我愛(ài)學(xué)校演講稿集合15篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會(huì )生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我愛(ài)學(xué)校演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)學(xué)校演講稿1
校園是我們共同的家，帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )和知識。我們對校園的感情僅次于自己的家，甚至是平等的，我也不例外。
走在零零碎碎鋪成的地板上，鳥(niǎo)兒的歌聲和昆蟲(chóng)的樂(lè )隊音樂(lè )陪伴著(zhù)我們。無(wú)論我們走到哪里，都有天然的雨傘為我們遮蔭，樹(shù)木給我們一個(gè)自然清新的環(huán)境。我們學(xué)校的后山不僅是樹(shù)木的天堂，也是鳥(niǎo)類(lèi)的天堂。站在后山，馬尾辮閉上了眼睛，曾經(jīng)我們認為很可怕的操場(chǎng)變得那么小。
我們的校園很糟糕，甚至我們的教學(xué)樓也坐落在山上，所以
籃球場(chǎng)和跑道是多么偉大的工程��！那里的每一米都是我們學(xué)校的孩子們建造和挖掘的，因為籃球場(chǎng)是一座高高的荒山，屬于我們學(xué)校
會(huì )員利用休息時(shí)間建一個(gè)籃球場(chǎng)。耶！多么偉大的工程！
當我們還在來(lái)回徘徊的'時(shí)候，突然傳來(lái)了讀書(shū)的聲音，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，是那么的歡快美好。如果說(shuō)后山是鳥(niǎo)的天堂，那么群山環(huán)抱的教學(xué)樓就是我們的天堂。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)回到了教室，腿腳有酸麻的感覺(jué)，學(xué)生們正在擦額頭的汗水。當鈴響時(shí)，所有的學(xué)生都在操場(chǎng)上不停地笑。那些樹(shù)枝和草隨著(zhù)我們的笑聲不停地擺動(dòng)。
這就是我們的校園，一個(gè)普通、樸素卻不失優(yōu)雅、動(dòng)人的校園——福州二十四中。
我愛(ài)學(xué)校演講稿2
我愛(ài)我的學(xué)校是因為它漂亮，我愛(ài)我的學(xué)校是因為它新穎。
你一進(jìn)學(xué)校，就能看到一棟又高又漂亮的教學(xué)樓。前面有兩株“守護”的椰子樹(shù)。我們學(xué)校也有大花壇，挺拔的樹(shù)，綠色的.草坪和寬闊的操場(chǎng)。我的學(xué)校也有一個(gè)植物園。人們不會(huì )忘記參觀(guān)植物園。春天，植物園讓一切都復活了，嫩葉被草拔起，小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天，植物園變成了花的海洋，有大炮花和玫瑰。這里的花造就了無(wú)數人。秋天，天空晴朗，我們可以在植物園里玩耍和講笑話(huà)。秋天，植物園變成了歡樂(lè )的海洋。
當你走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，你會(huì )聽(tīng)到閱讀的聲音。教學(xué)樓四層，每層有六間寬敞明亮的教室。每個(gè)教室都有專(zhuān)門(mén)的講課電腦，嶄新的桌椅，漂亮的黑板報紙。我們每天在這里學(xué)習知識，探索難題，快樂(lè )成長(cháng)。
學(xué)校給我們提供了這么好的學(xué)習環(huán)境，我們一定要珍惜。我多么想發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)：“我愛(ài)你，我的學(xué)校�！�
我愛(ài)學(xué)校演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們，浩浩欽江水，養育愛(ài)國忠烈，回望他們的功績(jì)，感動(dòng)如清泉流過(guò)心田，仰慕他們的人格，如甘露潤澤你我的靈魂。
我們都知道，馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳的英雄人物，微風(fēng)吹拂，秋葉飄落，劉馮精神永消不逝。
歷史都記載著(zhù)，兩位年過(guò)半甲的老人在當時(shí)外強的侵略下，仍忠于職守，并與敵軍浴血奮戰，毫無(wú)茍且偷生之意，毫無(wú)萎縮之色。不僅如此，他們始終堅定自己永遠是中國的守護者。一中是馮子材創(chuàng )建的，如今，已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區，能夠來(lái)到一中讀書(shū)，對我們而言：是一種幸運，因為在一中的校園里到處洋溢著(zhù)劉馮精神。
茫茫宇宙，萬(wàn)物輪回，大自然向人民展示花的嫵媚，樹(shù)的挺拔，山的竦峙，水的流壙，而我獨愛(ài)那寬博的新一中，它帶給我們的是驚喜，是歡樂(lè )……我喜愛(ài)一中的靜謐。漫步在新校區的小徑上，映入眼嘹的是滿(mǎn)眼綠意，似乎正和我們一同不斷成長(cháng)著(zhù)。站在教學(xué)樓走廊望去，長(cháng)煙一空，浮光躍金，靜影沉碧。盡手眼底，張開(kāi)雙臂，在這靜謐的世界里，心事浩淼，仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。
遠處會(huì )傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，那是同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的號角聲。教室里刻苦的身影，操場(chǎng)上矯健的身姿，那是劉馮精神在一中的延續，我仿佛看到劉馮在戰場(chǎng)上的.英姿。他們肩負起民族的希望，把所有的苦難攜帶在自己的人生路上，讓人民生活得更安寧。同學(xué)們，要成為國家的棟梁，得在自己的路上勇敢前進(jìn)，讓國家更繁榮昌盛。
一中的歷史悠長(cháng)，師資力量雄厚，為國家培養了一大批杰出人才，真不愧是開(kāi)創(chuàng )欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征，是欽州文明發(fā)展的標志，讓我們在人生的道路上散發(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來(lái)的人生道路上發(fā)展得更好�。�！
我愛(ài)學(xué)校演講稿4
我們邁著(zhù)成長(cháng)的步伐，跨進(jìn)了濮陽(yáng)高新區實(shí)驗學(xué)校大門(mén)。我們在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。在我的心中，有一個(gè)讓我擁有夢(mèng)想的地方，那就是我的學(xué)�！ш�(yáng)高新區實(shí)驗學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為她有漂亮氣派的教學(xué)樓，有寬敞明亮的教室，有干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美，花園般的校園。因為她有”潔凈、書(shū)香、靈動(dòng)、和諧“的辦學(xué)宗旨，是我們成長(cháng)的樂(lè )園。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為她有和藹可親，工作認真的老師。每當上課鈴響起，我們的老師精神飽滿(mǎn)，面帶微笑地登上講臺，用生動(dòng)有趣的方法，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為她有寬闊的操場(chǎng)，有各種各樣的體育器材。每到課外活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上總是人聲鼎沸，同學(xué)們進(jìn)行著(zhù)各種體育活動(dòng)，龍騰虎躍，洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
我愛(ài)我的'學(xué)校，愛(ài)她那美麗的校園，寬敞明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，我更愛(ài)母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)，我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愿學(xué)校的明天更加燦爛，輝煌！
我愛(ài)學(xué)校演講稿5
時(shí)光飛逝，我讀小學(xué)快六年了。在這六年里，我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)獨立活躍的小學(xué)生，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮的學(xué)生。更何況隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對學(xué)校的感情越來(lái)越深，越來(lái)越強烈。還有八個(gè)多月我們就小學(xué)畢業(yè)了，我怎么不懷念呢？我們學(xué)習關(guān)于中小學(xué)老師和學(xué)生的`有趣的事情。
學(xué)習就像一個(gè)大家庭，老師是我們的父母，同學(xué)就像兄弟姐妹。每當想起陳先生帶病上課；和藹可親的老師方關(guān)切地問(wèn)；關(guān)閉老師的課后輔導。沒(méi)有老師，你就失去了方向。沒(méi)有同學(xué)，就像失去了生活中的陽(yáng)光，在歡樂(lè )中歡笑。
六年來(lái)，我們努力學(xué)習，歡笑追逐，在藍天下用溫柔的聲音唱了一首又一首歌�；厥走^(guò)去，靈魂的時(shí)間在倒退。年輕的時(shí)候，我的生活充滿(mǎn)了味道。我只知道甜蜜，驕傲，任性，衣食無(wú)憂(yōu)。然而，畢竟生活不僅僅是甜蜜的。小學(xué)的經(jīng)歷讓我漸漸明白，人生是一個(gè)五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸的味道。生活中，不一定事事如意，學(xué)習中，也不一定一帆風(fēng)順。這些都必須由我們的成長(cháng)來(lái)承擔。
是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習讓我的童年變得精彩。是坑梓中心小學(xué)的老師讓我認識了這個(gè)世界�？予髦行男W(xué)的一切都讓我明白了生活。我愛(ài)坑梓中心小學(xué)！
我愛(ài)學(xué)校演講稿6
兩年前，我踏入了這座神秘殿堂;現在我通過(guò)自己刻苦學(xué)習，成為我們班級光榮。感謝你――新陽(yáng)中學(xué)。
晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里，將是我人生發(fā)展起航碼頭，溫和陽(yáng)光在教學(xué)樓上灑下了金色暈圈，走近你，似乎有種久違溫馨，腦海中不由自主出現一副母親微笑著(zhù)沖我招手畫(huà)面，這使我原本雀躍心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里，我認識了許多來(lái)自不同學(xué)校朋友，大家在一起談天說(shuō)地，暢語(yǔ)開(kāi)懷�！爸弘y逢”，大家在閑談時(shí)都添了幾分幽默，同時(shí)也增長(cháng)了幾分見(jiàn)識，更讓我深刻感觸是：每個(gè)人都有一顆真誠而又美麗心靈，每個(gè)人都懷有贈人玫瑰，手有余香慷慨，每個(gè)人都有似海如江胸懷，這，讓我更深?lèi)?ài)上了這里，愛(ài)上了這似乎永遠不會(huì )枯燥生活!
我不是詩(shī)人，不能用漂亮詩(shī)句謳歌我們美麗校園;我不是學(xué)者，不能用深邃思想思考我校價(jià)值;我更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)歌喉歌頌我們學(xué)校。然而，我是這美麗校園中一員，我想用我腦海中采擷如花詞匯構筑我心中最美詩(shī)篇，我要用凝重感情唱出我心中最動(dòng)人頌歌――我愛(ài)新陽(yáng)。
坐在寬敞明亮教室，仿佛置身于一個(gè)溫暖家。這么多兄弟姐妹，友愛(ài)互助，文明禮讓?zhuān)嗬锩總�(gè)人團結上進(jìn)，在未來(lái)日子里，我們將風(fēng)雨同舟，在未來(lái)歲月里，我們將榮辱與共。
現在我才發(fā)現，我有點(diǎn)離不開(kāi)你了、走近你，溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng)。新陽(yáng)，今天我為您而驕傲，明日，你將為我而自豪!
我愛(ài)學(xué)校演講稿7
有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓；有人喜歡校園里參天大樹(shù)；有些人喜歡干凈的教室……但我喜歡校園里廣闊的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)周?chē)N了一排排桂花樹(shù)。每年八月中秋，桂花香，風(fēng)中涼涼。綠化帶里有一些修剪整齊的小灌木，旁邊的小花壇里有很多不知名但很美的花。我們的操場(chǎng)不僅漂亮，而且我們在操場(chǎng)上的游戲也更有趣。
春天，生機勃勃。告別寒冬的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，女生們在操場(chǎng)上有的跳皮筋，有的看花看草；男生們則在操場(chǎng)上跑步、踢球、打籃球。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在操場(chǎng)上盡情的玩耍、做游戲。
夏天，綠樹(shù)成蔭。操場(chǎng)上便是男生的天下，他們在操場(chǎng)上打乒乓球、跑步、騎自行車(chē)比賽……累了、倦了，休息一會(huì )兒，又繼續玩，給夏天的.操場(chǎng)增添了無(wú)限生機！
秋天，落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰(shuí)跳得最遠，也有些男生用跳繩打樹(shù)葉，比誰(shuí)打得響；女生則撿起落葉，仔細觀(guān)察，也有的女生把落葉夾在書(shū)里，留作紀念。
冬天，銀裝素裹。操場(chǎng)沉靜了許多，低年級的小同學(xué)們在操場(chǎng)上堆起一個(gè)個(gè)小小的雪人；高年級的同學(xué)們則在操場(chǎng)上打雪仗。玩得好不開(kāi)心��！
校園的操場(chǎng)是我們活動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)所，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)校園的操場(chǎng)，同學(xué)們在操場(chǎng)上的美好校園生活，又何曾不是一道美麗的校園風(fēng)景呢？
我愛(ài)學(xué)校演講稿8
尊敬各位領(lǐng)導，各位老師：
大家下午好！
今天，站在這個(gè)講臺上詮釋“我愛(ài)我�！边@個(gè)主題，我想：我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美詩(shī)句贊美我們學(xué)校；我也不是哲人，不能用深邃眼光思考我們學(xué)校不可估量?jì)r(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)歌喉歌唱老師們所取得驕人業(yè)績(jì)。然而，我卻有一顆赤誠心，我要用自己切身感受，訴說(shuō)我心聲！
毋容置疑，梓橦路學(xué)校就像一個(gè)神話(huà)，令很多老師為之向往，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做優(yōu)秀教師夢(mèng)想，那是多么榮幸事情！帶著(zhù)向往和憧憬，去年，我終于夢(mèng)想成真。
當我來(lái)到這片神奇校園，我是誰(shuí)已經(jīng)不重要了，因為哲人說(shuō)：你是誰(shuí)并不重要，重要是你和誰(shuí)在一起。和勤奮人在一起，我不會(huì )懶惰；和積極人在一起，我不會(huì )消沉；與智者同行，我會(huì )不同凡響；與高人為伍，我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校，有高樓，有大師，有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，有一個(gè)完美充滿(mǎn)激情與朝氣教師團隊。在這樣團隊，我必須“掃除心理塵埃，越過(guò)心理障礙，和老師們一起超越平凡、超越自我”。
我床頭總有一兩本經(jīng)典教育書(shū)籍，我堅持在睡前看幾頁(yè)書(shū)。我想，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而優(yōu)秀梓橦人，必須加倍努力，不斷學(xué)習，除了聆聽(tīng)教育家諄諄教誨，還要向身邊老師學(xué)習，感悟他們教學(xué)氣質(zhì)和專(zhuān)業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門(mén)口那塊黑板，我都由衷感到佩服，那漂亮有力字跡讓我感到汗顏，我要超越自己，首先從寫(xiě)字做起。每周我都把教務(wù)處通知安排用手機照下來(lái)，再轉到電腦上仔細揣摩，我發(fā)誓一定要把字練好，因為只有寫(xiě)出一手漂亮好字，才配做梓橦老師。
每當夜晚我聽(tīng)到梓潼悠遠聲音，每當早晨我快步走進(jìn)掛著(zhù)燈籠梓橦大門(mén)，每當中午我靜靜地穿過(guò)教學(xué)大樓那寬敞曲折文回廊――這時(shí)，就有一種精神在激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我、鞭策著(zhù)我！這時(shí)，我不敢說(shuō)，我有多么愛(ài)我們學(xué)校，但是，我分明感到我正在接受一種精神滋養！一種文化熏陶！
我越來(lái)越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般呵護，感受到兄弟姐妹般融融親情，在學(xué)校領(lǐng)導人文關(guān)懷下，在老教師榜樣引導下、在年輕老師相互鼓勵中，我得到人生第二次成長(cháng)�，F在，和在座每一位把青春奉獻給梓橦老師們比起來(lái)，我不敢說(shuō)，我有多么愛(ài)我們學(xué)校，但是，我分明感到我在為我們有一個(gè)共同名稱(chēng)――梓橦路學(xué)校而驕傲！
“百年名校梓橦路，德韻悠香滿(mǎn)校園；志存高遠展雙翼，科學(xué)發(fā)展著(zhù)華章”，向著(zhù)“全國一流”目標，我們學(xué)校正像一只太陽(yáng)鳥(niǎo)在教育理想天空中展翅飛翔！“靈性在這里創(chuàng )造，人格在這里升華”，在梓橦路這個(gè)能激發(fā)教師潛能爆發(fā)舞臺上，我們用青春舞動(dòng)精彩，用汗水澆灌未來(lái)！
志承梓橦精神，弘揚梓橦文化，超越自我，成就未來(lái)，在梓橦舞臺上把自己人生描畫(huà)得更加光彩！
謝謝大家！
我愛(ài)學(xué)校演講稿9
轉眼間，學(xué)校即將迎來(lái)建校25周年和遷址10周年，我即將離開(kāi)母校，抵達另一個(gè)新起點(diǎn)，——初中。但我還是想感謝學(xué)校，發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)：“我愛(ài)我的學(xué)校！”
六年來(lái)，我在學(xué)校慢慢的變了，從害羞的一年級小朋友變成了成熟懂事的六年級大姐姐，從過(guò)去的內向膽小變成了現在的外向開(kāi)朗，從一個(gè)普通的小學(xué)生變成了一個(gè)有榮譽(yù)有責任的小學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候，我完成了轉型，在學(xué)校長(cháng)大。
我曾經(jīng)記得我很迷茫，但是我撞見(jiàn)了我的額頭卻不同意。還好有老師關(guān)心我，鼓勵我站起來(lái)；曾經(jīng)的懵懂，考了68分，在同學(xué)的鼓勵下，我重新站了起來(lái)，一步一步的進(jìn)步很好。在校園里，我遇到了支持我、鼓勵我最好的朋友、激勵我努力學(xué)習的.老師。正是因為他們的存在，才造就了這個(gè)優(yōu)秀的我。
在這個(gè)美麗的校園里，我第一次明白了友誼的意義，第一次有了可以交心的朋友，在他們面前毫無(wú)顧忌；我也第一次嘗到了失敗的滋味，第一次覺(jué)得失敗是一件多么痛苦的事；更第一次有了在學(xué)習上的競爭對手，這些對手讓我有動(dòng)力，變得更加優(yōu)秀！在這個(gè)美麗的校園中，我懂得了許多，也獲得了許多。
最后，我衷心地祝福我的學(xué)校：“建校二十五歲生日快樂(lè )！搬遷新校址十周歲生日快樂(lè )！我希望學(xué)校會(huì )越來(lái)越美麗，學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀，學(xué)校也能越辦越好！”
我愛(ài)學(xué)校演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自六(3)班的鄭心怡。今天，我演講的題目是《我愛(ài)母�！�。
我不是詩(shī)人，我不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我也不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考母校的價(jià)值;我更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠母校的業(yè)績(jì)。但是，我是一名學(xué)生，我要用凝重的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)母校。
愛(ài)是人世間最偉大最神奇的力量，愛(ài)心如春雨，播撒在每個(gè)學(xué)子的心間，催生著(zhù)希望。愛(ài)是和煦的春風(fēng)，可以暖醒冷凍麻木的心;愛(ài)是燈塔，引導學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛(ài)是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構筑了無(wú)垠坦蕩;愛(ài)是磅礴的交響樂(lè )，演奏著(zhù)偉大的樂(lè )章，喚起新的希望。
如果說(shuō)我的'童年就像一串貝殼的話(huà)，那么我在一小的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了許多知識，我在這里快樂(lè )地成長(cháng)。我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)它的團結一心，愛(ài)它的環(huán)境優(yōu)雅，愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩。
我愛(ài)我校，還因為我校有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們有的已過(guò)半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了幾十個(gè)春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻給了學(xué)校，奉獻給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為”人梯“讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(cháng)，成才。
每當我將目光注視校園的時(shí)候，就會(huì )感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有中心小學(xué)人對夢(mèng)想的執著(zhù)，正是這種”勤業(yè)，勵志，求是，創(chuàng )新“的精神在激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我、鞭策著(zhù)我!我愛(ài)我校，我為我們學(xué)生感到驕傲!我愛(ài)我校，我更為我們的學(xué)校感到自豪!
生命屬于我們只有一次，我們應該把它描畫(huà)得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗，在父母和老師期待、信賴(lài)的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏，走向東方，笑迎初升的朝陽(yáng)，走向成功，去鑄就人生的輝煌吧。
謝謝大家，我的演講完畢了!
我愛(ài)學(xué)校演講稿11
您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎？當然是肯定的。
當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí)，心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，增長(cháng)著(zhù)知識。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今在我們的校園里，還有散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)�！奥毿Ｊ俏壹�，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美是我們人類(lèi)的天賦，為了營(yíng)造校園良好的`學(xué)習、生活、工作“四化”（凈化、美化、個(gè)性化、親情化）環(huán)境。
所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：1。請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。2。以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。3�？吹降厣嫌屑埿�、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內；樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。4。不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛生的人。5。養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個(gè)節約的人。為創(chuàng )建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧！自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，做文明職校人！為了生活工作在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們全校師生共同努力吧！
我愛(ài)學(xué)校演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二（3）班的xx，我演講的題目是《xx，我愛(ài)你》
當媽媽牽著(zhù)我的手踏進(jìn)xx小學(xué)的那一刻，我就深深地愛(ài)上了她！我仿佛來(lái)到了一座美麗的皇宮，一眼望去，宏偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，開(kāi)心有趣的玩具場(chǎng)，空氣中流淌著(zhù)舒緩歡快的旋律，是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺(jué)到：在這里學(xué)習、是多么的幸福，在這里生活又將是多么快樂(lè )！
我愛(ài)xx小學(xué)，因為xx小學(xué)有一個(gè)寬闊的游泳池，一到夏天這里清水蕩漾，倒映著(zhù)藍天白云，清的水、藍的墻，讓人忍不住想跳進(jìn)池里痛痛快快地游上幾圈，很快夏天就要到了，我們的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現了，我真高興呀！
xx小學(xué)還有一個(gè)綠意盎然的植物園，夏天來(lái)臨的時(shí)候，這里就會(huì )種滿(mǎn)各種各樣的植物，有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜，還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢，這個(gè)小小的植物園天地，使我們同學(xué)認識許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，當我們再次來(lái)到這里的`時(shí)候，可要好好的愛(ài)護這里的一草一木哦！
這就是我們美麗的xx小學(xué)，您說(shuō)我能不愛(ài)她嗎？相信你也深深的愛(ài)上了我們的學(xué)校。我想對大家說(shuō)：“我們的xx小學(xué)是最美麗的，我們在這美麗的校園里學(xué)習，增長(cháng)知識，健康茁壯地成長(cháng)，飛向我們的理想！”
我愛(ài)學(xué)校演講稿13
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我的名字叫XX，我是六(3)班的一名學(xué)生。我今天演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)�！�。如果我的童年是一條五彩繽紛的彩虹，那么我在東門(mén)小學(xué)的生活一定是其中最精彩的部分！雖然我只在東門(mén)小學(xué)讀了一年，但是學(xué)校給我帶來(lái)了太多的興奮和喜悅，我的愛(ài)已經(jīng)深深扎根在這片育人的`圣地。
我喜歡學(xué)校美麗優(yōu)雅的環(huán)境。一進(jìn)校門(mén)，迎接你的是兩排高大的玉蘭樹(shù)，就像兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的士兵，站崗放哨。夏天，厚厚的樹(shù)葉像一把巨大的雨傘，為師生遮雨；冬天，生機勃勃的樹(shù)枝像龍一樣。操場(chǎng)旁邊的花壇里有許多美麗的花朵，散發(fā)出誘人的香味。教學(xué)樓的屋頂上有許多春花。春花的枝條長(cháng)長(cháng)的掛在四樓的窗臺上，畫(huà)出一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。老師和學(xué)生都很樂(lè )意在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作和學(xué)習。
我也愛(ài)學(xué)校里那些可愛(ài)的學(xué)生。我愛(ài)聽(tīng)朗朗讀書(shū)時(shí)的聲音，這充分體現了學(xué)生對學(xué)習的熱愛(ài)和對未來(lái)的追求。我喜歡在課堂上看到他們渴望知識的眼神；我喜歡他們在班級活動(dòng)中活潑的身影和快樂(lè )的笑聲；我愛(ài)他們晨練時(shí)整齊的動(dòng)作；我喜歡他們在操場(chǎng)上的精彩表演。
我的學(xué)校是一個(gè)快樂(lè )幸福的大家庭。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)寬敞的教室，我愛(ài)廣闊的操場(chǎng)，我愛(ài)親如兄弟姐妹的同學(xué)。在這所美麗的學(xué)校里，我們可以聽(tīng)到我們的笑聲和笑聲，也可以留下我們成長(cháng)的腳步！學(xué)生們，在冉冉這片神圣的育人之地，期待之光再次升起。讓我們努力學(xué)習吧！把在東門(mén)小學(xué)成長(cháng)的歲月變成我們難忘的回憶！
謝謝大家！
我愛(ài)學(xué)校演講稿14
大家好，我演講的題目是：我愛(ài)校園，我愛(ài)我家。
我愛(ài)我的校園，它是我們的第二個(gè)家。和藹可親的老師是我們的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都是兄弟姐妹，我們在一起組成了一個(gè)歡樂(lè )的大家庭。
我愛(ài)我的校園，校園里的`景色每一天都在發(fā)生變化�！凹摇钡乃募臼且环蓛羝恋挠筒十�(huà)。時(shí)間這個(gè)畫(huà)家把我們的歡聲笑語(yǔ)也捎帶著(zhù)畫(huà)進(jìn)了我們的腦海，讓它永久存在。
春天，綠草覆蓋了整個(gè)校園，同學(xué)們在綠色的校園上玩耍，哦，這就是春天帶來(lái)的一幅畫(huà)，《綠色草原》……桃樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，仿佛是昨天的一場(chǎng)春雨滋潤了它。不知什么時(shí)候，小草也從地上偷偷地鉆了出來(lái)。在這個(gè)萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)的季節，同學(xué)們高高興興地在學(xué)校里學(xué)習。
夏天，嬌嫩的鮮花在花壇里擠作一團。女生穿的裙子猶如一朵朵盛開(kāi)的彩色牡丹，加上蝴蝶飛舞其間，美不勝收。這幅《夏日田園》給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣……梧桐樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，為我們遮風(fēng)擋雨。玫瑰花散發(fā)出淡淡清香，知了在樹(shù)上叫著(zhù)：“知了，知了”仿佛在對同學(xué)們說(shuō)：“趕緊學(xué)習！趕緊學(xué)習！……”。
秋天，金色的落葉鋪滿(mǎn)校園。金黃的菊花穿插其間，真是“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”��！走在這條《金色小道》上，樹(shù)葉在腳下“吱吱”作響……樹(shù)葉漸漸變黃了。楓樹(shù)穿著(zhù)那件紅紅的衣服，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)搖搖自已的紅衣服，好像在向那些光禿禿的樹(shù)木炫耀：“看！我這件衣服漂亮吧�！�
冬天，片片雪花飄落，好似天女散花，整個(gè)校園寂靜肅穆，聽(tīng)！“鐺——鐺”新年的鐘聲隨著(zhù)這幅《雪漫紛飛》敲響了！。一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園白茫茫一片，火樹(shù)銀花。同學(xué)們穿著(zhù)花花綠綠的棉襖，就像一朵朵五顏六色的花朵在這寒冷的冬天竟相開(kāi)放。
多么美麗的校園！多么可愛(ài)的同學(xué)！還有那可親可敬的老師。我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的老師和同學(xué)。
我的演講到此結束，謝謝大家。
我愛(ài)學(xué)校演講稿15
校園里的早晨很安靜。進(jìn)了大門(mén)，第一個(gè)映入眼簾的就是“愛(ài)情石”，一個(gè)大家伙筆直的站在路中間。愛(ài)情寫(xiě)在愛(ài)情石的正面。坐在后面會(huì )看到一個(gè)大字體：愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生感受到愛(ài)。如果你仔細看愛(ài)情石，你會(huì )發(fā)現愛(ài)情石上有明顯的'白線(xiàn)，大約像英語(yǔ)中的“m”“l(fā)”。這是什么意思？最初，“m”代表媽媽?zhuān)發(fā)”代表我。在一起，老師就像媽媽一樣愛(ài)我。再仔細看，這兩個(gè)字母中間有一些細小的線(xiàn)條。遠遠看去，是一幅畫(huà)面：一個(gè)老師在和學(xué)生說(shuō)話(huà)。是的，老師不僅教我們知識，還像朋友一樣和我們交談。
之后，我跨過(guò)第二道門(mén)，走進(jìn)了學(xué)習的殿堂。在這里，每個(gè)學(xué)生都知道你不能在這里大聲說(shuō)話(huà)，這會(huì )影響別人的學(xué)習。再往前，會(huì )是我們的紅旗課桌，兩層，外側是圓的，學(xué)校為了保證小學(xué)生玩耍時(shí)不發(fā)生意外，把課桌的高度設計到了最低。外環(huán)告訴我們有一句話(huà)，“沒(méi)有規則，就沒(méi)有方圓。學(xué)校是講究規矩的地方�？吹郊t旗飄飄，心里澎湃。
升旗臺的西面是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)是由軟橡膠制成的。走在上面很舒服，就像踩在云上一樣。每天早上，老師們都聚集在這里做早操，散步，就像一個(gè)大家庭。不，我們是一個(gè)大家庭。
校園里風(fēng)景太多，走到哪里都生機勃勃。不說(shuō)大話(huà)，如果你能看到我們在一起玩的樣子，是那么的稚氣，那么的有活力，是學(xué)校里最美的風(fēng)景。
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