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教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2024-09-03 09:06:37 詩(shī)琳 發(fā)言稿 我要投稿
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教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿16篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿16篇

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我發(fā)言的題目是《愛(ài)在中山》 !

  我是114班的班主任關(guān)老師,也許你有所不知,自1995年被聘入中山至今18年的風(fēng)雨歷程所建立的情感何止一個(gè)愛(ài)在中山!

  1995年的開(kāi)學(xué)典禮,我的發(fā)言《做一個(gè)有為的好老師》拉開(kāi)了中山成長(cháng)的序幕; 作為一名拓荒創(chuàng )業(yè)者,我曾經(jīng)帶著(zhù)年輕、赤誠和熱情開(kāi)啟了創(chuàng )業(yè)、修為、提高一直到成熟的漫漫旅程,自始至終見(jiàn)證著(zhù)中山起步、發(fā)展直到輝煌的波浪式動(dòng)態(tài)全程。

  十八年的歷練,積淀了最深沉最濃烈的情感——中山是屬于我的,我同樣屬于中山——愛(ài)在中山,這就是理由!

  十八年后的今天,我們看到了清新典雅的校園、明亮溫馨的教室、博雅賢達的老師;十八年后的現在,我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿(mǎn)昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;十八年的發(fā)展,我們體會(huì )到了中山人寧靜方正的心境、純粹儒雅的學(xué)養、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!

  你們這群誕生在世紀之交的90后和千禧少年,擁有自己獨立的個(gè)性,更要有正向的核心追求:規范自我、正向發(fā)展;小事細做、認真嚴格;博采精進(jìn)、更重品格——相信你們將用求知的慧眼和靈活的頭腦去賞讀去積聚去釋放屬于你們的不可抵擋的生命能量,在知識的海洋勇敢地蕩起心靈的雙槳!

  自主、合作、探究是你們的學(xué)習方式,讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、思、背、做是你們的學(xué)習行為;專(zhuān)注、有序、規范、嚴謹是你們的學(xué)習品質(zhì);一步到位、必求精準將是你們的學(xué)習效果——培養學(xué)習能力,提高學(xué)習效率,是你們的責任。

  竭盡全力挖潛,爭取做到聽(tīng)準記準寫(xiě)準算準,有錯必糾有糾必正,天天改變日日進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成人品出眾——能夠變被動(dòng)為主動(dòng),化要求為追求,是我們對你們學(xué)業(yè)發(fā)展和人格成長(cháng)的嚴真期待。

  愛(ài)在簡(jiǎn)單里,愛(ài)也在平凡中!

  精血誠聚,萬(wàn)念歸一 —— 讓嚴謹規范成為我們個(gè)人成長(cháng)的最富能量最有價(jià)值又最能創(chuàng )造價(jià)值的好習慣,因為我們不僅僅要擁有精深廣博的知識,更重要的,還要在千變萬(wàn)化的生活中游刃有余地運用知識!這方面,我們,中山的守業(yè)者和創(chuàng )造者們會(huì )助你們一臂之力!

  愛(ài)在中山,奉獻無(wú)悔!

  作為中山人,我們活得很謙卑——默承成敗、得失、榮辱、歡戚、憂(yōu)懼所帶給我們的心理重壓,絲毫不敢懈怠,始終保持著(zhù)低調的工作學(xué)習和為人處事的生活狀態(tài);作為中山人,我們活得很尊貴——我們用勤勉、敬業(yè)、摯愛(ài)與真誠一起共創(chuàng )中山的昨天、今天和明天,享受著(zhù)敬業(yè)愛(ài)業(yè)的充實(shí)與歡樂(lè ),飽嘗著(zhù)努力拼搏的苦累和甜美,一天天、一年年用堅實(shí)的'步伐闖出了生命的藍天——中山的鼎盛和繁榮就是最高最美的回饋!

  當生命里滲進(jìn)明凈舒朗的情志,當文章里溢出寧悅康馨的心懷,品行里透出蘭心蕙質(zhì)的內涵,生活中靚出言嘉行懿的風(fēng)韻,我說(shuō),我們的人生就變得純粹、靜淡、高遠,不包裝的內心必定會(huì )充滿(mǎn)華貴和理智、淡定和超拔——

  愛(ài)在中山,重在執行!執行力和行動(dòng)力是我們不竭的生命能量。我們狠抓落實(shí)強化執行,拒絕坐而論道-紙上談兵;我們追求出神入化爐火純青,拒絕不求甚解似對非對;我們追求建立人生大格局,講究生命取向之高、生命體驗之深和生命能量之強,練就與時(shí)消息、與時(shí)俱行、與時(shí)俱進(jìn)的本事,繁忙中保持心態(tài)的從容坦蕩、灑脫與靈性,恪守靈魂的清晰有序、溫厚賢達,爭取活出生命精彩的情致,享受心靈和諧的美妙感覺(jué)——因為心中有愛(ài),愛(ài)在中山!

  因為愛(ài),在榮譽(yù)與自豪、鮮花與掌聲中,我們將傳承中山久經(jīng)淬煉的精魂,將付出更勤苦的努力、更敬謹的心態(tài)、更執著(zhù)的信念。 我們會(huì )一如既往地為中山、為真愛(ài)奉獻真誠和智慧,我們會(huì )讓明天的陽(yáng)光更蓬勃、更璀璨,讓我們最?lèi)?ài)的中山輝煌如昨、風(fēng)采依然!

  謝謝!

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  聽(tīng)了中心校的“三名”工程實(shí)施方案,我們明白:“三名”工程是我市教育高瞻遠矚、統籌帷幄的一大舉措,我們會(huì )懷揣著(zhù)一種感恩的心境,將它化作一份厚重的責任與使命,讓它支撐著(zhù)我們在濟水的.教育征程上乘風(fēng)破浪,高掛云帆。

  作為一名教師,我們會(huì )牢記中小學(xué)教師行為“十不準”,愛(ài)崗敬業(yè),對社會(huì )、對家長(cháng)、對學(xué)生高度負責,努力做好教書(shū)育人過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節,充分利用教材,加強思想教育;針對學(xué)生特點(diǎn),啟迪學(xué)生心靈。在工作中勇挑重擔,吃苦耐勞,為教育事業(yè)默默耕耘。我們會(huì )高揚“愛(ài)”的風(fēng)帆,讓自己有一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、熱情大度的胸懷,把奉獻作為自己的快樂(lè ),把給予作為自己最大的幸福。在乎每個(gè)學(xué)生,讓批評變成甘甜,讓?xiě)土P播種召喚,讓錯誤綻放美麗,讓人人成為唯一。

  馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。所以,我們一定會(huì )把學(xué)習當作一種政治責任,一種精神追求,堅持學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,努力使自己成為一名終身學(xué)習、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學(xué)改革實(shí)踐中,創(chuàng )新教學(xué)理念,爭取由一名成長(cháng)型教師進(jìn)步為成熟型教師;虛心好學(xué)、勇于探索,掌握過(guò)硬的教育教學(xué)技能,力爭成為骨干型教師乃至名師。我們會(huì )站在“名師培養工程”這個(gè)嶄新的發(fā)展平臺上,面臨著(zhù)更多機會(huì )與更嚴峻的挑戰,與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習,敬業(yè)奉獻,不斷創(chuàng )新。

  我們知道:時(shí)代在變,社會(huì )在變,觀(guān)念在變,但奮斗不會(huì )變,執著(zhù)不會(huì )變,未來(lái)會(huì )無(wú)限。讓我們一起夢(mèng)想,一起創(chuàng )造,用我們的心血與智慧,讓濟水教育成為我們心中永遠的自豪!

  謝謝大家!

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師同學(xué)們:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表小學(xué)部全體教師向今天出席大會(huì )的各位領(lǐng)導、老師、來(lái)賓表示衷心的感謝!當梁主任安排我教師節會(huì )上發(fā)言時(shí),我欣然答應了,但是,當我準備發(fā)言稿時(shí),我又猶豫了,那是因為我的工作太平凡,與學(xué)校領(lǐng)導相比,他們往往都是為了學(xué)校的'建設和發(fā)展,忘記了節假日,為了學(xué)校這個(gè)大家庭,丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比,工作上他們總是模范帶頭細致周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,他們的困難、不方便之處比我多。在他們身上體現著(zhù)我們萬(wàn)寶中學(xué)教師團隊的團結奮進(jìn)和銳意進(jìn)取,大家都是當之無(wú)愧的!

  時(shí)光匆匆,轉眼間,我已走過(guò)3年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁。曾為上好一堂公開(kāi)課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學(xué)生送上的一包金嗓子;塞手上的一塊餅干,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動(dòng)。也曾為孩子們天性的調皮、純真的童言、無(wú)心的錯誤而開(kāi)懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂(lè ),帶領(lǐng)他們一起摘過(guò)教室窗前的黑星星,和他們一起玩兒時(shí)的游戲,這一切的一切讓我穿越時(shí)空,回到童年,與孩子們心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。在陽(yáng)光下,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(cháng)而驕傲!我深知教師代表著(zhù)一個(gè)使命,也代表著(zhù)一份責任。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為孩子的老師媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不開(kāi)心了,就和他鬧一鬧。

  雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。因為熱愛(ài),我深情地演繹著(zhù)我的人生。因為執著(zhù),我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!

  能作為教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)號凝聚的是xx鎮人政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導的支持,同事的之指點(diǎn)及2 4、2 5班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來(lái)了秋天的'涼爽與思考,秋天是收獲的季節,我們在這里共同慶祝xx中學(xué)20 9學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,祈求明年更豐收。

  作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿(mǎn)天下,同時(shí),我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來(lái),我們肩負著(zhù)祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調皮,家長(cháng)不理解,有時(shí)也想過(guò)放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著(zhù)我們必須放棄很多,亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長(cháng),我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂(lè )的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。

  借此機會(huì ),我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是xx中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過(guò)刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動(dòng)住,你們開(kāi)啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實(shí)基礎,給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢(mèng),為了未來(lái)之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放,相信自己沒(méi)有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

  最后,祝各位領(lǐng)導,各位同事幸福、快樂(lè )!祝全體同學(xué)健康、向上!

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 5

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我能作為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸和激動(dòng)。在此,我代表初三全體老師向被評為2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生的同學(xué)們表示衷心的祝賀,也代表全體同學(xué)們,向關(guān)心我們的領(lǐng)導,和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  同學(xué)們,三年歲月彈指間,如今你們已經(jīng)畢業(yè)了,在人生道路上又踏上了新的臺階。此時(shí)此刻,我想你們的心情一定非常激動(dòng)。我和在座的全體班主任,和同學(xué)們朝夕相處了三年,同樣心情難以平靜。記得三年前同學(xué)們邁進(jìn)十中大門(mén)時(shí),你們還是稚氣未脫的小孩兒,如今你們個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,稚嫩的臉龐也逐漸變得成熟了,理想也樹(shù)立起來(lái)了。這就是收獲。三年來(lái),大家在這里學(xué)習、生活,不斷的提高和充實(shí)自己的同時(shí),我們也建立了濃厚的師生情同學(xué)誼,1000多個(gè)日日夜夜,母校留給我們太多太多難忘的回憶。難忘你們軍訓時(shí)刻苦的訓練,難忘你們在運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的情形,難忘你們在實(shí)驗室里執著(zhù)操練的時(shí)刻,難忘你們百日誓師吹響號角的震撼場(chǎng)面,更難忘我們畢業(yè)時(shí)互相擁抱,你們那一句“老師,謝謝你,我會(huì )回來(lái)看你的!边@世間對于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)最最美好的聲音。同學(xué)們,你是否還記得,是誰(shuí)早晨第一個(gè)站在校門(mén)口笑臉相迎每一位老師和同學(xué);是誰(shuí),拉著(zhù)不穿校服褲子的同學(xué)左一遍右一遍的教誨著(zhù);是誰(shuí)第一個(gè)走進(jìn)教室為你們開(kāi)窗通風(fēng);是誰(shuí),下課鈴聲響了,不顧你們兩股戰戰,幾欲先走的心情仍然鎮定自若的講著(zhù),是誰(shuí),經(jīng)久不衰的重復

  著(zhù)他那一句經(jīng)典臺詞:同學(xué)們,我輕易不拖堂,今天耽誤大家兩分鐘時(shí)間把這一段講完;是誰(shuí),一遍又一遍的`到教室喊我們下學(xué);是誰(shuí),沒(méi)有辦法一聲令下,讓小王師傅給我們拉了閘,熄了燈,不想,同學(xué)們又亮起了小臺燈;是誰(shuí),大中午的不睡覺(jué),到教室汗流浹背地講著(zhù);是誰(shuí)看著(zhù)我們老師為了搶時(shí)間輔導掙得面紅耳赤,卻在底下偷偷的笑著(zhù);又是誰(shuí),一下學(xué)就放起了如雷貫耳我們一聽(tīng)就頭疼的音樂(lè );太多的難忘與不舍,你們的一舉一動(dòng),一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)每一位任課老師的心,你們能有今天的成績(jì)離不開(kāi)老師的培養,同學(xué)們你們是幸運的,你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師,沒(méi)有他們三年來(lái)的尊尊教導,就沒(méi)有我們在座的每一位同學(xué)的今天。同時(shí)老師遇上你們這一批學(xué)生也是幸運的,你們學(xué)習上個(gè)個(gè)努力,生活上勤儉節約,紀律上從不讓老師操心,即將畢業(yè)時(shí)依舊那么聽(tīng)話(huà)懂事,如今,這所有的一切想起來(lái)是那么的美好,真想讓時(shí)光倒流重溫這美好的時(shí)刻。這一切注定將成為我們一生難忘的歲月。每當老師踏上操場(chǎng),眼前就開(kāi)始活躍著(zhù)你們龍騰虎躍的身影,夜幕降臨,就想起你們坐在燈火通明的教室,奮筆疾書(shū),凝神思考,遲遲不愿離去的情形。同學(xué)們,三九隆冬,寒氣逼人的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)你們喊過(guò)難,盛夏酷暑,燥熱難耐的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)你們叫過(guò)苦,所以今天你們作為母校優(yōu)秀畢業(yè)生光榮的坐在這里接受學(xué)校的表彰,你們是當之無(wú)愧的,老師再次祝賀你們,老師為你們感到驕傲和自豪。

  同學(xué)們,你們畢業(yè)了,我們既為你們的成長(cháng)進(jìn)步感到高興,也為你們即將遠走高飛離開(kāi)母校感到依依不舍。還記得你們多次受到學(xué)校

  領(lǐng)導的表?yè)P,賽場(chǎng)上你們?yōu)閷W(xué)校爭得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),學(xué)習中,你們?yōu)閷W(xué)校屢創(chuàng )佳績(jì)。你們有優(yōu)良的品質(zhì),頑強的毅力,面對任何困難你們都奮勇前進(jìn),從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的,滿(mǎn)足的,也希望同學(xué)們不要忘記老師,不要忘記母校。同學(xué)們,老師期待你們回家的腳步,也期待你們頻頻傳來(lái)成功的喜悅和勝利的捷報。老師更祝福你們擁有燦爛的明天。讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人間最真摯的情感。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方。讓我們莊嚴地許下承諾:今天,我以母校為榮,明天,母校將以我為榮。最后請同學(xué)們帶上母校的祝福揚帆起航,祝愿你們前程似錦,一路順風(fēng)。

  謝謝大家。

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們全校師生歡聚在此隆重召開(kāi)本學(xué)期期中表彰總結大會(huì ),我很榮幸能夠作為教師代表參加此次大會(huì )并作發(fā)言。

  首先請允許我代表全校師生向在此次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。同時(shí)也向在本次考試中沒(méi)有獲獎但也取得進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望。在此,我號召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習。

  其次,我要鼓勵那些今天沒(méi)能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天,你的心中滿(mǎn)是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……

  那么,請平靜你的心,請睜開(kāi)你的眼,如今我們看到的只是臺前的榮耀,你可曾想起過(guò)這些獲獎同學(xué)一年、兩年甚至是多年來(lái)勤奮學(xué)習的日日夜夜?!

  也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,有時(shí)候命運也會(huì )和我們開(kāi)個(gè)小小的玩笑,但是收獲的日子總會(huì )來(lái)臨! 請相信:沒(méi)有人可以隨隨便便成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng )造奇跡的機會(huì )!

  同學(xué)們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來(lái),是讓勇者更勇敢。期中考試已經(jīng)過(guò)去,它只是作為對我們前半個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的一種檢測,考試結束了就先告一段落,不管你的成績(jì)如何 ,它都已經(jīng)成為過(guò)去,成為歷史,但是我們的學(xué)習不會(huì )停止,奮斗不會(huì )停止?嫉暮玫耐瑢W(xué)不應沾沾自喜,驕傲自滿(mǎn),而應以此為契機,在今后的學(xué)習中更加拼搏進(jìn)取,爭取未來(lái)再創(chuàng )佳績(jì);考得不好的.同學(xué)也大可不必愁眉苦臉,垂頭喪氣,而應該去總結這次的教訓,找出自己的不足與缺陷,化壓力為動(dòng)力,在今后的學(xué)習中應該比之前更加努力,有針對性地去提高自己的薄弱環(huán)節。

  在這里,我誠懇地向你們提出兩點(diǎn)希望。一、是要有明確的學(xué)習目標。有這樣一句話(huà):一心朝著(zhù)目標邁進(jìn)的人,世界都會(huì )為他讓路!相信這句話(huà)會(huì )令我們的同學(xué)終身受益!目標是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是引向成功的燈塔。

  一個(gè)人沒(méi)有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定的目標。鎖定目標,奮力拼搏,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),這樣就一定會(huì )取得成功。而且要咬定目標不放松,在不斷的攀升中成長(cháng)自我,成就自我!二、是要勇于超越自我。你們要學(xué)會(huì )大膽地超越自己,學(xué)會(huì )勇敢地挑戰自我,因為贏(yíng)得了自己,也就贏(yíng)得了一切。不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jì),只有不滿(mǎn)足現狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的巔峰!陽(yáng)光只會(huì )讓今天更加明媚,但時(shí)光不會(huì )因為今天而永遠的定格于此。在這里,競爭是激烈的!但是,請用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰,用積極的態(tài)度來(lái)應對競爭!你可能暫時(shí)不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!不斷超越自己,才會(huì )一步步走向成功。我所教的八年級,共有60位學(xué)生,全班英語(yǔ)整體基礎較差,班上有超過(guò)一半的學(xué)生上英語(yǔ)課根本就聽(tīng)不懂,根本不明白我在講什么,第一次月考成績(jì)出來(lái),果然不出我所料,成績(jì)是非常的不理想,平均分只有30多分?吹剿麄円粋(gè)個(gè)少得那么可憐的分數,我感到肩上的膽子非常重,感到壓力非常大。但是就像我們何校常說(shuō)的那樣,有壓力才有動(dòng)力。這句話(huà)我也想借此機會(huì ),在此送給他們!于是我跟他們說(shuō),不管你們的基礎怎樣,不管過(guò)去怎樣,我一樣不會(huì )放棄你們,所以請你們也別放棄自己。我經(jīng)常鼓勵他們,肯定他們的每一次小小的進(jìn)步,想盡一切辦法幫助他們找到學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣,提高他們的積極性。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月大家的共同努力,此次考試他們,絕大部分英語(yǔ)成績(jì)都有所提高,有些同學(xué)進(jìn)步非常大,有進(jìn)步就是成功,但就像我跟他們說(shuō)的那樣,這次的成功并不是結束,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  同學(xué)們,你們是新世紀的熱血青年,應自覺(jué)肩負起時(shí)代賦予的歷史使命,勤于學(xué)習、善于學(xué)習、甘于奉獻,用青春承載理想,用奮斗成就未來(lái)!我相信,你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕,你們是能搏擊長(cháng)空的雄鷹,你們一定會(huì )成為我們沱川學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景,在不久的將來(lái),為沱川學(xué)校爭光,為家鄉的父老鄉親爭光,更是為自己爭光!

  最后,借此機會(huì ),在這里祝所有的老師身體健康,工作順利!祝低年級的小朋友們茁壯成長(cháng),祝七八年級的同學(xué)快樂(lè )學(xué)習,愿九年級的同學(xué)繼續奮斗,不要松懈,祝所有的同學(xué)好好學(xué)習,天天向上,爭取在下次考試中考出優(yōu)異的成績(jì)!

  謝謝大家!

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里,我們又一次相聚在美麗的揚帆小學(xué),我作為教師代表,感到萬(wàn)分榮幸。在此,我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福。俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春!蹦敲,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。作為實(shí)驗小學(xué)的一名教師,我們愿傾我所有,全力以赴。在新的學(xué)期里,我們一定不會(huì )辜負各級領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長(cháng)的高度信任,開(kāi)拓進(jìn)取,敬業(yè)愛(ài)崗,團結協(xié)作,共同奮斗,加強課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)細節,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。

  同時(shí),我代表全體教師對同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求:

  第一,一切從頭來(lái)。

  不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。成績(jì)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。

  第二,成人才能成才。

  俗話(huà)說(shuō)得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現代社會(huì ),僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《xx二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為行為準則,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠友愛(ài),禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

  第三,實(shí)干加巧干。

  在學(xué)習上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的.知識。從每一道題目、每一份小練習開(kāi)始,獨立思考,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn),多問(wèn),直到弄懂弄會(huì )。巧,就是要靈巧地學(xué)習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習方法。

  第四,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。

  同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣,人生非坦途。生活中不可能永遠陽(yáng)光燦爛,必然會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨!同學(xué)們,所有的王莊小學(xué)的老師們將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀為你們保駕護航,擔負起教書(shū)育人的神圣使命!

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習的磨礪你們會(huì )更加成熟、穩重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

  最后祝愿各位領(lǐng)導、同仁生活安康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成,茁壯成長(cháng)。祝福我們的揚帆小學(xué)越辦越輝煌!謝謝大家!

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 8

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!

  我是化學(xué)新教師xxx,今年畢業(yè)于師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院。在這橘柚飄香的季節里,很高興也很榮幸能站在這里代表新教師發(fā)言。在此,請允許我代表全體新教師衷心地感謝學(xué)校對我們的信任!

  教師是崇高和神圣的職業(yè),是智力資源的開(kāi)發(fā)者,是文明火炬的傳遞者。今天,我們帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情與信心加入了教師隊伍,成為中學(xué)的一員。這里有嘔心瀝血,誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦,積極向上的學(xué)生。能成為中學(xué)的一員,在這里不斷學(xué)習,迎接挑戰,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。

  同時(shí),學(xué)校輝煌的成績(jì)也讓我們感到無(wú)形的壓力,有壓力才有動(dòng)力。在這里,我代表全體新教師向學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們保證:在以后的'教育教學(xué)中,我們會(huì )勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結,仔細研究教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。我們將以誠心、精心、細心的學(xué)習態(tài)度,以勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思的學(xué)習方法,逐步成長(cháng),走向成熟,直至成為名師。

  雖然我們沒(méi)有經(jīng)驗,但我們年輕,我們愿在中學(xué)這片熱土上燃燒我們的青春,揮灑我們的激情,用汗水和智慧讓中學(xué)在金光大道上快速前進(jìn)!

  謝謝大家

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝學(xué)校領(lǐng)導的厚愛(ài),給我這個(gè)平臺,讓我得以作為教師代表在這里發(fā)言。

  本學(xué)期我帶的班級是97班,能取得一定的成績(jì),首先要感謝任課老師的極力配合,是他們的辛勤努力才有今天的結果!還要感謝可愛(ài)的孩子們,是他們拼搏到底才有的成功!

  就個(gè)人而言,我只不過(guò)像我們紅金所有教師一樣,盡到了一個(gè)為師者的責任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。也就是今人所說(shuō)的教書(shū)育人。

  在育人方面,關(guān)心愛(ài)護每一位同學(xué),對學(xué)生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;抓住教學(xué)契機,激勵學(xué)生思考生而為人的意義和目標所在,努力使學(xué)生有一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、自信自強的健康心態(tài),有一個(gè)愛(ài)己、愛(ài)人、愛(ài)家、愛(ài)國的仁愛(ài)情懷!

  在教書(shū)方面,時(shí)時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),明確課堂教學(xué)方向;密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,精心選擇適合的教學(xué)的方式方法;引領(lǐng)讀寫(xiě)結合,監督習慣養成。

  同學(xué)們,高中生活可以這樣形容:高中就是煉獄,你只有戰勝煉獄的.黑暗與煎熬,才能迎來(lái)天堂的光明與美好!而九年級絲毫不比高中輕松,因為你同樣面對升學(xué)壓力,中考成績(jì)決定了你高中的起點(diǎn)!

  因為心中有大愛(ài),胸中有責任,老師甘將心血化時(shí)雨,潤出桃李一片紅。同學(xué)們,你們是幸福的,老師就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  最后祝尊敬的各位領(lǐng)導、老師,萬(wàn)事勝意,幸福安康!祝親愛(ài)的同學(xué)們,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我對獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!接著(zhù),我帶著(zhù)五個(gè)感謝而來(lái):

  第一個(gè)感謝,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺,在她的培養和造就下,讓我能在這樣的平臺上展現自我。

  第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導,是你們的關(guān)心,鼓勵和信任,給了我最大的支持,也給了我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現夢(mèng)想。第三個(gè)感謝,感謝身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到班級管理,都給我很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的成長(cháng);我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習的榜樣,你們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng )新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

  第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中,你們成長(cháng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的'一個(gè)側面幫助了我的成長(cháng)。我們今天的成績(jì),有你們的功勞,感謝你們,希望你們與老師一起,共同努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為我們的美好明天而奮斗。

  第五個(gè)感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。

  最后,我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌0耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來(lái),把今天作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!謝謝大家!

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家上午好!

  三年前,你們踏進(jìn)了xx中的大門(mén),在積淀著(zhù)濃郁淳厚文化氣息的百年名校里,嚴格而又和諧的教育,陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操,嚴謹治學(xué)的師長(cháng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰:“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色也變”。在這一千一百多天的日子里,長(cháng)了身體,還凝聚了友誼,學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)與理解,熏陶與升華了人格,同時(shí)你們也見(jiàn)證了一代一中教師用品質(zhì)承載征重任,用卓越鑄造輝煌;見(jiàn)證了他們學(xué)高為師,德高為范,執著(zhù)追求、無(wú)私奉獻的高尚情操與風(fēng)骨!

  三年,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進(jìn)!它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來(lái)!

  同學(xué)們,我和我的同事們都認為:我們這一屆,高20xx屆是好樣的,是最棒的;是幸運的一屆,也是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的一屆!

  說(shuō)這屆是幸運的一屆,是因為我們有一直堅持在第一線(xiàn),勇于堅持真理,敢于直面高考嚴峻考驗的蔣書(shū)記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長(cháng),我們還有校領(lǐng)導為我們營(yíng)造的那令人心曠神怡,激發(fā)求知欲,催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境!吨芤住飞险f(shuō)“云從龍,鳳從虎”,這正是同學(xué)們虎虎有生氣,氣薄云天的原因之一。

  說(shuō)這一屆是充滿(mǎn)著(zhù)希望的.一屆是因為同學(xué)們在三年里,用自己的踏實(shí)與刻苦,用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識,證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經(jīng)游蕩在xx中校園上的那一股浮塵。從你們的身上,我們欣喜地看到:“從嚴律已,求實(shí)存真”的校風(fēng)與刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了xx中。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長(cháng)到老師,從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽(yù),給予極高的評價(jià)!在風(fēng)正帆高,源潔流清的氛圍里,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在xx中的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章。

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位老師:

  大家下午好!

  今天,我們學(xué)校舉辦了第xx個(gè)教師節表彰大會(huì ),我特別有感觸。我從小的夢(mèng)想就是當老師,然而我不知道我是喜歡老師這個(gè)稱(chēng)呼還是我就是真真切切熱愛(ài)教師這一職業(yè)呢?而今天我覺(jué)得老師應該這樣當。

  當一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的教師站上領(lǐng)獎臺的那一刻,我覺(jué)得獎杯獎狀這些榮譽(yù)顯得特別渺小,瞬間覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)好偉大!它承載著(zhù)家長(cháng)的夢(mèng),學(xué)生的夢(mèng),我們自己的夢(mèng)。作為一名合格的教師,只教學(xué)生的學(xué)習是遠遠不夠的,還要包括學(xué)生的生活等各個(gè)方面,“一切都是為了孩子”這句話(huà)在我心里深深的扎了根,我覺(jué)得應該時(shí)刻銘記于心!

  先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校王校長(cháng)吧,我來(lái)報道的第一天,他給我的印象不能說(shuō)印象吧,感覺(jué)他就是一個(gè)校長(cháng),跟其他校長(cháng)一樣說(shuō)實(shí)話(huà)并沒(méi)有很深刻的印象,第二次就是單獨跟王校長(cháng)談話(huà),突然覺(jué)得他又不像個(gè)校長(cháng),像我的家人問(wèn)了我關(guān)于生活各方面的問(wèn)題,引導我作為一名新教師要怎樣跟別人學(xué)習,怎樣為人處事,怎樣管理班級等很多窩心的話(huà),瞬間覺(jué)得自己好幸福能為這個(gè)大家庭奉獻自己體會(huì )到的力量!最后就是今天的表彰大會(huì ),我沒(méi)有親眼見(jiàn)到這個(gè)學(xué)校成為現在這個(gè)樣子經(jīng)歷了多少,但我能體會(huì )到這個(gè)學(xué)校的現在肯定是來(lái)之不易的,離不開(kāi)在校的每位老師,更能體會(huì )到王校長(cháng)的不容易?吹剿H自為孩子盛飯,扮演圣誕老人,穿著(zhù)民族服飾吹笛子,這樣的形象在我看來(lái)好親切!這個(gè)學(xué)校有您的明天我相信會(huì )燦爛無(wú)比!還有一個(gè)讓我印象深刻的就是一個(gè)幼兒園園長(cháng),一對兄妹兩的父親是傻子,孩子沒(méi)人管,更沒(méi)有幼兒園愿意收留他們,也沒(méi)有同齡人玩,這位園長(cháng)義無(wú)反顧的'將他們收下,學(xué)習生活等各個(gè)方面都照顧的妥妥帖帖,能讓他們像正常孩子那樣生活,這種精神真的值得稱(chēng)贊!還有一個(gè)學(xué)校就一個(gè)老師而且還兼顧校長(cháng)一職,一個(gè)人要和不同的班級分別授課,在這樣的環(huán)境下她毅然堅持著(zhù)我敬佩這樣的老師!港區所有的學(xué)校由于拆遷,環(huán)境交通等各方面都有一定的阻礙,但這些困難并沒(méi)有壓倒我們的教師們,他們依然奮不顧身的站在港區教育事業(yè)開(kāi)展的最前端,為教師這一稱(chēng)呼注入了高尚的靈魂!我慶幸自己做了一名人民教師,朝著(zhù)自己的目標努力發(fā)奮!

  最后,祝各位領(lǐng)導身體健康、事事順心!祝全市廣闊教職員工節日愉快、工作順利!

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 13

親愛(ài)的家長(cháng)們:

  晚上好!

  非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(cháng)會(huì )。我代表我們班的所有老師熱烈歡迎您的到來(lái),也感謝您對學(xué)校和我們的支持!我們召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的主要目的是為了加強家校聯(lián)系,讓老師和家長(cháng)能夠及時(shí)溝通,交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的情況。這樣我們就能及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也希望家長(cháng)們能積極參與學(xué)生的教育管理?傊,我們的出發(fā)點(diǎn)是為了孩子。我們相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的.家長(cháng)會(huì )一定能夠取得預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功。

  在張校長(cháng)的領(lǐng)導下,我們學(xué)校正在進(jìn)行新教育的改革。首先,讓我們一起觀(guān)看著(zhù)名教育家朱永新的《改變從閱讀開(kāi)始》的一段視頻。

  接下來(lái),讓我們請語(yǔ)文老師解讀并討論一些關(guān)于階梯式閱讀的問(wèn)題。

  通過(guò)語(yǔ)文老師的講解,相信大家已經(jīng)對新教育有了一定的了解。作為一個(gè)家長(cháng),我也在孩子的教育道路上探索著(zhù)。我給我的孩子看一些小繪本,像三字經(jīng)這樣的經(jīng)典國學(xué),我也在給她讀。雖然我平時(shí)工作很忙,但我會(huì )抽出時(shí)間在睡覺(jué)前為她朗讀。我相信通過(guò)閱讀這些美好的、經(jīng)典的文字,一定能凈化孩子的心靈,有助于她建立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),養成良好的學(xué)習和生活習慣。當然,堅持是關(guān)鍵,只有持之以恒才會(huì )取得效果。

  我們班的崔璐凱同學(xué)非常喜歡閱讀,他的知識面很廣,理解能力也很強,所以他學(xué)習起來(lái)感覺(jué)非常輕松,F在請他的家長(cháng)談?wù)勛约菏侨绾闻囵B孩子愛(ài)讀書(shū)的好習慣的。

  習慣決定孩子的一生,如何培養孩子良好的習慣,接下來(lái)請張瑩的家長(cháng)和大家談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 14

尊敬的各位來(lái)賓,領(lǐng)導、老師們:

  大家下午好!

  在這云淡山清、秋高氣爽、金桂飄香的日子里,我們歡聚一堂,喜迎德高望重的老領(lǐng)導、桃李滿(mǎn)天下的好教師xx校長(cháng)的光榮退休。在這祥和喜慶的美好時(shí)刻,請允許我以一個(gè)晚輩的身份代表xx學(xué)校的全體教職工向xx校長(cháng)表示崇高的敬意!向前來(lái)祝賀的各位來(lái)賓表示深深的謝意!

  一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨,滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿(mǎn)天下。xx校長(cháng)既是我們的長(cháng)輩,又是我們的同事,更是我們的老師。從您的身上,最能體現xx校教師的精神,最能看到xx學(xué)校的成就與輝煌。您幾十年如一日,為教育作出了巨大的貢獻。汪村學(xué)校每一項成就,每一個(gè)變化,每一次發(fā)展,都飽含著(zhù)您的心血和汗水。不管是在教學(xué)崗位上還是在領(lǐng)導崗位上,您都兢兢業(yè)業(yè),甘于奉獻,像春蠶吐盡心中的愛(ài),像紅燭燃放心中的情!皟A盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂”。您以無(wú)私的奉獻和繽紛的桃李贏(yíng)得了社會(huì )的尊敬。學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )都不會(huì )忘記您的!讓我們再次用最誠摯的謝意,感謝楊校長(cháng)對教育的傾注和執著(zhù),對學(xué)校的關(guān)心和厚愛(ài)!

  古楓吐艷,晚菊傲霜,桃李滿(mǎn)天下,這是老師最美好的期望;最美夕陽(yáng)紅,這是長(cháng)者最幸福的時(shí)光,聚也依依,散也依依。在此,真誠的希望xx校長(cháng)“退而不休”,歡迎您;丶铱纯,一如既往的`關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。繼續為汪村學(xué)校的教育改革、教育發(fā)展獻計獻策,我們堅信,有您的關(guān)心支持,有在職教師的辛勤耕耘,有全校師生的共同努力,汪村學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好!

  最后祝xx校長(cháng)身體健康,萬(wàn)事如意!祝在座的每一位來(lái)賓,每一位領(lǐng)導、每一位老師家庭和睦、幸福萬(wàn)年長(cháng)!

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 15

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好,首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì )議,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護,也感謝你們對我們教師工作的支持。首先我做一下自我介紹,我姓王,任教的科目是物理,今天我們就借此機會(huì )相互交流一下孩子有關(guān)物理學(xué)習方面的問(wèn)題。

  首先,我說(shuō)一下物理這一學(xué)科的性質(zhì)。物理這一科屬于理科。那對于我們文科班的學(xué)生來(lái)說(shuō),這一門(mén)課不參加高考,但是要拿畢業(yè)證的話(huà),必須通過(guò)云南省組織的水平測業(yè)考試?荚嚂r(shí)間是今年7月份,考過(guò)了,那從下學(xué)期起就不用在學(xué)這一學(xué)科了?梢詫(zhuān)心學(xué)其他科目,假如考不過(guò),那還可以參加補考,但是沒(méi)有老師重新給他上這一門(mén)課,就只有靠自己復習,那對于她來(lái)說(shuō)就是一種負擔,當看到別人都安心學(xué)著(zhù)要參加高考的科目,自己卻還要學(xué)這一科,可能會(huì )失去信心。心里的壓力也大,那我們希望的也就是一次就通過(guò),但是這不能只靠老師,僅僅靠課堂上45分鐘,最主要的還是得靠他們自己?赡苡幸徊糠謱W(xué)生說(shuō)物理太難了,聽(tīng)不懂做不來(lái),這也是正常的,物理跟其他科目比起來(lái)確實(shí)要難一些,但是也不能因此就放棄,不管怎么樣都必須把它考過(guò)才能拿到畢業(yè)證,這是事實(shí),那如果有需要的學(xué)生,我也可以課后給他們補課。

  對于自學(xué)能力較差,注意力不集中的.孩子,家長(cháng)應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)課,聚精會(huì )神不要做小動(dòng)作,更不要講話(huà)影響別人,回到家時(shí)給孩子營(yíng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習的環(huán)境,讓孩子及時(shí)做作業(yè)。

  定期與教師進(jìn)行溝通因為每個(gè)孩子的進(jìn)步與成功與家長(cháng)的關(guān)心是分布開(kāi)的,對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)不好的習慣以及存在的問(wèn)題可以及時(shí)與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法把孩子的物理學(xué)習搞好。

  教師會(huì )優(yōu)秀教師代表精彩發(fā)言稿 16

親愛(ài)的家長(cháng)們:

  大家好!我是負責教授小學(xué)語(yǔ)文的老師。非常高興能夠在這次家長(cháng)會(huì )上與各位家長(cháng)們交流和分享一些關(guān)于語(yǔ)文教育的經(jīng)驗和想法。

  首先,我想強調的是閱讀的重要性。閱讀是培養孩子語(yǔ)言表達能力、情感體驗和思維能力的重要途徑。通過(guò)閱讀,孩子們可以拓寬知識面,培養情感共鳴,增強批判思維能力。因此,我鼓勵家長(cháng)們多給孩子們提供閱讀的機會(huì ),既可以是經(jīng)典名著(zhù),也可以是各類(lèi)有益的圖書(shū)、報刊和雜志。

  其次,寫(xiě)作能力的培養也是我非常關(guān)注的問(wèn)題。寫(xiě)作能力不僅可以提高孩子們的語(yǔ)言組織和表達能力,還可以培養他們的邏輯思維和創(chuàng )造力。在課堂上,我會(huì )引導孩子們多進(jìn)行寫(xiě)作練習,并注意給予他們及時(shí)的批改和指導。我也希望家長(cháng)們能夠在家中多鼓勵孩子們進(jìn)行寫(xiě)作的練習,提供適當的主題和寫(xiě)作素材,以促進(jìn)他們寫(xiě)作能力的提升。

  第三,我認為語(yǔ)文教育應該注重學(xué)科整合和實(shí)際應用。語(yǔ)文是一個(gè)綜合性學(xué)科,與其他學(xué)科有著(zhù)密切的聯(lián)系。我會(huì )盡力在課堂上將語(yǔ)文知識與其他學(xué)科的知識進(jìn)行整合,讓孩子們在學(xué)習語(yǔ)文的同時(shí)也能夠了解其他學(xué)科的知識和應用情境。此外,我也會(huì )注重培養學(xué)生的實(shí)際應用能力,讓他們學(xué)到的語(yǔ)文知識能夠轉化為實(shí)際生活中的'運用。

  最后,我希望家長(cháng)們能夠積極參與到孩子的語(yǔ)文教育中來(lái)。家長(cháng)是孩子最親近的人,你們的陪伴和理解對孩子的語(yǔ)文學(xué)習起著(zhù)至關(guān)重要的作用。我鼓勵家長(cháng)們在孩子的作文和閱讀上給予充分的支持和鼓勵,與孩子一起探討和分享語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣。

  感謝各位家長(cháng)的支持和關(guān)心!我相信通過(guò)我們的共同努力,孩子們的語(yǔ)文能力一定會(huì )有所提高。謝謝!

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