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無(wú)私奉獻的演講稿

時(shí)間:2023-03-13 17:35:11 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿1

  人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè );對人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè ),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

  奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!

  在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著(zhù)書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著(zhù)頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè )地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著(zhù)冷,忍受著(zhù)惡心的'臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著(zhù)鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著(zhù)手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著(zhù)疼痛,仍吃苦受累地挖。ǎ┬腥丝匆(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負責這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負責的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?!”想著(zhù)想著(zhù),我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細語(yǔ)地對她說(shuō):“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負責這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)她抬起頭,氣喘吁吁地對我說(shuō):“我

  決不會(huì )回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗(zhù)她那倔強的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。

  她的言行深深的教育著(zhù)我,影響著(zhù)我——一個(gè)無(wú)私奉獻的人。

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿2

  我國是一個(gè)有五千年文明史的國家,歷史的車(chē)輪把我們載到世紀之交的今天,作為文化傳播者的教師擔負著(zhù)培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民的艱巨任務(wù),祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個(gè)教師都要樹(shù)立起獻身教育,教書(shū)育人的信念和決心。社會(huì )主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。這里,沒(méi)有令人羨慕的財富和權利,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠閑自t的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會(huì )主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春乃至生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻身精神。 雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻等作為,親耳聆聽(tīng)了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子,真誠奉獻的博大情懷。學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠,學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(cháng)。忘不了已有花發(fā)的`老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助; 忘不了夜晚辦公室燈下,微機前埋頭苦干的青年老師;忘不了

  他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫(xiě)教學(xué)論文的稿紙。而今,新的世紀呼喚,黨和人民呼喚,肩負著(zhù)歷史重任的我們一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng),立足本職,迎接果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭的秋天。

  春蠶到死絲方盡,

  蠟炬成灰淚始干 。

  老師是春蠶,

  播種春天的希望。

  老師是紅燭,

  映紅孩子的臉龐。

  三尺講臺,成就了多少?lài)覘澚骸?/p>

  一尺教鞭,結出了多少拔頭桃李。

  老師們,讓我們帶著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來(lái)的世紀。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導:

  大家好!

  我是來(lái)自輸液大廳的護士xx,很高心能夠站在這里演講,今天我演講的題目是愛(ài)崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起。

  記不記得有多少個(gè)白天,你不能回家,總有那么的危重病人讓你牽掛;記不記得有多少個(gè)夜晚,你不能回家,總有那么的脆弱生命讓你放不下。

  我慶幸我是一名白衣天使,慶幸我選擇了神圣的護理事業(yè),我們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命。把我們的愛(ài)心、熱心、耐心、細心、關(guān)心和責任心投入到所鐘愛(ài)的護理事業(yè)中去,以人為本,以病人為中心,以病人的滿(mǎn)意為最終服務(wù)目的,不斷提升自我,提高業(yè)務(wù)技能水平,進(jìn)一步加強醫患溝通,使護理服務(wù)更貼近病人,貼近臨床,貼近社會(huì ),真正體現整體護理內涵。

  想病人所想,急病人所急,輸液大廳工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,1%的錯誤將導致100%的失敗,所謂針尖上打擂臺,拼的就是精細,在輸液過(guò)程中我們嚴格執行三查八對,為了讓病人少一些痛苦,我們苦練專(zhuān)業(yè)技能,穿刺都是一針見(jiàn)血,讓病人得到最滿(mǎn)意最舒心的服務(wù)!八腿嗣倒,手有余香”,猶如園丁看到自己種栽的花草,生機勃勃而心情喜悅一樣。

  “愛(ài)在左,同情在右走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)花開(kāi),將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼”—這就是我們,護理工作永遠是愛(ài)與奉獻的演繹。

  最初的責任,成就了我,而這種成就又轉化為心中的這份感激、這份愛(ài)。在這里,我感謝每位讓我成長(cháng)的病人,我也將懷著(zhù)無(wú)比的熱情,在護理的道路上不斷完善自我,超越自我!

  最后,愿我們全院的護士姐妹攜起友誼之手,奮發(fā)有為,在院領(lǐng)導的正確指引下,繼承和發(fā)揚白求恩精神,腳踏藍丁格爾足跡,一如既往的在平凡的護理崗位上譜寫(xiě)出一曲曲不平凡的天使之歌,為創(chuàng )造協(xié)和醫院的美好明天而奮斗吧!

  當城市一片喧囂,當世界萬(wàn)籟俱寂,當親朋好友把酒言歡,當喜慶鐘聲響徹神州,總有人靜靜地守侯在電話(huà)旁。您好,這是110。

  110,如暗夜里一束柔和的'星光,如沙漠中一眼甘甜的清泉,總是出現在你孤獨無(wú)助的時(shí)候,總是出現在你軟弱無(wú)力的時(shí)候,總是出現在你步履蹣跚的時(shí)候?偸浅霈F在你驚恐不安的時(shí)候。金色盾牌熱血鑄就,危難之際顯身手。一句句激昂的文字,一個(gè)個(gè)溫馨的微笑,一家家的幸福平安,一處處的繁榮景象,到處都是閃耀著(zhù)我們無(wú)私奉獻的光芒。

  110,一通電話(huà),幾句言語(yǔ),能救人之水火,能解人之危難,這就是我——一個(gè)110接警員的驕傲。

  也許,我們110民警沒(méi)有象刑警那樣訛吒風(fēng)云,沒(méi)有象交警在路面上那樣颯爽英姿,沒(méi)有象消防員那樣在火場(chǎng)上飛檐走壁,可是,我們110能傾聽(tīng)到城市每一個(gè)角落人民的心聲。我們坐在方寸電腦之間,接警、指揮、調度就是我們的工作,與交警、巡警、刑警、治安警等其它民警相比,我們只是充當著(zhù)一個(gè)小小的角色,但是,我們深知110崗位的重要性。

  記得初次坐在鈴聲不斷的接警室里,一個(gè)小男孩打來(lái)報警電話(huà):“警察阿姨,我考試沒(méi)考好,爸爸要打我,我要離開(kāi)紫陽(yáng)躲一躲!闭f(shuō)完即掛掉了電話(huà)。接到電話(huà)的我趕緊回撥過(guò)去,接電話(huà)的是一個(gè)公用電話(huà)的店主,我趕緊請店主幫忙追回小孩,在電話(huà)里安慰他說(shuō)“警察阿姨陪你回家,保證你爸爸不打你”,并想方設法穩定孩子的情緒,并讓孩子說(shuō)出家里的電話(huà)號碼。隨后我讓店主穩住小孩,并立即給孩子家里打電話(huà)。心急如焚的家長(cháng)根據我們110提供的詳細地點(diǎn),緊急趕到紫陽(yáng)汽車(chē)站,找到了即將離家出走的小孩。通過(guò)細細的電話(huà)線(xiàn),讓即將離家出走的孩子回到了家人的懷抱,我心里頭激動(dòng)的真是沒(méi)的說(shuō)。就在那一天,我一遍一遍地暗暗囑咐自己說(shuō):“隔著(zhù)這電話(huà)線(xiàn),人家可是把咱當成救苦救難的活菩薩,群眾可是把生命財產(chǎn)安全都托付過(guò)來(lái)了,沉甸甸的一副擔子呀!沖著(zhù)群眾這份信任,再多的苦,再多的累,也要幫好、幫透、幫踏實(shí)!”

  雖然,我們110民警沒(méi)有親手抓過(guò)一個(gè)犯罪份子,沒(méi)有親自審問(wèn)過(guò)一個(gè)犯罪嫌疑人,但我們知道每天發(fā)生多少案子,每天破獲多少案子,哪兒發(fā)案多,哪兒發(fā)案少,哪個(gè)地方該投放警力,哪個(gè)地方該加強巡邏,哪個(gè)地方有監控探頭、哪個(gè)地方有分岔小路……只有這樣的熟練程度,才能下達準確的出警指令。今年6月的一天,110電話(huà)驟然響起,電話(huà)里傳來(lái)城關(guān)鎮新田村民陶某焦急的聲音:“剛才我母親在火車(chē)橋頭南岸的小路上被一個(gè)20多歲,穿黑衣的青年男子搶走了錢(qián)包和手機”。接警后,我冷靜沉著(zhù),我迅速向值班領(lǐng)導做了匯報,憑著(zhù)平常工作中的日積月累,火車(chē)橋頭南岸的小路周邊的地圖影像立即在我腦海中呈現出來(lái),我首先指令巡警大隊民警立即趕赴案發(fā)現場(chǎng),調度城關(guān)派出所、城關(guān)刑警中隊、城關(guān)公安檢查站和城區執勤交警在案發(fā)地點(diǎn)周?chē)范窝杆僭O卡,并對車(chē)站、碼頭等交通樞紐和要地進(jìn)行布控,同時(shí)和其他接警員調取周邊監控探頭進(jìn)行視頻追蹤,一張抓捕犯罪嫌疑人的大網(wǎng)在全縣快速鋪開(kāi)。20分鐘后,接到出警民警反饋信息:犯罪嫌疑人已在高速引線(xiàn)橋上抓獲。聽(tīng)到戰友們傳來(lái)的捷報,我們高興的歡呼雀躍。一天的工作下來(lái),我們經(jīng)常是累的腰酸背痛。雖然辛苦,可是當自己看到各類(lèi)不法分子由于自己和同事們的快速反應而紛紛落網(wǎng),撥打110的群眾及時(shí)得到救助時(shí),心中總會(huì )感到特別的欣慰和鼓舞。

  110,這是一個(gè)時(shí)刻準備著(zhù)的集體,我們得時(shí)刻準備著(zhù)。清晨,百物待蘇時(shí),我們早已守候在電話(huà)機旁;夜深了,萬(wàn)物皆睡時(shí),110獨醒,在黑夜里與罪惡搏斗,在斗爭中迎接黎明的曙光!那陣陣急促的電話(huà)鈴聲,敲響了我們的警鐘;那句句緊逼的聲聲求助,喚起了我們的激情;那扣人心弦的戰斗場(chǎng)面,鼓舞了我們的斗志!“您好,110”,“明白,我們馬上出警”;就這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,它卻繪成了一幅幅為人民服務(wù)的畫(huà)卷,奏響了一曲曲感人肺腑的奉獻之歌!

  也許我們沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,但是我們青春無(wú)悔,生命無(wú)悔。我們站在風(fēng)雨中唱響人民警察之歌,電話(huà)就是我們聯(lián)接人民群眾的生命線(xiàn),為民服務(wù)是我們的宗旨,創(chuàng )建和諧社會(huì )是我們的方向!

  我驕傲,我是110,我為自己代言。

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿4

各位朋友:

  大家好!

  我叫余代翔,來(lái)自李市鎮衛生院,今天我演講的題目是《只要獻出一點(diǎn)愛(ài),生命就能延續》。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。20xx年9月20日,是娜娜小朋友的生日,也是我第一次給她打電話(huà),"娜娜,祝你生日快樂(lè )!……"她用那標準的普通話(huà)叫了我一聲余叔叔。那份激動(dòng),是我無(wú)法用言語(yǔ)表達的。

  娜娜用那稚嫩的聲音甜甜地問(wèn)道:"余叔叔什么時(shí)候來(lái)北京看我呀?……"這份思念與牽掛讓我覺(jué)得在我一生中做過(guò)一件最正確,也是最有意義的事――捐獻骨髓。確切地說(shuō),讓我一個(gè)大小伙有了一種神圣的責任感,作為一名無(wú)償捐獻者,我感到無(wú)比的自豪。

  對于當初的那個(gè)決定,我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),也從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò);叵肫20xx年10月7日,我接到武漢紅十字會(huì )的電話(huà),說(shuō)我與一個(gè)小姑娘配型成功,讓我去捐獻骨髓。說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始我有點(diǎn)膽怯,也有點(diǎn)擔心,同時(shí)媽媽和姐姐也不同意。因為爸爸的離去,對我們全家的打擊很大,要是我再有個(gè)三長(cháng)兩短,她們怎么向天國的老爸交差?

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想交流,在我的一再堅持下,最后下定決心:捐!生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,人最寶貴的是生命,一想到能用自己的干細胞,挽救一個(gè)含苞待放的生命,也許這就是冥冥之中的緣分,注定讓我的愛(ài)來(lái)延續她的生命。

  因為我相信,每一個(gè)人生命的延續,都會(huì )有愛(ài)的伴隨。

  因為我堅信,有了愛(ài),愛(ài)就會(huì )延續,生命之花才會(huì )開(kāi)的更鮮艷。

  一切都再過(guò)去,一切都被愛(ài)心所纏繞。

  如果是您,您遇到這樣的情況,您會(huì )怎樣?是放棄還是勇敢面對?您又是怎么樣的心情?

  如果是您,您看到病房里有那么多的孩子,您會(huì )不會(huì )感到心寒?

  當您看到他們與那些健健康康的小孩們有差別的時(shí)候,請您想想,想想自己,想想自己的童年,您又是怎么樣的感受?誰(shuí)不愿意在大好時(shí)光里,能夠在那夢(mèng)寐以求的學(xué)校里,感受那里帶來(lái)的歡歌笑語(yǔ)。

  只要獻出一點(diǎn)愛(ài),愛(ài)就能延續,生命就能延續。愛(ài)就能給一個(gè)家庭帶來(lái)希望,就能溫暖整個(gè)家庭。生命里只要有愛(ài)的點(diǎn)滴,日積月累就會(huì )成為愛(ài)的海洋。

  只要獻出一點(diǎn)愛(ài),愛(ài)就能延續,生命就能延續,伸出你我的雙手,點(diǎn)燃生命的希望……

  作為一名醫生,我很了解白血病病人的'痛苦,也懂得了他們對生命的渴望與追求。而作為一名捐獻造血干細胞志愿者,我無(wú)怨無(wú)悔,只要能夠給人生命的希望,那就是我在踐行救死扶傷的信念。

  生命,是軟弱中的堅強和平凡中的偉大。

  生命,是盛開(kāi)的花和泥土里的根。

  生命,是用不屈的頑強和把看似不可能的事做成功。

  只要獻出一點(diǎn)愛(ài),生命就能延續!

  謝謝大家!

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自學(xué)生會(huì )的xx。今天,我站在國旗下講話(huà)的題目是:《扶危濟困,奉獻愛(ài)心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟困,奉獻愛(ài)心的優(yōu)良傳統。

  我們都知道,世界沒(méi)有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯堂的隊伍太長(cháng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢(qián)太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時(shí),我們也應該盡所能及,向需要幫助的`人伸出援手。

  在廣東北部一些貧困山區里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的的愿望,他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會(huì )。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責任付出更多。

  俗話(huà)說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為**年里捐贈善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì )。但我們只需少喝一瓶飲料,少買(mǎi)一件新文具,將零花錢(qián)節省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì )改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿6

  我們班有一個(gè)無(wú)私為班級奉獻的人,她就是“無(wú)花果”(沒(méi)有耀眼的外表,卻接觸甜美的果實(shí),它象征著(zhù)你默默為他做好事的品質(zhì))余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,臉黑黑的,長(cháng)得一副樸實(shí)的樣子。為何要說(shuō)她是一個(gè)無(wú)私為班級奉獻的人呢?那就來(lái)說(shuō)那一次“抗洪行動(dòng)”吧。

  在那天,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩著(zhù)大地,樹(shù)葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹,輕飄飄的雨點(diǎn)被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里,水積少成多,同學(xué)們在上面走路小心翼翼的,生怕摔個(gè)四腳朝天,滿(mǎn)屁股是水。直到中午,雨停下來(lái)了,項老師親切地說(shuō):“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊?”同學(xué)們在下面吱吱唔晤地議論著(zhù)。有的同學(xué)怕弄臟衣褲,又找作業(yè)沒(méi)做完這借口推辭,而余丹妮卻主動(dòng)拿起水桶、拖把、簸箕來(lái)到走廊,用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來(lái)倒入水桶。有的同學(xué)見(jiàn)了也一塊過(guò)來(lái)干。同學(xué)們干得可起勁了,有的不顧衣褲臟亂會(huì )濕,用手拿著(zhù)簸箕,等拿拖把的同學(xué)把水送過(guò)來(lái),再把水舀起倒入水桶里;有的.同學(xué)為了把拖把里的一點(diǎn)水給弄出來(lái),犧牲了他自己的鞋子,用鞋把水給踩出來(lái);還有的同學(xué)不愿犧牲鞋,就犧牲手,用手把水擰出來(lái)。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦。過(guò)了一會(huì )兒,“抗洪行動(dòng)”結束了,我們班前面的走廊沒(méi)有一點(diǎn)水,成了1號樓5樓的長(cháng)廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動(dòng),老師還重點(diǎn)表?yè)P了她呢!她,就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),無(wú)私為班級奉獻的一個(gè)樸實(shí)善良的小姑娘。

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿7

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志:

  大家好!今天我演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),立足本職做貢獻》。時(shí)光飛逝、歲月如梭,華夏民族在承載了五千年文明積淀之后,將又一次迎來(lái)日新月異的盛世騰飛!改革開(kāi)發(fā)三十年,我們發(fā)生了翻天覆地的變化,工業(yè),農業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走,生活、民眾和國民整體素質(zhì)肩并肩抗爭,一次次考驗和洗禮使我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代、一個(gè)煥發(fā)著(zhù)朝氣蓬勃的時(shí)代、一個(gè)不畏艱難險阻的時(shí)代,一個(gè)引發(fā)青年一代為之奮斗的時(shí)代,所以這個(gè)時(shí)代更需要我們?yōu)橹畵斨厝、為之齊心進(jìn)取、為之開(kāi)拓創(chuàng )新。黨的十六屆三中全會(huì )明確提出“堅持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān),促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )和人的全面發(fā)展”,至此,“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”成為大家十分耳熟和關(guān)注的一個(gè)名詞?茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是我黨的最新理論成果,作為一名新進(jìn)的工作人員,必須要用黨的理論來(lái)武裝頭腦,指導工作,只有身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),才能真正做到“適應新形勢,完成新任務(wù),實(shí)現新發(fā)展”的要求。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)是我們每個(gè)人的事情,可以說(shuō)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)就在眼前,就在身邊;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)就是要從我做起,從現在做起。

  我作為一名辦公室工作人員,深深認識到辦公室工作是我院工作運轉的基本依托,大量的日常的、煩瑣的`事務(wù)性工作都要在辦公室完成。因此,我必須進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念,改進(jìn)工作態(tài)度,激發(fā)工作激情,提高工作水平和能力。

  辦公室工作責任艱巨,對人員素養的要求高,古人講“非學(xué)無(wú)以質(zhì)疑,非問(wèn)無(wú)以廣識”。所以我們要時(shí)刻把學(xué)習放在重要位臵,不斷豐富自身理論素養和工作經(jīng)驗,學(xué)會(huì )從全局上觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題、處理問(wèn)題、使工作不斷創(chuàng )出新特色,取得新突破。

  工作責任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。在日常工作中,我堅持樹(shù)立快、準、嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)?炀褪欠磻、落實(shí)快、工作節奏快;準就是反映情況、報送信息和提供建議準;嚴就是要高標準、嚴要求,對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責;細就是工作要深入、細致、一絲不茍;實(shí)就是說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,做到嚴謹細致,精益求精,忙而不亂。

  服務(wù)是辦公室最基礎、最本質(zhì)的工作,其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。我始終堅持以搞好服務(wù)為核心,做到服務(wù)中心,服務(wù)全局,做到各項工作始終有重點(diǎn),有目標、有針對性地開(kāi)展,努力提高工作實(shí)效。

  踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),我們有著(zhù)“揚帆破浪,策馬加鞭”的勇氣,時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺,科學(xué)發(fā)展觀(guān)為我們拓開(kāi)了一條奮斗之路,呼喚著(zhù)我們去踏察、去探索、去創(chuàng )造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托,團結一心,攜手并進(jìn),進(jìn)一步落實(shí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),奔向明天、創(chuàng )造輝煌,去譜寫(xiě)更加壯麗的樂(lè )章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導:

  各位同事大家好!

  今天我演講的題目是“做愛(ài)崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛(ài)崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話(huà)的含義,便發(fā)現它被賦予了更深刻的內涵,那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。

  堅定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進(jìn)取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學(xué)習,做善于學(xué)習,勤于思考,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的.先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務(wù),敬業(yè)奉獻,對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務(wù),做孜孜不倦,嚴謹求實(shí),精研技術(shù),勇攀科技高峰,對技術(shù)精益求精的先鋒。

  愛(ài)崗敬業(yè),爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績(jì)離不開(kāi)一流的技術(shù)!俗話(huà)說(shuō)得好,“沒(méi)有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術(shù)這項工作,除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)。

  所以,做模范先鋒。首先要做好學(xué)習實(shí)踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說(shuō),學(xué)習是干好一切工作的源泉。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。不會(huì )就學(xué),不懂就問(wèn),隨時(shí)隨地為自己加油充電,一有空閑時(shí)間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書(shū)架上擺著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍和讀書(shū)筆記,電腦里存放著(zhù)各種文件和學(xué)習資料。他通過(guò)刻苦自學(xué),掌握了新聞采編制播和平面設計技術(shù),成為云南省龍陵縣平達鄉第一個(gè)會(huì )編輯、制作影視節目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度,今后要用中國特色社會(huì )主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養和實(shí)踐能力;同時(shí)要做到虛心向同事學(xué)習,做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實(shí)提高自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的執行力,爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng )新的模范。

  其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行,愛(ài)一行,愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng )佳績(jì)的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時(shí)要充分發(fā)揚奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,本著(zhù)對工作和崗位高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無(wú)私奉獻。

  有人說(shuō)得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作,以愛(ài)崗敬業(yè)精神做先鋒。

  謝謝各位!

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿9

  大家好!今天我演講的題目是《無(wú)私奉獻見(jiàn)真情》。

  在綦江人民衛士的行列里,有這樣一個(gè)人,他身著(zhù)警服三十多年前義無(wú)反顧地踏上了石角這片熱土,他用一腔真情擁抱光明、譜寫(xiě)人生,他用樸實(shí)而又執著(zhù)的音調唱響了熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民的旋律;他數十年如一日勤奮工作、努力學(xué)習,用文明與知識的春風(fēng)雨露滋潤了自己以及孩子們的心田,唱響了崇

  尚科學(xué)辛勤勞動(dòng)的鄉音;他從警三十余載,吃苦在前,享受在后,一心為民、秉公執法,受到了社會(huì )各界的交口稱(chēng)贊,他一身正氣、兩袖清風(fēng),甘做路石,令人情弦顫動(dòng),令人肅然起敬!他就是綦江縣石角派出所民警——何光宇。

  從警3余年,他胸中裝的是百姓的冷暖,裝的是神圣的職責,裝的是人民的安危。他扎根最艱苦的基層,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的警務(wù)工作中注入愛(ài)心和堅韌,石角鎮的深淺高低他都了如指掌、銘記在心;他愛(ài)崗敬業(yè)精通業(yè)務(wù),深夜電腦前的鍵盤(pán)鼠標里有他苦練基本功的汗水和眼淚;泥濘中、風(fēng)雪里,有他指揮車(chē)輛、帶領(lǐng)小學(xué)生平安穿過(guò)馬路的身影;一份份準確無(wú)誤的報表,一疊疊清晰如水的案卷、一張張生動(dòng)感激的笑臉,流露出他墊在心底里的那份踏實(shí)……

  3年的堅持,從意氣風(fēng)發(fā)到兩鬢斑白,從一粒種子到參天大樹(shù),何光宇就是這樣深深扎根在他眷戀的這片沃土。

  對于轄區的大事小事,他總能未雨綢繆,防患未然,樁樁件件掛心上;他執法為民,胸懷百姓安康,全心全意為人民,一枝一葉總關(guān)情。

  為了石角鎮這方熱土永葆亮麗的風(fēng)景,他用心血和汗水托起金色的太陽(yáng);為了黨的事業(yè),他因公負傷傷未痊愈便投身工作;為了工作他舍小家顧大家,勤勤懇懇無(wú)私奉獻;在何光宇同志所譜寫(xiě)的詩(shī)篇中,拼搏和奉獻是主旋律,正義和真情是奏鳴曲,他用一片丹心滿(mǎn)腔熱血書(shū)寫(xiě)著(zhù)人民警察這個(gè)大寫(xiě)的名字!

  3多年,一萬(wàn)多個(gè)日夜,老何一心撲在黨的事業(yè)上,他為石角派出所、為石角鎮得百姓所做的好事,就像天上的星星,數都數不清。

  1月,老何因公出差遇到車(chē)禍,肋骨摔斷4根,受傷住進(jìn)了醫院。人躺在醫院里,可他的心卻惦記著(zhù)工作。他想到的是:案件卷宗該整理了,學(xué)習材料該更新了,所里的工作該寫(xiě)總結報告了……于是,傷未痊愈他就急著(zhù)出了院,沒(méi)等完全康復就回到所里上班了。為了工作,他堅持輕傷不下火線(xiàn);為了工作,他隱瞞自己的病情,廢寢忘食,拼命苦干,這是什么精神?這是無(wú)私奉獻的精神,這是一個(gè)優(yōu)秀的人民警察用實(shí)際行動(dòng)為頭頂上的國徽增光添彩!這是一個(gè)普通的警察用閃光的足跡書(shū)寫(xiě)豪邁的人生之路!

  歲月的風(fēng)霜涂上了老何的雙鬢,也涂傷了他的身體,夜以繼日的苦干使他的高血壓病越發(fā)嚴重,但他依然帶病堅持著(zhù)、奉獻著(zhù)……填寫(xiě)報表,整理檔案,他都一絲不茍嚴肅認真,十幾年來(lái)經(jīng)老何之手上報的上萬(wàn)份報表都準確及時(shí),經(jīng)老何之手存放的檔案都井井有條,從設計到抄寫(xiě)都是那樣規范工整,無(wú)可挑剔。要問(wèn)老何為啥這么賣(mài)力?他說(shuō):“干工作就要對得起這身警服,對得起百姓!”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),多么崇高的境界!

  何光宇把百姓視為親人,把百姓的困難視為自己的困難,心中裝的是人民的安危,想的是群眾的`冷暖,他用人民警察的大愛(ài),唱出了一曲感人的警民雨水情深之歌。

  在他擔任石角鎮中心小學(xué)駐校民警兼法制副校長(cháng)期間,12月的一天,石角小學(xué)放學(xué)的鈴聲如期響起,老何打開(kāi)校門(mén),像往常一樣站在公路人行道旁指揮車(chē)輛,正當小朋友們排隊依次過(guò)街時(shí),一輛違規超速駛來(lái)的三輪摩托車(chē)剎車(chē)失靈,眼看就要撞上一名小學(xué)生。關(guān)鍵時(shí)刻,老何沒(méi)有一絲猶豫,快步上前抱住孩子,用自己的身軀擋住了三輪摩托車(chē),老何被重重的撞到在地,過(guò)了許久才慢慢站起來(lái)?匆(jiàn)小女孩被嚇得哇哇大哭,老何趕緊將她抱在懷里:“孩子,別哭,現在沒(méi)事了,爺爺送你回家!”

  任重道遠奉丹心,危難關(guān)頭顯風(fēng)流。這就是石角百姓眼中的老何啊!

  老何,他樸實(shí)而又閃光,平凡而又偉大。他站在閃耀著(zhù)蔚藍色威嚴的人民警察行列里,就像浩瀚大海里的一滴水,然而,這水滴卻折射了太陽(yáng)的七彩光芒,他用勤勤懇懇、任勞任怨的腳步踏出了一條閃光的人生之路,他用不計名利無(wú)私奉獻的精神詮釋了一名3多年警齡的人民警察的人生價(jià)值!

  一個(gè)人愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,一個(gè)共產(chǎn)黨員的最高境界是愛(ài)人民。這一點(diǎn),老何做到了。

  百姓心中有桿秤,它一頭連著(zhù)祖國的榮譽(yù),一頭系著(zhù)百姓的囑托。何光宇用一腔赤誠換來(lái)了石角鎮百姓的贊許。他為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

  我驕傲,因為老何是我光榮的前輩!

  我自豪,因為老何就在我們身邊!

  在今后的日子里,天空也會(huì )有風(fēng)雨,道路不會(huì )總平坦,那就讓風(fēng)雨洗禮我們的信念,讓苦難雕塑我們的深沉,讓奔波磨礪我們的意志,讓斗爭激發(fā)我們的剛強吧!向何光宇那樣愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,躺下做一片豐美的綠洲,站起,做一道崛起的山梁!

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿10

各位領(lǐng)導,同志們大家:

  下午好!

  今天,我演講的題目是:《領(lǐng)悟忠誠 奉獻青春》。 沒(méi)有任何一種語(yǔ)言,能像忠誠那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛(ài);也沒(méi)有任何文字,能像忠誠那樣把中華兒女對祖國的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天;更沒(méi)有任何一種文字或語(yǔ)言,能像忠誠那樣淋漓盡致表達著(zhù)我們心中對祖國的敬意!

  忠誠,是一本篆刻了中華民族之魂魄的千年長(cháng)卷。在這里,我們讀懂了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的肝膽;在這里,讀懂了魯迅的“我以我血薦軒轅”的心聲;在這里,讀懂了周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言??在這里,流芳百世。

  忠誠,是一部描繪了新中國成立與發(fā)展的電影。在這里,我們看到了毛澤東指點(diǎn)江山的豪情壯志;看到了董存瑞舍身炸碉堡的毅然壯烈;看到了女機要員施奇用鮮血和生命捍衛核心機密的大義凜然在這里,可歌可泣。

  忠誠,是一首凝聚了無(wú)數中華兒女心聲的贊歌。在這里,我們聽(tīng)到了精忠報國的岳飛率騎直搗黃龍府的轟鳴;聽(tīng)到了志愿軍“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江”的軍歌;聽(tīng)到了李俠同志在最后一刻發(fā)出的電報的滴答聲??在這里,百轉千回 。

  從踏入_崗位的第一天起,我便深知我的命運將與機要工作緊緊地聯(lián)系在一起,忠誠,就是我的生命。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標是地平線(xiàn),留個(gè)世界的只能是背影。肩上擔著(zhù)“責任感”、“使命感”、“緊迫感”的千斤重量,腦海里裝著(zhù)“指揮線(xiàn)”、“生命線(xiàn)”、“保障線(xiàn)”的萬(wàn)根神經(jīng)。是_給我鋪就了歷練的.平臺,讓我從年少輕狂走向理智堅強,是_幫我實(shí)現人生價(jià)值,讓我人生旅途中不致迷失方向,我的青春與夢(mèng)想,我的無(wú)數熱情與投入,每一份付出、每一滴汗水都可以在_找到最真實(shí)的記錄。

  當我看到迎著(zhù)朝霞步履匆匆奔赴崗位的同事們,當我們看到他們在機房里一絲不茍,緊張忙碌的身影;當我目睹那一張張安貧樂(lè )道的笑臉在萬(wàn)家燈火中悄然回家已是滿(mǎn)身疲憊,我如何不心情激蕩?日復一日,年復一年,平凡的_用忠誠詮釋自己的人生價(jià)值;用忠誠捍衛國家的尊嚴,在執著(zhù)和奉獻中彰顯著(zhù)一生的無(wú)悔追求。

  在社會(huì )這個(gè)繁復紛雜的世界里,每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,發(fā)揮著(zhù)不同的作用:有的是高山,有的是沙礫;有點(diǎn)大樹(shù),有的是小草;有的是太陽(yáng),有的是繁星

  我愿是一株小草。雖沒(méi)有山的偉岸,樹(shù)的挺拔,但有綠化一方水土的堅韌,雖沒(méi)太陽(yáng)般的光輝,星星般的奪目,但有清新一隅空氣的執著(zhù),我知道,只有從自我做起,立足崗位職責,我才能在這方水土中得以依托,得以生長(cháng),實(shí)現我生命的意義。

  我堅信,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。展望未來(lái),仰觀(guān)使命之大,我們豪情滿(mǎn)懷;俯察任務(wù)之重,我們信心百倍。癡心不改、矢志不渝,在平凡的崗位上一如既往,在默默的工作中始終如一。只有兢兢業(yè)業(yè)堅守崗位,踏踏實(shí)實(shí)鉆研業(yè)務(wù),勤勤懇懇細心工作,堂堂正正處世為人,才對得起在黨旗下的貞貞誓言,對得起一直工作的尺尺案牘,對得起每個(gè)鼓勵,把自己的拳拳之心、綿綿之力奉獻給黨和國家的暮暮朝朝!

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿11

尊敬的各位評委、老師:

  大家上午好!

  我演講的題目是《無(wú)私奉獻執著(zhù)追求》:

  今天,我站在這里,很驕傲;望著(zhù)你們,我很自豪,因為我和你們一樣是一名光榮的人民教師。古往今來(lái),無(wú)數的文人墨客、詩(shī)賢圣哲對教師做出了至高的評價(jià)和由衷的贊美:教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè)……等等,太多的贊美之詞正道出了作為一名教師的崇高人格與品質(zhì),那就是:無(wú)私奉獻,執著(zhù)追求。然而,當時(shí)間推進(jìn)到了21世紀,各種思想觀(guān)念在激烈的碰撞,有時(shí)讓我會(huì )想,作為教師原有的那種精神傳統還有用嗎?

  XX年我畢業(yè)后就踏上了講臺,成為了一名代課教師,收入微薄,但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂,與學(xué)生為伴,把學(xué)生的收獲與進(jìn)步作為自己最大的快樂(lè );然而,隨著(zhù)年齡逐增,生活中的各種瑣事接踵而至,心中的矛盾曾使我對教師職業(yè)產(chǎn)生疑惑和無(wú)奈,可是當我步入校園,看到學(xué)生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時(shí),看到老教師們拖著(zhù)生病的軀體依然奮戰在教學(xué)一線(xiàn)時(shí),看到青年教師們扎根三尺講臺無(wú)怨無(wú)悔時(shí),生活中的窘迫最終沒(méi)能讓我屈服和放棄,我依然堅守著(zhù)心中對教師的那份信念;天道酬勤,XX年的一次考試,讓我成為了一名正式的在職教師,這更加堅定了我的信念和追求。

  陶行知先生說(shuō)過(guò):捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。我想,既然選擇了教師這份職業(yè),就要守得住清貧,耐得住寂寞,甘于奉獻,樂(lè )于奉獻;既然選擇了教師這份職業(yè),我們就應該用畢生的青春和汗水去為之奮斗。因為我們面對的不僅僅是千百萬(wàn)個(gè)求知的'學(xué)子,更承載著(zhù)祖國的未來(lái),中華民族偉大復興的希望,我們不應該僅僅是教師職業(yè)的傳承者,更應該是事業(yè)的締造者。

  學(xué)高為師,德高為范,堅守信念,執著(zhù)追求,這是教師職業(yè)的靈魂,也是時(shí)代賦予我們的要求。作為教師,唯有心系教育事業(yè),腳踏實(shí)地,不斷努力,執著(zhù)追求,方能育桃李于天下,也才能承擔起民族復興的重任。

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。今天,中原崛起的號角已經(jīng)吹響,中原大地處處是春雷滾動(dòng),這是一個(gè)難得的機遇,作為我們教師,要認清形勢,堅定信念,無(wú)私奉獻,執著(zhù)追求;唯如此,我們才能實(shí)現中原教育的崛起;唯如此,我們才能無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代!

  謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿12

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,老師,同學(xué)們:

  大家好,今天下午我演講的題目是《無(wú)私奉獻》。

  歲月的長(cháng)河淌過(guò)浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流?粗(zhù)五星紅旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養育了我們整整90年的母親,我期待著(zhù),期待著(zhù)七月一日的到來(lái),衷心為母親獻上一曲頌歌。

  1921年7月1日,中國共產(chǎn)黨的誕生,仿如一道曙光劃破夜空,在東方閃爍。中國革命史從此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)!皬椫敢粨]間”90年過(guò)去了,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成為歷史,取而代之的是生機勃勃、一片繁榮昌盛的景象。昔日的窮鄉僻壤,而今的牛羊成群、五谷滿(mǎn)倉;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高樓所取代……

  回顧黨走過(guò)九十周年歷史,我們今天之所以能取得這樣的偉大成就,正是緣于一代代,一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了人民的利益,國家的富強,勵精圖治,不怕?tīng)奚,艱苦卓絕,無(wú)私奉獻。

  “為什么我眼里常含淚水,因為我對著(zhù)土地愛(ài)得深沉”在這片充滿(mǎn)愛(ài)的土地上,留下了多少共產(chǎn)黨人的血水,正是因為他們的奉獻,才讓這土地變得更加堅強。 “面對山河破碎,國將不國的現實(shí)”,多少愛(ài)國志士或大聲疾呼以期“上下一心,開(kāi)創(chuàng )中華”,或表示“一息尚存、猶思報國”。 忘不了革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀,用熱血譜寫(xiě)了一曲英雄之歌;忘不了碉堡機槍噴吐的火舌,人民的兒子董存瑞,毅然拉響了導火索;忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生得偉大,死得光榮”。無(wú)數的共產(chǎn)黨員,用血肉之軀,把我們多難的祖國拖出了地獄,送上了幸福的大道。無(wú)數革命先烈用拳拳赤子之心,抹去祖國母親凄苦的眼淚,換來(lái)她幸福的笑容。

  “任腳下響著(zhù)沉重的.鐵鏈,任你把皮鞭舉得高高,毒刑拷打算的了什么?死忙也無(wú)法叫我開(kāi)口!對著(zhù)死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖!绷枞坏恼龤,不屈的意志,永遠是指引我前進(jìn)的燈塔 一九四九年十月一日那個(gè)偉大的時(shí)刻,毛主席在天安門(mén)城樓向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國成立了”——從此中國有了新的前進(jìn)方向。 滄海桑田,神州巨變,曾記否,紅旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民歡欣樂(lè )中華,喜笑顏開(kāi)。雷鋒精神飛度玉門(mén)關(guān),鑄就時(shí)代歷史;鐵人氣質(zhì)傳揚北大荒,恩澤社會(huì )國家!鞍颁摗北简v鐵水流,沐浴火紅的年代;“一汽”高歌紅旗曲,孕育美好的春天。聯(lián)合國前升起鮮紅的五星紅旗,和平共處添異彩;世界各地留下共產(chǎn)黨人的身影,求同存異譜寫(xiě)新的篇章。這一切成就凝聚著(zhù)無(wú)數中華兒女辛勤的汗水和努力,更帶給祖國母親無(wú)比的驕傲和自豪。 前幾天是紀念汶川地震三周年的日子,在汶川特大地地震抗震救災和恢復重建先進(jìn)事跡報告會(huì )上,來(lái)自災區基層、援建省市、解放軍和武警部隊的代表,以他們的親身經(jīng)歷,向人們再現了抗震救災和恢復重建過(guò)程中一幅幅波瀾壯闊,可歌可泣的感人畫(huà)面。在救援人群中我看到了一批特殊的人群,他們正值青春年華,他們在這次地震中的名字,是遇難者,是救援者,是志愿者;他們的職業(yè),是軍人,是學(xué)生,是教師,是醫生和護士,或者沒(méi)有職業(yè),或者有,但我們不知道。也正是他們將自己的愛(ài)心的全部奉獻給了災區,將他們熾熱的青春無(wú)私的奉獻給了黨,奉獻給了偉大的祖國。他們就是我們熟知的80后、90后。

  今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jì),更重要的是著(zhù)眼新世紀,作為新世紀的青年,我們要肩負起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨!青年朋友們,作為21世紀中國的主人,我們是否感覺(jué)到建設祖國的重任已責無(wú)旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時(shí)間去猶豫,去浪費?我們是成長(cháng)中的一代,我們是改革中的一代,我們是開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的一代,新世紀祖國的建設,離不開(kāi)黨的領(lǐng)導,也離不開(kāi)青年一代的創(chuàng )造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻給黨,奉獻給我們最親愛(ài)的母親!用我們的切實(shí)行動(dòng),燃燒烈火的青春!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿13

尊敬的領(lǐng)導:

  大家好,我是來(lái)自輸液大廳的護士xx,很高心能夠站在這里演講,今天我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起》。

  記不記得有多少個(gè)白天,你不能回家,總有那么的危重病人讓你牽掛;記不記得有多少個(gè)夜晚,你不能回家,總有那么的脆弱生命讓你放不下……

  我慶幸我是一名白衣天使,慶幸我選擇了神圣的護理事業(yè),我們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命。把我們的愛(ài)心、熱心、耐心、細心、關(guān)心和責任心投入到所鐘愛(ài)的護理事業(yè)中去,以人為本,以病人為中心,以病人的滿(mǎn)意為最終服務(wù)目的,不斷提升自我,提高業(yè)務(wù)技能水平,進(jìn)一步加強醫患溝通,使護理服務(wù)更貼近病人,貼近臨床,貼近社會(huì ),真正體現整體護理內涵。

  想病人所想,急病人所急,輸液大廳工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,1%的錯誤將導致100%的失敗,所謂針尖上打擂臺,拼的就是精細,在輸液過(guò)程中我們嚴格執行三查八對,為了讓病人少一些痛苦,我們苦練專(zhuān)業(yè)技能,穿刺都是一針見(jiàn)血,讓病人得到最滿(mǎn)意最舒心的服務(wù)!八腿嗣倒,手有余香”,猶如園丁看到自己種栽的花草,生機勃勃而心情喜悅一樣。

  “愛(ài)在左,同情在右走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)花開(kāi),將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼”—這就是我們,護理工作永遠是愛(ài)與奉獻的演繹。

  最初的責任,成就了我,而這種成就又轉化為心中的這份感激、這份愛(ài)。在這里,我感謝每位讓我成長(cháng)的病人,我也將懷著(zhù)無(wú)比的熱情,在護理的道路上不斷完善自我,超越自我!

  最后,愿我們全院的護士姐妹攜起友誼之手,奮發(fā)有為,在院領(lǐng)導的正確指引下,繼承和發(fā)揚白求恩精神,腳踏藍丁格爾足跡,一如既往的在平凡的護理崗位上譜寫(xiě)出一曲曲不平凡的天使之歌,為創(chuàng )造協(xié)和醫院的美好明天而奮斗吧!

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!再過(guò)幾天,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節,此時(shí)此刻,我和同學(xué)們最想說(shuō)的'一句話(huà)就是:感謝您,老師!每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都離不開(kāi)老師——生在父母,育在教師。正因為此,一年一度的教師節才如此盛大!在教師節這一天,舉國上下都會(huì )懷著(zhù)感恩的心,由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個(gè)人對老師最真摯的祝福!

  老師,您是愛(ài)的使者!我們每一個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起,就在老師的呵護和關(guān)愛(ài)中學(xué)習成長(cháng)。老師的愛(ài),使校園像一個(gè)大家庭,讓我們倍感溫暖,相互關(guān)心;老師的愛(ài),化成了我們孜孜以求的學(xué)習動(dòng)力,激發(fā)了我們對知識的渴求;老師的愛(ài),深深的植入我們每個(gè)人的心里,使我們懂得愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)集體;愛(ài)科學(xué),愛(ài)進(jìn)步,愛(ài)學(xué)習。

  尊師重教是中華民族的美德,尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動(dòng)做起。我們虛心學(xué)習,認真聽(tīng)好每一節課,用積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度,發(fā)展自己創(chuàng )造性的思維,提高自己的學(xué)習能力,取得良好的學(xué)習成績(jì),這是對老師勞動(dòng)的最大尊重。

  尊重教師,我們要從尊重老師的人格做起。作為學(xué)生應發(fā)自?xún)刃牡木粗乩蠋,欣賞和學(xué)習每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話(huà)時(shí),應主動(dòng)請老師坐,要集中精神,端正姿勢,雙目注視老師;有不同看法時(shí),可及時(shí)向老師虛心請教。

  尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,上下課要起立迎送;進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門(mén)或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,對學(xué)校其他教育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。在校內,人人尊師重教蔚然成風(fēng);在校外,時(shí)時(shí)處處尊師重教,形成良好的社會(huì )風(fēng)尚。

  尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)真誠回報師愛(ài)。尊師重教不僅僅是我們的節日教育內容,也是我們每一個(gè)人每一天品德修養的必修課;同時(shí),傳承尊師重教,更是我們青少年的一個(gè)重要歷史使命。

  最后,我代表全體同學(xué)對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷心地感謝您!謝謝大家!

關(guān)于無(wú)私奉獻的演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  你們好!我叫xx,來(lái)自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛(ài)心奉獻》

  愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠純凈、和雅清淡。愛(ài)就像一幅山水畫(huà),洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。愛(ài)是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)垠。

  光陰如梭,在這個(gè)和諧、溫暖的光華之家,在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿(mǎn)愛(ài)的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,經(jīng)過(guò)生活的考驗,工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂(lè )觀(guān)的對待生活、對待工作。我和我親愛(ài)的同事們?yōu)楣馊A奉獻著(zhù)青春,奉獻著(zhù)智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現自我價(jià)值的平臺。在這個(gè)平臺上,我們增長(cháng)閱歷、豐富自我,實(shí)現著(zhù)人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺上,我們用*點(diǎn)燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著(zhù)生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養我們,讓我們成長(cháng),給予我們愛(ài)的翅膀。

  我們用光華給予我們那寬廣的愛(ài)的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛(ài)的胸懷去擁抱真情。

  帶著(zhù)真情,當我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長(cháng)的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習?但是,當師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ?學(xué)習用品時(shí),眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛(ài)滋潤著(zhù)他們健康茁壯的成長(cháng),是光華的愛(ài)給予他們精神支柱,更是光華的愛(ài)讓我們懂得了感恩。

  我們與貧困的學(xué)生們結成了一對一的幫扶對子,我與劉玉嬌結成了幫扶對子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關(guān)愛(ài)少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說(shuō):“姐姐,我一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負你對我的期望”聽(tīng)到這么簡(jiǎn)單樸素的話(huà)語(yǔ)時(shí),我的心情激動(dòng)不已,眼中噙滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水,為自己,也為那可愛(ài)的玉嬌,我們將一起微笑著(zhù)面對生活,面對未來(lái)。

  真心微笑的光華,真心奉獻的光華,在用愛(ài)的力量去關(guān)照周?chē),感化周(chē),直至每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮南屋小學(xué)那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮到八魚(yú)鎮西塬村,從鳳閣嶺鎮建河村到晁峪鄉固川小學(xué),我們的足跡追尋著(zhù)那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛(ài)也將一直伴隨著(zhù)他們。

  回到公司后,我還是忘不了當時(shí)的場(chǎng)面,那一張張純樸、可愛(ài)的面孔時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著(zhù)我的心,正在我回憶這一幕幕時(shí),我的短信鈴聲響了,我一看,是當時(shí)我們互相留下她的電話(huà)號碼,當我打開(kāi)短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你!笨吹竭@一聲聲感謝的話(huà)語(yǔ),此時(shí)的我不知道用什么語(yǔ)言表達我的心情,又不知用什么樣的話(huà)語(yǔ)來(lái)回復這條信息,只是簡(jiǎn)單的回了聲:“您不用客氣,因為這是我們每一個(gè)光華人的心愿,更是對每個(gè)孩子的祝愿!彪S即,又收到第二條信息:“不用客氣,來(lái)日方長(cháng),我度過(guò)幾年困難情況會(huì )好起來(lái)的,我會(huì )用行動(dòng)感謝你們光華,感謝你”,此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤了。光華愛(ài)心的付出,給一個(gè)家庭帶來(lái)了多少感動(dòng),光華一個(gè)眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿(mǎn)了真情;有了光華,人間充滿(mǎn)了愛(ài)心;有了光華,家庭充滿(mǎn)溫馨;有了光華,我們不再孤獨。

  親愛(ài)的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫(xiě)下同樣愛(ài)心奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著(zhù)歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛(ài)心中完善自己的生命,在奉獻愛(ài)心中實(shí)現人生的價(jià)值,在奉獻愛(ài)心中獲得真誠和坦蕩。

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