生命安全演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的生命安全演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命安全演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》
同學(xué)們，我們知道:生命如歌，燦爛如花，生命屬于我們只有一次;我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。正是因為生命如此美麗、寶貴，我們才要學(xué)會(huì )珍惜，才要時(shí)刻關(guān)注安全。
每天我們都高高興興地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)這美麗的校園，然而，當我們在光滑的走廊上和滿(mǎn)是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時(shí)候;當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來(lái)跑去、惡作劇般推來(lái)推去的時(shí)候;當學(xué)校舉辦大型集體活動(dòng)、同學(xué)們搬著(zhù)凳子擠來(lái)擠去的時(shí)候;當我們拿著(zhù)零用錢(qián)，興沖沖地買(mǎi)來(lái)“三無(wú)食品”與大家分享的'時(shí)候;當我們在教室內擦玻璃、登高大掃除的時(shí)候;當我們用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)的時(shí)候……你是否已經(jīng)注意到了我們面對的校園生活、學(xué)習中存在的安全隱患和潛在的意外?你是否已經(jīng)具備了安全意識?你是否做好準備加以防范?
我們每天生活在校園內，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要樹(shù)立高度的安全意識，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。這樣生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力!
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng )建安全文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，讓“珍愛(ài)生命，安全第一”這八個(gè)大字在我們的腦海里深深扎下根吧，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:注意安全，關(guān)愛(ài)生命!
謝謝大家!
生命安全演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是12月2日，也是全國交通安全日，那么同學(xué)們應該知道交通事故報警電話(huà)是多少��！對，122就是交通事故報警電話(huà)，我校這個(gè)月安全教育主題是：珍愛(ài)生命，安全出行。人們說(shuō)，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰�，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命�，F在我向大家介紹一組數字：去年，世界交通事故死亡人數達50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國交通事故死亡人數則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達300人，這真是一個(gè)比戰爭還要無(wú)情，還殘酷的數字。我還記得，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車(chē)向學(xué)生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。當時(shí)公路上躺滿(mǎn)了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè )變成了悲劇，有多少幸�；癁闉跤�。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生？
據交通警察調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強行超車(chē)、行人不守交通規則等。大家都知道我們學(xué)校位于交通路口，校門(mén)口車(chē)多人多，學(xué)校師生的交通安全自然成為學(xué)校及交通部門(mén)工作的重中之重。在這里，我特別請我們的一年級、學(xué)前班的小朋友注意，我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢群體，那么大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身安全呢？首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來(lái)往的'車(chē)輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。
想想看，當你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？這些都是不對的�，F在，我教大家學(xué)習兩大本領(lǐng)：一會(huì )走路、二會(huì )乘車(chē)。
一、怎樣走路
1、在道路劃有機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，行人應當在人行道內走，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上，行人要靠道路的右側通行。
2、在通過(guò)有交通信號燈、班馬線(xiàn)等交通設施的路口時(shí)，要按信號指示走人行橫道線(xiàn)。
3、在通過(guò)沒(méi)有交通設施路口時(shí)，要注意過(guò)往車(chē)輛，在確定安全后方可通過(guò)。
4、不許在公路上、街路上和機動(dòng)車(chē)道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
8、學(xué)齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道
路上通行。
二、怎樣乘車(chē)
1、乘座公共汽車(chē)或者長(cháng)途汽車(chē)時(shí)，要在站臺或者指定地點(diǎn)依次侯車(chē)，待車(chē)停穩后，依次上下。
2、不得在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)。
3、不得在機動(dòng)車(chē)道上，從機動(dòng)車(chē)的左側上下車(chē)。
4、乘座公共汽車(chē)和客運車(chē)輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。
5、乘座摩托車(chē)時(shí)，必須戴頭盔。
6、不準跳車(chē)，乘貨運車(chē)輛時(shí)，不準站立，不準坐在車(chē)廂欄板上。
7、上下車(chē)時(shí)，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車(chē)。
8、不要乘座家用車(chē)，拖拉機，報廢車(chē)，超員車(chē)上下學(xué)。
9、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
10、遇到交通事故，撥打122或110報警電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號，車(chē)身顏色或其它特征。同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習進(jìn)步，安全每一天！
生命安全演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命 安全生活每一天》。
“生命”是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ)，它組成了一首快樂(lè )的詩(shī)，它構成一句溫馨的話(huà)語(yǔ)。在我們的'生命搖籃中，珍藏著(zhù)最美麗的陽(yáng)光，最珍貴的友誼，最燦爛的笑容，最幸福的日子……由此，我們應該珍愛(ài)生命，才能擁有這豐富多彩的生活!
據統計，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故，造成數十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠足，4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去上不來(lái)了……當然更不用說(shuō)開(kāi)水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車(chē)摔斷手腳的事了�？吹竭@些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(cháng)城。我們應該珍惜生命，珍惜健康，遵守交通規則，倘若沒(méi)有了生命，我們就沒(méi)有了一切。
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，我倡議大家一起做到：
提高個(gè)人思想素質(zhì)，爭做文明小學(xué)生。課間安全，做到謙忍和相讓。防火、防電、防侵害實(shí)踐操作要規范。遵守交通懂秩序。遇事發(fā)生保護好。認真學(xué)習惜時(shí)光。安全生活每一天!
謝謝大家!
生命安全演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
今天，我們又站在這里，看著(zhù)國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下；聽(tīng)著(zhù)國歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著(zhù)整個(gè)世界。
然而，我們都知道，花謝了可以再開(kāi)，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在�！叭�，最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次”，這句話(huà)人人都記得，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽(tīng)到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據統計，我國中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。比如：去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的'事故，造成數十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；而在我們的校園里，也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們生命安全的現象。比如：同學(xué)們在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買(mǎi)一些沒(méi)有任何衛生保障的食品吃，所有這些不和諧的現象應該引起同學(xué)們的高度重視，因為它時(shí)刻都在威脅著(zhù)同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立安全意識，加強安全防范，珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)他人的生命，使我們的身心健康成長(cháng)，使我們的生活充滿(mǎn)歡笑，使我們的校園充滿(mǎn)生機，使我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
謝謝大家！
生命安全演講稿5
各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
很榮幸能站在這里和大家分享我此刻的感受。今天，我所演講的題目是《對生命安全的思考》。喜歡生命，因為正是擁有這活躍的生命才使我們創(chuàng )造出絢麗多彩的世界；喜歡生命，因為它的存在使享受生活中美好的事物成為可能。有些時(shí)候，生命隨著(zhù)自然萬(wàn)物的生死循環(huán)而消滅，這，是自然規律�？捎行⿻r(shí)候，因為我們的`疏忽，我們人為因素讓它頃刻化為烏有！
上海商學(xué)院的火災事故，震驚了全國上下每一個(gè)人。不管是由于滅火器的過(guò)期使用也好，還是她們缺乏消防常識也罷，四位正值青春年華的大學(xué)生的生命轉眼即逝，場(chǎng)面慘不忍睹。在座的同學(xué)們，我想問(wèn)你們，在宿舍樓里有使用過(guò)，違規使用電器嗎？或許你們會(huì )說(shuō)沒(méi)有，而說(shuō)有的同學(xué)就意味著(zhù)“熱得快”，電熱鍋”的消失不見(jiàn)，但我想這些已經(jīng)不重要了，大家都知道這場(chǎng)悲劇的罪魁禍手是使用電熱器引起，此刻曾經(jīng)在宿舍里使用過(guò)電器得同學(xué)我想你們應該感到很慶幸，慶幸自己的安然無(wú)恙。但更重要的是應接受這場(chǎng)極其深刻的教訓。要珍惜用生命的代價(jià)換來(lái)得警示。首先，學(xué)生宿舍使用電器危害無(wú)窮。使用電茶壺，電熱鍋，電熱棒的同學(xué)是很自私的。這是涉及自身與他人生命安全的，所以請你們自覺(jué)去遵守學(xué)校的校紀校規。而家庭方面，家長(cháng)應積極引導，教育孩子。
其次，學(xué)校方面�！盁岬每臁钡氖褂檬菍W(xué)校檢查疏于管理，造成違規現象禁而不止。而且，四名遇難者本來(lái)有許多逃生機會(huì )，但由于他們驚嚇過(guò)度，缺乏防災知識，所以造成無(wú)法彌補的后果，學(xué)校應普及防災知識教育，并且安裝火警演習，高校消防，刻不容緩。再者，應依法落實(shí)完善消防設施�！断婪ā穼Υ擞忻鞔_的規定，作為學(xué)生集聚的宿舍要依法配置相關(guān)的消防設施。此次事件的滅火器都是已過(guò)期，這是沒(méi)有定期檢查的禍害之一。
校園安全涉及食物中毒、溺水，火災等多方面，而據專(zhuān)家統計，80%以上的災害我們是能避免的。這血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，我想請大家，請大家不要存在僥幸心理，因為事故與僥幸相伴，禍在一時(shí)，而我們應該防在平時(shí)。各位老師，各位同學(xué)，我們應警于思，合于規，慎于行，必須樹(shù)立高度安全意識，人的生命是最寶貴的，讓我們攜起手來(lái)，共同構筑幸福合諧的大家庭，讓平安與謹慎相隨，做個(gè)好人，祝愿好人一生平安！
生命安全演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活》。
世間萬(wàn)物，唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命，什么都沒(méi)有。失去了生命，就失去了自己，失去了生存的權利。人只活一次，誰(shuí)也無(wú)法預知人生何時(shí)何地為何而終。但偉人身后留下豐碑，哲學(xué)家身后留下博大精深的思想，詩(shī)人身后留下攝人心魄的情感，畫(huà)家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)？這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大？雙耳失聰卻寫(xiě)出世界名曲的貝多芬，輪椅上的戰士霍金，宮刑后著(zhù)書(shū)的司馬遷？是什么力量讓他們自強不息？哦，這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們如此閃亮。
人生苦短，沒(méi)有人能保證自己永遠活著(zhù)，所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì )珍惜，充分利用生命的價(jià)值。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命，不僅僅是口頭上說(shuō)說(shuō)，更要化為實(shí)際行動(dòng)。作為小學(xué)生，熱愛(ài)生活就是熱愛(ài)小學(xué)生活。不要只抱怨生活節奏快。畢竟我們處在一個(gè)競爭的.時(shí)代，我們沒(méi)有選擇。想要改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節奏，跟上學(xué)習的節奏，做到“行動(dòng)軍事化，生活節奏快，學(xué)習效率高，做一流的人�！�
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，要求我們珍惜眼前的一切，珍惜我們擁有的良好學(xué)習環(huán)境，和諧的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，這些都是取得優(yōu)異成績(jì)的重要保證，都需要我們努力創(chuàng )造，用心呵護。親切的微笑，積極的眼神，都給人溫暖和力量。他們在學(xué)習的時(shí)候，為什么要擔心自己的學(xué)習成績(jì)？
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命，也要求我們遠離低俗，遠離不好的誘惑，不要和別人比穿名牌，不要比吃喝好壞。做小學(xué)生該做的事，嚴格遵守學(xué)校規章制度，以日常行為規范為行動(dòng)指南，始終以學(xué)習為重點(diǎn)，努力提高個(gè)人素質(zhì)，始終保持一顆高尚積極樂(lè )觀(guān)的心。
“愛(ài)情是甜蜜的，真情是溫暖的�！蓖瑢W(xué)們，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們在清河真正的明天而奮斗。
生命安全演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
交通是我們生活中不可或缺的。也是人們生活的轉折點(diǎn)。交通事故通常是由不遵守交通規則的人引起的`。我們都知道：的交通規則，比如紅燈停，綠燈走，黃燈等。只要不闖紅燈，不爬過(guò)護欄，不超速行駛，就可以避免殘酷的交通事故。
劉翔同志“研究”過(guò)，不管是3721，還是看了看護欄上的警示牌，直接躍過(guò)護欄，車(chē)從他們身邊經(jīng)過(guò)，很危險。因為一時(shí)的方便，如果造成了傷害，那該是多么悲慘��！請記得過(guò)馬路，走人行橫道。
在美國，“行人第一，汽車(chē)讓人”是基本規則，而中國大部分司機都沒(méi)有這個(gè)概念。學(xué)生上學(xué)放學(xué)，人多車(chē)多，學(xué)校附近的交通會(huì )很擁堵。有的學(xué)生過(guò)馬路，車(chē)根本不懂禮貌，甚至和學(xué)生搶路。這種現象經(jīng)常發(fā)生，存在安全隱患。希望開(kāi)車(chē)的大叔大媽也能做到“行人優(yōu)先，汽車(chē)讓人”，把路上的危險降到最低。
在公交車(chē)上，我發(fā)現有些司機開(kāi)車(chē)不小心，不希望別人的生命安全：車(chē)門(mén)在公交車(chē)進(jìn)站前被打開(kāi)或留開(kāi)；有些司機一邊開(kāi)車(chē)，一邊和旁邊的人聊天。沒(méi)人看全車(chē)廂的警示語(yǔ)：為了你和他人的安全，開(kāi)車(chē)時(shí)請不要和司機聊天！其他司機趕時(shí)間，油門(mén)就爆了。左邊打一個(gè)輪子，右邊打一個(gè)輪子，車(chē)和海盜船沒(méi)什么區別。
希望大家注意交通安全，保護生命，安全出行。
生命安全演講稿8
安全是一種美，安全之美體現在維護安全行為的過(guò)程中；安全是一種感覺(jué)，安全的感覺(jué)是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)；安全是一種安全原則，是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家乃至一個(gè)民族對安全生活理想的態(tài)度，就像氧氣與我們的生活、學(xué)習息息相關(guān)一樣；安全就像陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。我們對“文明旅行”這個(gè)口號并不陌生，但有多少人做到了呢？
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我沿著(zhù)南內環(huán)街漫步。當我在十字路口等紅燈的時(shí)候，一個(gè)悲慘的'場(chǎng)景發(fā)生了。當一個(gè)人闖紅燈時(shí)，一輛越野車(chē)飛馳而過(guò)，把十幾米外的人撞倒了。這時(shí)，一輛從南北方向駛來(lái)的車(chē)沒(méi)踩剎車(chē)，碾過(guò)了那人。120救援人員趕到時(shí)，他已經(jīng)沒(méi)有生命跡象，交警認定事故主要是行人造成的。一個(gè)鮮活的生命剛剛在我面前逝去。
過(guò)馬路的時(shí)候看紅燈，跟著(zhù)斑馬線(xiàn)，不打架，一般走人行橫道。突然覺(jué)得旅行也是一件快樂(lè )的事情。當我看到死去孩子的父母在那里哭泣時(shí)，我感到了文明旅行的重要性。
想起血的教訓，想起人生未完成的交響曲，要時(shí)刻警惕自己對交通法規的忽視，也就是對人生的忽視。讓我們用小手拉起手，每個(gè)家庭拉起整個(gè)社會(huì )的手。讓我們一起倡導“安全出行、文明出行、快樂(lè )出行”。
生命安全演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命安全出行》。
人，最寶貴的是生命。人的生命只有一次。九月份，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生進(jìn)入到一個(gè)新的`學(xué)年，學(xué)生的安全出行又成了千家萬(wàn)戶(hù)的牽掛。
提到出行我們很自然地就會(huì )想到交通工具，現代交通工具的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手，時(shí)時(shí)刻刻潛伏在我們的周?chē)�，等待�?zhù)我們當中違章違規的人出現。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊：一次過(guò)馬路時(shí)的僥幸、一次乘車(chē)時(shí)的窗外伸手或探頭、一次車(chē)廂里的起哄或打鬧、一次結伴騎車(chē)時(shí)的走神……一切都可能會(huì )使一個(gè)鮮活的生命轉瞬即逝。
讓我們來(lái)看一組世界衛生組織統計的數據吧！
——全世界現在每年約有70萬(wàn)人死于機動(dòng)車(chē)輛的事故，1000-1500萬(wàn)人受傷。這就意味著(zhù)。而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度遞增。
——全世界每45秒鐘就有一人因車(chē)禍死亡，每?jì)赦n鐘就有一人受傷。
——我國平均約每6分鐘就有1人死于車(chē)禍，每10分鐘有23人受傷。車(chē)禍造成的死亡，相當于每三年有一顆廣島原子彈爆炸。
這觸目驚心的數字似血的教訓一樣警示我們：有多少家庭痛失親人，有多少歡樂(lè )變成悲傷，有多少幸福頃刻化為烏有！雖然每一起交通悲劇各不相同，但原因都是無(wú)視交通法規，忽視交通安全。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：生命是美麗的，對人來(lái)說(shuō)，美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開(kāi)。為了我們的健康成長(cháng)，為了不讓爸爸媽媽操心，在這里我希望大家牢記：
一、當我們在上放學(xué)道路上行走時(shí)，必須走在人行道上，不要三五成群地走在馬路中間，或走在車(chē)行道上與機動(dòng)車(chē)爭道搶行。更不能在道路上玩耍、嬉鬧。
二、當我們要橫過(guò)馬路時(shí)，必須從人行道內通行，在沒(méi)有人行橫道線(xiàn)或從車(chē)行道內過(guò)馬路，必須注意安全，要看清左右兩邊來(lái)往的車(chē)輛。在確認沒(méi)有危險時(shí)安全通過(guò)，切勿斜穿行走和車(chē)前車(chē)后急穿馬路。
三、通過(guò)行人信號燈控制的路口，要做到紅燈停綠燈行。
四、不準在機動(dòng)車(chē)道，人行道上騎車(chē)。
幸福是花，安全是水！花的成長(cháng)是離不開(kāi)水的。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從今天做起，積極宣傳交通法規，自覺(jué)遵守交通規則。讓我們關(guān)愛(ài)生命，安全出行，共同成為祖國的希望之花！
生命安全演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自學(xué)前班的丁春曉，今天我演講的題目是《安全第一，快樂(lè )生活》。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園�？墒�，學(xué)校里同學(xué)們多，地方小，你是否注意過(guò)我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們在教室及門(mén)前相互追逐、打鬧，在操場(chǎng)上互相投石子、揚沙子等，都是不安全的，還常出現危險的事情。所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去，做一個(gè)遵紀守法的'好學(xué)生。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶，聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。為了我們的健康，為了家庭的幸福，少一分憂(yōu)傷，多一份歡樂(lè )，讓我們時(shí)刻記�。喊踩谝�，快樂(lè )生活!
我的演講到此結束，謝謝大家!
生命安全演講稿11
大家好！
“吱……”，一聲長(cháng)長(cháng)的尖銳的剎車(chē)聲格外刺耳，在路上留下了深深的拖痕。轎車(chē)司機和電瓶車(chē)司機都站在原地等了一會(huì )兒，他們的臉都嚇白了。幾分鐘后，他們仍然驚魂未定。這一幕在原本順暢的交通中顯得格外不尋常。雖然沒(méi)有發(fā)生大的事故，但我想他們一定還是很后悔當時(shí)雙方爭路口的行為。
在那邊的十字路口，一個(gè)老人騎著(zhù)三輪車(chē)，車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)七八歲的孫女。她粉紅色的笑臉?lè )浅？蓯?ài)。這時(shí)，紅燈還亮著(zhù)，但老人環(huán)顧四周，沒(méi)有車(chē)。他一邊準備蹬車(chē)，一邊對孫女說(shuō):“坐好了，爺爺，快點(diǎn)騎過(guò)去！”話(huà)音剛落，老人用力一推，三輪車(chē)向前沖去。就在那時(shí)，一輛汽車(chē)剛好從拐角處開(kāi)過(guò)來(lái)。爺爺向右傾斜，然后猛地向右。三輪車(chē)一閃而過(guò)，差點(diǎn)撞到車(chē)。真是千鈞一發(fā)！爺爺拍拍胸口，開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)事的�！敝灰�(jiàn)轎車(chē)司機搖下車(chē)窗，憤怒地罵道:“我想死！”我皺著(zhù)眉頭搖了搖頭:為什么爺爺要冒著(zhù)生命危險就為了那幾秒鐘？
看著(zhù)一排排的高樓大廈，我曾經(jīng)在想:為什么我們的道路越來(lái)越寬，我們的交通工具越來(lái)越先進(jìn)，我們的'城市越來(lái)越現代化，而我們每天仍然可以在電視、報紙、廣播中聽(tīng)到、看到那場(chǎng)血腥的交通事故？眼前這一幕幕危險事故告訴我，如果人們不改掉這種不文明的交通習慣，生命還是會(huì )從我們身邊悄悄溜走。
“不急不躁，文明每一步，安全每一天！”只有我們每天帶著(zhù)文明上路，才能和平安攜手回家。為了家人和自己的生命安全，文明交通，從我做起！
生命安全演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天早上，老師想利用這寶貴的時(shí)間和大家聊一聊交通安全這個(gè)話(huà)題。
人們都說(shuō)，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰�，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。我想向大家介紹一組數據：
去年，世界交通事故死亡人數高達50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生就占了10萬(wàn)之多。而我國交通事故死亡人數赫然排在了世界第一。今年3月云南省某小學(xué)的一名學(xué)生在中午放學(xué)時(shí)，因橫穿馬路被迎面而來(lái)的運渣車(chē)當場(chǎng)撞死。5月，山西省某小學(xué)的一名學(xué)生，他的家長(cháng)用電瓶車(chē)載他上學(xué)時(shí)，因闖紅燈撞上貨車(chē)，父子倆當場(chǎng)身亡。這是一個(gè)個(gè)比戰爭還無(wú)情，還殘酷的數字。
這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè )變成了悲劇，有多少幸�；癁闉跤�。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
清晨，是一天的開(kāi)始，老師本想和孩子聊一些輕松的話(huà)題，為你們開(kāi)啟全新的一天，但是在我看來(lái)沒(méi)有什么比你們的生命安全更為可貴，沒(méi)有什么比你們的幸福健康更為重要。
縱觀(guān)這么多起交通事故，我們不難發(fā)現，交通事故頻發(fā)的根本原因，還在于對生命的不珍視，對規則的`不遵守。中小學(xué)生是道路交通行為的弱勢群體，大家在參與交通的過(guò)程中，怎樣保障自己的人身安全呢?
首先，我們都來(lái)反省一下自己有沒(méi)有有不遵守交通規則的行為。每天，同學(xué)們都會(huì )往返于學(xué)校和家庭之間，總免不了要橫過(guò)馬路。想想看，當你們走在馬路上時(shí)，是否追逐打鬧?是否邊走邊玩手機?是否把目光都聚集在手中的零食上?是否隨意地橫穿馬路?
孩子，你可意識到，就在那一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間，災難可能隨時(shí)就會(huì )降臨?
所以，在這里我想教給大家兩大本領(lǐng)：一會(huì )走路、二會(huì )乘車(chē)。這兩個(gè)“會(huì )”的含義就是保障你的人身安全。
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走。過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧，不攀爬欄桿，遵守規矩、珍愛(ài)生命。若你們的家長(cháng)有不遵守交通規則的行為，請孩子們用你們的小手牽著(zhù)他們的大手，安全地走。
2、乘車(chē)時(shí)，有序排隊，等車(chē)停穩，先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部位伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔東西，更不能在車(chē)內追逐打鬧。
3、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即找大人幫忙。
4、遇到交通事故，撥打122或110報警電話(huà)，若同伴被車(chē)撞倒，要記下肇事車(chē)輛的車(chē)牌號、車(chē)身顏色或其它特征。
親愛(ài)的孩子們，別忘了每天早上出門(mén)前父母那一聲聲語(yǔ)重心長(cháng)的叮囑，別忘了校門(mén)口爺爺奶奶那一抹抹殷切期盼的目光，別忘了課堂上老師那一句句苦口婆心的教誨。美好的人生從安全開(kāi)始，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記于心，落實(shí)于行，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝大家健康，快樂(lè )，平安!
生命安全演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
生命只有一次，他每天都無(wú)視慷慨的給予人們86400秒，但是誰(shuí)也無(wú)法知道上天什么時(shí)候停止這種給予，只有細細的品味，慢慢的揣摩，努力的奮斗與搏擊，才能讓生活變得充實(shí)，變得精彩，變得美好。
流星劃破天際，與歲月的長(cháng)河承接遞進(jìn)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
當你明白人們活著(zhù)的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認;當你發(fā)現你所承擔的角色有高低之分時(shí)，你要快樂(lè )、勇敢、自珍，不要因為職業(yè)的低微而輕視自己，不要因為一些微小的不如意而自卑自棄，更不要因生活中出現的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜，煩中取樂(lè )，不是看花繡花，游戲生命;生命是由鐵到鋼的`鍛造、磨煉過(guò)程，生命是逐步走向人生輝煌的風(fēng)帆。
你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命，你要用自己的熱血去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
在歲月的長(cháng)河中，人的生命只是其中的一點(diǎn)停頓，若想讓停頓成為永恒，便要與現實(shí)搏斗，人們不會(huì )憐憫不努力的弱者，人們只會(huì )去尊重強者。而沒(méi)有了生命怎么去奮斗?空談!在你的生命中出現了一個(gè)可以依戀的人時(shí)，你會(huì )發(fā)現，世界真的很美好，天空是那么的藍，大地是那么的廣;會(huì )明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者，才會(huì )知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感恩，才會(huì )感到生命是那么的珍貴。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì )發(fā)現，當生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì )展現出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì )更明白，只有抱著(zhù)一顆平常心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會(huì )更有意義。
說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候覺(jué)得生命就像走路，總是走得很累，邁步之前要選擇目的地，遇到岔口，又要抉擇，每走一步，都需要調整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會(huì )迷惘，或許會(huì )生出絲絲的愁?lèi)�。這時(shí)我們一定要大喊：“我就是我，我為自己驕傲但生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵護，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì )送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì )滋潤原野，都會(huì )留下不朽的詩(shī)篇。
生命是一個(gè)旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多么遙遠，都是幸福而饒有風(fēng)味的;如果能夠體會(huì )乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度，蘊著(zhù)處世濟身的大智慧。
生命是短暫的、無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )充分利用生命的價(jià)值。
如果有一天，清晨起來(lái)，你突然想到泰山頂上看日出，沿著(zhù)石階走了很多層，清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分，那么，你盡可以將你的腳步打祝站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現在你眼前的未嘗不會(huì )是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累，太牽強，你要做的是唱著(zhù)歌下來(lái)，悠然地走好下山的路。去追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因為生命只有一次，亦只得一次機會(huì )去做你所想做的事。
感受生命，珍愛(ài)生命，讓生命之花盛開(kāi)出永不凋謝的花朵!
生命安全演講稿14
各位領(lǐng)導、各位評委、大家好：
今天我演講的題目是“安全與生命”。
生命與安全構成了一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的平臺，企業(yè)在安全的基礎上生存、發(fā)展、延續……
不知道大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)，一警示牌上寫(xiě)著(zhù)：如果你駕車(chē)時(shí)速不超過(guò)30公里，你可以飽覽本地美麗風(fēng)光；如果超過(guò)60公里，請光臨本地法庭；如果超過(guò)100公里，請光臨設備先進(jìn)的醫院；如果超過(guò)120公里，請您安息吧。乘客問(wèn)到：你們這里的司機開(kāi)起車(chē)來(lái)車(chē)速驚人，可是卻很少出事故，這是什么原因？司機說(shuō)：先生，技術(shù)不高的司機早在車(chē)禍中死去了。 雖然這只是一個(gè)笑話(huà),卻引出了我今天演講的主題：安全就是責任，責任重于泰山
朋友們，當您每天在上下班的途中，您的心中是否惦記著(zhù)安全呢？當您匆忙奔往工作區的時(shí)候，您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢？當您在工作崗位上違章的一剎那，您是否會(huì )想到因為自己的一個(gè)小小的的違章，導致安全隱患，使自己或同事的生命受到傷害呢？如果，您還沒(méi)有，那請讓我提醒您， “生命誠可貴，安全價(jià)更高”。
安全與生命是人生的兩大主題，安全與生命結伴，安全與生命同行！不重視安全就意味著(zhù)對個(gè)人生命的踐踏，對他人生命的鄙��！安全就是生命！
有人說(shuō)效益是企業(yè)的生命，有人說(shuō)質(zhì)量是企業(yè)的生命，也有人說(shuō)信譽(yù)是企業(yè)的生命，諸如此說(shuō)，不勝枚舉。但我相信安全才是企業(yè)的生命。
生命是什么？
生命是世間上最美好，最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。
安全是什么？
安全是一種責任，安全是一種態(tài)度。
人的生命只有一次，每一個(gè)人都想笑語(yǔ)長(cháng)在，每一個(gè)家庭都愿幸福美滿(mǎn)，每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達，然而這一切都離不開(kāi)安全，安全是企業(yè)發(fā)展的'基礎。一個(gè)企業(yè)如果不把安全視為生命，那么它的效益、質(zhì)量和它的信譽(yù)、職責都是虛幻的，因為忽視安全，各種事故隱患就會(huì )如影隨行，稍有不慎，就損耗效益，吞蝕質(zhì)量，敗壞信譽(yù)，毫不留情地侵害企業(yè)的體膚，危害著(zhù)企業(yè)的生命。
由于安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽(tīng)到身邊一幕幕血的教訓：20xx年3月11日10點(diǎn)20左右，一輛宇通大型普通客車(chē)從阿里地區駐葉城縣辦事處出發(fā)前往阿里地區，行至國道219時(shí)墜入126米深的山谷中，導致16人死亡， 27人受傷，車(chē)輛嚴重受損。事故發(fā)生后才得知駕駛員不具備大客駕駛資格。
20xx年3月24日9點(diǎn)左右，公交車(chē)司機何某駕駛531路公交車(chē)行駛至西山156隊路段時(shí)，因車(chē)輛失控沖出護欄和路基，停
在火車(chē)軌道上與一列由庫爾勒始至烏魯木齊的5811次旅客列車(chē)相撞， 2人當場(chǎng)死亡、1人經(jīng)搶救無(wú)效死亡、85人受傷。肇事車(chē)所在企業(yè)未對車(chē)輛進(jìn)行技術(shù)維護，駕駛員駕駛安全性能不合格機動(dòng)車(chē)上路營(yíng)運，在明知車(chē)輛存在安全隱患的狀況下，駕駛員沒(méi)有采取任何措施，仍存有僥幸心理駕駛車(chē)輛，導致事故發(fā)生。
這一樁樁觸目驚心的慘劇，給多少家庭帶來(lái)無(wú)盡的傷痛；究其發(fā)生的原因，無(wú)一不是由于安全意識淡薄，違章操作造成的；那么人即使有健康的體魄，也避免不了災禍的光臨。輕則留下悔恨，重則禍及生命、如果生命沒(méi)有了，何談價(jià)值和意義。
優(yōu)秀駕駛模范葛麥斯在獲獎時(shí)曾這樣說(shuō) “想想你的妻子正等著(zhù)你吃晚飯；你還要陪孩子上學(xué)；年邁的父母正是需要你照顧的時(shí)候……你就會(huì )小心駕駛”。 原來(lái)，葛麥斯的秘訣，就是時(shí)時(shí)刻刻把對家人的愛(ài)放在心中。我們要永遠記�。何覀兊钠桨�，是對家人最好的愛(ài)，愛(ài)人和被人愛(ài)是生活的全部。為了我們和他人的生命，我們還有什么理由去漠視安全呢？。
“安全基礎不牢，企業(yè)地動(dòng)山搖”，運輸行業(yè)是一項特殊的高風(fēng)險行業(yè)。安全，對于我們運管隊來(lái)說(shuō)是放在首位的，安全工作不毋臵疑地成為我們的永恒主題。面對我們的員工和各家運輸承包商，在管理過(guò)程中，我們必須嚴格按照規章制度和崗位責任，切實(shí)做到在工作中真正樹(shù)立安全第一的思想，克服困難，吸取別人的教訓，嚴格把關(guān)、做好自控互控，從工作的每一天入手，從每一輛運輸車(chē)的安全入手，最終實(shí)現安全百天、安全千天，實(shí)現
我們的奮斗目標。
安全目標不是靠一己之力能實(shí)現的，生產(chǎn)中會(huì )有很多困難，這就要靠我們大家齊心協(xié)力才能把握住安全。這是事故給人們的血淚教訓。這是對我們自己和他人的責任，是對我們這個(gè)團隊的愛(ài)，是對家人的愛(ài)。
“前車(chē)之鑒，后事之師”，安全工作永遠是“從零開(kāi)始，向零進(jìn)軍”請珍愛(ài)生命，重視安全，牢固樹(shù)立、“以人為本，安全第一”的思想。清醒地認識到一個(gè)小小的隱患或一時(shí)的疏忽，有可能帶來(lái)巨大的災難。時(shí)刻保持著(zhù)“安全生產(chǎn)，警鐘長(cháng)鳴”，為了自己和家人的幸福安康，讓我們每天從零開(kāi)始，向零進(jìn)軍，延長(cháng)自己生命的安全周期，為運管隊再添風(fēng)采!
生命安全演講稿15
又是一年“安全月”，雖然每年都舉行這樣的活動(dòng)，來(lái)提醒人們對安全工作的重視，但仍有事故發(fā)生在我們的身邊。這是為什么？因為人們不重視安全，認為安全工作與切身無(wú)關(guān)，與身家性命無(wú)關(guān)，即使有那也是別人的問(wèn)題，正是這樣的思想，讓悲劇一次又一次的發(fā)生。
日前發(fā)生在成都的公交車(chē)起火事故，造成了極其嚴重的人員傷亡和廣泛的社會(huì )影響。除尚在調查中的起火原因，更重要的是人們逃生困難。就是這樣一輛曾經(jīng)在20xx年4月10日被《四川質(zhì)量報》曝光過(guò)的全車(chē)連救生錘（安全錘、破窗錘）底座都沒(méi)有的空調公交車(chē)，在20xx年6月5日搭乘了100多名乘客（額定載客66人），屬于嚴重超載，事發(fā)后，在現場(chǎng)只發(fā)現了3柄救生錘，再加上車(chē)內非常擁擠，導致了逃生困難。車(chē)內被困人員無(wú)法及時(shí)脫離火海，而車(chē)外救援的人們也只能徒勞的用垃圾筒砸著(zhù)車(chē)門(mén)，每砸一下，便冒一下火。公交車(chē)司機是勇敢的，在跳車(chē)逃生火，不顧自己被燒傷，奮勇救人；他也是可恨的，100余名乘客僅配備了3把救生錘，他能不清楚，能不明白？正是他的`疏忽大意、僥幸心理，認為公交車(chē)起火的事故不會(huì )發(fā)生在自己的車(chē)上，救生錘也就是個(gè)擺設，可有可無(wú)。而其所在單位，在該車(chē)被曝光之后，仍不對其加強管理，監管上的不到位，管理體制的缺失則縱容了司機疏忽大意的行為。那些曾經(jīng)鮮活的生命，就這樣離我們而去，對安全的漠視、對生命的漠視，讓25個(gè)家庭遭受了巨大的災難。作為城市發(fā)展中最重要的公共交通工具都不去認真對待，那么還有什么能夠讓我們猛醒？對安全的負責，就是對生命的負責，只有安全的社會(huì )環(huán)境，良好的安全意識，才能夠使我們這樣一個(gè)人口眾多的社會(huì )安全的、穩定的、和諧的發(fā)展下去。
作為一個(gè)化工企業(yè)，我們廠(chǎng)的通勤車(chē)輛則是另一番景象。所有的大客車(chē)，即使不是空調車(chē)輛，也按規定配備了數量合格的救生錘，這一方面說(shuō)明了領(lǐng)導、司機對安全工作的重視，另一方面也體現了我們員工的高素質(zhì)，所有車(chē)輛所用的安全錘，全部都是原車(chē)所配，使用至今，并無(wú)丟失的現象發(fā)生。一柄小小的錘子，折射出不同的安全理念、安全意識，一柄小小的錘子，在火災事故發(fā)生時(shí)，帶給我們的是打破死亡的希望，是獲得重生的曙光。安全無(wú)小事，小到一顆螺絲釘，大到重達數噸的生產(chǎn)設備，方方面面，都要我們認真對待，如履薄冰，只有這樣，才能讓安全常伴我們左右。
社會(huì )的長(cháng)治久安、穩定發(fā)展離不開(kāi)安全；人民生活的安居樂(lè )業(yè)離不開(kāi)安全；一個(gè)人的發(fā)展、一個(gè)企業(yè)的發(fā)展、一個(gè)國家國力的增強離不開(kāi)安全，試想一個(gè)重、特大事故頻發(fā)，人們在膽顫心驚中進(jìn)行工作，時(shí)刻想的不是怎樣做好工作，而是祈求上蒼不要讓事故發(fā)生在自己身上的景象吧，這樣的國家連正常的運轉都成為問(wèn)題，何談高速發(fā)展？所以，只有我們重視安全，讓安全為我們的生產(chǎn)生活、企業(yè)和國家的發(fā)展保駕護航，讓安全工作成為保護生命的工作，讓安全常伴我們左右，讓人人都重視安全工作，讓人人都參與安全工作，讓我們的生命，在安全發(fā)展中、在和諧社會(huì )中綻放！
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