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高中演講稿

時(shí)間:2023-04-18 19:11:42 發(fā)言稿 我要投稿

高中演講稿范文

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的高中演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中演講稿范文

高中演講稿范文1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“每天我都無(wú)數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活著(zhù)的人和死去的人的勞動(dòng)基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸,我們又做得怎么樣呢?

  時(shí)光流逝,昨天已成為過(guò)去,留給我們無(wú)窮無(wú)盡的`回憶,沐浴著(zhù)柔美的陽(yáng)光,問(wèn)自己:你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì )了感恩?

  感恩是一種健康的心態(tài)!帮嬎荚础、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著(zhù)我們學(xué)會(huì )感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰(shuí)都不會(huì )太多。反之,我們更應該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

  也許只有在黑暗中摸索的人,才會(huì )對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間,享受著(zhù)安逸的學(xué)習生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習,為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來(lái)自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。

  其實(shí),只要我們勤儉節約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現,就是回報父母師長(cháng)的實(shí)際行動(dòng)。所以,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始,帶著(zhù)一顆感恩的心上路,做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。

  謝謝大家!

高中演講稿范文2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一xx班的xx,很榮幸有機會(huì )在這里和同學(xué)們交流。站在這里,我感受到了隨外莘莘學(xué)子所帶來(lái)的磅礴氣勢,或許此時(shí)此刻我的雙腿在顫抖,但那一定是心中青春的熱血在沸騰!

  青春激昂的我們向往馳騁向曠野的駿馬,向往搏擊藍天的雄鷹,向往遨游江海的魚(yú)兒,但是我們是否只能“徒有羨魚(yú)情”,不,我們應該追尋自己的精彩。我們要向那些瞧不起自己的人桀驁不馴說(shuō)句“Hey, just wait to look!辈⒈M你最大的努力朝他擠眉弄眼,留下一個(gè)“不破樓蘭終不還”的背影。然后直擊目標,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!

  高一、高二年級患難與共的同胞們,昨天你們可能在為上次考試的輝煌而驕傲,也可能因為小小的'瑕疵而失意。那么今天就讓我們忘記它們吧!忘記路上的不如意,“要么死去,要么精彩地活著(zhù)!睌啾垆撉賻焫x最終登上了大廳,當他用雙腳演奏時(shí),讓世界為之動(dòng)容。我們不應該把一切都停留在“我想”“我覺(jué)得”之中了。不要說(shuō)自己離別人太遙遠,在座的你們離你們班的第一名卻僅僅只有幾步之遙!癟o be No.1”可能做不到,畢竟第一名只有一個(gè),但“Just do it”卻一定做得到。做得不夠完美是能力問(wèn)題,做得不好是態(tài)度問(wèn)題。至少當你回眸時(shí),你知道你努力過(guò)就不會(huì )有遺憾。雖是分水嶺,但也永遠不要輕言放棄,因為一切都還沒(méi)有結束!

  高三年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,你們總是躲在教室里靜靜地讀書(shū),靜靜的休息,所以總是覺(jué)得離你們很遙遠,可陽(yáng)春三月離荷花香滿(mǎn)湖的六月高考之期可不遠。是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪,此時(shí)不搏何時(shí)搏?如果可以,我們寧愿做一只會(huì )唱歌的麻雀。多少個(gè)春秋,多少個(gè)苦讀的夜晚,為了迎接它的歲歲年年,為了迎接它的日日夜夜,或許渾渾噩噩,或許躊躇滿(mǎn)志的你們就是為了那一刻。就像即將破繭而出的蝴蝶,難道你甘愿在看見(jiàn)這萬(wàn)千世界的一瞬放棄?在那靜靜的教學(xué)樓里也許不允許高聲喧嘩,但你可以在心中為自己譜寫(xiě)出人生的曲子,向青春的長(cháng)空發(fā)出你的最強音,即使唱破音也不會(huì )有人知道。就對自己說(shuō)“管他呢,拼一回!”隨外會(huì )為你們驕傲!

  路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴;請乘理想之馬,揮鞭從此起程。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

高中演講稿范文3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中都有一座自己想要的“房子〞,那便是夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想,人生就沒(méi)有了方向,只能隨波逐流,就好似是找不到航標的輪船,永遠也找不到正確的軌道。

  確實(shí)。也許曾經(jīng)童言無(wú)忌地向年幼的自己說(shuō)出理想的志向;也或許現在回想起來(lái)會(huì )為當時(shí)的懵懂而發(fā)笑。其實(shí)在那時(shí),夢(mèng)想已經(jīng)在心底埋下了種子,等待的是努力的汗水將它澆灌成長(cháng)。

  偶爾有閑暇倚在樹(shù)蔭下,看著(zhù)地上被樹(shù)葉遮蔽的光影忽暗忽明,不由得感慨時(shí)間的飛速。如果認真地盯著(zhù)鐘表,會(huì )發(fā)現一秒鐘其實(shí)過(guò)的很快,彈指間,人一生的學(xué)習生涯已經(jīng)走過(guò)了一半。平時(shí)為了競爭而埋頭讀書(shū),卻不知最初的夢(mèng)想已被淡忘;而沉醉在萬(wàn)物中的人,長(cháng)久不可自拔,最終讓烏云遮住了雙眸,迷失了自己該走的方向。用名人的話(huà)說(shuō)就是:“有時(shí)候,等到失敗了我們才知道,我們離成功其實(shí)只有一小步;而失敗的原因往往是沒(méi)有堅決的信念,沒(méi)有堅持自己的夢(mèng)想。〞

  校園,是個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,也是走向夢(mèng)想的'地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運,可以在這樣一所孕育了無(wú)數人才的百年老校的搖籃中成長(cháng)和學(xué)習。我們在這里收獲了友誼,收獲了知識,收獲了經(jīng)驗,收獲了為我們鋪造實(shí)現夢(mèng)想道路的金石。

  與伙伴們一起奮斗拼搏,與伙伴們一起分享自己小小的夢(mèng)想,與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想相輔相佐……也許身邊有很多同學(xué)已經(jīng)玩物喪志,他們并不是沒(méi)有夢(mèng)想,也并非沒(méi)有聰明的頭腦,只是在許多看似不可跨越的障礙面前,畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了;也許他們總是會(huì )埋怨學(xué)習的累和苦,抱怨許許多多的不公平,其實(shí),學(xué)校給了我們一樣的學(xué)習環(huán)境和條件,只是有的人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想打拼,而有的人卻沒(méi)有珍惜這樣的學(xué)習時(shí)機,離成功越來(lái)越遠,連自己的夢(mèng)想也跟著(zhù)墮落了。

  朋友,拾起最初的夢(mèng)想吧!只要有誠心,有抱負,有堅決不移的理想,并且付出奮斗,即使有再大的困難都能戰勝自如。夢(mèng)想只屬于肯為自己的夢(mèng)想步步打拼的人,拾起最初的夢(mèng)想,讓成功離我們更近一步。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中演講稿范文4

  秦朝末年,群雄并起,揭竿為旗者數不勝數,劉邦,項羽更是嶄露頭角,獨占鰲頭,在群雄逐鹿中原的浪潮之中脫穎而出。最終劉邦以退為進(jìn),用韜光養晦之策欺瞞過(guò)了項羽贏(yíng)得了最終勝利。而劉邦本人作為鳳毛麟角的國是決定者之一建立起了400多年的封建王朝政權。

  談及劉邦就不得不提及“漢初三杰”。而劉邦對“漢初三杰”是比較推崇的,曰“夫運籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房。賑國家,撫百姓,給饋養,吾不如蕭何。連百萬(wàn)之軍,戰必勝,攻必取,吾不如韓信。此三子者皆人杰也”。由此可見(jiàn)他們三人樹(shù)大早已招風(fēng),功高已經(jīng)震主的事實(shí)上已經(jīng)形成。歷史的車(chē)轍驗證了一切,劉邦作為“勾踐第二”的形象深深的烙落在人們的心中。越王勾踐作為“狡兔死,走狗烹。飛鳥(niǎo)滅,良弓藏”的始作俑者。其行為的發(fā)揚與延續也在劉邦的身上確實(shí)得到淋漓盡致的體現。其實(shí)“漢初三杰”的悲劇也不是個(gè)偶然,可以說(shuō)在勾踐時(shí)代就已經(jīng)注定的。臥榻之旁,豈容他人酣誰(shuí)。識時(shí)務(wù),審時(shí)勢。有取有舍,有進(jìn)有退,皆大歡喜嘛。激流勇退,利人利己。追名逐利,功敗垂成。-古往今來(lái),亙古已然。而劉邦從總體上看來(lái)還算的上是一代明君,漢初便休養生息,減免賦稅,獎勵耕戰,國力逐步得到鞏固。為后來(lái)的文景之治奠定了基礎,劉邦下面便是劉盈、呂雉、劉恒、劉啟、劉徹、而給人留下最深印象的也就是劉恒。劉啟。劉徹。文景之治尤為令人稱(chēng)道。劉啟的削藩政策使得封建王權進(jìn)一步加強,而漢武帝雄才大略則把漢王朝的.統治推向了鼎盛。由于漢武帝興造功業(yè),多方建樹(shù)。西漢王朝出現了政治,思想,文化,大一統的繁榮的局面。漢武帝知人善任,重用一大批有識之士,霍去病、衛青、東方朔、東方慧、主父偃、董仲舒、汲暗、竇英等等治國方略,軍事策略,都為之煥然一新。最終驃騎將軍霍去病,大將軍衛青一絕對的戰場(chǎng)優(yōu)勢直搗匈奴老巢。匈奴單于被殺。至此匈奴在以后的幾十年時(shí)間里都無(wú)力于西漢抗衡,西漢的統治達到輝煌的頂峰。

高中演講稿范文5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一棵嫩草,因為對春雨的感恩,所以擁有了自己的挺拔;一株幼苗,因為對一縷陽(yáng)光的感恩,所以擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo),因為對大地和天空的感恩,所以擁有了自己豐羽的翅膀;一顆心靈,因為對愛(ài)和善良的感恩,所以擁有了一片圣潔而純真的凈土。

  父親用寬厚的肩膀,將我們高高托起,用愛(ài)承載我們的重量;母親用滄桑的.雙手,為我們撐起一把傘,用愛(ài)為我們遮擋,父母的愛(ài)悄無(wú)聲息卻厚重無(wú)比——

  我們呢?我們?yōu)閮婶W斑白的父母做了些什么?

  那是一個(gè)蕭瑟而寒冷的冬日,我和媽媽去接剛從老家回來(lái)的父親。寒風(fēng)在樓宇間呼嘯著(zhù)低回,凜冽地吹過(guò)禿禿的樹(shù)梢,我不禁打了幾個(gè)寒顫。就在這時(shí),看見(jiàn)父親向我們微笑著(zhù)走來(lái)?匆(jiàn)父親的笑容,心中不由得燃起一把火,又忽然瞥見(jiàn)父親腳上那雙鞋——那雙鞋已經(jīng)被父親穿了三年。我情不自禁地對父親說(shuō):“爸爸,你換一雙皮鞋吧,鞋都壞了!卑职譀](méi)說(shuō)什么,又忽然故作神秘,從包里抽出一雙新運動(dòng)鞋給我,我心里很不是滋味,又想媽媽也總是穿舊鞋,所以讓媽媽試試,可媽媽卻搖搖頭。爸爸媽媽的行為如同一塊石頭。激起我心底的波瀾。

  人們總是說(shuō):“愛(ài)是父母的本能”?墒恰改傅膼(ài)和付出,只是值得我們?yōu)槿俗优娜ジ桧,去贊美嗎?那深沉卻無(wú)言的愛(ài)終要經(jīng)于無(wú)形嗎?

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。我們天天長(cháng)大,父母一天天變老,我們無(wú)法左右時(shí)間的流逝,終有一天,我們將為人父母,父母也會(huì )漸漸淡出我們的生活,與其將來(lái)歉疚,不如現在就學(xué)會(huì )節儉,孝敬父母,以自己節儉的行為,報答父母——當你與同學(xué)攀比時(shí),想想你烈日下的父母,當你亂花錢(qián)時(shí),想想你寒風(fēng)中父母,當你買(mǎi)衣服時(shí),想想你夜燈下的父母……

  一棵嫩草,因為有感恩的心和愛(ài),所以挺拔,一棵幼苗,因為有感恩的心和愛(ài),所以果實(shí)甘美,一只小鳥(niǎo),因為有感恩的心和愛(ài),所以翱翔;一顆心靈,因為有感恩的心和愛(ài),所以圣潔。

  開(kāi)辟一片凈土,用感恩作種子,用節儉來(lái)灌溉,相信吧,即使它沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有富麗的外衣,它同樣會(huì )開(kāi)出幸福的花,也會(huì )結出愛(ài)的果實(shí)。

  謝謝。

高中演講稿范文6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  野馬心中向往的是奔馳于田野,思考片刻,比田野大的還有廣闊的草原;魚(yú)兒心中向往的是暢游于潺潺的小溪,思考片刻,比小溪更大的還有無(wú)邊的海洋;雄鷹心中向往的是翱翔于美麗的藍天,思考片刻,比藍天更大的還有蒼茫的宇宙思考片刻,事物的表象后面還有一個(gè)無(wú)邊的精神世界,它將是你的人生的火車(chē)的起點(diǎn)。

  如果我們善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我們人生的新起點(diǎn)。道爾頓正是憑著(zhù)自己善于思考的習慣發(fā)現了色盲癥,彌補了醫學(xué)理論的一大空白。日本商人安藤百?吹嚼鏀偳暗拈L(cháng)隊,思考片刻后感到了創(chuàng )業(yè)的機會(huì ),最終發(fā)動(dòng)了一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)。法國科學(xué)家喬利的.一次偶然失誤,卻讓他研制出了一種新的干洗劑,改革了傳統的洗衣技術(shù),從而使得他的人生的火車(chē)駛向了光明。

  生活中這樣的例子比比皆是,所以我們應該善于思考,“碎花瓶理論”不也是在一次偶然的失誤后發(fā)現的嗎?丹麥的物理學(xué)家雅各博爾曾經(jīng)在一次實(shí)驗中不小心打碎了一個(gè)花瓶,他本打算用手將這些碎渣仍在垃圾堆里,不過(guò),當他將這些大大小小的碎渣用天平來(lái)稱(chēng)量,竟然發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象:較大塊碎片的質(zhì)量是大塊質(zhì)量的16倍,大塊質(zhì)量是次大塊碎片質(zhì)量的16倍,后來(lái)他利用這個(gè)理論來(lái)恢復隕石等不知其原貌的物體,給考古學(xué)和天體學(xué)帶來(lái)了意想不到的收獲!八榛ㄆ坷碚摗辈灰舱f(shuō)明垃圾中也可能蘊含有極大的寶藏嗎?

  如果我們在生活中善于發(fā)現,善于思考,我們也可能成為偉大的人們,但前提是必須認認真真、仔仔細細的分析我們生活中所發(fā)生的事情。

  如果我們仔細聆聽(tīng)我們的世界,世俗繁雜的聲音也可能是一首歌,魚(yú)兒暢游水底留下活潑的聲音,烏兒飛過(guò)天空留下美麗的聲音,戰士沖上戰場(chǎng)留下勝利的聲音,這一首首歌就存在于我們所生活的普通世界中。

  善于思考不應該只存在于學(xué)習的舞臺上,更應該像插了翅膀的烏一樣飛到世界的各個(gè)角落,讓世界無(wú)處不充滿(mǎn)思考,讓善于思考無(wú)處不在。

  人生的道路上荊棘叢生,如果帶上了善于思考這把利劍,我們人生必將精彩,讓我們的生命之花在人生之樹(shù)土開(kāi)花結果,形成年輪,一輪又一輪,思考是開(kāi)往春天火車(chē)的一張車(chē)票。

  謝謝。

高中演講稿范文7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是:《高考,我們的夢(mèng)》。

  高三的學(xué)兄、學(xué)姐們高考已經(jīng)大捷。我們高二級的高考號角已經(jīng)吹響。如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑, 那么現在你們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道, 距離終點(diǎn)僅有百米之遙.這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋?吶喊.你們不應該有絲毫的緊張,怯懦,動(dòng)搖和倦怠,你們應該像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著(zhù)終點(diǎn)那一道白色生命線(xiàn)奮力沖刺。

  記得教室空過(guò)滿(mǎn)過(guò),花兒開(kāi)過(guò)又謝過(guò),這校園里所有的一切,都深深地銘記下了。我們用汗水與淚水澆灌著(zhù)自己的夢(mèng)想。而今我們的夢(mèng)想就要實(shí)現,要相信自己的力量,相信自己可以做得很好.信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到理想的目標.。

  而作為高二的我們,也已經(jīng)沖到了高考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢(mèng)想都打包收藏,讓所有的觸須都悄悄收斂,我們滿(mǎn)懷信心,滿(mǎn)懷希望的踏進(jìn)了高三,期待著(zhù)從這里放飛我們的夢(mèng)想.

  汪國真說(shuō)過(guò):"沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山."路就在我們的腳下,命運就在我們的手中. 為高考而戰,只要你心中充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,誰(shuí)也擋不住你, 擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!不管我們現在的水平如何,但請你記住"狹路相逢,勇者勝!"讓我們努力拼搏, 讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F實(shí). 要相信: 灑下的辛勤汗水, 必將澆灌出參天大樹(shù); 閃爍的智慧火花, 必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火; 回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦!我們要堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將催開(kāi)明朝的鮮花.

  努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!

  最后祝同學(xué)們取得優(yōu)異的成績(jì),圓夢(mèng)高考!創(chuàng )紅中輝煌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

高中演講稿范文8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  參天大樹(shù)離不開(kāi)扎根大地的根與干構成的支撐;高樓巍峨離不開(kāi)堅實(shí)基石構成的支撐;百年不倒的大橋離不開(kāi)剛強柱石的支撐;呼嘯奔馳的列車(chē)離不開(kāi)堅韌鋼軌的支撐。

  處在紛繁的世界上,擁有健全人格是每個(gè)人的共同心愿。每個(gè)人都希望自己的人生是精彩的,希望自己能干出出色的事業(yè)來(lái),打拼出屬于自己的天地。然而,這一切有需要怎樣的支撐呢?

  自尊是基礎。自尊是一個(gè)人最基本的尊嚴,有了自尊,才能才能讓人看得起,享受與別人一樣的待遇。

  自尊和自信是相輔相成的,相互統一的。有它們共同支撐起了我們不屈的脊梁。中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)不屈的脊梁。面對外來(lái)入侵,我們義無(wú)反顧的選擇反抗;面對自然災害,我們毫無(wú)怨言的選擇抗擊。

  不去的脊梁支撐起了剛直的身體。每個(gè)人都想寫(xiě)出大寫(xiě)的“人”字,這個(gè)“人”字似乎沒(méi)那么好些。做有價(jià)值的事情,通過(guò)服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì ),實(shí)現自己人生的價(jià)值是最根本的途徑。只有這樣,才無(wú)愧于自己充滿(mǎn)剛性的身體。

  有怎樣的胸懷,就有怎樣的人生。有些人,胸懷狹隘,這也就注定他的人生之路不是開(kāi)闊的.了。有些人胸懷廣大,那么相信他的人生之路也是那樣開(kāi)闊。

  人應該有海納百川的胸懷,虛懷若谷、潛心探索、xxxx遠矚,也許這樣的人才稱(chēng)得上是大寫(xiě)的“人”字吧,唯有這樣的人才能做出無(wú)畏的抉擇。

  人啊,抬起你自尊的脖子,挺起你不屈的脊梁,支撐起你剛直的身體,培養無(wú)私的胸懷,做一個(gè)堂堂正正的人吧!這樣,你將能夠支撐起燦爛的人生來(lái)。

  謝謝。

高中演講稿范文9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)讓我成長(cháng)。因為讀書(shū)讓我開(kāi)心,因為讀書(shū)讓我快樂(lè )。

  讀書(shū)讓我快樂(lè )。讀書(shū)就像你再交一個(gè)新朋友,你每讀一本書(shū),就交到一個(gè)新朋友。所以我現在的朋友很多,因為我的朋友多了,我就開(kāi)心了。

  書(shū)籍像是你的好友,當你不開(kāi)心時(shí),漫畫(huà)它會(huì )幫你,讓你一天開(kāi)開(kāi)心心;當你非常開(kāi)心時(shí),一本傷感的書(shū)會(huì )出現在你面前,把你從一個(gè)開(kāi)心的境界,帶領(lǐng)到一個(gè)傷感的境界。所以我說(shuō)一本書(shū)就是你的一個(gè)朋友,它會(huì )讓你一直開(kāi)開(kāi)心心。

  讀書(shū)還讓我懂得了感恩。以前,我不知道爸爸、媽媽的辛苦勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián),我不知道爸爸、媽媽為我做了什么?我不知道爸爸、媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我?直到我看了一本書(shū),里面講了一句話(huà),我到現在還記得。這句話(huà)是這樣說(shuō)的:天底下,每位孩子的爸爸、媽媽都是愛(ài)自己的孩子的,就是因為這樣,他們才辛苦的賺錢(qián),為了讓自己的孩子過(guò)上幸福的生活。讀到這我心里非常難過(guò),因為我以前不懂爸爸、媽媽為什么這么辛苦。但現在我明白了,就是因為那一本書(shū),我懂得了感恩。

  以前我讀過(guò)一本書(shū),這本書(shū)講了一個(gè)人,他的.夢(mèng)想是做一個(gè)老師。因為,他覺(jué)得一個(gè)老師就是教育的源泉,F在我通過(guò)讀書(shū),我也知道了我長(cháng)大后的理想。我的理想是當一名作家。我想寫(xiě)出最美的文章,寫(xiě)出一本書(shū),誰(shuí)讓我這么喜歡讀書(shū)呢?

  有時(shí),我抱著(zhù)一本書(shū)仔細看時(shí),我就在想,如果我也能寫(xiě)出這樣的文章,我會(huì )非常開(kāi)心。以前,那是我的夢(mèng)想。但是現在,作家是我的理想。我看書(shū)是先看看書(shū)的名字,看看能看出什么意思。然后,再猜猜這本書(shū)講了什么,如果,我猜到了,我就不看了。就這樣,現在我看書(shū)非?,兩個(gè)小時(shí)一本書(shū)。就因為我看了這一本書(shū),才知道了我的理想。

  讀書(shū)時(shí),有時(shí)是快樂(lè )的;有時(shí)是傷感的;有時(shí)是悲慘的,但不管怎樣,我都喜歡讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)!

  謝謝。

高中演講稿范文10

各位老師、各位評委、各位同學(xué):

  大家好!此時(shí)此刻,我們會(huì )聚一堂,共同討論“邁進(jìn)新世紀,迎接新挑戰”,那么,作為一位中國人,作為一位新中國的青年,我想,首先要向新世紀承諾,對,向新世紀承諾。 回想20世紀以前的漫長(cháng)歲月,人們習慣而安分地居住在地球這個(gè)人類(lèi)的老家,誰(shuí)也不會(huì )想到太空去旅行,然而20世紀60年代,當美國人首次登上了月球后,就展開(kāi)了圍繞太空的科學(xué)競賽。21世紀就也在人們的競賽中悄然而至,到此時(shí)人們才感嘆:宇宙飛船快,但二十一世紀來(lái)得更快!不過(guò),請注意,這里的“21世紀”可不單單是一個(gè)時(shí)間概念,而實(shí)際上,它是一塊標志著(zhù)人類(lèi)進(jìn)步的里程碑,它濃縮了汽車(chē)、飛機、核電站、計算機和一切尖端科學(xué)技術(shù)。 而今,而對即將來(lái)臨的新世紀,我們都應該想想,我們該給他怎樣一個(gè)承諾呢?是的,時(shí)代是新的,對人的要求也是新的。我們要想駕馭21世紀的航船,就不能只會(huì )游泳。我們要翱翔在21世紀的藍天,光有熱氣球是遠遠不夠的。21世紀的我們,不是為了享用前人的成果,不是得意洋洋的手拿著(zhù)“大哥大”,頭枕著(zhù)計算機便以為自己是二十一世紀的主人,這些東西,只是暫時(shí)的磚瓦,它們也將終會(huì )像秦始皇的戰車(chē)一樣被放進(jìn)歷史的博物館。我們要用自己的智慧和力量,創(chuàng )造出屬于21世紀的一切。

  時(shí)代在進(jìn)步,它的腳步促使我們每個(gè)人都要不斷學(xué)習,用科學(xué)武裝自己,否則就會(huì )掉隊,同樣,一個(gè)國家也要發(fā)展,否則也終將會(huì )被世界所淘汰。每每憶起中國近代史,一顆顆中國心就隱隱作痛;中國人發(fā)明了火藥,但洋鬼子的洋槍洋炮下?tīng)奚硕嗌偈譄o(wú)寸鐵的.中國人?

  中國人也發(fā)明了司南,但英國的戰艦卻借助它遠渡重洋轟開(kāi)了國門(mén),在中國耀武揚威,同學(xué)們,我們不能讓那“列強皆環(huán)伺,血火遍中華”的悲劇重演!靶垭u一唱天下白,巨龍騰飛指日來(lái)!碑斀,世界上許多國家,包括資本主義國家政要,著(zhù)名社會(huì )學(xué)家,外交家都預言:中國將是21世紀亞太地區乃至整個(gè)世界的龍頭,中國是龍頭,那我們呢?我們就應該是龍頭上最燦爛,最耀眼的龍珠。

  五千年文明,五十載奮斗,五大洲疑眸看中華,大河上下日日新;同一條血脈,同一顆丹心,同根人齊心奔前程,長(cháng)城內外處處春。當我國即將加入世

  界貿易組織的時(shí)候,當載人火箭第一次升入太空的時(shí)候,當香港、澳門(mén)重回祖國懷抱的時(shí)候,偉大的祖國母親又再次微笑著(zhù)屹立于世界的東方。祖國母親迎著(zhù)一次又一次的輝煌,她永不會(huì )自滿(mǎn),不會(huì )停滯,明天的庭生是希望,希望不等于現實(shí),跨世紀的我們了解的,國家現在的科技、人民生活水平還遠落后于一些發(fā)達國家,更令人痛恨的是一些覬覦者仍有著(zhù)妄圖破壞、分裂、霸占中國的野心,面對著(zhù)競爭與挑戰,我們有責任有信心挑起建設祖國發(fā)展祖國的重擔,偉人曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有通往美好的平坦大道。我們要想獲得美好,路,只有一條——就在腳下,不管前途有多少風(fēng)雨,多少坎坷,我們都將奮斗不息。 同學(xué)們,我們是21世紀中國的脊梁,我們將撐起祖國21世紀的藍天,我們擔負著(zhù)振興中華的重任,今天,我要代表莘莘學(xué)子,包括在座的每一位同學(xué)及其他億萬(wàn)中國青年,向新世紀承諾:我們永遠是那龍珠,我們永遠是最燦爛、最耀眼的龍珠。

  謝謝大家

高中演講稿范文11

各位領(lǐng)導、老師:大家好!

  首先感謝領(lǐng)導為我們提供而來(lái)這次公平競爭的機會(huì ),我叫xxx,今年xx歲,我競聘的崗位是團委書(shū)記。我參加本崗競聘,是因為我非常熱愛(ài)并熟悉這個(gè)崗位。這個(gè)崗位是與學(xué)生高中團委書(shū)記競聘演講稿打交道最多接觸面最廣的,雖然因為它的特殊工作性質(zhì)而失去了很多課間、中午以至于休息日,但在與學(xué)生的共處中使我更能發(fā)現自己存在的意義、找到自己的位置和努力的方向。

  九八年八月我接手團委工作的四年多時(shí)間里,在全體領(lǐng)導和同志們的熱心幫助下,我對團委工作由陌生到熟悉。從關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的日,嵤伦銎,本著(zhù)一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生和為了學(xué)生的一切的工作理念,從素質(zhì)教育工作出發(fā),走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習生活,為他們素質(zhì)的提高和特長(cháng)的發(fā)展提供各種鍛煉的機會(huì )和施展的舞臺。同時(shí),我也積極配合學(xué)校其它部門(mén)的工作,團結協(xié)作,共同推動(dòng)著(zhù)八中教育事業(yè)的發(fā)展。如果我有幸競聘到這個(gè)崗位,我相信自己會(huì )在現有的基礎上做的更好。使八中的團委工作在下一年度再躍上一個(gè)新的臺階。對此,我充滿(mǎn)信心和期待,接下來(lái)我說(shuō)一下對共青團工作的設想:

  1、在積極參加上級團委組織各項活動(dòng)的基礎上繼續開(kāi)展好有自己特色的活動(dòng)。主要有以下四方面。一是環(huán);顒(dòng),繼續深入地開(kāi)展環(huán);顒(dòng),走出校園,面向社會(huì ),讓更多的'人認識環(huán)保、支持環(huán)保、參預環(huán)保。二是校園電視臺工作。我校的這一特色不在于上了設備,有電視臺的存在,而在于上了設備后一直在作節目。我們始終信奉:堅持下來(lái)就有收獲。兩任電視臺的負責人,王青青同學(xué)準備考師大的編導系,武春楠同學(xué)前幾天參加了全國的"新苗杯"主持人大賽,取得了考吉大播音主持專(zhuān)業(yè)免試,文化課降40分的好成績(jì)。這都是在八中這塊沃土上鍛煉的結果。我們辦電視臺的宗旨不僅是豐富學(xué)生的課余生活,它還是實(shí)施素質(zhì)教育的渠道、學(xué)生成才的舞臺。這也是今后我們努力發(fā)展校園電視臺的方向。三是與企業(yè)辦校報的活動(dòng),在與企業(yè)合作辦報的一年里,為學(xué)校節約近4000元的資金。今后我們會(huì )繼續擴大與企業(yè)的合作,辦出方向性更強、內容更豐富、文學(xué)性更突出的具有八中特色的校報,并通過(guò)向外投稿等方式不斷擴大文學(xué)社的影響。四受張校長(cháng)臺灣教育考察概述的啟示,準備創(chuàng )辦更多的學(xué)生社團。具體步驟是:先對學(xué)校師生及家長(cháng)進(jìn)行廣泛深入的愛(ài)好調查,根據調查的結果決定創(chuàng )辦哪些社團。然后將各種社團的名稱(chēng)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內容、指導教師以及社團的規章制度下發(fā)給學(xué)生、教師及家長(cháng)。通過(guò)社團活動(dòng)多方位的展示我校學(xué)生素質(zhì)教育的成果。使社會(huì )上更多的人進(jìn)一步了解八中,宣傳八中、熱愛(ài)八中、向往八中。

  2、加強學(xué)生青年業(yè)余黨校和團校這兩塊育人陣地的建設。不斷拓寬育人渠道,爭取更多的校際間的合作。比如聘請黨校教師共同上黨課、組織黨校學(xué)員一同參觀(guān)等,通過(guò)合作優(yōu)勢互補,相互促進(jìn),把學(xué)生青年業(yè)余黨校工作抓的更緊、落的更實(shí),爭取早日添補二類(lèi)校學(xué)生黨員的空白。

  3、籌劃一臺****年新年聯(lián)歡會(huì )。從平時(shí)電視臺和學(xué)校組織的各項活動(dòng)中選出有代表性的節目,外加各班準備的特殊節目,采編一臺熱情高、質(zhì)量高、效果好的受師生歡迎的新年大奉送。元旦前夕,現場(chǎng)播放,屆時(shí),全體師生可以坐在教室里看到一臺精彩的文藝節目。

  4、教工團支部雖然不是團委工作的重點(diǎn),但隨著(zhù)我校青年教師的增多,它的作用顯得越來(lái)越重要。今后多投入精力加強教工團支部的建設也是我工作的重要組成部分。

  5、為了拓寬工作思路,我會(huì )充分利用與上級主管部門(mén)及各兄弟校校交往的一切機會(huì ),了解各種相關(guān)信息,不斷開(kāi)拓我校團委工作新局面。

  最后請允許我向多年來(lái)關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導、老師說(shuō)聲謝謝,謝謝你們。我參加本崗競聘,是因為我非常熱愛(ài)并熟悉這個(gè)崗位。這個(gè)崗位是與學(xué)生打交道最多接觸面最廣的,雖然因為它的特殊工作性質(zhì)而失去了很多課間、中午以至于休息日,但在與學(xué)生的共處中使我更能發(fā)現自己存在的意義、找到自己的位置和努力的方向。

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高中演講稿范文12

  各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!自從新學(xué)期一開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛,不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì )在設備齊全,充滿(mǎn)現代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái),我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

  一直以來(lái),領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的`舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱,展現的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們,當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  同學(xué)們,讓我們跟著(zhù)秋天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jì)!謝謝大家!

高中演講稿范文13

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班級班長(cháng)。我堅信,憑著(zhù)我新銳不俗的官念,憑著(zhù)我新銳不俗的官念,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會(huì )讓這個(gè)長(cháng)成為一個(gè)虛名。

  班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的.各種事務(wù)。

  我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的意見(jiàn),并且加以改正,真正做到聞過(guò)則喜;蛟S同學(xué)們對我還不了解,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來(lái)的力量,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,感到信心百倍。

  假如我成功競選上班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應該為這個(gè)班級體多奉獻,這個(gè)班級體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過(guò),假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。同樣,我認為自己有這個(gè)能力,有這個(gè)資格。

  我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的工會(huì ),成為同學(xué)們努力加壓的催化工廠(chǎng),成為扶正壓邪、顧全大局的戰斗堡壘!

  請大家相信,我會(huì )是一名優(yōu)秀的班長(cháng),上配合領(lǐng)導老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會(huì )與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到德。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望,贏(yíng)得信譽(yù)!

  希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步,才是大家共同的目標。

  謝謝大家

高中演講稿范文14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  恍若一夜間,初秋便靜靜地到了。沒(méi)有征兆,讓人不覺(jué)一驚,盛夏的歡笑一下子被秋風(fēng)吹得干干凈凈,不留痕跡,想去追尋第一片秋風(fēng)下的落葉,卻重重地摔在沉溺的孤獨里,秋的歌緩然而凝重,秋的照面,惟有沉默才是孤獨的伴奏。

  小雨淅漓,綿綿不絕,曖昧又淡然,靜靜地不留痕跡地訴說(shuō)著(zhù),幽遠而靜謐,不覺(jué)心動(dòng)慨然踏雨而行,秋雨沾衣,獨有一層淡黃,心中也是秋雨縈繞,口中一陣酸澀,早已辨不清是雨是淚了。

  秋夜沒(méi)了夏的熱鬧,也少了冬的瑟縮,一種大氣,一份坦然,悄悄彌漫開(kāi)了,秋風(fēng)陣起,絲絲涼意,伴著(zhù)戰粟,不免傷感,悲秋?月倒圓得很,霧不大,恰似薄紗,朦朦朧朧,心中不免酸楚,思鄉是一種美的極致,不需要獎賞,我的思鄉是一種略近頹廢的浪漫,帶著(zhù)感冒一樣的溫柔。

  曾為《秋之思》這首曲子迷惘:“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花,今夜月明人盡望,不知秋思在誰(shuí)家”。也曾為馬致遠的“斷腸人在天涯”而飲泣,然而,秋并不僅僅是蕭澀的'季節呀!

  在蒼涼的秋夜,尋一輪明月,覓一林靜謐寄語(yǔ)遠方的你,然而年復一年,為何夢(mèng)里仍望不盡你曼妙的身姿,片片楓葉蘊含著(zhù)我無(wú)盡的思念,且讓水晶似的船載給你一個(gè)水晶似的祝福。

  依舊淅瀝,秋雨的料料峭峭時(shí)時(shí)不息,恰似《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》般的優(yōu)雅,不徐不急,不聲不息,手捧清茶,一縷輕煙,倚門(mén)而立,對著(zhù)冷雨,輕呷一口,便有無(wú)盡的回味,茶色似這清秋的天色,干凈,明快,逸著(zhù)清香,數不盡的悠閑與自得便在那一秋被詮釋得淋淋漓漓,舉著(zhù)傘躲過(guò)一陣瀟瀟的秋雨,也躲不過(guò)整個(gè)雨季,連思想也都是潮潤潤的。

  從春雨綿綿到秋雨瀟瀟,一切云情雨意就宛然其中了,雨天的屋瓦,灰而微明,浮漾濕濕的流光,淡而溫柔,對我來(lái)說(shuō),也是一種低沉的安慰,秋的淡雅,宛如隔世,秋雨,一下子把晌午奏成了黃昏。

  獨步,靜享那浸透的孤獨,一夜無(wú)雨,一夜無(wú)語(yǔ)。

  謝謝。

高中演講稿范文15

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  再過(guò)xxxx天,新年的鐘聲即將敲響!此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣興奮、一樣激動(dòng)!爆竹聲聲辭舊歲,載歌載舞賀新年,在這美好的夜晚,我們歡聚一堂,以新年聯(lián)歡會(huì )的形式來(lái)“同迎元旦、共賀新年”!

  站在新年的門(mén)檻,回首xxxx年,我們無(wú)比欣慰,無(wú)比自豪!我代表校委會(huì )向辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師以及在管理崗位上勤勉工作的班主任致以崇高的敬意!向遵規守紀、奮發(fā)向上的全體同學(xué)表示誠摯的`問(wèn)候和新年的祝福!

  回顧過(guò)去的一年,令人歡欣鼓舞。xxxx年是我校喜慶的一年,也是豐收的一年。我校在教育主管部門(mén)的關(guān)心指導下,在社會(huì )各界的大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導群策群力,全體教職員工同心同德,以“人本立校,發(fā)展個(gè)性,求是創(chuàng )新,培育真人”為理念,以教學(xué)為中心,以德育為龍頭,以質(zhì)量謀發(fā)展。把教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,有機地起來(lái),努力培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,辦學(xué)實(shí)力明顯增強,社會(huì )影響日益擴大。xxxx年高考本科首次突破千人大關(guān),有三名同學(xué)被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取,各科奧賽捷報頻傳,名校自主招生突飛猛進(jìn),取得名校保送生資格的人數有質(zhì)的飛躍;教師業(yè)務(wù)水平不斷提高,有多名教師在國家、省市級基本技能比賽中取得驕人成績(jì),教師教研能力居全市前列,一年來(lái),我校教師在省級以上報刊發(fā)表教學(xué)論文800余篇。

  回顧xxxx年,感慨萬(wàn)千,意氣風(fēng)發(fā);展望xxxx年,信心百倍,斗志昂揚。

  老師們,同學(xué)們,即將到來(lái)的xxxx年,我們面臨的形勢既充滿(mǎn)挑戰,更催人奮進(jìn)。xxxx年3月,高二年級即將迎來(lái)“小高考”,必須提高認識,全力以赴。6月,高三年級同學(xué)將參加決定人生命運的高考,同學(xué)們抓緊厲兵秣馬,積極備考。校領(lǐng)導愿與大家一道,揚起創(chuàng )新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著(zhù)朝陽(yáng),向著(zhù)“小高考”、“高考”,起航破浪!同時(shí)也希望全體教職工,團結一心,眾志成城,不負社會(huì )的重托,不負家長(cháng)的期望。

  老師們、同學(xué)們,讓我們借這個(gè)舞臺,歌唱過(guò)去,唱響未來(lái);讓我們在載歌載舞中送走過(guò)去的一年,共同期待高級中學(xué)美好的明天!

  最后,真誠地祝愿老師們在新的一年里,身體健康,工作愉快,家庭幸福。衷心地祝愿同學(xué)們在新的一年里,所有的期待都能出現,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兌現!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再鑄輝煌!

  預祝元旦文藝晚會(huì )圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

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