高一學(xué)生演講稿

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的高一學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高一學(xué)生演講稿1

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　卡耐基說(shuō)過(guò)：一個(gè)目標達到之后，馬上立下下一個(gè)目標，這是成功的人生模式。而想要完成這一個(gè)又一個(gè)的目標，只有不斷去追尋。去拼搏。

　　拼搏進(jìn)取，我們就能擁有戰勝困難的勇氣，使困難迎刃而解，使我們在逆境中行走，使我們在困難中茁壯成長(cháng)！霍金是一個(gè)高位截癱的人，連說(shuō)話(huà)都成問(wèn)題，可是他因為有了一顆拼搏進(jìn)取的心，勇敢的迎接了困難，戰勝了困難。最終成為一位科學(xué)巨匠！其實(shí)，我們在困境中又何嘗不是如此，拼搏進(jìn)取，我們就有無(wú)所畏懼的力量。懶散怠惰，我們只能坐以待斃。

　　拼搏進(jìn)取，我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒(méi)有奮力的攀登，怎能體會(huì )一覽眾山小的'豪情，只有直面驚濤駭浪的考驗，才能體會(huì )劫后余生的欣喜。在時(shí)光飛逝中，我想感慨喜馬拉雅旗云的壯觀(guān)，我想探究原子世界電子排列的瑰麗，我想在腦海還原清明上河圖的繁華，然而，我知道，沒(méi)有豐富的知識，深厚的藝術(shù)素養，想體會(huì )這些美好只是癡人說(shuō)夢(mèng)。，古羅馬帝國的第一個(gè)元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者，即便是閑暇時(shí)間他都在讀書(shū)，習作，學(xué)習，從未放松，他有一句名言：我來(lái)，我看，我征服。正是這種拼搏進(jìn)取的精神和行動(dòng)，他的一生才如此波瀾壯闊，絢麗多彩。

　　拼搏進(jìn)取，我們就能實(shí)現自己人生的價(jià)值。有一個(gè)叫辛迪的女孩，她從小就想當一位著(zhù)名電視節目主持人。她為了這個(gè)目標，她白天去做工，晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后，她不是去等待機會(huì )的眷顧，而是全力以赴去尋找機會(huì )。兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過(guò)了五年，她終于得到提升，成為了夢(mèng)想已久的首席主持人。這樣看來(lái)，努力拼搏、不斷進(jìn)取的人，其人生夢(mèng)想就能實(shí)現，人生價(jià)值也隨之得以展現。

　　身為新世紀的中學(xué)生，全力以赴、拼搏進(jìn)取，應當成為我們一以貫之的人生態(tài)度。今天，如果我們齊心朝著(zhù)這個(gè)方向進(jìn)發(fā)，我們就能創(chuàng )建出蓬勃向上的校園，看到校園的美好和諧。明天，如果我們齊心朝著(zhù)這個(gè)方向進(jìn)發(fā)，我們就能擔負起建設偉大祖國的使命。同學(xué)們，還等什么？讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力拼搏吧！

高一學(xué)生演講稿2

老師們，同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天是一個(gè)特殊的日子，我們聚在一起舉行蛇年新年開(kāi)學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門(mén)檻上，我感慨萬(wàn)千。

　　我想，新的學(xué)期，我們必須要有新的起色；新的學(xué)期，我們必須要拿出新的學(xué)習精神；新的學(xué)期，我們必須要做得更好！首先，必須調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習，更要積極調動(dòng)學(xué)習的`熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習中去。其次，我們一定要把每一科都努力學(xué)好，認真的完成作業(yè)，讓成績(jì)在原有的基礎上節節升高。同時(shí)，我們也要在各項活動(dòng)之中把自己培養成為一個(gè)有道德的人，比如，向辛勤工作了一天的老師問(wèn)聲好，為學(xué)習困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題，在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座，幫爸爸媽媽掃掃地，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等等，事事都從身邊的小事做起。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實(shí)現目標的行動(dòng)，準備好我們創(chuàng )造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天！

　　最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！

　　祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )、心靈快樂(lè )！

　　祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習，天天向上！

　　祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè )園！

高一學(xué)生演講稿3

　　敬愛(ài)的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　我是本班的班長(cháng)李平川，很榮幸能作為學(xué)生代表，對老師，叔叔，阿姨，還有同學(xué)們說(shuō)些心里話(huà)。作為09屆高一新生，我們加入橫中已有3個(gè)多月的時(shí)光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里，感到無(wú)比的驕傲和自豪。

　　中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著(zhù)最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知，是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春，感悟成長(cháng)，全面發(fā)展！身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué) ，是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚�，讓我們脫離書(shū)本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔；是橫中的老師們幫助我們構建著(zhù)獨自的精神家園，既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì )成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。

　　花兒最懂得露珠的無(wú)私，小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著(zhù)學(xué)校的關(guān)愛(ài)，那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。 當人們欣賞彩虹的時(shí)候，首先想到的是太陽(yáng)；當我們?yōu)橼A(yíng)得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候，第一個(gè)想到的是老師，老師用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著(zhù)我們。江河把我們推向浩瀚的大海；曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝你們呢，我親愛(ài)的.老師！今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達我們班級每個(gè)學(xué)生對老師的感激之情，老師，你辛苦了！謝謝你對我們的關(guān)心和愛(ài)護！是學(xué)校對學(xué)生的愛(ài)以及強烈的責任感，使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、政治、地理等等每一學(xué)科的老師們，都在以自己獨有的方式讓我們步入一個(gè)個(gè)新的天地！本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處，讓我們大開(kāi)眼界，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間，我們體會(huì )到了學(xué) 的樂(lè )趣、體會(huì )了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì )到了收獲的幸福！紛落的知識如同上野的花園，爛漫的花瓣彌漫天地……

　　今天，也讓我在老師，同學(xué)面前表達我們每一位同學(xué)表達對父母的感激之情。爸爸，媽媽?zhuān)�你們辛苦了。不斷成長(cháng)的我們學(xué)會(huì )了感恩。父母是我們的第一任老師，父母是我們人生路上的第一個(gè)引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍天，那么是您給予了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料；假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。

　　叔叔 、阿姨們，望子成龍、望女成鳳的是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(cháng)，你們甘愿做我們的后勤部長(cháng)。其實(shí)，我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長(cháng)門(mén)高興的時(shí)侯。即使我們取得了很好的成績(jì)，或是進(jìn)步很大了，你們總是怕我們翹尾巴，還是做出不滿(mǎn)意的神態(tài)；如果我們成績(jì)平平，或是成績(jì)不理想，那你們更是情陰轉，有時(shí)夾雜著(zhù)暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ，傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷，這樣，我們一定會(huì )加倍努力，爭取好的成績(jì)，不讓你失望。你們要知道，成長(cháng)比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長(cháng)！

　　現在的孩子都是寶，家長(cháng)把他們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，什么都不讓他們干，什么都不讓他們管，你們總是一手包辦了。你們這樣做，我真的很感激你們。但你們認為這樣做是對他們好嗎？也許在你們看來(lái)，這樣能使他們減少了后顧之憂(yōu)，更加專(zhuān)注于學(xué) ，可是你們錯了，因為，你們沒(méi)有讓孩子體會(huì )到你們的辛苦，那他們怎么能理解你們呢？在我看來(lái)，你們首先剝奪了孩子健康成長(cháng)的必經(jīng)之路，你們沒(méi)有真正了解他們的內心想法，你們沒(méi)有平等地對待他們，你們沒(méi)有真正的教孩子成長(cháng)。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問(wèn)，而沒(méi)有和孩子進(jìn)行心靈的溝通，更沒(méi)有真正走進(jìn)孩子的內心。這樣的孩子在與別人交談時(shí)說(shuō)父母不管自己，得到的雖是別人的羨慕，但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道，當他們生活上、學(xué) 上遇到困難時(shí)，他們多想與你們交流，多想得到你們鼓勵的話(huà)語(yǔ)、信任的眼神。 親愛(ài)的爸爸、媽媽 、老師， 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁 ，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)！

　　同學(xué)們，學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果”。我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們，在讀書(shū)、學(xué) 的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué) 。 幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué) 經(jīng)驗時(shí)，常會(huì )說(shuō)到“努力”或者 “勤奮”，一分耕耘，才會(huì )有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面，感受到他們早出晚歸的辛勞。勤奮對與學(xué) 是至關(guān)重要的。正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來(lái)對待學(xué) ，認真努力，才會(huì )有所收獲，才會(huì )到達最高的頂峰。

　　學(xué) ，并不完全只追求結果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。平時(shí)不努力，到考試之前搞突擊，這完全是投機取巧的，而學(xué) 的過(guò)程，就應該把握40分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō)，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無(wú)補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì )，所以，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué) 成績(jì)提高的突破口。如何突破呢?

　　第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說(shuō)，我們橫縣中學(xué)老師教學(xué)水平都很高，只要跟著(zhù)老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。

　　第二，課后要認真總結，復 。認真整理錯題筆記。錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué) 心得也寫(xiě)在上面，平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下，回憶一下當時(shí)是怎么做的，現在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學(xué) 成績(jì)的提高，更需要我們學(xué) 效率的提高。

　　親愛(ài)的老師、家長(cháng)們，我們對未來(lái)宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長(cháng)是墮落，我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索！在已開(kāi)始的高中三年里，我們會(huì )在父母的關(guān)愛(ài)和支持，老師們的帶領(lǐng)和幫助下，以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)，走過(guò)這段美好的高中生活。請家長(cháng)們放心，三年之后的我們會(huì )滿(mǎn)載而歸！

　　謝謝大家!

高一學(xué)生演講稿4

同學(xué)們，老師們：

　　你們好！今天能在這里見(jiàn)到你們，我感到很高興，同時(shí)也很榮幸能夠在這里給大家作這個(gè)演說(shuō)。在昨天和剛才，我的同學(xué)和大家講了自信，理想，態(tài)度，奮斗和學(xué)習方法在高中學(xué)習中的作用。

　　那么首先，我來(lái)談?wù)勑膽B(tài)在高中學(xué)習中的作用，希望能對大家有所啟發(fā)：無(wú)論在怎樣的花中，我們都要保持良好的心態(tài)。我們來(lái)到這里，不僅是要接受高中教育，更重要的是鍛煉頑強的意志，塑造堅韌的性格，培養接受和適應新花的能力。我們不僅要立志學(xué)習知識和技能，還要學(xué)會(huì )勇于面對我們學(xué)習生活中遇到的各種問(wèn)題，困難和挫折，積極面對生活，面對我們的人生。

　　這樣說(shuō)可能有些不太具體，舉個(gè)例子來(lái)講，我們每一個(gè)人在學(xué)習中都會(huì )遇到一些坎坷，比如，考試成績(jì)不如意，付出與期望不成正比，原來(lái)學(xué)習還不錯的人成績(jì)一落千丈，進(jìn)入高中以后感到學(xué)習特別吃力，要怎樣來(lái)面對？

　　這時(shí)就要做到淡化和超然，要不以分數喜不以名次憂(yōu)，達到一種謀事在人成事在天是非成敗一笑了之的高超境界。因為，這些挫折絕不會(huì )成為我們人生路上的絆腳石，而恰恰是挑戰極限的助跳板。經(jīng)過(guò)汗水的澆灌，知識之樹(shù)早已在你的腦中生根發(fā)芽開(kāi)花結果，我們大可不必枕戈待旦如臨大敵。只要努力堅持，做到無(wú)愧于心，也就不會(huì )有遺憾了。

　　其次，我想講一下鍛煉我們的心理素質(zhì)對于我們的影響：高中三年，可以這么說(shuō)，每個(gè)人都是身經(jīng)百戰�？荚嚥粌H是為了檢查我們在一段時(shí)間里學(xué)習的成果，更重要的是檢查我們在這段時(shí)間里心理素質(zhì)的鍛煉。每次應試，考試的成績(jì)固然是衡量一個(gè)人學(xué)習優(yōu)劣的重要標準，但我認為，在每次考試期間學(xué)習如何調整好自己更加重要。

　　學(xué)習上暫時(shí)的失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。哪里倒下去，就從哪里爬起來(lái)，這才是真正的強者。不要讓失敗主宰我們，我們應該由失敗找出原因，然后去爭取成功！這樣的心理才是花的心理。當然，身體花也很重要，身體是學(xué)習的本錢(qián)，有充足的精力才能保證學(xué)習效率。

　　然后，說(shuō)說(shuō)與人合作對我們學(xué)習的重要意義：平時(shí)，可以采用與同學(xué)合作學(xué)習的辦法。當然，我說(shuō)的不是交換幫同學(xué)完成作業(yè)，而是一同討論，交流。交流學(xué)習方法，探討問(wèn)題，共同制定計劃，互相監督完成，這樣，可以大大提高學(xué)習效率。

　　自己做題時(shí)，怎樣鉆研，思考，都想不清楚，可以問(wèn)問(wèn)你的同學(xué)，他不一定已經(jīng)解出來(lái)了，但他能把自己的思路告訴你，也許你就茅塞頓開(kāi)了。當別人問(wèn)你時(shí)，也耐心地給他解答，這并不是浪費你的時(shí)間，反而會(huì )使你的知識更加牢固，印象更加深刻，對于自己的學(xué)習是有益無(wú)害的。

　　最后，我說(shuō)了那么多關(guān)于學(xué)習進(jìn)步的東西，好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步，就體現不出來(lái)。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了，才有可能看得出來(lái)。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。

　　如果你覺(jué)得自己停滯不前，那你可能就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你高中三年在學(xué)校的名次都沒(méi)有變，那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因為你學(xué)的知識越來(lái)越難了。何況大家都在進(jìn)步。

　　暫時(shí)的.停步不前是為你的下一次更大的進(jìn)步做準備，所以要把做出了巨大的努力之后沒(méi)有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。我們應當抱著(zhù)平常心來(lái)看待這三年的成功，失敗，喜悅，痛苦。

　　如果你感到迷茫，就用努力為生命點(diǎn)一盞明燈吧，它會(huì )照亮你前行的方向！

　　如果你覺(jué)得失落，就用奮斗為人生譜一曲贊歌吧，它會(huì )伴隨你成長(cháng)的腳步！

　　祝愿大家能度過(guò)令自己珍惜一生的寶貴三年，收獲一個(gè)好的結果，邁入自己的夢(mèng)想殿堂。謝謝！

高一學(xué)生演講稿5

同學(xué)們、老師們：

　　大家好！

　　今天，我很高興能夠在站在這里就高中生活發(fā)表自己的一些想法。

　　一年前，我們懷揣著(zhù)各自的夢(mèng)想，從四方聚集到這所高中，為了能有一個(gè)更美好的未來(lái)，我們努力學(xué)習，每天在太陽(yáng)醒來(lái)之前就起床，等月亮睡覺(jué)以后才休息。我們雖然時(shí)常產(chǎn)生抱怨，但既然選擇高中的是我們自己，我們仍然要堅持走完這條路。

　　我們盼望著(zhù)有一天，學(xué)生能夠減掉那些煩瑣作業(yè)考試以及補課，能夠愉快地度過(guò)學(xué)習生涯，雖然我們知道在現在的教育制度下這是沒(méi)有什么可能的，但我們還是期待著(zhù)。然而，就有那么一天，教育局還真下發(fā)了“減負令”，于是學(xué)生們歡呼著(zhù)，慶祝這一偉大的時(shí)刻。不過(guò)，另一些人卻為此感到十分擔憂(yōu)，因為我們還要高考，決定我們成敗的還是分數，“讓孩子太快樂(lè )了，學(xué)習也就完了”許多家長(cháng)都這么認為，老師也對此十分苦惱。

　　不過(guò)，學(xué)生就不能放松一點(diǎn)嗎？我們就一定要為了分數而活嗎？分數固然重要，我們也不能放縱自己，但是，我們應該有尊嚴并愉快地度過(guò)高中生活。

　　尊嚴，這是可以與生命平起平坐的財富，人沒(méi)有了尊嚴，生命也就沒(méi)有了光澤。而現在許多學(xué)生缺乏尊嚴，對待人生過(guò)于消極，于是發(fā)生了許多慘劇。有人說(shuō)：“現在的孩子心理太脆弱了�！蔽蚁�，人生來(lái)都是一樣的，所以不能說(shuō)我們脆弱，只是環(huán)境將我們培養得脆弱。分數在應試教育制度下一年比一年重要，工作也由此變得難找，在老師家長(cháng)的重壓下，心理難免出現問(wèn)題。雖然說(shuō)分數考低不是太大的錯誤，老師和同學(xué)不應鄙視成績(jì)差的學(xué)生，但是這些學(xué)生的'心理總會(huì )產(chǎn)生陰影，總會(huì )有什么地方不平等，就像以前白人看見(jiàn)黑人一樣。許多人因此自暴自棄，能就此發(fā)憤的人實(shí)在很少。作為老師、同學(xué)以及家長(cháng)，都應該平等對待每一位學(xué)生，雖然這是比較難的，但我們不要放棄。同學(xué)們，平等對待其他同學(xué)，其他同學(xué)才會(huì )平等對待你，這樣才能過(guò)地更加愉快；老師們，平等對待每一位同學(xué)，讓所有同學(xué)同時(shí)提高，這樣平均分才會(huì )進(jìn)步。我們更需要尊重自己，做有尊嚴的人，不必太多考慮別人對你的偏見(jiàn)，相信自己。尊嚴與愉快是相聯(lián)系的，有尊嚴的人抬頭做人，面向陽(yáng)光，愉快生活。高中三年，并不是一直把頭埋著(zhù)，這里不是監獄，而是人生最燦爛的青春，我們也需要抬抬頭，未來(lái)還在我們手中。

　　當然，要想愉快地度過(guò)高中生活，也不是整天瘋玩，減負不一定是假的，而高考一定是真的，要想以后能過(guò)得愉快些，現在不能放松學(xué)習�？沼嗟臅r(shí)間，如果用來(lái)不停地打游戲，那就是太大的浪費，因為游戲不能給你帶來(lái)任何好處，技術(shù)高了只是在和別的與你同樣浪費時(shí)間的人一起浪費時(shí)間時(shí)得到短暫的喜悅，關(guān)掉游戲程序，什么也沒(méi)留下。游戲只是在工作之余的插曲，就像電視中的廣告一樣，如果沒(méi)有，一直看下去會(huì )很累，如果太多，人們就不高興看這個(gè)頻道。減負給我們的時(shí)間，可以去學(xué)習一些自己感興趣而有意義的東西，比如說(shuō)如果喜歡電腦，可以多學(xué)習運用一些軟件，為高中畢業(yè)以后繼續深造打些基礎，也為日后找工作多一處可以選擇的空間。

　　高中三年，并不是那么得黑暗，有尊嚴并愉快得度過(guò)高中生活，是絕對可以做到的。有些事情我們能夠改變，而有些事情我們無(wú)法改變，改變那些能夠被改變的來(lái)適應自己，改變自己去適應那些無(wú)法被改變的，做最好的自己，我們共同努力！

高一學(xué)生演講稿6

尊敬的教官，校領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們帶著(zhù)激動(dòng)、帶著(zhù)自豪，帶著(zhù)學(xué)校老師及家長(cháng)的殷切希望，更是帶著(zhù)我們對美好理想的憧憬和渴望，來(lái)到我們向往的軍營(yíng)。高中學(xué)習生活是艱苦的，需要我們有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開(kāi)學(xué)伊始就組織開(kāi)展為期六天的軍訓活動(dòng)，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì)，更是為了培養我們堅忍不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛(ài)的胸懷，艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì)，對我們的高中三年生活乃至一生都會(huì )產(chǎn)生積極的影響。我相信每個(gè)人都懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在迎接這一刻。

　　“軍營(yíng)是座大熔爐，走入的的是平凡，走出的是閃亮的人生”這短短的話(huà)道出了軍營(yíng)的神奇力量。作為一名高中生，我們?yōu)槟軈⒓舆@樣的訓練和考驗而驕傲。在炮火連天的戰爭歲月里，我們的解放軍拋頭顱，灑熱血，用青春和生命換來(lái)了共和國的誕生；在今天改革開(kāi)放的年代里，解放軍又在國防里，經(jīng)濟建設，抗災搶險等各條戰線(xiàn)上不斷地做出新的貢獻。他們不愧為“最可愛(ài)的人”。

　　而我們-----未來(lái)社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，在掌握科技文化知識的同時(shí)，也要掌握更多的國防知識，基本技能。以便我們成為更優(yōu)秀的國防后備力量，我們也時(shí)刻準備著(zhù)為了國家的安全貢獻我們的青春和智慧。

　　親愛(ài)的同學(xué)們：我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望的挑戰的新時(shí)代，是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人云：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的`習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基！

　　雖然這段軍訓只有短短的幾天，但身處軍營(yíng)我們一定要發(fā)揚“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰斗”的軍人作風(fēng)，我們一定會(huì )嚴格要求自己，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，尊敬教官，服從軍隊的命令，遵守軍隊的紀律，發(fā)揚軍隊的作風(fēng)，以軍人的標準要求自己，以軍人的信念教育自己，我們會(huì )銘記集體的利益高于一切，我們會(huì )發(fā)揚刻苦訓練，團結互助的優(yōu)良傳統。我們深信我們將會(huì )以?xún)?yōu)良的成績(jì)圓滿(mǎn)完成我們的各項軍事訓練任務(wù)，為我們團隊爭光，為我們的學(xué)校爭光！

　　謝謝大家！

高一學(xué)生演講稿7

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在我發(fā)言之前，先給大家做一個(gè)自我介紹。我是xx，我來(lái)自xx，之前在xx學(xué)校上初中。我這次站上講臺，是想競選一個(gè)班的核心崗位——班長(cháng)。在接下來(lái)我會(huì )跟大家說(shuō)我為什么想競選班長(cháng)和我的優(yōu)勢，希望大家在聽(tīng)過(guò)我的發(fā)言之后，如果認可我，就給我投票。

　　首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么會(huì )想競選班長(cháng)。大家都知道，班長(cháng)是一個(gè)班中最重要的職位，班長(cháng)要管理好一整個(gè)班級，擔任的是班主任的助手角色，所以班長(cháng)的職位必須要給有能力的人來(lái)?yè)�任。在我上初中的時(shí)候，我是我們班的副班長(cháng)。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我是想競選班長(cháng)的，但我對自己沒(méi)有自信，不敢站上講臺競選班長(cháng)，所以我就選擇了當副班長(cháng)。今天我之所以站上這個(gè)講臺，是因為我通過(guò)三年的鍛煉，認為我已經(jīng)能夠做好一個(gè)班的班長(cháng)，我有能力、也有自信來(lái)競選班長(cháng)這個(gè)職位。

　　在一個(gè)班級中，班長(cháng)的職位是最重要同時(shí)也是工作最多的，其他班干部只負責一個(gè)區域的工作。比如紀律委員只管紀律，文娛委員只管文娛。但班長(cháng)要管班上的所有事情，還需要配合老師的工作。班長(cháng)身上的責任也是最大，如果一個(gè)班級出現了什么問(wèn)題，老師第一個(gè)找的就是班長(cháng)。所以一個(gè)班的班長(cháng)必須要一個(gè)有能力、有責任心的人來(lái)?yè)�任，我認為我很符合一個(gè)好班長(cháng)的要求。

　　首先，我有能力做好一個(gè)班長(cháng)要做的所有事情。我在初中三年一直是副班長(cháng)，雖然是副班長(cháng)，但所有班長(cháng)需要做的事情，我也要做。所以在我擔任副班長(cháng)的這期間，我學(xué)到了不少的東西，能夠讓我做好班長(cháng)需要做的所有事情。其次，一個(gè)好班長(cháng)需要有很強的責任心，因為只有有責任心，才會(huì )盡心盡力的為班級做事，才會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都為班級著(zhù)想。一個(gè)班有這樣的班長(cháng)在，才會(huì )齊心協(xié)力的建設好班級。我認為我有很強的責任心和集體榮譽(yù)感，我一定會(huì )全力以赴的做好每一件對我們班集體好的`事情。最后，班長(cháng)還需要有很好的管理能力。因為班長(cháng)需要管理好班級里的每一個(gè)人，不是每一個(gè)人都會(huì )非常的配合班長(cháng)的工作，每個(gè)班總會(huì )有幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，作為班長(cháng)，就需要管理好每一個(gè)人，帶領(lǐng)著(zhù)大家建設好我們的班級。

　　我有信心自己能夠擔任好班長(cháng)的工作，在未來(lái)的三年，和大家一起建設好我們的班集體。如果大家認可我的話(huà)，就請投給我你的那一票。

　　謝謝大家！

高一學(xué)生演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　大家好。我是高一、十一班的付文韜，今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，遠離煙草》。

　　煙草的危害是當今世界最嚴重的公眾衛生問(wèn)題之一，是人類(lèi)健康所面臨的最大危險因素，世界衛生組織近期發(fā)表過(guò)一項聲明中指出：“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手，吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴重，如果維持當前的趨勢不變，到20xx年，每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過(guò)早去世�！笔澜缧l生組織將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日，目的在于警醒世人，吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草。

　　既然煙草有如此可怕的危害，為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮，使人對它產(chǎn)生依賴(lài)，不易戒掉，另外一個(gè)原因是大多數人還沒(méi)有把吸煙看成一個(gè)丑陋的`行為，相反地，有許多人認為這是一件很有派頭，很瀟灑的事情，因此，吸煙的人像滾雪球一樣，越來(lái)越多，人們對它的依賴(lài)也越來(lái)越強。

　　研究證明，10歲以下的兒童對煙普遍反感，認為吸煙又嗆又難聞，11-13歲得兒童才逐漸對吸煙產(chǎn)生好奇心，躍躍欲試，15歲以后則開(kāi)始把吸煙作為自己長(cháng)大的標志，由此可見(jiàn)11-15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險年齡。

　　對青少年來(lái)說(shuō)，吸煙的危害遠比想象中大的多，不僅導致很多疾病，還會(huì )影響骨骼的生長(cháng)發(fā)育，青少年正處在身體發(fā)育階段，對各種有毒物質(zhì)抵抗力不強，受煙霧的毒害也就更深，吸煙還可能使青少年養成不良生活習慣，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。

　　當你點(diǎn)燃香煙時(shí)，看著(zhù)它慢慢燃盡的時(shí)候，不會(huì )想到自己的健康嗎?不會(huì )想到自己的生命嗎?不會(huì )考慮自己的健康與生命會(huì )象這燃燒的香煙一樣愈燃愈短，摧枯待盡嗎?當你在公共場(chǎng)合吸煙時(shí)，你不會(huì )考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什么都沒(méi)有做，卻因為你所謂的瀟灑而要為你承擔過(guò)錯，付出比你更大的代價(jià)。你憑什么這樣做?這些，你都考慮過(guò)嗎?

　　為了我們的健康，為了我們祖國的未來(lái)，我呼吁，全體同學(xué)自覺(jué)遠離香煙，沒(méi)有煙霧繚繞的空氣會(huì )更加清新，沒(méi)有煙草的生命會(huì )更加絢爛!

　　我的演講結束，謝謝大家!

高一學(xué)生演講稿9

尊敬老師，家長(cháng)們，同學(xué)們：

　　大家上午好！首先，請允許我代表各位家長(cháng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！老師，你們辛苦了！我是 的媽媽?zhuān)�很榮幸我能作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言，說(shuō)實(shí)話(huà)，面對著(zhù)這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(cháng)和優(yōu)秀的老師，我有點(diǎn)緊張。因為我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足；我同各位家長(cháng)相比，也存在著(zhù)不少差距。

　　今天，我們雖然來(lái)自四面八方，但是目的只有一個(gè)：為了孩子們的健康成長(cháng)為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來(lái)！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們，這就給我們家長(cháng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(cháng)的過(guò)程中，我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要。

　　一、重視孩子的健康成長(cháng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(cháng)。高中階段，是孩子們長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長(cháng)要提醒他們在吃飯方面不要偏食，要均衡營(yíng)養。我們還要重視孩子的心理健康成長(cháng)，學(xué)習固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習和生活習慣，要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠實(shí)守信，培養他們樂(lè )于助人、關(guān)心集體、團結協(xié)作的好品質(zhì)�！白鍪轮�前先做人”，這是我經(jīng)常對兒子說(shuō)的一句話(huà)。作為家長(cháng)要做好表率和榜樣。

　　二．督促孩子的`學(xué)習，但不能光看重分數，要注重學(xué)習的過(guò)程，不給孩子過(guò)大的壓力。到了高中階段，孩子們面臨的學(xué)習壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他制定目標，力求上進(jìn)。做好他的本份之事�？荚�，成績(jì)和排名永遠是家長(cháng)最關(guān)心的事情。對于考試，孩子考好的時(shí)候，我會(huì )很開(kāi)心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過(guò)分的贊揚，這樣容易使他飄飄然�？荚业臅r(shí)候，我也不會(huì )馬上去指責他，而是安慰他 鼓勵他，問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說(shuō)明不了什么，人生也沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他：人外有人，天上有天。什么時(shí)候都不能馬虎。過(guò)去的就讓它過(guò)去，我們還要以更飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接下一次的挑戰！在這兒，我想說(shuō)，有差科的學(xué)生們，鼓起勇氣樹(shù)立信心，把差科努力趕上來(lái)，你們將是優(yōu)秀的學(xué)生。

　　三、多溝通、多交流，和孩子成為朋友。在家的時(shí)候放他喜歡聽(tīng)的音樂(lè )，看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話(huà)題。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽(tīng)孩子的心聲，有時(shí)候我們想不到的，孩子說(shuō)的有道理的時(shí)候，我們一定要尊重他，支持他。這樣才能打開(kāi)孩子的心門(mén)，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒(méi)有隔閡，在家里也會(huì )幫助家長(cháng)干一些力所能及的活。另外孩子有問(wèn)題時(shí)，處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激，尋找相應的對策來(lái)解決問(wèn)題。上了高中的孩子，如果再用強制的辦法硬管，是絕對管不了的。

　　四、給孩子一個(gè)溫馨的家庭�，F在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來(lái)越少了，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他星期時(shí)自己盡量不出去，多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線(xiàn)。線(xiàn)一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠，都要有底下的線(xiàn)牽引著(zhù)，才能飛翔到理想的彼岸！

　　以上這些是我的粗淺認識，希望與在座的各位家長(cháng)共勉。教育無(wú)定法，需要我們在實(shí)踐中摸索著(zhù)前進(jìn)。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì )度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的高中生涯，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(cháng)工作愉快、身體健康，�？蓯�(ài)的孩子們學(xué)習進(jìn)步、身體健康、成績(jì)一次一個(gè)臺階，最終走向理想的殿堂！ 謝謝大家！

高一學(xué)生演講稿10

老師們、同學(xué)們：

　　我是xx，初中就讀于xx學(xué)校，我看班級中也有幾位同學(xué)是曾經(jīng)的校友，也很高興能夠和這么多的新同學(xué)成為同窗，一起完成這高中三年的學(xué)習生活，我也會(huì )倍感珍惜這段時(shí)間的，那么，今天我站在這里，是要競選我們的班長(cháng)一職。

　　首先簡(jiǎn)單的介紹一下我自己，這個(gè)性別大家一目了然，那么接下來(lái)是我的性格，我是一個(gè)比較“好動(dòng)”的人，那這個(gè)“好動(dòng)”并不是個(gè)貶義詞，在以往的假期中，我也經(jīng)常參加志愿活動(dòng)，在運動(dòng)方面呢，比較喜歡籃球，一般放學(xué)后和家附近的小伙伴會(huì )一起去玩。那么大家聽(tīng)到這里，會(huì )不會(huì )認為，我的這些特點(diǎn)和班長(cháng)的競選好像也沒(méi)有特別加分，看起來(lái)確實(shí)是這樣，但是請允許我給大家進(jìn)行詳細的分析。

　　在擔任班長(cháng)一職上，我的確是缺少經(jīng)驗，今天也是人生中第一次站在這里競選，但是我認為沒(méi)有經(jīng)驗也未必是一件壞事，首先從我自己開(kāi)始分析。參加志愿活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我知道了什么是責任感，也讓我了解了團結的真正含義，這些都是我通過(guò)實(shí)踐經(jīng)歷，所收獲的最直接感受，而且班長(cháng)一職，恰好就是需要有很深的責任心，因為要做到為同學(xué)服務(wù)，那么這幾個(gè)字就不能是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)而已，要付之于行動(dòng)，那么我認為，我更加懂得如何將這份責任踐行。另外，我比較喜歡運動(dòng)，我認為高中階段的學(xué)習是至關(guān)重要的，那么大家每天的狀態(tài)可能是處于一個(gè)緊繃的狀態(tài)，其實(shí)長(cháng)此以往，我覺(jué)得大家可能也會(huì )很累，那么作為班級的班長(cháng)，我覺(jué)得應該找準時(shí)機適當的組織同學(xué)們參加一些活動(dòng)，緩解一下情緒，當然這也要和班級中的各位班委進(jìn)行配合。而且我平時(shí)的性格也是屬于比較陽(yáng)光的，那么在班級中也是可以起到一個(gè)調節氛圍的作用。那么，另外一點(diǎn)，在平時(shí)的各項事務(wù)上，我也會(huì )積極的配合各科老師，認真完成老實(shí)交代的.任務(wù)，將老師的信息及時(shí)傳達給班級同學(xué)，讓我們的班級處于一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài)。

　　同學(xué)們，我們高中三年的學(xué)習生活至關(guān)重要，這是我們人生中的轉折點(diǎn)，在這三年之中，我也想為大家做點(diǎn)什么，如果我能夠成為班級的班長(cháng)，我一定記住自己說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，認真負責，如果我落選了，我也不會(huì )垂頭喪氣，我會(huì )努力提高自己，也讓大家看到我的進(jìn)步。

　　最后希望大家能夠為我投票，我是xx，非常感謝大家！

高一學(xué)生演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：

　　大家下午好！我是來(lái)自高一班的馮李燈。我自認并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生，記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候，我的成績(jì)并不好，考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn)，學(xué)習的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。

　　有這么一句話(huà)，我們是如此熟悉，即心態(tài)決定一切。學(xué)習也如此，你怎樣看待學(xué)習，關(guān)鍵是你能從學(xué)習中得到什么。倘若我們把學(xué)習看成一種負擔，這包袱只會(huì )變得越來(lái)越重；倘若我們把學(xué)習看成是自我提升的過(guò)程，驀然回首，我們將驚喜于能力的提高，思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習中，我們或多或少的都會(huì )經(jīng)歷下面的情景：當我們因自己考差而深感悲摧時(shí)，卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)“變態(tài)”，與之相比，我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí)，千萬(wàn)不要著(zhù)急。俗話(huà)說(shuō)，靜則靈，靈則慧，既然自己實(shí)力不足，那就先獨善自身。任憑別人怎么變態(tài)，都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應做的是吸取教訓，把自己的'進(jìn)步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰，當你進(jìn)步了，開(kāi)始被人說(shuō)“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應該仰望天空，與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競爭。每個(gè)人都有自己的極限，我們要在追逐中達到自己的極限并實(shí)現突破。這蛻變或許漫長(cháng)，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進(jìn)，不躁不急，是良好學(xué)習心態(tài)的關(guān)鍵。

　　我們擁有了好的學(xué)習心態(tài)之后，就應積極摸索適合自己的學(xué)習方法了。我認為，學(xué)思結合和善于總結是非常重要的�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思結合的重要性我們不必多說(shuō)，你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩ι朴诳偨Y的理解，高中的學(xué)習科目有很多，要記憶的東西也很多。這意味著(zhù)我們的大腦為處理零零散散的知識點(diǎn)，不得不承擔更多的負荷，學(xué)習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱：就是自己努力記住了老師所講的每一個(gè)知識點(diǎn)，但當做題時(shí)卻不得不翻書(shū)尋找解答的方法，在考場(chǎng)上無(wú)書(shū)可翻，就顯得更悲劇了，有時(shí)只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那么幾道題。究其原因，我認為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識點(diǎn)梳理成一個(gè)系統。零零散散的知識點(diǎn)，宛如一個(gè)個(gè)錯雜分布的水潭，唯有花些時(shí)間把它們連接起來(lái)，匯成河流，才不會(huì )出現干涸、斷流。而總結就好似這些連接線(xiàn)。當我們把各個(gè)相關(guān)的知識點(diǎn)串成一個(gè)網(wǎng)絡(luò )，我們的思維就不會(huì )短

　　路，考起試來(lái)自然才思敏捷，rp爆棚！

　　人貴堅持，功在不舍，或許我們的努力并不能馬上立竿見(jiàn)影，在實(shí)踐的途中會(huì )伴隨著(zhù)不少挫折和迷惑。但請不要傷悲，當你繼續前行，曾經(jīng)的苦累便會(huì )化成喜悅的淚水。同學(xué)們，你努力了，堅持了，那成功的光環(huán)，除了你，誰(shuí)還能將其摘取呢？

　　謝謝大家！

高一學(xué)生演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，我們在這里隆重集會(huì )，整齊的隊列展示我們良好的風(fēng)貌，青春的面容彰顯我們不變的`誓言，心懷對偉大祖國的美好祝愿，奏響為共和國貢獻青春的恢宏樂(lè )章。在這樣一個(gè)激動(dòng)人心的清晨，我們隆重舉行升旗儀式……今天光榮擔任升旗儀式的是高一（2）班，高一（2）班是一個(gè)惜時(shí)誠信、團結奮進(jìn)、創(chuàng )新和諧的集體，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀班級。

　　道德模范：學(xué)生會(huì )主席吳梅鳳，不管是本班同學(xué)還是其他班級同學(xué)生病住院，總能看到她陪伴左右細心照料。

　　學(xué)習標兵：全國中學(xué)生學(xué)科能力競賽國家級獎獲得者陳翰翔、陳楚鑫，課余時(shí)間我們總能看到他們輔導同學(xué)學(xué)習的身影。

　　榜樣學(xué)子：鄢強，雖然學(xué)期大部分時(shí)間生病在家，但從不放棄學(xué)習，成績(jì)依然名列班級前列。

　　37名學(xué)子在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們團結一致，積極進(jìn)取，各方面取得了優(yōu)異成績(jì)。

　　在首屆“希望杯”作文大賽中，賴(lài)志卿、黃玲鳳榮獲一等獎，黃少華榮獲二等獎，陳翰翔獲三等獎。

　　在首屆高中英語(yǔ)單詞競賽中，陳翰翔、高海婷同學(xué)榮獲一等獎，譚寶如、林鵬程同學(xué)榮獲二等獎，黃少華獲三等獎。

　　在我校第三屆文化藝術(shù)節中，楊鳳枝編導的舞蹈“床前明月光”和大合唱“明天會(huì )更好”在學(xué)校藝術(shù)節開(kāi)幕式和閉幕式上給同學(xué)們留下深刻印象。

　　努力今天，只為明天。我們堅信“明天會(huì )更好”！

　　下面我宣布：北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校

　　20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期，第二十一周升旗儀式現在開(kāi)始！

　　全體立正！

　　第一項，出旗！

　　第二項，升國旗，奏國歌。

　　敬禮，——。禮畢。

　　第三項，唱國歌，有請楊軍老師指揮。

　　第四項，國旗下演講，演講人：高一年（2）班潘雅麗同學(xué)。

　　升旗儀式到此結束（請全體師生按順序退場(chǎng)）

高一學(xué)生演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　晚上好！我很榮幸能參加這次學(xué)生會(huì )的競選，我競選的職務(wù)是“團委副書(shū)記”。？我叫洪漢斌，大家可不要誤聽(tīng)為“黃海冰”哦！他是位影星，我是高一（5）班一名學(xué)生。為避免誤會(huì )，現在我重說(shuō)一遍，大家一定要記清楚了，我叫洪漢斌，“洪水”的“洪”，“漢族”的“漢”，“文武雙全”的“斌”，也就是今天的9號。

　　進(jìn)一中以來(lái)，我在班上先后擔任組織委員、團支書(shū)、體育委員。并且一直在校團委會(huì )組織部工作。組織部是一個(gè)處理團委會(huì )，學(xué)生日常事物的`部門(mén)，在組織部的工作，使我對團委會(huì )、學(xué)生會(huì )有一個(gè)較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。

　　在這大半年的工作中，也曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但是那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我知道行動(dòng)前的決策是多么的重要，否則就會(huì )事倍功半。我在組織部沒(méi)有一官半職，但是我積極工作，因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

　　如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團委副書(shū)記，我將感激萬(wàn)分，并將此化為不盡的動(dòng)力，在工作中盡職盡責，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，決不會(huì )盲目從事，要有計劃的工作。在民主平等的基礎上，盡快聯(lián)系各位干部，團結起來(lái)，制定一個(gè)切實(shí)可行的方案，在最短的時(shí)間內使新一屆團委會(huì )，學(xué)生會(huì )干部進(jìn)入狀態(tài)，使學(xué)生會(huì )工作步入正軌。在以后的工作中，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導的信任，上屆干部的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng )新下會(huì )使校團委的工作更上一層樓。

　　這是我今日的承諾，行動(dòng)能證明一切。如若當選，定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進(jìn)行監督。

　　最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是9號，我的演講完畢，謝謝大家！

高一學(xué)生演講稿14

　　親愛(ài)的同學(xué)、老師們：

　　首先祝賀大家經(jīng)過(guò)六月流火的洗禮，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)被錄取到二中學(xué)習深造!再者我對你選擇二中表示歡迎。

　　其次感謝初中、小學(xué)老師對你的培養，感謝你的父母給我們送來(lái)了這么優(yōu)秀的學(xué)生!

　　歷經(jīng)九年拼搏求索，大家終于完成了一生中最重要的轉折。一朝功成，已經(jīng)實(shí)現或正在實(shí)現三大步的跨越：

　　第一步，托著(zhù)沉甸甸的理想，抱定塌實(shí)的信念，跨越了中考的門(mén)檻，于是，我們有幸成為高中的新生;

　　第二步，被一種叫做“緣分”的東西牽扯著(zhù)，(插句笑話(huà)，你們昨天上午曾經(jīng)被濃縮為一個(gè)“鬮”，我一手抓下去，還是“緣分”這個(gè)東西把你們捧在我手里。)跨入了二中高一十一班的門(mén)檻，在這個(gè)時(shí)空下，我們從此擁有了一個(gè)昂貴的名字----高一十一班;

　　有了第一步和第二步的奠基，隨即我們將以“集體”為跳板，準備第三步的跨越----實(shí)現我們的考上大學(xué)的夢(mèng)想。

　　幸運使然，我便以師長(cháng)的身份立于大家面前。因此，總得向你們表示點(diǎn)什么----

　　多年的教育教學(xué)班級管理經(jīng)驗告訴我，每級高一新生入校后對高中教師教法、生活環(huán)境的適應，初、高中知識的銜接，各科學(xué)習學(xué)法向高中階段過(guò)渡，使得不少同學(xué)進(jìn)入高中后感到苦惱和擔心。作為班頭，我有必要跟你多嘮叨上幾句。

　　往年許多家長(cháng)都發(fā)現，他們的子女進(jìn)入高中一段時(shí)間后并不開(kāi)心。相反，卻遇到了很多煩惱：比如不適應高中各科的學(xué)習;和周?chē)�的同學(xué)合不來(lái)，感到孤獨;因成績(jì)、家庭經(jīng)濟條件、社交能力等方面的原因而自卑;不會(huì )料理自己的生活等等。有些學(xué)生在遇到這些煩惱又不愿意讓周?chē)�的人知道時(shí)，很自然地要向自己的父母傾訴。但對于這些問(wèn)題，父母往往和學(xué)生一樣毫無(wú)思想準備，因此難免憂(yōu)心忡忡。有的家長(cháng)跑到學(xué)校，出面幫學(xué)生解決一些問(wèn)題和矛盾，似乎這樣就能給學(xué)生一些安慰和補償。更有甚者，當個(gè)別新生因適應不了高中生活而想退學(xué)時(shí)，家長(cháng)竟急忙將學(xué)生接回家中

　　家長(cháng)的.焦慮、關(guān)注和“挺身而出”，是不是幫了大家的忙，使我們能更快適應新生活呢?恐怕也是恰恰相反。家長(cháng)的態(tài)度似乎在告訴大家：你真可憐，沒(méi)有我們在身邊，你應付不了生活的變化。這便使學(xué)生在高中校園里更加感到孤獨無(wú)助。當學(xué)生遇到新的困難時(shí)，也就更傾向于向父母尋求庇護和安慰，而不是勇敢地面對現實(shí)，積極地解決問(wèn)題。其實(shí)，進(jìn)入高中后學(xué)生一時(shí)不適應新的環(huán)境，這是正�，F象。和初中相比，高中不僅僅是校園大了，人際環(huán)境和社會(huì )化的任務(wù)也比以前復雜了，而且要學(xué)的東西更深更難了。學(xué)生從小積累起來(lái)的那點(diǎn)人生經(jīng)驗，一時(shí)應付不了新的情境，于是就出現了不適應。這種不適應，可以看作是人生旅途中一次小小的危機。但“危機”是由“危險”和“機會(huì )”兩個(gè)詞構成的。如果不是逃避矛盾，而是努力增長(cháng)一些新的知識和技能，從不適應變?yōu)檫m應，為今后步入高校應付更加復雜的社會(huì )環(huán)境積累經(jīng)驗。

　　從現在開(kāi)始，從這里開(kāi)始，從你我建立師生關(guān)系開(kāi)始，我們以共同的目標走到一起，我們的心跳必須與集體的脈搏同步;我們的心弦必須與集體的和聲共鳴;我們的心緒必須與集體的生息協(xié)調。我們是固若金湯的集體!我們的每顆心都是指南針，而集體的榮譽(yù)----高一十一班的榮譽(yù)就是我們的磁南極!為此，我要把我的心掏給大家----

　　我的心是“愛(ài)心”，愛(ài)我的事業(yè)、愛(ài)我的學(xué)生是這顆心始終恪守的信念;

　　我的心是“責任心”，肩負教育的重任、肩負家長(cháng)的重托是這顆心始終包納的誓言;

　　我的心是“進(jìn)取心”，充盈自己的知識海洋、充盈學(xué)生的科學(xué)頭腦是這顆心始終不懈的追求;

　　我的心是“事業(yè)心”，敬業(yè)奉獻、忘我無(wú)我是這顆心的質(zhì)地;

　　我們用我們的行動(dòng)作證，我們的集體一定會(huì )實(shí)現這樣的目標：

　　“風(fēng)正風(fēng)濃爭上爭先學(xué)優(yōu)品優(yōu)成人成才”

　　“風(fēng)正風(fēng)濃”意指班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這是一個(gè)班集體成型的基礎和標志。

　　“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”更是一個(gè)班集體的兩副強勁的翅膀，只有靠它們的共振，才能使我們的班集體飛向輝煌!

　　何謂“正”?應該是“班風(fēng)”這只翅膀上兩只最堅硬的箭羽----思想正和輿論正�！八枷胝�”要求同學(xué)們胸懷有他、心中無(wú)我，以集體的利益作為思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。只要我們每個(gè)人都有這樣的心，那么，我們這個(gè)集體一定會(huì )無(wú)堅不摧;“輿論正”要求同學(xué)們的意識觀(guān)念融合成正確的輿論氛圍，讓“真善美”發(fā)揚光大、使“假惡丑”退避無(wú)蹤，那么，我們這個(gè)集體，一定會(huì )永遠罩著(zhù)和煦的春風(fēng)、燦爛的陽(yáng)光!

高一學(xué)生演講稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　先謝謝大家在這里聽(tīng)我的演講，我要競選的的是班長(cháng)一職。

　　我先自我介紹一下，我叫__，是來(lái)自__的臨省__，歡迎大家來(lái)我家玩呀，我一定會(huì )包吃包住的哦�，F在這里真是競爭激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我會(huì )以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學(xué)，盡我最大的'努力去肩負和做好這一重任。我相信我會(huì )做到的，所以也請你們相信我。

　　我認為我可以擔任這一職務(wù)的原因主要有四個(gè)

　　第一，我有多年擔任班干部的經(jīng)歷，有較好的組織能力。搞過(guò)多個(gè)，元旦和圣誕等晚會(huì )，現在不是快要過(guò)圣誕節了嗎，到時(shí)候我們可以弄一個(gè)圣誕晚會(huì )，好好的玩一玩。

　　第二，我思維比較活躍，善于與人交流協(xié)助人際關(guān)系，具有創(chuàng )新意識。

　　第三，我可以與人團結共事。

　　最后也是最重要的，我會(huì )充分尊重大家的意愿，堅持為大家服務(wù)的原則，為大家創(chuàng )造一個(gè)愉快的學(xué)習和生活的環(huán)境。

　　對于我擔任上班長(cháng)后的工作我也有幾點(diǎn)想法。

　　首先，我會(huì )在征求大家意愿后，針對學(xué)習上進(jìn)行一些活動(dòng)。就我現在的想法，可不可以建立一個(gè)互助小組呢。

　　再來(lái)，我現在已經(jīng)建了一個(gè)我們班的群，以后有什么通知等等我們都可以在群上講，又或者大家有什么問(wèn)題可以留言，可以全班一起來(lái)解決，群號是……

　　最后，當然是要有一個(gè)輕松愉快的生活環(huán)境，可以多多組織團體活動(dòng)，例如，同學(xué)的生日，節假日等可以在班上搞小晚會(huì )，或者大家一起出去玩等等，總之，大學(xué)一定不要想高中一樣黑暗了，我們要開(kāi)心是不是呀。

　　我講完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被選上了我一定會(huì )傾盡全力的，若是我沒(méi)有被選上，我也不難過(guò)，因為我還在這個(gè)集體中，一如既往支持班級工作的熱情不會(huì )變得。

　　謝謝大家!

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