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期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿

時(shí)間:2023-03-20 10:51:50 發(fā)言稿 我要投稿

期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿,歡迎大家分享。

期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿

期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿1

同學(xué)們:

  當早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地, 我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為下周我們就要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復習計劃,并按計劃開(kāi)始復習了。今天,我不想談關(guān)于復習方法或是復習內容之類(lèi)的問(wèn)題。今天,我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。

  有這樣一句格言:“對自己說(shuō),我行!” 這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,但對一些人來(lái)說(shuō),要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè )觀(guān)、自信的精神。

  一、避免使用否定自己的語(yǔ)言。

  “我不行!薄拔沂莻(gè)沒(méi)用的人!薄拔液鼙!蹦闶遣皇菚(huì )時(shí)常說(shuō)出這樣的話(huà)?如果是的話(huà),要知道,你是在進(jìn)行一種負面的自我暗示,使自己的情緒充滿(mǎn)失敗感。也許你會(huì )說(shuō)這是為了體現一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會(huì )使你產(chǎn)生自卑。也會(huì )讓聽(tīng)到你說(shuō)話(huà)的人,認為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言,要自信而理直氣壯地說(shuō):“我行!”

  二、追求成功,但不必苛求完美。

  對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn),總是認為自己去做一定不會(huì )做得十分理想,其實(shí),在別人眼里看來(lái),這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿(mǎn)意。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

  三、要看到自己的長(cháng)處。

  過(guò)于自信的'人往往太看重自己的長(cháng)處,太看重別人的短處,因而會(huì )滋長(cháng)自傲;過(guò)于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長(cháng)處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實(shí),每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的長(cháng)處,你就會(huì )經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時(shí),還要記住自己的長(cháng)處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,每個(gè)人都有值得驕傲的東西,要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵自己,對自己有積極的評價(jià),就能產(chǎn)生自信。

  四、試試看,你就行。

  大著(zhù)膽子在課堂上說(shuō)出你的想法,你會(huì )驚異地發(fā)現,你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會(huì )欣喜地聽(tīng)見(jiàn)一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價(jià)值,對一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機會(huì ),都要積極自信地去做,去嘗試,因為只有行動(dòng)才是達到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來(lái)自責、懊悔與失敗。

  同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì )發(fā)現,成功就在你的手中。

期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿2

  在這寒冷的冬日,我們快迎來(lái)了新的一年!期末馬上就要來(lái)臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復習的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復習,我們在這里召開(kāi)期末動(dòng)員會(huì ),總結過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一、明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)

  二、全力以赴刻苦學(xué)習。

  我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  當然,學(xué)習成績(jì)并不是一個(gè)學(xué)生的,條條大路通羅馬,相信在將來(lái),無(wú)論成績(jì)好壞,大家都會(huì )在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),盡你所能的去學(xué)習吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們現在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著(zhù)眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè )也是痛快的,可是,當我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光既過(guò)不會(huì )再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒(méi)有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),忽然覺(jué)得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jì),那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法,這就是我們人生中的一段經(jīng)歷。(孔子對人生的規劃)

  播種過(guò),也許依然不會(huì )有好的收成,但不播種,絕對不會(huì )有收成;努力過(guò),也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會(huì )掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì )不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這里!

  三、學(xué)習要講究方法。

  學(xué)習要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)的話(huà),他說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法,突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的`學(xué)習方法和習慣的形成,也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無(wú)窮!叭淙笔:一戒把學(xué)習當做是苦差役,缺乏學(xué)習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛(ài)學(xué)習,多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè )趣,多回憶幾次老師的表?yè)P,多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì )覺(jué)得,原來(lái)學(xué)習是這么幸福!二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問(wèn)題,把知識限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來(lái),不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種,時(shí)間一常,你的思維就會(huì )多元化、開(kāi)闊化。

期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  期末考試臨近,我們都進(jìn)入了緊張的準備階段。同學(xué)們,準備好了嗎?今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》!

  有這樣一首歌,大家都聽(tīng)過(guò),“太陽(yáng)總是在風(fēng)暴之后出現,烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一個(gè)希望都在你的手中!比松褪沁@樣。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?所以,我們要想在期末考試中取得好成績(jì),就必須全力以赴,不怕困難。然后,讓我們采取行動(dòng)并執行以下操作:

  第一,爭分奪秒。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來(lái)一分成就,但一分鐘絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。歷史長(cháng)河中,時(shí)間是最公平的,但也是最短的。只有爭分奪秒,我們的'成績(jì)才能取得更大的進(jìn)步,期末考試才能變得更舒服。

  第二,伴隨著(zhù)汗水。

  同學(xué)們,堅持下去,不懈追求,一切皆有可能!皠︿h來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒!背晒Π殡S著(zhù)汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會(huì )化為雨露,我們才會(huì )贏(yíng)得期末考試。

  機不可失,時(shí)不再來(lái),有的同學(xué)認為自己成績(jì)差,再怎么努力也趕不上以前的同學(xué)。其實(shí)并不是這樣;A差的同學(xué)要充分利用期末復習的機會(huì ),狠抓基礎,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

  第三,保持良好的心態(tài)。

  臨近考試,很多同學(xué)感覺(jué)心情沉重,吃不好睡不好。他們只想參加考試。其實(shí)這是不對的。心態(tài)最重要。一定要保持一顆沉穩的心,從容迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。

  親愛(ài)的朋友們,“大鵬整天隨風(fēng)升起,翱翔萬(wàn)里!睘榱嗽谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽(jì),努力是必不可少的,信心也很重要。讓我們全力以赴,在期末考試中好好拼搏,讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)踏上高三的階梯!我的演講結束了,謝謝!

期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿4

同學(xué)們:

  相信同學(xué)們都在為了期末考試而作最后的沖刺準備,整整一個(gè)學(xué)期的汗水和付出,都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。

  那以下幾點(diǎn)建議希望能夠給予大家幫助:

  1、保持良好的心理狀態(tài);有些同學(xué)平時(shí)努力,成績(jì)也不錯,偏偏一到考試就緊張怯場(chǎng),導致成績(jì)不理想,那這些同學(xué)一定要給自己積極的心理暗示,以放松沉著(zhù)的態(tài)度回答試卷。

  2、掌握好復習方法;不僅是文科,理科的同學(xué)同樣需要將所背的知識進(jìn)行系統的整理,并且注意合理安排時(shí)間。

  3、要有緊迫感;千萬(wàn)不要以為復習過(guò)后就萬(wàn)事大吉,陷入松弛狀態(tài),而應該積極應對每門(mén)考試,不可松懈,一定要復習到最后一刻。

  身臨考場(chǎng),沉著(zhù)應對,筆尖行走的痕跡是對過(guò)去的完美收場(chǎng),亦是對未來(lái)書(shū)寫(xiě)的絢麗篇章。靈感迸發(fā),文思如泉,鐘表遞進(jìn)的時(shí)針是對自己肯定的驕傲自豪,亦是對老師負責的`微小回報。無(wú)論如何,考試就像我們需要度過(guò)的一座高山,沿途我們會(huì )遇到風(fēng)景秀麗,也會(huì )遭遇寒風(fēng)凜冽,但是我們一步步將自己的腳印堅實(shí)的拓印在攀登的路途,厚積終會(huì )爆發(fā),登上山頂的人,回望征途,總是欣慰展顏然后將目光放到更遠的險峰之上?荚嚥粫(huì )是終點(diǎn),而是大家下一段征途的起點(diǎn)。

  最后,祝大家取得優(yōu)異成績(jì)!

期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿5

老師和學(xué)生:

  這學(xué)期期末考試臨近,各學(xué)科進(jìn)入緊張復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試順利完成,我談一些看法,提出一些要求,供大家參考:

  首先,學(xué)生要充分認識到這次期末考試的重要性。

  期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結,是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習的回顧,是我們評價(jià)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習情況的重要依據。通過(guò)期末考試,我們可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,實(shí)現師生共同進(jìn)步的目標。特別是這次期末考試是郴州市籌備,縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來(lái),經(jīng)歷了縣統一隨機考試三大考試,綜合成績(jì)居全縣第一。我們將繼續輝煌,還是、關(guān)鍵在我們這里的同學(xué)。你有信心繼續輝煌下去嗎?

  第二,合理安排復習時(shí)間,適當安排復習計劃,注意復習效果。

  同學(xué)!離期末考試只有6天了,所以時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)很緊迫。因此,我們要求學(xué)生以期末考試復習為重點(diǎn),以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績(jì),把必須做的事情和不可以做的事情明確分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃,抓緊時(shí)間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人都是平等的,上課時(shí)間,晚自習時(shí)間,課外時(shí)間對每個(gè)學(xué)生都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習時(shí)間很重要。

  復習是鞏固和加強所學(xué)知識不可或缺的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。復習不僅僅是機械的重復,更是對知識的理解和應用。平時(shí)學(xué)習好的同學(xué),要善于總結歸納,利用復習的機會(huì )鞏固基礎知識和技能,從一邊到另一邊,從外到內,加大復習力度,注重知識的.傳遞,在能力的培養上下功夫,做到舉一反三;A差的同學(xué)要充分利用期末復習的機會(huì ),狠抓基礎,查漏補缺,做到復習消化到位。

  第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,爭取好事業(yè)。

  第四,在我們做好期末復習的同時(shí),每個(gè)學(xué)生都應該一如既往地遵守學(xué)校的規章制度。常規學(xué)科是搞好學(xué)習的前提和保證,也是我校明確育人標準的希望,——《德智》。

  第五,認真檢查紀律和紀律,杜絕違紀作弊現象的發(fā)生

  考試風(fēng)格是校風(fēng)的具體體現。沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對努力學(xué)習、認真答題、不作弊的學(xué)生的打擊,是對不努力作弊的學(xué)生不負責任的縱容,是對不努力作弊現象的縱容,是對這些學(xué)生更深刻的傷害,是對好家長(cháng)的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設,一直嚴格考試要求,嚴格考試紀律。對我校形成良好的考試風(fēng)氣起到了積極的推動(dòng)作用。

  最后:祝老師們期末工作順利!祝所有同學(xué)考試成績(jì)優(yōu)異!

  謝謝你。

期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿6

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  20xx年的那個(gè)夏天,我作為旁觀(guān)者有幸見(jiàn)證了一場(chǎng)高考,在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一群人密密麻麻地擠在高考考場(chǎng)的門(mén)外,坐立不安,干澀的嘴唇,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿(mǎn)了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當結束的鈴聲一響,考生們涌出來(lái),又這群人涌上去。眼神里滿(mǎn)是小心翼翼,又充滿(mǎn)了不安的'探詢(xún)?吹胶⒆訋е(zhù)自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮定自己,安慰孩子。那種感覺(jué)是如此的刻骨銘心。今天是20xx年1月25日,期末考試還有4天,離20xx年6月6日高考還有131天,同學(xué)們,為了父母燦爛的笑容,即使再苦再累我們也應該拼此一戰!

  就本次期末考試,我想對全體同學(xué)說(shuō)三句話(huà):

  第一句:你可以犯錯,但必須成長(cháng)

  考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,應臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  第二句:你可以擔心,但必須微笑。

  期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自己,不管成績(jì)怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。

  第三句:考試,考的就是人品。

  我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。切莫讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。

  在巴西有這么一種植物,陽(yáng)春三月,它小得可憐,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能擴展3米,它的枝葉幾天就能把一畝地長(cháng)滿(mǎn)。它就是著(zhù)名的巴西火紅花。

  同學(xué)們,你們知道巴西火紅花為什么能夠生長(cháng)得如此之迅速嗎?科學(xué)家發(fā)現,在十月之前的幾個(gè)月里,火紅花一直在努力長(cháng)根部。經(jīng)過(guò)數月的努力,它的根就像一棵大樹(shù)那樣壯,有30厘米粗,F在我們知道火紅花為什么在收獲季節有那么大的“爆發(fā)力”了吧。

  親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!

  最后,預祝每一位同學(xué)都考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)。我的講話(huà)到此結束。

期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們這周就要期末考試了。期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習成績(jì)的展示,是收獲的季節,是所有同學(xué)收獲果實(shí)的時(shí)候。所以同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們將以一種以人為本的自信投入到期末復習的競賽中,演奏出每一個(gè)同學(xué)人生的交響樂(lè )。此時(shí)此刻,我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:

  1、正確的態(tài)度

  態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的態(tài)度,就沒(méi)有好的結果。正確的態(tài)度意味著(zhù)你學(xué)習的目的應該是正確的。你要感謝父母給你學(xué)習的機會(huì ),感謝老師的知識,感謝朋友的愛(ài),學(xué)會(huì )排除各種干擾和雜念。我想全心全意地學(xué)習,全心全意地進(jìn)步。

  2、明確的目標

  每個(gè)學(xué)生都應該有一個(gè)明確的目標。讓目標引領(lǐng)你前進(jìn)。希望每個(gè)學(xué)生都有自己的期末考試目標,寫(xiě)下自己的目標,時(shí)不時(shí)的提醒自己,督促自己。從現在開(kāi)始行動(dòng)。目標不是空談,需要用行動(dòng)證明,用行動(dòng)實(shí)現。從現在開(kāi)始行動(dòng),不要把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的.日子。從現在開(kāi)始行動(dòng)。如果我們猶豫不決,成功就會(huì )落入他人的懷抱,永遠拋棄我們。從現在開(kāi)始行動(dòng)。馬上行動(dòng)!

  同時(shí),制定詳細、科學(xué)的學(xué)習計劃;把日常任務(wù)寫(xiě)在小紙條上,貼在桌子上,一個(gè)一個(gè)完成。

  3、珍惜時(shí)間

  期末考試會(huì )離我們越來(lái)越近。學(xué)生心中要豎起倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要專(zhuān)心學(xué)習,要把全部精力和時(shí)間都投入到學(xué)習中去。

  “早上早工作20分鐘,午飯后10分鐘,晚飯后早工作10分鐘”,這是“珍惜時(shí)間,分秒必爭”的具體體現。學(xué)生們應該抓緊時(shí)間努力學(xué)習。

  4、高效復習

  復習是學(xué)習之母,也是最好的學(xué)習方式。想取得好成績(jì),必須好好復習。希望學(xué)生注重基礎訓練;重視學(xué)習的效率;重視總結;重視查漏補缺;要突出“五練”,就是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。希望那些不關(guān)注學(xué)習,知識薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄,F在采取行動(dòng)還不算太晚。

  5、勞逸結合,加強鍛煉。

  文武之道,一放松。健康是革命的本錢(qián),加強體育鍛煉。擁有健康的身體和充沛的精力是良好學(xué)習的基礎。不勞無(wú)獲。我們今天所做的是為了明天的成功。

  總之,我希望學(xué)生能夠加強自我管理,獨立學(xué)習,發(fā)展潛力,用自己的力量證明自己的能力。

  最后祝同學(xué)們期末考試成績(jì)優(yōu)異,回報父母,回報老師,無(wú)愧于自己的生命。謝謝大家!

期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿8

老師和學(xué)生:

  早上好!今天是第22周,7月4日和5日進(jìn)行入學(xué)考試。高一7月9,10,11日期末考試。高一考四科:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合;高一考九科:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理;相信所有學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試順利完成,這里有一些要求供大家參考:

  第一,端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。

  正確的態(tài)度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結,也是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習的復習。通過(guò)期末考試,我們可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,實(shí)現師生共同進(jìn)步的目標。尤其是這次期末考試意義重大,是高中生文理分科和實(shí)驗班的重要依據。對于大二的學(xué)生,我們將是參加惠州模擬考試后的大二學(xué)生。從今天起,高考沖刺之戰正式開(kāi)始。你覺(jué)得重要嗎?通過(guò)這次期末考試,我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校進(jìn)行比較,從而更好地促進(jìn)我們的學(xué)習。

  第二,珍惜時(shí)間,目標明確。合理安排復習時(shí)間,注意復習效果。

  同學(xué)!離期末考試只有兩天,離高一只有七天。時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)很緊迫。因此,我們要求學(xué)生以期末考試復習為重點(diǎn),以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績(jì),把必須做的和不能做的明確分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃,抓緊時(shí)間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。

  第三,你可以犯錯,但你必須長(cháng)大。

  盡量緊張但不要太緊張,沉著(zhù)冷靜,臨場(chǎng)發(fā)揮,不犯低級錯誤,避免犯錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。小心謹慎;仔細想想;A題得滿(mǎn)分,中題不輸分,努力攻克難題,注意把握時(shí)間;卮鸸ふ,最大限度的從卷面要求分數!學(xué)生要善于歸納總結,舉一反三,舉一反三,查補空白,原地復習消化,使自己的學(xué)習水平達到一個(gè)新的高度。

  第四,可以擔心,但一定要微笑。

  期末考試不僅僅是知識的考驗,更是意志的磨煉。我希望學(xué)生們能抓住機會(huì )展示自己,不管成績(jì)如何,以積極的態(tài)度參加考試。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們的心中充滿(mǎn)信念,堅定不移,充滿(mǎn)希望,走向輝煌!

  第五,考的是人品。

  我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信生活”的意識?荚囷L(fēng)格是校風(fēng)的.具體體現。沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對努力學(xué)習、認真答題、不作弊的學(xué)生的打擊,是對不努力作弊的學(xué)生不負責任的縱容,是對不努力作弊現象的縱容,是對這些學(xué)生更深刻的傷害,是對好家長(cháng)的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設,一直嚴格考試要求,嚴格考試紀律。嚴肅考試紀律,杜絕違紀作弊現象

  珍惜時(shí)間,把握當下,積極行動(dòng)。我們相信通過(guò)老師和學(xué)生的共同努力,我們可以在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。謝謝大家!

期末考試動(dòng)員會(huì )演講稿9

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。

  考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有很長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?

  或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。

  我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,寵辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  有人說(shuō),高三是一片廣翰無(wú)垠荒涼死寂的沙漠,高三人則是一群洞穿腹地尋找幸福之家的跋涉者,需要承受烈日的`紙曬炙烤,干渴的煎熬,風(fēng)沙的擊打,迷途的恐懼。然而我們不怕,因為一路上會(huì )有太陽(yáng)和行星做伴,一路上會(huì )有老師的叮嚀和鼓勵,會(huì )有父母的關(guān)懷和愛(ài)護,會(huì )有朋友的幫助和支持。路漫漫其修遠兮,我們共同去求索。育新的希望,去譜寫(xiě)新的輝煌!大海再遼闊,擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀;高山再險峻,擋不住勇士腳步的丈量。同學(xué)們,如果把高中三年比作是一場(chǎng)400米比賽,此刻我們已經(jīng)完成了其中的6分之5,在剩下的66.67米處,我們應該拼勁全力向終點(diǎn)沖刺了。讓我們點(diǎn)燃激情的火把,擦亮智慧的神燈,其實(shí)幸福就在我們的腳下,希望就在我們的手中;堅持你的方向,握緊你的拳頭;就讓努力成為我們對成功的最好注解,就讓汗水成為夢(mèng)想花開(kāi)的有力見(jiàn)證。

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