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新穎簡(jiǎn)短演講稿

時(shí)間:2023-02-17 19:06:45 發(fā)言稿 我要投稿
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新穎簡(jiǎn)短演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì )用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的新穎簡(jiǎn)短演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新穎簡(jiǎn)短演講稿

新穎簡(jiǎn)短演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是五個(gè)要非常重視的的.問(wèn)題,可為什么會(huì )在江南水鄉出現這個(gè)問(wèn)題呢?原來(lái),現在有好多工廠(chǎng)都把廢水和臟物排放到河里,造成很多河流嚴重污染水質(zhì),所以,才會(huì )出現“五水共治”。

  浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產(chǎn)之基,什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結構,決定了什么樣的水體水質(zhì),治水就是抓轉型;水是生態(tài)之要,氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態(tài);水是生命之源,老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)要用,治水就是抓民生。

  眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來(lái),積極投身“五水共治”,保護好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,xxxx的天一定會(huì )更藍、水一定會(huì )更清、山一定會(huì )更綠,我們的家園一定會(huì )更加生態(tài)、富饒、美麗!

  謝謝。

新穎簡(jiǎn)短演講稿2

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績(jì)。

  云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習,我們應當充滿(mǎn)期望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會(huì )因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的.大海里,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著(zhù)潮水或漲或沉的貝殼只會(huì )是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。

  謝謝。

新穎簡(jiǎn)短演講稿3

  大家好!

  同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的'價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì )越來(lái)越體驗到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  謝謝。

新穎簡(jiǎn)短演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生的路途漫長(cháng)而又曲折,在前行的路上我們也許會(huì )迷失了方向,也許會(huì )沉迷于路景,很多迷霧和錯誤會(huì )誤導我們,讓我們無(wú)法前行,甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí),我們應堅持不懈,堅定信念,不畏艱難,努力拼搏,才能一步步地接近目標,接近成功。

  翻開(kāi)歷史的篇章,跨越時(shí)間的界限,無(wú)論古代還是現代,無(wú)論是國內還是國外,多少人是經(jīng)歷過(guò)拼搏后,才能贏(yíng)得成功的。

  愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),需堅持不懈,永不放棄!按笠赂纭毕氡責o(wú)人不曉,他用淳樸的聲音震撼了中國,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)美麗的`傳奇。然而,“大衣哥”背后的努力又有多少人知道,他堅持每天對著(zhù)鏡子、家禽、牧畜練歌,甚至連地里干活都練歌,以此來(lái)彌補自己的不足。就這樣,日復一日,年復一年,拼搏的精神終于打開(kāi)了成功之門(mén)。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),需堅定信念,百折不撓。

  成功一途,沒(méi)有坦途。如何走向成功,唯拼博爾,不畏艱辛,披荊斬棘,用心中的拼搏化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。只因我們一直堅信:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

新穎簡(jiǎn)短演講稿5

各位長(cháng)輩,各位來(lái)賓,親朋好友們:

  大家好!

  今天,我們歡聚在一起,共同祝賀我的愛(ài)子xx寶貝的十二歲生日。首先,我代表我們全家向大家的光臨表示衷心的感謝!

  十二年前的今天,伴隨著(zhù)一聲響亮的啼哭,我和我的`另一半懷著(zhù)喜悅的心情迎來(lái)了我們愛(ài)情的結晶,取名xx。時(shí)光飛逝,而今,我的孩子已經(jīng)從當初父母懷中的嬰兒成長(cháng)為今天瀟灑帥氣的英俊少年。這期間,在我們的精心呵護和照料下,在親戚、朋友、老師、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和幫助下,我的孩子生活幸福,學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng),我為擁有這樣一個(gè)活潑可愛(ài)、富有愛(ài)心的兒子而感到高興和驕傲。在此,我要對我的孩子說(shuō),今天你加了一歲,加了一份智慧,像小鳥(niǎo)初展新翅;明天,你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬(wàn)里!在你的人生道路上,爸爸媽媽永遠支持你、祝福你!祝你生日快樂(lè )、早日成才!同時(shí),我也代表我們全家將最美好的祝福送給大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬(wàn)事如意!再次感謝大家在百忙之中的光臨,希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開(kāi)心!

  謝謝!

新穎簡(jiǎn)短演講稿6

老師同學(xué):

  大家好。

  每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?俗話(huà)說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國未來(lái)的希望。于是,立什么樣的“志”也變得尤其的重要。我們不能在朝著(zhù)目標前進(jìn)的第一步就出錯。想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的`路上將會(huì )留下遺憾、甚至悔恨。要確立正確的志向,并付出自己的行動(dòng),最終實(shí)現自己的目標。

  一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,成為自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。時(shí)間過(guò)得很快。不久后的我們將踏上實(shí)習崗位,我們應該要正確的確立自己的志向,要清楚的知道自己要的是什么。對自己充滿(mǎn)自信,有一個(gè)好的開(kāi)始就已經(jīng)是成功的一半了。經(jīng)過(guò)自己的努力成為有用之才來(lái)回報社會(huì )回報祖國。擁有自己想要的生活,讓自己的明天更美好。

  謝謝大家。

新穎簡(jiǎn)短演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  在我們日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區后面的草坪中,開(kāi)著(zhù)許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區形象,還污染了環(huán)境。對社會(huì ),對我們的`身體健康都很不利,還破壞了地球。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。

  但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。還有在我國,用了就扔,"一次性"的物品也一天天增多,最常見(jiàn)的就是塑料豆漿杯。有人喝完就扔,白白的,成了馬路的"特殊景色"。公園的綠樹(shù)叢中,不時(shí)會(huì )看到扎眼的白色,不用問(wèn),那都是塑料袋。

  我們應該樹(shù)立環(huán)境憂(yōu)患意識和解決環(huán)境問(wèn)題,廢舊物資,只要收集起來(lái)進(jìn)行加工,再生利用,就可以成為社會(huì )財富,既節約了自然資源,又防止造成公害,所以我們要保護好環(huán)境,把"白色垃圾"送到白色垃圾站?傊,我們既要樹(shù)立遠大的志向和理想,時(shí)刻準備著(zhù)將來(lái)在環(huán)保工作中建功立業(yè)。同時(shí),又要腳踏實(shí)地地從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護環(huán)境,使破壞環(huán)境。損害環(huán)境的行為成為過(guò)去,保護環(huán)境屬于現在。

  謝謝。

新穎簡(jiǎn)短演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位同事們:

  大家好!

  感謝各位領(lǐng)導為我們打造了這個(gè)公平競爭的平臺,也感謝領(lǐng)導們對我的關(guān)心支持和幫助,讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。我衷心希望能為醫院增添一份光彩和榮譽(yù),同時(shí)一展自己的理想和抱負。

  我今年xx歲,畢業(yè)于xx學(xué)校x年x月,我由學(xué)校分配來(lái)到本院。x年來(lái),我勤奮自學(xué),刻苦鉆研,從一個(gè)x科生學(xué)到了護理x科生,曾先后在省級、專(zhuān)業(yè)雜志發(fā)表論文xxxx篇。

  今天,我競聘x科的護士長(cháng)。如果成功,我將不辱使命,以最短的時(shí)間、的熱情、全身心的精力,積極投入到新的工作中去。

  我希望,用我的`真情和愛(ài)心善待每一個(gè)同事,給他們創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作環(huán)境,一個(gè)較好的發(fā)展空間。

  謝謝。

新穎簡(jiǎn)短演講稿9

各位領(lǐng)導,尊敬的老師們:

  大家下午好!

  教師是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè),教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師似紅燭,似春蠶,人們給了我們教師太多的榮譽(yù),想到這些,確實(shí)很自豪。

  我是一名小學(xué)教師,我深知教師的清貧與辛苦。然而,雖然工資不高,卻能按時(shí)領(lǐng);雖然校舍不是洋房別墅,卻也是安全舒適;享受著(zhù)每周的“雙休”,享受著(zhù)每年三個(gè)月的帶薪寒暑假,想到這些,我應該覺(jué)得滿(mǎn)足!

  每天,當我們迎著(zhù)第一縷晨光走進(jìn)校園,聽(tīng)到一聲聲清脆的`“老師好”時(shí),每天,當我們踏著(zhù)暮色欣賞孩子們一篇篇優(yōu)秀習作時(shí);每年,當教師節來(lái)臨,聆聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里真誠的問(wèn)候時(shí),我不是也覺(jué)得很幸福嗎?

  教師,本就是高尚的事業(yè),我們會(huì )更快樂(lè ),更充實(shí)。

  謝謝。

新穎簡(jiǎn)短演講稿10

  大家好!

  什么是定時(shí)定量的學(xué)習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學(xué)習計劃。這一學(xué)習習慣,是實(shí)現目標、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的'是定時(shí)定量地完成學(xué)習計劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學(xué)的計劃,并且定時(shí)定量地完成計劃,就一定能無(wú)往而不勝。

  認真思考的學(xué)習習慣,有利于提高學(xué)習質(zhì)量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng )造能力?鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

  良好學(xué)習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長(cháng)期努力,堅持不懈。俗話(huà)說(shuō):“有志者,立長(cháng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養成良好的學(xué)習習慣吧!

  謝謝。

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