大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在的社會(huì )生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿，希望對大家有所幫助。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿1
親愛(ài)的20xx級新同學(xué)們，各位自豪的父母們，尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
最近幾天，對全中國的不少年輕人來(lái)講，都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子，因為在你們的人生詞典中，“高考”一詞將永遠成為過(guò)去時(shí)。對在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，更因為你們的將來(lái)時(shí)將永遠和“西安外國語(yǔ)大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起，無(wú)論富貴無(wú)論貧賤，無(wú)論成功無(wú)論失敗、無(wú)論偉大無(wú)論平凡。在這里，我代表西安外國語(yǔ)大學(xué)全體老師，對你們的到來(lái)，表示熱烈歡迎，并借此機會(huì )對你們、你們的家長(cháng)和高中老師對西安外國語(yǔ)大學(xué)的信任，表示誠摯的感謝！
在座的各位，你們是最幸運的一代西外人，再有三個(gè)禮拜的時(shí)間，我們將迎來(lái)西外大的60華誕�！墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)：六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩。在過(guò)去的六十年里，一代代西外人開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強。近幾年，學(xué)校面貌更是日新月異，成功實(shí)現跨越式發(fā)展。今天的西外大，已是我國最好的外國語(yǔ)大學(xué)之一：是一所主要外語(yǔ)語(yǔ)種齊全，以人文學(xué)科為主體，社會(huì )學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調發(fā)展的多學(xué)科外國語(yǔ)大學(xué)，擁有多門(mén)國家級精品課程、特色專(zhuān)業(yè)、雙語(yǔ)示范課程、教學(xué)團隊和創(chuàng )新人才培養實(shí)驗區；明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科評估中，教育部專(zhuān)家組給我校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的評價(jià)是：“專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，工作踏實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，為人誠實(shí)，具有創(chuàng )新精神和國際視野”。我覺(jué)得，這一評價(jià)，其實(shí)是我�？傮w教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。在今后的四年里，你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，激發(fā)自己的求知欲望，朝著(zhù)自己的人生夢(mèng)想步步逼近。
同學(xué)們，大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光，燦爛美麗，純真簡(jiǎn)單。然而，這更多的是經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人的想法。對于在校大學(xué)生，某一段時(shí)間你也許會(huì )狂妄自大到覺(jué)得自己會(huì )成為stevenjobs第二，甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì )因為一次考試或者和同學(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺(jué)得痛苦無(wú)比，暗無(wú)天日。
這就是成長(cháng)，這就是大學(xué)生活。借此機會(huì )，我想就大學(xué)生活跟即將開(kāi)始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。
首先，大學(xué)教育是一種“全人教育”（whole-personeducation），除了專(zhuān)業(yè)知識外，更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養、理性思維、文化認知、社會(huì )意識和體能發(fā)展，使同學(xué)們將來(lái)成為積極自信、關(guān)愛(ài)社群、有誠信、能承擔的社會(huì )棟梁。大學(xué)的`責任不是培養“高富帥”和“富美白”，大學(xué)也培養不出“暴發(fā)戶(hù)”和“富二代”，大學(xué)的目標更不是讓大家都成為腰纏萬(wàn)貫的富翁。我們的目標在于幫助同學(xué)們在智力、品格、心理、創(chuàng )造性、邏輯思維、社會(huì )交往能力、適應性、領(lǐng)導力、毅力、價(jià)值觀(guān)、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們，在大學(xué)四年里，在以上各個(gè)方面，請幫助我們培養你自己。除了你的專(zhuān)業(yè)課以外，請走進(jìn)圖書(shū)館去閱讀，跟大師們辯論；去聆聽(tīng)一次哪怕跟你的專(zhuān)業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座；去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區或者家鄉做點(diǎn)什么。這樣，當你畢業(yè)的時(shí)候，你就會(huì )
�。�1）成為具國際視野、品行高尚、有責任感的社會(huì )公民；
�。�2）不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài)，亦具有廣闊的文化知識和通識基礎；
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，炎熱的夏天已銷(xiāo)聲匿跡，迎來(lái)了涼爽的秋天，今天是我們下半年開(kāi)學(xué)的第一天，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習進(jìn)步！
上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì )上，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著(zhù)，在新的'學(xué)期里，相信大家通過(guò)自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì )大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心。
從暑假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，新的目標，新的努力方向。
三是恒心。
在學(xué)習上要下功夫，持之以恒，取得更滿(mǎn)意的成績(jì)。
四是愛(ài)心。
不僅要提高自身的學(xué)習積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學(xué)們，我們的大學(xué)校園生活是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學(xué)習。同學(xué)們都應懂得這樣一個(gè)道理：沒(méi)有默默的耕耘，就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲，希望同學(xué)們在本學(xué)期親近生活，親近書(shū)本，認真做人，認真學(xué)習，做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽(yáng)光學(xué)生。
同學(xué)們，你們取得進(jìn)步，老師為之雀躍；你們若有失誤，老師為之痛惜；你們的成績(jì)映射著(zhù)老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)反射著(zhù)老師無(wú)私奉獻的光華。
同學(xué)們，讓我們擁抱秋天，珍惜秋天，共同創(chuàng )造輝煌、燦爛美好的明天吧！
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
過(guò)完炎熱的暑假長(cháng)假，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的學(xué)習生活。同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所現代化的大學(xué)，有人也說(shuō)她是一所有點(diǎn)名氣的大學(xué)。是的，大學(xué)在歷曾經(jīng)培養了許許多多的品德好成績(jì)佳的優(yōu)秀學(xué)生。所以在以后的日子里，我希望從走出更多的一批批優(yōu)秀的社會(huì )青年，將來(lái)成為祖國建設的'棟梁之才。但是，還是那句話(huà)說(shuō)得好：千里之行，始于足下。一切的成績(jì)，一切的成就都要從現在的努力開(kāi)始，都要從現在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話(huà)：
責任心，邁向成功的起點(diǎn)。
責任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。我們作為一名學(xué)生，一名東萊小學(xué)慶東分校的學(xué)生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們要想明白，做起來(lái)！比如我們每天認真看各種好的名著(zhù)、勤寫(xiě)讀書(shū)筆記或日記；認真寫(xiě)具有真情實(shí)感富有童趣的作文；我們每天認真細致地完成學(xué)科的作業(yè) ，就是有責任性的具體表現。
好習慣，快樂(lè )成長(cháng)的階梯。
好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。例如： 我們每天準時(shí)到校后遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)親切打招呼，不隨意丟垃圾，看見(jiàn)校園里有丟棄的廢紙等雜物就揀起來(lái)放到垃圾房里；我們每天做好預習、課前準備和課后復習等小事；認真參加每一次考試；平時(shí)多反思自己練習中的錯誤；每天積極參加長(cháng)跑鍛煉，開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)等等這些良好習慣一旦養成，同學(xué)們就會(huì )一輩子受益。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習成績(jì)提高和身體素質(zhì)的提高，都需要持之以恒的努力。學(xué)習是很辛苦的，但這里面有更多的快樂(lè )！什么是學(xué)習的快樂(lè )？我想，當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè )，也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師，告訴你的父母，讓我們一起分享你的快樂(lè )！
我也希望我們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護，更多的指導，更多的寬容，每天和我們的學(xué)生一起快樂(lè )地成長(cháng)！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在16年下半年新的學(xué)期中學(xué)習進(jìn)步、身體健康、天天快樂(lè )！也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！天天都有好心情！
謝謝大家！
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
感謝命運讓我們相聚在這里，對于站在這里，我此刻是非常的緊張與榮幸的，感謝學(xué)校的信任讓我能夠代表全體教師在此次開(kāi)學(xué)典禮上面講話(huà)。在假期各位都休息的好嗎。休息了這么久我們也應該收拾一下自己的心情，開(kāi)始自己新的學(xué)期的工作和學(xué)習了。
大學(xué)校園沒(méi)有高中初中的學(xué)業(yè)那么繁忙。反之他是非常的輕松悠閑的，但是我也希望所有的學(xué)生都能正視自己所處的環(huán)境，不管你是喜歡學(xué)習還是厭倦學(xué)習，我都希望你們能夠有自己所追求的目標，并且愿意為這個(gè)目標去努力和奮斗，不要將自己最寶貴的大學(xué)生活浪費了，更不要將自己美好的大學(xué)生活浪費在睡覺(jué)和打游戲之中。我也是從你們這個(gè)年紀走過(guò)來(lái)的，我也知道大學(xué)校園里誘惑很多，所以也希望你們能夠在大學(xué)里面嚴于律己，明辨是非，不要去做任何對自身的心理和健康有影響的事情，要清楚的知道自己所遇到的一些什么事情是可以去做的，一些什么樣的事情是不能去做的，不僅是這些，你們還需要在大學(xué)里面將自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習透徹，畢竟現在的學(xué)習都與你們之后離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入社會(huì )相關(guān)的�？傊�，在新的學(xué)期，希望你們能夠在最好的年紀做最好的事情，在以后不會(huì )后悔現在的所作所為。
對于老師們來(lái)說(shuō)，我也希望我們在新的一個(gè)學(xué)期，將自己之前的工作精神延續下去，為我們XX學(xué)校的'未來(lái)，為我們學(xué)生的以后而努力，做到真正的為人師表，而絕不是將自己這天的教學(xué)工作完成，也并不是把自己的工作當成一種任務(wù)，希望我們所有人都能將自己的工作當成是一種責任，將在學(xué)校的時(shí)間當成是一種享受，成為一個(gè)受人敬佩和愛(ài)戴的老師，將自己的所有的知識不遺余力的教給學(xué)生們，畢竟未來(lái)是需要他們去建設的，我們所作的就只能將自己的知識盡自己的力量去完成。
最后，希望我們所有人都能在新的學(xué)期里面摒棄掉自己所有的不好的習慣，將自己好的地方發(fā)揚光大，新的學(xué)期代表了新的氣象，新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，也希望我們在這一學(xué)期，甚至在以后都能夠有美好的未來(lái)，并且能夠為自己的以后和美好的未來(lái)而奮斗。并且我也希望在這里預祝我們學(xué)校所有的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，老師們工作順利，最后希望XX學(xué)校因為有我們所有人的付出而變得更加的優(yōu)秀。
我的講話(huà)就到此結束了，謝謝大家，讓我們一起努力加油。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿5
我是一個(gè)半路出家的老師，十幾年前從新聞媒體來(lái)到人大新聞學(xué)院，我一直覺(jué)得自己還沒(méi)有成為一個(gè)完全成熟的老師，還沒(méi)有充分的自信，卻已經(jīng)變老了；我們每年要在這里面對的學(xué)生，卻總是那樣年輕。你們川流不息，像青春的河水。
作為教師，我想分享給新同學(xué)的一個(gè)切身的體會(huì )，那就是：“大學(xué)對于你們是一個(gè)什么樣的機會(huì )？”
好多年前，我做過(guò)一屆本科生的班主任，像今天一樣，迎接新生入校。班上有一位同學(xué)來(lái)自農村，通過(guò)自己艱苦的努力和超強度的應試教育考入人民大學(xué)。我當時(shí)覺(jué)得，他就是一個(gè)“知識改變命運”的典型��！這位同學(xué)性格內向，又是從相對封閉的教育環(huán)境中出來(lái)的，他不善言談，不善與人交流。所以，我格外觀(guān)察他這方面的改善，比如，他有時(shí)說(shuō)一個(gè)冷笑話(huà)。別的同學(xué)叫他小名兒。我希望他會(huì )逐漸在大學(xué)放松，開(kāi)放自己。后來(lái)，二年級轉專(zhuān)業(yè)，他就不在我班上了。
4年之后，在明德廣場(chǎng)上，全院畢業(yè)生合影，我再次看到這位同學(xué)，我問(wèn)他已經(jīng)和哪個(gè)單位簽約就業(yè)了？在那個(gè)場(chǎng)合，老師見(jiàn)到畢業(yè)生，都問(wèn)這樣的話(huà)。而他回答說(shuō)：還沒(méi)有單位要我呢。我心里咯噔一下子，意識到是怎么回事兒了。他在就業(yè)的面試中一直很不順利。一年之后他都沒(méi)有找到工作。此后就再也沒(méi)有聽(tīng)到他的信兒了。
我們看這位同學(xué)，他一考入名牌大學(xué)就好像因知識而改變了命運，但從四年以后看，實(shí)際上是否真的'改變了命運，很難說(shuō)。因為這位生性?xún)葦�、從相對閉塞的應試教育中勝出的同學(xué)，沒(méi)有能夠在4年的大學(xué)生活中盡可能地開(kāi)放自己、改變自己。而和他一個(gè)班、同樣來(lái)自農村的另一位同學(xué)，畢業(yè)的時(shí)候，表達和交往能力則和入學(xué)時(shí)判若兩人。
這就是4年大學(xué)生活給人的機會(huì )——決不僅僅是給你一個(gè)獲得知識的機會(huì )。
具體到課堂上，這樣的機會(huì )就是更為積極地展示自己，在和老師、同學(xué)的交流中鍛煉自己的思維能力和表達能力。當然，不僅是課堂，在大學(xué)，還有好多更具有自主性的機會(huì )，比如學(xué)生社團和學(xué)生媒體。在人生成長(cháng)的這個(gè)重要時(shí)段里，它們都是改變自己、塑造自己的重要機會(huì )。而這些機會(huì )的本質(zhì)：就是交流、交往，開(kāi)放自己。
同學(xué)們，咱們是年齡不同的兩代人，有幸在人生短暫的4年里相遇。我們在這兒當老師，你們在這兒當學(xué)生，不是因為我們年齡比你們大，而是因為人類(lèi)一種為了進(jìn)步的效率考慮的制度設計：讓一些人利用分工的優(yōu)勢——主要是資源的優(yōu)勢，觀(guān)察和梳理人類(lèi)的知識和思想資源，然后集中傳授給另外一些人，使后者有更多的時(shí)間投入知識創(chuàng )造。這里談的是廣義的知識創(chuàng )造：即使你只是在采訪(fǎng)報道，相對于課堂上的練習，也是創(chuàng )造性的。
這樣的分工，我認為正是教育的本質(zhì)。而高等教育還不僅僅是知識傳播，而往往是知識的生產(chǎn)——在教室，在實(shí)驗室，在老師和同學(xué)對話(huà)交流的頭腦風(fēng)暴之中。因此，它的本質(zhì)是師生的合作。
我祝愿同學(xué)們在今后的4年里，使自己更為開(kāi)放，更為豐富。祝愿我們在教學(xué)與學(xué)習中合作愉快！
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