)，我要為自己的理想而奮斗。如果說(shuō)理想是未來(lái)的方向盤(pán)，那我就要從現在把握自己的未來(lái)�，F在就是我放飛理想的時(shí)刻。
我記得以前上初中的時(shí)候，學(xué)校組織了一扯民族風(fēng)采》的畫(huà)畫(huà)比賽，首先是參加學(xué)校的初選，再學(xué)校評出前三，評了前三后就拿到鎮里去比賽。聽(tīng)到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿(mǎn)懷，我心潮澎湃卻又舉棋不定。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學(xué)家蘇格拉底的話(huà)給了我答案，他說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為自己的理想奮斗，只有你去嘗試了，才能發(fā)現自己缺的是什么，如果你連嘗試的勇氣都沒(méi)有，談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想，我知道該是我直向九天的.時(shí)候了。于是我決定報名參加，也許這樣的一個(gè)抉擇在別人眼里只是一個(gè)微不足道的插曲，但是我知道這是人生當中一筆不可多得的財富，雖然過(guò)程很艱辛還很長(cháng)，但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢是在一步一個(gè)腳印攀登而來(lái)的。誠然，攀登的過(guò)程是艱辛的，但只有親歷者方能體會(huì )。我要了解畫(huà)畫(huà)的基本功，要了解民族畫(huà)的要點(diǎn)，我要練習每筆每畫(huà)。我知道那份努力的艱辛，我知道那份磨礪的辛酸，同時(shí)我更知道風(fēng)雨之后的彩虹是多么迷人。我告訴自己如果不比別人起步早那就要比別人進(jìn)步快，似乎應征那句古訓：笨鳥(niǎo)先飛早入林。通過(guò)幾經(jīng)篩選和競爭，我成為了學(xué)校的一等獎。并如期參加了鎮里面的比賽，在鎮里面的比賽中我一如既往的練習，最終拿到了鎮里的二等獎。當我站在領(lǐng)獎臺上，面對著(zhù)臺下的觀(guān)眾時(shí)，耳邊回響著(zhù)鼓勵的掌聲，心頭越過(guò)那一幕幕的畫(huà)面，我認為我超越了自己。
超越自己，讓夢(mèng)飛翔，讓我們都加油去超越自己。是的，我體會(huì )得到我可以做的更好，只要我擁有一顆超越自己的心。
我的未來(lái)在哪里?我曾在夢(mèng)中有過(guò)無(wú)數次的失望、跌倒與爬起�，F如今我該如何在我的職業(yè)生涯規劃表中填寫(xiě)自己的夢(mèng)想?也許答案就在眼前。有一首歌曲唱得好：一次一次徘徊在街頭，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)好每一分鐘。是啊，無(wú)論自己的未來(lái)在哪里，重要的不是自己去尋找，而是現在開(kāi)始放飛自己的理想。試著(zhù)去超越自己吧!相信每個(gè)人都能找到自己的理想，成就自己的未來(lái)。
我的演講完畢!
謝謝!
超越自己演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我曾聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)：“敵人并不可怕，可怕只是你自己，只要學(xué)會(huì )超越自己，那你就會(huì )成功�！逼鋵�(shí)，自己才是自己的敵人，挑戰自己是一種至高的境界。
讓我們讀李白，讀他“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�，讀他的即使前方路途曲折，也依然勇敢挑戰自己，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那滿(mǎn)腔的抱負，只為那報效祖國的壯志。
讓我們讀范仲淹，讀他“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的決心，讀他的即使被貶他鄉，我心不改的信念，心無(wú)雜念的堅定，這是一種怎樣的'境界，超越自我，只為那單單的才華顯示之地，只為那宏愿的實(shí)現。
讓我們讀宋濂，讀他“以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也�！钡臑⒚�，讀他的即使足膚皸裂，溫袍蔽衣，讀書(shū)求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界，超越自身，只為那小小的讀書(shū)之樂(lè )，只為那書(shū)中快樂(lè )的追求。
讓我們讀李清照，讀她“生當做人杰，死亦為鬼雄”的瀟灑，讀她的即使女流之輩，但巾幗不讓須眉，女兒當自強的毅力，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那展現自己，證明自己的機會(huì )，只為那世俗尊重的眼光。
成功，路漫漫，想去打敗別人，贏(yíng)得勝利，那開(kāi)始就要先超越自己，打敗自己，若自己都走不出這第一步，那成功就是妄想。
讓我們學(xué)會(huì )超越自己，以的姿態(tài)迎接成功到來(lái)的鮮花和掌聲，去挑戰這至高的境界。
超越自己演講稿8
“360行，每行最好”這句話(huà)有道理。各行各業(yè)可能起點(diǎn)不同，但終點(diǎn)都是一樣的。
目前，人們生活在一個(gè)不耐煩的社會(huì )環(huán)境中，這造就了一群急功近利的人。他們缺乏耐心，不斷追求各行各業(yè)最容易成功的方法，卻不知道自己在不斷改變目標的時(shí)候離成功越來(lái)越遠。
自古以來(lái)，取得非凡成就的人，都離不開(kāi)“專(zhuān)”字。他們全心全意地對待自己喜歡的事業(yè)，最后，他們取得了成功。
就像材料里的老老師齊白石一樣。他一生追求蝦畫(huà)。63歲的他，即使畫(huà)得再好，也不滿(mǎn)足，于是繼續學(xué)習，終于又有了突破，使得蝦米繪畫(huà)的藝術(shù)達到了巔峰。
但是，因為心態(tài)緊迫，不能有大的作為�；蛘咭驗闊o(wú)法追求道路的艱辛而放棄；或者因為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，最后很難得寸進(jìn)尺。我們和業(yè)內每個(gè)人的差距就這樣暴露出來(lái)了。
所以不要羨慕那些成功人士，只要你不斷的追，總會(huì )超越前輩的。有些人對自己做的事情有懷疑，總覺(jué)得自己做的事情沒(méi)有前途，沒(méi)有希望。不知道路是自己走出來(lái)的。也許你的職業(yè)看起來(lái)很卑鄙。但是只要你堅持追，總會(huì )成功的。就像“豬王”一樣，或許在別人眼里，養豬是一個(gè)不可言說(shuō)的職業(yè)，但他在養豬業(yè)卻越走越遠，最終成為了人們口中的“豬王”。再比如魯班，他有鬼斧神工的力量。他當時(shí)不是木匠嗎？是木匠，但隨著(zhù)不斷的.學(xué)習，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。
我們總是告訴別人我不行，別人不行就去做。別人真的比你優(yōu)秀嗎？不是別人比你優(yōu)秀，而是你沒(méi)有和別人一樣努力。
我們總是一邊前進(jìn)一邊否定自己，從來(lái)不對別人說(shuō)“我能行”�？偸桥苤�(zhù)跑著(zhù)停下來(lái)。所以我們不斷地改變我們的目標，我們只是走過(guò)我們的一生。捫心自問(wèn)，我們真的要這樣嗎？不，我不想要。所以，堅持自己的目標，不斷追逐，超越自己的極限，相信自己，你就會(huì )成功。
超越自己演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導，評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是八一班的熊杰，這天有幸代表八(1)班站在那里參加朗誦比賽，我感到十分的榮幸，在全校師生共同踏上成長(cháng)歷程的每一天，讓我與全校師生共勉：放飛理想，超越自我。
放飛理想，是為了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)�！皶�(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”是詩(shī)人的理想，“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”是志士的理想，“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”是偉人的理想!理想，是錯綜復雜的迷宮里遠遠亮在前方的明燈，為我們指引前進(jìn)的方向;理想，是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友，給我們帶來(lái)攀登的勇氣;理想，是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水，為我們帶給繼續穿越的力量。我們都渴望有一個(gè)成功的明天，光明的前途，也許你想沖擊鄖西一中，鄖陽(yáng)一中，也許你想探索宇宙，也許你想成為一個(gè)教育名家?無(wú)論你的理想是什么，這天立下你的理想，就要開(kāi)始為理想而奮斗;這天放飛理想，就要以理想激發(fā)我們的潛力，穿越失敗，走向成功。
實(shí)現理想，務(wù)必腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人，你就得上下求索，為伊人憔悴;你要成為志士，你就得聞雞起舞，醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖，你就得長(cháng)纓在手，力縛蒼龍。有時(shí)候，學(xué)習真的很苦，但是，立下我們的.理想，覺(jué)得那苦是那么的微不足道;有時(shí)候，規矩真的很煩，但是，放飛我們的理想，覺(jué)得那煩可盡付笑談之中，因為我們的使命是開(kāi)拓的，因為“志遠業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴謹認真”的教風(fēng)激勵我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，或許我們奮斗過(guò)程中會(huì )有挫折，或許改變自身惡習的過(guò)程還比較慢，但理想不會(huì )為一時(shí)挫折而殘缺，理想并不因為這天沒(méi)有實(shí)現而褪色。
我相信，師生們的理想就在腳下，師生們的未來(lái)不是夢(mèng)。放飛理想，是對人生價(jià)值的演繹;超越自我，是對生命價(jià)值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛，讓紀功壁刻下夾河中學(xué)每一個(gè)超越的自我!
我的朗誦到此結束，謝謝大家!
超越自己演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的題目是：做的自己，成就最美的人生。
漫長(cháng)的20_年暑假終于過(guò)去了，按老師的要求，我忙中偷閑，在暑假當中讀了不少有意義的書(shū)，收獲頗豐。其中，李開(kāi)復先生的《做的自己》一書(shū)給了我許多人生的啟迪，我幾乎是一口氣將他讀完的，并做了不少有益的摘錄，在此，我很想把我的感受分享給大家。
人的一生總會(huì )遇到許多的挫折和困難，生活也會(huì )給我們帶來(lái)許多的不如意，多數人面對這些生活磨難時(shí)，更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度，其實(shí)，許多事情都是我們是無(wú)法改變的。那我們又何必為此而悲觀(guān)失望，痛苦不堪呢?請相信，我們能夠改變自己的心，能夠改變自己的情緒，盡的努力，做的自己，這，不也是一種美嗎?人的一生中，總要有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄，或是科學(xué)家，或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對象，希望自己也像他們一樣�？墒俏覀兠總�(gè)人的天分不同，機遇不同，因此，不是每個(gè)人的所有愿望都可以實(shí)現。做的自己，的方法就是展示自己的風(fēng)采，做一個(gè)的自己，在自己的位置上照樣可以閃光。這個(gè)社會(huì )既需要愛(ài)因斯坦、居里夫人，也需要李素麗、徐虎。不過(guò)，不論我們將要做什么，我們都應該擁有自信，并能?chē)L試為之努力一搏。
《做的自己》的作者李開(kāi)復先生在五歲的時(shí)候感覺(jué)幼兒園的功課太簡(jiǎn)單了，于是就主動(dòng)跟父母說(shuō)他想跳級讀小學(xué)。父母建議他還是按部就班地讀書(shū)，等到有足夠的'能力時(shí)再去讀小學(xué)�？墒�，為了學(xué)到更多的知識，他大膽地提出讓他試一試的要求，他對自己的父母說(shuō)：如果我能力不夠，我就不會(huì )通過(guò)小學(xué)的入學(xué)考試;可是如果我考過(guò)了，就表明我能行，那你們就要讓我去上小學(xué)。李開(kāi)復的父母拗不過(guò)他也就爽快地答應了他。于是他就開(kāi)始努力讀書(shū)，最后終于以?xún)?yōu)異成績(jì)考進(jìn)考入一所的私立小學(xué)。這件事也為李開(kāi)復先生日后的自信奠定了堅實(shí)的基礎。李開(kāi)復先生跳級的故事也讓我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做任何事，只要大膽嘗試，積極進(jìn)取，我們就有機會(huì )得到自己期望中的成功。
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，其實(shí)世界本來(lái)就沒(méi)有什么垃圾，只有放錯了地方的資源!或許你是一位很努力而成績(jì)總是不理想的學(xué)子，或許你是一位很賣(mài)力而總得不到賞識的職員，或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達的老板，或許你對眼前的一切都很渺�！敲�，朋友，請不要難過(guò)，更不能輕易放棄，凡事總應三思而后行!當你關(guān)起燈入睡時(shí)，請你想一想，為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早，你心中便有了正確的答案和奮進(jìn)的目標!
外國的月兒是圓的，風(fēng)景總是彼岸的美�？墒�，如果你真的走到對面去看的話(huà)，那么，你原來(lái)的位置不也正是彼岸嗎?詩(shī)壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中，給我們留下了一句不朽的至理名言：天生我材必有用!朋友，請相信，只要我們真實(shí)地找到了自己不如意的原因，那就盡己所能去努力改變它，或許，成功就在我們一念之間。
如果我們不能鋪就大道，那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹(shù)林，那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽(yáng)，那就放飛一顆星星。生活中，決定成敗的不一定都是尺寸的大小，而在于做一個(gè)的你自己。當今的社會(huì )需要各種類(lèi)型的人才，每個(gè)人都會(huì )有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想，只要做一個(gè)真實(shí)的、的自己就好了。
親愛(ài)的朋友!時(shí)光荏苒，昨日不再，現在就是我們著(zhù)手拼搏五彩人生的時(shí)候，別總羨慕別人的風(fēng)景，找準位置，大放異彩，你就是別人眼中最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!做一個(gè)的自己，就會(huì )擁有最美的人生!不是嗎?
最后，就讓我以《做的自己》這本書(shū)中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個(gè)人人生感悟來(lái)結束我的本次演講，希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪：
成功就是不斷地超越自己，它離我們并不遙遠，不虛度此生，也就是我們的成功。謝謝大家!
超越自己演講稿11
世界上最難的就是超越自己。每一次超越都是痛苦；每一次痛苦都是一次進(jìn)步。我們應該讓生命在無(wú)數的痛苦中達到巔峰。
從頑童到偉人，從勇士到將軍，從員工到經(jīng)理，難道不是不斷超越自己的有力證明嗎？音樂(lè )風(fēng)格的日益豐富是一種超越；文學(xué)觀(guān)念的不斷更新是一種超越；政治思想的成熟是一種超越；軍用武器的發(fā)展也是一種超越。
嗜酒者不再貪杯，賭徒不再上桌，小偷變勤勞，惡人不再作惡，連長(cháng)舌婦也不再嚼舌根，小肚雞腸的人也不再大方，連怕事的人也灑脫了……人生遭遇不幸無(wú)悲，不公無(wú)怨；在勝利和榮耀面前，不沾沾自喜，洋洋自得，也是一種超越。富人的慈善捐贈是一種超越；陜北男人喝一碗小米粥，喊一聲新的日行，粗獷自然，樂(lè )觀(guān)豁達，也是一種超越。
超越是悲劇的，痛苦的，快樂(lè )的。超越是一種狀態(tài)，是一種洗禮。每一次超越都是生命的'重鑄。偉大的超越使國家、民族、社會(huì )不斷崛起~ ~ ~ ~從愚昧到文明從貧窮到富裕-
平庸的普通公民必須不斷超越；因為，只有超越自己，才能超越別人。
老虎猴子老鷹都無(wú)法超越自己，只能在動(dòng)物的生命線(xiàn)上來(lái)去匆匆；墮落的人無(wú)法超越自己，只能眼睜睜看著(zhù)自己的身體一天天腐爛。年輕人最有可能超越和超越。因為，我們有強健的體魄和睿智的頭腦，也有跳動(dòng)的上進(jìn)心！
超越自己演講稿12
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
我借用一句話(huà)作為我的開(kāi)場(chǎng)白：冠軍的偉大不只是因為輸贏(yíng)，我們被感動(dòng)的是一種叫做精神的東西，他讓我們永遠自信，站在世界之巔！——出自中國女排
女排經(jīng)過(guò)緊張激烈的小組賽和殘酷的淘汰賽，最終站在世錦賽季軍的領(lǐng)獎臺上！比賽過(guò)程跌宕起伏，不言放棄的精神一直鼓舞著(zhù)她們！
其實(shí)，在我們身邊也有一群小伙伴，在堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，為之不斷努力！今天請她們中的代表來(lái)分享一下她們的夢(mèng)想！
大家好，我是來(lái)自五（2）中隊的李心緣，相信認識我的同學(xué)們都知道，我不但是一名學(xué)生，還是一名合格的射擊隊員。在剛剛過(guò)去的`9月舉行的上海市第十六屆運動(dòng)會(huì )射擊決賽中，我和我的隊友錢(qián)貝怡和夏靜雯取得了團體第五名的好成績(jì)。
從小，我就對槍類(lèi)很感興趣，兩年前一個(gè)很偶然的機會(huì )讓我認識我的教練，并接觸到了射擊。我感謝我的教練給我這次機會(huì )，也很感謝父母的大力支持，漸漸地，我也把它當成了我的一種興趣愛(ài)好，在保證學(xué)習質(zhì)量的前提下，我的訓練一次也沒(méi)落下。
這次，我第一次代表徐匯區參加了比賽，雖然只獲得了個(gè)人第五名，但是我還是很驕傲。相信通過(guò)我的努力，在今后的比賽中，一定能更上一層樓！
最后，再次感謝給予我幫助的同學(xué)、老師和教練，謝謝大家！
正如李心緣所說(shuō)，任何一項運動(dòng)的成績(jì)獲得，都是來(lái)之不易的。正如郎平教練所說(shuō)：我要爭一口氣，不是想證明自己了不起，而是要告訴大家，我們失去的東西，一定要拿回來(lái)！
超越自己演講稿13
大家好！
我來(lái)自方勝小學(xué)，我當老師才10多年。教了10多年書(shū)，歷盡艱辛�；厥淄�，我才明白，是老師神圣的責任感和對學(xué)生真摯的愛(ài)，陪伴我一次次迎接挑戰，一次次超越自己！我今天演講的主題是：迎接挑戰
超越自己。
記得第一次當老師，膽小，缺乏自信，不知道方法，沒(méi)有經(jīng)驗。有個(gè)孩子曾經(jīng)問(wèn)我：“老師，為什么1 1要等于2？”當時(shí)我不知道怎么讓他明白；我還記得非常詳細的教案總是在課前寫(xiě)好，甚至課前都要先記住該做什么，再記住該做什么。我盡了最大的努力，卻達不到想要的效果。我一直在反思：為什么我上課不能像老師一樣自由？我很困惑。每次上完一節課，都在想今天收獲了什么。有什么教訓？下節課應該怎么提高？所以我有意識地加強自己教學(xué)基本功的訓練，虛心向身邊的老師學(xué)習教書(shū)育人的技巧，學(xué)習他們的成功經(jīng)驗，然后就教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請教。我逐漸意識到，最好是了解我的學(xué)生，關(guān)注他們，選擇適合他們的教學(xué)方法。我發(fā)現孩子學(xué)起來(lái)輕松愉快多了，我自己也很開(kāi)心。我也發(fā)現以前覺(jué)得調皮的同學(xué)都是那么天真可愛(ài)�？粗�(zhù)天真無(wú)邪的笑臉和一雙渴望知識的眼睛，我下定決心，我要努力把它們教好。這是我的責任，也是我作為老師的責任。
在我任教的第三年，全縣開(kāi)展了青年教師競賽活動(dòng)，我參加了競賽。我記得當時(shí)我猶豫了。這是一場(chǎng)比賽。有那么多領(lǐng)導，那么多有經(jīng)驗的老師看著(zhù)我。我敢站在那個(gè)講臺上上課嗎？學(xué)校領(lǐng)導鼓勵我：“不要怕，年輕人要敢于挑戰自己，鍛煉自己！別嚇著(zhù)自己�！痹陬I(lǐng)導和老師的鼓勵和幫助下，我獲得了一等獎。我被這份榮譽(yù)所鼓舞。我會(huì )繼續努力，做好準備，迎接各種挑戰。我會(huì )讓我的教學(xué)生涯豐富多彩。
接下來(lái)的幾年，我結婚了，有了家庭，有了自己的孩子。然而，家庭的拖累并沒(méi)有讓我放松責任。相反，我有更強的責任感去努力。因為我強烈地意識到我的孩子需要更好的教育，而且成千上萬(wàn)像我在千千的孩子一樣的孩子渴望享受更好的教育，我記得一位家長(cháng)說(shuō)過(guò)，“我們現在比什么，我們比我們自己有多少錢(qián)？”不，我們比誰(shuí)的孩子強！“是的，孩子是未來(lái)，孩子是希望。作為一名教師，我感到責任重大。所以在工作的間歇，在做完家務(wù)的間隙，我從來(lái)不忘在腦海里反思、總結、梳理每一點(diǎn)教學(xué)，一張教學(xué)紙就這樣慢慢磨出來(lái)。
但是，當我的`教學(xué)工作基本得心應手的時(shí)候，我卻經(jīng)歷了一場(chǎng)病，幾乎讓我失去了自己喜歡的“教師職業(yè)”。
我曾經(jīng)有一副好嗓子。學(xué)生時(shí)代偶爾在同學(xué)面前唱歌，也贏(yíng)得陣陣掌聲。但是在講臺上唱了幾年，聲音漸漸嘶啞，常常很痛苦，后來(lái)就很難發(fā)出聲音了。去醫院檢查，確診為“雙側聲帶息肉”。醫生建議手術(shù)治療，切除息肉，恢復聲帶正常振動(dòng)。我身邊的人都講過(guò)這個(gè)：有人說(shuō)切除聲帶息肉，這個(gè)手術(shù)不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫生.還有人說(shuō)如果手術(shù)過(guò)程中出了什么事，會(huì )是什么結果？聽(tīng)著(zhù)大家的評論，我很著(zhù)急。我不想裝傻，也不想離開(kāi)剛剛愛(ài)上的教育。我心里問(wèn)自己：一定要做手術(shù)嗎？手術(shù)能成功嗎？我真的會(huì )變傻嗎？我會(huì )失去和孩子繼續學(xué)習的機會(huì )嗎？
經(jīng)過(guò)親戚和很多好心人的思考、詢(xún)問(wèn)和咨詢(xún)，我終于做了手術(shù)。經(jīng)過(guò)兩次激光手術(shù)，我左右聲帶的息肉都成功切除了。休息了一段時(shí)間后，我才能夠回到講臺上和孩子們一起學(xué)習。我太開(kāi)心了！我要感謝我的領(lǐng)導、同事和親戚，感謝他們的安慰和關(guān)心。我要感謝高超的現代醫療技術(shù)，讓我沒(méi)有丟掉自己喜歡的教學(xué)職業(yè)。也要感謝生病期間默默祝福我的孩子們。
我記得手術(shù)前后，聲音都很低。我擔心孩子們聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，但他們聽(tīng)得很認真。很多時(shí)候，我的手勢和眼神代替了我的語(yǔ)言，但孩子們還是聽(tīng)得懂。他們能這么懂事，能理解我，我很感動(dòng)。手術(shù)后，醫生告訴我一周內不要說(shuō)話(huà)，否則會(huì )影響聲帶恢復。孩子們悄悄地來(lái)看我，一顆糖輕輕塞到我嘴里：一個(gè)蘋(píng)果放在我手里；桌上放了幾個(gè)我舍不得吃的雞蛋，人卻跑了；別人送我自己做的小禮物；最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑著(zhù)遞給我一張卡片。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“老師，祝您早日康復。我們在等你”。我緊緊的握著(zhù)小女孩的手，只是用力的點(diǎn)頭，眼淚已經(jīng)不聽(tīng)話(huà)了，滾落在孩子紅紅的臉上。我在心里為自己加油。我想變得更好。我想快點(diǎn)好起來(lái)。孩子們需要我。
病假的日子里，我給班上50多名同學(xué)每人準備了一張小卡片，每張卡片上都寫(xiě)了一系列激勵學(xué)生的話(huà)，也寄托了我對他們深深的期望。第一節課回到講臺上，我把卡片分發(fā)給他們。他們手里拿著(zhù)小卡片，在同伴面前炫耀，“看，這是我老師送的禮物……”然后小心翼翼地收了起來(lái)。此時(shí)此刻，我真的覺(jué)得我為孩子付出的努力得到了豐厚的回報。
10多年的教育生涯，有苦有樂(lè )；我付出過(guò)，回報過(guò)：新課程實(shí)施的三年里，我承擔過(guò)四次縣級教學(xué)研究課程，很多教學(xué)論文在縣市教學(xué)論文評獎中獲獎；20xx年被縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”；20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)直播課件制作大賽，獲二等獎；三年來(lái)，所承擔班級的數學(xué)成績(jì)在鄉鎮排名第一。
春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭泣，燈芯會(huì )抽干。哪怕有一天，我再也不能站在講臺上為孩子傳道、授業(yè)、解惑，我一定會(huì )記住我所教的喜怒哀樂(lè )的音符，因為這也是我一生難得的財富；也希望自己在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也能照亮自己，讓自己更有信心迎接挑戰，不斷超越自己！實(shí)現我的人生價(jià)值！
謝謝你
超越自己演講稿14
各位評委大家好，我今天演講的題目是《閱讀，讓我超越自己》。 每個(gè)星期，我都會(huì )來(lái)到這里——鹽城市圖書(shū)館。這里風(fēng)景如畫(huà),藏書(shū)似海，徜徉在書(shū)海中的小書(shū)蟲(chóng)們，盡情地吮吸著(zhù)知識的甘霖，我也和他們一樣，貪婪地汲取著(zhù)這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
瞧，這是我來(lái)這里借閱的一本書(shū)——《我不是完美女生》。它是樂(lè )多多姐姐專(zhuān)為女孩子寫(xiě)的一本書(shū)。這是一個(gè)關(guān)于成長(cháng)，關(guān)于如何找回自我、超越自我的美妙故事。
我可喜歡這本書(shū)了。書(shū)里的主人公叫小櫻桃，是一位班長(cháng)，每逢考試她都毫不客氣地把第一名收入囊中。自從，班上轉來(lái)一位漂亮女生——郝彩兒，小櫻桃就好好地品嘗了一下嫉妒的滋味。郝彩兒的容貌像“女神一樣完美”， 在語(yǔ)文小測試中，又獲得了全年級第一。小櫻桃被嫉妒——這個(gè)心靈的“腫瘤”折磨得痛苦不堪。最終，她在媽媽的話(huà)語(yǔ)中找回了自信，找回了自我。
我查詞典知道“完美”就是不可挑剔，不過(guò)詞典后面還有一句話(huà)：世上沒(méi)有完美的'東西。生活中的我多么像小櫻桃呀，媽媽經(jīng)常會(huì )嘆著(zhù)氣數落我：“你這丫頭呀，看看，又扣了不該扣的一分，” 粗心大意、做事緩慢、丟三落四??這些壞毛病我身上都有呢，我也是一個(gè)不完美的女孩，我要像小櫻桃一樣改正它們。前進(jìn)的步伐，也會(huì )遇到阻礙，這時(shí)的我就會(huì )學(xué)著(zhù)小櫻桃那樣，對著(zhù)鏡子，嘟起小嘴，對自己說(shuō)：“看，我多可愛(ài)！商傳玲，你一定要加油！” 這時(shí)，我立刻渾身充滿(mǎn)了斗志，投入到新一輪的學(xué)習中去�，F在，站在你們面前的我，是同學(xué)們積極擁戴的好班長(cháng)，年年被評為“三好學(xué)生”呢。
閱讀讓我知道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。每個(gè)人都有長(cháng)處和短處。我們不要為自己的短處而郁郁寡歡；多看看自己的優(yōu)點(diǎn)，它們會(huì )使人身心愉悅，充滿(mǎn)自信。了解自己，超越自我，才能走向更加完美的我。
當我自卑的時(shí)候，閱讀給了我自信；當我遇到困難的時(shí)候，閱讀給了我勇氣??閱讀，讓我超越了自己，閱讀點(diǎn)亮我的人生，讓我們一起閱讀吧！
超越自己演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生是戰場(chǎng)，而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角！人生的旅途本來(lái)就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時(shí)演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰，超越自己，就是懂得生命真諦的人。
你看過(guò)《大海中的一條船》嗎？書(shū)中的主角XX鄭豐喜先生就是一位能突破現狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著(zhù)毅力、信心向自己挑戰。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當前鋒，終于戰勝了自己，戰勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。
失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來(lái)，接受挑戰，而一味的逃避，不敢面對現實(shí)！
作家杏林子因為從小身體關(guān)節的毛病，經(jīng)常躺在床上，無(wú)法做事。但她堅信，總有一天，她也能像常人一樣，做自己愛(ài)做的事，她有了向自己挑戰的信心，事情便成功了一半。她嘗試寫(xiě)作，竟發(fā)現從寫(xiě)作中找到了自我，因而重拾向人生挑戰的念頭！她曾說(shuō)，真正的殘廢是心死，而不是外在的殘疾！她有了好的.開(kāi)始，便想超越自己，創(chuàng )辦了伊甸園。她不但向自己挑戰，也關(guān)心別人。她的做法，能不令我們大嘆不如嗎？
“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬�！碑斈阌龅嚼щy時(shí)，無(wú)須自怨自艾，也無(wú)須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來(lái)，重要的是要有挑戰的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起來(lái)，再邁開(kāi)步伐，再奔向前去。
有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。其實(shí)，上天給我們的生命，絕不是平白無(wú)故的。常常問(wèn)一些人，最近過(guò)得怎樣�；卮饚缀醵际乔宦桑骸皼](méi)有，混口飯吃�！薄斑�是小職員一個(gè)�！睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f(shuō)呢？那是因為他們缺少了自我挑戰，自我突破的想法，總是以為安于現狀即是福。這樣的人，再過(guò)十年也是停留在原地，無(wú)法前進(jìn)。
向自我挑戰，即是超越現在的我，邁向一個(gè)新的我，不是停留不進(jìn)，也不是安于現狀。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，月考時(shí)，能突破自我，向原來(lái)的成績(jì)挑戰，只要有進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分，也算是挑戰成功��！否則最后一名是你，成績(jì)老是停在原地，那多難堪��！人生的，崎嶇不平，只有向自我挑戰才能往前行。且把自我挑戰當成一把銳利的刀，用它去斬除旅程中的荊刺，超越巔峰，超越自己！你看過(guò)不倒翁嗎？它那屢仆屢起的精神，才是我們應該學(xué)習的的。雖然我們的生命有限，但能學(xué)習打敗原來(lái)的我，展現新的好的我，也就是一種突破。不是嗎？
人生的旅程，有無(wú)數的挫折�？墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩�。被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便無(wú)法實(shí)現自我。遇著(zhù)挫折無(wú)須懼怕，那正是向自我挑戰的好機會(huì )。朋友，拾取信心，向自我挑戰吧！打破從前的不良記錄，就從現在開(kāi)始。把挑戰當指南針，失敗當試金石，勇敢地向自己挑戰，并戰勝自己，超越自我。
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