“我是最棒的”演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當今社會(huì )生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的“我是最棒的”演講稿，希望對大家有所幫助。

“我是最棒的”演講稿1

大家好!

我是五年級三班的王xx，我演講的題目是“文明美德伴我行”。

　　文明和美德是播種在心中的種子，如果你不注意你的言行，種子就會(huì )干枯，如果注重文明和美德，種子就會(huì )慢慢生長(cháng)，成為為參天大樹(shù)。這是文明之心和美德之心在成長(cháng)，你要時(shí)刻注意自己的言行，讓文明美德與自己一起成長(cháng)!

　　要讓美德與我們一起成長(cháng)，要讓美德之心的種子長(cháng)成一棵大樹(shù)，一定要文明、有禮貌、有公德心。加多斯說(shuō)：“一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì )其樂(lè )無(wú)窮�！辟惸�卡說(shuō)：“培養美德就意味著(zhù)拋棄罪惡�！�

　　所以，我們要摒棄不良言行，從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓美德的種子在你心中長(cháng)成一棵大樹(shù)，讓美德永遠與我們一起成長(cháng)!

　　文明包括物質(zhì)文明、精神文明和道德文明。讓文明與我們一路相隨，我們就要做到上述三方面的文明�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，假如沒(méi)有禮，就沒(méi)有立足之地。如果你心中沒(méi)有文明的'種子，你就沒(méi)有立足之地，你將無(wú)法與他人交流關(guān)于你心中的文明和美的文明。

　　在生活中，心中沒(méi)有美德和文明的人，就會(huì )破壞我們良好的文明生活。例如，亂扔垃圾、踐踏花草、隨地吐痰、說(shuō)臟話(huà)等。文明美德的種子，早已經(jīng)被這些人毀壞，他們已經(jīng)沒(méi)有辦法與他人交流文明和美德。他們生活在沒(méi)有文明美德的世界，如果不及時(shí)改正，很難在他們心中播下文明美德的種子。

　　即使播撒下文明的種子，但只要你不注意，很快就會(huì )干癟，使幼芽變成枯葉，無(wú)法變成參天大樹(shù)。我希望同學(xué)們時(shí)刻注意自己的言行，永遠做到文明與美德，讓文明美德和我們一起成長(cháng)!

　　讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓我們沐浴在文明美德的春風(fēng)中，讓我們聆聽(tīng)文明美德之歌，讓我們品嘗文明美德的美味。讓我們一起享受、聆聽(tīng)、品味文明美德，讓文明美德之花在我們心中綻放!

　　非常感謝大家，我的演講稿到此結束。

“我是最棒的”演講稿2

各位老師各位同學(xué)：

　　大家晚上好，今天我為大家演講的題目是“我是最棒的”。轉眼間，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，幾次考試的成績(jì)并不代表一切，但是它卻客觀(guān)地反映著(zhù)我那段時(shí)間的學(xué)習，雖然我并不是成績(jì)最好的，我并不是最出眾的，我并不是最討人喜歡的，但是我知道我努力，一次又一次的考試，一次又一次的'失望，像暴風(fēng)雨似得的襲擊而來(lái)，我想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。

　　意大利文學(xué)家但丁說(shuō)過(guò)：走自己的璐，讓別人去說(shuō)吧！是的，我可以不在乎別人說(shuō)什么，我只要自己挺直腰桿走下去就好了。每一朵花，每一株草，每一片白云，每一股溪流，都在用自己的方式裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)美麗的春天，都在用自己獨有的聲音詮釋著(zhù)生命的意義！因為在我的心中，我是最棒的!我曾經(jīng)無(wú)數次鼓勵自己，要求自己，我想去改變這個(gè)事實(shí)，想不在被別人議論，然而生活是位嚴肅的長(cháng)者，他絕不會(huì )可憐懦夫，相反，只會(huì )歡迎那些面對挫折永不言敗的人！

　　謝謝大家！

“我是最棒的”演講稿3

　　老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！我是二一班的 趙依涵，今天我演講的題目是《行為規范我能行》。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，老師經(jīng)常教育我們不論在校內、校外都要遵守禮儀，做文明學(xué)生。開(kāi)學(xué)的前幾周，我們又進(jìn)行了文明禮儀，行為習慣養成教育，我看到同學(xué)們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒(méi)有了，走路慢步輕聲的越來(lái)越多了，教室里也越來(lái)越干凈了，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的'身影。

　　當我們走在干凈整潔甬道上，當我們坐在整潔明亮的教室里，當我們在美麗的操場(chǎng)上盡情游戲時(shí)，我們怎能不保護我們的校園，不養成良好的行為習慣。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。

　　播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學(xué)們，養成良好的行為習慣，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，

　　讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

“我是最棒的”演講稿4

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自四年級三班的王靖博，今天，我演講的題目是“養成良好習慣，做文明小學(xué)生”。

　　古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

　　很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì )理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

　　為什么呢？答案很簡(jiǎn)單。就是因為他用冬瓜作練習時(shí)養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著(zhù)這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習慣害了他。 雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；學(xué)習時(shí)，養成正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人、抱著(zhù)孩子的乘客讓座？？ “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現文明。

　　大家好！

　　擇善從之，不善改之，習慣的養成往往是因為自己喜歡這么做。人喜歡習慣，因為造它的就是自己。那何嘗不養成一個(gè)良好的習慣完美自己？ 好習慣和壞習慣都具有很強大的力量，好的習慣讓人立于不敗之地，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來(lái)。在生命的路途中，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。英國著(zhù)名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生�！笔堑腵，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

　　有人說(shuō)：“良好的習慣乃是人在其神經(jīng)系統中存放的道德資本，這個(gè)資本在不斷地增值，而在人整個(gè)一生中就享受著(zhù)它的利息�！币虼�，許多教育家都把少年兒童的習慣養成當成教育的第一要務(wù)，不少有經(jīng)驗的教師也把習慣培養當成工作重點(diǎn)，抓住不放，直至習慣養成，因為他們體驗習慣養成能起到一勞永逸的作用。

　　大家好！

　　法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣�！弊鳛橐幻�中學(xué)生，我覺(jué)得我們應該養成良好的行為習慣。

　　成功的人士，都有一些良好的行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。就說(shuō)魯訊吧！他從小就養成不遲到的好習慣，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持，他終于養成了好習慣，后來(lái)成為了中國有名的作家。而現在，有很多同學(xué)不但遲到，甚至還會(huì )出現曠課的現象。由此可見(jiàn)，養成良好的習慣是多么重要��！

　　我們還要養成良好的學(xué)習習慣。有些同學(xué)不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著(zhù)做。這完全是習慣的問(wèn)題。而如果你不能養成好習慣，上課不認真聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不懂的知識也不聞不問(wèn)，這些習慣就會(huì )使你成績(jì)下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正，比如說(shuō)：上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，有時(shí)間就讀一下課外書(shū)，這樣一來(lái)，學(xué)習成績(jì)就能上升了。

　　平時(shí)在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥。為什么在外國，總是可以看到用中文寫(xiě)著(zhù)“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語(yǔ)牌呢？這都是因為有一些人沒(méi)有養成良好的行為習慣，給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。

“我是最棒的”演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家中午好！我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候；是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養。

　　文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志，是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的一部分，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

　　文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質(zhì)。

　　中國有五千年燦爛的文化，素稱(chēng)禮儀之邦。

　　文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

　　我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，肩負著(zhù)國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會(huì )，就必須從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。

　　我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的'行為嗎？“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì )使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì )更加的和諧！

　　同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的家園天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……

　　讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們一起健康成長(cháng)吧！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

“我是最棒的”演講稿6

　　今天我要演講的主題是：我是最棒的�！拔沂亲畎舻摹边@看似簡(jiǎn)單的五個(gè)字，卻沒(méi)有敢大聲說(shuō)出來(lái)。這是為什么呢是因為缺乏自信。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，自信是陳宮的第一秘訣。只有自信，我們才能成功。記得第一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“孩子，你到了湘一后，你行嗎？”我聽(tīng)了爸爸的'話(huà)后，自信的點(diǎn)點(diǎn)了頭，并大聲對爸爸說(shuō)：“我行的”。

　　眨眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我也不需要爸爸媽媽來(lái)操心了，這都是自信的功勞！同樣，我在學(xué)習上自信地面對，養成良好的學(xué)習習慣，我的成績(jì)一定會(huì )越來(lái)越好，我堅信如此！

　　自信，是需要堅持不懈的努力來(lái)證明的。記得那時(shí)我在學(xué)架子鼓，不論是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，我都堅持了下來(lái)。就這樣，日復一日，年復一年，在一個(gè)舞臺上，我打架子鼓竟獲得了全市第三的好成績(jì)！自信同樣令我自豪。這都是經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力得來(lái)的，成功必須付出辛勤的汗水。同樣，在湘一，我要堅持，養成良好的學(xué)習習慣，熱愛(ài)鍛煉的身體的習慣，良好的衛生習慣，生活習慣和文明禮貌習慣！我是最棒！

　　我自信，我堅持不懈，我是最棒的！

　　大家好!今天我演講的主題是“我是最棒的”。

　　每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都希望演繹出一段精彩輝煌的人生，都希望得到別人的贊賞，簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。李白說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用”，我相信我有我自己存在的價(jià)值。

“我是最棒的”演講稿7

同學(xué)們：

　　大家好！

　　歡迎收聽(tīng)廣播，我是播音員。

　　文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止。

　　同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的`禮儀意識，重視禮儀，按學(xué)校要求堅持訓練，發(fā)現自己的不足，及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

“我是最棒的”演講稿8

　　我來(lái)到9班這個(gè)大集體感到非常棒，也謝謝各位老師和同學(xué)們長(cháng)期以來(lái)對我的鼓勵和支持。我原來(lái)只是一個(gè)普通的女孩子，班上的同學(xué)們又各有各的優(yōu)勢，他們可以憑借著(zhù)這些優(yōu)勢得意洋洋，每當他們拿出他們令人驕傲的成績(jì)時(shí)，我是多么的害怕，害怕自己就永遠只能這樣，只能這樣遠遠地瞧見(jiàn)同學(xué)們在我的前面越跑越遠，讓我追不上去，我開(kāi)始變得心里擔心，生怕別人會(huì )問(wèn)我的成績(jì)。一考完試后就什么也不說(shuō)。晨跑也使我覺(jué)得越來(lái)越吃力，我跟不上隊，每天我幾乎都是一樣的生活，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人走路，晨跑、課間操繼續掉隊……

　　我們三姊妹鐘，我都去打探了他倆的消息，得知他們兩個(gè)人在班上非常用功，老師好評，同學(xué)喜愛(ài)，再對比一下我，我一下子就忍不住哭了！我想，經(jīng)過(guò)這一哭到也是讓我明白了許多東西。沒(méi)錯，我們三個(gè)是親生兄妹，憑什么我的差距就要比他們大，憑什么爸媽一樣的教育我們，他們可以而我就不行了呢？原因是在他們還是在我本身？我想通了，這一切都是需要我自己去清楚地認識，都需要我正確地有勇氣的去克服這些困難，原本的我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘，自從我感覺(jué)我不如別人之后我就變得沉默寡言，而現在，我決定不在遮掩自己，把自己真實(shí)的一面展示給同學(xué)們，我還是那個(gè)樂(lè )觀(guān)活潑的女孩子！同學(xué)們也漸漸和我成為了好朋友，而我也不再灰心喪志。人總是在困難中不斷磨練成長(cháng)，變得成熟穩重。我在改變，因為我相信我是最棒的！大家都在改變，是因為大家都相信同學(xué)們都來(lái)自非常優(yōu)秀的家庭，他們從不辜負老師、父母的期望，可是我……

　　對于父母老師的期望就是這樣的嗎？我時(shí)常站在走廊上思考這個(gè)問(wèn)題，讓自己邊吹冷風(fēng)，一邊清醒，我望著(zhù)同學(xué)們的笑臉，聽(tīng)著(zhù)他們驕傲的'笑聲，我也想，有一天我也可以這樣，我猛地想起那次爸爸來(lái)到長(cháng)沙趕深夜的飛機不忘來(lái)看望我們。我們一聲我餓了，爸爸就出校門(mén)幫我們打包飯菜，趕緊送到學(xué)校里給我們吃，然后再匆匆地離開(kāi)了，我望著(zhù)爸爸小跑逐漸消失的背影，內心深處的某一角被觸動(dòng)了！

　　我總是期待上天會(huì )帶給我好運，到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空。因此我明白了，人不能守株待兔，便會(huì )有好運降臨，而是需要自己努力地去克服困難，才能夠成功，爸爸時(shí)常教導我，只要你肯努力，沒(méi)有什么做不到的，事事也的確如此，一分汗水，一分收獲，沒(méi)有勤勞地去揮灑汗水，哪來(lái)今天的收獲呢？

“我是最棒的”演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！今天能參加這次小軍營(yíng)預備隊競選活動(dòng)，我感到十分榮幸。

　　可能，在老師、和高年級的大哥哥、大姐姐眼里，我們只是一年級的“小豆包”�？墒俏覀內诵≈練飧�，我相信，我能成為學(xué)校和老師的小助手，也希望能成為小軍營(yíng)預備隊的一員。

　　我是一個(gè)充滿(mǎn)自信，活潑開(kāi)朗的女孩，我十分熱愛(ài)這個(gè)集體，我愿意為大家服務(wù)。在班級里我學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，老師和同學(xué)們都說(shuō)我寫(xiě)的字很漂亮。學(xué)校里，我團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，積極參加課余活動(dòng)，能力強，不怕苦，不怕累，我堅信，我有能力成為小軍營(yíng)預備隊的隊員。

　　如果我被選上，我將用全部的精力，智慧的頭腦認真出色地工作。假如我落選了，我將帶著(zhù)微笑走向明天，好好學(xué)習，鍛煉自己，努力贏(yíng)得大家對我的.信任！親愛(ài)的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會(huì )吧！

　　希望大家相信我！支持我！謝謝！

“我是最棒的”演講稿10

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好！

　　我經(jīng)常聽(tīng)媽媽掛在嘴邊的一句話(huà)就是“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　在小學(xué)，我的成績(jì)在班上可以算是名列前茅，擔任過(guò)班長(cháng)、副班長(cháng)等職務(wù)。自從進(jìn)入到青竹湖以后，我感覺(jué)到了壓力，覺(jué)得自己沒(méi)有以前那么優(yōu)秀了。在我十分沮喪時(shí)，就會(huì )想起我曾經(jīng)看過(guò)的.一段話(huà)。

　　每個(gè)人對自己有什么樣的期望，自然就會(huì )選擇什么樣的信念；

　　有什么樣的信念，你就會(huì )有什么樣的態(tài)度；

　　有什么樣的態(tài)度，你就會(huì )有什么樣的行為；

　　有什么樣的行為，就會(huì )有什么樣的結果。

　　因此，要想結果變得更好，先讓行為變得更好；

　　要想行為變得更好，先讓?xiě)B度變得更好；

　　要想態(tài)度變得更好，先讓信念變得更好；

　　要想信念變得更好，先讓自己選擇更好的自我期望。

　　在自己的心目當中，你認為自己是什么，最終你就會(huì )是什么。

　　所以在這個(gè)學(xué)期，我一定會(huì )認真的做好每一件事情，激發(fā)自己的潛能，為了達到自己的目標而努力。

　　我相信自己是最棒的！你們也一定是最棒的！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

“我是最棒的”演講稿11

　　紅領(lǐng)巾，胸前飄，小學(xué)生進(jìn)學(xué)校。從小養成好習慣，行為規范記心間。校內走路要輕巧，上下樓梯向右靠，課間休息不奔跑，走廊過(guò)道不跑鬧。

　　普通話(huà)要說(shuō)好，禮貌語(yǔ)言要用好。進(jìn)出家門(mén)打招呼，見(jiàn)到師長(cháng)問(wèn)聲好。

　　集合出操靜齊快，行走有序隊整齊。每天兩操要做好，身體健康很重要。衛生區，勤清掃，地面整潔無(wú)紙屑， 黑板干凈桌面凈，桌凳整齊不亂移。

　　上課鈴響進(jìn)教室，學(xué)習用品擺放齊。靜坐端正專(zhuān)心聽(tīng)，踴躍發(fā)言多動(dòng)腦。良好習慣哪里來(lái)？全靠平時(shí)要求高，學(xué)得好，做得到。身體健康素質(zhì)高。 尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！ 我是來(lái)自西三小學(xué)三年二班的學(xué)生張欣建，我演講的題目是《規范相伴 陽(yáng)光成長(cháng)》，希望能給大家帶來(lái)快樂(lè )和共享，謝謝！ 孔子說(shuō)：“少成若天性，習慣如自然�！别B成良好行為習慣是我們健康學(xué)習，健康成長(cháng)的關(guān)鍵。

　　記得在我上學(xué)之前，爸媽便時(shí)常告訴我：吃飯的時(shí)候，不能說(shuō)話(huà)，要多吃蔬菜，不挑食，應該愛(ài)惜每一粒糧食……在我剛踏進(jìn)西三小學(xué)的大門(mén)，老師就拉著(zhù)我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應該隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會(huì )輕輕地點(diǎn)頭，并把父母和老師的話(huà)暗暗記在心里。

　　我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著(zhù)我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了，升國旗時(shí)要學(xué)會(huì )行隊禮，見(jiàn)到長(cháng)輩，要大膽問(wèn)好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，把老師溫暖的叮嚀記在心里。老師不僅用她耐心的教育幫助了我，更用自己的榜樣引導了我。我的班主任張淑娟老師每天都會(huì )精神抖擻的站在門(mén)口，用她的笑臉迎接我們開(kāi)始新的一天；上課時(shí)她熱情的鼓勵總是響在我的耳旁：“你真棒！”“你又進(jìn)步了！”下課了，她總是細心的指導我們收拾好文具、擺放好桌椅。每天放學(xué)后，老師都要認認真真的把教師重新打掃一遍？？漸漸的，我從一個(gè)常�？薇亲拥暮⑼�，成長(cháng)為了一名知謙虛，懂禮讓?zhuān)�講文明的少先隊員，老師教會(huì )了我要熱情待人、要認真對待學(xué)習、要養成良好的學(xué)習習慣，要從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規范自己的行為。

　　老師是我們前進(jìn)道路上的指明燈，學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃。我們的學(xué)校有優(yōu)雅的`校園環(huán)境，操場(chǎng)平整開(kāi)闊，四周上綠樹(shù)環(huán)繞，教學(xué)樓內窗明幾凈，書(shū)畫(huà)飄香，學(xué)校營(yíng)造的濃厚的書(shū)香氛圍使我們都沉浸其中，這里是我們的大家庭，我們就要爭做家里的好孩子！

　　快樂(lè )學(xué)習，規范相伴，健康成長(cháng)。其實(shí)，無(wú)論何時(shí)何地，遇到老師、同學(xué)、朋友或者客人，主動(dòng)打招呼都已成為我們的習慣；當別人遇到困難我們也會(huì )一片熱心去幫忙；當我們看到地上有垃圾時(shí)，都會(huì )主動(dòng)撿起，因為我們都牢記著(zhù)師長(cháng)們的教導，牢記著(zhù)西三是我家，我要熱愛(ài)他的誓言。

　　播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學(xué)們，養成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》是我們的行為準則，它們不僅寫(xiě)在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。讓我們借著(zhù)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》的東風(fēng)，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。

　　讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，我相信在規范指引下我們每一名西三學(xué)生都將成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。我的演講完了，謝謝大家！處，謝謝！

“我是最棒的”演講稿12

老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的主題是“我是最棒的”。

　　每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都希望演繹出一段精彩輝煌的人生，都希望得到別人的贊賞，簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。李白說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用”，我相信我有我自己存在的價(jià)值。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，更不會(huì )有一模一樣的兩個(gè)人，每個(gè)人的`優(yōu)點(diǎn)不同，每一個(gè)人存在的價(jià)值也就不同，所以我是最棒的！雖然我現在還只是個(gè)初中生，我成績(jì)也沒(méi)有在班上名列前茅，但我有信心，我肯努力，我可以改變未來(lái)；我不能改變別人，但是我可以改變自己；我不能事事如意，但是我能事事都努力，這就是信心!我相信我是最棒的！

　　謝謝大家！

“我是最棒的”演講稿13

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好！

　　我很榮幸也很高興可以站在這里為大家演講。相信大家都知道自信是成功的基石，也是成功必不可少的條件，所以我們應該相信自己是最棒的，也只有這樣，才能挖掘出自己更大的潛能、斯邁爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“以為自己有能力，就會(huì )有能力，決心成功，往往會(huì )真正成功。也許你不如別人聰明，也許你不如別人優(yōu)秀，也許你不如別人知道得多，但你依然可以聽(tīng)著(zhù)胸，昂著(zhù)頭，拍著(zhù)胸脯說(shuō)：”我是最棒的”。知道有一天，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)真的是這樣！

　　美國的第十六任總統林肯只是一個(gè)鞋匠的兒子，但他并沒(méi)有因為出身卑微而感到自卑，盡管他被一次一次的失敗，一次一次地被人嘲笑，但他始終沒(méi)有放棄，因為他知道，自己是可以做到的。終于，他成功了！他成為了美國歷史上最偉大的總統之一。但他的過(guò)去卻讓人不忍直視，那又是什么讓他堅持了下來(lái)，我相信一定他心中的信念。這信念又是什么呢，那就是“我是最棒的”。

　　同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們大膽地在這個(gè)舞臺上展示自己的魅力，張揚自己的.個(gè)性，綻放自己的精彩。不用膽怯，也不用害怕，因為在你們心中都應該有這樣的一個(gè)信念：我是最棒的！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

“我是最棒的”演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家晚上好！

　　我經(jīng)常聽(tīng)媽媽掛在嘴邊的一句話(huà)就是“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　在小學(xué)，我的成績(jì)在班上可以算是名列前茅，擔任過(guò)班長(cháng)、副班長(cháng)等職務(wù)。自從進(jìn)入到青竹湖以后，我感覺(jué)到了壓力，覺(jué)得自己沒(méi)有以前那么優(yōu)秀了。在我十分沮喪時(shí)，就會(huì )想起我曾經(jīng)看過(guò)的一段話(huà)。

　　每個(gè)人對自己有什么樣的期望，自然就會(huì )選擇什么樣的信念；有什么樣的信念，你就會(huì )有什么樣的態(tài)度；有什么樣的`態(tài)度，你就會(huì )有什么樣的行為；有什么樣的行為，就會(huì )有什么樣的結果。

　　因此，要想結果變得更好，先讓行為變得更好；要想行為變得更好，先讓?xiě)B度變得更好；要想態(tài)度變得更好，先讓信念變得更好；要想信念變得更好，先讓自己選擇更好的自我期望。

　　在自己的心目當中，你認為自己是什么，最終你就會(huì )是什么。所以在這個(gè)學(xué)期，我一定會(huì )認真的做好每一件事情，激發(fā)自己的潛能，為了達到自己的目標而努力。

　　我相信自己是最棒的！你們也一定是最棒的！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

“我是最棒的”演講稿15

尊敬的評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是五（1）班的張欣逸，今天我演講的題目是《行為規范我最棒》。

　　當我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內容時(shí)，我就覺(jué)得，它們不僅僅是紙上的條文，更重要的是在于行動(dòng)上的體現�？鬃诱f(shuō)：“少成若天性，習慣如自然�！焙昧晳T受益終生，也是我們成長(cháng)和進(jìn)步的基礎。

　　養成良好的行為習慣，不僅需要老師的教導，同學(xué)的幫助，更需要我們對自己的嚴格要求�！缎�學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》是我們的行為規范，每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著(zhù)豐富的文明信息和修養品性。播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。

　　讓我們?yōu)楦改概跎弦槐�清茶，幫同學(xué)解決一道難題；

　　讓我們珍惜每一粒糧食，不亂花每一分錢(qián);

　　讓我們誠摯的`為自己的錯誤道一聲：對不起!對別人的歉意回一聲：沒(méi)關(guān)系!

　　讓我們隨手撿起地上的一片紙屑、一塊果皮，為學(xué)校添加一方凈土；

　　讓我們積極鍛煉身體，以便將來(lái)成為祖國的棟梁……

　　親愛(ài)的同學(xué)們，自尊自強在我心，美行美德樂(lè )校園。行為規范伴我成長(cháng)，良好習慣成就人生，我相信祖國的明天會(huì )因我們而更加燦爛輝煌！

　　讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

　　我的演講結束了，謝謝大家！