五年級班長(cháng)競崗發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的五年級班長(cháng)競崗發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級班長(cháng)競崗發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職位是數學(xué)課代表。我認為我能夠勝任這個(gè)職位。雖然我成績(jì)一般，但是我很有責任心。我認為作為一個(gè)好的班干部不光要有優(yōu)異的成績(jì)，更要有責任心。
所以我在此向大家保證，如果我當選我一定會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
第一，按時(shí)收發(fā)作業(yè)。清點(diǎn)沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)的名單，及時(shí)向老師反饋 并找到相應的組長(cháng)進(jìn)行加減分處理。
第二，幫老師的忙，做一名合格的小助手。
第三，盡全力幫助需要幫助的同學(xué)。
第四，做好自己。提高自身成績(jì)，不拖班級后退，不給小組添亂。
第五，不徇私情，大公無(wú)私。不仗勢欺人，公報私仇。
第六，隨時(shí)歡迎大家給我提意見(jiàn)，并努力改正。做一個(gè)大家心目中的好課代表，一個(gè)合格的好課代表。
當然有勝利者就必定有失敗者。如果我沒(méi)有當選我也不會(huì )氣餒，因為畢竟失敗是成攻之母。我會(huì )找出自己的不足，及時(shí)改正。潛心“修煉”，為的是下一次的成功。
請大家投我一票！謝謝大家！
五年級班長(cháng)競崗發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，今天，我要競選班長(cháng)。因為我很想為班級服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)，想通過(guò)我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體，還因為我有這個(gè)能力，可以應付這個(gè)職務(wù)。
我競選班長(cháng)有很大的優(yōu)勢，一來(lái)我本來(lái)就是和諧交往管理員，要管理那些不聽(tīng)話(huà)的人的紀律，現在要是在當上班長(cháng)，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次后，就可以直接開(kāi)始扣分；
二來(lái)我成績(jì)也很好，那些同學(xué)遇到不會(huì )的題目，實(shí)在找不到學(xué)習委員的話(huà)，就可以直接來(lái)問(wèn)我，我會(huì )慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會(huì )可以融會(huì )貫通為止。
如果我當上班長(cháng)，我會(huì )幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務(wù)，成為趙老師的小助手；如果我當上班長(cháng)，掃地時(shí)如果有一個(gè)大組沒(méi)人來(lái)掃地、拉桌子，我一定會(huì )來(lái)幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當上班長(cháng)，我會(huì )鼓勵那些成績(jì)不好的同學(xué)，教他們題目，把他的成績(jì)提上去，讓他不再為學(xué)習而煩惱；如果我當上班長(cháng)總之，我會(huì )處處為班級著(zhù)想，處處從班級的角度來(lái)看待事情。
如果我落選，我也不會(huì )氣餒，因為這證明了我還不是最好的，我還會(huì )繼續努力。
謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個(gè)更加美好的班級。
五年級班長(cháng)競崗發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，在過(guò)去一年多的時(shí)間里，我擔任小組長(cháng)，感謝同學(xué)們一直以來(lái)對我工作的支持，感謝你們！同時(shí)，更要感謝劉老師對我的信任和培養，今天我競選班長(cháng)這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛(ài)這個(gè)班集體，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當上班長(cháng)，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
首先，我會(huì )嚴格要求自己，上課時(shí)認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
其次，不僅自己要做好，還要樂(lè )于助人，團結友愛(ài)，如果有同學(xué)學(xué)習上遇到困難，我會(huì )和他一起探討，一起學(xué)習。當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會(huì )主動(dòng)幫助調解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時(shí)我會(huì )帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情，在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì )第一個(gè)站出來(lái)幫助你。
同學(xué)們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信我就是相信你自己。投我一票，你會(huì )看到一個(gè)嶄新的班風(fēng)班貌！
五年級班長(cháng)競崗發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今天走上講臺競選班長(cháng)職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣，我下決心想當班長(cháng)，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好有很多：如，跳舞，畫(huà)畫(huà)，樂(lè )于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認真，不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭摹敝福哼M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng )意和詩(shī)意。
而且，我還會(huì )給學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)提高才成績(jì)。如：聽(tīng)寫(xiě)生字，讀英語(yǔ)等等。
如果有困難，我也會(huì )幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會(huì )主動(dòng)幫助你們擦；桌子壞了，我會(huì )主動(dòng)幫助你們修理；我還會(huì )往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿(mǎn)了書(shū)，讓同學(xué)們增長(cháng)課外知識。哦！我們的圖書(shū)柜還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：小小圖書(shū)館。為了別讓同學(xué)們把書(shū)放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類(lèi)的書(shū)。而且，這一定不夠！我在想了一條諺語(yǔ)：你有你的家我有，書(shū)有書(shū)的家，別把圖書(shū)放錯家。
假如我當選了，我會(huì )團結其它班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來(lái)競選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機會(huì )為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地謝謝大家！
五年級班長(cháng)競崗發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里競選班級的班長(cháng)，我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習，當好老師的小助手，提高同學(xué)對學(xué)習的積極性，為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氣氛。我知道當好一個(gè)班長(cháng)不容易，但我有自信，對此充滿(mǎn)信心，相信通過(guò)我的努力，會(huì )達到我的目的，實(shí)現我的愿望。
如果我當上班級的班長(cháng)，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習，讓老師對自己信任，給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，這樣對同學(xué)才有說(shuō)服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習上一起努力。
如果我當上班級的班長(cháng)，我會(huì )給同學(xué)講學(xué)習的`道理，學(xué)好文化知識對人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習上樹(shù)立遠大的理想。通過(guò)講道理，讓同學(xué)在學(xué)習上樹(shù)立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會(huì )主動(dòng)地去學(xué)習，學(xué)習的積極性就會(huì )大大地提高，學(xué)習的效果會(huì )更好的。
假如我當上班級的班長(cháng)，要讓同學(xué)們在學(xué)習上是一個(gè)團結的集體，讓學(xué)習好的同學(xué)幫助學(xué)習差的同學(xué)，讓同學(xué)們在學(xué)習上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò )幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪(fǎng)，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進(jìn)行幫助，讓他轉變思想，走到學(xué)習的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習討論，對于好的學(xué)習方法和見(jiàn)解拿出來(lái)大家共享，相互鼓勵，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習成績(jì)。通過(guò)學(xué)習討論讓班級有一個(gè)濃厚的學(xué)習氣氛，大家在學(xué)習上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團結友愛(ài)共同進(jìn)步。
我要是當上班長(cháng)，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習情況和存在問(wèn)題，在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學(xué)習上是講究學(xué)習方法的，講學(xué)習效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習的時(shí)候使勁的學(xué)習，學(xué)習不能搞疲勞戰術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習成績(jì)的提高，我會(huì )鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì )更健康，才會(huì )有更好的精力投入到學(xué)習上。
我的學(xué)習成績(jì)還可以，我的性格有點(diǎn)內向，通過(guò)這次競選班長(cháng)，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開(kāi)朗一些。
如果這次競選班長(cháng)成功了，我會(huì )用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒(méi)有成功的話(huà)，我不會(huì )氣餒，會(huì )更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
五年級班長(cháng)競崗發(fā)言稿6
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競選的是班長(cháng)。
其實(shí)，我在四年二期的時(shí)候當過(guò)班長(cháng)，你可能會(huì )想，既然你當過(guò)班長(cháng)，就應該把機會(huì )留給別人嘛！何必再競選？其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一：我想為老師分擔壓力，為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課，一刻都閑不下來(lái)，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個(gè)菜市場(chǎng)。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當了班長(cháng)之后，我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強了。那時(shí)，我管理班級的時(shí)候，老師訂的規矩就是我的武器。當然了，這也是班長(cháng)必有的能力嘛！
如果，這次的競選能讓我如愿以?xún)數脑?huà)，我將會(huì )盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級的紀律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會(huì )讓老師每天帶著(zhù)愉快的心情來(lái)上課，下課后，又帶著(zhù)愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說(shuō)的話(huà)，不美也不動(dòng)聽(tīng)，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自?xún)刃牡姆胃园�！我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽(tīng)。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話(huà)，就請投票支持我，好嗎？
我的發(fā)言說(shuō)完了，謝謝大家！
五年級班長(cháng)競崗發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币粋�(gè)人一定要有上進(jìn)心。今天，我競選的職位是班長(cháng)。班長(cháng)不但是老師的助手，也是同學(xué)們的表率。責任很大，但我愿意承擔起這些責任，做老師的助手，做同學(xué)的忠實(shí)“仆人”。
之前，我的職位是組長(cháng)。每一天，我檢查組員的作業(yè)完成情況，并向老師如實(shí)的匯報。在班上我的學(xué)習成績(jì)名列前茅，有一定的組織能力，我酷愛(ài)讀書(shū)，知識面較廣，能在學(xué)習上給同學(xué)一定的幫助。所以我對當好我們的班長(cháng)有信心。
我們的班級是一個(gè)整體，就像一臺機器在不停地運轉。我們每一個(gè)班干部、班級成員就好比這機器上的零件，他們團結協(xié)作，共同為班級貢獻自己的一份力量。雖說(shuō)毫不起眼，但卻缺一不可。而班長(cháng)尤為重要，他能每個(gè)小零件都發(fā)揮最大作用，好讓我們的班級有更強的凝聚力，讓我們每個(gè)人都能快樂(lè )地學(xué)習、快樂(lè )地生活。
如果我當上了班長(cháng)，一定會(huì )好好珍惜機會(huì )。必要時(shí)，代替老師管理班級紀律，在同學(xué)之間有糾紛時(shí)，我可以像潤滑油一樣，化解之間的小摩擦，讓大事化小，小事化了，讓同學(xué)在和諧的環(huán)境下學(xué)習。當同學(xué)在學(xué)習上遇到“攔路虎”是，我會(huì )盡力為他解答、講解，直到他完全心領(lǐng)神會(huì )。
是鮮花就要開(kāi)放，是大樹(shù)就要長(cháng)成棟梁，是石子就要鋪就大道。我會(huì )像一顆明星一樣在班級的天空里為別人照亮，釋放出自己最大的光芒！
我的演講結束了，謝謝大家。
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