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學(xué)校期末考試老師發(fā)言通用
學(xué)校期末考試老師發(fā)言通用1
各位老師、各位同學(xué):
大家好,新年的鐘聲還在耳畔回響,我們又即將迎來(lái)期末考試,準備接受學(xué)校、老師和家長(cháng)的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次檢驗;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。
首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試?荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次,科學(xué)安排好復習計劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的`成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!痹鷮(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃,對最后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計劃的落實(shí)。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
當然,復習更要講究技巧。復習時(shí),要有強化意識,對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復習時(shí)還要有選擇意識,對各科知識要確定主要復習的內容,有側重,有取舍,瞄準章節重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會(huì )貫通,事半功倍。
期末考試不僅是對我們成績(jì)的檢測,也是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾。有人問(wèn)李嘉誠成功的奧秘,李嘉誠回答:“沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!
同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不搏不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整?荚囋诩,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)!我的演講完了謝謝大家!
學(xué)校期末考試老師發(fā)言通用2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
今天我能站在這里跟大家交流,感到十分的榮幸,希望我的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,這也是我走上臺與大家交流的原因。更希望各位領(lǐng)導和老師提出批評和意見(jiàn)。
這次我們班期末考試成績(jì)的取得,離不開(kāi)同事間和諧的人際關(guān)系,離不開(kāi)領(lǐng)導給予的機會(huì )及搭建的平臺,在此我首先向關(guān)心和支持過(guò)我的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝。接下來(lái),我就平時(shí)自己在教學(xué)中的工作談幾點(diǎn)體會(huì )。
第一、業(yè)務(wù)學(xué)習轉變自身觀(guān)念
《新課程標準》在教學(xué)內容、教學(xué)方式教學(xué)評估、教育價(jià)值觀(guān)都提出了新要求,我通過(guò)學(xué)習,提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
第二、課堂教學(xué)。師生之間互動(dòng)交往,共同發(fā)展
我采取以學(xué)定教,學(xué)生是學(xué)習的主體,學(xué)生能說(shuō)的,我不代替說(shuō),學(xué)生能做的,我不代替做,盡可能少重復學(xué)生說(shuō)過(guò)的大家都明白的話(huà),將時(shí)間更多的留給同學(xué)去交流、去表達,去展示自己的思想,然后由教師來(lái)“收尾”引導學(xué)生歸納、總結。
第三、用好教材中的每一個(gè)練習
習題要有層次,要有拓展,但我們可以結合教材中的題目去改變,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行變式練習,達到一題多用,層層深入,發(fā)散學(xué)生思維,練習要以質(zhì)取勝,不以量取勝,進(jìn)一步減輕學(xué)生學(xué)習負擔。
第四、要重視每一次考試
不管是自己考還是學(xué)校統一考,都要能做到及時(shí)的讓學(xué)生知道自己的成績(jì),趁熱打鐵,使學(xué)生明白自己本次考試最失敗的地方是哪里,并且自己找出錯誤的地方,說(shuō)說(shuō)自己錯誤的原因,同時(shí)還要用一個(gè)糾錯本把所有的錯題以及正確答案,寫(xiě)在一個(gè)本子上,等到考試之前就拿出來(lái)復習,以至于以后不再犯同樣錯誤。
第五,熱愛(ài)每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(cháng)
因為班級的'學(xué)生都是寄宿的。他們每周只回去一次,所以我就積極地投入到他們中間去,與他們談心,了解他們的生活,與他們交朋友。就這樣我與學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情,我的課他們也愛(ài)聽(tīng)了,學(xué)習上有什么困難他們也愿意找我解決了,久而久之他們養成了不懂就問(wèn)的好習慣,成績(jì)自然就提高了
當然,過(guò)去取得的一些成績(jì),那只能說(shuō)明過(guò)去,我將會(huì )繼續以此為立足點(diǎn),再接再厲,做學(xué)生最喜歡的老師。我知道,我不是最優(yōu)秀的,但我愿意是最努力的!我不是最智慧的,但我愿意是最勤奮的!我不是能力最強的,但我愿意是最盡責的!
我的發(fā)言完畢,如有不當和不足之處,敬請各位老師批評、指正、幫助!
謝謝大家。
學(xué)校期末考試老師發(fā)言通用3
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì ),首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)得同學(xué)表示親切得問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)得班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,緊張得期考試已落下了帷幕,優(yōu)異得成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們得不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤得工作。學(xué)校為你們取得令自己滿(mǎn)意得成績(jì)而感到高興,也為自己付出得勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯得讀書(shū)聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息得時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍得時(shí)間,用于復習功課,這是何等可貴得學(xué)習精神!
教師們,你們辛苦了!你為了提高你得學(xué)生學(xué)習成績(jì),你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師得孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們得老師沒(méi)有時(shí)間去照顧,把更多得關(guān)心和愛(ài),給了我們得學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題,什么是園丁精神?這就是一種最有力得詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子得教師,我們學(xué)校很多,如:xx教師等等。同學(xué)們,請用熱烈得掌聲來(lái)表達對這些優(yōu)秀教師得敬意!
最后祝全體師生學(xué)習進(jìn)步,工作順利,新年快樂(lè )
學(xué)校期末考試老師發(fā)言通用4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常榮幸的站在這里,作為教師代表在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。雖然寒氣正盛,但是我們洋溢著(zhù)笑容整齊地聚集一起,回顧和感懷即將過(guò)去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期,收獲著(zhù)成功和喜悅、思考和憧憬。
作為人民教師,在過(guò)去的一學(xué)期,我們切實(shí)完成學(xué)校交給我們的各項工作,承擔起了教育者的社會(huì )責任。xx這一年我們會(huì )一如既往忠誠于教育事業(yè),執著(zhù)于自己的職業(yè)理想和職業(yè)信念,把精力和真情獻給我們所從事的教育事業(yè),努力成為一名愛(ài)崗敬業(yè)的模范教師。
同學(xué)們,過(guò)去的一學(xué)期,我們有得有失,但是我們要相信,只要這一刻你決心要努力,你就有成功的希望。
在這里我對同學(xué)們提一些衷心的期望:
你們的學(xué)習之旅如同登山,無(wú)限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。成績(jì)屬于歷史,今天屬于自己。從現在起你們又站在了xx年新的同一起跑線(xiàn)上,你們要放眼中高考,奮力攀登,暫時(shí)的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),你們最終要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
同學(xué)們,曾經(jīng)你們也在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留太久,你們要努力挑戰自我、戰勝自我。哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的'誘惑。從現在開(kāi)始拋棄過(guò)去,瞄準目標,培養堅忍不拔的毅力,謹記“細節決定成敗”的道理,勇往直前,幸福和快樂(lè )才會(huì )永久地圍繞在身邊。
春節過(guò)后,我們就會(huì )告別冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天將向我們展開(kāi)明媚的笑顏;我相信來(lái)年在全校師生的辛勤耕耘下,在那萬(wàn)物勃發(fā)的春天,我們的校園里將會(huì )綻放出靚麗的花朵。
同學(xué)們,嶄新的xx年已經(jīng)向你們張開(kāi)了懷抱,你們一定要努力追求自己遠大的理想,釋放青春的能量,翱翔于夢(mèng)想的晴空,飛得更高,飛得更遠!
最后,祝全體老師和同學(xué)們在新的一年里,幸福安康、吉祥如意!
學(xué)校期末考試老師發(fā)言通用5
同學(xué)們,時(shí)間真是一首無(wú)聲的歌。一晃本學(xué)期竟然只剩下一個(gè)月不到,連老師都覺(jué)得好像剛剛開(kāi)始,可是,年終考試的號角確實(shí)已經(jīng)吹響,在此,我很榮幸受李主任和馬主任之托代表六年級級部的全體老師和同學(xué)們談一談老師們的肺腑之言。
1、同學(xué)們,首先,老師們想告訴你,你和所有人一樣,無(wú)法選擇你的出身,你的父母,當然,還有你的老師。所謂命運,就是命和運。命是天定,我們確實(shí)無(wú)力回天。但運卻掌握在你自己的手中。所以不要抱怨,不要牢騷,接受你的一切,然后考慮如何學(xué)習得更好,生活得更好。從而改變自己的命運,甚至整個(gè)家族的命運都因為你而改變!“我將來(lái)會(huì )到哪里去”?進(jìn)入中學(xué),前途選擇就已經(jīng)開(kāi)始。將來(lái)你是進(jìn)入藍領(lǐng)、白領(lǐng)還是金領(lǐng)甚至是灰領(lǐng)職業(yè)層次,不管怎樣選擇,改變命運的鑰匙掌握在自己手里,成功的機遇總是偏愛(ài)那些有準備的、有頭腦的人。所以,從現在開(kāi)始,努力吧!
2、作為老師,我們不能承諾的東西很多,我們不能保證在你完不成作業(yè)時(shí)不生氣,我們不能保證在你上網(wǎng)墮落時(shí)不憤怒,甚至我們不能保證在你們令我們抓狂時(shí)不把你趕出教室。親愛(ài)的同學(xué)們,我們唯一能保證的就是:我們會(huì )為了你的前程,竭盡全力,鞠躬盡瘁!
孩子們,教育是很主觀(guān)的事,所以你們別指望我們所有的老師會(huì )用你喜歡的方式培養你,教育你。我們會(huì )最大程度地保護你的安全,保護你的自尊,保護你成長(cháng)中脆弱的心靈,但同時(shí)我們相信教育對一個(gè)人成才的重要性。尤其當你由一個(gè)小姑娘變成一個(gè)少女,或由一個(gè)小男孩變成一個(gè)少年時(shí),我們必須用各種教育把你五花大綁起來(lái)才不會(huì )使你在這個(gè)光怪陸離、充滿(mǎn)各種誘惑的社會(huì )中長(cháng)得歪歪扭扭,甚至連給別人當踏板的可能性都沒(méi)有,更別提成為什么棟梁之材。
3、同學(xué)們,去讀書(shū)吧!讀書(shū),是門(mén)檻最低的高貴之舉。所以,請你,一定要培養閱讀成為你人生的興趣之一!多讀好書(shū),多讀名著(zhù),名著(zhù)因被很多人反復閱讀,已成為當代社會(huì )詞語(yǔ)的前提性素材。如果不了解名著(zhù),就會(huì )在將來(lái)的文化溝通中產(chǎn)生嚴重障礙。當然,你可以不愛(ài)閱讀,但請你千萬(wàn)不要閱讀那些蠢頭蠢腦的書(shū),有些文字除了使原本就很蠢的你變得更蠢之外,再無(wú)別的用途。尤其是那些漫畫(huà)書(shū),它們對你們的閱讀習慣有著(zhù)極大的破壞作用。因為它的表現形式是變化多端的畫(huà)面和簡(jiǎn)單化、模式化的語(yǔ)言,完全摒棄了有助于培養你們思維能力和表達能力的敘述性語(yǔ)言,你們在看這種書(shū)時(shí)只顧跟著(zhù)視覺(jué)沖擊力很強的象聲詞追逐故事情節,幾乎留不下一句完整的話(huà)。長(cháng)此以往,你們的作文水平會(huì )大幅度下滑!
老師不指望你從事寫(xiě)作,但文學(xué)將帶給你寶貴的素質(zhì)?觳褪降臅r(shí)尚雜志偶爾翻翻可以,但千萬(wàn)別當圣經(jīng)去讀。電視里的娛樂(lè )節目更不允許自己用超過(guò)30分鐘的時(shí)間去欣賞,因為不值得。更重要的是,千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò )和游戲。千萬(wàn)!記住我這里用的是千萬(wàn)!還有手機是否應該用只有你自己知道。憑心說(shuō),手機對你的未來(lái)真得有用嗎?我們現在所做的一切,都應該是在為未來(lái)鋪路!而不是拆路!
4、對學(xué)校對班級甚至對社會(huì )上你看到的一些問(wèn)題,你可以大膽批判,但不要抱怨,要采取行動(dòng),擇其善者而從之,其不善者而改之。哪怕微不足道。請記住,這個(gè)世界不是為你準備的,但它為所有人提供了實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )。
5、不要過(guò)度為模糊不清的.未來(lái)?yè)鷳n(yōu),只為清清楚楚的現在努力!對那些不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)想說(shuō)一句:只有先改變自己的學(xué)習態(tài)度,才能改變你未來(lái)的人生高度,F在的學(xué)習就意味著(zhù)你的將來(lái)!耐得住寂寞才能守得住繁華,不要在該奮斗的年齡選擇了安逸!有些事情不是因為有了希望才去努力,而是因為努力了才看得到希望。你真正的壓力不是別人比你努力,而是比你牛幾倍的人仍然在努力!所以,你必須要努力!你所做的努力,也許暫時(shí)看不到成功。但你不要灰心,你不是沒(méi)有成長(cháng),而是在為成為一棵參天大樹(shù)扎根!深深地扎根!
6、進(jìn)入中學(xué),就是一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過(guò)去對于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候,改掉以前的缺點(diǎn),每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都應該以全新的形象出現。我們的學(xué)校人才濟濟,當然,更不乏個(gè)性十足的你。但如果你的個(gè)性讓很多人對你敬而遠之,那么你的個(gè)性是失敗的,個(gè)性的成功在于能吸引,而不是讓人排斥甚至是厭惡。
7、要想學(xué)習好,最省事的辦法就是下笨功夫,該練的好好練,該背的好好背。當聰明人還在找省事的辦法時(shí),下笨功夫的人已經(jīng)進(jìn)入下一個(gè)單元了。于是很多聰明的學(xué)生感嘆:他比我笨多了,為什么卻比我學(xué)得好?在這個(gè)社會(huì )中,你的確要學(xué)的有心計,但是記住,永遠記住,在社會(huì )上要勝利的唯一的方法永遠只是一個(gè),那就是實(shí)力,永遠不用懷疑。
學(xué)校期末考試老師發(fā)言通用6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常榮幸的站在這里,作為教師代表在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。雖然寒氣正盛,但是我們洋溢著(zhù)笑容整齊地聚集一起,回顧和感懷即將過(guò)去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期,收獲著(zhù)成功和喜悅、思考和憧憬。
作為人民教師,在過(guò)去的一學(xué)期,我們切實(shí)完成學(xué)校交給我們的各項工作,承擔起了教育者的社會(huì )責任。xx這一年我們會(huì )一如既往忠誠于教育事業(yè),執著(zhù)于自己的職業(yè)理想和職業(yè)信念,把精力和真情獻給我們所從事的教育事業(yè),努力成為一名愛(ài)崗敬業(yè)的模范教師。
同學(xué)們,過(guò)去的'一學(xué)期,我們有得有失,但是我們要相信,只要這一刻你決心要努力,你就有成功的希望。
在這里我對同學(xué)們提一些衷心的期望:
你們的學(xué)習之旅如同登山,無(wú)限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。成績(jì)屬于歷史,今天屬于自己。從現在起你們又站在了xx年新的同一起跑線(xiàn)上,你們要放眼中高考,奮力攀登,暫時(shí)的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),你們最終要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
同學(xué)們,曾經(jīng)你們也在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留太久,你們要努力挑戰自我、戰勝自我。哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。從現在開(kāi)始拋棄過(guò)去,瞄準目標,培養堅忍不拔的毅力,謹記“細節決定成敗”的道理,勇往直前,幸福和快樂(lè )才會(huì )永久地圍繞在身邊。
春節過(guò)后,我們就會(huì )告別冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天將向我們展開(kāi)明媚的笑顏;我相信來(lái)年在全校師生的辛勤耕耘下,在那萬(wàn)物勃發(fā)的春天,我們的校園里將會(huì )綻放出靚麗的花朵。
同學(xué)們,嶄新的xx年已經(jīng)向你們張開(kāi)了懷抱,你們一定要努力追求自己遠大的理想,釋放青春的能量,翱翔于夢(mèng)想的晴空,飛得更高,飛得更遠!
最后,祝全體老師和同學(xué)們在新的一年里,幸福安康、吉祥如意!
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