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周一升旗儀式發(fā)言稿7篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的周一升旗儀式發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
周一升旗儀式發(fā)言稿1
同學(xué)們,你們好!
本周我國旗下講話(huà)的主題是:學(xué)會(huì )感恩
我想先提幾個(gè)問(wèn)題來(lái)考考你們。
誰(shuí)能告訴我現在是幾月份?(你說(shuō)的很對。
那這又是11月的第幾個(gè)星期呢?(沒(méi)錯。
每年11月里,第四個(gè)星期四,都是一個(gè)特別的日子,你知道它的名字嗎?(你懂的真多。
的確,11月的第四個(gè)星期四有一個(gè)美麗的名字,叫“感恩節”。感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的源頭。1620年和1621年之交的`冬天,美國一群逃難的人民處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)后,活下來(lái)的難民只剩下50多人;凇皝(lái)者是客”的信念與習俗,當地的印第安人收留了他們,并給難民們送來(lái)了生活必需品,并且教導他們狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,他們逐漸習慣了在當地的生存方式。在歡慶豐收的日子,那些美國難民們邀請印第安人一同感謝上天的賜予。
如今,每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非凡,人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉外地的家人也會(huì )回家過(guò)節,一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且挨個(gè)兒對家人說(shuō):“Thank you!”。同時(shí),好客的美國人也
會(huì )在這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的人共度佳節。從18世紀起,美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以感恩節一到,她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子幫助窮困的人家。并且在路上,不管遇到誰(shuí),他們都會(huì )說(shuō)一聲:“Thank you!”
周一升旗儀式發(fā)言稿2
各位老師、各位同學(xué):
早上好,今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì ),溫馨教室”。
黨的十三大提出創(chuàng )建社會(huì )主義和諧社會(huì )。毋庸置疑,和諧社會(huì )是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構成的,對學(xué)校而言就是要構建和諧校園,這需要和諧的校內環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位,創(chuàng )建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習,更可以提高同學(xué)們的專(zhuān)注度,使學(xué)習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的`講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間,熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校,同學(xué)和老師有著(zhù)深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動(dòng),使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài),打造了和諧的學(xué)習氛圍。
當然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個(gè)整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué),總可以看到同學(xué)們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí),大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jì)不盡人意而失落時(shí),大家會(huì )送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂(lè )章。
周一升旗儀式發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又是一個(gè)明麗的早晨,又迎來(lái)一張張朝氣蓬勃的面孔,記得也是去年的這個(gè)時(shí)候,我們也曾望著(zhù)臺上0x級的師哥師姐們,如今我們新一屆的校團委、學(xué)生會(huì )正整裝待發(fā),準備揚帆遠航。在這里,我僅代表校團委、學(xué)生會(huì )全體干部向各位支持我們的老師、同學(xué)表示衷心的感謝。
轉眼間,時(shí)光悄然逝去,過(guò)去的那一年,對我們來(lái)說(shuō)意義非凡,過(guò)去的那一年,是充滿(mǎn)汗水的一年,我們用奮斗書(shū)寫(xiě)青春的篇章,過(guò)去的那一年是充滿(mǎn)歡樂(lè )的一年,我們的將激情揮灑在花樣的年華,過(guò)去的那一年更是充滿(mǎn)收獲的`一年,我們給夢(mèng)想插上了翅膀,200x見(jiàn)證了我們從青澀走向成熟,如今我們新一屆的校團委、學(xué)生會(huì )將載著(zhù)你們的支持在南山這片沃土上深深的扎根。
一百年的滄桑,一百年的輝煌,我們新一屆的校團委,學(xué)生會(huì )作為新百年,新南山的起點(diǎn),意義非凡。我們將繼續發(fā)揚“勤勉誠樸,求實(shí)向上”的南山精神,在學(xué)!白寣W(xué)生做成長(cháng)的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的指導思想下繼往開(kāi)來(lái)。我們也將力求創(chuàng )新,為大家打造一屆出色的校團委,學(xué)生會(huì ),在工作中,我們將盡心盡力,我們不忘競選的那一句誓言,作為南山人,將母校建設得更美好,是我們義不容辭的責任,而正式有你們的大力支持,我們才有機會(huì )站在這里為南山貢獻一份綿薄之力。
“江上代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”,1x級的師弟師妹們,你們作為新百年、新南山的新一代,希望校團委、學(xué)生會(huì )這個(gè)平臺能為你們提供一個(gè)展示自我,鍛煉自我,提升自我的空間,“年輕就是要秀出來(lái)”,我們相信人才濟濟的11級必將為南山創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。
“會(huì )當擊水三千里,自信人生二百年”,此時(shí)此刻我們正意氣風(fēng)發(fā),是你們的支持給了我們無(wú)比的信心,我們相信,我們的青春能給校團委、學(xué)生會(huì )注入活力,我們的激情能給南山增添一抹靚麗的風(fēng)景,而我們的努力更將翻起母校歷史的新篇章!熬湃f(wàn)里風(fēng)鵬正舉,蓬州吹取三山去!逼鸷降奶柦且呀(jīng)吹響,我們正整裝待發(fā),引航南山。
周一升旗儀式發(fā)言稿4
干凈的環(huán)境讓人心情愉快,在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習,更可以提高同學(xué)們的專(zhuān)注度,使學(xué)習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開(kāi)展的`藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與闡明;他們犧牲休息時(shí)間,熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校,同學(xué)和老師有著(zhù)深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動(dòng),使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài),打造了和諧的學(xué)習氛圍。
周一升旗儀式發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們:
上午好。秋風(fēng)送爽,愜意寫(xiě)滿(mǎn)臉頰;陽(yáng)光明媚,暖流涌上心頭。又逢一年開(kāi)學(xué)日,依然校園書(shū)聲濃。滿(mǎn)懷新學(xué)年的憧憬,滿(mǎn)載新學(xué)期的期待,我們站在鮮艷的五星紅旗下,舉行新學(xué)年、新學(xué)期第一次升旗儀式。在此,我首先代表學(xué)校,向每一位老師、每一位同學(xué)送上新學(xué)年的祝福,祝愿大家在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心想事成!
歲月不居,天道酬勤;仨鴛x,我們年級和衷共濟,追求卓越,碩果累累。二中學(xué)子弦歌奏,甘雨桃李佳音傳。xx年,二中學(xué)子孜孜進(jìn)取擔道義,諄諄善導塑師魂。高一年級共有教師101人,平均教齡15年以上,其中,濟寧市特級教師1人,中學(xué)高級教師26人。高一年級教師隊伍團結向上,結構合理,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重擔,甘于奉獻,傳承薪火傾肝膽,杏壇耕耘不言倦。他們有著(zhù)扎實(shí)的功底、崇高的追求、嚴謹的、態(tài)度、火一樣的工作熱情。相信在我們年級老師的辛勤付出和同學(xué)們的共同努力下,我們年級的成績(jì)會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步。
8月18日至8月24日,在學(xué)校各級領(lǐng)導的高度重視下,在軍訓部隊的嚴格要求和精心組織下,我們xx級新生軍訓工作取得了圓滿(mǎn)成功。在軍訓期間,廣大同學(xué)能夠遵守紀律,服從命令,聽(tīng)從指揮,發(fā)揚了不怕苦、不怕累,勇于挑戰自我的精神,取得了良好的訓練成績(jì)并涌現出一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。希望全體同學(xué)向本次受到表彰的班級、同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們刻苦訓練、吃苦耐勞的精神;學(xué)習他們團結拼搏、爭當一流的作風(fēng),從而在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好風(fēng)氣。同時(shí)也希望受表彰的集體及個(gè)人謙虛謹慎、戒驕戒躁,在今后的學(xué)習和生活中繼續弘揚軍訓精神,學(xué)習解放軍的優(yōu)良傳統,刻苦學(xué)習,為早日成為祖國的棟梁之才而奮斗!
老師們、同學(xué)們,輝煌的成績(jì)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),榮譽(yù)一旦締造,就注定我們必須去突破,去跨越。新的學(xué)年已經(jīng)悄然開(kāi)始,學(xué)校依舊,老師依舊,身旁的同學(xué)耳目一新,注定這是一個(gè)不尋常的開(kāi)始。新的`學(xué)年,我們應該有新的追求。放眼xx,我們要滿(mǎn)懷希望,永爭第一,不斷超越。
同學(xué)們,對于如何抓好學(xué)習,我們已經(jīng)拿出了一整套行之有效的措施,為了落實(shí)這些措施,下面,我對大家提幾點(diǎn)要求:1、自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,努力凈化學(xué)習環(huán)境。按時(shí)進(jìn)教室,不遲到(包括晨讀、課間和考試),曠課(上網(wǎng));上課不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,堅決杜絕講小話(huà)、睡覺(jué)、玩手機三大毒瘤;晚自習保持絕對安靜,不隨意走動(dòng)(離開(kāi)教室),按老師要求完成學(xué)習任務(wù)。2、堅決落實(shí)學(xué)習常規,養成良好學(xué)習習慣。一要學(xué)習,了解要求,學(xué)習常規發(fā)下后,我們要認認真真地學(xué),了解每個(gè)學(xué)習環(huán)節的具體要求,這是前提。二要落實(shí),這里展開(kāi)一點(diǎn)。每天晨讀希望大家早點(diǎn)到、聲音大,為一天的學(xué)習生活造勢;,每堂課前都要做好
上課的物質(zhì)和精神準備,要重視預習,把握重難點(diǎn);上課要聽(tīng)、記、思、問(wèn)、練相結合;課后要及時(shí)獨立認真完成作業(yè),要抓好復習,要重視考試尤其是考試的糾錯與總結。只要我們把這些細節抓好,按要求落實(shí),養成習慣,就真正掌握了正確的學(xué)習方法,把握了學(xué)習的本質(zhì),學(xué)習也就會(huì )變成一件輕松的事情。3、積極參加各種活動(dòng),竭力提高學(xué)習效率。知識只有運用于實(shí)踐,才能被我們真正掌握,所以我希望同學(xué)們要以活動(dòng)為載體,來(lái)加深對知識的理解,提高學(xué)習效率。要敢于參與、有序參與、持續參與、有效參與。敢于參與就是要積極報名,膽子要大;有序參與就是要聽(tīng)指揮;持續與參與是指有始有終;有效參與是指態(tài)度認真、注重收獲。
老師們、同學(xué)們,舟大者任重,馬駿者遠馳。選擇二中,便注定乘風(fēng)破浪,躍馬揚鞭;選擇求知,便注定拼搏超越,坎坷艱辛;選擇上進(jìn),便注定風(fēng)雨兼程,改革創(chuàng )新。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨侵襲,更見(jiàn)青松巍峨!不論微風(fēng)的早晨,溫暖的午后,或是燦爛的黃昏,流星的夜晚,我們都會(huì )躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā),攜手并肩,同心同德,共同創(chuàng )造我們鄒城二中美好的明天!
謝謝大家!
周一升旗儀式發(fā)言稿6
為深入貫徹團區委提出的進(jìn)一步深化“城市先鋒”青少年志愿者行動(dòng),不斷擴大志愿服務(wù)的覆蓋面和參與面,推動(dòng)青少年志愿者行動(dòng)陣地的建設,我校學(xué)生工作部開(kāi)展了“我奉獻我快樂(lè )”志愿者活動(dòng)月活動(dòng),校團委、少先隊大隊部積極行動(dòng)起來(lái),組織各團支部、各中隊積極主動(dòng)的策劃彰顯本班級特色的活動(dòng)內容,參與到全社會(huì )的的志愿者大軍中。
高一(2)班團支部積極組織開(kāi)展了交通宣傳、環(huán)保講座、特奧宣傳活動(dòng);高一(1)、高二(3)班的團員們來(lái)到敬老院打掃衛生、陪老人們聊天,為他們送上可口的食物;高一(1)和學(xué)生會(huì )的同學(xué)們不但深入社區,進(jìn)行小廣告的鏟除等環(huán);顒(dòng),還在中環(huán)百聯(lián)企劃部的支持下,對中環(huán)百聯(lián)的顧客們進(jìn)行了四個(gè)小時(shí)的商業(yè)問(wèn)卷調查,其間連口水都來(lái)不及喝!同學(xué)們無(wú)私奉獻的精神受到商場(chǎng)領(lǐng)導和顧客的一致好評。高一(3)班的部分同學(xué)也積極參與到此項活動(dòng)中,并且就在4月7日高一(3)班還和真源小區簽定了認養樹(shù)木的協(xié)議。
少先隊員們在本次志愿者活動(dòng)月中也是摩拳擦掌,他們以年級為單位統一行動(dòng)。六年級在位于芝巷小區的'曹楊福利院里扎下了根,七年級在727路公交站和幼兒園里揮灑了青春的熱情。八年級在清峪小區的老年活動(dòng)室,親手包了一個(gè)個(gè)滿(mǎn)含愛(ài)心的湯圓。值得稱(chēng)贊的是六年級的少先隊員們?yōu)榱梭w驗長(cháng)征途中紅軍將士艱苦奮斗的精神,從學(xué)校一路步行至芝巷小區,沒(méi)有一位同學(xué)叫苦叫累。
我校的志愿者活動(dòng)得到了團區委的充分肯定,其中,高二(1)班何駿同學(xué)被評為20xx――20xx年度普陀區優(yōu)秀青少年志愿者;高二(1)班時(shí)文連、初二(2)班孫林蔭兩位同學(xué)榮獲20xx――20xx年度普陀區“學(xué)雷”獎學(xué)金。
周一升旗儀式發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!碑(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!皭(ài)我校園,從我做起”。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責。親愛(ài)的同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習的熱情,我們絕大多數學(xué)生從早上到校學(xué)習,到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習和生活的地方。為維護校園環(huán)境,讓我們獻上自己的微薄之力,請同學(xué)們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的一片廢紙和垃圾,班級干部起到帶頭作用,同學(xué)們形成良好的監督意識。讓我們一齊來(lái)保護綠樹(shù)草木,不踐踏草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。不在墻壁、樹(shù)木、課桌上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,愛(ài)護公物;自覺(jué)維持好教室、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的衛生,勇于監督,同破壞環(huán)境衛生的'不良現象和行為作斗爭。
保護環(huán)境,自古就有“不涸澤有魚(yú),不焚林而獵”的古訓。同學(xué)們,為了保護我們共同生活的校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,共同創(chuàng )造美、保護美、享受美,讓我們的行動(dòng),成為我們校園中一道靚麗的景觀(guān)吧!
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